企業(yè)行政正職黨性分析材料(耗盡心血的經典之作)
通過先進性教育活動第二階段的廣泛征求意見，采取自己找、群眾提、上級點、相互幫等方法征求了中心班子成員和各部門同志的意見和建議后，深受教育，收獲很大。根據大家提出的意見和建議，經上級領導對我存在的突出問題進行反饋，結合當前開展的“三查”活動，現將我在思想、管理、作風等方面存在的突出問題，自我剖析如下：
一、存在的突出問題
1、在理論學習上有差距， 政策理論水平不夠高，運用理論去指導實際工作不夠。
（1）理論學習還不主動，自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強。平時比較注重抓業(yè)務工作，因而對理論學習自我要求不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，雖然能夠認真參加中心組學習，但往往是上邊要求學什么就學什么，有交差思想，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據、查資料，臨時抱佛腳。學習停留一般化，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出。學習不注重全面系統(tǒng)，淺嘗輒止，學習筆記限于摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對“三個代表”重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻特別是對馬列的經典原著和偉人的原著，學得不全面，鉆得不夠深，對其思想精髓和精神實質把握不準，領會不深。
（2）學習政策還不全面，聯系實際還不緊密，針對性不夠。近幾年鐵路發(fā)展中出現了很多新情況、新問題，鐵道部、路局及多元系統(tǒng)也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用，結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策文件學得不夠全面、深入、細致，掌握和運用政策還不夠得心應手。運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，對實際問題缺少理論的思考。
2、與時俱進、改革創(chuàng)新的意識不強。 對工作中出現的新問題、新情況研究不夠，有時產生了新想法，也只是停留于心動，而沒有立即行動，想問題、干工作、抓管理思路不夠廣，不夠寬；解決新問題、新矛盾的辦法不夠多，與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活，創(chuàng)造性的開展工作力度不夠。
3、與職工群眾交流較少，對組織的業(yè)余活動參加較少，多為職工解決實際困難，提高職工生活水平。
4、對企業(yè)的發(fā)展形勢和發(fā)展前景的宣傳不夠
5、工作作風還不夠扎實。
（1）工作作風有時急燥。脾氣大，批評人的時候不分場合。
（2）在抓工作上抓的過細。生怕出差，事必躬親，不利調動副職和部門的工作積極性和效率，自己也太累。
（3）還存在形式主義的問題。辦法和制度在理論上講很好，但執(zhí)行起來卻很難，與實際工作有脫節(jié)的地方。
（4）處理干部上，寬容有余，嚴厲不足。執(zhí)行紀律不嚴格，總是考慮有些干部干了一輩子不容易，將心比心不忍心，所以處理起來心太軟，能保護就保護一下，造成能紀不法，能罰不紀。
6、規(guī)范企業(yè)管理還不完全到位。
（1）經營管理還處于粗放階段。帶領全體員工如何建立起適應市場的現代企業(yè)管理制度和辦法，真正從粗放型管理轉向集約型管理方面還存在很大差距。
（2）抓管理中的薄弱環(huán)節(jié)還存在差距。企業(yè)管理中存在的“成本、資金、質量”三大管理薄弱環(huán)節(jié)還應進一步加強。
（3）抓車間班組的自我約束機制還不完善。
二、產生問題的思想根源：
1、對理論學習的重要性認識不足，學習態(tài)度不夠端正，工作中往往憑經驗干事，憑主觀判斷，缺乏理論的系統(tǒng)指導。雖然在學習和工作中，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能夠用鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀指導工作和實踐，在大事大非問題上能夠保持清醒頭腦，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于對學習的重要性認識不足，學風不夠端正。沒有從自己是黨的先鋒隊一員，肩負的歷史使命去認識學習的極端重要性；沒有面對新形勢、新任務，從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性。因而不能以高度的政治責任感對待學習，即使讀一點書，也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論，沒有真正掌握鄧小平理論的精神實質。不僅如此，學風也不夠端正，學習中，不注重研究新情況、新問題，不注意馬克思主義和鄧小平理論的應用。因此，也就不能運用理論去很好地思考問題、解決問題。
2、作為企業(yè)的負責人，自認為我們房建系統(tǒng)鋪的攤子非常大，點多線長，不管是以前、現在還是今后鐵路系統(tǒng)永遠都是我們最大的客戶、最大的市場，我們剛剛被推向市場，政策還不夠明朗，還有很多工作要去做，要去不斷規(guī)范，不斷理順，在鐵路跨越式發(fā)展的改革進程中，穩(wěn)定是第一位，總以為先把現有的工作干好就行了，先穩(wěn)定再謀發(fā)展，從而缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于自我加壓、負重前行的精神，怕擔風險，怕犯錯誤，沒有象先進人物那樣，思想解放，大膽創(chuàng)新，用改革的精神和辦法解決出現的新情況，新矛盾，新問題，以至于工作中，立足現實的多，改革創(chuàng)新的少。
3、群眾觀念意識不強，宗旨意識淡薄，在日常工作中，沒有從實際出發(fā)，樹立起全心全意為人民服務的思想，以至于在工作中不能夠同職工進行多交流，不能虛心聽取職工群眾的合理化建議；對職工的思想和生活上關心和幫助不夠。一味地強調工作，造成職工群眾誤解和不了解，在日常的工作中雖也常與職工談心，但僅注重了解自己想要了解的問題，未能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有多關心職工想什么、盼什么，急什么，要解決什么，沒有和職工群眾打成一片。下基層多半是檢查工作，很少有笑容，常給人拒人千里之外的印象，影響了與職工群眾的交流溝通，這樣以來，既對工作造成一定的影響，也給大家造成一定程度誤解。這說明本人在工作中沒有真正地深入職工之中，政治思想工作沒有做到位。同時也反映出本人對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論知識的欠缺，沒有認真領會一切從實際出發(fā)走群眾路線。
4、對企業(yè)的發(fā)展形勢和發(fā)展前景的宣傳工作，我總以為宣傳工作是兩辦的事，對兩辦多要求就行了，對宣傳工作的重視不夠，沒有認識到做好宣傳工作對穩(wěn)定職工隊伍、促進企業(yè)發(fā)展的重要性。而且總以為在房建系統(tǒng)改革中仍有一些政策性的問題不夠明朗，自己對改革形勢估計不足、對改革方向把握不準，有些問題自己向職工也解釋不清楚。
5、自滿自足，忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育，對黨、對社會主義有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把企業(yè)當成自己的家，都是想盡力把企業(yè)持續(xù)發(fā)展起來，還是能夠經得起組織和企業(yè)職工群眾檢驗的；工作上也有很強的敬業(yè)精神，不貪不占，干部如果都象自己這樣就不錯了。由于自己有自我滿足的思想，因而忽視了自身世界觀改造，標準降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員領導干部的標準要求自己，造成了工作作風不扎實。
6、對企業(yè)的規(guī)范管理不到位一方面是本人對現代企業(yè)改革、企業(yè)經營、企業(yè)管理的知識掌握不夠，不能很好的運用先進的現代企業(yè)管理知識規(guī)范企業(yè)管理；另一方面現有體制還需要不斷完善，各級管理者的作用沒有充分發(fā)揮，積極性沒有充分調動起來，受計劃經濟的影響比較深，各級管理者“等、靠、要”的思想仍不同程度的存在，部分管理者的責任心不強，工作落實力度不夠，總是被動接受工作的多，主動把工作做到位的少，什么工作不督促、不緊盯就得不到落實，在執(zhí)行力上存在較大的差距；第三方面各級管理者尤其是車間班子的管理者的素質還有待進一步提高，對工作領會不深，工作執(zhí)行起來總是出現偏差。
三、今后努力的方向及整改措施
1、加強理論學習，提高自身思想素質。堅持勤奮學習，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要做一個合格的領導干部，就必須注重學習，尤其是面對跨越式發(fā)展的改革時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，勤于思考。每個星期均要擠出一定的自學時間，重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及涉及本單位改革的政策法規(guī)的學習，堅持科學發(fā)展觀，按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把理論學習與中心工作結合起來，提高總攬全局的能力；與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧ＥW習法律法規(guī)、科學技術、經營管理等方面的知識，向書本學，向實踐學，向群眾學，向同志學，拓寬知識面，更新知識結構， 持之以恒、堅持不懈，并做到理論聯系實際，學以致用，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。
2、黨的十六大提出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。應該說，市場競爭在很大程度上是企業(yè)之間的競爭，特別是掌握創(chuàng)新規(guī)律和核心技術的大企業(yè)之間的競爭。任何一個企業(yè)都需要一種核心能力，那就是創(chuàng)新。可以說經濟領域的任何重要變化對我們企業(yè)的影響都十分直接而敏感，計劃經濟時代那種風平浪靜、四平八穩(wěn)經營企業(yè)的日子已經是一去不復返了。因此，作為一名企業(yè)管理者，在工作中勤于思考，多發(fā)現問題，多想辦法，不斷加強新知識新理念的學習，不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，增強使命感和憂患意識，使自己的思想觀念和行動緊跟時代潮流，以正確的認識、嶄新的觀念、科學的思維指導實踐，從樹立先進管理理念，培養(yǎng)高素質的職工隊伍，加大設備投入改善設備性能狀態(tài)，穩(wěn)步開拓市場等方面，不斷改進各項工作，在降低職工勞動強度、提高工作效率及控制成本、節(jié)能降耗等方面做到工作理念、管理手段創(chuàng)新。以高度的事業(yè)心、責任心，尊重客觀規(guī)律，吸取先進經驗，敢于撇棄老經驗、老做法，以飽滿的工作熱情開展工作，努力實踐房建系統(tǒng)改革的思路，抓住體制改革的契機，努力促進房建中心各項工作不斷提高。
3、強化宗旨意識，密切聯系群眾。職工群眾是企業(yè)的主人，也是安全生產、經營創(chuàng)效的主力軍，企業(yè)的興衰，直接涉及到全體職工的切身利益。今后要堅持把維護好、實現好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點，把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。及時聽取和處理好職工群眾反映的意見和建議，充分調動職工的工作積極性，全心全意依靠全體職工來共同辦好企業(yè)；誠心誠意為群眾辦實事、盡心竭力為群眾解難事、堅持不懈為群眾做好事，對職工反映強烈的熱點問題，特別是這次先進性教育活動中提出的意見和要求，要認真研究，采取措施，一件一件去落實。各項工作都以人民滿意為目標，心往基層想，人往一線走，事為大家辦，在謀劃發(fā)展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。
4、加強和上級溝通交流，及時掌握與職工利益密切相關的政策法規(guī)，加大對宣傳工作的重視程度，利用我們的企業(yè)內刊積極做好宣傳，并發(fā)揮好中心班子成員的作用，定期到各車間向基層干部職工做形勢教育報告。
5、轉變作風、勤政務實。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，發(fā)揚實事求是、求真務實的作風，一切以"三個代表"重要思想為指針，一切以落實上級黨委的決策為中心，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀為準繩，經常進行自我反省，勇于開展自我批評，虛心接受群眾意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現問題，改正錯誤，彌補不足。努力使自己的思想境界更高一些，作風更過硬一些，行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，解決好做人與做事、做人與做官的問題，加強與同志之間的交流和溝通，做好思想政治工作，尊重人、理解人、關心人，做到作風民主、胸懷廣闊，與人為善，公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對"，轉變不良工作的工作作風。
6、完善制度、規(guī)范管理。中心正面臨著改革、規(guī)范管理、克服困難，保持持續(xù)發(fā)展的關鍵時期。作為中心主任，不斷加強管理知識的學習，在改革上要解放思想，探索新路子；在任務開發(fā)上，要進一步開拓市場，拿出新舉措；在經營管理上，要尋求新增長點，向管理要效益，從粗放型管理轉向集約型管理。在穩(wěn)定上，要做好各方面耐心工作，不激化矛盾，穩(wěn)定和帶好職工隊伍；在職工生活上，要多為職工辦實事，同時在工作中，自己要率先轉變作風，深入基層，跟基層干部和職工交知心朋友，把職工群眾的信任和鼓勵變成工作的動力，把上級的要求同中心的實際緊密結合，把職工意見建議同改進工作緊密結合，充分發(fā)揮各級管理者的作用，調動各級管理者的積極性、主動性，完善三項機制，落實逐級負責制，充分發(fā)揮班子整體合力，加大落實力度，控制好成本、資金、質量，努力將各車間建立成自控型車間。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作，力爭為全中心的干部職工多作貢獻。