黨性錘煉精選范文（通用30篇）

黨性錘煉精選范文 篇1

　　“兩學一做”學習教育要求，全體黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”作為當前黨和國家事業發展對黨員的新要求，是全體黨員在新常態下思想、工作和生活的標桿，全體黨員應該自覺以“四有四講”為標桿在思想靈魂深處給人生“定位”，爭做好黨員，才能為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。

　　講政治、有信念，補足精神之鈣。堅定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個“總開關”出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時刻牢記，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，理想信念缺失是最危險的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民，不管面臨什么艱難險阻，不管遇到什么大風大浪，都要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。努力為黨工作，無條件地履行黨員義務，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。

　　講規矩、有紀律，筑牢法紀防線。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。那么如何真正將“規矩”二字始終落實、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。

　　講道德、有品行，立正價值操守。“國無德不興，人無德不立。”黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業走向一個又一個新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。因此，作為黨員不但要樹立正確的價值取向，更要注重對個人價值觀的“保鮮”，自覺注重對黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實實干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住如玉名節，守住人格尊嚴，守住做人的底線。

　　講奉獻、有作為，錘煉擔當精神。開展“兩學一做”，做是關鍵，在做的過程中能否具備擔當意識則十分關鍵。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態下，全體黨員只有以只爭朝夕的緊迫感和責任感，深學篤行，無私奉獻、勇于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，才能在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開辟人生和事業的前進道路;才能圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，不斷提升自已服務的能力和水平，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變為美好現實。

　　總之，作為共產黨員，我們只要用“四講四有”標準定位人生“坐標”，在實現中華民族偉大復興的中國夢過程中把握際遇和機緣，在推動生態文明和 “美麗中國”建設中迎接困難和挑戰，時刻將“兩學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績。

黨性錘煉精選范文 篇2

　　一、堅持了共產主義信念，強化了黨性修養，用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

　　黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的：為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。

　　二、時刻以黨和國家的利益為重，不斷增強事業心和責任感 。

　　想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事。 強化了奉獻意識，淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

　　三、不斷增強拒腐防變的能力，狠剎奢侈之風 。

　　作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看，艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看，奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。

　　總之，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次

黨性錘煉精選范文 篇3

　　X年3月，根據組織的安排，我參加了市委黨校中青班學習，通過理論學習、經驗交流、案例分析、社會實踐等廣泛多樣的活動，使自己的政治理論、文化素質和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。在三個多月的學習過程中獲得了真知，轉變了思維，提升了素質，使修養得到了洗禮，黨性得到了鍛煉。現結合自身體會，對此次學習活動進行總結。

　　一、學習體會

　　(一)、學習了理論，提高了素養。黨校是我黨的理論研究基地，是干部更新知識的殿堂，是黨員修養精神的家園，這里有最進步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論，深入鉆研了中國特色社會主義理論基本問題和當今中國與世界的前沿問題，一些原本不理解的理論問題在這里得到了釋疑，一些以前摸不透的現實問題在這里得到了分析，通過這幾個月時間的學習，我加深了對用馬克思主義理論武裝頭腦和解決現實問題重要性的認識，思想更加解放，認知更加廣泛，使自己的思想境界得到了升華。

　　(二)、堅定了信念，增強了黨性。理想信念是指引的燈塔，是前行的航標，是遠航的風帆，社會主義理想是黨員的精神支柱，是黨員的本質特征。黨校的老師用大量的正反案例告誡著我們，中國特色社會主義道路、理論體系和制度是當代中國唯一正確的選擇，是指引中華民族走向偉大復興的光明燈塔;而那些抵御不了社會轉型期的各種誘惑和腐蝕，從而出現了政治上的變質、經濟上的貪婪、道德上的墮落、陷入違法犯罪深淵的極少數黨員領導干部，從根子上講，都是理想信念出了問題。因此，新時期的黨員領導干部，只有堅定理想信念，不動搖，不懈怠，不折騰，才能不因各種謠言所惑，不為各種誘惑所困，不被各種艱險所阻。作為一名黨員干部，我認為堅定理想信念就要牢固樹立社會主義榮辱觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，自覺保持黨員的先進性和純潔性，始終把黨的事業和人民的根本利益放在首位，始終把黨紀國法廉潔自律當作行為準則，始終做到事業重于山、名利淡如水，我們才不會迷失方向，共產主義的偉大事業才會最終實現。

　　(三)、開闊了思路，拓寬了視野。通過這次中青班學習，對當前國際國內政治、經濟形勢有了進一步的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好全面工作的綜合能力。另外，參加這期培訓班，非常可貴的是認識了來自全市各行各業的精英、骨干，通過與他們相互討論、學習和交流，使我受益匪淺，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，給我樹立了學習的榜樣。同時，我也深切地感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力，海納百川，博采眾長，只有以開放的視野，包容的胸懷，不斷汲取新知識、拓展新思路，才能跟上時代發展的腳步，在工作中有所建樹。

　　二、存在的主要問題

　　(一)、是思想上有待于進一步提高。作為黨員干部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化;二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題;三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

　　(二)、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。

　　(三)、工作上有待于進一步強化。人才中心部門眾多，事務繁雜，所分管的科室工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中不夠細致。同時，在發揮部門和其他同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

　　(四)、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔，沒有任何違紀違規的問題，但艱苦創業的精神發揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

　　三、原因剖析和今后努力方向

　　歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主要原因還是學習實踐不深入、自我約束不嚴格。對理論學習的重要性認識不足，有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，與同志們接觸機會較少，把握信息量不多，與實踐結合得不夠緊密，導致工作節奏有時跟不上節拍。

　　經過近段的學習，深刻剖析自身，認真反思檢查，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增長，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后的工作學習中，我將進一步發揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上、落實到工作中。

　　一是加強學習，提高素質。把學習作為內在追求，端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦;長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。多做調研，深化實踐，博采于野。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。

　　二是錘煉黨性，增進修養。將黨性鍛煉作為終生的必修課，增強政治修養和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，規范自己的言行，保持良好狀態。

　　三是盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，在工作上走到前列、爭創一流。統籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，出好主意，當好參謀。精益求精，實干多干，高標準要求，大力度推進，全面提升工作效率和質量。

黨性錘煉精選范文 篇4

　　通過參加第十期青年干部培訓班為期近一個月的學習教育，我在黨校全面、系統地學習了系列重要講話、新黨章和xx屆三中全會精神等理論知識，使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且對人生觀、價值觀、世界觀也有了更深刻理解和認識。

　　一、強化黨性鍛煉，堅定理想信念

　　經過此次學習教育，使我充分認識到，在新的歷史條件下，權利、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為我們年輕黨員干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到理想信念堅定。作為年輕黨員干部要解決好理想信念方面的問題，首先要加強黨性鍛煉，打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合群眾路線教育活動和系列重要講話內容，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯系實際，經常想一想“現在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么”明確自己的職責和努力方向，樹立正確的奮斗目標。堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志為人民群眾辦好事、做實事，時刻把黨和人民的利益放在第一位。

　　二、強化宗旨意識，堅持群眾路線

　　曾指出“黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，黨始終堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務，與人民群眾保持血肉聯系。一個黨員，如果與群眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產黨員。”這就是要求我們廣大黨員干部要樹立群眾觀點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。“民如水，水能載舟，亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此，我們每一個年輕黨員干部都應該自覺地維護黨的形象，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自己同人民群眾的關系，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。

　　堅持“群眾利益無小事”，做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取群眾的意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到服務群眾并教育群眾，努力做為人民群眾服務的帶頭人，做人民群眾信賴、尊敬的貼心人。同時，還要自覺接受人民群眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風，并把它當作檢查自己黨性純不純的重要尺度。

　　三、強化自律意識，堅守黨性原則

　　古人有云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕黨員干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權利、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做到遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕黨員干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面的復雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到“富貴不能淫”，“貧賤不能移”。身在順境而不驕縱，身處逆境而不失志，寵辱不驚，處變不亂，扎實工作，始終保持共產黨人的本色。二要講原則。切實管好自己和親屬。要處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關系束縛自己，堅決反對只講人情不講原則，只講關系不講黨性的庸俗作風。三是守紀律。

　　“革命戰爭年代，我們黨團結帶領人民打敗窮閃極惡的敵人、奪取中國革命勝利，靠的是鐵的紀律保證。新的歷史條件下，我們黨要團結帶領人民全面建成小康社會、基本實現現代化，同樣要靠鐵的紀律保證。面對當前國內外復雜形勢、艱巨的歷史任務，我們廣大黨員干部就越要加強紀律觀念，從而維護黨的團結統一，確保全黨統一意志、統一行動、 步調一致。作為每一名黨員干部，必須嚴格遵守黨章和八項規定以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要做到常懷律己之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。牢記“兩個務必”在心中，切實增強防腐拒變的能力，從而不斷地增強黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益。

　　總之，黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗，作為一名年輕黨員干部，自己要嚴于律己，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民群眾的貼心人!

黨性錘煉精選范文 篇5

　　為深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的xx屆四中、五中全會精神，推進“執行力建設年”活動有力開展，著力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，市黨校根據《全市組織系統集中開展“黨性教育月”活動實施方案》要求，結合黨校實際，認真組織全體黨員干部，于6月中下旬至7月中下旬，開展黨性教育活動。通過扎實開展一系列活動，有效推進了隊伍的廉政勤政建設，增強了全體黨員干部“為人民服務”的意識，“黨性教育月活動“取得了明顯實效。現將有關情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心制訂活動計劃

　　開展黨性教育月活動是市委組織部部署的一項重要工作。校領導高度重視，及時組織召開專題會議，迅速采取行動，動員全體黨員干部圍繞突出建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，認真開展宗旨、紀律、作風教育，在思想上，增強紀律意識，堅決維護、自覺遵守黨的政治紀律、組織人事紀律和廉政紀律，樹立全心全意為人民服務的理念;在理論上，采取個人自學、集體學習、網絡課堂等多種形式，學黨史，學黨章，不斷提高黨性修養水平;在作風上，把精力集中到做實事上，把功夫下到落實上，清正廉潔，干凈辦事。通過教育活動的開展，進一步增強了黨員的宗旨觀念、紀律意識和廉政意識。根據市委組織部的通知要求，黨校制定了詳細的黨性教育月活動計劃，印發了有關學習資料，確保學習活動取得實際效果。

　　二、緊扣主題，認真開展黨性教育活動

　　緊扣本次黨性教育月主題，遵照《實施方案》的要求，與學習胡“七一”講話精神、組織收看《慶祝建黨90周年》專題節目等緊密結合起來，有力的促進了創先爭優活動的深入開展，取得了實實在在的成效。一是黨旗下上黨課錘煉黨性。為強化廣大黨員干部的黨性觀念和廉政意識，黨校充分發揮自身優勢，針對教職工開展了廉政專題學習活動和黨旗下上黨課活動，校領導輪流為全校黨員干部上黨課，增強黨性觀念。

　　二是紅色教育提升黨性修養。為繼承和發揚黨的光榮傳統，牢記黨的宗旨，增強黨性意識，七一期間，全體教職工在校委的帶領下，赴沂蒙革命老區黨性教育基地，接受革命傳統紅色教育，并在孟良崮戰役紀念館前滿懷激情的重溫了入黨誓詞。通過實地參觀，學習老一輩無產階級革命家、廣大黨員和人民群眾愛國、愛黨的感人事跡，回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績，進一步了解了革命戰爭時期戰斗英雄的豐功偉績和老區人民為國家的解放付出的艱苦努力，加深了對現實生活來之不易的理解和認識，激勵了廣大黨員干部堅定黨的信念，加強黨性修養，增強了政治責任感和歷史使命感。三是知識競賽豐富黨史知識。

　　市委黨校組織參加了山東省慶祝中國共產黨成立90周年黨史知識競賽活動和全市慶祝建黨90周年知識競賽活動。組織參加了市直機關工委、市文化廣電新聞出版局聯合舉辦的市直機關慶祝中國共產黨成立XX周年黨史電視知識競賽，41個單位參加了比賽，經過筆試、復賽，我校進入了決賽，獲得了三等獎的優異成績。通過參加知識競賽活動，加深了大家對黨史黨情的認識和理解，讓廣大黨員干部在活動中受教育，立足崗位爭先鋒，振奮精神，開拓進取，積極投身于各項工作實踐之中。

　　三、真抓實干，把黨性教育落到實處

　　黨校在“黨性教育月”活動中，結合慶祝建黨XX周年活動，緊緊圍繞建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，貫徹科學發展觀的指導思想，確保學習成果落到實處。7月底，黨校召開黨性教育月黨支部座談活動及總結會議，確保全體黨員在總結會上暢談了開展黨性教育的收獲和體會，大家充分認識到增強黨性意識，提高宗旨觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是黨性教育，不但要從理論上過關，更重要的是在工作實踐中常抓不懈，落到實處。

　　黨性教育是一項長期的工作，我們要緊密結合新時期黨性教育的要求，結合工作中出現的新問題，健全各項制度，自覺接受監督，把黨性教育作為一項經常性的工作抓好，不斷提高黨員干部素質，以良好的黨風促政風，帶民風，努力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，為做好我市干部教育工作提供堅強的作風和紀律保證。

黨性錘煉精選范文 篇6

　　通過全面從嚴治黨的教育學習,我深深認識到作為一名黨員干部必須“嚴紀律、守規矩、多奉獻”;必須從“我”做起，認真落實中央關于從嚴治黨的新要求，深入貫徹落實系列重要講話精神，堅持“三嚴三實”，做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好黨員、好干部。

　　從嚴治黨，必須從嚴落實思想建黨。一是要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，作為黨員干部要以黨章為武器加強黨性修養。必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照宗旨檢查言行、修正坐標，自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率;二是要是堅定理想信念，以深入學習中國特色社會主義理論體系和貫徹系列重要講話精神為核心，遵守政治規矩，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，守紀律是底線，守規矩則要靠自覺。從嚴治黨，必須從嚴開展黨內政治生活。歷史已經證明，不受制約的權力，比然會被濫用，必然導致腐敗，黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。作為一名黨員干部必須積極參加黨組織的活動，要加強懲治和預防腐敗體系制度學習，充分發揮制度建設在規范權力運行、防治腐敗中的根本作用。

　　要加強反腐倡廉黨內法規制度學習，把權力關進制度的籠子里，做到不“敢腐、不能腐、不易腐”。

　　從嚴治黨，必須從嚴加強作風建設。要對照中央“八項規定”、省委“六條意見”、黃岡市委“八簡兩風”和市委“十個嚴禁、五個嚴格”要求，從小事做起，嚴格規范個人的言行，爭取成為一名“清廉為官、事業有為”的黨員干部。

　　嚴字當頭、從嚴要求、堅定理想。為基層服務、為黨的事業獻身，忠誠黨的事業，踏實工作，樂于奉獻。把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，成為全心全意服務于民的黨員。

黨性錘煉精選范文 篇7

　　倉庫組織的‚加強黨性修養，錘煉思想作風‛教育整頓活動，是在局領導的指導下，為保持部隊黨員隊伍的先進性和純潔性的重要舉措。通過這段時間的理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是扎實的。但按照合格機關干部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質還相差甚遠，需要要在以后的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛煉提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：

　　一、政治敏銳性方面

　　作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與黨中央、保持高度一致，堅持正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發展的規律，正確看待改革開放的曲折性和復雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現代化建設和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良信息，對黨的路線方針、政策說三道四的現象。沒有對社會上消極現象和黨內腐敗問題看得過重，對社會主義事業信心不足的問題。

　　主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創新理論掌握不精不細，精神實質理解不深不透。理論基礎不扎實，總是組織學什么就學什么，隨聽隨看，存在疲于應付的現象。二是理論與實際結合不緊密。真正做到學而用的時候少，停留在學習表面的時候多，分析問題和解剖問題的水平不高，看問題看不到問題的本質，不能很好地運用理論回答解決當前的難點、熱點問題，對一些社會現象，存在著知其然、不知其所以然的問題。三是對今后的學習缺乏長遠的目標，缺乏比較貼近實際的學習計劃，思考、謀劃問題不夠全面，求知欲在一定程度上有所下降。

　　二、黨性修養方面

　　在黨性修養方面，我能時時處處以一個普通黨員的身份要求自己，堅持過黨的組織生活，接受組織的監督，注重在

　　實際工作中不斷加強自身的黨性鍛煉，強化黨員意識。能夠服從大局，正確處理個人、家庭和工作的關系，全身心投入工作。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，從處理日常業務做起，履行好一名黨員的職責。沒有對上級命令指示打折扣、搞變通，說假話、報假情、欺上瞞下，弄虛作假的問題。

　　存在的不足：一是自我要求還不夠嚴格，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，干工作的艱苦性、扎實性、細致性還不足。做工作標準還不高，缺乏爭創一流的精品意識。有時怕負責任，怕挑擔子，只求過得去，不求過得硬，缺乏主動承擔的意識。二是執行制度還不夠規范，由于自己剛到機關，對規章制度不熟悉，標準不掌握，對部隊的實際情況不了解，因此在下部隊檢查工作時，對部隊存在問題和薄弱環節把握不準，不能有的放矢地落實檢查，不能及時準確地進行批評指正，只是私下委婉地與部隊交換意見。在按標準程序把握工作進程中，有執行標準不嚴格的現象。

　　三、指導思想方面

　　作為一名黨員，能夠以對黨和部隊建設負責的態度，保持高昂的精神狀態，把工作當事業干，兢兢業業，任勞任怨，做到按方針政策辦事，按標準制度辦事，按命令指示辦事。不講價錢，不喊困難，不打折扣，盡自己最大努力，積極完成好上級賦予的各項工作任務。始終牢記黨的宗旨，服從組織決定，干一行、愛一行。雖然來機關以后，一切都得從零開始，但我能夠努力學習，積極實踐，加速追趕，干工作盡最大努力往好里干，盡量能使領導滿意，自己稱心。不存在名利思想過重，抓短期行為，搞表面文章的現象，沒有對基層服務不主動、不及時的問題。

　　存在的主要不足：一是有時畏難情緒過重。由于經驗閱歷、思維方式、信息渠道、工作基礎等方面的因素。自己在工作時帶有一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有余，闖勁不足。有時缺乏自己的判斷和創新，標準要求不高，隨大流的時候多，主動思考的時候少。當遇到自己解決不了或解決不好的問題時，心焦氣燥，急于求成，靜不下心來干工作，缺乏樂觀的工作精神。二是有時精力不夠集中。表現在工作上有時不夠認真，工作節奏不夠緊張，平時搜集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規，習慣于從前的思維方法和工作方式，不善于學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人干過沒有，看以前的文章有沒有，考慮問題不是想方設法地高標準完成，而習慣于照搬照抄，穿新鞋走老路。

　　四、履職盡責方面

　　在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地干好每項工作，把自己能干的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;扎扎實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不嘩眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現象。

　　存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關的新同志，我在按程序辦事，執行規章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規定，執行辦法等掌握不夠到位。業務知識學習抓得還不緊，業務基礎偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心里沒有底，對應知應會的內容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠扎實。滿足于把上級安排的指示落實好，把領導的要求落實好就行了，上級怎么說就怎么做，領導怎么講就怎么干，創造性地開展工作還不夠，缺乏干不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。

　　五、人際交往方面

　　作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴于律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關系，按原則和規定辦事情。做到講團結、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關系。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，凈化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低級趣味，涉足不健康場所，亂拉關系、交往過濫的問題。

　　六、遵章守紀方面

　　能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，

　　注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節;在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實干，開拓進取。不存在執行規章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖享受，公款請客送禮的現象，沒有網上亂交友、聊天、精神空虛的問題。

　　存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不嚴、不重小節、紀律觀念松弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用移動電話的現象。有時公辦秩序不夠正規，有文件、書籍沒有及時入柜上鎖的情況。

　　存在問題的主要原因是：

　　一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。

　　二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部，應該具有

　　較強的機關辦事能力和扎實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己一直在基層連隊工作，協調工作的經驗較少，文字材料寫得少，理論基礎不扎實，有關裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程序也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限于完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規程序和業務知識，還需要進一步努力。

　　三是進取精神還不夠強。在實際工作中，由于目前所從事的崗位與以前工作環境有較大的差異，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調整和適應當中，由于不自覺產生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想松懈的問題。

　　今后的努力的方向：

　　在以后的工作生活中，我要把這次教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，堅定政治立場，嚴格約束自己的一言一行。一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。

　　一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。

　　從警示教育片中聽到這樣一句話：‚信念是生命的守護神‛。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，為誰活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，提高黨性原則就是一句空話。因此，我們必須在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗，就能為黨的事業和人民的利益貢獻自己的一切力量。

　　二是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。

　　俗話說，活動到老、學到老，要把學習作為一生的政治任務。首先要繼續加強對黨的先進性理論的學習，樹立科學發展觀，把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規范自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。

　　三是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。

　　毛澤東同志講過：‚世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有‛做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結，在學習實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多干、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以后的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。

　　四是進一步確立奉獻和進取精神，創造性地開展工作。 一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤于干事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經

　　常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到‚五個不讓‛，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現，不讓黨員干部的形象在自己身上受到損害。

黨性錘煉精選范文 篇8

　　從XX年從事工作以來，在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中，自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：這些活動的開展，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真剖析如下:

　　一、自身存在的問題

　　(一)學習方面

　　總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：

　　1、理論學習方面

　　一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。

　　二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。

　　三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。

　　四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

　　2、專業學習方面

　　一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習更多的知識。

　　二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。

　　三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。

　　(二)思想方面

　　一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

　　二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。

　　三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

　　四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。

　　五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　(三)工作方面

　　一是開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

黨性錘煉精選范文 篇9

　　兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

　　一、加強學習，提高自己的理論修養

　　理論修養是黨性修養的基礎，學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基于這個認識，兩年半來，本人除了勤于到校上課認真完成學業外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。

　　更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，并把他作為發揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現，使自己能夠更容易地沖破落后的傳統觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一，使自己的思想認識符合客觀實際。

　　二、身體力行，加強自己的黨風修養

　　黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關鍵在于發揮自己的實際能動性。因此，本人結合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產經營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規律辦事，以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，并用此指導自己的思想和行動，切實發揮好黨員的帶頭模范作用。

　　三、努力改造自己的主觀世界

　　共產黨員加強黨性鍛煉和修養，需要到實踐中去鍛煉，如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落后，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不干，自覺過好名位關、權力關、金錢關、色情關、人情關。把人民的利益放在高于一切的位臵，按照共產主義道德規范的要求，不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

　　本人也清醒地認識到，共產黨員的黨性鍛煉和黨性修養，是不可能一勞永逸的，黨性鍛煉具有時代性，昨天的鍛煉和修養，代替不了今天的鍛煉和修養，過去的鍛煉和修養，代替不了現在的鍛煉和修養，更代替不了將來的鍛煉和修養，所以，本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛煉尤其加強黨的作風修養上狠下功夫，不斷增強自己堅持進行黨性鍛煉和修養的意識和自覺性，只有抓好黨性教育和黨性鍛煉，才能使“三個代表”真正得到有效落實。

　　我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過三個單元，十七個專題的學習，自己的理論水平有了新的提高，思想認識水平得到進一步延伸。我認識到：學習培訓的目的是用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，扎實開展各項工作。在工作實踐中，要真正做好一個帶頭人，就必須用政治理論武裝自己，充實自己。

　　在提高思想認識水平的同時，也使我看到我黨的執政能力在不斷提高，特別是鄭州市在加強“”規劃及實現經濟社會跨越式發展所取得的成績令人倍受鼓舞。通過學習，我對準確把握當代經濟、科學、法制、軍事等領域有了更深的了解，使我清楚的看到，在黨的領導下國家經濟發展了，人民生活富裕了，世界地位提高了;通過學習，深感自己的確需要受教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地匯報我的黨性分析情況：

　　一、堅持認真學習，不斷更新自己的思想觀念 在參加這次培訓之前，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足：(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦，從而導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。

　　(二)工作方法不夠妥當，有急于求成的傾向。由于自己主觀上想干好工作，有時看到工作進度慢，便產生急躁情緒;工作上存在方法簡單生硬的情況，可能會傷害到班子成員和同志們的感情，不利于集思廣益，充分發揚民主。(三)解放思想不到位，缺乏善于創新的精神。平時工作放不開手腳，不夠大膽，總是循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性;只求完成任務，不求精益求精，少思與時俱進，改革的辦法不多，創新的思維不活。

　　(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優良品質，淡化了自己的黨員身份，還常和他人在一起倒苦水，說一些工作多，任務重之類的話。通過這次培訓，我對《禮記》里這段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”有了更深的了解，在今后的工作中，我會加強學習，提高素質，爭當理想信念堅定的楷模。

　　我要調整心態，樹立遠大目標，制訂出可行性計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播，了解時事;學習科學文化知識和業務知識，提高為人民服務的本領;學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規范自己的言行。并且給自己立下規矩：一要持之以恒，二要認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。

　　二、加強理論修養水平，不斷提高認知能力 之前自己在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。

　　由于我學習不夠，所以思想政治素質就提高不大，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發展規律，對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上，也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜復雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發。”通過培訓，我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業素養，努力成為精通本職業務、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發”。

　　三、強化業務素質，爭當遵守職業操守的典范 我所在的單位日常事務繁多，大多需要自己親為，時間一長，認為工作繁重而不愿多想、不愿多做，有時處于被動應付狀態，其根源在于自己的事業心、責任心不強。由于自己工作不夠細致，考慮不夠深入，看問題不夠全面，不能靈活駕馭本職工作，導致了自己長時間以來個人業務方面進步不大。通過這次培訓使我認識到：自己沒能按照“三個代表”要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發展的觀點認識事物，沒能注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規，不善于創造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，干而有效。作為黨員干部，從小處看是不負責任的表現，有負于上級領導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益臵于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。

　　隨著形勢的發展，機關事務管理工作任務將更為艱巨，對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的干部職工學習，學習他們先進工作經驗，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習專業理論，業精于勤，才使人信服;多深入一線，多發現問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務實之策。

　　四、拼搏進取，爭當奮發有為的榜樣 由于機關事務屬后勤保障范疇，后勤無小事，煩瑣卻重要。任事務管理局局長以來，我缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性，其原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結，影響同志們積極性的發揮;二怕影響大局，對工作造成負面作用，對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任。所以沒敢從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了。總之，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。通過學習《現階段的國家與共產黨員的先進性》專題后我認識到，其實這樣害怕出現重大失誤，怕承擔責任，堅持明哲保身的態度，實有悖于黨員的先進性。

　　我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。在處理各項事務時，要做到既果斷而不武斷，注意與三位副局長之間的交流溝通，堅持重大事項會上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發揮集體領導的作用，重大決策時，充分發揚民主，使決策科學化、民主化。經常性開展批評與自我批評，尊重理解同志，幫助他們增強信心，振奮精神，勤奮實干，在工作中爭當模范。

　　在今后的工作中凡事從大局出發，從實事求是出發，從我局發展為出發點，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為上級領導決策服務，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

　　總之，本人一定“知恥而后勇”，以這次培訓活動為新起點，在今后工作中嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;為落實科學發展觀，全面建設小康社會做出自己應有的貢獻。

黨性錘煉精選范文 篇10

　　在當前學習型黨組織建設工作的良好氛圍下，縣總工會黨員干部要善于追求思想上的新境界、理論上的新突破、作風上的新轉變、素質上的新提高，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。根據單位學習型黨組織建設的學習計劃，并結合自身實際，制定了個人的學習計劃如下：

　　一、確定個人學習愿景

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立“勤于學習、終身學習”的學習理念，重視學習、自覺學習，讓學習成為一種不可或缺的生活方式，始終保持濃厚的學習興趣及良好的學習習慣，勤于學習、善于思考、努力工作、勇于創新、廉潔自律，增進認知能力，端正價值取向，提高心理素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，品位書香，培養氣質，涵養德性，努力使自己具有良好的形象和人格魅力、樂觀積極向上的精神風貌、與人為善文明禮貌的處世態度、善處復雜問題的工作能力。

　　二、 確立個人學習任務

　　1、政治理論

　　不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。深入學習系列重要講話精神。每日關注時事新聞，與時俱進，關注國家大事。

　　2、業務提升

　　學習理論及相關知識，多做事，多思考，努力做一個有素質、有能力、有情感、有責任、有自省的人。認真學習工會工作有關理論知識，同時，還要加強法律法規、科技知識和人文知識的學習，努力擴大知識面，拓寬視野，努力提高自身綜合素質。

　　3、興趣愛好

　　保持、堅持自己的業余愛好，崇尚健康、向上的文化娛樂。網上多關注提升自己修養、知性、品味的閱讀、欣賞，包括好電影、好歌曲、好文摘。

　　三、切實實施學習措施

　　1、積極參加黨支部組織的學習活動，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

　　2、通過參加一些培訓學習、交流競技活動和文體活動等開拓自己的視野，很好地提高自身的各方面素質。

　　3、經常反思。始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識;堅持黨性，加強事業觀、自律觀，做到經常自查、自省、自警、自勵。

黨性錘煉精選范文 篇11

　　共產黨人的黨性是工人階級的先進性在黨員思想、政治、作風、組織、紀律等各個方面的綜合體現，表現在馬克思主義世界觀上、表現在具有高尚的道德和純潔的思想意識，表現在具有堅強的黨的觀念和高度的組織性、紀律性。共產黨員的黨性修養，就是黨員自覺地按照黨性原則嚴格要求和約束自己，進行自我表現教育和自我改造。它包括政治修養、思想理論修養、組織紀律修養、作風修養、科學文化修養、道德修養等幾個方面內容。

　　進入21世紀，中國共產黨要擔負起建設中國特色社會主義，實現中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設。而黨的建設的關鍵在于共產黨員的素質，其中重要的是黨性修養的水平。增強共產黨員的黨性修養和鍛煉，特別是青年一代共產黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內外形勢發生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養。

　　因此，對于大學生黨員來說，黨性修養是一門重要的必修課。它是履行好共產黨員的義務、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養成社會主義事業的建設者和接班人，自覺培養成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。/>/>首先，學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養，堅定理想和信念。中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養。只有具備堅實的馬克思主義理論素養，才能具有共產主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業。

　　第二，學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

　　第三，學生黨員要培養高度的組織紀律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優良傳統，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。

　　第四，學生黨員要在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養。一是在入黨的過程中提高黨性修養的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。學生黨員黨性修養的標準就是黨章規定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內基本生活準則的教育，重點學習《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》。通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標準，把黨性修養放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。學生黨員通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養。按照規定，黨支部要經常開展黨內活動，如“三會一課”制度，民主評議黨員制度、“雙評”活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處?好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。

　　當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。

黨性錘煉精選范文 篇12

　　1、有的做人不實，搞“上有政策、下有對策”，熱衷于擺花架子，當面一套、背后一套，存在好人主義，凡事講一團和氣，工作上不敢動真來實，不敢擔當負責。

　　整改措施：

　　(1)加強州委班子之間思想溝通交流，定期召開一次班子成員溝通交流會，每年召開一次高質量的民主生活會，分析查找班子成員個人存在的問題，并及時進行整改。(整改時限：長期堅持)

　　(2)堅決執行中央、省出臺的相關規定和制度，強化落實，結合實際抓出成效，不妄加評論;實行班子成員重大事項報告制度，涉及全州經濟社會發展的重要工作要向組織匯報，由組織集體研究討論決定。(整改時限：長期堅持)

　　(3)嚴格執行州委班子“十項承諾”，帶頭執行中央八項規定、省委十項規定、州委九項規定，大力整治不作為、慢作為、亂作為、庸懶散慢浮等不良風氣。(整改時限：長期堅持)

　　2、理論修養不夠，黨性觀念不強。借口業務工作繁忙，學習時間少，學習的主動性、積極性不高，不擠時間學理論、讀經典;坐在辦公室搞決策，習慣“遙控指揮”，安排部署工作脫離實際;對黨的路線方針政策的內涵、本質和地位作用等認識不清，理解不透，缺乏深入研究與思考。

　　整改措施：

　　(1)采取個人自學和集中學習相結合的方式，依托中心組學習、專題研討、專題民主生活會等有效載體，深入學習系列重要講話精神，在領會核心要義、打牢思想根基上下功夫，切實以思想自覺引領行動自覺。同時，通過召開讀書會、邀請講師團進行宣講等形式，加強對中央和省委重大方針政策及重要會議精神的學習，推動真學真懂真用，不斷強化主觀世界改造，加強黨性修養。(整改時限：20xx年底前)

　　(2)對照焦裕祿、楊善洲、文朝榮等先進典型，從先進典型事跡中汲取精神營養，學習他們艱苦奮斗、無私奉獻精神，堅定理想信念，切實踐行全心全意為人民服務的宗旨。具體到新區來講，就是要在工作崗位上兢兢業業，在急、難、險、重任務中勇挑重擔，砥礪思想品格，在服務新區經濟社會發展中主動作為。(整改時限：長期堅持)

　　(3)在推動新區“3510”工程、“五大板塊”產業等建設過程中，不斷總結經驗，在實踐中錘煉黨性，用實踐來檢視理論，及時發現理論上的短板，彌補理論修養上的缺失，著力加強黨性鍛煉，確保精神不缺“鈣”。(整改時限：長期堅持)

　　3、精神松懈、干勁不足。存在歇一歇、緩一緩、放一放的想法，工作要求和標準有所降低，滿足于“差不多”、“過得去”。

　　整改措施：

　　(1)嚴格黨內生活，堅持民主生活會制度，通過批評和自我批評，查找精神松懈、干勁不足的具體表現，通過制定整改措施和明確整改時限，不斷強化責任意識。同時，完善班子談心談話制度，黨工委主要負責同志同其他班子成員談，班子成員與分管部門負責人談，不斷樹立正確的宗旨觀念。(整改時限：長期堅持)

　　(2)把政治理論和業務理論學習教育結合起來，通過認真執行好周末大講堂等平臺，強化理論理想教育，提高新區黨員干部的業務素質和能力水平。同時，定期或不定期組織干部外出考察學習，認真總結學習成果，借鑒其先進經驗，不走其他新區走過的彎路，用其他地區的發展成果來鞭策和鼓舞自己，激發新區黨員干部干事創業的熱情。(整改時限：近1-2年)

　　(3)自我加壓，務實創新，認真發揚新區“板房精神”，用新思路、新方法、新舉措推進工作落實。具體來說，就是堅持高標準、高要求，認真抓好新區建設發展規劃，加快信息基礎設施建設，加快醫院、學校等項目建設，加快推進中心區建設。(整改時限：近1-2年)

　　4、宗旨意識不夠強，對群眾利益重視不夠。把精力更多地放在見效快的重大開發建設項目上，下基層調研少，與群眾溝通交流少。

　　整改措施：

　　(1)認真落實領導干部到聯系點指導幫扶制度，推動民生資金、項目向基層傾斜，堅持領導定期到群眾工作中心接待來訪群眾制度，辦好“書記主任直通交流臺”，努力為基層群眾解決實際困難和問題。(整改時限：近1-2年)

　　(2)加強調研工作統籌安排，結合分管領域和工作實際，每月下基層調研不少于2次，做到深入實際、深入基層、深入群眾，全面了解基層群眾生產生活狀況，收集基層群眾對新區開發建設的意見建議，記好《民情日記》。(整改時限：長期堅持)

　　(3)按照《貴州省領導干部遍訪貧困村貧困戶試行辦法》要求，結合新區實際，做好貧困村貧困戶遍訪工作，黨工委領導班子成員每人遍訪5戶，20xx年7月底前完成第一次遍訪，幫助貧困村貧困戶實現脫貧，讓新區人民共享新區開發建設發展的成果。(整改時限：近1-2年)

　　5、有的理想信念模糊，只講“信錢”不講“信仰”，千方百計給自己找“退路”，留“后路”，放松了黨性修養，放松了自我約束，不學政治理論，奉獻意識、大局意識不強。

　　整改措施：

　　(1)認真制定黨委中心組班子集中學習和個人學習計劃，建立中心組成員個人學習檔案和“三嚴三實”專題學習檔案。(整改時限：長期堅持)

　　(2)加強學習考核，采取集體學習與個人自學相結合、專題研討與參觀學習相結合等多種方式，深化學習效果。(整改時限：長期堅持)

　　(3)在8月底前組織一次警示教育，并通過腐敗服刑人員的現身說法，用他們的實例來教育大家隨時隨地做到嚴以修身，進一步促使全州廣大黨員干部堅定理想信念。(整改時限：20xx年8月底前)

　　6、有的宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，高高在上，想問題不把群眾放在心里，干事情不把群眾放在眼里，粗暴蠻橫;責任意識不強，對群眾反映的困難問題不聞不問，對群眾利益麻木不仁。

　　整改措施：

　　(1)依托“黔南州群眾路線教育實踐基地”平臺，開展黨的宗旨教育活動，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、尊重群眾意愿，竭盡所能、量力而行為群眾辦實事辦好事。(整改時限：長期堅持)

　　(2)深入開展黔南州領導干部遍訪貧困村貧困戶工作，嚴格落實每名州級領導和州直部門領導班子至少走訪2個貧困村、每個村要走訪2戶貧困戶的要求，提高州委班子領導為民服務意識。(整改時限：20xx年10月底前)

　　(3)深入實施“空殼村”三年清零計劃，推動資金、政策項目向基層傾斜，發展壯大村集體經濟，消除“空殼村”，加強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，率先在所聯系的點開展“空殼村”清零計劃。(整改時限：20xx年底)

　　(4)加大民生工程的建設力度，把保障和改善民生擺在更加重要的位置。力爭在年內開工建設城鎮保障房，完成農村危房改造任務，實施扶貧生態移民工程，新建7所農村敬老院，新建24個農村留守兒童之家，啟動中小學“朝陽計劃-青少年健康守護行動”等民生工程，真正惠及群眾。(整改時限：20xx年底前)

黨性錘煉精選范文 篇13

　　兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

　　黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表里如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

　　本人在這次省委黨校的學習中，通過從政治思想、道德品質、作風紀律等方面，不斷進行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認識到：堅強的黨性，是成為高素質領導干部的首要條件。也深刻領會到在黨的第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發表重要講話時強調的“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱”的深刻內涵。并通過這次學習，使本人愛崗敬業，全心全意為人民服務的意識更加堅強。現將黨性學習心得總結如下：

　　一、加強黨性修養，就是要加強政治修養

　　作為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，共產黨員必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，投身到中國特色社會主義建設的偉大實踐中去。在黨的xx大報告中強調指出，廣大黨員干部要“做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者”。每個共產黨員特別是領導干部，都必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，積極投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去，為實現共產主義遠大理想奮斗終身。中國共產黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養的最高境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領廣大人民群眾為實現黨的綱領而斗爭，這就要求共產黨員特別是領導干部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治責任感和政治領導能力。這樣，就需要我們的共產黨員特別是領導干部必須加強政治修養，堅定理想信念。

　　二、加強黨性修養，就是要加強道德修養

　　道德，是人類生活及行為的共同準則和規范。道德修養，是指人們為了培養優良的道德品質而進行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯系在一起，說明道德修養特別是為政者的道德修養，直接關乎社會進步和國家安危。

　　加強道德修養，基礎在于學習教育。要努力學習，提高理論素養，加強黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生

　　觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實做到為民、務實、清廉。

　　加強道德修養，關鍵在于自省自律。道德修養的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中，包括在一些小事細節上，都能做到自重、自省、自警、自勵，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節。

　　三、加強黨性修養，就是要加強紀律修養

　　所謂紀律修養，是指通過長期的自我教育和自我改造，養成遵守和維護紀律的意識，并且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進群體的特殊要求，具有嚴格的規范作用。作為黨員干部，在任何時候、任何情況下，都要有遵守和維護紀律的修養。

　　一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀律觀念。能否自覺遵守和維護黨的紀律，從根本上說，取決于黨員的思想政治素質;只有從思想上真正認識到紀律的重要性，并使之成為一種內在的要求，才能去自覺地遵守和維護紀律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運用批評與自我批評的武器，經常反省自己，從而把紀律、法律以及他律逐漸轉化為高度的自律，把外在的強制轉變為內在的自覺，把對違法亂紀必受懲治的恐懼轉化為發自內心的責任感，轉化為對人民賦予的權力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀律修養。

　　二要守住一道門。要做到慎獨、慎微、慎欲，守身如玉，善自檢點，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，不越雷池半步。要經常聯系自己的思想和工作實際，事前想一想如何規范和約束自己的言行，違反規定的事不去做;事中時刻提醒自己不出紕漏，不觸“高壓線”;事后靜下心來回顧和反思，找出不足，以利改進。要經常用各種紀律規范作為自己的行為準則，嚴格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀律的模范。

　　三要橫下一條心。就是維護黨的紀律的堅強決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的人。一方面要不斷提高思想認識和覺悟，做到任何時候，任何情況下都敢于堅持原則，不計較個人得失;另一方面也要不斷增強維護黨的紀律的本領和能力，依靠建立健全制度和運用法律武器去提高斗爭水平;善于團結和爭取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀行為的斗爭具有廣泛、深厚的群眾基礎。

　　四、加強黨性修養，就是要加強作風修養加強作風修養，首先是要加強思想作風修養。思想作風修養反映了黨員干部對工作的事業心和責任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實際，腳踏實地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，不急功近利，一切工作都要經得起實踐的、群眾的和歷史的檢驗。

　　其次是加強工作作風修養。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人全部活動的出發點和歸宿。黨員干部不僅要“獨善其身”，更要服務人民。要按照提出的“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”的要求，常懷親民之心，常念為民之責，常思富民之策，常興利民之舉，做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護。

　　最后是加強領導作風修養。領導作風問題的實質，是黨群關系、干群關系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領導”。因此，在平時工作中力求做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務的觀念，還必須掌握為人民服務的過硬本領，為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護和支持。

　　總之，本人在今后的工作中，將進一步用科學發展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學發展觀的要求來加強自己的黨性修養，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權力觀和政績觀，自覺的用正確的方法和途徑創政績，謀發展，為樹立和堅持科學的發展觀奠定思想保障。

黨性錘煉精選范文 篇14

　　我于X年11月3---6參加了裕安區委黨校組織的區黨員中級知識分子讀書班學習。這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。系統學習了黨校教師們一節節生動精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識層面和認識深度，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現結合身體會，對此次學習進行總結。

　　一、提高對黨性鍛煉的認識 黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和 規范行為的活動，它包括理論修養、政治修養、道德修養、 作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是 完成黨的歷史使命、實現“四個全面”的需要，也是新形勢下 應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。在黨校學習期間， 我將加強黨性鍛煉作為最為重要的學習目標，認真制定了學 習計劃，一切以此圍繞進行，將黨性鍛煉貫穿于自我教育的 始終，積極參與黨校的各項教育和鍛煉活動，從思想上、行 動上落實黨性鍛煉要求。

　　二、深刻體會加強黨性鍛煉的重要性 黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動，它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命，全面建成小康社會，率先實現基本現代化的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視和加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統，也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員，我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性在思想認識上加強黨性鍛煉，進一步強化了廉政勤政意識，提高了防腐拒變的能力。

　　三、作為一名黨員，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，把精力用在工作上，業余時間應多讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。

　　四、“尊重知識，尊重人才”，是黨的知識分子政策的核心。在人類的知識體系中，自然科學知識、生產技術知識、歷史地理知識、經營管理知識，以及那些歷史上反映人類進步成果和進步階級要求的各種文化知識，都包含著人類在認識世界和改造世界的漫長過程中積累起來的真理的成份，都是人類辛勤的積極產物，是人類智慧的結晶，是人類爭取自由的一種武器。由于這些知識有利于提高人們認識和改造世界的能力，是社會進步的標志和動力，所以知識受到人們的尊重。知識是由人創造和使用的，那些創造知識和掌握運用大量知識的人，通常被人門稱為人才在實際生活中.科學技術和文化知識比較集中地凝聚在知識分子身上，因此，“尊重知識，尊重人才”就成為黨的知識分子政策的核心。黨全心全意依靠工人階級，也就包括依靠作為工人階級一部分的知識分子。

　　黨性修養無止境，黨性鍛煉無盡期。今后，我決心以理論武裝工作的新成效促進和保證自身更好地履行職責、完成使命，為建設中國特色社會主義做出更大貢獻。創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

黨性錘煉精選范文 篇15

　　這次能夠參加xx市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

　　一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

　　牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。

　　二、通過培訓進一步提高自身素質。這次輪訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

　　一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因為，鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論，提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。

　　二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

　　三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

　　四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

　　五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，發揚黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀，跡由民所評。

　　三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。

　　通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。

　　這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為呂梁的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出積極而應有的貢獻。

黨性錘煉精選范文 篇16

　　自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題和不足

　　對照共產黨員先進性標準要求和黨章對黨員的要求進行自查，以及群眾對我提出的意見和建議，按照與時俱進的要求，聯系個人思想、學習、工作和生活實際，經過認真、深刻地對照剖析，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：

　　(一)理論學習方面

　　理論學習不夠深入。城市管理行政執法工作瑣事多、執法環境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點，工作千頭萬緒，大量的時間用在抓具體工作落實上，影響了學習的經常性和規范性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想，最根本的還是主觀原因，主要是個人思想重視不夠。在學習中聯系自己的思想少，總認為自己人到中年，世界觀早已成型，只要為黨的事業、為單位努力工作就行了，沒有意識到共產黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟，進而改造自己的世界觀。

　　(二)工作作風方面

　　一是調查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執法工作研究不夠，思考不多，對干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。面對新形勢、新情況、新任務，個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面，執法觀念、執法方式尚未完全真正轉變，部署工作、研究問題習慣于沿用傳統的思維模式。

　　二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不嚴、不細、不規范，進而出現這樣那樣的不適應。

　　三是以人為本意識還不夠強。執法為民意識還不是很強，服務意識有待提高。因工作繁忙而深入群眾少，對人民群眾的新要求、新期待回應不夠及時，對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注還不夠，對群眾合法權益維護還不夠，對社會和諧穩定重視程度還不夠，保障人民群眾對城市管理行政執法工作的知情權、參與權和監督權有待加強。

　　二、造成問題的主要原因

　　通過最近一段時間的學習，談心交流，傾聽大家意見，深刻地進行了反思，使自己深刻地認識自身存在問題的危害性，究其思想根源，主、客觀因素都有，客觀方面是光看到社會上消極的東西，未能看到積極的主流，更多的因素還是在主觀上，世界觀決定人的行為，表現在以下幾個方面。

　　第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。

　　對理論學習重視不夠，缺乏自覺性和刻苦精神。總認為對黨的路線方針政策，對上級文件都學習過，都知道也明白，淺顯地認為系統研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事，認為自己沒必要在理論學習上下那么大精力，只要認真落實上級的指示，完成上級交給的任務就行了。

　　經過認真的反思，使自己發現了差距，深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想，特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠，馬克思主義是在實踐中不斷發展的，其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系，是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發展，僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。了解是遠遠不夠的，深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習，也受近幾年社會上經濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響，是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。

　　第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。

　　民主集中制是我們黨的一個根本原則，在這個問題上，自己總認為自己不是主要領導，從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上，自己總認為以和為貴，遇事不想撕破臉皮，總想一團和氣，開展批評與自我批評時，批評他人只談希望，輕描淡寫，很少觸及思想深處和問題的實質。

　　第三、思想信念不夠堅定，工作存在畏難情緒。

　　由于思想信念不夠堅定，從而工作出現畏難情緒。總認為自己在城管工作十幾年，吃盡了苦頭。但上至領導，下至群眾不夠關心、不夠理解，工作信心不足，工作得過且過思想情緒不同程度存在，未能不斷增強城管事業發展的后勁。

　　三、整改措施和奮斗目標

　　1、以加強政治理論學習為切入點，努力提高學習的自覺性。時代在進步，社會在發展，共產黨員應具備與時俱進的品德，要做到這一點，就得不斷學習，自覺學習，在學習上自我約束，自我加壓，強化學習，努力學習理論，潛心學習業務，學市場經濟知識，學習法律法規，要學會管理自己，更要學會管理單位。要在學中干，在干中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己是理論水平，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習，從思想上解決認識問題，從根本上解決理想信念問題，從源頭上解決宗旨問題。

　　2、加強黨性修養，強化宗旨意識。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準去要求衡量自己，密切聯系群眾，深入實際，深入群眾，關心職工的疾苦，多關心別人，少想自己，做到“先天下下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在言行上，既要以身作則，率先垂范，又要教育和幫助好后進黨員，做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發揮好一個黨員應有的先鋒模范作用。

　　3、嚴于律己，寬以待人。加強黨性鍛煉和修養，努力改造世界觀，嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，充分發揮主觀能動性，搞好班子團結，做好分管的工作。同時，在堅持原則的前提下，對下屬工作人員抓好職權范圍內的工作，發揮好股室的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有朝氣和戰斗力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動，自己作為一名黨組成員，必須加強基層組織建設，發揮好基層黨支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進發展。

　　4、廉潔自律，勤政為民。認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己為民，兩袖清風，不貪不占，在市場經濟的大潮里，在具體的財務工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，不懷私心，不徇私情，一心一意為單位，死心塌地為大家。

　　5、克服消極頹廢思想，以積極的態度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化，干勁不能退化”的思想，活到老，學到老，干到老，發揚與時俱進的精神，積極投身黨的各項事業，永葆共產黨員的先進性，為早日實現美好的共產主義社會而奮斗終身。

黨性錘煉精選范文 篇17

　　通過參加20xx年赫章縣委黨校舉辦的中青年干部培訓班的學習，在培訓過程中我認真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學習心得體會，與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨也很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。現結合自身思想工作作風實際，進行如下黨性分析：

　　一、學習的體會

　　1、通過學習使我堅定了扎根基層為民服務的信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規范。

　　2、進一步加強廉政勤政建設、堅持從我做起，從現在做起，防微杜漸，努力提高反腐敗的自覺性，樹立良好的共產黨員的形象。通過認學習《廉潔從政若干準則》和黨章以及黨中央有關黨風黨紀的各項規定，觀看陸萬理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育。作為黨的干部我必須做到：吃請不去、送禮(錢)不要。按照中央的有關規定遇到重大問題要及時向黨委匯報，主動接受黨組織的監督和幫助。堅決不用黨和人民給我的權利為個人和親屬謀私利。

　　二、存在的問題和改進措施：

　　⒈理論學習還不夠深入，必須加強學習，提高素質。對黨的一系列理論知識的學習還不夠深入，在理論學習上還不夠用心，理論素養還不夠強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不夠深，不善于把學習作為內在追求，應該端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦;把長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。大下基層，深化實踐，博采于野，問計于民。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。

　　2、改造世界觀的自覺性不夠強

　　牢固樹立終身學習的理念，把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想與改造自己的世界觀緊密結合起來。嚴格執行黨委關于政治理論學習的規定，端正學習態度，自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產主義事業奮斗終身的誓言，時刻發揮黨員的模范作用。

　　3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開干:

　　作為新時期的領導干部，沒有改革創新的精神是絕對適應不了現在的工作，更談不上帶領老百姓脫貧致富了，為此，必須加強學習，大膽的去思考一個地方的發展問題，只要是符合客觀規律的能為來百姓帶來好處的就大膽的去干，不要畏縮，樹立形象。增強群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內工作，樹立村支部書記的良好形象。

　　4、為民服務的意思還需要更進一步加強

　　服務意識還有待于進一步增強。黨的宗旨是全心全意為人民服務，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，人民滿意才是我們工作的最終的目的。

　　總之，這次學習的時間不長，但是讓我學到到了很多東西，作為一名共產黨員，黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉是我們每個人終生的必修課。周有一句名言一輩子改造到老。所以作為黨員干部，我們就要樹立終身學習的理念，向書本學習，向身邊的同事學習，向領導學習，向人民群眾學習，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，終其一生不辜負入黨時的誓言，隨時準備為黨和人民的事業獻出自己的一切。

黨性錘煉精選范文 篇18

　　黨校姓黨，是黨校與生俱來的基因和第一屬性，是黨校工作的根本原則。各級黨校要突出“訓”字，堅定黨的理論教育和黨性教育主業主課不偏移，黨性教育課不低于總課時的20%。隨著時代的發展，傳統的黨校黨性教育模式已經不適應全面從嚴治黨的要求，因而必須從理念創新、內容創新、方法創新等多個角度來推進黨校黨性教育的發展。

　　黨性教育的理念創新

　　各級黨校在繼承和弘揚黨性教育優良傳統的同時，還應與時俱進創新黨性教育理念，用更加科學更加先進的黨性教育理念引領黨性教育改革和創新。

　　樹立與時俱進的時代性理念。黨性具有時代性特征，即黨性在不同時期的經濟、政治、文化等背景下表現出的特殊性。不同歷史時期，黨肩負的歷史使命不同，所處環境不同，對黨性的具體要求有著鮮明的時代特征。黨性教育的定位必須和黨性的時代主題相同步，把弘揚黨的優良傳統與凝聚時代精神結合起來，體現黨性教育的具體性、現實性和鮮活性。

　　樹立以人為本的人性化理念。黨性教育必須正確處理好黨性、人性、個性三者之間的關系。人性是黨性的基礎，黨性是人性的升華，個性是黨性的外在表現。黨校黨性教育既要發揮黨校和教員在教育過程中的主導作用，確保黨性教育方向的正確性，又要結合黨員的個性特征，注重發揮黨員個性特長，調動其主觀能動性，主動參與和融入到黨性教育過程中。

　　多措并舉的系統性理念。黨性教育是個系統工程，要調動各方面的力量。一是整合力量，齊抓共管。注重整合社會各方面的力量，從制度建設、用人機制、管理監督等方面入手，強化黨性教育的外在約束作用，形成黨性教育合力。二是運用媒體，營造環境。黨性教育要充分利用現代傳媒技術，營造黨性教育氛圍，拓寬黨性教育的途徑。三是創新方法，多措并舉。在黨性教育過程中，應將“灌輸”與“感悟”、“講授”與“體驗”、“理性”與“感性”、“他律”與“自律”相結合，綜合使用多種教學形式和手段。

　　黨性教育的內容創新

　　在全面從嚴治黨的大背景下，黨性教育的內容不能僅僅局限于以往的理想信念教育和宗旨教育，還應延伸到黨規黨紀、道德品行和法治思維等多個方面。

　　理想信念教育和宗旨教育注重針對性。理想信念教育和宗旨教育要取得成效，必須直面黨員在現實生活中產生的各種質疑，擔負起“答疑解惑”的重任，要把理論灌輸與思想疏導結合起來，善于疏導是有效灌輸的基礎。思想疏導，就是通過“疏”廣開言路，讓大家敞開思想，把各自的觀點和意見充分發表出來;然后通過“導”，把各種不同的思想和議論導向正確和健康的軌道。

　　黨史國史教育和革命傳統教育強調震撼性。要把我們黨在領導革命、建設和改革開放的歷史進程中留下的大量紅色歷史遺跡開發成為黨性教育基地，把豐富的實物史料轉化為黨性教育的鮮活教材，讓黨員干部在“看、聽、思、悟”的過程中，不斷增強黨性教育的體驗度、鮮活性，在“身臨其境”中真正觸及思想、震撼心靈。

　　道德品行教育和法治思維教育注重實效性。道德品行教育要為黨員扎牢抵御各種風險的道德籬笆，要緊密聯系黨員干部思想狀況和工作實際，加強社會主義核心價值觀教育，增強他們的宗旨意識、服務意識和組織觀念、紀律觀念，打牢他們心系群眾、為民服務，敢于負責、勇于擔當的思想基礎。法治思維教育要筑牢黨員依法執政的思想基礎，要著眼于培養黨員干部的法治精神、法治意識、法治理念、規則意識、契約精神等。

　　反腐倡廉教育和黨規黨紀教育體現嚴肅性。反腐倡廉教育要堅持正面引導和反面警示相結合。一方面，通過弘揚優秀傳統文化和廉政文化，大張旗鼓地宣傳推介黨風廉政建設先進人物和典型事跡，大力營造浩然正氣、廉潔勤政的良好氛圍。另一方面，針對一些典型案例，展開針對性的警示教育。黨規黨紀教育要強調把紀律和規矩挺在前面，通過對《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規的解讀，準確劃出為人做事的基準和底線，做到心中有戒。

　　黨性教育的方法創新

　　隨著時代的發展，黨性教育的方式有待進一步創新，傳統的課堂教學面臨新的挑戰，現場教學和黨性實踐鍛煉等新的教學方式也要進一步改進和提高。

　　課堂教學方式要體現多樣性。在發揮講授式課堂教學優勢的同時，還應根據課程設置的要求綜合運用多種教學方式。研討式教學，采取教員與學員、學員與學員之間的互動方式，增強學員對黨性教育課程的認同感。案例式教學，選取具有代表性的英雄事跡和先進事跡，通過學員對案例的分析和對比，使他們形成正確的政績觀和價值觀，從而夯實理想信念。訪談式教學，圍繞教學目標和主題，在一定的教學情景中，通過主持人與被訪談者的采訪交流及學員的參與，觸發學員的感情、感悟和思考。

　　現場教學模式要進一步完善。現場教學模式是黨校課堂教學的繼續和延伸。發揮現場教學的優勢，一方面，要充分挖掘整合資源，緊密結合黨員干部隊伍建設實際，通過設立黨性教育基地等形式，把革命歷史遺跡轉化為黨校教育的新課堂，把豐富的實物史料轉化為黨校教育的鮮活教材。另一方面，要把握好現場教學的節奏，在學員理論學習基本結束，已掌握具備夯實黨性修養必要的理論基礎，并進入黨性黨紀黨風學習的中期階段時啟動現場教學較為適宜。

　　黨性實踐鍛煉要進一步深化。實踐是黨性的“試金石”，應當引導學員在學習實踐中錘煉黨性。黨員干部要充分利用在黨校學習的有利條件，刻苦學習，不斷增加知識儲備，優化知識結構，把學到的知識自覺地運用于實踐，在實踐中提高黨性修養。黨員領導干部要牢記為民服務的宗旨，堅持把人民群眾的利益擺到頭等重要位置，經常深入到基層，真正俯下身子，放下架子，與黨員群眾面對面，心貼心，近距離地傾聽群眾的呼聲，在聯系和服務群眾中鍛煉黨性。

黨性錘煉精選范文 篇19

　　根據《金融學院“兩學一做”學習教育實施方案》和黨委中心組學習計劃安排，5月16日下午，學院黨委中心組(擴大)召開會議，圍繞“講政治、有信念”開展專題研討。學院黨政領導班子成員出席，院黨委書記江克寧主持學習會。

　　學習會上，院長宋清華作了題為“做一名講政治、有信念的共產黨員”的專題學習報告，從三個方面與大家分享了自己的學習心得。一是闡釋了“講政治、有信念”的基本內涵。他認為，講政治就是要強化政治意識，保持政治本色，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定正確的政治方向，自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致，做政治上的明白人。

　　有信念就是要堅持共產主義理想信念，自覺踐行共產黨的宗旨，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚力量。“講政治、有信念”要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心;二是以周駿教授、易庭源教授為榜樣，做講政治、有信念的共產黨員。

　　他認為，周駿教授是著名金融學家和金融教育家，是馬克思貨幣金融理論的系統闡釋者。周駿教授撰寫的《馬克思的貨幣金融理論》一書和《周駿選集》中的許多文章很好地堅持和發展了馬克思主義貨幣金融理論。易庭源教授是會計學家，同時也是優秀共產黨員。易庭源教授黨性很強，忠心耿耿，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，憂國憂民，晚年時一直悉心照料癱瘓在床的老伴。

　　在易庭源教授看來，比金錢更重要的東西是學問與真理，以及人情與道義。周駿教授、易庭源教授是我們身邊共產黨員的優秀代表;三是增強“四個意識”，堅定理想信念。講政治，就是要增強“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。有信念，就要堅定共產主義理想信念，踐行全心全意為人民服務的宗旨。

　　要將講政治、有信念內化于心，外化于形，要將講政治、有信念落實到工作中，落實到行動上。作為院長，不僅要自己帶頭講政治，做有信念的共產黨員，還要與書記一道帶領和引導學院領導班子以及全院廣大師生一起講政治，做合格黨員。

　　在討論環節，副院長唐文進認為，周駿教授和易庭源教授的先進事跡和榜樣示范作用非常有代表性。從事金融教學研究的人對信念的理解更為特別，信用來源于信念。現今失信事件頻發，應該讓我們警惕。

　　信用社會的創立與信念息息相關，讓我們攜手努力增強信念，增強信用，構建更加美好的信用社會;院黨委副書記吉群表示，現在部分國人缺乏信仰、信念，作為黨員干部要帶頭并帶領同事、學生將理想信念內化于心、外化于行;副院長李志生認為，宋清華院長的學習體會很實在，自己也體會很深。黨員干部應該更加堅定自己的政治立場，加強思想道德修養，注意一言一行做好表率;副院長劉冬姣認為，學習后很有體會，只有真正做到講政治、有信念，才能扮演好人民教師的角色。

　　最后，院黨委書記江克寧作了學習總結。他認為，宋清華院長的報告學習認識有深度、列舉的榜樣有示范、結合實際有指導。作為學院黨政領導，要自覺做到“講政治、有信念”。

　　首先，要加強學習。信念不是一蹴而就的，需要學習和實踐。要學好黨章黨史，用好黨紀黨規，加強對黨的科學理論的理性認同，對基本國情的正確把握;其次，要注重實踐。要加強黨性鍛煉，積極參加支部活動，過好雙重組織生活，對照黨員的標準和要求，嚴于解剖自己，錘煉黨性，堅定信念，時刻體現黨的先進性;第三，要堅定信仰。

　　要保持堅定的政治定力，在紛繁復雜的形勢變化中，堅定正確的政治方向，把堅定理想信念作為人生的研究課題，在大是大非問題上旗幟鮮明，真正體現道路自信、理論自信和制度自信。

黨性錘煉精選范文 篇20

　　最近，通過參加縣局開展的群眾路線教育實踐活動，深刻認識到做為黨員干部必須以黨章為鏡、以黨章為綱，加強黨性修養，提高黨員意識。下面我就圍繞黨性、黨章、黨風、理想信念等一些問題，談一些個人粗略的認識。

　　一、講黨性比以往任何時候都顯得緊迫

　　黨性是在共產黨員身上的具體體現。加強黨性教育、黨性修養和黨性鍛煉，是加強黨的建設的根基，是開展黨的群眾路線教育的首要任務。

　　(一)加強黨性錘煉，弘揚優良作風。黨性教育、黨性修養，歷久彌新，與時俱進，不可能一勞永逸。這是因為，環境、形勢任務不斷發生變化，黨員想在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，就必須自覺接受黨性教育、加強黨性修養。當前，一些黨員、干部作風不正的問題仍然突出，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風依然存在。作風問題，說到底是黨性問題。黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。在世情國情黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的四大考驗;同時也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的四大危險。因此，加強黨性教育、弘揚優良作風，始終保持共產黨人的政治本色，比以往任何時候都更加重要、更加緊迫。接受黨性教育、加強黨性修養的過程，就是黨員自覺用黨的要求、用黨的先進性純潔性進行自我教育，自我改造和提高的過程。新的歷史條件下，黨性教育、黨性修養，是新形勢新任務對各級黨組織和廣大黨員提出的緊迫的現實課題，尤其是領導干部更要自覺增強黨性意識，加強黨性修養，克服一切背離黨性的思想和行為。

　　(二)加強黨性修養的根本途徑。黨員、干部要自覺加強學習和實踐，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷增強黨性。沒有正確的理論指導，就不可能有堅強的黨性，也不可能有正確的觀點。一些黨員干部對理論學習認識不足，不能應用科學的世界觀方法論觀察、分析和解決實際問題。理論上的貧乏必然導致思想上和行為上的失范。

　　首先要在強化黨章意識中加強黨性修養。黨章是黨的整體意志的集中體現，是全黨必須遵行的總規矩。黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，對黨章內化于心、外化于行。牢固樹立黨章意識，嚴格按照黨章要求加強黨性修養，經常對照黨章檢查和彌補自身不足，才能不斷增強黨性，才能嚴守黨的紀律。

　　其次要在自覺踐行宗旨中加強黨性修養。堅持全心全意為人民群眾的根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，是我們黨對干部的一貫要求。能否堅持這樣做，是對黨員干部黨性的非常重要的考驗。黨員干部只有樹立馬克思主義群眾觀點，堅持求真務實，弘揚優良作風，保持清廉本色，才能真正做到為民、務實、清廉。

　　二、講實干比任何時候都顯得重要

　　習近平總書記指出：“空談誤國，實干興邦。”這句話，既是歷史的總結，也是現實的警示，更是全黨干部的政治要求。反對空談、強調實干，是我們黨的優良傳統作風，是我們黨帶領人民群眾從勝利走向勝利的法寶。

　　“道雖邇，不行不止;事雖小，不為不成。”近年來，我們黨高度重視黨員干部的作風建設，求真務實的風氣進一步形成，涌現出了一大批像沈浩、羅陽那樣務實實干的好黨員、好干部。但我們也要看到沉迷空談、不務實事的問題還遠未得到根治。有的黨員干部眼睛盯著上面，身子沉在機關，脫離群眾，聽不見、看不到新情況新問題，缺少實干的本領;有的精神懶惰、思想平庸，“用會議落實會議，用文件落實文件”，缺少創新的能力;有的不敢擔當，認為照搬照抄不會犯錯誤，講空話套話不得罪領導，只做太平官。如果放任這樣的形式主義和官僚主義之風盛行，勢必造成人力、物力、財力和時間的浪費，助長弄虛作假、投機取巧的心理和好大喜功的浮夸之風，嚴重損害黨和政府的威信和形象。

　　“實干者天不負，有志者事竟成。”當今，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，拒絕空談，實干興邦，顯得比任何時期都更為重要。黨和人民的事業說到底是干出來的。改革只有在實干中才能轉化成為成功，發展中的難題中只有在實干中才能破解，民族復興大業中只有在實干中才能實現，人民生活狀況只有在實干中才能改善。黨的繪制的宏偉藍圖已經為我們干事創業提供了廣闊的舞臺和巨大的空間，廣大黨員干部特別是領導干部要抓住這個大好的機遇，樹立正確的政績觀，靠實干立身，憑實績進步。以想干凝聚實干的力量、以會干增強實干的本領，使大力氣、下真功夫，腳踏實地干、圍繞大局干，大力弘揚實干精神，讓實干的氛圍熱起來，把實干的形象樹起來。只有這樣，實現中華民族復興的夢想才有堅實的基礎和可靠的保證。

　　三、講理想信念比以往任何時候都顯得急切

　　習多次強調，理想信念就是我們共產黨人精神上的“鈣”，沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。消除“四風”，固然離不開制度建設，但堅定的理想信念同樣至關重要。“四風”與理想信念此消彼長，理想信念多一分，“四分”就少一分。從“補鈣”入手，堅定理想信念，“強身健體”，善養浩然之氣，“四風”就難成氣候。

　　(一)“補鈣”以提升精神境界為先。“四風”實質是一種精神退化的慢性病。形式主義是精神疲軟和責任逃避，官僚主義是信念淡漠和個人膨脹，這兩者又給享樂主義和奢糜之風提供了土壤。理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。若沒有執著的精神、超常的毅力、天降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。掃除“四風”，精神上“補鈣”，首要的就是在精神上筑牢防線，把外化于行，成為精神自覺。

　　(二)“補鈣”以深化群眾感情為重。同志指出，感情是一個非常本質的東西。有感情，看得見、摸得著、體會得到，那是一種溫暖，“一枝一葉總關情”。理想信念不能缺少情感內涵。感情是把認識轉化為行動的重要媒介。對群眾的感情、對事業的熱愛，一直是我們黨奮勇向前的動力之源和行動指南。群眾感情要放在最高位置。不僅要從認識上，更要從感情上，打牢心系群眾這個結，才能抵御“四風”。

　　(三)“補鈣”以大興求真務實為本。共產主義理想信念是建立在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀基礎上的堅信不疑、身體力行。信念在心，行動有方。寓信念于實踐之中的政治勇氣是黨的生命力之所在，否則就會“朝氣消而暮氣生，銳氣遁而惰氣深，清氣降而濁氣升。”相反，以理相信念為定盤心，充滿一股子干事業的“勁”，披荊斬棘、心無旁騖、一往無前，把精力花在研究問題上，把心思用在干實事上，就一定能掃除“四風”，從而迸發出“敢教日月換新天”的無窮力量。

黨性錘煉精選范文 篇21

　　群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，按照縣委關于黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，我認真對照“三嚴三實”要求和焦裕祿、谷文昌精神，在廣泛聽取黨員干部及、委員意見和建議的基礎上，深入查找個人“四風”方面的突出問題，深刻剖析思想根源。現對照檢查如下：

　　一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況

　　(一)在遵守黨的政治紀律方面。存在的問題：一是政治理論學習抓得不緊，覺得自己能夠依靠內心操守保持清正廉潔，缺乏對黨的政治紀律、政治理論的系統學習，沒有深刻認識到理論上的成熟是政治堅定的基礎。二是解放思想、創新思維有差距，政治敏銳性不夠，對一些錯誤消極的言論沒有旗臶鮮明地予以反對。

　　(二)在貫徹中央八項規定精神方面。存在的問題：一是思想認識不到位。對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強。二是對一些改進作風的規定和紀律沒有嚴格執行，下基層調研指導工作少，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。

　　(三)需要說明的幾個問題。一是本人嚴格遵守公*用車使用規范，公*用車為捐贈車輛，型號為，排量，價格**萬元。二是在中央八項規定出臺前，確實存在超標準接待問題，在中央八項規定和省市委貫徹實施意見出臺后，本人加強了這方面約束，未出現超標準接待問題。三是辦公用房9平方米，沒有違規超標。四是本人在自建房面積為**平方米(為岳父轉贈)，購買在商品房面積為**平方米，時間為**年，價格為*元/平方米。五是妻子為管理中心退休干部，兒子在營業部工作。六是沒有配備秘書，沒有收受會員卡，沒有出入私人會所。七是今年**日，應邀請，同開展**活動。八是在節假日期間沒有使用公款吃喝、公款送禮、公車私用、公費旅游的情況，沒有大操大辦婚喪嫁娶、沒有接受微信紅包、電子預付卡等行為。九是認真辦理群眾來信來訪，今年以來共批轉跟蹤處理群眾來信來訪6件，其中大部分已得到解決。

　　本人鄭重承諾：自覺遵守中央“八項規定、六條禁令”，不出入私人會所，不接受和持有私人會所會員卡。

　　二、“四風”方面存在的突出問題

　　對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，認真查找個人在“四風”方面存在的突出問題。對班子存在的問題，我都主動認領，自覺負責。個人突出的問題有：

　　(一)形式主義方面

　　1、規章條例制定后，沒有嚴格督導執行。比如，保密工作制度、效能考核制度等各類規章制度制定后，沒有嚴格狠抓落實讓專人負責，認為兩三個人的小單位自己互相監督就可以了，以至于部分規章流于形式。

　　2、開展工作有時礙于人情，處臵措施不夠有力。例如前兩年開展的無房戶補助建房，個別無房戶因土地問題遲遲未能修建好房屋，致使整體工作時序滯后。但由于他們生活十分困難，我不忍心取消他們的補助資格，使得工作進度沒有達到時序要求。

　　(二)官僚主義方面

　　1、下基層調研走訪次數不夠多，聯系群眾還不夠密切 。因為自己曾在鄉鎮工作較長時間，在調處基層問題矛盾時，多憑自己以前的工作經驗，打電話了解情況的多，下基層到實地走訪的次數較少，未能根據新時期的新變化及時調整自己的工作方法。比如，今年開展的“”活動，確定**村為幫助對象后，我一味的籌措幫扶資金對**村困難*胞給予補助，沒有到**村走走看看，根據實際情況給予幫扶。

　　2、工作缺乏創造性，多按部就班。在開展救助的過程中，主要依靠省、市、縣財政的撥補，向上級要經費、要政策，*系社會力量幫扶方面做的少。在*資管理方面，管理還不夠科學，未能做到物盡其用，部分*資存在閑臵，造成了浪費。

　　(三)享樂主義方面

　　1、攻堅克難的精氣神不足。對發展中碰到的一些難題，特別是歷史遺留問題，沒有迎難而上、及時解決，總強調是歷史遺留問題，要等待時機解決。比如，**大廈“土地證”辦理問題，**大廈現有24戶60多人，集資戶因集資建房時沒有分配土地使用權，造成房屋無法買賣、贈與和繼承，群眾訴求十分強烈。當時我認為這項工作是歷史遺留問題，涉及群眾又多，如果時機掌握不好，容易引發群體性事件，產生了畏難情緒。

　　2、存在略安于現狀現象。由于接近退二線年齡且患有高血壓、高血糖等疾病，在平時工作中存在“多一事不如少一事”心態，在工作中完成上級安排任務的多，主動出擊解決矛盾的少;日常的**辦主任會議和會議，因會議經費緊張，各鄉鎮**年齡較大且往返縣城路途遙遠等原因，抱著“能少開就少開，能不開就不開”的思想，使得在工作中有時部門干部未能準確領會上級布臵的任*意圖。

　　(四)奢靡之風方面

　　1、反對享樂主義、奢靡之風意識不強，有時存在羨慕思想。因為本單位辦公經費少，特別在經費緊張時，存在羨慕其他單位的思想，反對享樂主義、奢靡之風意識不強，沒有意識到其他單位經費多，是因為其他單位任*比我單位重。

　　2、接待標準較高。在接待時，生怕自己熱情不夠，在接待標準允許的情況下，盡量為安排上檔次的食宿，心里覺得關鍵是要客人高興，認為只要接待標準高了，就能體現出我們的熱情，客人就會高興，工作就能做好。

　　審視我自身存在的“四風”問題，最突出的還是自己有官僚主義的不良作風。總覺得自己在多崗位鍛煉過，經驗豐富、視野很廣、主意很高，聽不進別人的不同意見，這就容易導致一些工作做得不到位。總的來說，與組織的要求和群眾的期待還有很大差距。

　　三、對存在問題的原因分析

　　仔細剖析自己產生“四風”等問題的根本原因，最根本的還是沒有擰緊思想“總開關”，沒有身體力行“三嚴三實”的要求。

　　(一)理想信念滑坡，思想基礎不牢。在黨的培養下，我從一名鄉鎮干事一步一步成長為部門領導，心中充滿著對黨的事業的熱愛和追求。剛來縣*辦工作時，我也是滿腔熱血，決心要干一番事業。近幾年來，自認為對工作作出了一定貢獻，但還是有一小部分人不能理解，這也讓自己感受到一些委屈，想想自己傾盡了所有智慧，卻換來別人的非議，因此思想上出現了享樂主義的苗頭，想歇一歇、放一放，根本原因就在于，我對共產黨人應有的無私無畏的理想信念和長期信奉的“敢叫日月換新天”的魄力和敢于擔當的精神沒有時刻堅守。

　　(二)為民意識減退，群眾觀念弱化。對“我是誰，為了誰，依靠誰”認識還不夠深刻。認為自己長期在鄉鎮工作，當過干事，也擔任過鄉鎮黨委書記，自我感覺與群眾有深厚感情，黨的宗旨意識是比較強的。但是對照下焦裕祿、谷文昌，特別是東山群眾形成“先祭谷公，后祭祖宗”的習俗，給我的心靈予以巨大的震撼。自己從一名鄉鎮普通干事做到部門領導的位臵，雖然職位高了，但與人民群眾的血肉聯系卻淡薄了，深入群眾的時間也少了，對基層出現的新情況掌握的也不全面了，對基層反映的一些問題認為是共性問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方式，結果因為認知上的膚淺，也就導致群眾反映的一些問題，沒有及時根本地予以解決，犯了官僚主義。

　　(三)黨性修養不強，修身不緊不嚴。作為單位領導，平時一味以工作為主，放松了自己對黨性的修養，也長時間沒有認認真真地以一名普通黨員的身份參加支部的組織生活，對黨性鍛煉不主動。對焦裕祿、谷文昌精神，沒有很深入地學習和弘揚。面對社會上的各種誘惑，沒有堅決抵制，免疫力不高。究其原因，還是自己放松了主觀世界的改造，放松了黨性的錘煉。

　　(四)執行紀律松懈。組織紀律觀念不強。沒有正確處理好整體利益和局部利益的關系，貫徹上級決策部署沒有做到不折不扣，對違反組織紀律的行為批評教育不夠，監督檢查不力。在民主集中制方面，主觀主義開始多了一些，民主集中制中集中開始多了一些，導致班子成員存在依賴心理，諸多事項均提交集體研究，影響了工作效率。

　　(五)踐行“三嚴三實”有距離。隨著工齡和年齡的增長，對自身嚴格要求下降，思想開始松懈，發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面與先進人物相比存在差距，對精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四大危險”認識不夠、防范不足。面對形形形色色的腐蝕誘惑，面對社會上的不良現象，由警惕到麻木、見怪不怪，降低了免疫力，也減弱了防范意識。有時還會為身邊工作人員、親朋好友就學就業找人情、托關系。因此，對照“三嚴三實”要求，存在學習不到位、領會不深刻問題，沒有嚴格按照“三嚴三實”的要求做官做人做事，境界不高、患得患失，在踐行“三嚴三實”方面出現打折現象。

　　四、今后努力方向和改進措施

　　針對部門領導班子和自身存在的問題，我都將認真對照“三嚴三實”的要求，設立問題整改臺賬，一件一件改，立行立改，切實把問題整改到位。并時刻以身作則，為本單位黨員干部做好示范。

　　(一)進一步提升個人修養。為自己列一張學習時間表，每月安排四天時間開展理論學習，至少召開一次以上的黨內組織生活會，至少組織一次干部讀書會，通過自己讀好書，然后向干部推薦閱讀。以谷文昌、焦裕祿為榜樣，見賢思齊，正確對待個人得失。虛心聽取同志們的意見和建議，接受干部群眾的監督和幫助，加強思考，凡事三思而后行。

　　(二)進一步密切*系群眾，服胞。在抓好日常工作外，每月至少安排四天時間下基層走訪調研，積極宣傳*法，調處矛盾，實實在在地為群眾辦實事、辦好事。對于反映的資產侵占問題，一竿子查到底，如確實存在侵占資產行為，堅決予以制止;若是存在誤會，則及時向解釋說明，維護界的和諧穩定。

　　(三)進一步增強工作主動性，創造性。合理盤活縣內*資*產，多渠道、多方式引進資金、技術和人才，更好的發揮**部門在“”方面的獨特作用。發揮**部門的獨特優勢，努力完成縣委縣政府下達的招商引資任*，引進社會各界力量加大對幫扶力度，用大理念，服社會經濟發展。

　　這次群眾路線教育實踐活動，是一次自我改造、自我完善、自我提高的過程，具有很強的現實性和針對性，對加強我們的隊伍建設、團結廣大人民群眾共同奮斗具有重要意義。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，借助本次教育實踐活動，我一定認真學習，扎實整改,與班子成員一道，團結帶領黨員干部群眾認真做好各項工作，為科學發展跨越發展傾注自己的智慧和力量。

黨性錘煉精選范文 篇22

　　紅歌嘹亮激情飛揚--“多彩連環競賽活動，錘煉提升黨性修養“活動感想20xx年4月10日，籌備已久，也是我們研究生第三黨支部的同志們期待已久的“多彩連環競賽活動，錘煉提升黨性修養“活動終于拉開了帷幕。這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“，作為一名研究生黨員，在這次主題活動中有很多感觸。

　　在準備參加這次活動的過程中，我忙著搜集黨的歷史故事、搜索經典紅歌。閱讀一篇篇黨的歷史故事，也是在回顧一段段黨的奮斗旅程，對那些在黨的奮斗旅程中犧牲的英雄黨員的敬佩之情充溢在心中。在閱讀吉鴻昌的英雄故事時候，他的民族氣節和浩然正氣深深觸動了我。20xx年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業“。

　　船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：“我是中國人!“20xx年11月24日是吉鴻昌就義的日子，吉鴻昌臨刑前賦詩明志：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。“這就是后人廣為流傳的《就義詩》。在國家危難的時刻，千千萬萬的英雄用他們的愛國熱情和寶貴生命換來了我們今天的和平幸福生活;在祖國繁榮的今日，我們也應該用我們的愛國熱情和艱苦奮斗為民族復興貢獻一份力。聆聽一首首紅色的旋律，也是在體會一份份人民對黨和國家的熱愛之情。《東方紅》是對偉大領袖毛澤東的敬愛之情;《沒有共產黨就沒有新中國》是對共產黨的感謝之情;《愛我中華》是對祖國的熱愛之情;《中國人》是作為一名中國人的自豪之情…當耳邊響起這些旋律時，內心頓時激情澎湃，民族自豪感也油然而生。在做好了準備之后，我們的活動也正式開始了。活動的地點是大夫山森林公園，空氣清新，風景秀美。行走在路上，被大自然包圍，在學校里的緊張心情隨之緩和了下來，只感覺輕松愉悅。

　　一路歡聲笑語、一路紅歌飄蕩，我們也成了其他行人眼中的“風景“。在活動中，紅歌串唱的環節引燃了黨員們的熱情，大家都用盡力氣，嘹亮地唱出每一首紅歌;接下來的紅歌歌名搶答競賽環節也是熱烈非常。臨近中午，我們便開始了下一個活動--燒烤。大家一起親手點燃木炭、親手燒烤食物、團結互助，仿佛是大家齊心協力為一場戰斗而努力。當然，我們是幸福的，處在幸福中的我們更應該懂得去感恩，感恩為這次活動做出貢獻的同志們、感恩我們的父母、感恩偉大的共產黨、感恩我們親愛的祖國。活動結束返程的途中，因為氣溫比較高、大家玩了一天也不免有些乏累，所以走得有些慢，也想著要是騎車就好了。

　　不過，最后大家都堅持了下來。事后我想，我們走了大概一個小時的路，就覺得辛苦，幾乎堅持不了，想一想紅軍的長征，我們的這一段路真的是微不足道，這也讓我體會到了這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“。我們出生在和平年代，成長在國家繁榮時期，生活是幸福、安逸的，有時遇到了一些困難，我們就不敢面對、不知所措，這就需要我們繼續發揚艱苦奮斗的作風，尤其作為一名研究生黨員，在科研的路途中，困難肯定會有、挑戰肯定會有，我們更需要發揚我們黨的優良傳統--艱苦奮斗。

黨性錘煉精選范文 篇23

　　我于20xx年X月X日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。

　　紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況，使我找準自身的不足及時地改正，提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰斗，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。

　　在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下，一年里我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想，積極參加政治學習，通過各種形式的學習，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強大，看到中國共產黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅定了我永遠跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想匯報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發揮黨員的模范帶頭作用，在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中，時刻激勵，鞭策自己。

　　在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵，認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中，我大膽改革、不斷創新，主動承擔了市、區安排的聽課任務，潛心鉆研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下，我的業務水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實將數學知識與實際生活緊密聯系,將新的教學方法運用到了實處，收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練，我感到干勁更足了、業務更精了，整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

　　在自己不斷進步的同時，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長，提高備課組的整體教學水平，這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課，我總是準時把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現的問題，做好教研記錄。

　　我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象，作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面旗的作用，走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風，少說多干，繼續強化自身素質，改正自身缺點，將全部精力放在黨的教育事業上，真正地在率先發展的洪流中身先士卒，起到先鋒模范帶頭作用，用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!

黨性錘煉精選范文 篇24

　　年5月12日，我有幸作為“醫科大學處級干部黨性教育專題培訓班”的一員，懷著無比崇敬與激動的心情，踏上了前往井岡山的旅程。雖然只有短短一周時間的學習與培訓，卻讓我經受了一次又一次心靈的洗禮和震悍，受益非淺。

　　井岡山干部教育學院教授的專題課堂教學《井岡山斗爭及井岡山精神》，向我們介紹了井岡山斗爭的艱苦歷程、井岡山的歷史貢獻以及井岡山精神的內涵，讓我們明晰了這段歷史以及它在中國革命史上的重要地位和意義。

　　井岡山革命根據地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據地。9月-1930年2月，短短兩年四個月的時間，井岡山革命根據地經歷了從建立到戰略轉移的全過程。秋收起義失利后，毛澤東同志率領工農革命軍到達井岡山，公開打出了中國共產黨的旗幟;開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的道路;提出推翻三座大山的目標。武裝斗爭，第一次建立了革命軍隊;三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊;土地革命，第一次解決了農民的土地問題，井岡山的農民第一次喊出了共產黨萬歲。

　　工農武裝割據，第一次建立了紅色革命政權。在井岡山斗爭的基礎上，毛澤東同志撰寫的《中國的紅色政權為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭》兩篇文章，從理論的高度，概括和總結了創建井岡山革命根據地的歷史經驗，指出了羅霄山脈中段紅色政權存在和發展的客觀原因，闡述了根據地建設的正確策略，把土地革命、武裝斗爭、建立根據地三者密切結合起來，形成了有中國特色的紅色政權理論和“工農武裝割據”的思想。而他在1930年1月所寫的《星星之火，可以燎原》既科學地總結了井岡山斗爭的經驗，又科學地預示了在井岡山點燃的星星之火，必將在全中國燎原。

　　追隨這段歷史，在井岡山我們瞻仰了井岡山革命烈士陵園，向長眠在這里的革命烈士敬獻了花圈，瞻仰了無名烈士碑，重溫了入黨誓詞;參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛澤東舊居，小井紅軍醫院，黃洋界哨口和紅軍造幣廠等處，重走了朱毛紅軍挑糧小道;同時領略了井岡山巍峨雄偉、鐘靈毓秀的山色風光。

　　“三灣改編”、“朱毛會師”、“八角樓的燈光”、“黃洋界保衛戰”、“十送紅軍”等歷史場景的再現，讓我們一次次深刻領會到中國無產階級革命歷史的艱辛和新中國的來之不易。

　　這次黨性教育與培訓，井岡山干部教育學院課程設計新穎獨特，除了專題教學講座，實地現場教學，還有與王佐、曾志等老一輩無產階級革命家革命后代的訪談，讓我們感受到了老一輩無產階級革命家的博大胸懷和感人事跡;精心組織的紅歌晚會，讓我們激情澎湃;還有“雷打石”前鐵紀教育、穿越峽谷、搶救傷員、勝利會師等“井岡山紅色體驗教學”， 讓我們身臨實景，感受當年紅軍戰士的艱難跋涉，體驗當年紅軍的艱苦奮斗和共產主義追求;井岡山市拿山渥田村的社會考察，讓我們近距離了解新農村建設。

　　一個國家一個民族，總要有一種精神，而井岡山精神面貌就是民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是中國人民寶貴的精神財富，這就是——“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”!

　　“堅定信念”是對共產黨員最基本的要求，是黨性修養最核心的內容, 是先進性的最起碼的條件。我們今天建設有中國特色社會主義現代化強國，也必須具有這種理想和信念。“艱苦奮斗”是我黨一貫倡導的政治優勢和優良傳統，是中華民族的傳統美德，它與民族精神和時代精神相融合，是一種與時俱進的創業精神。“實事求是”是黨的思想路線，是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨能夠堅持先進性和增強創造力的決定性因素。

　　“敢闖新路”，就是勇于創新。創新意識不論對個人還是對中華民族的發展都是不可缺少的。“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。“勇于勝利”是不屈不撓，勇往直前的一種民族精神，無論是在戰爭時期，還是在現代化建設時期，這種精神始終是支撐中華民族的脊梁。靠這種精神，星星之火可以燎原，靠這種精神中國的現代化必將實現。

　　短短一周的井岡山之行，深深地震悍了我們每一位學員，提高和增強了我們的黨性修養，作為年輕一輩的中國共產黨員，對歷史的了解堅定了我們對黨、對信仰、對社會主義建設的忠誠信念。

　　結束了井岡山之旅，又重新回到了工作崗位。想著這段歷史、想著老一輩革命家們的無私奉獻、想著烈士陵園中那三萬多無名烈士，無論遇到什么樣的困難，我們都不會退縮，因為井岡山精神已深深烙入我們的心中。

黨性錘煉精選范文 篇25

　　自開展黨的群眾教育實踐活動以來，按照支部的統一部署和安排，我緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主題，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，在學習教育活動的過程中，我以黨章、黨紀、先輩和先進為鏡子，堅定理想信念，主要通過學習焦裕祿、楊善洲、刀會祥等的感人事跡和他們無私奉獻的共產黨人精神，我認真對照檢查了自身遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定情況，深入查找了自身“四風”方面存在的主要問題，深刻自我反省、自我教育、自我完善，制定提出了初步整改意見和措施。現將個人對照檢查情況匯報如下：

　　一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定的情況

　　(一)遵守黨的政治紀律情況

　　我于20xx年來采購中心工作，在單位擔任預工程決算工作。長期以來都能堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本路線和基本綱領;始終服從組織決定、聽從安排，找準角色定位。但是，對照黨章和黨員的標準，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學習不主動，解放思想、創新思維有差距，

　　政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認為管好自己就行，缺乏應有的政治責任感。

　　(二)貫徹中央八項規定及轉變作風情況

　　本人堅決擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認識上還不到位，黨內政治生活不夠嚴格，開展批評和自我批評布主動、不深入;缺乏進取精神，做工熱情有所減退，缺乏干勁，自我凈化、自我完善。

　　二、“四風”方面存在的主要問題

　　(一)形式主義方面

　　主要是學習重形式輕內容，系統地學習理論和業務知識不夠。沒有制定好自己的學習計劃，學習缺少主動性，往往是在工作中遇到相應的問題和困難，才臨時抱佛腳，憑靠查查書籍或問問別人來處理問題，在學習上是被動學習，存在著實用主義思想。比如：我參加工作多年，總覺得自己是大學本科畢業，理論知識有了，業務上也夠用，就沒有機會，也從未參加過再深造式的成人自學統一考試 。

　　(二)官僚主義方面

　　主要是服務基層、服務領導、服務群眾不主動。在日常工作中，總覺得自己不當“官”，就不用談自己會有這樣或那樣的官僚主義，經過認真學習與剖析，才認識到官僚主義其實不僅僅要當“官”才叫有官僚主義。比如：工作時間長了，自己總覺得是“老同志”了，表現在工作作風上就不夠深入和踏實。

　　(三)享樂主義方面

　　表現為滿足現實，安于現狀，進取精神不足，滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套，陶醉于過去取得的成績。主要是隨著自己年齡的逐漸增大，感覺到工作的好與壞，部門形象如何，同個人的努力沒有因果關系，就容易產生安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神。思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏必要的事業心、進取心和責任感。

　　(四)奢靡之風方面

　　表現為節約意識淡化。總認為現在各方面的條件好了，吃好一點、穿好一點、用好一點無關緊要;愛面子、講排場、擺闊氣的情況就時有發生，總認為吃自己的用自己的沒有關系。長此以往，就漸漸淡忘了一些多年習以養成的艱苦樸素的優良作風。

　　三、產生“四風”問題的原因分析

　　總的來說問題的主要成因如下：學無止境，況且知識在不斷的更新，社會各個業務也在持續發展。因此專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。每個人生活的環境不同，接觸的人和事也會不同，世界觀、人生觀就會產生差異，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。本人性格比較謙虛內斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹和不夠率真坦誠的印象。 具體來說，我認為主要有以下四個方面的原因：

　　一是理想信念不夠堅定。在當下紛繁復雜的社會壞境中，放松了思想的警覺性和防范性，有時未能嚴格按照共產黨員標準來嚴格要求，艱苦奮斗精神弱化，導致節約意識不強。產生這些思想，主要是我的人生觀、世界觀、價值觀，沒有很好地與時俱進，放松了對政治理論的學習，出現了學用脫節，導致理想信念不夠堅定。

　　二是宗旨意識淡化。為人民服務的理念不夠堅持，對“為了誰、依靠誰、我是誰”認識膚淺，奉獻精神不夠，對照焦裕祿同志那樣始終堅持“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆情懷，按黨員標準，感覺差距較遠，就容易出現不敢擔當、不會擔當和不敢負責的問題。

　　三是黨性錘煉不夠。黨性修養是一個共產黨人一輩子的事情，只有起點，沒有終點。而現實中，我放松了用理論武裝自己和適時的加以知識更新，忽略了不斷加強人生觀、世界觀和價值觀的改造，減弱了自我修正、自我提高黨性的意識，致使我理想信念不堅定，宗旨意識、大局意識、服務意識淡化。

　　四是遵守政治紀律自覺性不高。思想認識不到位，沒有真正認識到改進工作作風的嚴肅性和重要性，黨員的先鋒模范作用沒有得到最好地體現和發揮，對照“三嚴三實”要求，自我約束不嚴、要求不高，導致工作作風方面有時不深入、不踏實，不務實，依賴性強。

　　四、今后的努力方向和改進措施

　　(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底

　　提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界

　　觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

　　(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神

　　共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力

　　在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

　　(四)要進一步務實創新，增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我省的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

　　總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，出色完成單位各項工作任務，為造價行業又好又快發展多作貢獻。

　　以上是我個人的對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正。

黨性錘煉精選范文 篇26

　　堅定理想信念，是新時期保持共產黨員先進性的首要的基本要求。在開展先進性教育活動中，各單位十分重視結合黨員的思想實際進行理想信念教育。許多老同志說，像這樣認真而鄭重地學習黨章，從理想信念這個基本問題入手，提高黨員的思想政治覺悟，機會十分難得。這樣的學習，使廣大共產黨員更高地揚起了理想的旗幟。許多新黨員說，思考我們黨是一個什么樣的組織，入黨意味著什么，這樣的集中學習教育，喚起為建設中國特色社會主義不懈奮斗的情感。絕大多數黨員都感到，學習階段時間不長，收獲很大，是一次認識的提高，是一次思想的錘煉，是一次境界的升華。

　　我們的黨之所以能夠在殘酷的環境中生存，在艱苦奮斗中壯大，脫穎而出，由弱到強，成為執掌政權并長期執政的黨，最根本的是我們黨能夠始終與時代發展同步伐，與人民群眾共命運，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。人類社會必然走向共產主義，這是馬克思主義的基本原理。實踐證明，社會主義制度具有強大的生命力和優越性。志存高遠，立足現實，永遠是共產黨人應有的政治品格和精神境界。

　　學習黨章、重溫入黨誓詞，廣大黨員認識到共產黨員所肩負的歷史責任。在社會主義市場經濟條件下，社會生活發生很大變化，但全心全意為人民服務的宗旨不能變，發揮先鋒模范作用的好傳統不能丟，黨員意識和黨性觀念不能淡。我們應該看到，在社會主義現代化建設的歷史進程中，共產黨人的隊伍中英雄輩出，絕大多數共產黨員站在前列，艱苦創業，贏得了人民群眾的尊敬和愛戴。也應該看到，有的黨員理想信念不堅定，在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能廉潔自律。這些都充分說明，在新的歷史條件下，保持黨員的先進性，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用崇高理想鼓舞自己，用堅定信念鞭策自己，用黨員標準要求自己，永葆共產黨人的政治本色。

　　“夫志，氣之帥也。”崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的力量源泉和精神支柱。背棄了理想信念，共產黨員的政治生命也就終止了;淡化理想信念，共產黨員就會落后于時代前進步伐。堅定理想信念，是共產黨人的終生追求，需要付出一生的努力。每一個共產黨員都應當把這次先進性教育活動作為一個新的起點，高揚理想的旗幟，砥礪奮斗的精神，在建設中國特色社會主義的偉大歷史進程中，努力發揮先鋒模范作用。

黨性錘煉精選范文 篇27

　　作為村官，現就本人的村官生活的黨性修養做一思考，思考自己在擔任大學生村官過程的變化與發展，然后加以反思。自從科學發展觀和創先爭優活動開展以來，我個人各方面得到了很大的提升，但有時仍不太滿意，畢竟三年多村官生活里有收獲，也有遺憾。為了不讓這遺憾擴大化，我認為有必要增加抵御外部風險的能力，這樣才能有效地彌補自己以前所犯的錯誤，以不至于悔恨終身。所以我覺得自己還應該加倍努力學習、不斷實踐，以提高自己各方面的能力。

　　雖然生在農村、長在農村，但在農村工作并不是太熟悉，有時可以說是一無所知。為了增強在農村工作的能力，一有空閑，自己就深入到基層，到農戶當中去，設身處地的感受農村，體驗農村，全身心得到農村實踐。參加工作以來，我切身體驗到農村工作的繁重，牽連到方方面面、涉及到家家戶戶、要用到各行各業的知識，還有復雜的關系鏈，農業農村工作是綜合能力的展示平臺。這三年多的村官生活，我全面地認識了農村的現狀、農民的所需所盼和農業的發展前景。

　　為了更好地服務群眾，20xx年我申請成為一名入黨積極分子，到今年8月就可以轉為正式黨員。作為黨員對一件事情要站得高，看得遠，這就需要有豐富的知識，開闊的眼界。為此，我平時不斷加強自身學習，從黨章入手，慢慢深入到毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等專著理論的學習，在書中，真正感受到幾代偉人思想的博大。從引進馬列主義，到把馬列主義與中國工人相結合，經過不斷、反復的斗爭實踐，最后在中共七大上把毛澤東思想作為我們黨的指導思想納入憲法;從十一屆六中全會通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，從而完成了黨在指導思想上的撥亂反正，再到十二大鄧小平把馬克思主義普遍真理與中國具體實踐相結合，經過無數次曲折中的探索、實踐、創新，從而使中國慢慢走上了一條具有中國特色的社會主義道路，這條道路是艱難的，刻骨銘心的，通過反復的實踐，最后終于形成了鄧小平理論，并在黨的xx大被寫入憲法，成為我們的指導理論;后來的“三個代表”及科學發展觀，都是毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發揚，與其思想是一脈相承的，都把“理論聯系實際”，“密切聯系群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”等作為黨的根本路線。

　　通過不斷學習，使我認識到，干部就是人民的公仆，就是要以全心全意為人民而服務宗旨，這不僅是對一名共產黨員的要求，更是建設服務型政府的需要。可是現實當中，部分人憑借手中的權力作威作福，把自己高高凌駕人民之上，視自己為權力的象征，視其他一切為草芥，可以被任意踐踏，而忽視了人民是自己的衣食父母，如果沒有人民的支持，權力就如同空中樓閣，虛無縹緲而已。所以這種官僚主義作風，已遠遠的違背了作為一名黨員和一名領導干部的宗旨。村官官雖小，可手中的權力并不小，近幾年大批強農惠農資金要在村這一級落實，如何處理好，分配好這一筆筆資金，是擺在我們面前的現實問題，認識不到位，公開不及時，隨時都可能引發問題。為此這就需要增強個人的黨性修養，增強自己抵御權利、金錢等各方面的能力。

　　這幾年通過學習與實踐，自己思想覺悟得到很大提高。工作能力進一步增強，平時基層鍛煉，工作經驗也得到了增加，同時我也認識到，這一切成績的取得，離不開主要是領導的關心、指導，也離不開同事及廣大群眾的熱心幫助，再加上自己的努力，才有了自己今天的處理能力、 糾紛調解能力、 事務溝通協調能力和應急事件調節能力。

黨性錘煉精選范文 篇28

　　在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出問題導向，加強理論學習，廣泛征求意見，切實查找自身存在的突出問題，深入剖析問題成因，切實對照檢查、加以整改。現將個人對照檢查情況匯報如下，請給予嚴肅的批評和指正。

　　一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定及省委、省政府十項規定精神、轉變作風方面的情況。

　　(一)遵守黨的政治紀律情況。一直以來，本人堅持黨的基本路線，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習和實踐。特別是在擔任領導職務以來，我堅決貫徹落實黨的基本路線和中央、省委、市委、縣委的各項決策部署，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線方針政策上，從政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致。自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區”，講政治、守規矩，把言行置于政策紀律的約束之中。在日常工作中，能夠自覺遵守黨的方針政策，把維護黨的政治紀律擺在首位，把講政治、舉旗幟落到實處。與此同時，自己也還存在在政治學習上投入的時間還不夠多，對政治理論的認識還不夠深刻，認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學習上花的的時間、下得功夫還不夠等問題。

　　(二)執行中央八項規定及省委、省政府十項規定精神、轉變作風方面的情況。堅決擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，并以此嚴格要求自己，對照有關要求，反復排查，認真思考，總體上還堅持得比較好，做得比較好，但也存在一些問題。比如：在辦文上，追求外在形式，愛搞黨八股;在辦會上，缺少統籌，沒有控制好規模。有時下村時，非要讓駐村干部陪到一起，讓村“四職”干部提前等候。在機關食堂管理上不夠精細、下不了深水，時有浪費現象發生等等。

　　二、“四風”等方面存在的突出問題

　　(一)形式主義方面存在的突出問題。一是工作不求實效，安排會議欠考慮，動不動就讓全體干部職工參加，一竿子到底，耽誤了時間，沒起到效果。對上級一些工作部署，特別是群團工作、精神文明等工作搞臨時突擊，以方案落實方案，以資料對付檢查;二是重工作部署，親督促檢查，特別是在去年分管安全生產等工作時，會議上講得滔滔不絕，安排得頭頭是道，落實工作卻無聲無息，最后虎頭蛇尾，效果大打折扣;三是在總結工作時時，講成績多，找問題少，對成績無限放大，濃墨重彩加以渲染，對不足則遮遮掩掩，即使明知問題的存在，也刻意去找客觀原因掩飾。

　　(二)官僚主義方面存在的突出問題。一是對分管部門人員管理要求高，但管理松，出了錯誤不指正、不批評，影響干部進步，對干部不負責。表面上是“老好人”思想作祟，實際上是想在干部面前樹立“寬容”的形象，讓大家覺得自己“不一樣”、“與眾不同”。二是對辦公室人員不信任，總認為一些事情辦公室同志做不好，或者是達不到自己的要求，自己就大包大攬，致使從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦。三是安排工作過于細則，把自己的思路、工作方法強加到工作人員頭上，束縛了干部的思路，禁錮了干部的主觀能動性。四是官本位思想滋長，自己經過幾年的努力，得到了組織的認可，安排到xx鎮工作，思想上在意辦公條件的好壞，有時干部不以“許鎮長”稱呼自己心里還不舒服。五是政績觀錯位，參加工作以來，一直努力工作，不怕苦、不怕累，盡心盡力，這些都無可厚非，值得肯定。但所做的一切，是為了得到同事認可，讓大家覺得自己很不錯;是為了獲得領導認可，讓領導覺得自己是可用之人;是為了得到組織的認可，獲得一官半職，從內心深處想的不是為了群眾而努力工作。六是全局意識弱，部門意識強，沒有把自己的工作、分管的部門放在全鎮工作去思考。比如：黨委政府安排我牽頭起草《加快韭菜發展的意見》、《依法治理工作方案》等文件時，認為這不是自己分管的工作，就借故推脫;在開展網格化社會服務管理工作上，需抽調黨政辦的人員，我就有抵觸情緒，不支持、不配合。

　　(三)享樂主義方面存在的突出問題。一是吃苦耐勞精神減退，到xx鎮工作后，想著自己努力奮斗多年，好不容易有個一官半職，認為是時候停下來享受生活了，安于現狀，滿足眼前的“一畝三分地”。二是工作能力不夠，學習態度不謙虛。虛榮心強，好面子，自己基層經歷少，對一些基層事務的處理方法掌握不多，遇到一些具有問題的時候，又恥于下問，羞于啟齒向他人請教，致使到鄉鎮工作都快一年了，沒看到有多大進步。

　　(四)奢靡之風方面存在的突出問題。一是勤儉節約意識淡薄，認為筆墨紙張等辦公用品是公交的東西，沒有花自己的錢，就大手大腳，東落西丟，隨意浪費。對機關食堂管理還不夠精細，時有餐桌上的浪費現象發生。二是崇尚物質享受，向往高端生活，努力工作的出發點是為了獲得優越的物質生活，以此達到感官上的滿足。三是私人宴請檔次越來越高，浪費越來越多，覺得自己是領導干部了，請客吃飯如果場地不“高大上”、飯桌上不擺滿、“硬菜”不多幾個、酒不喝到吐，就覺得沒面子。

　　(五)其它方面存在的突出問題。一是沒有真正把群眾當親人，自認為心里裝著群眾，能主動為群眾辦事，但事實證明想和做是兩碼事，真正到群眾有困難的時候，又嫌麻煩，覺得自己職權有限，解決問題能力不夠，推諉敷衍。二是不敢面對群眾，不敢擔當責任，遇到矛盾左躲右推，常常以“這些工作不是我管”、“我沒有聯這個村”為借口敷衍。究其原因是沒有駕馭復雜局面、處理復雜問題、應對各種風險和挑戰的能力差，不能妥善協調好各方面的關系，從而擔心群眾提出的問題解決不了，暴露了自己這方面的無能，怕丟面子;更擔心把事情弄糟了，自己擔責任。三是黨建工作抓得不實，沒有盡到自己應盡的責任。特別是對村(社區)軟弱渙散基層黨組織整頓工作，沒有向黨委政府提出方案和整改措施，致使此項工作推進不力。四是對村(社區)“兩委”周一集體議事、輪流坐班等制度執行情況的監督不夠，對村(社區)現代遠程教育工作管理不到位，沒有發揮應有的作用。

　　三、產生問題的原因分析

　　(一)形式主義產生的原因。一是思維定勢導致。20xx年參加工作以來，就一直在縣委辦工作，主要從事“爬格子”工作，多年來起草文件都是站在全縣的角度上在思考。到xx鎮工作后，沒有結合基層的實際，沒有了解鄉鎮的情況，就把縣委辦公室那一套辦文、辦會的模式生搬硬套，并以此要求辦公室工作人員，致使起草的文件材料不切實際。二是思想認識缺位，沒有搞清楚“為了誰、依靠誰”這個問題，重對上負責，輕對下負責，輕對群眾負責，雖然口頭上說是為了群眾，依靠群眾，但落實到工作上在“對誰負責”的問題上出現了認識方面的偏差。三是工作能力不夠。成天糾結于機關事務性工作，整天淹沒在文山會海之中，沒有抽出時間走出去，沒有深入實際了解情況、解決問題，工作圖形式、擺樣子，致使許多工作安排了，卻疏于跟蹤督查，落不到實處。

　　(二)官僚主義產生的原因。一是和工作經歷有關，我在縣委辦公室工作了4年，辦公室標準高、要求嚴，工作容不得半點疏忽和紕漏，從而養成嚴謹細致和遇到問題不放過的工作習慣。與此同時，有時候也有些自以為是，總認為自己的思路清晰，對事情的看法獨到，加之辦公室同志都比較年輕，我就主觀上認為許多事情他們做不好，就大包大攬，或者把思路強加給他們，犯了無頭腦的、迷失方向的、事務主義的官僚主義錯誤。二是和家庭背景有關。我來自于農村家庭，家里世世輩輩都是農民，通過自身努力，走出了農村，還成了“世人”眼中的一個小“官”，雖然經濟收入差點，但覺得為父母爭了光、長了臉，喜歡去找“當官”的感覺。三是虛榮心作祟。自己從小生活獨立，成績也比較優異，性格上孤傲清高，虛榮心也漸長，不知不覺中形成了官僚主義的思想。

　　(三)享樂主義產生的原因。一是認為學習無用。認為現在所從事的工作，用不著多少理論知識，覺得學習對工作沒有幫助，惰性日益漸長，放松了學習，忽略了思想建設，丟掉了艱苦奮斗的作風。二是存在“等靠要”思想。認為自己是副職領導，不要去主動思考工作，特別是黨委書記唐烈同志思路清晰，能力出眾，措施有力，自己的工作就是抓好落實，怕越位、怕缺位、怕失位，致使工作被動。三是安于現狀。從7歲開始就留守親戚家生活學習，辛辛苦苦讀了20xx年書，默默無聞在縣委辦爬了4年的格子，終于取得了這么點成績。考慮到自己家庭也沒什么背景，搭不上天線，拉不到關系，認為科級干部已經是自己的極限了，致使進取心不足，艱苦奮斗思想淡化，安于現狀，安于享樂。

　　(四)奢靡之風產生的原因。奢靡之風之所以盛行，既有認識上、心理上的原因，也有個人修養、制度環境方面的原因，是多種因素綜合作用的結果。一是認識存在誤區。認為現在條件好了，追求吃穿住行高端享受，這不僅沒有問題，而且還可以刺激消費。但是，我沒有意識到“生活越來越好，與群眾越來越遠”的問題。二是攀比心理。大學時學的是“園林設計”專業，我的很多同學都在搞本行，好多都成了老板或者經理，年薪都是幾十上百萬，開豪車，住別墅，日子過得滋潤瀟灑。在想想自己當時無論是成績，還是其他方面，都不比他們差，但現在就一個月兩三千，基本處于解決基本生活問題狀態，心理難免失衡，向往他們奢華的生活。三是人生觀出現偏差。信奉享樂主義人生觀，認為人生的目的和意義就在于追求個人的物質享受，滿足生理本能和感官刺激，信守今朝有酒今朝醉。

　　四、今后努力的方向和改進措施

　　按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。今后，我將從以下幾個方面改進和提高：

　　(一)杜絕形式主義。一是端正思路路線。把解放思想與實事求是統一起來，做到講實話、鼓實勁、辦實事、求實效;加強黨性修養，把黨和人民的利益放在第一位，作為一切工作的出發點和落腳點，真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難。二是堅持求真務實。對自己分管的工作，對村(社區)布置任務、檢查工作，始終考慮到切實可行，堅持摒棄華而不實的東西。深入村社、深入群眾調查研究、了解工作，以獲取真實的情況，不被“形”所遮，不為“表”所感。三是完善機制體制。有從實處著眼、用實干考量、以實績說話，讓形式主義嘗不到“甜頭”、撈不著“彩頭”。

　　(二)力戒官僚主義。一是淡化“官”念。認真學習焦裕祿經常鉆草庵、進牛棚體察民情，雙腳踏遍蘭考大地的精神，增強“為政不移公仆之心”的公仆情懷。發揚整風精神，從理想信念、宗旨意識、紀律觀念等方面，對“官”念來一次大排查、大掃除，切實增強執政為民意識。二是增強宗旨意識，從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。三是扎實開展“走基層”活動，深入基層、深入群眾，了解情況、傾聽呼聲，拉近干群關系。正確對待得失。把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎、不事張揚，愛崗敬業、任勞任怨，做好各項工作。

　　(三)祛除享樂主義。一是加強理論學習，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦。增強學習的系統性;在深入學習黨的精神、黨的群眾路線教育、重要講話等黨的路線方針政策基礎上，更加系統地學習和鉆研業務知識，不斷提高理論水平工作能力;發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考，提升解決各種復雜問題的能力。二是主動作為，克服“等靠要”思想，主動把自己的工作放在全鎮去思考，給黨委政府提出自己的意見建議。繼續發揚在縣委辦公室工作期間的不怕苦、不怕累的工作作風，保持永不懈怠、昂揚向上的精神狀態，堅決祛除貪圖享樂的思想。

　　(四)反對奢靡之風。一是自覺接受組織部門和干部群眾的監督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的人生觀、權力觀和事業觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎。二是自覺遵守《廉政準則》和改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，反對奢靡之風。三是加強機關食堂管理，進一步規范接待公務接待，建立健全有利于厲行節約、不鋪張浪費的制度體系，有效杜絕餐桌上的浪費。

黨性錘煉精選范文 篇29

　　一、充分認識黨性鍛煉的極端重要性

　　強化黨性鍛煉作為黨在建設過程中的一項基礎性工程， 無論從新時期黨校擔負的重要使命， 還是從干部健康成長的內在要求和干部隊伍的現狀來看，都突顯了它的極端重要性。

　　首先，黨性鍛煉是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校，是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部，以黨的基本理論為主課，以黨性鍛煉為核心，歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，教育引導黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。抓好黨性鍛煉這個核心，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

　　其次，黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領導干部黨性修養狀況，是領導干部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導干部隊伍，必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風。近期我黨一些高級干部的“落馬”反映了一些領導干部黨性不強、 作風不正的問題相當嚴重，迫切需要我們加強黨性修煉，提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求，按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望，欲望本是天性，無可厚非，但一個人如果放任私欲膨脹，就會危害自己和社會。因此，人生在其前行的時候就需要有一種節制私欲的壓縮機，以把欲望限制在社會可承受的范圍內，這個壓縮機對我們黨的干部來講就是黨性。 在現實生活中，誘惑的危險時刻威脅著我們的干部，其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。

　　權力作為一種稀缺資源，往往伴隨著它的是名譽、地位和特權，在不完善的市場經濟條件下，它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑，我們需要有一道防護墻來阻隔，使其不至于對我們構成威脅和危害，這堵防護墻就是黨性。所以加強黨性鍛煉是我們節制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質上是一個自我總結、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉，我們會發現自身工作、生活和思想中存在的問題與不足，找準差距和方向，不斷的修正自我、完善 自我。所以，作為一名黨的干部在成長的旅程中，只有不斷加強黨性修煉，才能始終認清人生的方 向和坐標，不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標，少走彎路，昂揚前進;才能在心中確立 正確的奮斗目標，實現人身的價值。

　　第三，黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當前，我們黨的干部隊伍在素質能力上總體是過得硬的，是能夠擔負起歷史重任的，但從我們面臨的形勢和任務來看，從群眾的期望和要求來看，我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距，如：學風不正，理想信念動搖：道德缺乏，腐敗現象嚴重;虛假浮躁，科學發展不力;紀律松弛，好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛煉。

　　二、把握黨性鍛煉的基本要求

　　認識了黨性鍛煉的重要性后， 應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前干部隊伍應該把握好四個方面的基本要求：

　　一是要加強理論武裝，堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系，特別是要深入學習實踐科學發展觀，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝，我們胸懷的理想信念就堅定了，就不會被歪理邪說所迷惑。

　　二是要端正處世思想，提高道德水準。正確的人生態度和高尚的道德情操是領導干部必備的特質，是黨性的重要內涵。在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更為重要，也更難掌握。新的歷 史條件下，為官之德有以下五個方面的要求：看重官德，做德才兼備的人;看重理念。做剛正不阿 的人;看重誠信，做老實可靠的人：尊重他人，做無私奉獻的人;看重品位，做高雅高尚的人。

　　三 是認清權利實質，把準價值取向。權力在手。意味著責任當身，領導干部更要加強對權力本質的清 醒認識。在如何對待實際利益問題上采取什么態度，是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失，還是一心為民、克己奉公。這是對領導干部黨性修養、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關系調整的時候，要自覺做到一切以黨和人民利為重，吃苦在前，享受在后，自覺地與各種消極腐敗現象作斗爭。

　　四是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統一。黨的集中統一是黨的力量所在，是實現經濟社會發展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領導干部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕于組織之上。要堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強監督檢查，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律，形成全黨上下步調一致、奮發進取的強大力量。強化廉潔自律，提升作風修養。領導干部對從政原則、規范和道德律令 的敬畏、信仰、歸服，實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感，也是對自己關愛。有了 這種自律意識和情感，才能將外在的強制變為內在的自覺，想什么問題，做什么事情，遇到什么情 況，都會克己奉公，慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以，我們要常修為政之德，常懷律己之心，常思 貪欲之害，常棄非份之想，真正做到一身正氣、兩袖清風。

　　三、真正找準黨性鍛煉的途徑和方法

　　加強黨性鍛煉，提高黨性素養，掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛煉和建立黨性修養的社會調控機制這兩個方面。 黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動。一個黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養，首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通過我們自身的主觀努力，把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為，黨性鍛煉和修養過 程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面：

　　一是在讀書學習中加強黨性鍛煉，包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政 策和國家法律;學習相關的科學文化知識，這是提高我們人文素養的有效途徑。有了好的人文素質， 我們的黨性修養就有了可靠的前提和基礎。

　　二是在日常生活中加強黨性鍛煉，主要是要做到“四自” ：一是要自重，自重有兩層含義：首先 從道德意義上說，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名譽：其次從政治的角度 講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感，識大體、顧大局，正確對待和使用 權 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯錯誤，加強道德修養，完善個人 品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況：一種是警告自己不要違背政治 準則和道德規范。另一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己吸取教訓，不要重蹈覆轍。一個人 如果時時自警，就會產生一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵，自我勉勵。黨性的修煉，也不可能一日成就，不可避免地會遇到一些困難 和障礙。面對困難和障礙不畏懼，不退縮，昂首挺胸，勇敢前行，磨煉自己的性格和毅力，培養自 己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人，是難以提高自己的黨性素養的。

　　三是在組織生活中加強黨性鍛煉黨員干部要確立先進的價值觀，離不開健全的黨內生活，離不開黨組織和黨員的監督。黨員干部要積極參加黨的組織生活，定期向黨組織匯報思想和報告工作， 經常開展批評和自我批評，自覺接受組織的監督約束。 在建立干部黨性修養的社會調控機制方面，一是要加強黨性鍛煉。黨性鍛煉對于黨員干部黨性 素養的提高具有獨特的作用和優勢。這是因為，黨性鍛煉的特點是教育黨員干部自律，干部一旦形成黨性認同，就會更加自覺地按照黨的原則加強自身的黨性修養。因此，通過有效徐徑，以現實問 題的分析和解決為歸宿，不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求，并與黨性鍛煉的實踐活動和黨性分析結合起來，將黨性原則內化為我們的自覺追求，其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進 行黨性鍛煉的熔爐，在加強干部的黨性鍛煉方面具有其他單位無法比擬的作用，應該堅持“把黨性 教育貫穿于教育活動全過程”的總要求，切實擔負起黨性鍛煉的責任。二是推進干部黨性鍛煉制度 化。

　　干部個人的黨性修養具有極其重要的作用，但個體的修煉意志和能力也是有限的。現在，我們 各級黨組織和領導對分管干部的黨性鍛煉和修養提原則性的要求多，提具體的要求少，出問題后批 評指責多，平時指導、提醒、溝通少;一般性規定多，監督落實少。這反映出我們目前黨性鍛煉制 度化、規范化的程度還不高。我們需要重視制度規范，即以制度的形式，確定一系列明確的黨性鍛 煉的內容、程式和要求，以幫助干部確立正確有效的黨性修養方式，保障干部的黨性安全。三是建 立群眾廣泛參與的干部黨性素養評價機制。就是由群眾根據干部黨性要求的具體指標對干部的黨性 素養狀況進行評價，并將評價結果與干部的升降獎懲相聯系，形成對干部修養的客觀約束。四是強 化對干部黨性素養的輿論監督。就是要發揮媒體“空氣凈化劑”的功能，對違法亂紀違背黨性原則 的干部行為作風予以曝光，形成干部黨性的有效監督，推進干部黨性鍛煉的加強與黨性素養的提高。

　　四、結論

　　中國特色社會主義事業需要全體中華兒女萬眾一心、團結奮斗。團結就是大局，團結就是力量。全黨同志要用堅強的黨性保證團結，用共同的事業促進團結，自覺維護全黨的團結統一，鞏固全國各族人民大團結。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮斗，為實現新疆的長治久安和跨越式發展而不懈奮斗。

黨性錘煉精選范文 篇30

　　X年9月至X年1月，我參加了自治區黨校20xx級在職研究生班的學習，我認真學習黨校開設的各門課程，認真做筆記，努力使這次培訓班使自己的政治素質、黨性修養、發展觀念得到鍛煉和升華。

　　一、用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

　　黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想教育的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史和在實踐中不斷磨煉而建立起來科學的世界觀和發展觀。堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的、發展的眼光去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律來約束自己的行為。

　　二、黨的宗旨意識和為人民服務的責任感、使命感得到加強

　　想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在基層工作，我們代表著黨和政府的形象，因此說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事。要堅持

　　全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性，把黨和人民賦予的權力用來為人民服務，絕不以權謀私;堅持同違反黨的紀律和組織原則的行為作斗爭，增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感，吃苦在前享樂在后。強化奉獻意識，淡泊個人名利。作為一名黨員干部要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來，精神振奮地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

　　三、思想覺悟和理論水平進一步提高

　　通過學習，使我充分認識到，無產階級黨性最高而集中體現了中國工人階級的先進性，共產黨員一定要保持先進性，才能體現無產階級的黨性。我還認識到，在黨性的基本特征中，貫徹民主集中制是馬克思主義政黨的根本組織原則和根本領導制度。要談民主集中制，首先要談黨的紀律，因為民主集中制是黨的紀律的一部分，黨的紀律主要有政治紀律、組織紀律、群眾紀律等。黨的政治紀律是黨組織和黨員政治行為規范，它要求黨員必須在政治上和黨中央保持高度一致，堅持執行黨的路線、方針和政策，還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的憲法、法律，在憲法、法律允許的范圍內進行活動。黨的組織紀律是維護黨的團結統一的原則，是以民主集中制為基本原則的紀律，黨的群眾紀律是黨的組織和黨員處理與群眾關系的規范，要求黨員全心全意為人民服務。

　　四、黨性修養和發展觀念不斷增強。

　　1、加強了政治修養。作為一切行動先導的政治工作，也要與日俱進，才能適應社會發展的需求，才能為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。與時俱進的關鍵是解放思想，實事求是，并結合實際進行學習，隨著社會經濟的發展，思想政治修養必須充分體現時代精神和創新精神。加強政治修養還要根據不斷發展變化的新情況，把政治修養與改革、發展、穩定各項工作結合起來。

　　2、加強了理論修養。關鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，正確地確定政治方向，解決立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業推向前進，不斷地加強黨性的理論修養。正確思想，來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質，而要提高素質，又必須加強學習、實踐，從而不斷地提高自我的素質，這樣從大處講才能適應社會主義事業的發展;從小處講，我們才不會被日新月異的發展所淘汰。

　　3、了思想道德修養。以黨性的五個特征為切入點，把之融匯進平時的思想、道德修養中去，堅持“三個代表”的重要思想，正確地對待和使用權力，樹立正確的權力觀。一切權力來自于人民，是人民賦予的。我對權力的理解是這樣的，既然權力的主體是人民，又是來自人民，就應該行使權力為人民謀利益，否則，權力也會成為空中樓閣，失去了基礎的權力將會有兩種后果，一種是失去約束的權力，不斷地謀私利，最終遭受人民的唾棄;一種是成為廟里的菩薩，管看不管用，被人民所遺棄。只要把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，不斷地加強道德修養，才能利用手中的權力，更好地為廣大人民群眾服務。

　　4、加強了作風修養。是黨保持先進性、純潔性，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力的根本保證。加強黨的作風修養，貫徹到平時的工作、生活和學習中，把“兩個務必”牢記在心中，增強防腐拒變的能力，從而不斷地增強黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。

　　以上這些就是我參加我參加了自治區黨校20xx級在職研究生班的學習黨性鍛煉的心得體會，在今后的學習工作中，我要更加深入、扎實地進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，使自己的工作水平取得進一步的提高，做一名人民滿意的公務員。