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黨校培訓后的黨性分析

發布時間:2023-03-22

黨校培訓后的黨性分析(精選28篇)

黨校培訓后的黨性分析 篇1

  各位黨員:

  我叫,1975年5月加入中國共產黨,19xx年2月由內蒙調到肥城市文化局工作至今。

  經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對于鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯系,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

  通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[20xx]5號《關于黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題并提出整改措施:

  1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足于現狀,把自己混同于老百姓,體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、干部,尤其是黨的高級領導干部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以丑為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落后,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要借助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模范看齊,真正成為名副其實的一名共產黨員。

  2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對于促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由于自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥,黨叫干啥就干好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生銹的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模范共產黨員。

  3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。多年來,我淡化了對政治理論的學習,放松了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再干幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢于承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

黨校培訓后的黨性分析 篇2

  敬愛的黨組織:

  中國共產黨是中國各民族人民利益的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入中國共產黨就是為了實現共產主義的偉大理想,為了更好地服務于廣大人民群眾,并不是為了謀取個人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,為了中國社會主義建設事業和廣大人民群眾的利益,為了實現共產主義偉大目標而勇于奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來,解放思想,實事求是。在工作、學習和生活中要表現出良好的素質和道德修養。

  通過學習和各位老師的交流,提高了我的思想境界,擴寬了視野,進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心,作為一名入黨申請人,我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己,以黨員的條件來要求自己,這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加黨史培訓班的學習,使我有了更明確的努力方向:

  一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要認真學習“三個代表”重要思想,“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點,是對黨員先進性表現的一種概況,是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

  二、加強科學知識和業務知識的學習。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強業務知識的學習,培養自己的業務能力。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

  三、要向周圍的同志們學習。在這次培訓班中,每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

  我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

  目前我未能跨入中國共產黨的行列,這說明我在思想和工作上還有欠缺,所以我更要堅持不懈積極追求上進,及時學習黨的理論、方針政策,不斷更新提高科學文化和業務知識,積極主動定期或不定期地向領導匯報思想狀況,以提高自身的認識,才能在工作中不迷失方向,提高為人民服務的本領。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領導的指示來指導和開展工作。要堅持密切聯系群眾,全心全意為人民服務,個人利益服從黨和人民的利益,為共產主義事業不惜犧牲個人的一切。

  在新形勢、新局面下向黨組織交一份滿意的答卷。懇請黨組織給予批評、幫助過學習我的思想水平不斷的提高,分析問題的能力也有了質的飛躍,這些都離不開黨組織的關懷和指導,我請黨組織放心,我一定不會辜負黨組織的殷切希望的,請黨組織考驗我吧!

黨校培訓后的黨性分析 篇3

  從參加市委黨校第期中青班以來,經過幾個月系統認真的理論培訓,我較全面地豐富了自身知識,提高了實際工作能力。特別是系統學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節節生動精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識層面和認識深度,加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現結合身體體會,圍繞強化一個意識,樹立三個形象,對此次學習進行總結。

  一、認真系統地學習了三個代表的重要思想,強化了服務大局的意識

  通過黨校中青班學習,使我進一步加深了對三個代表重要思想的理解,增強了實踐三個代表重要思想的自覺性,同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性。

  黨員干部是聯系黨委政府群眾的橋梁和紐帶,我們的工作作風生活作風,我們對群眾的感情態度,我們對具體事物的看法主張,都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對黨的看法,同時也是一名黨員干部實踐三個代表的最終體現。因此,*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,堅持發展是第一要務,并要把經濟發展作為檢驗工作的標準。

  二、以公道正派要求自己,內強自身素質

  公道正派是黨員干部工作最基本的要求,部門和每個干部理應成為公道正派的表率,把堅持公道正派體現在具體實際工作中的各個方面,真正做到對己清正,對人公正,并把它落實到黨員干部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識,要以對黨對事業高度負責的精神,堅持原則,加強修養,要不斷學習,加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂得住壓力,把從事工作的經歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強烈的事業心,始終保持奮發向上的精神狀態,積極開展各項工作,認真履行崗位職責,任勞任怨,無私奉獻。要有強烈的責任意識,敢于講真話講公道話,敢于得罪人。要時刻警醒自己,嚴格自律,防微杜漸,增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。要通過以下三方面的學習,努力增長自己的才干。一是要深入學習政治理論,特別要深入學習領會三個代表的重要思想和黨的精神,以此指導黨的建設和干部工作的實踐,提高自己運用理論解決問題的能力,打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習業務,要刻苦學習工作各個方面的業務知識,熟悉黨的路線方針政策,精通并認真貫徹執行、《省條例》,并熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進,努力學習各種專業知識,如學習一些經濟法律文化等方面的知識,以及各種新知識新技能,拓寬知識面,更新知識結構,要認真思考探索新時期工作的工作方法,解決中接訪案件交辦轉辦不及時和案件催辦不力等問題,使自己成為理論功底堅實工作視野開闊的青年干部。再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進,不斷開拓創新,善于總結一些行之有效的經驗做法,注意學習借鑒外地外系統的成功實踐,使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法,平等待人,加強溝通交流,積極主動地做好協調聯系工作,努力把各項工作做深做細做實,尋求方方面面的理解和支持,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實。工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則,歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。

  工作也出生產力,工作中一名合格稱職的干部,在做好穩定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業的快速發展,而且能夠起到良好的導向作用。因此,部門工作影響大責任更大,每個干部經常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,自加壓力,奮發進取,通過我們扎實有效的工作,真正做到及時發現每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權,妥善處理好每一起群眾來信來訪,要牢固樹立*工作無小事的責任意識,樹立嚴謹細致,一絲不茍快速高效的工作作風。對我市經濟的健康穩定持續發展真正做到保駕護航作用。

  三、樹立干部新形象,推進職業道德建設

  要不斷加強自身修養,樹立干部的正派形象,不斷推進職業道德建設。干部面臨著多方面的考驗,需要不斷加強自身修養,增強自我約束能力,樹立起公務員良好的世界觀價值觀人生觀,經常加以自我反省自我總結,經常想一想當一個干部應該做什么,不應該做什么,不斷加強學習,提高對三個代表重要思想的認識,樹立正確的世界觀人生觀價值觀和正確的權力觀地位觀利益觀,自覺加強黨性鍛煉,這是干部職業道德建設最重要的內容。同時做為一名稱職合格的干部,要強化以下四個錘煉:

  要在加強理論學習上不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習,就可以放松對錯誤思想的認識,而是要下真功夫,花大力氣,努力在三個代表重要思想的認識上達到新的高度,從而認真貫徹三個代表的重要思想。

  要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養。要增強政治責任感,正確對待權力,使用權力,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務;要經常反省自己,檢點自己,堅持真理,修正錯誤,使自己的行動切實符合三個代表的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民。

  要在接受黨內監督中不斷錘煉自己。嚴格黨內生活,健全監督機制,是加強以公道正派為核心內容的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執行民主集中制原則,切實增強黨的觀念和組織紀律觀念,提高思想政治水平,更好地認識和糾正缺點錯誤,不斷完善自己。

  要在投身社會實踐中不斷錘煉自己。加強以公道正派為核心內容的職業道德建設必須堅持在社會實踐中經受考驗,反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個務必,謙虛謹慎戒驕戒躁,發揚黨的艱苦奮斗的優良作風,要把公道正派的原則和職業道德的規范融入到本職工作的具體實踐中去,并用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行動,以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派

  以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會,在今后的學習工作中,我要更加深入扎實地進行理論學習,用理論創新來推動工作創新,使自己的工作水平取得進一步的提高,做一名真正的人民公仆。

黨校培訓后的黨性分析 篇4

  1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員,這既是壓力也動力。黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。

  2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

  3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

  4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

  自我問題

  1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。

  2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。

  3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

  4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

  個人整改措施

  1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

  2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

  3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。

  4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。

  雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

黨校培訓后的黨性分析 篇5

  通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

  一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

  牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

  二、通過培訓進一步提高自身素質

  這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

  一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

  二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

  三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

  四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

  五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

  通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校培訓后的黨性分析 篇6

  通過市委黨校兩個月鄉鎮長培訓班的學習,讓我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

  一、進一步增強了黨性意識。

  一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

  二是理論學習得到加強。參加鄉鎮長培訓班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。近兩個月來,我認真學習了學校安排的課程,特別是學習關于科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神,同時將理論知識應用于工作實踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

  二、進一步樹立了為民意識和奉獻精神

  增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業和工作缺乏責任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

  三、進一步強化了廉政勤政意識。

  作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。四、進一步提高了執政能力和領導水平。

  一是落實了科學發展和創新的觀點。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。

  二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

黨校培訓后的黨性分析 篇7

  在市委黨校學習期間,本人嚴格遵守學習紀律,服從黨校和組織部門的統一安排,端正學習態度,務求學習質量,在政治理論、黨性修養、綜合能力均有了一定提高。現將有關情況總結如下:

  一、理論水平進一步提高

  重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論,對黨的理論體系有了更為深刻、全面的認識。目前,我國已進入“”發展時期,建設富強文明的小康社會必須要求有一支政治堅定、素質過硬的過硬干部隊伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的走社會主義道路,才能保證我們事業取得一個又一個勝利。

  通過對科學管理知識的學習,我深深體會到,我們在發展地方經濟絕不能急功近利,要始終把科學發展觀貫穿發展全過程,既注重加快發展速度,又注重提高發展質量。既注重當前發展競爭力、又注重長遠發展可持續力,絕不以犧牲環境為代價換取一時增長,為長遠發展打下堅實基礎。

  二、黨性修養進一步加強

  在老區,我在靈魂深處受到了一次革命傳統教育的洗禮,在革命斗爭殘酷的年代,老一代共產黨人尚能夠意志堅如鋼鐵,對共產主義理想矢志不移。我們新時期的黨員干部絲毫沒有理由,受經濟衰退的影響,出現思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區人民為榜樣,學習他們為共產主義事業勇于獻身的精神,并將這種精神轉化成我們今后工作的內生動力,為黨的事業添磚加瓦。我們加強黨風廉政建設,做到立身不忘作人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,永葆共產黨人的政治本色。

  三、紀律意識進一步強化

  軍訓條件是艱苦的,動作是單一的,但紀律是嚴明的、執行是唯一的。我們嚴格按照軍人的標準學習和生活,生活整齊劃一、按時作息,令行禁止,號令一出,雷厲風行。盡管有點吃不消,但鍛煉了意志,振奮了精神,養成了迅速、果斷的作風。同部隊比,機關作風就顯得松松跨跨了,下步可在鄉鎮機關嘗試一下采取短期軍訓,以此轉變機關作風。

  四、科學發展理念進一步夯實

  在的參觀學習,使我對當前的國際國內形勢有了一個客觀判斷,也學到了許多科學、先進的發展、管理知識,為下步的更好的開展工作打下了堅實基礎。當前,國際局勢風云變幻。從國際上看,世界多極化進程明顯加快,全球經濟好轉的基礎并不牢固,推動世界經濟全面恢復增長將是一個緩慢曲折的過程;從國內看,出口導向的外向型經濟模式已到盡頭,必須尋求新的突破,發達國家實行“再工業化”迫使中國加快產業升級換代步伐,資源環境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率,生產要素成本上升要求提升科技創新對產業發展引領和支撐作用,經濟社會矛盾交織推動體制機制創新和關鍵領域改革。由此可見,加快發展的任務依然很艱巨。強鎮富民,是我們基層干部的第一要務,為人民謀福祉,這是我們基層干部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦,在大勢、大局和大事面前把握原則,一切不利于發展、不利于民生、不利于長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺擯棄。必須強化學習,具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度,面對瞬息萬變的經濟形勢,既不能瞻前顧后,前怕狼后怕虎,唯唯諾諾,不敢放手去干,缺乏闖勁;也不能盲目跟風,不切實際,為了經濟指標違規操作,釀成嚴重后果。要切實克服小富則滿、小進則安的思想,增強趕超發展信心,不斷創新自己的觀念和思路,推動經濟工作再上新臺階。

  五、綜合能力進一步提高

  通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。

  黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量。今后的工作,我將在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效。同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合能力。

黨校培訓后的黨性分析 篇8

  承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

  一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

  二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。

  參加黨校培訓心得體會5篇參加黨校培訓心得體會5篇

  三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

  四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業也才能前進。

  通過這次中青班的學習,我決心在今后的工作和學習中做到:

  一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

  二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟,公道正派。

  三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

  四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。

  五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

  六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。

  總之,參加這次中青班的學習收獲是非常多的,我將以這次學習生活為契機,在今后的學習工作中,我要做到“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”。

黨校培訓后的黨性分析 篇9

  我叫,男,現年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現在一直在工作,xx年5月加入中國共產黨。

  一、學習情況及體會

  自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了心得體會。通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

  二、存在的主要問題

  1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。

  2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。

  3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  4、立足本職工作發揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

  三、存在上述問題的根源

  經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

  歸根結底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

  人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

  同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  四、今后努力的方向

  “金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高理論素質

  面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內容,深刻領會和把握“”重要思想的精神實質,用“”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。

  2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律

  作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

  3、強化專業知識,增長工作才干

  審計工作的專業性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業務素質。在今后工作中要進一步加強專業知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態。

  4、強化事業心、責任感,勇于開拓進取

  時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

  總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨校培訓后的黨性分析 篇10

  20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

  一、學習的體會

  通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:

  一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

  所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

  二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。

  三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

  四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

  二、自我剖析存在的問題

  通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

  (一)學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之斗爭做得還不夠。

  (三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署,滿足于干好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

  經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放松。

  三、今后的努力方向

  通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:

  (一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

  (二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

  (三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

  黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校培訓后的黨性分析 篇11

  8月23—27日,本人受單位指派,參加了區委組織部在市委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習,培訓班歷時五天,市委黨校有關教授和專家就“領導者的形象塑造、科學發展觀解讀、依法行政、當前宏觀經濟形勢分析、黨員領導干部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設、地方政府危機管理和危機公關、領導者的用權藝術、文化、溝通藝術等十個專題,進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

  一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養

  學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領導者的個人品牌—領導者的形象力》專題報告,這既是領導者形象塑造的方法和策略,也是領導者個人素養的基本要求。王教授從國際國內實際出發,講解了為什么要注意領導者的個人形象塑造及其意義,重點講解了怎樣塑造領導者的個人品牌的方法和策略。指出領導者不但要德才兼備,還要外表堂堂,談吐高雅,內外兼修,具有領袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標志著一個國家和地區形象水平和組織規范,良好的形象是一種軟實力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽度。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:

  誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。

  勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

  二、受到了一次科學發展觀再教育,有助于促進工作的科學化

  呂學芬副教授解讀“科學發展觀”,使我們更加清楚的認識到,科學發展觀,是對黨的

  三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

  科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:

  ――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展。

  ――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

  ――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

  學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。

  學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

  深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。

  三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設

  崔占祿教授解讀《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域,包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制,致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。

  使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。

  四、學習了領導者的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術

  在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

  清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。

  溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

  有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。

  另外,還聽取了依法新政、經濟形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收獲。

  總之,五天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。

黨校培訓后的黨性分析 篇12

  懷著激動與興奮的心情,我參加了學校的黨校學習。通過幾次課的學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養。

  堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本,堅持毛澤東思想,同時學習中國特色社會主義理論體系,提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民,為廣大人民群眾辦實事、做好事、解難事,最大限度地調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性。以人為本,全心全意為人民服務!我們黨帶領中國人民一路走來,從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來,我們黨堅持以“一個中心、兩個基本點”,堅持改革開放,堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎著黨的生命,只有堅持才能創造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經濟體制,用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會!

  90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,探索自己的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴,值得全體共產黨人永遠銘記。

  在中國已經成功的歷史事件中,無與倫比的北京奧運會,還有正在進行的舉世矚目的上海世博會,還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長,這一系列重大成就和標志性事件都要歸功于中國共產黨,這就是為什么中國共產黨會成立90周年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯政黨性質,反映民族精神,體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神,這些偉大精神,對于推動黨所領導的革命,建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用,中國共產黨的偉大精神具有理想高遠,緊貼實際,科學理性。人文關懷的特點,所以對于黨的熱愛非常。

  規劃剛出臺不久,作為現代的大學生,我深深體會到了解國家各大政策的重要性,作為我國發展主線的五年計劃,我們更應該進一步作深入的了解。天下興亡,匹夫有責,我們有責任,也有義務,為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處于“”的今天,我們面臨著更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校,國家政府以及全社會共同努力,積極調整就業規劃,與時俱進,改革創新,推動全社會經濟穩步,健康,協調地發展。特別是神舟5號載人飛船的發射成功,說明我國的科技又向前邁進了一步,此時此刻,我為自己是一名中國人而感到無比的自豪,這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。

  通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前,我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯系群眾,要堅持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣,我們要牢記黨為人民服務的宗旨,發揚艱苦奮斗精神,爭當先鋒,干難事、實事,我們的校園生活也將變得更加美麗。

  共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員,同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。

  在這次黨校學習中,受益頗深。通過這次學習,使我了解到,要想入黨,不但要從組織上入黨,更要從思想上入黨。對于我們大學生而言,在遞交申請書之前,應該想清楚自己是為什么要入黨,是真正的想加入中國共產黨,還是為了以后找工作方便,為了一些個人的私利而入黨。通過這次黨校學習,使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不同于一般群眾,他應該做到吃苦在先,享樂在后,在各方面起先鋒帶頭作用,當到黨需要你的時候,你應該毫不猶豫的挺身而出,而不應該想到自己的利益,在關鍵的時候,你甚至應該為黨獻出你寶貴的生命。在以后的工作學習中,我一定更加嚴格的用黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨,做到不但從組織上入黨,更要從思想上入黨。作為青年大學生,我認為樹立自己的理想,是很有必要的,因為人的一生只有一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業緊密相連,他所創造的就是永恒的青春。也正因為有了這樣的理想,我們才會更加發奮學習,腳踏實地,努力開拓,進取創新。

黨校培訓后的黨性分析 篇13

  在單位的關心下,本人有幸參加了省直機關黨校第3期優秀中青年干部培訓班的學習。在學習期間,我認真系統學習了馬列主義世界觀與方法論、全面深化改革、媒體應對、宗旨教育等專題,積極參加班級、支部各項活動的籌備和開展,自己在理論水平和思想認識上有了明顯提升。現將個人黨性分析情況報告如下。

  一、學習收獲

  一是更加堅定了黨性修養。在省直機關黨校學習期間,我系統學習了馬克思主義世界觀與方法論、中國共產黨黨史,并前往廣安鄧小平同志故里、儀隴朱德、張思德同志故里開展了現場宗旨教育,組織了3次學習小組的學習研討,使我對我們黨的理論知識、發展歷程、革命及建設的成功經驗有了更進一步的了解,有效加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。

  二是開闊了工作視野。在省直機關黨校的精心安排下,專題學習了全面深化改革、“一帶一路”海洋戰略、“走進四書五經”等專題,并組織參加了模擬新聞發布會,加強了信息技術的學習,可以說極大的豐富了知識面、開闊了視野,也為自己下一步開展好本職工作、創新思路,推進工作開展奠定了扎實基礎。

  三是增強了全局觀念。在參加省直機關黨校各類能力提升和戰略思維學習的同時,有幸與60多名來自省直黨政機關、企事業單位及中央在川單位的優秀同學進行了溝通交流,了解各位同學的工作經歷,部門職責。時常在濃厚的教學環境里,共同切磋,交流工作案例,激發了我的思維能力和創新意識,增強了對各部門工作的了解、理解,更進一步增強了個人的全局觀念。

  二、存在的問題和不足

  對照剖析自己,還存在以下問題和不足。

  一是主動學習,系統學習還不夠。通過在黨校系統學習,回顧自己平時的學習,偏重法律業務知識較多,對黨的理論知識系統全面學習不夠;在學習深度不夠,學習多停留在書本知識,思考較多、實踐較少;沒有很好的將學習的業務知識和理論知識運用到日常的涉法涉法信訪等工作上去,指導改進工作。

  二是擔當意識還要加強。通過黨校學習,特別是學習中國共產黨歷史和抗戰史的學習和前往廣安、南充實地的宗旨教育,分析自己在過去的工作上還是存在擔當意識不夠,主要是在工作方面遇到棘手的問題,過多的依賴上級、依賴領導支持解決的問題。

  三是能力水平還需提升。通過對領導干部能力提升各項專題的學習,以及與部分在領導崗位同學的交流學習,自己深感在大局意識、統籌協調方面還存在諸多需要加強的方面,認真分析,主要還是在日常工作中主動思考不夠,工作實踐不夠,工作積極性近年來有所減弱造成。

  以上各方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距,擔當意識不夠造成。

  三、完善提高的方式

  一是要加強系統全面學習。制定個人的長期短期學習計劃,注重在工作中學習思考,注重向群眾學習、向工作實踐學習。加強系統學習,注重業務學習和理論學習相結合,更加重視加強黨的理論知識的系統學習,用理論知識武裝自己,指導自己不斷改進工作,提升自己。

  二是加強擔當意識。在工作中首要是自己的主動思考,主動履職,堅決杜絕患得患失的思想,不計較個人得失,服從大局。在處理群眾信訪時,多換位思考,主動擔當,幫助群眾解決問題和困難,以自己的實際行為維護好社會公平正義,做一名人民滿意的政法干部。

  三是提升能力水平。主動思考工作,反思工作中存在問題和不足,多向各位優秀同志學習,加強自己統籌協調能力、大局意識等方面的學習提升。反思近年來工作積極性有所下降的問題,積極調整心態,積極面對涉法涉訴信訪工作,踏實做好每一項工作。

  兩個月黨校學習即將結束,我將把在省直機關黨校學習理論知識、各項專題學習成果和良好的學習帶到今后的工作實踐上去,以飽滿的熱情投入到政法事業上中去,作出自己應有的貢獻。

黨校培訓后的黨性分析 篇14

  為期三個月的培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

  有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。

  有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

  有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

  有勁才有進,在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業也才能前進。

  通過學習,我決心在今后的工作和學習中做到:

  一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

  二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟民主,公道正派。

  三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

  四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。

  五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

  六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。

黨校培訓后的黨性分析 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  為期一個多月的河南省委黨校骨干教師培訓班在省委組織部、省委黨校領導的高度重視和親切關懷下,在班主任老師和教學指導小組精心管理和辛勤指導下,全體學員共同努力,圓滿完成了各項學習任務,取得了優良的學習效果。 今天,我非常榮幸的代表基層黨校骨干教師培訓班的全體同學,向省委黨校的領導和老師表示衷心的感謝!并向大家匯報一個多月來的心靈感受和學習收獲。

  一個多月的時間雖不長,但對我們來說,濃度很高:是解放思想的一個月,是積累知識的一個月,是開闊視野的一個月,是提升境界的一個月,是增進友誼的一個月,是終生受益的一個月!一個多月來,同學們珍惜時間,認真學習,開闊了視野,拓寬了思路,豐富了知識,提高了能力,升華了境界,建立了友誼,學思共進,收獲頗豐!

  一個多月的培訓中,省委黨校為培訓班制訂了科學周密的教學計劃。既有理論的學習,又有當前重大戰略部署的解讀;既有專家教授的專題講授,又有現場教學、學員論壇等;既有高雅音樂的享受,又有體育活動的愉悅。在培訓中,同學們遵守紀律,認真學習,熱愛集體,相互關愛。一個多月的學習,讓我們錘煉了黨性,開闊了視野,提升了能力,凝聚了力量。

  一是錘煉了黨性

  黨校是黨性鍛煉的熔爐。這次培訓,使我們對黨校教育事業有了更加清醒的認識,使我們更加熱愛黨校教育事業,增強了做好黨校教育工作的信心和決心,努力用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦,做一名政治合格、思想過硬、治學嚴謹、紀律嚴明的黨校教育工作者。

  二是開闊了視野

  這次學習培訓,對于我們來講,是一次及時的充電,也是理論創新的導航。通過培訓,同學們在思想境界、理論水平和知識層面進一步開闊了視野。基本原理的學習,讓我們進一步夯實了中國特色社會主義理論基礎;經濟社會熱點的聆聽,讓我們進一步加深了對加快中原經濟區發展戰略的認識。對干部教育培訓需求和黨校主體班教學以及黨校課堂教學藝術的探討,讓我們進一步明確了新時期黨校干部教育的特點和需求。團隊列名法和破冰打造團隊精神等新的教學方法的體驗,讓我們對不斷發展中的黨校教學形式有了更新的了解和嘗試,讓我們對改進傳統教學方法有了更深層次的思考。《孔子》、《大學》和《孫子兵法》的解讀,讓我們對中國傳統文化有了更深的理解。

  三是提升了能力

  在黨性修養得到錘煉,理論視野得到開闊的同時,作為黨校教師,我們在能力上得到了提升。

  省委黨校針對我們這個班,在教學上精心設計。老師的講課既有前沿理論,又有對實際問題的透徹分析,旁征博引,語言風趣,引論精辟。我們從他們身上領略了嚴謹的治學態度、精湛的授課藝術。

  在學習培訓中,我們注重學以致用,通過學習理論思考實際問題,通過交流思想提高認識水平,通過調查研究增強實踐能力。積極開展課堂雙向互動研討和班級專題研討,搞好現場教學,辦好學員論壇。在老師的指導下,我們開展了三次研討活動。一是如何

  在培訓中滿足組織需求、崗位需求和個人需求;二是如何提高黨校教學的針對性和實效性;三是在校領導直接關心和指導下請來往屆師資班的學員回母校交流座談,以多種形式獲取賴以提升我們教學能力的渠道。我們還深入實踐,調查研究,形成了多篇關于黨校教學和發展的研究報告。

  四是凝聚了力量

  為期一個多月的學習培訓,臨時黨支部和班委開展了多種多樣的課外活動,豐富了學習生活,增進了情感交流,增強了班級的凝聚力。一是組織全體同學到省藝術中心欣賞了交響音樂會,陶冶了情操提升了人文素養;二是組織同學們到開封山陜甘會館及劉青霞紀念館和洛陽八路軍辦事處、洛陽市博物館進行了參觀考察,開展了愛國主義教育和傳統文化教育;三是組織了羽毛球、乒乓球友誼賽,活躍了班級文娛生活;四是為了體現班級對少數民族同學的關愛,同學們還買了水果去看望遠道而來的新疆的兩位同學,給他們生活上予以關心和照顧。五是為了全天候交流,我們建立了QQ群,為同學們的后續研討交流搭建了平臺。

  五是組織嚴密

  上述豐碩的收獲,得益于省委黨校嚴密的組織和嚴格的管理。開學伊始,校領導就在開學典禮上要求,珍惜大好時光,把握學習機會,端正學習態度,遵守學習紀律,自覺實現從工作崗位到學習崗位,從教師崗位到學員崗位,從家庭生活到集體生活的三個轉變,做到學有所思,學有所成。這些話語一直響在我們耳邊。班主任、指導小組老師和同學們一起上課,精心組織教學活動。他們踏實、認真、負責的工作態度激勵著我們認真度過每一天,不敢不愿也不能稍有懈怠。

  總之,一個多月的學習生活結束之際,大家普遍感覺收獲頗豐、意猶未盡。通過培訓,不但豐富了自身的知識,開闊了視野,提升了素質,而且溝通了信息,交流了經驗,為今后進一步提高教育教學水平和工作能力打下了良好的基礎。

  在這即將結業的時候,我有三個想法,想與大家共勉。 一是不要忘記學習。省委黨校一個多月的學習馬上就要結束了,但這不學習的理念,活到老,學到老,修煉到老。不斷更新理念,更新知識結構,不斷超越自我,推進黨校事業不斷發展。

  二是永遠銘記黨校。我們都是黨校人,黨校一家親。黨校既是我們的工作單位,又是我們共同的精神家園;既是思想源,又是加油站。無論何時何地,我們都要時刻牢記我們是黨校人,時刻牢記我們的責任,時刻維護黨的形象和黨校的形象。既不要忘記省委黨校對我們的培養,同時,今后有了成績也要及時向省委黨校匯報,有了工作上的疑難繼續向省委黨校請教。

  三是師生同學經常聯系。一個多月的時間雖不長,但是師生同學間卻結下了深厚的友誼。幸福的時光總感短暫,美好的日子總是那么難忘!我希望大家把這段美好的記憶永遠珍藏。希望師生同學把今天作為起點,加強聯系,常來常往,加強學習,共同提高。在各自的崗位上再創佳績,再續輝煌!

  同學們,在省委黨校這個大熔爐里,我們歆享了精神大餐,接受了思想洗禮,心靈上充了電,行動上加了油。在這金風拂面,碩果累累的收獲季節,我們整裝待發,今后的工作就更有了底氣!我們雖然就要結業分手了,但我們在省委黨校結下的師生情、同學情會永久——永久!

  謝謝大家!

黨校培訓后的黨性分析 篇16

  自參加省委黨校20xx年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來,我認真、積極參加集中學習,并堅持自學,在思想上有了大的收獲,對中國特色社會主義理論體系、xx屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信,提高了理論聯系實際的水平和增強促進基層發展的能力,使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。

  一、充分認識了加強黨性鍛煉的重要性

  1、加強黨性鍛煉,是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈,要在復雜變化的環境中,鞏固黨的執政地位,在建成全面小康事業中的領導核心地位,必須堅定共產主義理想信念,需不斷增強自身黨性,保持黨員的先進性和純潔性,才能符合時代提出的要求。

  2、加強黨性鍛煉,是養成黨員優良作風,增強黨組織凝聚力、戰斗力的基礎。要通過增強黨性,在加強思想理論武裝的基礎上,認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源,切實解決問題,不斷促進黨員養成優良的作風,解決與保持先進性要求不相適應,與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養,發揮出黨員的先鋒模范作用,黨組織的凝聚力和戰斗力才能得以鞏固和提高。

  3、加強黨性鍛煉,,是實現全面建成小康社會奮斗目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用,歸根到底,要靠廣大黨員干部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛煉,提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等,把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來,才能提供堅實的組織保證。

  二、加強黨性學習鍛煉的收獲

  1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會,因此平時凡事我都嚴于律已,用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨干,責任重大,因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針,特別是學習中國特色社會主義理論體系,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。

  2、嚴守紀律,學風扎實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗,不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識。因此,在學校紀律方面我從嚴要求,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養,不斷積累經驗,追求革新,力爭取得更大更佳效果。

  3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。因此,在學習和工作中,我不斷自我加壓,磨練意志,進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民群眾,一切向人民群眾負責,相信和依靠人民群眾,堅持求真務實,保持黨和人民群眾的密切關系,保持人民公仆的本色。

  三、存在的問題

  1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。

  2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。

  3、在工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四、今后努力方向

  1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對中國特色社會主義理論體系和xx屆三中全會全面深化改革的理解。

  2、抓住群眾路線教育活動契機,進一步提高認識。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變,能力有大的提升?自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。

  3、遵守規章制度,遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。

  4 、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質。努力牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動?團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致?不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

  總之,通過黨校學習鍛煉,我深知自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員干部。

黨校培訓后的黨性分析 篇17

  這次能夠參加呂梁市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

  一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

  牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。

  二、通過培訓進一步提高自身素質。這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

  一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。

  二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

  三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

  四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

  五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,發揚黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。

  三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。

  通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為呂梁的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出積極而應有的貢獻。

黨校培訓后的黨性分析 篇18

  一、自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟進一步提高

  一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

  我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習黨的精神和黨的各項方針政策;二是認真學習業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在工作中存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力;三是認真學習法律知識,特別是統計法律、法規的學習,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

  三、業務工作方面,扎實做好各項工作

  一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在工作崗位上努力做好本職工作。今年自己的主要工作分為了三大部分:

  一是專業工作:1、居民消費價格指數收集、編制工作。這項工作是我們消費價格科室的主要工作,為了完成好此項工作,我主要做到了調整和充實調查網點及部分代表規格品,確保數據收集齊全完整。20xx年全區調整了10個調查網點和100多個代表規格品。嚴格按照方法制度收集價格。2、帶領科室做好全年手持采價工作,今年5月手持采價試運行開始,我們科室就進一步強化了“三定”采價原則,要求采價員一定按照國家采價日規定,定時、定點、定員開展價格采價,就是遇到節假日都堅持在工作一線。3、提高價格專職調查人員和輔助調查員的整體素質,今年對專業采價人員實施培訓4次,各網點輔助調查員培訓交流2次。4、認真開展數據質量檢查,嚴格把好數據質量關。做好全年數據質量檢測工作。今年科室共撰寫工作信息13篇,經濟信息40篇,專業分析材料9篇,年終評為全省消費價格工作一等獎。

  二是隊上其他調查工作:全年參加區上、市上專項調查共計36次。

  三是黨務工作,協助支部建立網上黨支部,并負責網上黨支部資料的編輯和上掛。做好了今年入黨積極分子的發展工作,幫助他們成為合格預備黨員;在網上黨校認真學習,對學習的文章都留下了心得體會。針對金馬鎮金泉社區和永盛鎮開展了義務“一體化”培訓4次以上,到所在社區—東街社區開展了黨員雙報到,并承擔東街社區安排的宣傳工作。3月和9月去到掛鉤村—萬春鎮三井村開展了2次基層黨組織和農村基層治理調查;7月參加了溫江區級機關黨內民主滿意度的調查工作。

  四、今后工作努力方向

  回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,分析能力不夠強,此外業務水平還不夠高,經濟信息綜合撰寫能力也有待加強。黨務方面業務能力還需加強。20xx年,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面推進調查事業的發展作出自己的貢獻!

黨校培訓后的黨性分析 篇19

  9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從干部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之余能有這么難得的學習機會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。

  一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓采取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層干部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。

  二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯系實際,刻苦鉆研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。

  三、堅持廉潔奉公,甘當人民公仆。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公仆。

  四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層干部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。

  五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮斗,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80后的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮斗的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗。

黨校培訓后的黨性分析 篇20

  自三月份以來,我部開展了保持共產黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習了有關文件,參加了相關活動和小組討論,我圍繞“三個代表”思想和對鄭培民以及抗擊非典一線優秀共產黨員先進事跡的學習,使我更加堅定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。

  社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。共產黨員堅定理想信念,一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,既要胸懷實現共產主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念,貫徹執行黨的路線方針政策;政治上堅定敏銳,與黨中央保持一致,堅持和維護黨對統一戰線的領導,腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗,扎扎實實地做好當前的每一項工作。

  我們要自覺堅持黨的根本宗旨。共產黨人保持先進性,體現在同群眾的關系上,就是要用先進思想和模范行為代表、維護和實現人民群眾的利益,引導、團結和帶動廣大群眾為實現黨的任務而共同奮斗。要心系人民,關心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。黨的利益、國家利益、集體利益高于個人利益。

  黨的組織紀律,即維護黨的團結統一的原則與規范,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律。組織紀律的核心是黨的民主集中制原則,我們要牢記黨員意識,加強黨性修養;遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律;遵守部、中心、車隊的各項規章制度,自我約束、廉潔自律。

  思想作風,是指人們在觀察和分析問題的過程中所表現出來的基本態度和方法。當今中國共產黨人的思想作風,應當體現馬克思主義的世界觀和方法論,即站在黨性和黨的政策的立場上,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去觀察和分析問題。一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,用唯物的、辨證的、歷史的和發展變化的的觀點觀察分析問題,具體情況具體分析;開動腦筋,解放思想,不唯書,不唯上,勇于探索,堅持真理,糾正錯誤。堅持“兩個務必”甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結意識、整體意識和協作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。

  工作作風是人們在實際工作中形成的作風,是世界觀和方法論的外在表現。共產黨人的工作作風,是其思想修養、思想水平、工作態度、上下關系、黨群關系、處事方法、組織能力等在實際工作中的綜合反映。愛崗敬業,鉆研業務;求真務實,調查研究;銳意進取,開拓創新;盡職盡責,完成工作。當前應著重強調勤奮務實、廉潔高效的工作作風。

  這次黨員保持先進性教育活動是一次十分必要的教育活動,對我的觸動很大。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。

  一、我所存在的主要問題,處理問題不果斷,有時工作不細致。

  對照黨員群眾及領導對我所提的寶貴意見,我進行了深刻的反思,發現自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。

  1、學習上還不夠抓緊,特別是系統的理論學習還不夠注重。

  在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

  2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。

  雖然工作取得了一定的成績,但是,在對外開拓上還存在著差距,心中是想大干一番,但現實是不客氣的,至今還沒能讓走出去。工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現重大失誤,而自己又承擔不起責任。有時感覺手腳都好,就是無法施展拳腳。這雖與工作性質、環境有一定關系,但一個很大的因素是自己不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。有時我也還太優柔寡斷。

  3、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。

  這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,這是不應該的。作為一名黨員,工作業務重要,協調處理關系也同樣重要,這一點是我在這次保持共產黨員先進性教育活動中無論如何要盡力提高的。

  二、從心靈深處挖出自己問題的根源。

  經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。從而導致了自己這一年來進步不快,沒有發展。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

  歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

  人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

  同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、整改措施和今后努力方向

  人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

  首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

  其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  再次,學習、提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

  我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照提出的堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律。這個標準既具有共產黨員先進性的一般要求,也具有統一戰線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產黨員先進性的共性與個性的統一。保持黨員先進性必須努力做到“五個堅持”,即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性,從方法論的角度為我們保持黨員先進性指明了方向。

  堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央保持高度一致。

黨校培訓后的黨性分析 篇21

  這次新任科級干部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。

  第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

  在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。

  第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對定位,發展和以及黃礤今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

  通過對提升干部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

  通過對轉變經濟發展方式實現跨越式發展學習,對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,著力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧工作總目標。

  作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標志親自授課,為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范,并結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

  最后一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示范作用。

  第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價值。

  最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

  以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為xx人民做出自己應有的貢獻。

黨校培訓后的黨性分析 篇22

  通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:  一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

  牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

  二、通過培訓進一步提高自身素質  這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

  一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

  二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

  三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

  四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

  五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

  通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗

  拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校培訓后的黨性分析 篇23

  我于1960年出生,1977年參加工作,1984年加入中國共產黨,在基層工作20xx年,20xx年調入縣衛生局工作,現任衛生局局長。多年來,我忠于黨的事業,以高度的事業心和強烈的責任感認真履行職責,尤其是在衛生工作崗位上,深入踐行科學發展觀,情系群眾,踏實進取。開展保持共產黨員先進性教育活動以來,對照《黨章》、衛生局《共產黨員先進性標準》等的要求,我對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。下面我將本人的黨性分析情況報告如下:

  一、存在的突出問題

  1、學習意識淡化。

  學習的自覺性、主動性不強,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。近年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的超前性上還有不足,對業務知識僅僅滿足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判斷、處理、指導有關具體問題時往往滯后于多變的政策。同時我深感自己在學以致用、創新發展、尋求執行政策與解決實際問題最佳結合點上還欠靈活。參加工作30多年來,自己沒有集中一段時間進行系統學習過,不善于鉆研業務知識,致使自己缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。

  2、工作力度不強。

  一是黨的建設工作,如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的矛盾、問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究;四是對待上面布置的學習教育活動,有些搞了形式主義和花架子。

  3、保持先進性這根“弦”繃得不緊。

  日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活;

  4、主觀能動性不強。

  在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是嚴格要求起來,我不得不承認,在工作中自己主觀能動性還是不強的。

  5、工作作風不夠深入。

  一是整天忙于日常事務工作,很少抽時間到基層單位調查研究,對醫院和防保機構的工作關心少、指導少,對機關和基層干部的管理要求不高。

  二、今后努力方向

  針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照“三個代表”的要求,以“解決問題、提高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:

  (一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“三個代表”重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

  (二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關注的熱點難點問題,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。

  (三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以“三個代表”重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、縣委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受群眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。努力營造團結協調、步調一致、互為補充的團結向上的領導班子集體氛圍。尤其是我作為黨委書記要以身作則,時時、處處、事事做表率。匯集局長、書記兩人的智慧,對外只能是一張嘴巴一個聲音;勁只能往一處使,心往一處操。工作失誤,共擔責任。按照黨政分工職責明確,該誰表態的就誰表態,在處理事情過程中不隨意中斷,一人負責到底。使大家都要能感受到整個班子的和諧,給大家的工作創造一個良好的環境。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守縣委“十六條”和“七不準”,落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。

  (四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“三個代表”重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和全縣的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、經濟管理、衛生業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,向群眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  (五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善于運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動衛生改革與發展。緊緊圍繞關系改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全縣衛生發展提供有價值的決策參考。強化責任意識和以人為本觀念,把黨建工作重心放在抓落實、求實效上,放在抓班子、帶隊伍上。準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,及時為集體決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對下屬部門嚴格要求,建章立制,改革創新。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。

  今后,自己要以“三個代表”重要思想為指導,在上級領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為基層、為群眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項工作再上新臺階、為建設文明富裕的新清原、為衛生發展改革做出新的貢獻。

黨校培訓后的黨性分析 篇24

  一、總體評價

  透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

  透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

  二、個人存在的問題和原因分析

  1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。

  2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。

  3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。

  4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。

  5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。

  經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。

  三、今后的發奮方向

  針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

  一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

  二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。

  三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

  總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨校培訓后的黨性分析 篇25

  一年前,我帶著美好的憧憬與滿腔熱血跨進了長師的門檻。從中學時代開始,我對黨的崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富而變得越來越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業奮斗終身的人令我欽佩不已,他們身上顯示了共產黨人的高貴品質,他們樹立的光輝形象照耀著我前進的方向,使我的世界觀、人生觀得到一定的升華。跨入大學之門以后,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養我成為一名合格的共產黨員,然而,我非常榮幸有機會參加了黨校培訓,成為一名入黨積極分子。

  為期一年的黨校學習即將結束,課堂時間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會,通過黨校教授、老師的生動講授,我全面地了解了黨的發展過程,系統的學習了黨理論體系的概論,明白了一個黨員應該具備的條件,進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間,使我對中國共產黨有了更進一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現在還處于經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道,很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成,中國沒有任何一個力量能取代中國共產黨來擔當這樣的使命。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

  黨的性質闡明了黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發揮的代表性,繼續貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,為以后的發展做必要的準備,具體來說就是建設有中國特色的社會主義,實現國家的現代化,實現國家在世界的崛起和富強。

黨校培訓后的黨性分析 篇26

  為期一個月的培訓結束了,如白駒過隙。記得11月12日剛進黨校的第一天,教學樓前有一棵玉蘭花樹,還青澀枝頭、含苞待放,不經意間,6月6日當我離開黨校時,已是花開花落、寵辱不驚。

  “陸止于此,海始于斯”.非常珍惜這次黨校學習的難得機會,一切歸零的心態,靜下心梳理了自己的過去,分析自身的長處,也思考自己的不足。所幸不辱使命,不折不扣地執行校紀校規,實現了組織要求和培訓目標,真正有所思、有所獲。并代表全班學員在結業典禮上匯報所思、所獲,得到老師和同學們的認可,算是給組織委派我去黨校學習,交了一份合格的答卷吧。

  這一個月,有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏:芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環境,既潔凈了我的心靈,又燙平了我內心的躁動;在課堂上,老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引,展現了知識的無窮魅力;在討論中,學員們踴躍發言,思想碰撞,靈光閃耀,增知長見;在井崗山異地教學時,重溫入黨誓詞,感受革命之艱難,先烈之浩然正氣,堅定之理想信念;太多太多的情景值得去回味,這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內心的深處。

  這一個月,有很多的收獲將成為我一生中彌足珍貴的積淀:這一個月使我的內心趨于平靜,在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁,難得潛心學習,靜心思考。這一個月使我的精神沐浴了陽光,無論是《的系列講話精神》、還是《中國共產黨史》,無論是《社會性動物》、還是《舊制度與大變革》,都是一道道精神大餐,使我在愉悅中增長了見識。這一個月使我的思想得到了啟迪,有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺,在農村基層組織、創新社會治理、新型城鎮化、現代農業、新時期群眾工作等方面,學到了一些新的理念,改變了觀念,打開了思路。這一個月使我的“德”有了巨大的提升,做官先做事,做事先做人,感恩組織,責任擔當,忠誠公正,為民廉潔,從容淡定,理性清凈。我想這是我的一道護身符,會保我一生平安,我將永遠銘記。

  這一個月,有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶:師生之間坦誠交流,彼此尊重;學員之間真誠相助,相互關心。談笑嬉戲,互吐心聲,不設防線;互相學習,互通有無,不帶功利;團結協作,維護集體,同歡共苦,與老師和同學們建立了深厚的友誼,重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠。這種緣分值得一生珍惜,這種友情值得永遠珍藏。

  憶往昔崢嶸歲月稠,展未來征程路漫漫。培訓結束了,如彈指一揮間,我一直在思考,今后怎樣才能夠算得上不枉到黨校度過的這一個月時間呢?

  《禮記》:“大道之行,天下為公。”我覺得黨校給我的最大財富,應該不是枯燥的理論,也不是豐富的知識,而是一種對遠大理想的執著信仰和對真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解決問題的一般方法,同時在做事的過程當中,也解決了做人的問題,在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今后最應該把握的一點。

  《莊子》:“吾生也有涯,而知也無涯。”學無止境,黨校學習畢竟有限,必須矢志不渝,養成終身學習的習慣,一把鑰匙解開一把鎖。這一點,我沒有什么“老本”可吃,必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,方可與時俱進。不管將來從事什么行業,擔任什么職務,都應時刻秉承課前必唱的歌曲《走向復興》中所體現的自強不息的精神、開拓創新的勇氣。這或許是我最應當堅持的一點。

  《論語》:“吾日三省吾身。”不論走到哪里,都要時刻警醒自己,挺腰做人,誠信做人,把品格和黨性作為智慧的導向和根本。盡力做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并敢于擔當的人,不畏艱險、追求卓越。這抑或是我們最必須堅守的一點。

黨校培訓后的黨性分析 篇27

  在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

  一、學習的體會:

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收獲:

  一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我以為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規范。

  三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的能力。

  寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對于進步自己的業務能力和領導水平大有益處。

  二、存在題目的自我剖析及改正措施:

  作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養,往完成黨交給的任務。

  通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:

  1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。

  3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。

  4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產生以上這些題目的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:

  一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

  二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

  三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾。

  人民群眾是推動社會發展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中往。這條路線生動體現了人民群眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

黨校培訓后的黨性分析 篇28

  9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從干部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之余能有這么難得的學習機會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。

  一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓采取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層干部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。

  二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯系實際,刻苦鉆研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。

  三、堅持廉潔奉公,甘當人民公仆。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公仆。

  四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層干部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。

  五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮斗,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80后的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮斗的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗。

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