個人黨性分析發言稿（通用5篇）

個人黨性分析發言稿 篇1

　　X年10月，市開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

　　一、存在的突出問題：

　　1、政治思想上有差距

　　我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的社區工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

　　2、深入學習上有差距

　　在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　3、工作作風上有差距

　　有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安于現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。

　　4、創新意識上有差距

　　對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　二、產生問題的根源：

　　1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

　　2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

　　3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。

　　4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、改進措施：

　　針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：

　　1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平;

　　2、加強個人的業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對社區服務的滿意度評價;

　　3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;

　　4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為社區的發展貢獻力量。

　　今后，我將在社區黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。

個人黨性分析發言稿 篇2

　　本人于1997年7月從奉化師范畢業，XX年4月加入光榮的中國共產黨。從事教育工作至今，一直工作在第一線。根據學校支部“保選”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務后，在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：

　　一、存在問題

　　1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創新，難以升位。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。認為工作做好就可以了，對于有些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

　　2、缺乏批評于自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。我沒有經過革命戰爭的考驗，也沒有企業下崗工人的艱難生活體驗，滿足于自己生活的現狀。在工作中只是埋頭干活，不關注時事，同事一團和氣，不敢批評他人，即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對待群眾只有熱情，沒有解答群眾問題的能力，缺少人民公仆意識。

　　3、工作缺乏主動性和開拓精神。對待工作滿足于認真完成領導交給任務，只是根據布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放，開拓意識不夠，常常是求穩怕亂，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度。平時忙于各種工作，不太關心周圍的事情，不夠熱情主動地關心群眾。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，。

　　1、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

　　2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

　　3、開拓進取精神不強。既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度、大發展、爭先進”這些都與己無緣，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

　　1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，不斷提高個人政治修養，增強黨性，提高覺悟，緊跟時代，不迷失方向，永保黨員的先進性，同時增強分析問題解決問題，辨別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

　　2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

個人黨性分析發言稿 篇3

　　本人于參加教育工作，至今20xx年，1996年5月加入中國共產黨，黨齡9年。 在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對《黨章》、“三個代表”等重要思想及理論的學習，使我的理論水平及理論認識有了進一步提高。 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工作，是推動全面建設小康社會的重要保證。在分析評議階段，根據區委和區教文體委要求，在學習理論的同時，結合自己的工作，通過交心談心，廣泛征求了黨內外群眾等意見，查找自身的不足，認真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。 黨性這一概念是黨員和黨員領導干部長期談到的、提起的。

　　但是很多黨員和黨員干部都對黨性認識不足，甚至無黨性概念。所以分析黨性，理想黨性的內涵，增強共產黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進性必不可少的重要條件。中國共產黨的根本宗旨就是誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民群眾的密切聯系，全心全意為人民服務，這就是中國共產黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準則。要求每一位黨員按照黨的奮斗目標和黨員的理想信念這一理論從實際出發，把中國建設成為社會主義現代化強國;要求共產黨員必須堅持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅持民主集中制，個人服從黨的組織，多數服從少數，下級服從上級，堅持維護中央權威，嚴肅黨的紀律，保證政令暢通;要求共產黨員除了要遵守一般群眾應具備的道德準則，還要遵守更高的道德準則，做到通于開拓，積極進取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻，危急時刻挺身而出，堅決同危害人民、社會、國家的行為作斗爭。 通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進性標準要求》、《黨章》對照自己的言稈，按照與時俱進的要求，理論聯系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。

　　一、存在的問題及根源剖析

　　(一) 思想觀念不強，思想信念不夠牢固。 政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

　　存在問題的根源： 1、對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。 。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度，為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。

　　(二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的后勤工作中，工作的主動性不夠強，質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。

　　存在問題的根源： 1、在學校主要從事圖書館管理工作，自己認為搞后勤工作不需要太多的創新，只要能夠讓學生借到書，按時還書就行了。這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得這份工作不用太動腦筋，只要坐在那里守著就行了了。工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創新意思不夠，有點墨守陳規。 2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。作為一名有豐富教學經驗的老教師，多年的教學也已使自己的教學方法形成定勢。在教學中，不能及時汲取和采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究，教學方法不夠創新。在教研方面也比熱情不高，態度消極。

　　(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于粗暴。 存在問題的根源： 1、對有關教育法則法規認識不到位。 2、對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。

　　二、努力方向及整改措施

　　上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養，理想信念在動搖。通過這次保持共產黨員先進性教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點： (一)加強黨性修養，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照 嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業道德規范”，以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

　　(四)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己，為工作服好務。 今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產黨員的稱號。

個人黨性分析發言稿 篇4

　　各位黨員：

　　我叫路民，1975年5月加入中國共產黨，1991年2月由內蒙調到XX市文化局工作至今。

　　經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對于鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯系，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

　　通過保持共產黨員先進性教育活動的學習，結合肥黨教發5號中提出的11大類突出問題和77種具體表現，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題并提出整改措施：

　　1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足于現狀，把自己混同于老百姓，體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人，對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級領導干部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產黨的威信和光輝形象，而且對他們表現出強烈的憤慨，深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現不出共產黨員的先進性，其表現就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成為時代前進的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質，用共產黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范看齊，真正成為名副其實的一名共產黨員。

　　2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“XX市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對于促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而，由于自己的認識不到位和文化市場管理任務重，人員嚴重短缺和身體不好等實際困難，始終存在臨時觀念，總希望領導從實際出發，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來，甚至幾次想打報告，要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動，對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高，一個國家公務員、一名共產黨員，首先應該服從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計名利，不講條件，時刻聽從黨召喚。做一個永不生銹的螺絲釘，做一個工作盡職盡責，思想不斷追求上進的模范共產黨員。

　　3、學習政治理論少，思想保守，創新意識不強。多年來，我淡化了對政治理論的學習，放松了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再干幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢于承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

個人黨性分析發言稿 篇5

　　通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發現自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。

　　2、對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

　　二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利 益了。

　　三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。

　　通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

　　通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!