黨校學習黨性分析報告(精選28篇)
黨校學習黨性分析報告 篇1
本人參加了分行黨校第四期縣支行領導干部學習班。在學習期間,認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系,學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》,積極參加了黨校組織的各項討論和活動,使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)提升了理論素養。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。
(二)加強了黨性修養。在黨性鍛煉方面,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨員干部要更加重視學習、善于學習,不斷提高執政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自云貴川三省縣市支行,每個人背后都有著不同尋常的經歷。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環境里,共同探討、互相切磋。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強。同時,認為作為一名縣支行領導干部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
(一)學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。
(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之斗爭做得還不夠。
(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署,滿足于干好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。
經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放松。
三、今后的努力方向
通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:
(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。
(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。
(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。
黨校學習黨性分析報告 篇2
一、總體評價
透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切,F代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向
針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
黨校學習黨性分析報告 篇3
自參加省委黨校20xx年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來,我認真、積極參加集中學習,并堅持自學,在思想上有了大的收獲,對中國特色社會主義理論體系、xx屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信,提高了理論聯系實際的水平和增強促進基層發展的能力,使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。
一、充分認識了加強黨性鍛煉的重要性
1、加強黨性鍛煉,是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈,要在復雜變化的環境中,鞏固黨的執政地位,在建成全面小康事業中的領導核心地位,必須堅定共產主義理想信念,需不斷增強自身黨性,保持黨員的先進性和純潔性,才能符合時代提出的要求。
2、加強黨性鍛煉,是養成黨員優良作風,增強黨組織凝聚力、戰斗力的基礎。要通過增強黨性,在加強思想理論武裝的基礎上,認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源,切實解決問題,不斷促進黨員養成優良的作風,解決與保持先進性要求不相適應,與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養,發揮出黨員的先鋒模范作用,黨組織的凝聚力和戰斗力才能得以鞏固和提高。
3、加強黨性鍛煉,,是實現全面建成小康社會奮斗目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用,歸根到底,要靠廣大黨員干部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛煉,提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等,把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來,才能提供堅實的組織保證。
二、加強黨性學習鍛煉的收獲
1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會,因此平時凡事我都嚴于律已,用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨干,責任重大,因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針,特別是學習中國特色社會主義理論體系,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。
2、嚴守紀律,學風扎實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗,不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識。因此,在學校紀律方面我從嚴要求,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養,不斷積累經驗,追求革新,力爭取得更大更佳效果。
3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。因此,在學習和工作中,我不斷自我加壓,磨練意志,進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民群眾,一切向人民群眾負責,相信和依靠人民群眾,堅持求真務實,保持黨和人民群眾的密切關系,保持人民公仆的本色。
三、存在的問題
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。
3、在工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四、今后努力方向
1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對中國特色社會主義理論體系和xx屆三中全會全面深化改革的理解。
2、抓住群眾路線教育活動契機,進一步提高認識。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變,能力有大的提升?自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。
3、遵守規章制度,遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。
4 、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質。努力牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動?團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致?不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之,通過黨校學習鍛煉,我深知自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員干部。
黨校學習黨性分析報告 篇4
在市委黨校學習期間,本人嚴格遵守學習紀律,服從黨校和組織部門的統一安排,端正學習態度,務求學習質量,在政治理論、黨性修養、綜合能力均有了一定提高,F將有關情況總結如下:
一、理論水平進一步提高
重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論,對黨的理論體系有了更為深刻、全面的認識。目前,我國已進入“”發展時期,建設富強文明的小康社會必須要求有一支政治堅定、素質過硬的過硬干部隊伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的走社會主義道路,才能保證我們事業取得一個又一個勝利。
通過對科學管理知識的學習,我深深體會到,我們在發展地方經濟絕不能急功近利,要始終把科學發展觀貫穿發展全過程,既注重加快發展速度,又注重提高發展質量。既注重當前發展競爭力、又注重長遠發展可持續力,絕不以犧牲環境為代價換取一時增長,為長遠發展打下堅實基礎。
二、黨性修養進一步加強
在老區,我在靈魂深處受到了一次革命傳統教育的洗禮,在革命斗爭殘酷的年代,老一代共產黨人尚能夠意志堅如鋼鐵,對共產主義理想矢志不移。我們新時期的黨員干部絲毫沒有理由,受經濟衰退的影響,出現思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區人民為榜樣,學習他們為共產主義事業勇于獻身的精神,并將這種精神轉化成我們今后工作的內生動力,為黨的事業添磚加瓦。我們加強黨風廉政建設,做到立身不忘作人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,永葆共產黨人的政治本色。
三、紀律意識進一步強化
軍訓條件是艱苦的,動作是單一的,但紀律是嚴明的、執行是唯一的。我們嚴格按照軍人的標準學習和生活,生活整齊劃一、按時作息,令行禁止,號令一出,雷厲風行。盡管有點吃不消,但鍛煉了意志,振奮了精神,養成了迅速、果斷的作風。同部隊比,機關作風就顯得松松跨跨了,下步可在鄉鎮機關嘗試一下采取短期軍訓,以此轉變機關作風。
四、科學發展理念進一步夯實
在的參觀學習,使我對當前的國際國內形勢有了一個客觀判斷,也學到了許多科學、先進的發展、管理知識,為下步的更好的開展工作打下了堅實基礎。當前,國際局勢風云變幻。從國際上看,世界多極化進程明顯加快,全球經濟好轉的基礎并不牢固,推動世界經濟全面恢復增長將是一個緩慢曲折的過程;從國內看,出口導向的外向型經濟模式已到盡頭,必須尋求新的突破,發達國家實行“再工業化”迫使中國加快產業升級換代步伐,資源環境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率,生產要素成本上升要求提升科技創新對產業發展引領和支撐作用,經濟社會矛盾交織推動體制機制創新和關鍵領域改革。由此可見,加快發展的任務依然很艱巨。強鎮富民,是我們基層干部的第一要務,為人民謀福祉,這是我們基層干部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦,在大勢、大局和大事面前把握原則,一切不利于發展、不利于民生、不利于長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺擯棄。必須強化學習,具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度,面對瞬息萬變的經濟形勢,既不能瞻前顧后,前怕狼后怕虎,唯唯諾諾,不敢放手去干,缺乏闖勁;也不能盲目跟風,不切實際,為了經濟指標違規操作,釀成嚴重后果。要切實克服小富則滿、小進則安的思想,增強趕超發展信心,不斷創新自己的觀念和思路,推動經濟工作再上新臺階。
五、綜合能力進一步提高
通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。
黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量。今后的工作,我將在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效。同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合能力。
黨校學習黨性分析報告 篇5
過四次在黨校的學習,雖然每次的時間只有一到兩個小時,但是各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,喲普其實最后一次課,講解的是人文主義精神,讓我感觸頗深,在現代這樣一個環境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術的學習,還有另一個方面就是人文素養的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎。
通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。
共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業;做為一個預備黨員,雖然即將成為正式黨員,但是我們決不能放松提高自我的政治,文化素養,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,要做到"三個代表"之中的 "代表先進文化的前進方向",我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在這一過程中,更重要的是要有堅持不懈的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識和責任意識,創新意識和為人民服務的意識;積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。
此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
但是,我也深深地懂得,在為共產主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論、起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,并最終戰勝所有的困難!
明年,我也將走向社會,到那時候,我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產黨的周圍,這樣,擁有七千萬黨員的我黨將帶領中國屹立于世界之林。
黨校學習黨性分析報告 篇6
本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨?h處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮,F將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。
要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。
(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一
以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為;仡欉^去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進廣播電視臺改革,逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。
(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。
黨校學習黨性分析報告 篇7
xx年xx月xx日,我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習里,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。
通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:
首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業。
第二,通過這次黨校學習,也使我對三個代表重要思想的認識有了進一步的升華。三個代表,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這三個代表,中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這三個代表,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,三個代表是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以三個代表重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨后積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持兩個務必,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
黨校學習黨性分析報告 篇8
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨!蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。
黨校學習黨性分析報告 篇9
在近兩個月的中青班學習培訓中,通過系統學習政治理論知識,我思想教育很大,內心感觸很深。按照市委黨校中青年干部培訓班學習要求,我認真學習了黨的作風建設的有關文件精神,聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、存在的主要問題和不足
(一)學習上與與時俱進的要求不適應。食安辦工作任務重、事情雜,因此,平時忙于具體事務多,靜下心學習的時間少,另外,學習的知識內容不寬廣,學習也不夠系統,與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,學習的方式方法還有待改進,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。
(二)工作上與所面臨的形勢要求有差距。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中,食品安全面臨的工作和任務更加繁重,對辦公室的要求更高,與之相比較,在整體服務上創新不夠,質量不高;在綜合協調上能力不足,包攬過多;在工作分配上不夠合理,顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務保障水平的進一步提高。
(三)作風上與所肩負的任務要求有差距。食安辦的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,自己卻做得很不夠,偏重于辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。再者,缺乏超前意識,等領導安排才去做,常常手忙腳亂,疲于應付,導致一些工作與領導的要求有差距。
二、存在問題的原因
對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。
(一)政治學習不夠。由于自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節奏有時跟不上領導的節拍。
(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導致在工作中有時對群眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。
(三)協調落實不夠到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務的狀態。
三、下一步改進措施
(一)努力改進學習方式方法。在注重對政治理論知識學習的同時,我將科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,持之以恒地學習市場經濟知識、自然科學知識、地理歷史知識等,通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面,通過拓寬知識面來提高自己的領導水平和領導方法。
(二)高標準做好本職工作。這方面突出做好二點:在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好市食安辦的相關工作,跟隨領導的思路和節奏,力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務工作。
(三)轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和群眾滿意。另外,進一步牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入基層、企業和農村,廣泛搜集社情民意,深入體察職工群眾疾苦,全面掌握基層、農村第一手資料,通過理性思考和分析研究,為領導提出切實可行的解決辦法和思路建議。
(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,爭創工作新業績。
黨校學習黨性分析報告 篇10
自在省委黨校參加為期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題:
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認為目前最主要的是就是干好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后,理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去。
3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因:
我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養。身正為范,作為黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養,樹立良好形象,教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。
(三)在理論學習方面:在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今后,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。
黨校學習黨性分析報告 篇11
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。
連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。
最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。
在短短的五周內,每時每刻都有收獲,每節課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!
我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。
今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。
黨校學習黨性分析報告 篇12
在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,在工作中進取心也不強了,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。執行局內和大隊工作制度上做的不太好,偶爾有因為自己的私事而遲到早退的現象,特別是在局里開大會和組織學習的時候,有時漫不經心,經常開小差,沒有認真學習會議的精神和領會領導的意圖。
在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己缺乏活力,主觀能動性不強。從主觀上講,還是對自己的要求不夠嚴格。隨著年齡的增長產生了惰性,由于沒有提高思想素質,導致自己只看到點線而看不到面,不能在全局的立場上思考問題,解決問題。
從我自身的問題出發,我想從以下幾個方面改正自己的錯誤,改善自己的工作:
1、在深入學習中加強黨性修養和黨性鍛煉。沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員,不可能發揮先鋒戰士的作用。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨要保持先進性,就必須不斷加強理論建設,加強共產黨員的理論修養。加強理論修養樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。
2、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。
3、認真執行機關的各項管理制度,讓自己做的事情說的話有法可依,有據可依。
4、不論是學習上還是工作上,嚴格要求自己,這樣才能保證自己不斷的進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。
5、修身養性,陶冶情操,改變自己毛躁和較沖動的性格,時時刻刻的提醒己身為一個黨員應該具備的基本素質。
6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。
通過以上的學習和整頓,一是增強愛崗敬業意識。二是增強無私奉獻意識。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技強警觀念,重點解決好科學用警、向科技要警力的問題。增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科學技能的學習、提高科學技術在業務工作中的運用能力。
我國處在改革發展的關鍵時期,社會利益關系十分復雜。在利益面前,是先替自己打算,還是先人后己,先公后私,大公無私,隨時都在檢驗著每一位黨員的黨性。
黨校學習黨性分析報告 篇13
在這個學期中,我參加了學生預備黨員培訓班182期(四)班的培訓。各個主持人分別介紹了以下內容:《中國共產黨章程》導讀與解讀、中華民族優秀文化傳承與校園文化建設、全球背景下的國際格局現狀與走向、先進性教育與黨員的黨性修養、黨的理論和黨的重大戰略思想等。通過這些課程的學習,我了解了在新時期下如何加強大學生黨性修養的一些方法及意見。
作為一名預備黨員,我認為基本要做的是認真學習《黨章》,依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養。俗話說沒有規矩不成方圓, 只有了解了何為一名合格的共產黨員,才能真正做到一名共產黨員的標準。首先,我們要做到樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這有利于我們更好地認識世界,改造世界,是我們黨性修養的重要武器。促進黨員 端正思想,把握未來,為現代化建設添磚加瓦。然后,我們要全方位的進行自我改造。對于這一點 ,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養,認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識,加強 知識和能力的相結合。作為一名大學生,其主要任務是學習,黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先進性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質 ,以求更大的進步。再者,黨的宗旨是全心全意為人民服務,每位黨員都知道,但值得一提的是我們必須要認清強調全心全意為人民服務的宗旨并不是不要個人的正當利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質,文化生活,堅持為人民服務中實現個人利益。但我要強調的是這里所指的個人價值是正當的個人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。
是的,作為一名大學生黨員,應該有堅定的政治信仰和追求。在不斷變化的現實生活中,要堅持用馬克思的世界觀和人生觀來作為判斷標準,從而不走錯路和歪路。在新時期,我國面臨挑戰和機遇,大學生黨員應該進一步完善自身的思想道德修養和人生理念追求。具體來說,就是要堅持科學的發展觀,用辯證的唯物論看問題,用歷史唯物主義看待社會發展。不迷信、不犯形而上學的唯心錯誤。這就要求我們要堅持馬克思主義的世界觀和人生觀。然后,樹立終生學習的觀念,這點也非常重要。新時期,科學技術不斷發展,知識日新月異,這對大學生黨員有了更高的知識要求。這種學習,既包括了科學理論的學習,也包括了科學管理的學習和各學類知識的學習。還有就是,各種知識的學習。在知識發展更新快速的今天,要保持大學生黨員的先進性,就必須加強學習。俗話說:實踐出真知。的確,沒有調查就沒有發言權。新時期,實際狀況復雜多樣,更加要求大學生黨員要在實踐中學習理論、把握理論,真真切切做實事。事物是發展變化的,只有在實際中應用理論,在實際中理解理論,才能真正做出實事,做好實事。真理都是在實踐中得到驗證被提出來的,沒有實踐做基礎,一切都是空談。作為大學生必須多多吸收經驗教訓,為踏上社會作好準備,我堅信這一點,我為能夠服務大家而感到高興。最后,樹立開拓創新的精神也刻不容緩。新時期新特點新發展,更要求黨員要有創新精神。有了創新精神,才能更好地解決工作中的問題,使我黨我國的發展更上一個臺階。創新精神,不是要標新立異,而是要積極探索、大膽試驗、創造性地開展工作。保持黨員的先進性,三個代表思想都要求黨員培養創新精神,尤其是在這個國內、國際變化都日趨變快的時期。
加強黨性修養,從身邊的小事做起,踏踏實實地做每件事情,認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應該成為大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特征,決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性,每一位黨員,尤其是大學生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!
黨性修養重在自覺、貴在堅持。大學生黨員加強黨性修養,要正確的調整好自己的心態大力弘揚求真務實精神,深入實際,了解實情,干實事。在新的歷史條件下,增強共產黨員的黨性鍛煉,要強調自覺地刻苦學習建設有中國特色。學習好理論知識,投身于社會實踐,只有這樣,才能夠更好地提升自己的修養,更好成為一個光榮的共產黨員,為人民服務。
黨校學習黨性分析報告 篇14
到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。
一、黨校觀感
中央黨校的校園環境及氛圍給我留下了深刻的印象。
首先是校園環境,令人賞心悅目。
(一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調,簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。
(二)是傳統,中共中央黨校不少建筑物,傳統氣息濃厚。正門教學大樓頂部兩側,鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學員樓,建于二十世紀五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統風格特色。中央黨校的禮堂,建筑外墻采用黃紅磚貼面,屋頂為拱形薄殼結構,屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陜北特色的窯洞風格,也體現了蘇式建筑,整個校園的主建筑群,處處表現了簡樸、傳統、堅實的特點,仿佛向人們展示了中國共產黨的發展歷史與發展特點
(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。
(四)是潔凈。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔凈的校園環境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調,配置沙發、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。
五、是安靜。這里的校園環境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發?傊,中央黨校的校園環境內斂、沉穩、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環境上以聲先奪人。
中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。
二、高質量的學習安排
這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統的學習內容。此次的學習培訓內容包括:黨建理論、宏觀經濟發展重大問題、國際國內政治經濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯系實際,用全局性、大視野的戰略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態,有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。
三、收獲與體會
呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼備的領導干部和業務骨干為主題,緊密圍繞國際戰略、宏觀經濟發展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業務能力,進一步提高學員的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養,進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業的科學發展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。
黨校學習黨性分析報告 篇15
本人自從20xx年12月28日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。
一、存在的問題
(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由于就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放松了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠扎實,工作后也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。
(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。
(三)在思想方面,前一陣子組織關系的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進措施
(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務于農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。
(二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
(三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。
黨校學習黨性分析報告 篇16
借此爭當“五滿意”先鋒活動,我系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習,我深刻認識到,加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要,結合“五滿意”進行黨性分析,是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求,經過我的自我剖析,我認為我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己:
(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈,在黨性分析中,我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認識,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步加強業務知識學習,增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習,要從實踐中學,向周圍的同志學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。要向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,今后在為民服務、廉政自律方面,要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習為契機,牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念,要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。
(3)爭做先進思想行為的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作,還要調動起身邊每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘,樹好形象,創優服務,促進發展。
通過黨性分析,我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造,從大處著眼、小處著手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,說老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關系,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念,始終站在時代發展的前列,嚴格按照黨章的要求,時刻保持共產黨員的先進性。
黨校學習黨性分析報告 篇17
中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,扎扎實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事跡為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:
一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識
中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去,關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。
二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點:
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責。無論從事什么工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第三,要善于學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀
共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用
在戰爭年代,共產黨員始終是沖鋒在前,這當中涌現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放后,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業,同樣涌現出許多模范人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。
五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求
古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,在生活上嚴格要求自已。
對我們基層黨員來說,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規范的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。
黨校學習黨性分析報告 篇18
通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習,對馬克思主義、對小平理論及江-澤-民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。江提出的 " 三個代表 " 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。 " 三個代表 " 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時, " 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共-產主義奮斗終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
黨校學習黨性分析報告 篇19
20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨?茖W制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
(一)、學習的體會:
通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。
所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。
四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。
(二)、存在的突出問題
結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:
1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯系不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科干班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。
2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安于現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。
3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩重有余、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識不夠牢,作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心里存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。
通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后,我要把學習作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的黨員干部而努力。
黨校學習黨性分析報告 篇21
法國哲學家薩特說過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨,苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持,我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來,并取得一個又一個勝利,而戰勝重重艱難險阻,克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養,主要有以下幾點:
一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境,在讀書學習中增強黨性修養,弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先,要繼承善于學習的優良傳統,爭做學習型組工干部。“學如逆水行舟,不進則退”、“學而時習之,不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領導干部,我們必須加強學習,優化知識結構,把學習本領作為領導干部的一種責任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習,提高理論素養,特別需要把握三條:第一,要把加強理論學習作為政治責任和終生任務。第二,要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質,學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯系和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三,要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題,是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明,學風端正,事業興旺;學風不正,事業受損。要堅決克服那種學用脫節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風,堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前,黨員領導干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,才能沉下心來,腳踏實地,多干對社會有益的事,多干對黨和人民有利的事。
三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺,要身體力行、持之以恒。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會一蹴而就,更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導干部,絕不會在其位不謀其政、不盡其責,絕不會碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對職責范圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導干部,只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心,不斷增強黨性修養,切實履行好一名黨員、一名領導干部的應盡責任和義務,才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。
四是從道德品行上加強黨性修養。對于黨員領導干部而言,黨性決定品行,品行體現黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導干部,只有在生活上重視小節,在工作上留意細節,處處嚴格要求自己,重品行,講操守,增修養,才能始終保持共產黨人的浩然正氣。
加強黨性修養是共產黨員的永恒課題,作為共產黨員,一定要“活到老、學到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員干部要把黨性修養教育活動作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點滴做起,負責任、創造性地開展工作,努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。
黨校學習黨性分析報告 篇22
我于20x1年x月成為黨校在職雙語班的一名學員。四個月以來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、對加強黨性鍛煉的認識。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統,也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。
曾指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關系到國家、民族的前途命運;仡欁约哼@x年的工作經歷,從一名大學學員成長為一名領導干部,離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下,我更加要注意形象,加強黨性修養,強化執政意識,牢記黨的宗旨,處處維護黨和群眾的利益,不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛煉的成效
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向。
在中央黨校學習和先進性教育活動期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習和研究,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。兩年來,我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程,學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會和規劃的有關論述和文件精神,并將理論知識應用于工作實踐,不僅提高了政策水平和漢語水平,而且收到很好的工作效果。
(二)在道德修養中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神。
我是在黨的關懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業和工作缺乏責任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。
通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,進一步提高了執政能力和領導水平。
目前,我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發展和創新的觀點,努力構建和諧社會。
建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。
總之,通過地委黨校的學習,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
黨校學習黨性分析報告 篇23
按照組織安排,我于4月到市委黨校進行了為期二個月的全脫產學習,在學習期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,通過學習、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質,獲得了諸多收獲。
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部,黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用理論武裝頭腦。因為,理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。
二是進一步堅定主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了員必須樹立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質特征;主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期員更需要堅定主義理想和信念。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是*人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。
五是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為改革開放、經濟發展、社會穩定貢獻一份力量。
按照組織安排,我于20xx年4月到市委黨校進行了為期二個月的全脫產學習,在學習期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,通過學習、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質,獲得了諸多收獲。
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部,黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用理論武裝頭腦。因為,理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。
二是進一步堅定主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了員必須樹立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質特征;主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期員更需要堅定主義理想和信念。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與
以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是*人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。
五是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為改革開放、經濟發展、社會穩定貢獻一份力量。
黨校學習黨性分析報告 篇24
根據市委黨校這次研究班的部署要求,立足實際,現制定個人黨性修養計劃如下:
一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期一個月的研究班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統一到上級關于這次研究班的決策部署上來、統一到學校的各項規章制度上來、統一到搞好學習培訓上來,端正態度、全心投入、學出成果,全力完成本次研究班的各項任務。
二、樹立學員意識,做好角色轉換。充分認識本次研究班的目的、任務和要求,參學期間堅決從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力于學習培訓上,以扎實的行動體現學習培訓成效。
三、樹立學習意識,全力搞好學習。真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質的目的。
四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規章制度規范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成學習培訓任務。
五、堅持學以致用,做到奮發有為。學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養;把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。
六、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
黨校學習黨性分析報告 篇25
在黨校學習之中,我以一種莫名的學習態度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法,希望自己可以成為一個真正的共產黨員。
基于這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提,努力做一名合格的共產黨員,就從這里開始。
在共產黨領導下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易,而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了最好的發展路線,使得中國有了今天的地位。
通過這次黨校的學習,讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多,他讓我明白了學習是終身的事情,我們來學校是學習的,不要害怕不知道,如果什么都知道我們就不用來學校學習,所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道,誠實是很重要的,由不知道變為知道那不是很好嗎?因為又收獲了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展,并且發展得非常迅速,當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力,但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起,讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現象會減少的,因此我們必須從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨積極分子,除了積極擁護黨追隨黨,還需要努力學習科學文化知識,掌握好為人民服務的本領,在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅是一種光榮,更是應有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時也照亮了別人。”
黨校學習黨性分析報告 篇26
一、培訓目的
以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。
二、培訓內容和培訓時間
1、培訓內容:
理論學習:《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等.
經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。
2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。
三、培訓對象和培訓方法
培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。
培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
四、具體活動安排
3月1日,X年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。
3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。
3月3日,《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。
3月4日,觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。
3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。
五、要求
1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。
2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。
3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。
黨校學習黨性分析報告 篇27
通過黨校幾個月系統的學習,作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內心感觸很深。聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、對黨性的認識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。
在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規范自己的言行,不記個人得失,緊密聯系團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有著一份強烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據了,沒有合理安排好學習的時間。
2.工作上與肩負的任務要求有差距
人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。
三、增強黨性的改進方向
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。
3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。
4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和群眾滿意。
在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務。
黨校學習黨性分析報告 篇28
近來在我院開展的創先爭優活動中,黨組織對我們提出了更高了要求,也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識,作為一名共產黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模范,爭當信念執著的模范,爭當品德優良的模范,爭當知識豐富的模范,爭當本領過硬的模范,爭當勇于擔當的模范。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等,我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習,我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識,我也認識到,只有努
力創先爭優,以積極的態度投入到學習中去,把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發揮先鋒模范作用,才能提高黨在群眾中的威信。
這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況,找出自己的不足,并明確了改進措施和下一步努力方向。
一、存在的問題
本人自申請入黨以來,一直積極配合黨的各項工作,在領導和同志們的幫助下,思想和能力都得到了提高,但仍與黨的要求有很大差距,我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面:
(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員,我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習,要有更深的理解,自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想,但自覺理解的不夠透徹,沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題,認識事物只停留在表面,不看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶,是指導我們學習、生活或工作的最好方法,我們應該好好學習,并將其應用于實際生活中。
(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為,缺少規劃,致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中,我們必須處處為集體的利益著想,不能讓自己拖組織的后腿,只有我們大家團結一致,才能將我們這個團體發揚光大。對于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題,我一定會在以后慢慢改進的。
(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力,F在到大三了,總是覺得自己學到的知識很有限,后悔前兩年沒有好好抓緊時間學習,逝去的光陰永遠不會回來,徒留下我們無限的嘆息,現在我認識到這個問題了,一定要好好把握時間努力學習,青春是短暫的,智慧是無窮的,我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿于現狀,有時取得一點成績后總易于滿足,或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了,變放松了對自己的要求,易滿于現狀,加入黨組織后我發現身邊有很多優秀的人,自愧不如,我應該好好向他們學習。
(四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠,對寢室同學和班上同學的熏陶不夠,沒有做好模范帶頭作用。在黨員進寢室活動中,多與她們聊到生活和學習中的事,對于黨的理論知識涉及不夠。
以上問題主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養不夠,綜合素質和服務觀念都有待提高,我會在以后的生活學習中努力改進。
我要加強理論學習的系統性和自覺性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,運用這一理論體系武裝自己,充實自己,要正確處理生活與學習間的矛盾,主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際生活中去,把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共
產主義事業而奮斗終身的理想。
我要嚴格以黨員的身份要求自己,要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺接受黨的考驗,并且敢于進行批評與自我批評,要敢于承認自己的缺點和錯誤,并努力改正,誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。
我深信通過這次自我分析,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質,努力學習,在黨領導和同學們熱心的幫助下,爭做一名優秀的黨員。