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黨員的黨性分析材料

發布時間:2023-04-08

黨員的黨性分析材料(精選9篇)

黨員的黨性分析材料 篇1

  我們這一代大學生很多都是當下熱議的“90后”,在到處充斥著金錢與權力的當今社會,很多同學的心已經浮躁了,根本不能安心待在學校待在教室里了,更別說去鉆研課本里的知識了!

  高考一結束,大家就開始期待自己的大學生活。等當大家進了大學的校園以后,發現大學的學習方式和高中完全是不一樣的,高中是老師和家長逼迫自己去學習,好像除了學習就別想干其他事情一樣。但是到了大學后發現,老師也不在對我們要求什么了,也沒有誰來監督我們的學習,完全靠自己的自覺性。這樣很多自覺性不高的同學就開始放縱自己了,許多喜歡玩游戲的同學,原來在高中的時候根本沒時間去玩,現在卻可以整天泡在電腦前面,飯也不去吃,買來一桶泡面就可以充饑;有些比較喜歡睡懶覺的同學,在高中的時候迫于班主任的“淫威”不敢遲到,只能乖乖的起來上早自習,到了大學后任由自己睡到自然醒,已經完全沒了吃早餐的習慣,一天只用吃兩頓就可以了。這兩類同學在當代大學生中大有人在,當一個班上有了這樣的一些人后,整個班級的到課將受到極大的影響,原因很簡單,我每天按時去上課老師好像也沒表揚我,而他在寢室玩電腦,睡覺什么的,老師好像也沒怎么批評他呀?為什么我要冒著那么大的太陽,走那么遠的路跑去上課啊?這樣原來很積極到課的同學積極性也下降了,慢慢的開始學會遲到了,慢慢的又發展成了有點事情就開始為自己編造不去上課的理由,到后來直接演變成看自己的心情,心情好就去上課,心情不好就不去了。

  以上都是學生自己的原因,下面來談談學生自身以外的原因。

  自身以外的原因,我想首當其沖的是課堂的魅力不夠。造成課堂魅力不夠的原因有很多,大致有:課程本身很枯燥,學生不愿意上這門課;授課教師講課方式單一,照本宣科,完全就是念課本給同學們聽,課堂毫無趣味性,同學們去了都只顧玩去手機了,好像老師講課與他們無關一樣。除課堂魅力不夠外,有些同學認為課本上的知識對自己沒用,只要能把考試考過,上不上課根本無所謂。另外有些課本的發行時間是20xx年的,好像還有20xx年的,一些知識早已更新了,但是教材上的卻還是老樣子,所以他們寧愿去圖書館自己找書學習,也不愿意去課堂上學習,這些人一般是比較愛學習的人,數量還是比較少的。

  如今已是大三了,大部分人對學習已經麻木了,即使心里還有一點想去學習的想法,但是更多的大家開始關心自己畢業以后該怎么辦了。很多人躍躍欲試想去外面找個工作試試看,有的人找到了工作,其他的就開始效仿,所以大家就都去忙自己的了,課堂自然就無暇顧及了。到課毫無疑問就成了笑話。

  作為一名黨員,針對如何提高到課率的問題,我想我們肯定首先是要以身作則的,我們積極的到課,感染大家去上課,給大家樹立一個好的榜樣。我想更重要的是要讓大家知道知識的重要性,讓大家明白能專心讀書學習的機會只有這一年多一點點了,而去工作去闖蕩還有幾十年等著你,何不多學點東西,對自己以后肯定是受益匪淺的,只有大家意識到了這些,我想大家的學習積極性肯定會有所提高的。

黨員的黨性分析材料 篇2

  近日,中共中央政治局召開會議,審議通過了黨內兩大法規——《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,以道德為“高線”,以紀律為“底線”,進一步扎緊了管黨治黨的“籠子”。

  這次對黨內兩大法規采取了“一攬子”修訂的方式,為協調推進“四個全面”戰略布局提供了堅強紀律保證。黨紀是管黨治黨建設黨的重要“法寶”,只有與時俱進,不斷加以完善,才能為黨要管黨、從嚴治黨提供制度保證。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。廣大黨員領導干部,特別是是高級干部,要想真正做到守紀律、講規矩,就必須上好三門“必修課”。

  守紀律、講規矩,要上好“干凈課”。修訂后的條例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制。“貪如火不遏則燎原,欲如水不遏則滔天。”一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰勝的敵人也是自己。“貪”字近乎“貧”,“婪”字近乎“焚”,我們既要光鮮亮麗出場,更要干凈清白謝幕。心底無私天地寬,這是共產黨員的境界和追求。干凈做事做人,必須有“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的慎獨,更要有“清心為治本,直道是身謀”的大義,不為誘惑所動、不為名利所擾,讓正常人情往來遠離“私人訂制”,讓蠢蠢欲動的心“后會無期”。不必計較沿途看似旖旎的風光,任爾東西南北風,自有清風朗月照乾坤。

  守紀律、講規矩,要上好“慎獨課”。樹立遵守政治紀律和政治規矩意識,黨員干部要正確認識“小”與“大”、量變與質變的辯證關系,守住為官做人的底線。越是觀念多樣、思想激蕩,我們就越要嚴以律己,越要以慎獨為本心。鄭培民用“情濃錢淡,永葆清白”警示自己;焦裕祿以“不看白戲”教育孩子;楊業功用“攜禮莫入”擋住送禮者,眾多黨的優秀干部為我們樹立了嚴守律己的榜樣。黨員的“底線”就必須嚴于國法,這是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。最好的監督是自我監督,最好的約束是自我約束,廣大黨員干部要在工作和生活中加強自我約束、自我糾正,不斷固本培元,增強“免疫力”,讓守規矩、懂紀律成為一種政治自覺。

  守紀律、講規矩,要上好“責任課”。牢固樹立守紀律、講規矩意識,不僅是對個人的負責,更是對人民群眾的負責。許多時候,不是崗位太平凡,也不是沒有承載夢想的舞臺,而是那顆躁動不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“為人民服務”的五字真義。對人民群眾有著深厚的感情,才能在“責任課”中切實地汲取守紀律、講規矩的精粹。所以,當下開展黨的群眾路線教育實踐活動,其實要求廣大黨員干部在守紀律、講規矩中重溫“以民為本”的思想,真正地“為民、務實、清廉”,擺正同人民群眾的關系,解決好“我是誰”、“我為誰”的問題。

  干凈、慎獨、責任,是守紀律、講規矩的“必修課”,修訂后的準則,重申了“黨的理想信念宗旨、優良傳統作風”,既是向廣大人民群眾作出的鄭重承諾,也是為8700多萬黨員樹立的道德“高線”。黨員干部是唱響黨音黨曲的“中國好聲音”,是踐行黨的決策和綱領的“時代達人”,如果不守紀律、不講規矩,只會讓政治生態環境的土壤“沙漠化”,最終造成“水土流失”。所以對于這三門功課,廣大領導干部不能上成“選修課”,更不能在學習的途中“逃課”。

黨員的黨性分析材料 篇3

  通過一段時間的學習使我認識到,開展黨支部員先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校支部“保選”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

  一、存在的主要問題

  1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  2、專業知識缺乏,業務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止,責任分擔瓣措施,而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業業務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區的校園網建設。

  3、執行制度存在欠缺,有礙于情面的現象,如發票簽字程度,或有時為學校辦事而“打的”的超范圍報銷現象以及有的事在賠償或追究責任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務處有關人員在管理中進退兩難,影響了制度執行的嚴肅性。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。

  4、普通話水平低

  二、對存在問題的原因分析

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

  3、在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強執行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

  4、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。

黨員的黨性分析材料 篇4

  我于1991年參加工作,1995年加入中國共產黨。自今年二月份機關開展保持共產黨員先進性教育活動以來,按照機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組制定的學習方案,我和同志們一起認真學習了《先進性教育讀本》、中央、省、市、縣領導的講話精神和其它輔導材料,聆聽了縣委、人大會和人大機關領導上的黨課以及機關同志們的學習心得體會,使我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,確實是解決我們黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地對我們的思想都有所觸動,使我們在集中學習和開展的各項活動中思想境界、認識水平、黨性觀念、黨的宗旨意識不同程度地得到提高。作為人大機關的一名普通黨員,自身體會到在這次先進性教育活動中最大的收獲是給了我們一次比較系統地學習一些黨建理論的機會,我個人認為這次黨員保持先進性教育活動對我本人的觸動還是很大的。使我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,自覺把學習的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的過程。同時,對照黨章和人大機關一般黨員的先進性具體標準要求,以此為鏡子,進行了認真的思考,查找自身存在的問題和不足,現剖析如下,有不全面、不深刻、不實際之處,請同志們指正:

  一、存在突出的問題和不足

  (一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,大局意識不強。

  (二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益,自覺履行黨員義務不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業的,雖然做了一點事情,有時卻考慮自己應該得到什么,思考自己作為一名黨員為集體都做了什么的意識不夠。在具體工作中,有時因工作瑣事多存在著對人態度不好、工作做得不細的問題。

  (三)、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關和黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外,雖然平時自己也想多學一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過且過的依賴思想,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。

  (四)、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深,有時體現在撰寫的一些涉及經濟建設方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。

  (五)、工作不夠大膽,處理問題不夠果斷。雖然秘書科的工作有會和辦公室領導的厚愛以及同志們的支持,辦文、辦會、對外宣傳、收發材料和為領導服務工作都能做到按規定、按規矩辦事,取得了一定的成績,但是在工作中我本人缺乏開拓創新精神,只滿足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主動性還不夠,害怕出現失誤。這雖與工作性質有一定的關系,但一個很大的因素是自己不夠自信,工作上有所松懈。

  (六)、與領導和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點與我的性格有很大關系,我本是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,和同事之間的開玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問題:一是在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮對領導說的話,提的建議還是三思而后行,有時卻造成了本職工作上的失誤。二是對自己有誤解的同志,也沒有主動的去解釋,去溝通,認為不管別人怎么想,只要自己問心無愧就行了。

  (七)、在執行機關制度上有不到位的地方。一是文印管理有時有為機關同志打印和復印個人材料的現象;二是雖然每天盡量堅持早晨8點上班,中午12點、下午5點半下班,但在上班時間有和他人敘話的現象,造成上班時間工作效率不高,反而在下班以后加班加點;三是在工作過程中有時因為怕麻煩,該購買和補充的辦公用品不能及時向領導匯報補充,造成工作滯后。

  二、存在問題的原因

  分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。具體的學習計劃不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什么,這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,使自己的思想和精神狀態消極。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。這些年,我不管是當教師還是在人大機關工作都是很投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也在工作過程中逐步加以改進,但是離領導和機關黨員先進性具體標準的要求還有很大的差距,這對自己所從事的工作和自己的成長都是有百害而無一利的。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對客觀事物沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調外部環境對自己的影響,存在一種畏難情緒,從而在生活工作過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。

  三、整改措施和今后努力方向

  人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在領導和同志們的幫助下,取長補短,不斷完善自我,因為每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中我將按照黨章和人大會機關黨員先進性標準的要求認真加以整改

  (一)、要加強學習,不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,其次是要進一步加強政治理論、現代科學文化知識、法律法規和人大工作的業務知識的學習,不斷提高自身的綜合素質。

  (二)、時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失誤為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

  (三)、努力做到嚴于律已、寬以待人。改變不良心理,溶入集體,改進工作方法,為更好地搞好服務、干好工作打下堅實的基礎。工作中勇于批評和自我批評,敢于抵制不良現象和行為,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領導請示匯報、多與同志們交流,溝通。主動和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的寬容心態,促進我們這個集體的團結、達到增進友誼,促進工作、創造和諧工作環境的目的。

  (四)、按工作職責要求,做好服務工作。從根本上說,我只正規接受過師范教育,只有中專文化程度,后來接受再教育只是開闊了一點視野,擔負起人大會機關在縣里這樣一個大機關的文字材料工作,我深感責任重大,這就需要我有強烈的責任感,不斷地改變、磨煉、適應、熟悉、提高、創新我們的工作。雖然我的能力有限,但在其位就要謀其事,就要盡其責。在具體工作中,找準自己的目標定位,做好本職工作,對自己職責范圍內的工作勇于承擔起首問的責任,在做好具體工作的同時,常思考工作中深層次的問題,也就是說在工作中不但要用心還要善于動腦,不斷創新工作方法,不滿足做好當前工作,從實際出發搞好超前服務,不滿足完成領導交辦的任務和工作不出問題,結合秘書科的工作特點。在為領導提供決策信息時,注意操作性,多些真知灼見,少些夸夸其談、人云亦云;注意從動態性中把握規律性,從苗頭性中發現傾向性,從偶然性中揭示必然性,提煉出對領導決策有參考價值的意見和建議,使我們掌握的信息在廣度、深度和價值上進一步升華,在發現和解決問題上下功夫。

  我想,作為機關的一名普通黨員,能夠做到牢記黨的宗旨,努力踐行“三個代表”重要思想,加強政治理論修養,胸懷大局,時刻警醒自己,努力提高自身的綜合素質,從我做起,從小事做起,從細微做起,盡自己的所能扎實做好本職工作,以積極的心態,不斷提高工作水平,能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,努力工作,爭做一名合格的共產黨員和高素質的人大會機關工作者。

  機關黨員的黨性分析材料范文

  本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

  一、主要收獲

  (一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

  (二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。

  (三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

  二、自我剖析存在的問題

  通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

  (一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

  (二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

  以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

  三、今后的努力方向

  通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

  (一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。

黨員的黨性分析材料 篇5

  本人1972年入黨,原在市紀委工作,任紀委、監察局副局長,20xx年7月調民政局任系統黨委副書記、紀委書記,20xx年改任主任科員至今。幾年來,在系統黨委的領導下,我負責系統的紀檢監察、分管黨務、辦公室及有關中心工作。通過努力,取得了一定的成績,較好地完成了紀檢監察、黨風廉政建設工作,局行風評議獲泰州市局表彰,系統黨委創建好班子的工作,也取得了較好的成績。最近,按照市委、系統黨委的統一部署和局機關支部的要求,我積極參加了保持共產黨員先進性教育活動。通過第一階段的學習,提高了思想認識,加深了對開展先進性教育活動重要性的認識,深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,加深了對黨的xx大、xx屆四中全會精神的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,明確了新時期保持共產黨員先進性的基本要求,理想信念進一步堅定,先鋒模范作用將進一步發揮。

  通過學習,聯系自己的思想、工作情況,對照黨章黨員干部的條件標準,對照在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話的要求,對照自己制定的個人先進性標準,還存在一些問題和不足。根據分析評議的要求,現自查分析如下:

  一、存在的主要問題和差距

  1、全面系統學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想還不夠自覺。黨的十一屆三中全會、黨的十三屆四中全會以來,鄧小平理論和“三個代表”重要思想就逐步形成了。其間,自己雖多次學習過,也曾多次參加過組織的集中學習、培訓,但回顧過去的學習情況,覺得差距較大,自覺學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想還不夠,存在被動應付。

  2、艱苦奮斗、開拓創新的意識不強。自己是一個農民的兒子,在農村中長大,在農村工作中成長的基層干部,存在船到碼頭車到站的思想,工作上缺乏艱苦奮斗、艱苦創業、開拓創新的精神。

  3、分管的工作完成得不夠理想。去年7月份,根據上級的規定,我從領導崗位上退了下來,改任主任科員。由于機關編制緊,人手少,系統黨委仍明確我繼續參加分工。說實在的,組織的安排,感到欣慰,感到壓力大,由于年齡關系,有點力不從心,對分管的辦公室、信訪、紀檢監察工作雖做了一些工作,但做得還不夠。

  4、廉潔自律方面還存在不足。過去自己在紀檢部門蹲過,從事紀檢監察工作時間較長,總體上說自己對黨的紀律、廉潔自律的有關規定是比較了解的,執行得也比較好,但嚴格的來說還存在不足。如參加過一些單位和個人的吃請,年終歲末接受有些基層單位的禮品等。

  二、存在問題的主要原因

  綜上,自己在學習、思想、工作、廉潔自律方面存在的這些問題,有的是思想方面的問題,有的是工作作風方面的問題;有的是主觀問題,也有的是客觀問題。從主觀方面來看,還是自己的世界觀、人生觀、價值觀的問題沒有處理好。

  一是理想信念不夠堅定。《黨章》在總綱中明確規定“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。作為自己是一名30多年黨齡的老黨員,也曾擔任過基層的領導,從入黨的第一天,就應樹立遠大理想,為實現共產主義而奮斗。說實話,在平時的工作中,自己并沒有真正做到這一點。不僅如此,有時還持懷疑態度,認為共產主義不能實現,我們現在所做的工作,與共產主義沒有多少聯系,如此等等。長此下去,還能帶領群眾履行入黨時“為共產主義奮斗終身”的誓言,建設有中國特色的社會主義,建設現代化的國家嗎?絕對不能。作為一個黨員就必須始終堅定自己的理想信念,為共產主義奮斗終身。為什么有這些想法,說到底是自己的理想信念不夠堅定,對黨的理論,特別是鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠所造成的。

  二是黨的根本宗旨記得不牢。《黨章》的總綱中指出,黨的建設必須堅決實現四項基本要求,其中,第三點指出:“堅持全心全意為人民服務”。這就是我們黨的根本宗旨。“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,與群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌架于群眾之上”。回顧過去的工作,自己沒有把黨的宗旨牢記在心上,融化在平時的工作中,如在接待群眾時,缺乏耐心,缺乏做過細的思想工作,更沒有像張云泉同志那樣,把群眾的困難當作自己的困難,把群眾要解決的問題,當成自己要解決的問題,說到底是黨的根本宗旨記得不牢,立黨為公,執政為民的意識不強。

  三是缺乏與時俱進,開拓創新的精神。黨的思想路線是堅持解放思想,實事求是,與時俱進。回顧過去的工作,特別是分管的工作,并未與時俱進,開拓創新。究其原因,主要是人老化、思想退化,求穩怕亂,不思進取,只想過得去,不想過得硬。對照黨章提出的“積極探索,大膽試驗,開拓創新,創造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發展馬克思主義”的要求,差距就更大了。自己是黨組織的一個細胞,應該為黨的肌體增添生機和活力,必須適應時代潮流,與時俱進,開拓創新。

  綜上,分析自己存在問題的原因,主要是自己放松了對世界觀的改造,理想信念動搖,革命意志開始衰退,不適應改革開放和市場經濟的形勢。

  三、整改措施和今后努力的方向

  通過先進性教育的學習,自己排查了存在的問題和不足,又分析了問題產生的原因,并作了自我批評。批評不是目的,改正才是目的。我覺得一個人存在一些問題,并不可怕,可怕的是不能改正。面對全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設,打造強勢民政的新形勢,面對自己所處的位置,工作任務,只有認真徹底地改正,做到思想更凈化,意志更堅定,精神更飽滿,工作更努力,積極完成黨組織所布置的各項工作,爭做一名合格黨員,一名稱職的公務員。具體提出如下整改意見。

  1、堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐三個代表重要思想的本領。人們常說,過到老學不了,的確如此。今后,我決心把學習放在自己工作的首位,一是認真學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,二是認真學習民政工作業務知識,三是認真學習黨風廉政建設的有關規定。不僅積極參加集體的學習,更要堅持自學,認真領會三個代表重要思想的內涵及其精神實質,努力提高自己踐行三個代表重要思想的本領和民政工作的水平。

  2、牢記黨的宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民。我覺得做民政工作就更應該牢記黨的宗旨,落實三個代表的重要思想。在今后的工作中,我決心按照提出的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,時時刻刻為群眾著想,努力做到為困難群眾之所想、為困難群眾之所急、為困難群眾之所需,盡一切努力為他們辦好事,辦實事。在“關愛工程”、“百村千戶”幫扶中盡其所能,發揮作用,讓他們滿意。

  3、堅持勤奮工作,努力完成任務。目前我雖退出了領導崗位,但還未退休。年老退休是自然規律。我覺得只要身體許可,我決不以老賣老,我將盡自己的一份努力,認真做好局所布置的工作,認認真真地辦好每一件事,決不給組織添麻煩,不給領導添亂,盡量讓領導、同事、群眾滿意。

  4、堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。過幾年自己就要退休了,歷史的教訓必須認真吸取,前幾年查處的案件中,“59”現象特別嚴重,當前,自己正處于“59”的位置,但自己決不放松警惕,永遠牢記毛澤東同志的兩個務必,始終做到認認真真辦事,清清白白做人,慎微、慎獨、慎行,決不拖單位后腿,決不給單位抹黑,做到生為共產黨員而奮斗終身,同時也敬請組織、同志們幫助監督。

  以上是我通過學習,排找問題的黨性分析材料,如有不當,敬請批評指正。

黨員的黨性分析材料 篇6

  在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

  一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

  二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

  三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

  四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

  五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

  二、今后計劃

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

  一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;

  二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

  三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

黨員的黨性分析材料 篇7

  按照中共xx市委《關于在全市各級領導班子開展創“四好”班子活動》的安排部署,兩年來鄉黨委政府緊緊圍繞“學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔”,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強領導班子的政治建設、作風建設、先進性建設、執政能力建設,進一步理清工作思路、更新發展理念、創新思維模式,增添工作措施,為全鄉經濟建設、社會事業的全面發展和社會穩定提供了堅強有力的組織保證。**年、**年鄉黨委政府連續2年獲得xx市目標綜合考核先進單位,社會治安綜合治理、平安創建、信訪維穩、計劃生育、安全生產、工業經濟等工作被市委市政府評為先進單位和先進集體。

  一、堅持學習創新,提高領導班子執政能力和干部執行力

  1、認真學習宣傳黨的xx大精神和省第九次黨代會、州第六次黨代會、市第七次黨代會精神,認真貫徹落實市委市政府的決定;認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針政策,學習現代科技知識、市場經濟、管理知識、法律知識。

  2、切實抓好班子成員及機關干部的學習,健全鄉機關干部和中心學習組學習制度,堅持中心學習組每月學習不少于一次,鄉機關干部每周學習不少于半天,班子成員和機關干部做好學習筆記、寫好調研文章。

  3、認真開展領導干部述學、評學、孝學制度,做到學習有計劃、有檢查、有考核;班子成員及機關干部服從調訓;全面完成黨報黨刊和學習資料的訂閱。

  4、堅持理論聯系實際,以理論指導實際工作,推進實際工作,創造性地開展工作,做到工作有新思路、新舉措,改革有新突破,開放有新局面。

  二、加強團結,領導班子整體活力不斷增強

  1、建立健全黨委會議制度,堅持民主集中制原則,嚴格執行民主集中制的各項制度和規定,嚴格按照領導班子內部議事和決策機制辦事,重大決策、重大項目、重大問題集體研究決定,重大問題按規定請示報告,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督,形成心齊氣順、風正勁足的局面。

  2、班子成員自覺執行上級決定,嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央的政治紀律,自覺地與黨中央保持一致;班子成員能堅持黨性原則,遵守紀律,保守秘密,服從組織安排。

  3、堅持集體領導下的逐步形個人分工負責制,做到分工不分家;班子成員能自覺維護班子團結,班子成員間互相信任、互相補臺,做到大事講原則,小事講風格。

  4、堅持領導干部雙重民主生活會制度,班子成員自覺參加民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,認真查找、分析班子及班子成員在工作、思想、學習、作風及廉潔自律方面存在的問題和原因。

  5、切實加強政治思想工作,認真做好干部職工的政治思想工作,堅持班子成員間、班子成員同干部談心談話制度。

  6、嚴格目標考核管理,結合實際制定《年度目標管理工作考核辦法和工作職責》,把市委市政府下達的各項目標任務落實到各村和工作小組,將工作責任落實到每一個班子成員和鄉村干部頭上,做到人人有責任,人人有壓力,形成齊抓共管的工作格局。

  三、勤政為民、各項工作不斷取得新成效。

  兩年來鄉黨委政府始終把“發展農村經濟,增加農民收入,改變山區面貌、維護社會穩定,增強民族團結”作為一切工作的出發點和落腳點,實現了“農村經濟快速發展,農民收入不斷增加,社會穩定,民族團結”的大好局面,四個文明建設、民主法制建設、黨的建設和各項社會事業全面發展,各項工作不斷取得新成效。

  1、狠抓“農民增收”,切實解決農民增收難的問題。

  堅持把“促進農村經濟,增加農民收入”作為工作的重點,全鄉已形成“以畜牧業為龍頭,林果業、勞務輸出、洋芋脫毒薯、萬壽菊”為支柱的農業產業結構。**年gdp達到2725萬元,增長11.4%,農民人均純收入達3055元,增長295元;糧食總產量達3577噸;畜禽飼養量176362頭(羽),其中牲畜78200頭,家禽98162羽;種植萬壽菊1250畝,洋芋脫毒薯3000畝,蘿卜1145畝。全年實現財政預算收入2431554元,支出2431554元,實現收支平衡;消化不良債務xx0元。**年gdp達到3025萬元,增長11%;農民人均純收入達到3600元,增長545元;糧食總產量3718噸,其中:小春475噸,大春3343噸。畜禽飼養量216526頭(羽),其中牲畜89646頭,家禽126880羽。種植萬壽菊1800畝,洋芋脫毒薯4000畝,蘿卜1500畝。實現財政預算收入1890043元,其它收入258947.05元,支出2148990.05元,實現收支平衡;消化不良債務4.2萬元。

黨員的黨性分析材料 篇8

  參加今年春季市委黨校處干班學習后,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:

  一、自身存在的主要問題

  (一) 政治素質方面

  主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執法工作主要負責人,政治不敏銳具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善于謀全局。

  (二)立場宗旨方面

  存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,盡量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些群眾的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時,存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

  (三)作風與形象方面

  思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況,往往習慣于憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。

  生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導干部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在著公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

  (四)理論學習方面

  參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中,由于工作忙,時間緊,一般采取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鉆勁和韌性。學習中理論聯系實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,盡量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用于實踐。

  二、產生問題的原因分析

  通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰,提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,面對改革攻堅和開創新局面的艱巨任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。

  (二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和群眾的切身利益統一考慮好,往往是憑經驗辦事。

  (三)在理論學習方面,理論功底不扎實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由于日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關系方面有待提高。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

  (二)在黨性修養方面

  要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

  (三)在理論學習方面

  在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今后,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

  (四)在能力和業績方面

  共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業績,在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民群眾根本利益做出實際的貢獻。作為執法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創造一流業績。首先是自己起到模范帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉變:一是實現由淺層服務向深層服務的轉變,二是實現由被動服務向主動服務的轉變,三是實現由傳統服務向創新服務的轉變,四是實現由單一服務向多元服務的轉變,五是實現由松散服務向規范服務的轉變。

黨員的黨性分析材料 篇9

  ,男,現年42歲,1989年6月加入中國共產黨,現在縣民政局工作,任。

  近三個月來,參加了保持共產黨員先進性教育活動,通過學習,受到了教育,提高了自己的思想覺悟,查找出了自身存在的問題,經過反思現分析如下。

  一、存在的主要問題

  1、對實現共產主義遠大理想信心不足。認為共產主義雖然是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度,但離我們太遙遠,在我們的一生中是無法實現的,從而信心不足,意志不堅強,對政治理論學習放松,思想滑坡松勁,缺乏革命激情。

  2、對全心全意為人民服務的宗旨落實不夠。在思想上不能時時刻刻牢記黨的宗旨,時時刻刻想到人民的利益。在工作上,為人民服務全心全意不夠,有時甚至主仆顛倒,對群眾疾苦關心不夠,有時甚至漠不關心,忘記了黨的宗旨,忘記了自己是人民的公仆,人民是自己的衣食父母。

  3、安于現狀,進取心不強。認為自己是一個農民的兒子,有今天這個樣子就差不多了,滿于現狀,不思進取。年齡也不小了,已是船到碼頭車到站,政治上無奔頭、無發展,工作盡自己的努力去做就行了,工作輕松清閑就滿足了,缺乏緊迫感,不思上進,缺少進取精神和拼搏精神,當一天和尚撞一天鐘,工作上按部就班,循規蹈矩,不求有功,但求無過,缺乏競爭意識,疏于給自己加壓。

  4、學習松勁,疏于“充電”。自認為文憑早已取得,已有資本了,工作也能應付學不學不那么重要,就放松了學習,特別是對學習新的科學知識缺乏緊迫感、危機感,忽視給自己“充電”。工作一忙,就更不想學了,思想懶惰,盼望組織安排脫產學習。

  5、調查研究少,作風欠實。整天窮于應付日常事務,下基層下單位深入到民政對象中了解情況、調查研究少,就是有機會下去也是蜻蜓點水,接觸領導多,接觸群眾少,聽好的多,聽問題的少,有時候聽了也沒有認真思索,對群眾提出的問題也沒有一一解決落實。

  6、對自己要求不嚴,紀律松懈。上下班有遲到早退現象,有時上班中途溜號辦私事。對自己要求不嚴,有時怕得罪人,不敢自始至終堅持原則,得過且過。

  二、存在問題的根源

  1、政治理論學習不夠,用得不活。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是我們的指導思想,行動指南,是檢驗我們各項工作的準繩。這些理論不學好,就沒有科學的理論武裝頭腦,就沒有正確理想信念,就不能牢記黨的宗旨。在思想上,就容易犯糊涂,在工作上就安于現狀、不思進取,在作風上就華而不實,忘記自己的責任和公仆身份。

  2、沒有很好地改造自己的主觀世界,對自己要求不嚴。現在條件好了,管理松了,對自己的要求也放松了,沒有時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,放松對自己的改造。自認為自己工作崗位清閑,又不是要害崗位,就沒有了追求,就沒有用高標準嚴格要求自己。放松對主觀世界的改造,自身的修養,使自己逐步落伍了。

  3、受周圍環境影響。怕別人說自己不合眾,隨波逐流,不能保持清醒的頭腦,不能與歪風邪氣作斗爭,跟著感覺走,事事隨大流。忘記黨的宗旨,沒有保持共產黨員的先進性,把自己混同于普通老百姓。

  三、今后努力的方向

  窮則思變,差而思進。通過這次教育活動,找到了自己身上存在的問題以及產生的原因,現在就該對癥下藥了。

  1、加強政治理論的學習,提高自身修養。

  進一步學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”的講話,學習黨章,用這些理論武裝自己的頭腦,堅定共產主義理想,堅定有中國特色社會主義信念,時刻牢記黨的宗旨,用科學的理論指導我們的工作,認識新情況,解決新問題,在政治上有明確目標,有政治敏感性,破除舊思想,轉變觀念,振奮精神,以飽滿的政治熱情,嶄新的思想面貌,去開創工作的新局面。

  2、加強業務和科技知識的學習,提高自己的工作水平。

  干一行,愛一行,鉆一行,不斷加強業務學習,精通業務。努力學習新的科學知識,拓展視野,學習新技術,提高工作技能,給自己充足電,增大馬力,更好地投入到工作中去。

  3、轉變工作作風,強化服務,提高辦事效率。

  不忘黨的宗旨,不忘自己是公仆,不忘我們的權利、薪水來自人民。做到老老實實作人,踏踏實實工作,為人民多辦實事辦好事。深入調查研究,不脫離群眾,打掉“衙門習氣”,樹立為人民服務思想,處處為人民著想,提高辦事效率,做到不拖、不推。

  4、敢于改革創新,沖破舊框框的束縛。

  振興是每一個**人的責任,我們的各項工作都要圍繞經濟建設這個中心,要有緊迫感、危機感,不斷追求,要沖破舊框框的束縛,不斷創新,把自己的工作做好,做出特色來。

  5、從嚴要求自己,樹立良好公仆形象。

  一個黨員就是一面旗幟,喊響“從我做起,向我看齊,對我監督”,從小事做起,從今天做起,時時刻刻嚴格要求自己,自覺遵守黨的各項紀律,廉潔勤政,樹立良好的公仆形象。

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