2023黨員黨性分析材料(通用26篇)
2023黨員黨性分析材料 篇1
一、總體評價
透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向
針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
2023黨員黨性分析材料 篇2
全黨正在開展深入學習實踐科學發展觀活動,這次學習實踐活動規模大、范圍廣、層次深,是對全院黨員貫徹落實科學發展觀進行的一次大培訓、大提高。按照醫院黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動的安排部署,結合理論學習,自己充分認識到學習實踐科學發展觀活動的重大歷史意義和現實意義,以積極的態度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去,將理論知識運用到實踐中去,真正做到學有所用。
一、我對科學發展觀的認識和理解
(一)科學發展觀的提出具有歷史和現實的必然性。提出科學發展觀是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義事業全面發展的必然要求;是深化改革開放,完善社會主義市場經濟體制的必然要求;是解決今天經濟社會發展各種階段性矛盾的必然要求。
(二)科學發展觀的提出具有統領經濟社會發展全局的戰略性。前幾年,在國民經濟持續快速發展的大好形勢下,我國也出現了耕地面積連年減少、糧食播種面積連年下滑的情況,出現了鋼鐵、水泥等行業盲目投資、低水平擴展的勢頭以及能源、交通高度緊張的局面;與此相聯系,出現了教育、衛生等社會事業與經濟發展不匹配等“瓶頸”。為此,黨中央提出貫徹落實科學發展觀,加強了對國民經濟和社會發展的宏觀調控。
(三)科學發展觀的貫徹和落實具有極大的艱巨性。一方面,我們的黨員干部和人民群眾對科學發展觀的理解和認識是一個長期的過程;另一方面,一些黨員干部仍存有錯誤和片面的政績觀。
正確地理解科學發展觀,將其運用到工作和實踐中,需要我們黨員干部堅持共產黨人的黨性。也只有堅持中國共產黨人的黨性,才能堅定不移地貫徹落實科學發展觀。
二、科學發展觀與自我分析
(一)存在的突出問題及原因分析
理論學習不夠深透,雖然對學習比較重視,筆記也寫了很多,但工學矛盾處理得不夠好,業余時間比較貪玩,沒能把學習科學發展觀放在第一位,不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論體系的系統化學習不夠,對科學體系和精神實質的理解和把握不夠深入和系統。在學習內容上,只是讀章節沒有對內涵上加以研究,更沒有運用到自己的實際工作中,對單位發放的報紙、雜志和文件等停留在看標題,讀題目上,沒有去深入鉆研。在學習方法上,經常是護士長要求干什么就干什么,只滿足于完成本職工作,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,需要什么學什么,急用什么學什么,碰到具體問題才找依據、查資料,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距,總以為對科學理論的學習是理論研究領域的事,上面怎么說就怎么干,只被動地學習,而沒有自覺地學習、理解性地學習。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發展觀的系統認識層次還比較低,科學理解范圍還比較窄,深刻領會程度還比較淺,對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。
(二)研究對策和措施
1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習。立足本職,把護理工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,以科學發展觀為指導,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發展觀”的重要內涵。同時,努力刻苦地學習新知識,并積極運用到實踐工作中去,牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風范,切實做好本職工作。
2、堅持以科學發展觀為指導,從自身做起,積極工作,切實落實以人為本理念。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,成為一名合格優秀的專科護士,全心全意為患者服務。
3、時刻以科學發展觀為指導,牢固樹立自覺意識和責任意識,把握發展、以人為本、全面協調可持續、統籌兼顧的原則,更新觀念,解放思想,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,根據患者需求完善各項護理措施,切實做好護理事業。
總之,找到問題的根源,認清差距,才能明確今后努力的方向;克服不足,才能不斷完善自己。上述問題的存在及改正措施我一定要實施到今后的工作學習中去,真正做到學有所用,用發展的眼光看問題,不能只局限做好本職工作這個小范圍內,要開闊眼界,運用科學發展觀的思想嚴格要求自己,時刻都不能放松精神,徹底改掉自己貪玩、懶惰的壞習慣,必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正,為科室為醫院做出最努力的貢獻。
2023黨員黨性分析材料 篇3
保持共產黨員先進性教育活動現已進入第二階段,對這一活動,從中央到地方各級黨組織和黨員都很重視,抓得很緊,其勢頭不亞于過去的黨員登記和“三講”活動,為什么那么重視?我的看法有兩條:一是從正面上看,為了提高黨的執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命,全面提高黨組織戰斗力和黨員綜合素質;二是從反面上看,為了減少現象、挽回社會影響,加強黨的領導。
所以,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,影響深遠。在學習活動中,我的思想也很受教育,下面我結合學習中的收獲,對自已的黨性黨風狀況進行總結反思,查找突出問題,主要有以下幾點需要認真的解決,現初步剖析如下:
1、素質能力與履行職責的要求有差距。作為上市公司高層管理人員由于長期從事工會、紀檢委工作,素質能力還不夠全面,特別是在全面推進企業改革,促進企業永續、長足發展上學的不夠,鉆的不透,在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導實際工作上做的還不夠,與“政管兼通”的要求存在差距,在一定程度上存在經驗主義和實用主義,缺乏從經濟和社會現象中看清事物本質的判斷力和敏銳性,在考慮和安排工作時缺乏前瞻性和系統性。有時觀察、分析、處理問題,站位還不夠高,視野還不夠寬,方法還不夠活。
2、精神狀態與形勢發展的要求有差距。對分管的工作有時抓得還不是很緊,對職責范圍內的事有時考慮的還不是很細,有時對一些工作只求過得去,不求過得硬。工作有時不夠積極主動,在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠細致。
3、工作作風與求真務實的要求有差距。
一是不同程度地存在調查研究不夠深入的問題。正因為如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影響了決策絕對的準確性,有些調查研究存在“半截子工程”現象,即在“調查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠,使有些管理工作比較粗,注重了形式而忽視了實際內容。
二是存在“走馬觀花”的傾向,近年來,自己下基層的次數雖然不少,但下去后跑面比較多,蹲點相對少一些,深入實際調查研究解剖的不夠,有時抓工作重布置,輕檢查督導,跟蹤問詢也不夠。對一些問題沒有及時發現和真正解決,比如在這次征求到的意見中,有職工反映頻繁裝修對職工的身體健康有影響,對于這條意見我做了深刻的反思,感覺到自己作為工會主席,應該主動去為職工解決實際困難,主動為職工創造好的工作環境,而不在問題出來了,意見反映上來了才想到要去解決,所以今后在深入一線解決生產經營困難這方面還需要加強。
三是在工作方法上,有時過于簡單,情緒急燥,欲速則不達。由于自已做紀檢工作,遇到問題不能冷靜思考,不能控制自己的情緒,在領導方式方法上不注意“以人為本”,批評人嚴厲傷害了職工的自尊心,在具體問題的處理上,不能從多方面、多角度考慮和尋求解決辦法。
4、廉潔自律與拒腐防變的要求有差距。
因為本身自已就是做反工作的,對自身能夠嚴格要求,能夠在思想上樹立抵御思想道德防線,自覺執行各項規章制度,在廉潔自律方面總的情況是好的,但嚴格來說,也有一些做得不當的地方。如在接待上級檢查工作時,也有陪吃陪喝的現象,當時想到是為了工作,為了企業利益沒覺得有什么不妥,但細細分析起來感覺是與黨對領導干部的要求不相符的。另外就是對公司中的黨員干部教育的投入較少,公司出現了一小部分黨員干部違反規定的事情,這與我的工作不夠嚴謹分不開。
5、工作思路還需拓寬,在企業中的作用要進一步加強。
企業工會、紀委工作肩負的任務還是很繁重的,既要認真貫徹執行黨委各項工作部署,又要圍繞友好集團發展和改革創造性地開展工作,再加上新的形勢和任務對商業企業黨務工作提出了更高的要求,相對于這些要求,我覺得自己在抓具體工作中還存在一些問題:
一是對工會、紀委工作有時僅限于上傳下達上級的有關文件精神,而如何結合本單位的實際情況進行貫徹落實,缺乏自己的工作思路;二是抓管理人員黨紀政紀教育學習不夠,在干部隊伍建設上未能很好的發揮紀檢委的作用,對管理人員輕管理,重使用、輕培養,對他們經常性的思想教育僅靠大會小會進行提醒,組織他們進行培訓學習的不夠,原因是考慮到他們普遍承擔著較重的經營任務,盡量不占用他們抓經營的時間,因此對他們進行系統的政治理論培訓有所放松。究其原因還是我對政治理論學習的重要性認識不足。
同時缺乏大膽負責的魄力,在督促同級管理人員按規定辦事方面有所欠缺,特別是在班子中“批評難”的現象比較突出,沒有把同級之間的批評和對下級的批評當作一項加強隊伍建設的大事來抓,存在“老好人”思想。三是在工作中開拓創新不夠,由于擔心可能引發一些不必要的矛盾和問題以及求穩怕亂的思想,所以創新步子邁的不大。
以上問題的存在,從深層次上分析起來,主要原因是自身產生了自滿情緒和畏難情緒,直接導致工作責任的弱化。集團公司自成立以來,公司不斷取得驕人成績,因此產生了自滿情緒,而這兩年受經濟大環境影響,集團公司的發展進入了緩慢增長時期,集團上下都感覺壓力很大,我自己也出現畏難情緒,再加上集團成立以來我一直從事這項工作,早就把友好事業當成了自己的終身事業,自以為能夠經得起組織的考驗,所以產生了自我滿足的思想,忽視了世界觀的改造,不注重政治素質的提高,標準降低,要求放松,所以造成了自己在宗旨觀念、作風建設、和理想念方面出現上面提到的一些問題。
2023黨員黨性分析材料 篇4
通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:
一、存在的突出問題
1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。
2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作內容重復、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項規章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急于求成,穩扎穩打不夠。每當科研室接到工作任務后,首先想到的是如何盡快完成,在細節上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創新意識不強,主觀能動性發揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學習、不求上進
對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了。總認為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會再去留意其它學習的機會,放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態失衡
由于我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態度也就不會和藹可親了,難免會發火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放松了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。
2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。
3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯系教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。
4、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。
2023黨員黨性分析材料 篇5
我叫,男,xx年x月出生,文化,中共黨員,xx年x月參加工作,現任,為政府部門科級干部。在組織的關懷和安排下,我參加了中青班二個月培訓,認真學習了中青班全部培訓課程,又系統全面學習了黨的十x大文件,自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高,深刻認識到作為一名年輕黨員干部持續黨的先進性和純潔性的重要好處,下面聯系自己思想和工作實際,作簡要個人黨性分析,對其中存在的不不足之處,請組織批評指正,多提寶貴意見。
一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映,是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設,持續黨的先進性和純潔性,是新時期黨員領導干部隊伍思想政治建設的重要任務。
黨的十x大報告第xx條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
我深刻認識到進行個人黨性分析,是提高黨的戰斗力、夯實黨的執政基礎的需要;是切實解決黨員干部隊伍中存在的突出問題,造就堅持立黨為公、執政為民的高素質干部隊伍的需要;就我們城管部門說,是要創新社會管理,切實管理好城市,服務城市發展,給人民群眾創造良好的工作和生活環境,促進和諧社會建設。
因此,我要認真進行個人黨性分析,查擺自己存在的不足問題,采取有效措施切實加以整改提高,使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求,能夠按照黨的要求,全面做好工作,為實現十x大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。
二、存在問題我雖然注重黨性,加強自身建設,全面提高政治素質、業務素質和道德素質,持續黨的先進性和純潔性,但對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,還是存在一些不足問題,具體歸納起來,主要有五點:
1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內心深處,做到思想上不動搖,行動上不出錯,跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定,具體表現為:自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠,只做到自己政治思想要好,對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強,對一些損害黨的形象和利益的事,沒有進行及時揭露和制止,影響了黨的事業健康發展。
2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃,利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得,但由于工作忙,有時便產生了以干代學的思想,放松了學習,沒有學深學透。在平時的學習中,滿足于已經下發的書籍資料,主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,透過學習來指導實踐不夠。
3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導,全面完成黨組織布置下達的工作任務,但大局意識不夠強,只關心自己分管的城管工作,對全縣(市、區)整體工作關心不夠。在工作作風上,我開拓進取精神不強,滿足于維持現狀,思考局部問題較多,工作自滿自足,沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求,總是強調實際困難多,缺乏改革創新精神,沒有用改革創新的精神去解決實際困難,沒有從困難中看到前途,存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。對于下屬部門和城管隊員,則思考他們的工作多,關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多,關心他們工作困難少。碰到實際工作困難,存在畏難思想,不敢大膽潑辣工作。在城市管理上,缺少招數,措施欠有力,與上級創新城市管理的要求存在必須差距。
4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌,把時間和精力都放到工作上,能夠做好工作,完成工作任務。但從整體上說,我的工作缺少特色和亮點,工作業績還不夠大。
5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,我自己能做到潔身自好,也能在會上和平時的工作中對城管隊員經常強調,職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中,還是強調多,要求多,教育學習多,深入細致的檢查落實少,執行黨風廉政建設不夠堅強有力,致使與黨、政府的要求和人民群眾的期望存在必須差距。
三、思想剖析針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致的思考,認識到產生這些問題的根源在思想上,主要表此刻三個方面。
一是思想認識還不夠解放。近年來,我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,注重在工作實際中解放思想,從學習借鑒先進經驗中解放思想,但由于理論學習重視程度還不夠,思想還比較保守,調查研究還不夠深入,造成了思想觀念與科學發展觀的要求和不斷發展形勢相比,還是相對滯后。
二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙于工作,時間大多放在處理具體事務上,從而導致自己在思想上放松了學習,對黨的群眾路線,密切聯系群眾的優良傳統理解不深刻,沒有真正領會和理解其實質,對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面,創造性、開拓性、創新性工作還不夠,造成了宗旨意識與人民群眾的期望存在必須的差距。
三是黨性鍛煉標準不夠高。作為一名黨員干部,我雖然經常自我反思,但聽到的贊揚多,批評意見少,不自覺地放松了思想改造,沒有按照更高的標準來嚴格要求自己,黨性修養有待進一步加強。
四、整改措施
1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。
一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習,克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
二要增強學習的系統性。在深入學習黨的十x大精神的基礎上,要更加系統地學習和鉆研法律法規、領導藝術、工作業務等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的潛力,促進城市管理工作深入發展。
2、強化宗旨意識,切實改善工作作風。我要樹立干部就是服務的意識,加強與城管隊員的聯系,深入基層,傾聽一線的呼聲,了解城管隊員在想什么、干什么、盼什么,把工作的著力點放在創新社會管理,管理好城市,服務城市發展上,切實做好本職工作,為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。
我要進一步解放思想,堅持實事求是,講實話,出實招,辦實事,求實效。從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題,創造性地開展工作,扎扎實實地做好工作,使城市管理不斷邁上新的臺階,提高人民群眾對城市管理的滿意度。
3、做到理論武裝,指導城管工作發展。我要用黨的十x大理論武裝每個城管隊員,使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作,提高執法質量,努力建設和諧城市。在理論武裝,指導城管工作發展中,我要加強對城管隊員的教育,樹立執法就是服務的理念,大力推行陽光執法、禮貌執法,努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的城管執法隊伍,適應城市管理不斷發展的需要。
4、堅持慎微慎獨,加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我要嚴格落實黨風廉政建設職責,認真踐行廉潔從業承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。
自覺理解黨組織和人民群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理,使他們珍惜崗位,尊重名譽,做到知足,自省,加油,奮進,以高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
2023黨員黨性分析材料 篇6
聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、對黨性的認識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。
在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規范自己的言行,不記個人得失,緊密聯系團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有著一份強烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據了,沒有合理安排好學習的時間。
2.工作上與肩負的任務要求有差距
人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。
三、增強黨性的改進方向
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。
3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。
4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和群眾滿意。
在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務。
2023黨員黨性分析材料 篇7
我叫,x,現年xx歲,大學本科文化程度,自xx年x月到現在一直在xx小學工作,xx年xx月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被
動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克
難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
四、今后努力的方向
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到加強理論學習,提高理論素質。
2023黨員黨性分析材料 篇8
從11月24日我局“三嚴三實”轉入黨性分析,民主評議階段后,按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見和談心過程中,我向基層單位和機關一些同志送出了《個人征求意見表》15份,先后與20余人進行了一對一和多人在一起的談心和征求意見,通過基層提、群眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、征得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局三嚴三實中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在紀檢業務知識方面,對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作30多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨著地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、深入基層了解情況少,服務基層,指導幫助不夠。
具體表現為:一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中,對基層單位無關自己工作以外的事過問很少,關心少,對基層單位在改革發展中出現的實際困難,沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工,沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。
分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多,也導致了在工作上為基層著想,關心基層不夠;也出現了心系群眾、服務群眾的思想意識較弱,為群眾想的少,做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之,無意中就從思想上忽視了群眾,忽視群眾的主體地位,忽視了維護群眾的根本利益,同時也說明自己與基層缺乏真感情,全心全意為人民服務的意識不強。
6、關心全局發展不夠,缺乏為局領導出謀劃策,提建設性意見的主動性。
具體表現為:一是有時候下基層了解情況,也只限于自己的工作范圍之內的事,對全局發展的大事問的少,回到機關向領導匯報不夠。二是近年來,局領導倡導機關干部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因:自己存在不求銳意進取,但求維持現狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事,自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那么地勘興亡,對每個職工也同樣有責,做為一名黨員更應該首當其沖。
二、整改措施和今后努力的方向
通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上,全局經濟改革和發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作,切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害集體的、職工群眾的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的共產黨員,更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度,多為職工群眾謀利益的真心實意。所以,在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想,急為職工群眾所急,盡自己的所能幫助周圍的職工群眾,為職工群眾排憂解難,為基層單位服務好,并在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度,把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工群眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻,為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中深入基層,要集思廣益,不僅要善于采納廣大職工群眾對紀檢工作的意見和建議,而且還要了解基層廣大職工群眾對全局發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作,為我局紀檢工作的開拓創新,為全局的經濟發展盡最大的努力,做一個新時期先進的共產黨員。
2023黨員黨性分析材料 篇9
學習報告后,通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析匯報如下
一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。
三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。
個人存在的問題分析:
一、理論學習的熱情不高。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。
二、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神。
三、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。總是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,很多時候缺乏耐心。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,深入學習精神,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了。
二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。
在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,如有不當之處,請批評指正。
2023黨員黨性分析材料 篇10
性分析、民主評議會議后,根據同志所提出的意見和推薦,個性是黨支部反饋意見后,自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,現將我個人黨性分析呈報如下:自身存在的問題分析:在開展持續共產黨員先進性教育活動中,通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習,我深刻認識到開展持續共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍中存在的突出問題,是提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為利津公路局的一名預備黨員,我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善,增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一、理想信念、理論學習方面:注重具體事務,輕理論學習,輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在著應付思想,學習態度不認真、缺乏自覺性,只限于被動應付一般性地讀書,忽視了知識潛質地培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時刻學習,即使有了時刻也坐不下來,深入不進去;理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與職本業務聯系不緊的就不去學或者很少去學,在學習上搞形式主義,知識結構單一,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,導致于工作不推不動,忙于眼前任務。
二、宗旨觀念方面:一是宗旨意識、服務意識不到位,有時忙于日常工作,做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中,重視領導的成分高于對基層對機關,對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難,未能引起足夠重視,不能夠及時的幫忙他們解決實際問題,對個別老職工、青工關心不夠,幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去干,或不值得我去干的想法”,工作被動應付,不拔不轉的現象時有發生,與“全心全意為人民服務”的宗旨要求還有差距。
三、組織紀律方面:在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策,但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格,因家庭鎖事、個人私事,時有清做現象,上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生,存在好人主意思想。表此刻工作上不愿意得罪人,也不愿批評人,對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出,總認為他們工作辛苦、壓力大,難免出現小差錯。
四、思想作風方面:一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距,按部就班,缺乏主動性和創造性,自我滿足,不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人為樂、做實踐社會公德的模范。比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想意識還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
五、工作作風方面:一是工作作風不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有近聲,問有答聲,走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾帶給方便。二是堅持學習不夠自覺,業務潛質還不夠過硬,還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮度;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握各級工作動態,創造性的開展工作。
六、廉潔自律方面:對黨風廉政建設重要性能夠認識到位,對反腐敗形勢的嚴峻性、復雜性、危害性認識明確,但對發生在身邊的不廉潔行為,警惕性不高,主動參與反腐敗的工作不強。
今后的整改措施:
透過前一段時刻的學習和干部群眾對我的幫忙,使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本,是加強黨的執政潛質建設,鞏固黨的執政地位的關鍵。作為一名預備黨員,我將堅定地以共產主義遠大理想為奮斗目標,以公路發展為職責,把個人利益和群眾利益處理好,把黨員的先進性發揮好,立爭早日成為一名合格的先進性黨員。
一、加強理論學習,堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求,發奮從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。除用心參加局里組織的集中學習以外,每一天抽出必須的時刻學習理論,認真記好學習筆記,認真學習“”的重要思想。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯系,學會用馬克思主義的立場、方法分析問題,解決問題,把學習作為自身存在的追求,堅持不倦,堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養,進一步提高自身的綜合潛質,包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質,不斷強化理論修養。
二、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,
把工作作為樂趣看待,不斷充實工作資料,應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列,爭創一流業績,充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用,力爭工作年年都進步,把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。
三、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每一個黨員的入門課,終生必修課,要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習,永葆紅色思想,要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想的羅盤,看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執著的信念,發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的發奮和犧牲,要注意時刻正己正自身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時,要安排更多的時刻去接觸實際,緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研,盡可能多地出意見當參謀,多出好主意。五、切實加強管理,全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部,在今后工作中要緊緊貼近服務這條主線,今后個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理,做到科學、高效、有序;二是各項制度的管理和
落實,做到以制度管人管事,持續工作的連續性、公平性和實效性;三是全員目標管理,弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍,加大機關干部個性是年輕干部的培養,提高使用度。透過管理促提高,把辦公室建設成能打硬仗,打勝仗的隊伍。
2023黨員黨性分析材料 篇11
本人X年參加工作,X年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!
2023黨員黨性分析材料 篇12
通過省委黨校的黨性修養學習,以弘揚黨建精神,感悟初心使命,以及新疆兵團的黨性錘煉,使自己的黨性修養得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善,重點對照黨章以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的問題和不足
聯系自己的思想和工作實際,對照“時代楷模——廖俊波”為人民服務的先進事跡,重點查找自己存在的問題和不足。
1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管范圍內的事情為中心,更關心的是自己職務范圍的工作領域,對其他不屬自己分管范圍的工作關心較少、過問、參與較少,存在“多一事不如少一事”的思想。
2、理論功底不夠扎實。平常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。
3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。
4、創新意識比較欠缺。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
5、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁,表現在發現問題多、思考辦法少,嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。
6、擔當意識不夠強。對下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面,甚至只栽花不裁刺。充當“好好先生”,對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足,雖不至于聽之任之,但對不良作風限于“點到為止”,缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。
二、存在不足問題的原因
經過思想剖析,我深刻感到產生這些問題的原因:一是自己平時政治理論學習不夠,沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠,采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格,以致工作作風不夠踏實,與干部職工的溝通聯系欠緊密,工作沒有完全做到位。
三、今后的努力方向和改進措施
在對照檢查、深入剖析自己的過程中,我更加感受到:黨性修養學習教育對廣大領導干部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的,我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改,努力做到突出問題有效解決,作風明顯改善,整改扎實推進。
(一)加強理論學習,提高科學解決問題能力
1、增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習新黨章,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識,切實改進工作作風
1、樹立為人民服務的意識,加強與職工群眾的聯系,切實做好本職工作。
2、解放思想,堅持實事求是,著力解決發展中存在的突出矛盾和問題,嚴于律己,清正廉潔,牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,以身作則,率先垂范,嚴格遵守《廉政準則》,扎扎實實地做好工作。
(三)增強擔當意識,樹牢群眾觀念
我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實,針對自身在“四風”方面存在的突出問題,堅持標本兼治,從嚴上要求,向實處著力,敢于擔當,勇于負責,認真改整。
(四)轉變作風,深入群眾。
開展體驗式、換位式調研,及時傾聽基層和群眾的呼聲,以群眾的要求為導向,努力為基層、為群眾排憂解難。多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任,以進取之心對待自己從事的工作,以真誠之心對待干部群眾。
1、深入基層調研,掌握實情。多到基層進行調查研究,傾聽基層聲音,掌握基層情況,不斷增強工作的前瞻性和科學性。
2、狠抓督促檢查,促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律,不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示,保證政令暢通,做到有令必行,有禁必止。
3、加強溝通協調,促進和諧共進。經常了解干部群眾的思想動態,化解他們的工作生活難題,充分調動干部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流,搞好班子建設,不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。
2023黨員黨性分析材料 篇13
根據區委的統一部署,區教育局認真在教育系統開展了“創先爭優”活動,在活動的學習動員階段,我認真學習了“創先爭優”活動有關文件,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深刻認識到開展“創先爭優”活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關黨建工作的責任感和使命感。我通過廣泛征求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:
一、存在的問題
1.理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。
2.工作作風方面還沒有完全做到深入細致。一是深入基層調查研究、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經常深入到各學區、各學校調查研究,了解情況,但整天忙于事務,真正撲下身子,帶著問題到基層調查研究取得第一手資料少。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層學區、學校,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3.工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在實際工作中還存在一些薄弱環節。一是在基層組織建設上抓的不緊不嚴。把基層組織建設的任務常常壓給分管領導,致使自己不能全面細致的了解基層建設情況,導致個別基層班子的戰斗力、凝聚力、號召力不強。二是抓落實的力度不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧,尤其是對基層學校校長管理上,考慮基層同志工作具體、難度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來,全區教育系統啟動了12個建設項目,大部分項目建設進展較為順利,但個別項目由于資金、土地等因素的影響進展還很緩慢,這與區委、區政府“116”年度工作計劃和市上推進“六個方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣。在推行和推動工作、抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了社會效益和正面影響,忽視了一些負面方面的作用。
4.黨員干部教育不夠,管理不嚴。作為局黨委第一負責人,我總認為我區教育系統各學區、學校的班子隊伍總體上是比較好的,但還存在這樣那樣的問題,反映出局黨委對黨員、干部管理尤其是領導干部的管理還不嚴,在制度上還有待于進一步完善和規范。
以上查擺出來的問題,究其原因主要有:一是理論功底不夠扎實,只注重自己感興趣的業務知識學習,而沒有深入學習研究理論知識,特別是沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。政治素質不夠高,不能完全適應新形勢對領導干部的要求。二是有時過于相信和依賴自己已有的經驗,認為每一項工作都有分管的領導去抓,自己出出主意、點點題,督促檢查一下就可以了,不必事事都親歷親為,缺乏進一步的深入實踐考察研究。幫助基層單位解決問題的措施不夠多,離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時不講究批評的方式方法,雖然平時平易近人,經常與同志交心通氣和開誠布公的談心,但有時比較急躁。在工作任務大,時間緊的情況下,擔心任務不能按時完成,有時對同志們說話態度生硬,不講情面。
對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
二、改進措施和努力方向
通過這次“創先爭優”活動的扎實開展,我思想認識有了新的提高,對我區教育科學發展有了新的認識和明確的目標。今后要轉變思想觀念,在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己,努力做到以下幾點:
1.加強理論學習,進一步增強創優爭先活動的主動性和積極性。在今后的工作中,把理論學習作為第一需要,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,不斷改造世界觀,提高整體素質,與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,同時加強業務知識的學習,真正成為一名教育的行家里手。 解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創先爭優”活動的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。
2.立足本職工作,著力解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導工作,用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。在抓后局黨委工作的同時,重點督促好以下工作的落實:落實國家各項教育惠民政策,保證貧困學生有學上、上好學;切實減輕學生負擔,努力提高教學質量;著力提高機關服務效能,建設“五型”機關;加強教育系統行風建設,辦人民滿意的教育;進一步加強信訪和安全工作,全力維護教育系統的和諧穩定。
3.建立健全制度,形成有利于教育改革發展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。一是繼續完善各種工作制度和激勵機制,建立健全各項工作的考核責任制,提高管理透明度,接受群眾的監督。加強日常監督和定期檢查,規范學區主任、學校校長的管理,努力提高校長管理隊伍水平,達到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統內部管理上,重點推動各級領導班子提高“三個能力”,重點完善“五大機制”,形成學校管理的科學化、常態化。
4.堅持以科學發展觀為指導,形成與“創先爭優”活動相適應的工作作風。緊密聯系思想和工作實際,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。深入開展“爭創先爭優”活動,進一步激發廣大黨員干部的創業激情,引導廣大黨員干部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀、成才觀、價值觀,自覺按教育規律辦事,提高領導科學發展的本領和水平,為實現教育跨越發展提供堅強的組織保障。按照區委、區政府“116”年度工作計劃和推進六個方面集中突破總體部署,集中抓好當前教育重點項目,努力解決農村學校布點分散等問題,不斷縮小城鄉教育差距,進一步規范職業中學辦學行為,全面推進我區教育科學發展。帶頭深入學習,帶頭調查研究,帶頭征求意見,帶頭解決問題,帶頭轉變作風,切實發揮好表率作用。為建設“和諧崆峒,和諧教育”作出應有的貢獻。
2023黨員黨性分析材料 篇14
自開展創先爭優活動以來,通過理論學習,聯系自己思想實際,對照《黨章》,對照新時期黨員先進性標準、對照中央和省、市、區委的要求、對照自己肩負的工作職責,認真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題和差距,深刻剖析了思想根源,并初步明確了下一步的努力方向。
一、存在的主要問題和不足
1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實踐的先導,自己經常這樣想,也是這樣做的。但是反映在具體工作中,有時習慣于按照組織的安排部署和要求辦事,在大膽的試、大膽的創、大膽的干上還不到位,創新的自覺性不夠強,結合區情和工作實際,創造性地開展工作還不夠積極主動,和加快發展的新形勢、建立工業主導型經濟格局、加快推進小康建設的新任務、新要求相比,學習還不夠系統,不深不透,缺乏深鉆細研,思想觀念轉變的還不夠快。自己常說:“思路決定出路,思路就是出路”。在學習借鑒推廣外地經驗上還做得不夠。到開發區工作近一年來,雖然做了大量的工作,但效果還不夠明顯。抓工作往往受習慣性思維的影響,推動工作的辦法不夠新穎,對穩妥、平衡方面考慮的多,對以點帶面、用典型推動工作方面還探索不夠,有憑經驗干事的現象。對常規性工作、全局性工作抓的不細。在創新、突破性開展工作上還不夠積極主動,對一些新的、需要打開局面的工作,敢創敢試的勁頭、學習的勁頭、知識更新的速度趕不上經濟發展要求和區的工作節奏。
2、工作創新力度不夠大。擔任開發區管委會主任以來,始終把加快發展作為第一要務,強化項目理念,不遺余力地推動工作,一年來項目建設保持了快速增長的發展態勢,但與周邊縣區競相發展的態勢比,差距仍然較大,主要是缺少大項目支撐,特別是工業方面開工的項目和前期項目中高科技含量、高附加值的項目仍然較少。除了客觀原因外,主要是在創新思維和發展思路上還有差距,注重于抓落實,在加快項目建設方面缺乏宏觀思考,工作方式方法還不夠靈活。對項目建設、產業開發等重點工作中出現的一些具體的困難和問題,如資金、機制等問題深入調研不夠經常,有時忙于事務,影響了工作成效。在對轄區工業經濟總量不足,存量不活,企業改制面大量廣,任務繁重等客觀問題研究不夠,雖然對深化國有企業改革進行了積極探索,但在具體指導上,還有一些這樣那樣的顧慮,總怕“過了頭”,造成新的矛盾和問題,因而改革的步子不夠大,改制進程不夠快。
3、深入基層調查研究還不夠經常。深入基層,特別是深入村社、改制企業一線調查研究不夠經常,不能及時全面掌握了解部門、基層組織建設中出現的新情況、新矛盾、新問題。抓時務性、常規性工作多。對企業黨建工作進行了積極探索、調研,但投入的精力還不足,對新形勢下基層組織建設工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深,全區基層黨建工作還存在一些困難和問題。在干部工作上,雖能按照干部管理條例,堅持原則,堅持按程序辦事,堅持按照區委提出的在了解事中了解人的工作要求履行好自己的職責,但在干部管理、干部考核等方面思路不寬、點子不多。在基層組織建設方面,雖然圍繞提高黨的執政能力建設及區委要求做了大量工作,但在抓好村級班子這個龍頭,帶動農業產業化發展,帶領群眾致富奔小康,涉及選好帶頭人、村級債務化解、村社基礎設施建設、解決困難群眾吃水、行路、通電等等困難和問題研究不夠,缺乏整體思路。
4、開展批評與自我批評不夠經常。能夠堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,能正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。自我批評多,開展批評少。注重和班子成員及時溝通、交流思想、互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,但關心分工之內的多,關心分工之外的少。自己作為黨組成員,在工作指導中,對個別部門科室和同志在工作紀律、服務意識等方面存在的問題,泛泛批評的多,能夠見事見人批評教育的少,總怕傷害了同志們的感情,有老好人思想。
二、存在問題的根源
1、理論學習不系統,政策理論水平還不高。首先,堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠經常,自覺性不強。雖然平時能夠積極參加理論學習、黨校的理論輔導和經常堅持黨報黨刊的學習,總認為只要學好市場經濟、財稅金融、法律法規等方面知識和項目、企業改革等方面的政策,指導好分管工作,抓好工作的落實就行了。由于思想認識上的不足,久而久之,就形成了注重經濟知識方面的學習,注重工作而忽視了政治理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論體系和精神實質學習領會的不夠深、不透徹、不系統、不全面,用理論武裝自己頭腦、指導工作實踐上還不夠完全自覺。其次,學習社會主義市場經濟知識、現代金融知識、科技知識和法律法規知識還不夠系統,淺嘗輒止,自身的理論素養和政策水平與經濟社會發展的速度和新形勢的變化還有不相適應的地方,在平時的工作中,有以干代學的現象。
2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價值觀,從根本上決定著黨員干部的人生追求、奮斗目標和價值取向,是領導干部德才素質的基礎和支撐,也是領導干部的立身之本。改造主觀世界,對于每個黨員領導干部來說,就是要使自己的立場、觀點、方法和作風等,符合黨和人民的利益,符合客觀世界的規律性。自己作為農民的孩子成長為一名黨員干部,受黨教育多年,堅持黨性實踐鍛煉和黨性教育,理想信念和政治立場是堅定的,宗旨意識是牢固的,經常堅持世界觀、人生觀、價值觀的改造。但是,在實踐全心全意為人民服務的宗旨上,與黨和人民的要求相比還有一定的差距,全身心地為人民謀利益上還做得不夠,為群眾職工辦的實事不夠多。究其原因,主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底,沒有對照《黨章》及時做到常反思、常對照、常檢查自己。在理想信念方面,在現實實踐的磨擦碰撞中對新時期市場經濟條件下如何發揮共產黨員的先鋒模范作用、開展工作、推動發展的認識還不夠高。
3、深入基層調查研究不夠經常。工作中,結合分管工作實際和“五個一”工作責任制,能夠深入村社,抓了一些基層組織建設的先進典型和“雙培雙帶”工程示范點,督查指導工作多,深入調查研究少,盡管經常撰寫調查報告,但涉及分管工作的多,全局工作上的少。在黨建、組織等方面,對如何提高執政能力、加強基層組織建設上研究的不深不透,造成指導工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對涉及開發區全局性的工作了解的不深不全面,參謀助手作用發揮的不夠充分,按照區委的要求還有一定差距。
三、今后努力方向
1、繼續加強學習,不斷解放思想。面對新的形勢、新的任務,各種新矛盾的不斷出現。我決心用“擠”勁和“鉆”勁反復深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想,領會其精神實質,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,用發展的觀點和立場處理工作中的各種困難和問題,提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,創造性地開展工作。發揚理論聯系實際的學風,聯系實際學、深入思考學、帶著問題學,處理好學習與工作關系,認真改進學習不扎實、不深不透、以干代學的不良學風,堅持在工作中學習,在學習中工作,聯系區情實際及自己思想、工作和作風實際,認真思考,理清思路,開拓創新,積極工作。努力學習社會主義市場經濟知識和法律法規,適應市場經濟新形勢,掌握市場經濟規律,不斷提高自己的理論水平和抓經濟、抓發展的能力,使自己的思想觀念、知識水平緊跟時代和形勢的發展步伐。
2、勤于調查研究,改進工作作風。調查研究是做好工作的前提和基礎。我決心要從繁忙的日常事務圈子里走出來,深入到村社、項目建設和群眾中去,勤于調查研究,了解情況,及時掌握工作動態和第一手資料,理清思路,轉變作風,狠抓落實。圍繞大局,進一步增強責任心,突出抓主抓重,對定了事,高效率、快節奏,帶頭抓落實。加強匯報和溝通,切實做到工作安排與區情相符合,與實際相一致。多與分管科室的同志和群眾聯系,經常聽取他們的意見和建議,多了解下情,指導好工作。對基層工作中出現的困難和問題,做好服務指導,協調落實,切實為基層、為群眾辦實事。充分調動各方面的工作積極性,把力量凝聚到加快發展上來,形成抓項目、抓經濟、抓發展的整體合力。
3、堅持批評與自我批評,勤奮敬業,講求工作實效。堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,經常開展批評與自我批評,正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。注重和班子成員及時溝通、交流,講黨性、講原則、講人品,互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,做到分工不分家。勤奮敬業,注重工作效果,不做表面文章,不拖、不推,勇于負責。對自己分管的工作和職責范圍內解決的事情,積極主動,不等不靠,自覺維護開發區的利益和形象。
4、解放思想,加快發展。一是在擴大開放上進一步解放思想。把改善投資環境作為加快發展的“生命線”工程,認真落實《區招商引資優惠政策》、《區鼓勵爭項目引資金獎勵辦法》等政策措施,積極帶領工業經濟主管部門爭資金、跑項目,加大招商引資力度,發展民營經濟。二是加強基層組織建設。堅持“按崗位需要選人用人,用工作業績量人用人”和“在了解事中了解人,在了解人中使用人”的工作思路,選實干型干部,配發展型班子,建創業型隊伍,把識人選人用人的視野和重點轉移到抓項目、抓產業、抓發展、抓改革上來,真正做到在干事創業中鍛煉干部、發現干部、使用干部、提拔干部,把一批有思路、有魄力、有威信、想干事、能干事、干成事的干部及時選拔到領導崗位上,充分調動開發區干部干事創業的積極性。繼續健全完善科學的干部政績考核評價體系,加快干部人事制度改革,強化干部監督管理和教育培訓,尊重知識、尊重人才,使干部隊伍始終保持旺盛的活力。
5、堅持勤政廉政,嚴格落實廉潔自律的各項規定。一是認真履行縣級干部“五個一”工作責任制。經常深入村、社和項目建設一線進行調研,督查指導,幫助解決實際困難和問題。二是認真履行縣級干部廉潔自律的職責。勤政是廉政的具體表現。按照實事求是,顧全大局,發揚民主,雷厲風行,注重效果的原則嚴格要求自己。把廉潔自律作為干好各項工作的標準,不斷加強自我教育,嚴格約束自己,提高自己。牢固樹立公仆意識,自覺按照黨風廉政建設各項規定,以“八個堅持、八個反對”規范自己的思想行為。遵守區委各項規章制度,團結同志,自覺堅持民主集中制的原則,工作中堅持請示匯報,作風民主。一切按原則、按程序行使職權,不打招呼,不寫條子,堅持外出打招呼制度,下基層輕車簡從,不搞特殊化。三是扎實開展“十百千萬”服務基層群眾黨性實踐活動,加強黨性鍛煉,進一步提高宗旨意識,竭盡全力多為基層群眾辦實事、辦好事,牢固樹立全心全意為人民群眾服務的思想。
2023黨員黨性分析材料 篇15
自我們學校開展“創優爭先”活動以來,我按要求認真學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的若干重大問題的決定》、《突出三大重點,落實六項任務,努力開創黨建工作新局面》等相關內容,深刻領會“創優爭先”精神實質。認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,現剖析于后。
一、對“創優爭先”的認識
“創優爭先”全稱為爭創優秀基層黨組織,爭當先進共產黨員。對于優秀基層黨組織來說就是實現“五個好”,即領導班子好,黨員個體好,工作機制好,工作業績好,群眾反映好。對于優秀共產黨員來說就是做到“五帶頭”,即帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。大力開展“創優爭先”活動,要堅持把推進黨的建設的偉大工程同推進黨的偉大事業緊密結合起來,堅持以執政能力建設為主線,堅持立黨為公,執政為民,堅持改革創新,增強黨的生機與活力。“創優爭先”是弘揚黨的優良作風,保持黨同人民群眾的血肉聯系,加快推進懲治和預防腐敗體系建設,深入開展反腐敗斗爭的有力舉措。
二、自身存在的主要問題
1、理論學習缺乏系統。放棄了對教育學、心理學相關理論知識的學習。總感覺時間不夠用,自己面對一個基礎較差的畢業班,有繁重的教學任務,同時每天都有做不完的事務性工作,根本無暇去學習新的知識。辦公室每天都有報紙送來,但幾乎沒有時間去瀏覽報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進和華鎣市“自學互幫導學法”課堂改革的深入實施,缺少理論支撐的改革已嚴重制約了自身的進一步提升。
2、業務能力缺乏鉆研。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己是正規學校畢業的,已有的一些專業知識足可以適應目前的教學工作了,并且綽綽有余,有一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;幾乎沒有靜下心來仔細分析班情和學情,滿足于一知半解,已有的所謂“一桶水”顯得陳腐,更談不上源頭活水。
3、工作水平缺乏新意。對待分管的工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級文件要求和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。不能考慮在領導考慮之前,工作打不開局面,對于已有難題不能很好地破解,難題還是難題,問題還是問題。
4、工作作風缺乏深入。有時做表面文章,對于是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一項工作的布置和推開,沒有進行調查、研究和論證,沒有把“教師贊成不贊成”、“擁護不擁護”當作自己的行動準則,顯得盲目和低效。
三、下一步改進措施
1、樹立一種意識--居安思危。
時代的列車不會遷就姍姍而來的旅客,要充分認識到教育改革的強勢勁頭,“優勝劣汰”是亙古不變的定律。現在要“學”字當先,“勤”字為首。珍惜當前的工作環境,牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”,與時俱進,做一個受學生尊敬,家長歡迎的好老師;做一個有思想,有主見,有能力的好助手。“既在其位,就謀其政”,盡自己所能做好應該做好的工作。
2、跟進三種行為--學習、反思、改進。
(1)學習。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注意專業知識的更新和拓展,加強我市推行的“自學互幫導學法”課題改革精神的學習,爭做課改的領頭雁的排頭兵。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
(2)反思。無論是分管工作還是教學工作,既要“向前看”,也要“回頭看”。多靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展,提高創造力和審美能力,培養想象力、分析能力和創造力。樹立起良好的道德風范,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
(3)改進。冷靜審視自己,認真進行自我批評,虛心接受他人的意見,促使自己更快進步。對他人提出的問題要客觀冷靜,同時應做到持恒,不時冷時熱,不一曝十寒,正視自己的問題,并要有堅決改進的勇氣和決心,將自己置于大眾眼睛之下,接受大家的指正和監督,向著先進共產黨員的目標邁進。
2023黨員黨性分析材料 篇16
通過認真回顧自已在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
一、主要表現
工作中,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,團結、尊重同事,恪盡職守。
在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業務知識,努力提高自身能力、業務水平。因為“活到老,學到老”。嚴格執行師德規范,有較高的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
三、原因分析
本人認真反思,問題存在的原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習黨章,學習各項綱領,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。同時,我有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
四、今后改進的方向:
1、是加強學習。學知識,讓自己的知識常更新,適應時代及工作崗位的要求;學先進,學習他們的做人、做事,一心為公,全意為民的良好作風;學政治。學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的思想、科學發展觀的內涵,使頭腦保持清醒。只有這樣才能身體力行,只有學習,才能做一名真正合格的黨員,百尺竿頭,更進一步。樹立正確的人生標桿,向前看,往上走,求進步。
2、要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。樹立爭先創優意識,樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神。
3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者。
總之,作為一名黨員教師,務必要以科學發展觀指導實際工作,終身學習,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,把“科學發展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中,真真正正做到開拓進取,永遠創新,教書育人,為培養未來合格的建設者,貢獻自己的力量。
2023黨員黨性分析材料 篇17
自在省委黨校參加為期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、自身主要存在問題:
1、理論學習較松懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認為目前最主要的是就是干好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之后,理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去。
3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。
二、產生以上這些問題的主要原因:
我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養。身正為范,作為黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養,樹立良好形象,教學才會更有感染力。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。
(三)在理論學習方面:在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或
更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今后,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。
以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。
2023黨員黨性分析材料 篇18
近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。
對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。
七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
2023黨員黨性分析材料 篇19
近日,在省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。
而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。
(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進廣播電視臺改革,逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。
(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。
2023黨員黨性分析材料 篇20
根據省局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“為民務實清廉”這個主題,通過認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約,反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目,重溫楊善洲同志的先進事跡,個人的思想認識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點的基礎上,對照黨章、廉政準則和中央的八項規定,我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現將個人的檢查剖析情況報告如下,請同志們給予批評指正。
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定及轉變作風情況
(一)遵守黨的政治紀律情況。我于年分配到省局工作,年入黨,先后在農村處、辦公室、離退辦工作。回顧年的生涯,無論在哪個階段、哪個崗位,都能堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排,找準角色定位。但是,對照黨章和黨員的標準,仍有較大差距、還存在很多不足,政治理論學習不主動,解放思想、創新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認為管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。
(二)貫徹中央八項規定及轉變作風情況。本人堅決擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》,堅決擁省委和省政府關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見,在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風,在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。但與要求相比,在認識上還不到位,認為老干部門既不管錢又不管物,沒有迎來送往等應酬,更沒有以權謀私的條件和土壤,八項規定和反腐倡廉與自己關系不大,有觀望的思想。
二、在“四風”方面存在的主要問題
(一)形式主義方面。一是工作作風不夠扎實。表現在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概,對老同志所思所想關注不夠,工作方法簡單。二是群眾意識不強。在老干工作管理與服務中,存在只注重了解自己想要了解的問題,沒有更多地關心老同志想什么、盼什么、急什么,為老同志的服務意識樹立得不牢,幫助他們解決實際困難不多,為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節。在學習上存在實用主義,把握形勢、了解大局不深不透,理論聯系實際和融匯貫通不夠,致使理論學習與實際工作有時脫節。
(二)官僚主義方面。表現在創新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受傳統思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。同時,深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠,面對新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創造性。另外,工作要求過高,對處內同志體諒、理解、關心不夠等。
(三)在享樂主義方面。首先,進取精神有所退步。年參加工作至今,已年,時有“干累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。其次,在局機關各部門中,離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門,在思想上對工作重要性認識不足,有“求穩多、求進少”傾向,忙于事務多、謀劃長遠少。
(四)在奢靡之風方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化。現在條件好了,不自覺就提高了生活和消費標準,淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統,勤儉節約意識減弱了;二是堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠,勤政廉政意識樹立不牢,對不良風氣和奢靡之事,糾結、麻木,有時甚至隨波逐流。
三、產生問題的主要原因
以上“四風”問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上,但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題,主要有以下幾點:
(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中,存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,應始終帶著崇高的責任感、使命感,自覺把加強黨性修養作為終生的必修課,持續不斷地重視和加強主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深,對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上,群眾觀點有所淡化,有滿足現狀的思想,存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想,也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法,這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。
(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置,對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了學習。
(四)自我要求有所放松。認為自己工作多年,經過多崗位的磨練,具備了一定的政治素質,積累了一定的工作經驗,沉淀了一定的知識內涵,常常不自覺地滿足于這些積累與經驗,對持續不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題,工作中思路還不寬。
(五)政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發現,自己在堅持黨的思想路線上還有差距,與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差,在與時俱進、求真務實方面也做得不夠,工作作風不夠深入,離黨章要求還有距離。
四、整改措施及努力方向
教育實踐活動使我深刻認識到,群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位,切實改進自己在“四風”方面存在的問題。
(一)努力方向
在局黨組的領導下,按照黨員標準,堅持為民務實清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實實在在為離退休同志辦實事、辦好事,與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。
(二)整改措施
1.強化學習意識,進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志,他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣,大多數老同志,尤其是擔任過領導職務的老同志,都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上,知識面不夠寬,研究問題不深,就很難與老同志作深入的溝通交流,要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時,老干部工作是一項政策性很強的工作,需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策,豐富老干部管理相關業務知識,并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結,達到充實自己,提高素質能力的目的。
2.改進工作作風,不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定,重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位,是一項很嚴謹很復雜的工作,政治性、政策性、思想性都很強,容不得馬虎和虛假。當前,離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少,退休干部數量則不斷增多,離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化,這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念,以真抓實干的作風,把落實老干部工作方針政策作為一種責任,自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象,切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,真抓實干,把心思用在老干部身上,以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去,自覺在政治上尊重老干部,思想上關心老干部,生活上照顧老干部,精神上關懷老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考慮老同志的實際需要,與離退辦同仁一道,切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好,把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。
3.保持清正廉潔,用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求,要有增強戰勝自我的膽識,要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗,做到自重、自省、自警、自勵,嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,用黨員的標準約束自己,始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面,要克服追求生活安逸的思想,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面,著重解決有時存在的鋪張浪費現象,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,堅持勤儉節約。
老干部工作是一份清貧瑣碎的工作,做好這一項工作需要不厭其煩,需要保持一個平衡和平靜的心態,要堅持服務第一的工作理念,以感恩的心尊重老干部,用寬容的心善待老干部,以真情服務老干部,讓他們充分感受到組織的溫暖,充分感受到省局這個大家庭的溫暖。
總之,在今后的工作中,要不斷加強自我修養,時刻把為民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員干部。
2023黨員黨性分析材料 篇21
在上大學前,一直對黨組織這個概念比較模糊,對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份,沒有深刻的具體的認識。而進入到大學后,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用,是一個以為人民服務為宗旨的群體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務的好黨員。于是,在開學伊始的20xx年,我就向黨提交了入黨志愿書,并由于同學和老師的信任,參加了學校組織的黨校培訓,并順利結業。在其后的一年中接受組織的考察,并于20xx年幸運的被組織批準成為一名中國共產黨員。
在成為黨員接近半年時間以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:
一、存在的幾點問題以及相關原因:
1、首先是理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變,因為自己是文科生,加上自己對歷史也比較感興趣,所以一直覺得在黨發展的這些知識上,我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流后發現這種想法完全錯誤,我的理論知識很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。
2、在群眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時生活中,雖然有做到關心同學,幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強,沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準,自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現階段又處于考研時期,更加是側重抓好自己考研的復習上,關注個人發展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動,沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。
4、在學習上,沒有之前大一大二時候用心,先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后,但是自己感覺完全沒有之前認真,現在又側重在考研復習的科目上,對專業知識的學習沒有很用心,也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野,都只是浮在表面,沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致,讓我沒有更多的時間投身專業知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學習等的發展。
5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務后,對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現出消極的、甚至抵觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。
二、改進自我不足的措施:
1、針對理論知識不夠這點,在以后的學習生活中,我會在考研之余,努力的抽時間學習相關知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上,我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力,增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。
3、在自己的積極性上,我會時刻調整自我的心態,時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來,努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段,在學習生活工作中等暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題,我會經常的進行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學習生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時刻提醒自己注意自我身份,時刻以黨員標準來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏,去學習了解黨。
X年XX月XX日
2023黨員黨性分析材料 篇22
作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨組織的那天起,就已立下了錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義事業而奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的革命戰爭年代,還是在社會主義革命和建設時期,廣大黨員同志們,都堅持和發揚了這種優良傳統。
中國共產黨作為工人階級的一部分,宗旨是全心全意為人民服務。為此,我們每一個共產黨員,都應自覺地用黨章和黨內的各項規定嚴格要求自己,加強自身的黨性修養,使自己具備更高的黨性覺悟,具備更加強烈的使命感和責任感;使自己牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺踐行“三個代表”重要思想,始終堅持立黨為公、執政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅定正確的政治方向和政治立場,努力達到為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。黨性是可塑的,原來黨性不強的黨員,可以通過自己的努力,增強自己的黨性;黨性也是可變的,原來黨性較強的黨員,也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。因此,通過黨員個人的主觀努力來提高黨性修養顯得尤其重要。黨性修養水平的高低同每個黨員的主觀努力程度是密切聯系的。黨員特別是黨的領導干部應該把黨性修養作為一項長期的經常的任務,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,使“三個代表”重要思想入腦入心,解決思想入黨的問題。只有這樣才能正確認識社會發展規律,不被各種紛繁復雜的現象所迷惑;才能在思想上牢筑執政為民的理念,保持共產黨員的本色。黨員入黨時都曾莊嚴宣誓,但有的黨員入黨后卻把“為人民服務”的宗旨丟在了腦后。對于每個黨員來說,加強黨性修養,是保持黨員的先進性的需要,是執政為民的需要,是切實踐行“三個代表”重要思想的需要。只有堅持加強黨性修養,我們的黨員們才能把自己的理想信念轉化為自己內心的自覺行動,才能自覺投身于改革大潮,站在經濟建設的前列,以創新的精神和爭先的意識,腳踏實地,埋頭苦干,多干實事;才能密切聯系群眾,深入基層,深入實際,體察民意,關心群眾疾苦,為群眾謀利造福;才能自覺抵御社會上不良風氣的侵襲,嚴以律己,防微杜漸,真正做到全心全意為人民服務。
我是鐘管中心學校的一名普通的黨員教師,自今年七月我鎮開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等相關文件及其他一些必讀的內容,認真寫讀書筆記和讀書心得,積極主動地參加各項學習活動,認真展開討論、參與討論,做好學習的筆記,按時完成上交匯報材料。通過學習,我在各方面都有了提高,對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識,對肩負的重大歷史使命也有了充分的準備;通過學習,我明白了,只有我們黨切實提高執政能力,牢牢地鞏固執政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。
黨是每一個黨員的集合體,要提高執政能力,鞏固執政地位,要求黨的每一個成員切實完善自我,與時俱進,永保先進性。魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是這次保持共產黨員先進性活動中自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。作為一名教師黨員,我結合自己的崗位特點,圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
人們常說教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的事業。《三字經》里也有這么一句話:教不嚴,師之惰。可見,教師這一職業對人類文明的發展起著非常重要的作用。唐朝文人韓愈曾言:師者,傳道授業解惑也。事實上,教師的作用遠不只傳道授業解惑。教師不僅僅是文化知識的傳播者,更應當是崇高理想和高尚道德的培育者、學生成才的引路人。這其中師德就是一個非常最重要的素質,是其第一智慧,作為教師就應該學為人師、行為世范。
教師首先要熱愛學生。學生是教育的主體,是教師的工作對象。教師要把學生培養成才,達到教書育人的理想目標,就必須熱愛學生、關心學生,了解學生,與學生建立起和諧、民主、平等的師生關系。當前,在全國上下倡導建設和諧社會的潮流中,學校也應當努力創建和諧校園。其中和諧的師生關系就是其中一個很重要的因素。我所任教的科目決定了我每學年所帶班級比較多,同時接觸的學生也比較多。因此,有的時候會產生反正顧不過來,干脆都不顧的現象,有時甚至有一種逃避的想法。一些可做可不做的事情,往往選擇不做。這其實是有違教師這一稱號的。通過這次保先教育活動,讓我深深感到了一名教師所應當承擔的責任。我現在常常思考,怎樣成為學生的朋友?學生喜歡一個什么樣的老師呢?在這次活動中,我也找了幾名學生談心,我突然發現,原來我的學生都很懂事。當我將我的愛灑向他們的時候,實際上,他們回報給我的是更多的愛。
有句話叫“干一行,愛一行,行行都能出狀元。”既然選擇了教師這個事業,就要熱愛教育事業。對于優秀的教師而言,教育工作不僅僅是一項個人謀生的職業,更是一項自己一生所從事的神圣而光榮的事業。毋庸諱言,現在有少數教師缺乏這種意識,缺乏敬業精神,缺乏進取精神,在業務上不能精益求精。這就要求加強對教師的師德教育,增強教師的使命感和責任感,使教師堅持終身學習,做自我完善的教師。我記得有一個人問一個在銀行上班的業余寫點劇本的人:“你為什么在銀行上班?”他回答:“為了謀生。”又問:“你為什么要寫劇本呢?”回答:“這是我最喜歡做的事情。”結果這個人既沒有在金融界有所作為,也沒在劇本創作上做出成績。什么原因呢?這是因為他干這行,愛那行,其結果是好比駝背摔跤,兩頭不著地。做為教師,尤其是一名黨員教師一定要熱愛自己的事業。鄧小平同志有句話:為什么我的眼里飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。那么作為教師也應當是:為什么我愿意默默地耕耘,因為我愛這個稱號,我愛這份工作。
愛自己所從事的職業,愛自己朝夕相處的學生,這樣教師才有更多的熱情專心致志于自己的業務水平,自己的工作能力。教師的工作是一項高度專業化的工作。記得一位名叫沃德的美國學者說過:平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。沃德所說的“卓越的教師”,在我們看來,就是精通了教學規律的高素質的專門人才。目前我們有很多教師尚且處于說教的層次。因此,急需倡導全體教師認真鉆研教學藝術,提高教學水平:在教學內容上,要盡快實現從照本宣科向創新性的轉變;在教學方法上,要盡快實現從灌輸式向啟發式、對話式和師生互動式的轉變,培養學生的思維能力;在教學手段上,盡快實現從一支粉筆到向粉筆、網絡、多媒體多管齊下的轉變;在教學組織上,盡快實現從單純的課內教學到課內課外相結合的轉變,促進學生自主性、研究性和創新性學習;在理論和實踐教學上從脫節向結合轉變,突出加強實踐教學環節,提高學生的動手能力和實踐能力。
共產黨員理應全心全意為人民服務,教師理應為愛他的學生奉獻一切,只有這樣,才無愧于人民的愛,人民的尊重。
2023黨員黨性分析材料 篇23
通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、*理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,
使我進一步增強了作為*員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”的重要思想。
作為一名*員,我能夠認真學習黨的精神、*理論和*的“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持*員先進性教育,使自己更加熱愛中國*,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。
存在的主要問題
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的內容以及與本職工作有關的內容。
2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不愿提出反對意見,自己有愛面子思想。
3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持*員先進性這根“弦”繃的不緊。
5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以,但修理技術不是很熟練。
產生問題的原因
1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠,自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。
2、實踐“三個代表”重要思想,組織觀念和責任意識,堅持原則,開展批評和自我批評的意識不強。
3、未能與時俱進地創造性地工作,不適應形勢的發展。
4、宗旨觀念不強,工作標準不高,服務意識不強,沒有充分發揮黨員的模范作用。
5、業務知識不精,工作能力需要提高。整改措施和今后努力方向
1、加強學習,提高個人政治素質。認真學習馬列主義、*思想、*理論和*“三個代表”的重要思想,認真學習黨的基本知識,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。整改時限:馬上行動,決不間斷。
2、堅持正氣,強化責任意識。在平時的學習和工作中,自己要努力做到講學習、講政治、講正氣,堅持正義和黨性原則,全力支持黨委和支部的工作,勇于開展批評和自我批評,對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前,不怕得罪人,決不搞你好我好大家一團和氣,真正做到為黨的利益,同*現象和勢力展開不調和的斗爭,保持共產黨員大無畏的革命氣節。整改時限:立竿,馬上諸于實踐。
3、與時俱進,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,切實改變被動的工作狀態。要善于思考,樂于探索,積極努力,始終保持*員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。整改時限:馬上開始,轉變思想,堅持一貫。
4、模范執行黨的政策,充分發揮黨員模范作用。高標準、嚴要求,嚴格遵守各項規章制度,時刻用*員的標準嚴格要求自己,永葆*員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,
要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把老同志滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。整改時限:積極努力,從現在開始。
5、愛崗敬業,樂于奉獻。加強業務學習,不斷提高業務能力,做到干一行愛一行。認真學習業務知識。我在本崗位上,按照領導的安排及要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名*員除保證了公務用車外,還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和規章制度,在工作中要做到任勞任怨,在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到,認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持狀態,努力鉆研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保安全行車無事故。整改時限:從我開始,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,望領導和黨員群眾監督實現。
對我們基層黨員來說,保持*員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規范的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,*員才能成為建設中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。
2023黨員黨性分析材料 篇24
又是一年年終時,回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,下面就本年度做個自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創新”的工作理念。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經濟的發展。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
黨員年終自我評價 回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:
一、加強學習,不斷提高自身綜合素質 這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己 工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.
三、總結自己,以作為黨員而驕傲 回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。 我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。
一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。 二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等,并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。
三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。
2023黨員黨性分析材料 篇25
20xx年12月,我光榮的加入中國共產黨,進入黨組織后,我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,圍繞自身的崗位工作,認真的進行了業務學習,使自身的知識水平有了明顯提高。近期,以習近平同志為核心的黨中央開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,學校黨委按照要求,對活動進行了部署和安排,作為學校的一份子,我認真的學習了相關材料,按照活動的安排,深刻的進行了自我批準,轉變了自己以往的一些工作作風,改變了自身的一些不足,對照《黨章》、兩個務必、八個堅持、八個反對,聯系自身的思想和工作實際進行了檢查,通過“照鏡子、正衣冠的方式,我發現自己離黨和群眾的要求還有距離,主要表現在以下幾個方面:
一、政治理論學習不夠扎實
在工作時能做到參加各類學習,能夠按照學習要求,寫學習體會,業余時間對政治理論學習不扎實,主觀上不能積極主動自覺學習,不能主動去擠時間進行學習,往往以時間緊、工作忙作為借口,即便在有時間學習的情況下,也無暇靜下心來進行認真學習,同時,缺乏學習的恒心和毅力,有時自己訂下的學習計劃都不能對照計劃堅持下去。
二、工作標準要求不夠高
在平時的工作中,對自己的標準要求過低,基本上滿足于把領導安排的事情辦完,把基本的本職工作做好,雖然能按照要求完成工作任務,但是標準不夠高,在個人業務水平上滿足于現狀,缺乏鉆研的精神,缺乏創新精神。
二、工作不注意方式方法
在日常的工作中,個人出發點是想通過自己的努力,實現自身的價值,得到領導的肯定,現實工作中,往往對事物內在規律把握得不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系統的研究工作性質,做事不扎實,不細致。
四、個人綜合素質較低
個人綜合素質與自身的工作崗位還有差距,無論是文化知識還是業務水平都有所欠缺,突出表現在語言表達、文字書寫、理論理會、管理協調、業務知識幾個方面,長期以來在基層的工作,養成了做事標準不高,要求不嚴的習慣。同時,對自己的情緒控制能力較差,很容易將家庭的負面影響帶到工作中來,看待事物比較片面,
針對自身存在的問題,結合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠,治治病”的要求,我決心做到以下幾點:
一、加強自身的黨性鍛煉
嚴格按照此次“黨的群眾路線教育實踐活動”的總體要求,
對照“四風”,洗掉自身上的各類污垢,治治自身的一些“頑疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病,加強理論學習,常言說:政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學時間,學習黨的基本理論、業務知識、管理知識,扎扎實實的進行學習,不流于形式,要系統而不零碎、聯系實際而不空談表面。提高解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。同時我還應根據自己的工作需要崗位實際,堅持學習管理等業務知識,豐富自己的基礎理論。
二、高標準做好本職工作
在工作中要充分發揮主觀能動性,積極主動的做好自己的本職工作,遇到事情多研究規律、研究特點,對待普遍存在的問題要善于總結,善于挖掘。改進自身的工作方法,提高工作效率。
杜絕工作時做其他事情,做與工作無關的事情、辦自己私事等等。嚴格要求自己的工作作風,促進自己工作不斷上臺階、上水平。時時處處嚴格約束自己,做到自重、自省、自警、自勵,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖名利,勤勤懇懇,兢兢業業,首先做一名合格的教師,做到愛國、愛學校,處處以學校的利益為重,嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步。
三、通過開展自我批評不斷提高自己
定期對自己的學習、工作和思想進行匯報和總結,查找自身存
在的問題和不足,查找一個,堅決糾正一個。要把個人的追求融入黨的事業、謹記黨的章程,履行黨員義務,無論在公共場合還是私人空間,都要自覺的維護黨和學校的形象,始終做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,嚴格執行共產黨人的標準,保持共產黨人的本色。
以上是我的個人的黨性分析材料,更是一份自我批評,我個人要以這次教育實踐活動為契機,深刻反省,不斷深挖自己的缺點、毛病,逐步進行改正。成為一名真正的優秀的黨員。
2023黨員黨性分析材料 篇26
自群眾路線教育活動開展以來,我積極參加了黨支部組織的集中學習,黨員必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
一、好的方面
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。
(三)在為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為財政的事業和發展作貢獻。
(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合黨的需要,能反映群眾的心聲。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
二、存在的問題和不足
(一)在理論學習方面。黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,解決實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益”。但我還存在為群眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入群眾、深入基層不夠。調查研究作風不扎實,對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。
三、下一步的努力方向
通過學習,使我清醒地認識到個人存在的問題,修正錯誤、增強黨性的信心和決心。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯系實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。
自開展思想作風教育活動以來,通過對楊善洲同志先進事跡的學習,我感受到自己在黨性修養、為民辦事、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。在學習檢查階段,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,通過組織村“兩委”干部會及上門走訪群眾征求意見、開展談心活動、自已找等方式,認真思考,深刻剖析,對照楊善洲同志,發現了自身存在的一些問題和不足。現根據自身情況和工作實際,剖析如下:
一、存在的主要問題
1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論,很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;對農村實用技術了解得不深不透;處理和解決農村矛盾糾紛的辦法不多。
2、政治敏銳性不高,學習思考和洞察力有待加強。對國家方針政策的領會思考不全面,對省、州、縣及鎮黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本村工作,不主動抽出時間去多了解外面發生的事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
3、工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。一是在農村工作任務多,壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做的最好,存在應付求過關的想法,導致工作中產生了一些爭躁情緒,致使工作不時出現失誤,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠,主動性欠缺,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級部門和領導布置什么就做什么,有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受,故只是停留于心動而無行動的狀態;導致工作思路不開闊,工作方式方法按部就班,得到且過,致使有些工作達不到自己心目中的理想狀態。
4、工作上發揮群體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠。主要表現為和村民們的交流較少,溝通不深入,工作中有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,自己雖然能獨立做好一些工作,但和群眾們在互相學習、互相幫助、取長補短、發揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點認識不夠,有時受其它因素的影響,放松了對自己的嚴格要求,提高綜合素質的進取心不如以前,沒有做到每日在內心反省自己,有時甚至在一些問題上有驕傲情緒。
二、問題產生的原因
1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,自己雖然在學校時也學過政治、經濟、歷史等知識,但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差,重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用鄧小平理論認識問題,解決農村問題能力不太高。
2、政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強方面。這是政治理論不成熟的具體表現,主要原因是在思想認識上不到位,認為國家的大政方針和自己一個基層村干部距離太遙遠,關心國際國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時的資料的需要,沒有提到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度,沒有認識到關心國際國內大事、了解中央和國家方針政策是當代青年應具備的政治素質。
3、對工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒違反過國家政策和法律法規,但由于對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深入,思想準備不充分,有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到中存在的一些不良現象,便產生了不平衡心理和悲觀情緒;產生了隨波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對農村工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,怕得罪人,只局限于鎮怎樣安排就怎么做。沒有做到結合工作實際,向上級領導積極建言獻策,為領導搞好服務,為促進工作的良性發展發揮應有的作用。
4、對工作發揮群體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習慣和思想性格相對內向,養成了獨立自主的習慣,雖能在工作中做到以身作則,自省、自警、自勵,但有時也有一些下意識的“文人相輕”的現象,因而群體意識和與他人互相幫助,取長補短的方面仍顯得不足。自我批評不到位,主要原因是主觀方面,因自己興趣愛好相對廣泛,而沒有客觀認識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好,對工作中取得的一些小成績有時沾沾自喜,而沒有經常反思自已的不足和缺點,確定遠大的志向。
三、整改意見和今后努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論和科學文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習,牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,在理論聯系實際,指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確定終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,適應飛速發展的社會需要;抓住農村基層工作特點,廣泛學習與農業、農村、農民有關的知識,增強基層工作的實用性,盡快使
2、加強政治思想素質,提高政治覺悟和思想認識,在大是大非問題上堅持原則,始終與鎮黨委、政府保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的事。在工作、學習和生活中注意處理好村里的各種矛盾糾紛,要善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識;注意總結經驗教訓,深入實際,廣泛開展調查研究,使工作條理化、系統化、經驗化。
3、積極主動地開展工作,高標準嚴要求地完成好各項工作。作為一名村級的領導干部,本人將加強公仆意識,提高農村工作業務水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,確保按時保質完成村里各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸群眾,豐富自己的農村工作閱歷,鍛煉自己農村工作經驗。一是樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,心理不平衡情緒,迎難而上,積極工作。二是認真把握農村的各項方針政策,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益。向上爭取扶貧資金,加大扶貧開發力度,早日改變 村貧困面貌。
4、謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,擴大自己的農村工作經驗以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點;努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、地位觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作作風上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度,在本職工作中充分發揮自身優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作,在工作中去體現共產黨員應有的先進性。