黨性分析報告1500字(精選31篇)
黨性分析報告1500字 篇1
常州市作為開展保持共產黨員先進性教育試點城市之一,三月份活動全面開展,本次活動,就廣大黨員進一步領會“xx大”精神,認清國際、國內形勢,明確我黨在新世紀的路線方針政策,齊心協力向“兩個率先”目標奮勇前進有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動,聽了區黨校、區委領導和鎮黨委領導的報告和講座,通過支部學習和自學,使我在思想上又一次受到很深的教育,對xx大精神又有了新的認識,黨的xx大,是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,在我們黨和國家的發展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會,黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明,我們黨興旺發達,前程遠大。而且在這次會議中,jianzeming同志的報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢,科學總結了十三年來的基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署,為我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖,吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。 通過學習,我感到報告既高屋建瓴,又具體實在,特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想,這一舉措使我深受鼓舞,信心倍增,覺得它不僅是一個歷史性決策,也是xx大有歷史性的貢獻,在今后的工作中,我將結合自身實際,把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。
“三個代表”重要思想是xx大的靈魂,是貫穿xx大報告的一條主線,學習、宣傳和貫徹xx大精神,首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節,全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質,“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候,jianzeming同志立足于國內外形勢的新變化,根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務,作出的精辟論斷。“必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下,在充滿挑戰的二十一世紀,把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。“三個代表”的重要思想,對于我們面向新世紀,搞好各項工作,具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想,這是因為它符合時代的要求,而且順乎民心的:代表先進生產力的發展,就是必須堅持以經濟建設為中心不動搖,把抓住機遇、加快發展變為全黨的自覺行動;代表先進文化的前進方向,就是要加強社會主義精神文明建設,用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦,弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益,就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地的為實現、維護和發展最廣大人民的根本利益而奮斗。
牢固確立“三個代表”重要思想的指導地位,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。或以其作為做好各項工作的根本指針和評判標準,或用其研究和解決現實中的重大問題,或指導改革開放和現代化建設實踐,或規范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀,使之自覺做“三個代表”的忠誠實踐者……只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想,才能表明我們黨是政治上堅定的黨,理論上成熟的黨,思想上統一的黨,組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發展的前列,不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力,我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機,順利實現社會主義現代化建設第三步戰略目標。
“三個代表”絕不是空中樓閣,而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難,難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面,去指導自己的行動。
當然,對于一位最基層的黨員來講,實踐“三個代表”最為現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作,為學校謀發展,為同學們、老師們服務。
回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距三個代表的要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學生長遠發展,忽視了教師特別是青年教師長遠發展,必將造成學校發展后勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題,表現在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績,輕學生綜合素質的提高;重中考升學率,輕學生的可持續發展;重埋頭苦干,輕教學研究的狀況。其次,就學校教職工中出現的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,也就是說教職工心理期盼是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調動,給學校工作造成了一定的影響。再次,對工作要求不嚴,標準不高,認為學校目前無論是辦學經費、,教育教學裝備條件,還是學科配套、師資力量等方面與先進學校客觀上存在較大的差距,能取得目前的全武進區中上水平的辦學成績已經不容易了,沒有進一步確立更高的目標,從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進,這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我將加強學習,不斷提自己的理論水平和業務水平,克服主觀主義、本位主義,進一步加強政治思想工作,和群眾打成一片,關心群眾,每天爭取找一位教職工談心,每周找一位中層干部或黨員談心,交流思想,了解群眾在想什么,想做什么,聽取群眾的意見和建議,充分發揮群眾的力量,充分發揮班子集體的力量,全心全意依靠教職工辦學,為學校的建設上一個新臺階而努力。
黨性分析報告1500字 篇2
“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
二、整改措施
1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
黨性分析報告1500字 篇3
撰寫個人黨性分析的樣本.我叫,性別*,現年三十歲,大專文化程度,自**年底到工作至今。
一、學習情況及體會 開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守"中心"關于先進性教育活動的各項規章制度,在按時參加"中心"組織的集體學習活動的同時,注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇,自我剖析1篇,筆記20xxx字。學習內容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產階級革命家的著作理論、"三個代表"重要思想,又包括現代化管理知識和業務知識。充分利用"中心"現代化的電腦設施和網絡,通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、個人存在的問題
根據與領導、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動辦公室下發的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現,自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠,其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學科技,要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在專業法律法規方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。
其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。
黨性分析報告1500字 篇4
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加加強基層黨組織的一項重大舉措。我通過此次黨校學習,進一步堅定理想信念,提高自己的黨性修養,增強自己的宗旨意識和使命感、責任感,更好地執政為民和促進區域經濟社會的健康發展,確實是非常及時的和極其重要的。現對自己黨性方面存在的問題作如下分析,并確定今后的努力方向。
一是理論學習不夠努力,自覺性不強。由于基層鄉鎮的事務性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學,成天忙碌于甚至習慣于協調解決具體問題,放松了理論學習。二是理論學習缺乏系統性。多年來的理論學習主要是通過市委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的,雖然也對提高思想、統一認識和指導具體工作有作用,但的確缺乏系統性、完整性;同時,有臨時抱佛腳的不良習慣,三是用所學理論指導實際工作中的創新不足。對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針,習慣于記條目、背要求,都能掌握并去實踐,但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創造性地開展工作的能力。所有這些,都影響了自己政治思想水平的進一步提高,影響了自己黨性修養的進一步增強,也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發揮。
二是開拓創新精神不足,解放思想不徹底。西尼爾鎮劃轉以來,有市委、市政府和區委的正確領導與全區干部的戮力同心,我鎮各項工作特別是經濟發展縱向比較有了較大提高,基礎設施、鎮容鎮貌都上了一個新臺階。但同時,由于區域空間相對有限,由于基數與增幅之間固有的制約關系,要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況,出現了新的較大壓力。這種情況下,自己的思想與工作有時處于矛盾之中:既深知“發展才是硬道理”,一切問題都只能在發展中才能得到根本解決,又擔心發展過程中政府的各類成本愈來愈大,對合理負債缺乏正確理解,由于這種畏難的矛盾心態,在工作中有時表現出“三多三少”的情況。一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合鎮域實際創造性地開展工作抓得少,二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少,三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創新局面的問題思考得少。根子在于創新精神不足,解放思想不夠,是黨性不強的表現。
三是在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的,清醒地知道所開展的所有工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益,都關系到黨和群眾的血肉聯系,因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候,當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時,自己工作有簡單化的毛病。還有,由于方法欠科學,難從冗繁的日常工作中跳出來,深入群眾了解疾苦少了,去關心他們在想什么、盼什么少了,特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠,也給政府工作造成了被動。
存在問題的原因
黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題,雖有一定客觀因素,但主要是主觀原因所致,根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來,主要有以下幾個方面。 一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論,是共產黨人對世界的根本看法,既如實地反映世界的本來原因和發展規律,又指導人們能動地改造世界,以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導自己的認識和實踐。
二是放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書,注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收,但由于自己放松了政治理論的學習,沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系,于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時,忽略了“沒有離開政治的經濟,也沒有離開經濟的政治”,表現出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實的馬克思主義理論功底,才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點,才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,在改造客觀世界的同時,進一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務的實踐中,不斷增強自己的黨性鍛煉。
努力的方向
一是深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶,標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領,掌握了在新世紀迎接新挑戰、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想,才能始終堅持正確的執政方向,才能始終保持共產黨員的先進性,使自己的各項工作做到始終與時代發展同步伐,與人民群眾共命運。
二是認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中,要始終堅持發展這個執政興國的第一要務,牢固樹立起科學的發展觀、政績觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書記的要求,認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題,最大限度地發揮主觀能動性,充分結合區域實際,切實抓好“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作,以實際行動體現黨員的先進性和純潔性,為基層、黨員和周圍的同志做出表率,推動區域經濟社會全面協調發展,努力構建和諧社會。
三是永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想,就必須圍繞“立黨為公、執政為民”這個本質,在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中,始終不渝地保持黨員的先進性。為此,我將在以后的工作中,牢固樹立“立黨為公、執政為民”意識,認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習,加強道德修養和黨性修養,自重、自省、自警、自勵,模范地遵紀守法,一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為,抵御各種不良思想和作風的侵蝕,經受住嚴峻考驗,永葆共產黨員的先進性。
黨性分析報告1500字 篇5
1、黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。
對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
自我問題
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。
個人整改措施
1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。
學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
黨性分析報告1500字 篇6
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐,是保持黨員純潔性的重大舉措,是凝心聚力推動資陽發展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會,加深理解,切實把思想和行動統一到中央、省委和市委的部署要求上來,增強開展好學習教育的政治自覺,不折不扣踐行“四講四有”,確保“兩學一做”學習教育取得實效。
一是堅持學做結合實現知行合一。“兩學一做”礎在學,關鍵在做,必須堅持學做結合、學做相促,“學”得深入,“做”得扎實。要打牢學習礎強化思想引領,堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來,在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中領悟系列講話的本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求,圍繞“四講四有”標準,把合格黨員的要求和標準具體化,充分體現不同層級、不同領域、不同行業的個性特征,用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創先爭優,廣泛開展“我是旗幟黨員先鋒示范行動”,在創先爭優中更好地保證合格。
二是突出問題導向力戒形式主義。“兩學一做”,核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”,聯系個人思想工作生活作風實際去學,解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來,圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”,主動把自己擺進去,深入查找自身存在的問題和不足,深入開展先進典型教育和反面警示教育,高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”,堅持邊學邊改、即知即改,對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”,確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”,民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改,真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。
三是注重分類指導確保取得實效。各縣(市、區)委和行業(系統)、部門黨委(黨組)要從實際出發制定細化學習教育方案,創新形式和載體。對機關、農村、城鎮社區、國企、學校、非公企業和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業領域分類強化工作指導,推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法,突出經常性教育,充分發揮層黨組織的主動性創造性。
四是強化以上率下領導帶頭示范。各級領導干部要發揮好“關鍵少數”的關鍵作用,帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率,提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。在嚴格要求上以身作則,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領,帶頭落實雙重組織生活制度,帶頭開展專題學習和集中研討,帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議,深入層推動學習教育。
五是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委“五個結合”要求,突出實效性、實踐性、實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力,引導廣大黨員心無旁騖干事創業。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”相結合,始終保持專注發展戰略定力,確保實現“十三五”發展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生,以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧,大力推進民生工程和民生大事,深入開展“走層”活動,抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以省委常規巡視為契機,認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題,持續用力正風肅紀,構建良好政治生態。要旗幟鮮明懲治腐敗,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉領導班子換屆,全面推進各領域層黨的建設,加強黨的制度建設,使學習教育成為提高層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。
開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務,務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任,確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區)委要切實履行主體責任,黨組織書記要擔負起第一責任人職責,黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”,層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。要整合部門力量,市、縣(市、區)委組織部要切實搞好統籌謀劃和組織協調,各行業、系統牽頭部門要全面負責本行業、系統的學習教育。要強化督查問責,把督促指導的重點放到層、放到黨支部,把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導,進一步弘揚正能量、提振精氣神。
黨性分析報告1500字 篇7
我叫,女,現年28歲,大學本科文化程度,自20xx年9月到現在一直在平羅縣沙湖小學工作,20xx年10月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
四、今后努力的方向
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質
面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長期學習的主要內容,開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感,勇于開拓進取
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、同行提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨性分析報告1500字 篇8
通過這次《中國共產黨章程》的學習,我對新黨章有了更新更高的認識,深深認識到學黨章用黨章活動的必要性和重要性,增強了努力做好工作的責任感和使命感。現在就我對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。
一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,認真遵守黨的廉政建設規定,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。
三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。切實把共產黨員的要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
四、個人存在的問題分析:
1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。
2、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
3、工作有時急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的愿望。但在工作中,對事物內在規律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成。
五、面對這些問題,今后我一定做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高自身思想素質。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習統計業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。
2、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。
3、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。
黨性分析報告1500字 篇9
我在20xx年入校后即向黨組織遞交了入黨申請書,后經過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經過一個多月的集中學習,順利結業;后來作為班級團支書,順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后,正式轉為一名共產黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,盡管現在的身份是一名共產黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有一定的理想主義信念,相信共產主義終將到來,但是,這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好理想主義與現實的矛盾,在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠扎實。
平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不系統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善于運用經典理論武裝自己的頭腦,并指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把個人愿望與集體、組織的愿望聯系起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,并形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善于用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠扎實:
工作熱情度不高,自主性不強。只滿足于完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什么困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不扎實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至舍本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來,到群眾中去”。
(四)、先鋒模范意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模范,缺乏一種模范帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善于甚至不敢站出來糾正他們,并自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘于平凡。
綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒于此,特采取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮斗。
二、整改措施
(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮斗。
(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯系實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度,提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利于共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以采取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識,當好先鋒模范。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模范,充分發揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。
我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、扎實工作,為實現偉大的共產主義而奮斗。
黨性分析報告1500字 篇10
自正式成為一名預備黨員以來,我自覺努力學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了自己作為一名預備黨員努力搞好本職工作的責任感和使命感。通過對照《黨章》的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,
2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,應該深刻認識到這對同志們的發展史不利的
4、在工作上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當,不能夠做到統籌安排,往往因為急于求成而有所疏漏。
5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于老師叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。問題產生的根源主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養上有差距,綜合素質、工作能力、和服務觀念都有待提高。
我一直對工作是負責的,學習上也力爭上游,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
黨性分析報告1500字 篇11
在近半年的在校學習培訓中,通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動,思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自己,管好自己,自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是
在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到沖鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。由于認為自己只是一個小小的科級干部,只關心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利于自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,安于現狀,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此,學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放松了對自己的要求。
自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處于被動服務的狀態。
四、整改措施
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點:
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實,要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習,深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,并把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為公司的良性發展貢獻力量。
今后,我將在領導和同事的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
黨性分析報告1500字 篇12
我認真的結合黨的科學發展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎客觀地總結并分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。
一、自身存在的不足
1、思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學習不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費了。在對待政治知識的學習上,很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習,要么就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成,這樣一來,在政治知識的學習上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。另外,由于是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯系實際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些,但是在轉化為自己的實際生活方面做得并不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現出來。
2、學習方面,沒有做到持之以恒。學貴持之以恒,但是生活和社會是復雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加注重理論聯系實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。
3、工作方面,擔任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產生了,這對于班級及自身的發展都是不利的。
二、問題的原因剖析
經過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結論是:對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。
沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,約束自我,同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感,不思進取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設想。
黨性分析報告1500字 篇13
我于x年參加工作,x年入黨。通過創先爭優活動的開展,自己對《黨章》又重新進行了認真的學習,深層次剖析了個人存在問題及其原因,以期達到自我教育、自我提高、增強黨性的目的。現將黨性分析報告如下:
一、存在問題
通過認真學習黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展創先爭優活動是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情。同時,對照共產黨員的標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。 三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。 五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
七是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、對政治學習"走過場",停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,"高起點、大跨度,大發展,爭先進"這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,努力做到以下幾點:
一是加強學習,提高素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際。
二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。
三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
黨性分析報告1500字 篇14
共產黨員作為工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創造力和戰斗力才有根本保證,黨的領導才能順利實現。時代在發展,社會在進步,共產黨員要保持先進性,就必須努力體現時代新要求。
我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴峻的挑戰。黨的建設的保證作用,最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發揮。這就要求共產黨員必須適應時代要求,在實現黨的三大任務中保持先進性,體現先進性。自覺地投身于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。
今天,我們作為教育戰線上的共產黨員就要立足本職,走在教學改革的最前沿,大膽創新,不斷進取。學校是培養和教育人的主要陣地,對廣大黨員教師來說,在教育教學方面必須率先垂范,帶頭貫徹黨的現階段黨的教育方針,政策,與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發展。
通過第一階段的學習,使我深知黨員的先鋒模范作用要體現在平凡的工作中。然而,今天,對照黨員先進性的具體標準,又學習了《保持共產黨員先進性的輔導材料》,同時,在校內校外開展了民情約談,誠摯地向家長、同事征求意見,與學生座談,請他們用不記名的方式,寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己,尋找差距。還確實存在著許多問題。
首先,自己覺悟到的進取精神欠缺。表現在:
1、政治理論學習方面,雖然認真參加黨支部組織的學習,每天看報,收看電視新聞,了解國際國內的時事。但學習不夠主動,缺少系統的理論知識。托詞總是說平時沒時間,關鍵是認為對自己的工作關系不大。只要自己不做違規違法的事就行了。混同于一般的群眾。
2、專業理論知識缺乏,只是平時要用到時去翻翻相關的書,以至于在論文撰寫中實踐的寫得多,缺少理論的升華。原因是想自己年紀不小了,現在是年輕人的天下,寫論文這些新鮮事讓年輕人去干,他們學得多,頭腦轉得快。我只是安于現狀。
3、現代教育技術設備使用率不高。在計算機使用上,雖然平時也不恥下問,去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現代教育技術,總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。
其次,在教育教學方面,家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見,在今后的工作中引以為戒。
1、要與家長多聯系。(特別是孩子在校表現不夠時)
2、要多與學生交流,多聽聽孩子在想什么。
3、要多舉行一些有趣的活動。
4、不要太性急。
5、要求老師多教課外知識,擴展學生的視野。
這些問題也都存在。原因是:我認為作為老師,首先要以自己的言行成為學生的表率,去感化孩子。讓孩子在學校接受正確的教育,讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙,在家里還要給予學習、生活上的關心照顧,我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現好,與家長聯系,家長、學生都開心。孩子在校表現不好,老師有責任對其進行教育,學生已經接受了,我再與家長聯系,家長回去把孩子一頓罵,我想會造成孩子對老師的誤解,會認為老師就會告狀,會失去對老師的信任。今天看來,在對孩子教育的問題上,多與家長溝通、交流,及時反饋孩子在校的表現,與家長一起教育孩子,可能更利于孩子的成長。多和孩子交流,平時工作一多,就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。
黨性分析報告1500字 篇15
一、學習情況及體會
本學期,在學校黨支部的領導下,我能夠按照黨支部的有關規定,積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動,按照黨中央關于落實科學發展觀的有關要求,開展了批評與自我批評活動。通過學教活動,我深刻的認識到在新時期,作為一名共產黨員應該時刻與黨中央保持一致,嚴格要求自己,努力干好本職工作,開拓創新,勇于進取,為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議,我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進行深刻的反思,進行整改,才能不斷進步。
二、個人存在的問題與不足
1、在思想方面
主要表現為平時對學習抓得不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對許多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過去的成績,缺乏開頭創新的意識和干勁。
2、在理想信念方面
主要表現為全局意識不強,理想不夠堅定。有時干工作、做事情只從自身業務或本部門業務出發,對國家重大決策學習的不夠,導致出現本位主義思想。由于對黨的理論知識學習的不夠,導致自己對中國共產黨光輝的革命歷程及馬克思關于科學社會主義的理論理解的不過透徹,為共產主義奮斗終身的性念不夠堅定。
3、科學發展觀方面
創新意識不足,有時自我滿足。有時想著自己參加工作十幾年,教學成績一直在全縣中考或統測中名列前茅,主管教學工作成績也有目共睹,為原下廟鄉培養出了幾百名平中生,受到家鄉父老鄉親的贊賞。因此放松了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢干,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴,放松了標準,對學校工作造成了一定的損失。
4、在建立和諧社會方面
對實際有困難的教師及學生關心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務”的思想意識,不能夠正確處理個人利益與集體利益的關系。對教師的思想狀況缺乏深入的調查研究,不能夠對癥下藥,解決他們的實際困難,調動廣大教師干工作的積極性。
5、在廉潔自律方面
在無私奉獻上做的還不夠好,有時思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格,有些時候學生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。
三、分析個人存在的問題產生的根源
主要是不能以一名共產黨員所應具備的先進性標準嚴格要求自己,放松了學習,理想性念不夠堅定,產生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導致責任心缺失,缺乏開拓進取的意識。
四、下一步的整改措施
1、 加強學習,提高素質。全面系統學習理論,把有關國家的方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進,開拓進取。
2、 樹立為共產主義奮斗終身的遠大理想,干好本職工作,為學校發展,為黨的教育事業做出自己應有的貢獻。
3、 樹立科學的發展觀,克服個人主義和本位主義思想,正確處理個人利益與集體利益的關系,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。
4、 樹立“全心全意為人民服務”的思想,關心廣大教職工和學生的利益,扶危濟困獻愛心,樹立黨員在群眾中的良好形象。
5、 嚴格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅持原則,遵紀守法。
6、 勇于開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點與錯誤,不斷改正自身,爭取進步。對同志的缺點和錯誤,做到“知無不言,言無不盡”。
7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓群眾滿意,讓領導放心。
五、 在開展批評與自我批評方面
按照教體局黨委和學校黨支部的要求,我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認識自己,爭取進步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經過支部黨員和群眾與自己的談話,我發現自己身上還有很多缺點和不足之處,主要表現為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱著“事不關己,高高掛起”的態度,處理一些違紀違規行為總想著息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認真進行了反思,發現同志們對我都很負責,言語誠懇,態度和藹,自己的確存在著這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實,人無完人,金無足赤,這個道理人人都懂,可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動,它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點和不足之處,爭取更大的進步,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
在這次開展批評與自我批評的活動中,有位黨員同志對我指出,一定要干好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負責任的態度,那就是對自己本人不負責任。我對這句話感觸頗深,如果我們干不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負責任。
對其他黨員同志,我也抱著積極負責的態度,與他們進行了廣泛的交流,達成了共識,為了崇崗九年制學校的未來,我們一定要奮發向上,開拓進取,不負眾望,創造輝煌。
黨性分析報告1500字 篇16
近日,通過對新黨章的學習和思考,對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解。黨章是一面鏡子,反觀我自己,看到了很多自己的不足。另外,響應系里的號召,最近和十名其他黨員或群眾進行了談心活動,他們的是另一面鏡子,指出了我在思想、工作和生活上的缺點及需要完善之處,讓我覺得如醍醐灌頂,更加看清楚了自己。因此,進行了自我剖析,具體表現有如下方面:
一、理論學習較松懈
主要原因是:思想認識不深。曾經認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。
現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、宗旨觀念不夠牢固
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱度的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆認識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務認識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱度對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的優良形象。
三、工作作風欠踏實
主要原因:作為一名支部書記,應全面抓好電氣黨支部的建設,主動有效的開展各項組織活動,認真作好組織發展工作。但工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。譬如在黨支部制度的執行上,之前沒有認真執行“三會一課”制度,召開支部大會、支委會后沒用及時做好記錄。一直到學校進行檢查時,才忙著補材料,敷衍了事,沒用達到成效。另外,做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
在學習了新的《中國共產黨章程》、《做一名合格的共產黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時,也有過一點點的內疚,但很快便會原諒自己。現在對照那些甘愿平凡卻正不斷創造著不平凡的優秀黨員們的優秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話的含義。如果在教學中每次碰到類似的現象都這樣應付,或不引起重視,形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任,對學生的不負責任,對學校的不負責任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發揮作為一名黨員應有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?
四、業務知識不夠鉆研
對待工作不夠主動、主動,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、堅持不懈的學習精神和態度。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
黨性分析報告1500字 篇17
經過一個多月“講誠信、懂規矩、守紀律”活動的學習研討,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為黨員領導干部一定要作講誠信、懂規矩、守紀律的表率,深入改進作風,加強黨性修養,真正做到執政為民、忠誠為民。現將自己的思想、作風作一深刻的剖析,以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。
一、發現的問題
對照自身,發現在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為領導干部的立身之本,對黨忠誠,說老實話、辦老實事、做老實人。清白為官,始終把守紀律作為領導干部的為官之要,嚴守政治紀律,嚴守群眾紀律,嚴守廉政紀律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“懂規矩”方面還存在著一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:
一是政治理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是在完整準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
二是業務知識不足,不能更好的指導實踐。到動監局任職以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因就職時間較短、工作業務繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到要求,深入基層調研不夠。存在實用主義,要用什么才去學什么,學習自覺性、積極性和主動性不夠。
三是對相關法律法規學習不到位,沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。動監工作面臨的新任務、新情況和新挑戰層出不窮,只有“有法可依、執法必嚴”,堅持以事實為依據,以法律為準繩,才能做到依法行政。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態,遇到需要運用法律法規指導實際工作時,便不能準確、靈活的加以運用。
二、問題的根源
通過系統的學習,剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:
一是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響,私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強黨性修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。
二是宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。
三、整改措施
一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以天下為己任,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發揮表率作用,攻堅克難,以身作則。
黨性分析報告1500字 篇18
按照市委黨校“守紀律、講規矩”活動安排,通過認真學習,提高了思想認識,通過廣泛征求意見,找到了自身存在的問題,通過認真分析,明確了整改方向,通過認真梳理,形成了分析材料,現將個人分析材料匯報如下:
一、個人存在問題及表現
(一)業務工作不精,執行能力不強。一是業務能力不強,對本職工作內容及流程還不熟悉,對相關政策法規理解有偏差,導致工作效能不高。具體表現為20xx年初從教務處調整到函授部工作后,對函授部工作內容及流程尚不熟悉,沒有迅速適應新角色,適應能力離校領導的要求還有一定差距,工作的預見性和主動性還需進一步增強。在項目辦工作中,同樣表現出業務不熟、工作主動性不夠的問題。二是制度執行還有偏差。對單位的規章制度學的不深不透,有時心浮氣躁,工作考慮不全面的情況時有發生,有時為了追求效率,工作中也存在一些越級行為。
(二)工作辦法不多,服務意識不強。20xx年以來,成人教育生源日益減少,招生形勢日益嚴峻,工作所面臨的困難也在日益增加,面對新形勢新任務,我沒有充分發揮主觀能動性,主動尋找解決問題的辦法,最終導致今年函授工作報考和錄取率偏低。教學科研方面,尚未開發出高質量的教學專題,無法達到主體培訓班教學所要求的水平。
(三)統籌協調不夠,擔當意識不強。在工作中有時會出現顧此失彼的現象,統籌協調能力不強。例如今年以來,在20xx級函授專本科班招生報名工作緊張進行的同時,校園第五期綠化工作同步展開,工作日益繁雜,同時還要參與培訓班班務管理以及做好年度教學科研工作,可謂是千頭萬緒,在這種情況下,沒有面面俱到,常常顧此失彼,工作效能明顯不高。
二、存在問題的原因分析
一是缺乏上進心。工作以來,面對講課水平不高、工作能力不強、理論工作不扎實等突出問題,沒有積極主動地尋求解決問題的途徑和辦法,尤其是今年工作崗位調換之后,在新的工作崗位,面對新的工作內容,沒有主動學習,工作被動應付,甚至安于現狀,缺乏年輕干部應有上進心。長此以往,不僅會影響工作的效率,還會阻礙個人的成長。
二是敬業精神不夠。敬業精神不高、奉獻意識不強。工作中,缺乏敢闖敢干的創業精神,遇到困難有意回避繞行,不敢迎難而上。與其他部門相比,函授部工作更為特殊,周末加班是常態,時間一長,會感到心里不平衡,思想上有所懈怠,加班勁頭明顯不足,工作效能自然就會打折扣。
三是主觀能動性差。在新的工作崗位上,沒能迅速轉換角色,主動學習掌握新的工作內容和流程,致使工作陷入被動。有些工作想著有校長、主任統籌安排,工作不主動深入,不主動鉆研,大多情況下是在被動工作,缺乏主觀能動性。沒有做到獨當一面,主動承擔。
四是理論學習不足。由于工作繁忙,對理論學習重視不夠,學習的時間和精力明顯不足,知識的儲備已經無法滿足工作的需求,尤其是對一名黨校教師而言。沒有把學習作為自己立身成長的“鑰匙”。在教學科研中,請教的少,學習的少,鉆研的少,導致質量不高、針對性不強。
三、努力方向和整改措施
(一)堅持勤奮學習,更新知識結構。作為一名入黨積極分子,要不斷用先進理論武裝頭腦。作為一名黨的理論工作者,一名教學科研人員,要通過多種途徑,努力熟悉黨的路線、方針、政策,不斷加強專業知識學習,使自己具備探索、研究重大理論和現實問題的能力。同時,通過集體學習和自學兩種方式,學習《黨章》、黨史,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,中國特色社會主義理論體系研究的最新成果,學習黨的、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話精神,“守紀律、講規矩”教育活動有關內容,學習地方重要會議精神,以及相關政治理論,專業知識等。
(二)不斷開拓進取,提高工作水平。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己的工作能力;虛心學習,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向老同志請教;以務求實效、奮發有為的工作熱情,靈活運用合理的方法和措施積極主動工作,努力提升自身工作能力和水平,做一名合格的黨校教師。
(三)改進工作作風,提升工作效能。牢固樹立群眾觀念,緊
跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識。加強與同事的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。保持昂揚向上的精神狀態,對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,在服務上下功夫,不斷培養自己處理人際關系和社交的能力,切實提高自身綜合素質。以滿腔熱情做好本職工作,為建設“四個中衛”貢獻綿薄之力。
(四)嚴守政治紀律,堅定理想信念。在今后的工作中,自覺以高標準要求自己,加強自身黨性教育,主動向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產黨黨員。堅定理想信念,忠誠于馬克思主義,熱愛黨校事業,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,在思想、行動上始終同黨中央保持高度一致。
黨性分析報告1500字 篇19
自從“物流與工程管理學院”成立以來,學院在院系領導的帶領下,正在一步步地走上正軌,緊密圍繞人才培養目標,致力于培養我們的社會主義核心價值觀,,培養“兩有三實”和社會責任心強、綜合素質高的專業人才。在黨建工作上,在王書記和周書記的指導下,我院積極開展了“創優爭先”活動,組織學習五個“模范”,五個“基本”和七個“體系”,通過這一系列的活動,我對開展該項活動的重要性和必要性有了一定的認識,深刻的了解到,作為一名共產黨員,在理論上和思想上都必須達到一個新的境界,在日常生活中,要時刻發揮著先進模范的作用。
同時,我也切實的開展了“自我批評”,通過自我剖析和促心交談,認識了本身存在的一些問題,同時也確定了改進的方向,現細述如下,希望黨組織批評指正。
一、存在的問題
1、服務意識不夠強烈。進入大三以來,不再是班級干部,對班級事務缺少關注。由于同學們都有不同的計劃和安排,與同學交流少,更加缺乏主動性,不了解同學們的思想動態和現實中存在的問題,沒有及時給與幫助,這充分說明了我對服務意思不夠透徹和深刻。
2、對黨的知識學習(理論)不主動,不深入,相對滯后。大一大二學習《思想道德修養和法律基礎》《中國近代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等科目時,總把他們當成一門學科來讀,來考試,并沒有真正認識到我們學習它的正值內涵,雖然再次拿起那些課本是在周書記的要求下,但確實讀出了另外一番趣味。帶著對黨的虔誠和熱度,認識思索了自己入黨這件事本身。
3、安于現狀,缺乏動力和創造力。由于家庭條件不允許我考研,大三只是忙于對理論的學習,就等著出去找工作,這一段時間屬于空擋時間,安于現狀,整個人沒有激情,也沒有斗志。對于新知識、新文化的學習不夠熱情,沒有高目標高標準的要求,缺乏動力和創造力。應該趁這段時間多學習黨的理論知識,多向其他優秀的黨員學習。
4、政治思想跟不上黨的步伐。平時總認為在政治上、行動上與黨中央保持一致即可,沒有把共產主義切實踐行起來,沒有用馬克思主義辯證唯物主義來分析身邊的人和事,看待事物缺乏政治敏感性,對新事物缺乏辯證看待,在政治思想上學習不夠,平時對國家新政策和黨的主要精神缺乏主動學習,思想覺悟跟不上,比如最近對待日本海嘯事件,犯了愚蠢的錯誤。
二、改進措施
1、深入同學,切實做到為同學服務,切實做好“黨員下寢室”工作,關注學妹們的學習和生活,同時要切實關注她們的思想動態,提供必要的及時的幫助和支持,關注班級事務,與同學保持友好密切的聯系。
2、深入學習黨的理論知識,堅持理論聯系實際。除了認識學習當組織開展的系列講座,還應積極主動地深入學習黨一系列的知識。
3、給自己定下切實可行的目標,并按要求完成,加強個人的業務水平,提高自身修養,不斷學習知識,同時適當做好出去工作步入社會的準備。
4、加強黨性修養和黨性鍛煉,提高自身的思想水平,緊跟黨的步伐,積極主動地參加黨內活動,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下。
我希望通過這次深刻地自我剖析和黨組織的批評指正,自身素質能得到不斷的提高,不斷的進步。
黨性分析報告1500字 篇20
本人X年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施
1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!
黨性分析報告1500字 篇21
自開展共產黨員先進性教育活動以來,我按照開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署和分析評議階段的總體要求,在認真學習提高認識的基礎上,對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求,通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式,找出了自己在黨性方面存在的問題,并深刻剖析思想根源,制定了有針對性的整改措施,現匯報如下。
一、存在問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對鄧小理理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討,對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠,對經濟全球化許多新的理論缺乏了解。學習有實用主義傾向,不注重全面性、系統性,滿足于需要什么就學什么,看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。互相批評礙于情面,批評他人有時怕得罪人,點現象批評的多,當面一針風血地指出來的少,即使批評也是就工作講工作,很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹,有時加了夜班,就在思想上放松自己,第二天沒能按時上班。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作不夠深入,下基層調研時間較少,起草文件或撰寫文稿有時是閉門造車,缺乏創新意識,有照抄照搬的現象。
4、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠,致使文件有時運轉不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情,辦理得不是很快,辦事效率不高。
5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。在為領導服務上花的時間和功夫大一些,在為部門和基層服務上做得還不夠,有時對基層群眾及其來訪來電不夠熱情,缺乏耐心。
二、剖析原因
通過認真學習和深刻反思,我認識到自己在黨性方面存在的問題,有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、工作責任弱化。認為自己曾先后在股、股、工作,可算是老辦公室了,責任心有所淡化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是工作作風上,總認為憑工作經驗辦事,不會出大問題。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,滿足于維持現狀,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,對新形勢下文秘工作出現的新情況、新問題研究不夠,影響了工作質量和工作效率。
3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習,并沒有達到學習的應有目的,沒有完全掌握科學理論的精神實質和科學體系,影響了理論水平的提高,導致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強,效果不佳。
三、整改措施
通過對照檢查、分析評議,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心針對存在的問題,從以下幾個方面狠下功夫,認真進行整改,努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產黨員。
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風,深入實際,調查研究,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關系。堅決克服那種對基層群眾態度生、硬、冷的現象,全心全意為民服好務。
2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。強化法律法規學習,增強法制意識,提高法律、政策理論水平。堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性,自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐,積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法,努力提高工作水平和駕馭工作的能力。
3、開拓創新,永葆工作活力。新時期新形勢下的文秘工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為一名辦公室的文秘人員,在今后的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作,不斷總結和完善已有的工作經驗,提出新思想,拿出新舉措,干出新業績,不斷開創秘書一股工作新局面。
4、廉潔自律,保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠,苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
黨性分析報告1500字 篇22
在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上發表重要講話。他強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。
守紀律是基本準則,黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的基本準則。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性。因此,必須強化黨員干部的紀律意識,加大從嚴治黨力度,把紀律意識作為一種思維方式和工作理念確立起來,真正維護紀律的嚴肅性和權威性。
人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對于一個黨員,紀律是高壓線;對于一個政黨,紀律是生命線。俗話說,“無規矩不以成方圓”。一個班子沒有了規矩,“各吹各的號、各彈各的調”,就形不成合力;一支隊伍沒有了規矩,就會步調不
一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就會難事理不清,大事辦不成;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。 黨的以來,中央高舉反腐敗的旗幟,以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍,嚴肅查處腐敗分子,著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束,其最終的目的就是建立全黨全社會守紀律講規矩的新常態。
在講話中,提出了“五個必須”, 必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個必須”是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是最重要、最根本、最關鍵的規矩。
黨員、干部黨性強不強,對黨是不是忠誠,這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。講政治紀律,就是要嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,做到不越“雷池”,不亂“章法”。
守住規矩核心在于要求別人做到的,自己帶頭做到;要求別人不做的,自己帶頭不做。黨員干部必須不斷強化責任意識和紀律觀念,切實增強守規矩的自覺性和堅定性,自覺貫徹制度、規范自己的言行,做到抗得住誘惑、管得住小節,勤政廉政、干事干凈。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不守規矩。有的在“吹號抬轎”中忽視規矩,習慣于搞例外、搞特殊;有的甚至藐視規矩、踐踏規矩,毫無敬畏之心,突破底線;還有的在抓工作落實上搞上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止,隨意變通、惡意規避。
樹立和養成“規矩意識”,把守規矩當做一種責任,要求別人不做的,自己堅決不做;把守規矩化作一種習慣,時時、事事把是否符合規矩作為衡量利弊、分析對錯的核心標準,自覺抵制特權思想和潛規則的干擾。
嚴守政治紀律。就是要自覺維護中央權威,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,決不在貫徹執行中央的決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。嚴守組織紀律。始終堅持嚴格貫徹黨的民主集中制度原則,凡是重大決策都依靠集體智慧和嚴格程序來決定,決不能視黨的紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于組織之上。嚴守工作紀律和生活紀律,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,做到任何時候、任何情況絕不越界、絕不越軌。
黨性分析報告1500字 篇23
我有幸參加了今年總局黨校組織的為期三個月的處級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我人生履歷當中的重要里程碑,更是深造學習的“加油站”。通過總局黨校專題講座、學員交流實踐、重慶紅巖紅色教育基地培訓和課題調研四段式培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、學習的體會:
通過在處級干部進修班的專題學習以及在重慶紅巖紅色教育基地的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過總局領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固
定位,從“監察型”向“服務型”轉變,不斷改進監察方式方法,規范執法行為,推動煤礦安全監察事業不斷向前發展。
(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動與地方黨委、政府協調和溝通,認真貫徹執行國家和省局以及地方黨委、政府決定的煤礦安全重大事項,對煤礦安全方面存在的重大問題,定期向縣區政府分管領導和煤礦監管部門匯報并與他們共商良策,尋求解決的辦法。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層煤礦監察調研,充分發揮煤礦干部職工的工作積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,分局集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取監察室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管監察室的同志干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立“以人為本”和“依法治安”的法治理念,盡力幫助基層煤礦解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與煤礦職工同呼吸、共命運,傾聽煤礦工人的呼聲,了解民情民愿,幫助他們解決實際問題,讓煤礦職工共享安全發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守國家、省關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。堅持求真務實的開創精神,不斷增強宗旨意識,奉獻意識。在工作中要帶頭講大局,講團結,講奉獻,宏揚正氣,傳遞正能量,積極探索探索推行監察工作的新思路、新舉措、新方法,以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的事業,以真誠之心對待監察對象,認真履職,扎實工作,為煤礦安全監察工作獻計獻策。
黨性分析報告1500字 篇24
要求我們各級領導干部都要牢記,“任何人都沒有法律之外的絕對權力,任何人行使權力都必須為人民服務,對人民負責并自覺接受人民監督”。如何對人民負責?就是要確立用權為民、嚴以用權的權力觀。作為一名市級公安局長,堅持嚴以用權,必須自覺做到“三個負責”。
嚴以用權要對人民負責。用權為民,首先要認識到,我們的一切權力來自于人民,是人民賦予我們的權力。我們行使一切權力也必須堅持為人民服務的宗旨,這是我們 黨的性質所決定的。對公安機關領導干部而言,用權為民就是要堅持執法為民,切實擔負起新時期,公安機關“維護社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安 居樂業”的三大重任。近年來,淮安市公安局從深化公安改革著手,簡政放權,創新陽光警務,打通網上辦事、網上查詢和警方微信圈等便民利民服務新通道,把公 安改革的“紅利”分給群眾。10月29日,我們在全省率先開通了機動車號牌互聯網選號系統,當天的點擊量超過8萬人次,有802名群眾在網上選中了稱心如 意的號牌。改變過去層層審批的辦事模式,把選擇權交給群眾。
嚴以用權要對法律負責。 把權力關進制度的籠子里,按照法律、規則和制度行使權力是嚴以用權的重要保證,也是我們堅持依法治國、建設法治國家的基本要求。這就要求我們必須在法律框 架下行使權力。公安機關既有司法權,又有行政權,是法律授予的權力,就必須依法行使權力。對法律負責,要求我們必須敬畏法律,自覺維護法律權威,自覺維護 社會主義法治的公平正義,自覺維護公安機關執法公信力。近年來,淮安市公安局大力加強執法規范化建設,在全市公安機關推行辦案中心、涉案財物管理中心和案 件管理中心等三大中心建設,著力構建全警執法績效考評信息化管理系統,全面提升執法質量。同時,堅持以問題為導向,集中開展了立案突出問題專項整治行動, 組織全警開展對案件當事人“大回訪”活動,先后走訪群眾15萬人,各級公安機關自查自糾各類執法問題5720件。嚴查問題,實改作風,努力增強廣大群眾的 獲得感,讓群眾實實在在地感受到法治建設的成果。
嚴以用權要對自己負責。權力是一把“雙刃劍”。用權為民,造福百姓;用權為己,損公害己。對自己負責,就要樹立正確的權力觀,正確地行使權力。一方面,我們要用好權力,有所作為。為官一 任,造福一方,全心全意為人民服務。公安機關是聯系服務群眾最為密切的部門,我們要用好權力服務群眾,盡我們的最大努力,保障人民群眾安居樂業,自覺維護 廣大群眾的合法權益。特別是在建設全面小康社會的進程中,我們更要擔負起維護社會與大局穩定、促進社會公平正義的重任,為實現“兩個一百年”的奮斗目標做 出應有的貢獻。另一方面,我們要規范用權,堅決防止和克服不作為和亂作為的問題。公安機關的權力都是法定的,因而公安民警特別是各級領導干部的不作為和亂 作為就是不履行自己的法定職責,其后果不僅是失職、瀆職,而且也是違法行為。近幾年,各級公安機關在這方面的教訓十分深刻,一些民警受到了黨紀、政紀和法 律責任的追究。因此,我們要以對自己負責的態度,自覺做到嚴以用權,任何時候都不搞特權,不以權謀私。
黨性分析報告1500字 篇25
,,現年**歲,大學文化程度,*年**月參加工作,*年*月入黨,入黨以來,我時刻牢記自己是一名共產黨員,提醒自己“入黨時說了什么,現在做了什么,將來留下了什么”,從嚴要求自己,忠于職守,始終發揚和保持了黨員的先鋒模范作用。
自開展“學習黨章、執行黨章”活動開展以來,我積極參加了黨委中心組的學習,通過認真學習《中國共產黨章程》,對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權利有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的理論和基本知識教育,從而也更加堅定了自己扎根基層的工作信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
通過學習黨章,我主要有三點收獲:一是進一步增強了黨的觀念;二是進一步增強了黨員意識;三是進一步強化了黨章的權威意識;我反思了黨的以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。通過學習黨章對黨員和黨員領導干部條件、黨員權利義務和發揮先鋒模范作用的規定,牢記黨員身份,銘記黨員標準,自覺對照檢查,克服缺點錯誤,認真履行義務,正確行使權利,時時處處發揮先鋒戰士的作用。
(二)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲。
(三)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做。
二、存在的幾點不足
(一)在理論學習方面。理論與實際工作脫節,沒有系統的深入學習,只注重表面學習,沒能準確把握其深刻的內涵和精神實質,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作結合起來。
(二)在本職工作方面。沖勁不足創新進取能力欠缺。一是在工作中存在求平求穩的心態,對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務,不愿迎難而上,存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力,往往影響工作效率,沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布臵什么做什么,產生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態,三是對有關的相關業務知識研究的少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益”。但我還存在深入實際、深入群眾、深入基層不夠。未能做到“從基層中來,到基層中去”,疲于應付上級檢查,沒有真正做到關心基層百姓想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一位同事,每一個老白姓,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
三、下一步的努力方向
通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常工作和社會生活中起表率作用。要求別人做到的首先自己做到。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯系實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。
黨性分析報告1500字 篇26
在近一個月的黨校學習培訓中,我思想受教育很大,內心感觸很深,聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,現進行如下黨性分析。
一、黨性認識
所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此,加強黨性修養和鍛煉,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務的。
二、存在的主要問題和不足
(一)學習上與與時俱進的要求不適應
國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此,平時忙于具體事務多,靜下心學習的時間少,與黨對領導干部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,理論學習不扎實、不深入,拓展性研讀和討論交流都不夠,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。
(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距
在全面建設小康社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門,既要保耕地,又要保發展,所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務水平的進一步提高。
(三)作風上與所肩負的任務要求有差距
在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生,不能高標準要求自己。缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲于應付,導致一些工作與領導的要求有差距。
三、存在問題的原因
對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。
(一)政治理論功底還不夠扎實,學習還不夠自覺
黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性,黨的意識,黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。
(二)批評與自我批評貫徹不力,執行不到位
在日常工作中,講原則、據理力爭的少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。
(三)協調落實不夠到位
在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務的狀態。
四、增強黨性的改進方向和措施
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,進而明確了今后努力的方向和措施:
(一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。通過學習,將學習理論提高到加強黨性鍛煉的高度來認識,把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的干部。
(二)牢記宗旨,做人民的公仆。我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系,最根本的是有堅強的群眾觀點。
(三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務工作。
(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作。
總之,通過學習理論并結合工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,努力創新,做到讓上級放心,讓群眾滿意的干部,圓滿完成各項工作任務。
黨性分析報告1500字 篇27
我于20xx年7月從地方特招入伍,現在任助理工程師,20xx年10月我光榮的加入了共產黨。入黨以來的半年多時間里,我對黨章和“三個代表”重要思想進行了全面的學習;20xx年下半年,我們基層部隊開始了“保持共產黨員先進性”教育。作為一個基層干部黨員現我將我入黨以來的學習情況、自身存在問題以及改進措施向組織匯報如下。
1. 20xx年10月我入黨以來,為了提高對黨的認識、自身政治覺悟,以及加強自己的歷史責任感,我開始了對新黨章的學習。學習全我對我們的黨史有了進一步的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。我堅信:堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。
2. 黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,在全黨興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。作為一個新黨員我積極響應黨中央、號召,學習“三個代表”重要思想,為此我認真研讀了xx大報告和新黨章,為了更好地理解“三個代表”重要思想這一系統的科學理論,我又閱讀了中宣部下發的《“三個代表”重要思想學習綱要》,把對《綱要》的學習納入了學習計劃。通過學習,我了解到:“三個代表”即是我們黨要代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。就我們部隊來說,貫徹“三個代表”就應該是努力提高部隊的戰斗力,只有我們的國防強大了,才能保衛人民的和平勞動,才能使人民安居樂業,才能有利于我國生產力的提高。所以說作為我們軍人,安心本職,努力訓練,把心思放在怎么提高部隊戰斗力上,才是代表了中國最廣大人民的根本利益。部隊應該怎么提高戰斗力呢?我作為一個只有三年軍齡的技術干部在具體實施方法上比不上許多老同志,不過我還是有一些一家之言。
第一,我認為要提高戰斗力,實事求是是基礎,為什么呢?孫子兵法曰“知己知彼,百戰不殆”,如果一個部隊連自身的實力水平都不清楚,或是連自身存在的問題都不敢正視,不敢去面對,不敢去改正,還怎么去提高戰斗力,還怎么去戰勝敵人,更不用說“百戰不殆”了。部隊戰斗力的提高需要講真話,干實事,而不是說空話,弄虛作假;應該多做一些能改善官兵生活,有利于部隊正規化建設的事,少做一些勞軍傷財、空虛無用的形象工程、政績工程。
第二,要提高戰斗力,解放思想是關鍵。不可否認,我們中國人民解放軍有著光榮的革命傳統,直到現在這些光榮傳統也發揮著極其重要的作用。不過我們不能把目光僅限于此,應該放寬視野,多向西方軍事強國學習、借鑒。這不只是說對軍事科學技術裝備等硬件的學習,更重要的是在部隊管理經驗,練兵方法,戰術、戰法等軟件上的學習。這就需要部隊官兵解放思想,不受縛于傳統,努力走出去,對一些外來新觀念新思想,只要有利于我軍戰斗力的提高就去其糟粕、取其精華,為我所用。
第三,要提高戰斗力,就必須堅持與時俱進。國際形勢風云變幻,科學技術日新月異,自海灣戰爭、科索沃戰爭以來無數高科技武器面世,我軍也受到極大震動,自一戰、二戰以來的大規模軍團會戰的機械化戰爭方式可以說是正式壽終正寢。而我軍處于機械化轉變尚未完成,信息化建設正在起步的階段,這就要求我們不能拘泥常規,而是必須進行跨越式發展,加快部隊的正規化、信息化建設,緊跟國際形勢與時俱進,讓部隊的建設發展符合當代戰爭要求,形成自已的“撒手锏”武器和戰術、戰法。只有把“三個代表”重要思想帶入部隊才能更好的完成我們的歷史使命。
黨性分析報告1500字 篇28
一年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在全村廣大黨員、群眾的緊密配合下,緊緊圍繞建設新農村這個主題,以調整農業產業結構,夯實農業基礎設施建設,實現農業增效、農民增收為目標,大力發展二三產業,認真履行工作職責,較好地完成了全年各項工作。下面就一年來履行職責和廉潔自律規定述職如下:
總結一年來的工作,具體表現在以下幾個方面:
一、抓班子帶隊伍,強化服務意識
一年來,村支部始終堅持抓思想建設不放松,定期、不定期組織黨員、群眾、村民代表集中學習,組織召開黨員冬季輪訓班,組織黨員認真學習黨的“”三中、四中全會精神,認真開展了黨員黨性分析、評議、承諾、設崗定責,xx8名黨員作出承諾63條,培養入黨積極分子3名,發展黨員1名。組織召開群眾評議。采取面對面談心、發放征求意見表等形式,共征收到合理化意見建議4條。會上村干部及村監會成員首先進行了述職,參會人員對每位述職人員進行質詢,村干部現場對黨員群眾所提出的意見和建議進行了當場答復,質詢結束后,參會人員現場測評,兩次評議,村干部滿意率均達97%以上。
二、抓好為民服務工作
1、以富勝米業和紅雙贏米業兩家糧食加工企業牽頭,采取“企業十合作組織十農戶”模式,建設原料生產基地,建設原料生產基地,20xx年流轉土地1200畝。通過稻田養蟹、養雞、排水溝養魚、優質有機稻推廣,打造自己的品牌,實現產供銷一條龍服務,同時也實現將部分農村剩余勞動力轉移到城市。
2、爭取農發項目對張灘上段渠系600米進行了維修并對二、七隊的抗旱泵進行了更換村上投入資金 4200元。
3、我村從xx月1日開始動工,歷時30面完成秋季農田建設及環境綜合整治,農田水利建設對提高農業綜合綜合生產能力具有重要意義,我村有耕地面積6050畝,今年秋季農建共投資62萬元,投入機械120臺,投入人力2600人次,全村整治溝渠路280條;林木修枝撫育和涂白圈紅115條、299.3畝、23700株;完成機深翻4300畝。
4、一年來,我村堅決貫徹環境綜合治理長效機制,全年共清運垃圾3000 噸,環境整治總投資達15.7 萬元,每月至少組織3次大型環境整治。使全村的環境衛生得到了明顯的改善,以此達到了庭院干凈、村莊整潔、道路暢通。
5、為了做好困難群眾的生活保障工作,在傳統節日春節即將來臨之際,村支部對部分困難家庭進行了慰問,累計慰問人員516人,慰問金額5.82萬元。使他們能夠感受到政府的關懷。
三、20xx年村支部重點工作
深入推進招商引資力度,借助有從事大米加工企業的優勢積極招商,引進了**市富勝糧油商貿有限公司的擴建項目。年投資3200萬元擴建年處理水稻300噸的烘干塔生產線,已全面運營。
四、加強集體三資管理,強化監管力度
1、全面完成我村集體資產的“三資”清理工作。成立了由支部書記任組長的三資清理小組,對全村的三資進行全面核實并分類進行登記,使各類數據清晰可查。最后建立臺賬并進行公示和村民代表簽字認可后,分類匯總,登記造冊。每冊臺賬一式兩份,一份由村級保管,一份交鎮“三資”管理中心保管。
2、規范集體資金使用渠道,確保村集體資金收入用于辦公、民生、基礎設施投入、再生產投入,減少非生產性支出,確保村集體資金保值增值,同時對承包村集體農田及魚池重新審核,通過村務公開欄進行公布,接收群眾監督。
3、加強資金使用的監管。充分發揮鎮會計代理中心和村監會“三簽三審”監管職責,抓好村干部廉潔自律,確保村干部會干事,干成事,不出事。
五、家庭人員基本情況
本人全家6口人,妻子務農,兒子、兒媳、女兒在企業上班,月平均工資3000元,全年家庭總收入xx萬元左右。本人有平房一處,面積180平米,兒子有樓房一套,面積89平米。
六、個人和班子存在的問題
一是在思想上對學習不重視,總覺著工作忙沒時間,缺乏學習的自覺性,學習滿足于實用狀態,對農村政策、法律法規等方面的知識還學的不深。即便學習,也停留在閱讀報紙和參加培訓的方面。二是在工作方法上有時急躁,不夠細膩。遇到問題與矛盾時,不能冷靜、耐心,有時以感情用事。有時工作方式簡單粗暴。針對這些問題,我一定在今后工作中,認真學習老干部、老同志的好作風、好方法,在工作中虛心接受群眾批評,更加深入地進行自我批評,提高自身素質,真正成為群眾的領頭雁。
七、20xx年工作思路
1、結合20xx年利通區休閑農業觀光旅游提升年的工作思路,我村積極完成古城鎮黃休閑農業觀光旅游的項目實施,計劃3月份開工建設金園地的靈芝觀光大棚工程 、長棗采摘園項目,5月份欣欣水森林生態園的投入使用。計劃xx月份開工建設張家灘親水文化休閑區。
2、積極爭取利通區農發辦、水務局項目資金砌護張灘上段渠系。
3、爭取人畜飲水工程項目資金改造1、2、3、4、5、六個隊的人畜飲水。
4、做好雙星路兩側的綠化工程,使之更好的提升古城鎮黃休閑觀光農業的檔次。
5、 提升紅雙贏、富盛糧油兩家公司的優質米的立體種養的規模和經營項目。
6、 加大我村溫棚園區的建設,努力創建自治區示范園區。
各位領導、黨員同志們,鎮黨委組織的這次述職述廉,實際上是請大家對我一年來的工作進行客觀公正的評價。在此,我請求各位領導繼續信任我,支持我,我將在今后的工作中不斷強化自身修養,努力工作,大膽探索,開拓進取,我相信自己一定會不辱使命,成為建設社會主義新農村的帶頭人。
黨性分析報告1500字 篇29
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認
真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!
黨性分析報告1500字 篇30
懷著對黨的崇拜和敬仰,我于XX年向黨提交了入黨志愿書,并參加了學校組織的黨校培訓,順利結業。在其后的一年中接受組織的考察,并于XX年幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。
在這一過程中,通過對黨的知識的學習,我對黨有了更深刻的認識,同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:
一、存在的主要問題
首先,自身的政策理論水平不高。理論指導行動,只有具備了科學的理論,才能使自己的行為符合社會發展的規律,只有具備了對黨的理論知識的正確把握,才能使自己在日常生活中的行為符合黨員的要求。但是作為黨組織的一員,我卻忽視了對黨的理論的學習。雖然在黨校培訓中,我學到了很多黨的基本理論,但學習的深度不足,學習內容也不系統、不全面,有時只停留在學過、看過,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在對黨的知識的理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。黨校培訓結業后,我放松了自身的理論學習,以為一時掌握了理論知識就足夠了,但由于自己思想上存在懶惰性,曾經熟悉的知識也逐漸模糊。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加學校黨支部組織的學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的。也正是由于缺乏豐富的理論知識,才使自己在各方面工作做的都不到位。不能運用理論去很好地思考問題,說明問題,有效地解決問題。
比如說在黨員下寢室活動中,作為預備黨員,我本應該向學弟學妹們宣傳黨的思想,可實際上,由于理論知識的缺乏,自己精神層次上不去,并不能很好的向同學們介紹黨。雖然能幫他們解決生活上的問題,但卻不能很好的幫助他們在思想上進步。
其次,參加集體活動少,服務意識不夠。以前在學生會工作的時候,經常參加各種活動,但隨著自己升入大三,離開學生會,漸漸變得對學校組織的各項活動不感興趣,也不愿參加。對身邊事的不關心造成了我思想上日益封閉,視野得不到開闊,缺乏創新意識,也使自己與同學的關系疏遠,不符合黨一貫的群眾路線。
全心全意為人民服務是黨的宗旨,為人民服務是共產黨人存在的意義所在。由于參加的活動少,加上自己的思想上的懶惰,我沒有很好的貫徹黨的這一宗旨。雖然每月有黨員下寢室活動,但我知道這些還遠遠不夠。記得去年迎新的時候,雖然很熱很累,但那一天我卻特別開心,因為那天我收到了很多學生和家長的發自內心的“謝謝”,那種滿足感我想就是黨員在服務群眾時體會到的快樂。只有服務群眾,幫助身邊的人,才能真正發揮一名黨員的作用。
第三,立場不堅定。在生活中奉行“中庸主義”,就像周書記說的一樣,在生活中,我總是以為只要自己遵紀守法,遵守黨章的規定,不違反校紀校規就足夠了,但實際上這只是對一個普通的大學生的基本要求,黨員應該嚴格要求自己,不僅自己要以身作則,更要在注意其他的同學的行為是否也符合學校的、法律的要求。作為一名黨員,在模范遵守各項規定的同時,也要注意以好的作風影響周圍的人,把先進的思想宣揚出去。對于不文明的行為,我們應該敢于指出,敢于批評。可是我在這一點上做的不夠好,有時看到不好的現象,認為沒有影響到別的同學,就聽之任之,沒有及時的指出來,并幫助其改正。這種做法實際上是縱容了不文明的行為,助長了歪風邪氣,不利于學校良好學風的建設。
第四,批評與自我批評不夠。平時對自己的各個方面都很滿足,安于現狀。從加入黨的組織開始,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為工作好、表現好,既不違反校紀校規,又無考試作弊,就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態度的不夠端正。
二、整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。
還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。同時學習的內容要廣泛,不僅要關注時政熱點,了解黨的最新思想,還要與時俱進,不斷更新觀念。這樣才不會使自己固步自封,才能將黨的思想最好的傳達出去。讓身邊的同學們都能隨時感受到黨的存在,而不僅僅只是一個名詞而已。
2、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人,在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今后的生活中,我要注重對各種活動的關注,特別是有關學生切身利益的,能幫同學排憂解難的活動。在每次黨員下寢室活動中都要做到真正幫助學弟學妹們解決困難,而不是敷衍了事。
強化自己的服務意識,要吃得了苦,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在,也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。
3、堅定立場,勇于對身邊的不良作風做斗爭。要嚴格遵守黨的政治原則,有堅定正確的政治方向和政治立場,增強責任感,本著對同學負責的態度,對于他們的壞的習慣,不好的行為要堅決的指出,同時也要注意方式方法,使他們能真正意識到自己行為的錯誤,積極改正,幫助他們在思想上進步。
4、深刻剖析自己,定期開展自我批評,更快進步。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
虛心接受同學們的意見,正確地對待同學們提出的批評和建議,從群眾的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,并及時改正。只有這樣,才能使自己更快地進步。
5、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和模范人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中發揮模范帶頭作用。
由于理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。
黨性分析報告1500字 篇31
我叫李瑞,懷著對黨的崇拜和敬仰,我于X年向黨提交了入黨申請書,并參加了學院組織的黨課培訓,順利結業。并于X年成為一名中共預備黨員,在其后的一年中接受黨組織的考察,X年5月我光榮的被組織批準成為一名中共正式黨員。
一、學習情況及體會
自遞交入黨申請書以來,我認真學習黨的先進理論和指導思想,無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中,我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,觀看先進性教育視頻資料,撰寫心得體會。通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在黨的召開之際,結合時代特征,深入學習黨的精神和關于“中國夢”的一系列重要講話精神,配合學院團委組織并參加了 “學雷鋒,展青春,建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動,發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神,在學習中我學到了很多東西,不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
二、自己存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,黨員先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義,有時甚至認為是“形式主義”,存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自身的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強學生干部使命感和責任感。
4、立足學生干部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進,開拓創新,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點,不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,認識到了問題的嚴重性。若今后對自己不加以嚴格要求,不采取整改措施,對自己的發展是十分不利的。
實際的學習生活中沒有好好反思自己,及時調整心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位,有時總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。
歸根結底,這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析,也是放松自己的學習的后果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我和改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在學習工作中產生一種消極的心態。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,這說明價值觀方面,存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,執行力不強。
四、整改措施和今后努力方向
通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨員的先進性的重大意義。為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,加強黨性修養,改進工作作風等方面進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質。面對新形勢、新任務,作為一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置,堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的重要精神,作為今后長期學習的主要內容,深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵,開闊視野,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。
2、加強黨性修養,遵守黨的紀律。作為新時期一名學生黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格要求自己,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事,自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,勇于正視和解決存在的問題,增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的權威,認真執行黨中央的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、辦實事。
3、強化服務意識,發揮黨員先鋒。學生會工作,其本質就是服務青年學生,黨員就是一面旗幟,我們要強化學生干部的責任心和使命感,發揮學生干部的榜樣示范作用,在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
4、強化事業心、責任感,勇于開拓進取。作為一名黨員,要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神,思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工
作態度始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
今后,我將加強理論學習,樹立服務同學的宗旨意識,以理論指導實踐,以關于中國夢的一系列重要講話為指引,樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新、堅持高尚品行,使自己在各個方面都有長足的進步。在今后工作中,要立足自身,放眼社會,敢于開拓,敢于實踐,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。