學生個人黨性分析材料(精選7篇)
學生個人黨性分析材料 篇1
大學生活已經(jīng)過半,學習和生活已經(jīng)完全跟上了大學的節(jié)奏與步伐。可是作為一名黨員,要有更高的準則來鞭策自己。 在大學的這兩年中,我做了很多以前沒有涉及的事情,參加了不少學院和學校組織的活動,自己也參與的部分活動的組織,包括第十三期黨課期間與結(jié)課之后活動的組織。通過這些事情,發(fā)現(xiàn)了自己的不少題目。
一、存在的題目和不足
1、日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,自己固然是一名員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。
2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。
3、在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握,在中心工作存在臨時觀點,應(yīng)付工作多,創(chuàng)新少。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。
5、在服務(wù)意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態(tài)度就好,心情壞時態(tài)度就差。
6、在學習方面,對很多新事物、新知識學習把握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
7、學習的自覺性、主動性不強,忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進往,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不往學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透。
8、就學習抓學習,不善于研究思考題目,不善于理論聯(lián)系實際,把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺,也已經(jīng)意識到了,又不往彌補,自己放寬了自己,不是力責備面發(fā)展,而是滿足于應(yīng)付本職。
9、批評與自我批評搞的不好,對其他同道不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
二、引起的不良影響
這些都導致自己作為一名黨員先進性發(fā)揮不好,保持先進性堅持得不夠經(jīng)常,沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。
三、針對題目采取的措施
1、加強學習,進步素質(zhì)。要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,努力學習和把握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)知識,努力學習把握現(xiàn)代科技知識。
2、增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,與時俱進、開拓創(chuàng)新。
3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記"兩個務(wù)必",堅持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻遵守黨規(guī)黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住、經(jīng)得起考驗;帶頭全心全意為人民服務(wù),正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),以中心為家,扎扎實實,有創(chuàng)新的開展各項工作。
學生個人黨性分析材料 篇2
按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調(diào)研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結(jié)合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
(一)、學習的體會:
通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養(yǎng),增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領(lǐng)導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。
所以,為了緊跟時代脈搏,適應(yīng)新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是堅定了信念,增強了黨性和服務(wù)宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現(xiàn)場教學,進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰,堅定了自己對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念,增強了服務(wù)宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。要做到這一點,關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強了做好領(lǐng)導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)的工作作風,出色的完成各項工作任務(wù)。
四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。
(二)、存在的突出問題
結(jié)合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:
1.學習水平不夠高,在掌握系統(tǒng)知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經(jīng)常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關(guān)、用得上的學得多一些,聯(lián)系不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象,導致在工作中不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科干班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作為一名黨員領(lǐng)導干部放松系統(tǒng)學習是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。
2.例辦事,平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領(lǐng)導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。
3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時把完成任務(wù)作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識不夠牢,作風不夠扎實。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。
通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后,我要把學習作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質(zhì)和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
學生個人黨性分析材料 篇3
中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、干凈、擔當”要求,牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范。“知之愈明,則行之愈篤。現(xiàn)在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨,就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。縱觀同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國領(lǐng)導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業(yè)遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。
學生個人黨性分析材料 篇4
自大一向黨組織提交入黨申請書,距今已經(jīng)兩年多了,現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為了一名黨員。在這兩年多的時間里,我學習到了很多,也成長了許多。作為一名黨員更多的是要學會承擔起一份責任,獨善其身,萬萬不可。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會,通過自己的剖析和他人的建議,來深思和反省。在這段時間里,我總結(jié)了很多,根據(jù)自己的實際情況,經(jīng)過反思,自身存在的以下諸多問題,需做深刻的自我批評。
首先,是一個老生常談的問題—思想建設(shè)問題。作為支部的宣傳委員,我的一個主要職責就是做好本支部的思想建設(shè)工作,督促帶領(lǐng)支部黨員同志加強政治理論知識學習,提高我們的黨性修養(yǎng)。所以在思想方面,我對子自己的要求應(yīng)該更高。讓大家學習,我必須首先自己先學習,要讓大家關(guān)注黨的路線方針政策,我自己必須首先做好。然而在這這些方面,就目前來說,我做的很是不足,雖然有學,但學的不系統(tǒng),不全面,不深入,對于其精神實質(zhì)更是領(lǐng)悟不到位,自己對學習也缺乏興趣,這是對自身要求的放松,也是我對工作的失職。對此我要做深刻的自我批評,這是我以后努力要改進的一個重點。
其次,是作為一名黨員的影響力問題。一個黨員是一面旗幟,走到哪里,帶頭作用就要發(fā)揮到那里。黨員是要用自己的實際行動證明我是一名黨員。在這方面,我做的很不到位。我還沒能做到及時主動的為同學服務(wù),并以自己的行動影響和帶動身邊人,一起關(guān)心、服務(wù)他人;沒能引導他們一起,積極性黨組織靠攏,堅定理想信念,為了共同的目標而奮斗。在學習、生活、工作中的帶頭作用不是很突出,沒能很好的形成一名黨員的影響力。
再次,就是對學習、生活、工作中的事存在著畏難情緒。工作、學習上的事情一多,就有畏難情緒,期望花最少的精力達到最好的效果。做事不夠果斷,有些瞻前顧后,畏首畏尾,并且有時會有逃避的心理。可以不做的常常就選擇了不做,可以不講的就選擇了不講,表現(xiàn)不夠積極。這不是一名黨員應(yīng)該有的生活態(tài)度。
最后,就是個人有時目標不太明確,會彷徨不知所措。從大一來時對專業(yè)的質(zhì)疑,到現(xiàn)在大三對就業(yè)的一種擔憂,常常會感覺茫然不知所措。一名黨員如果連自己的目標都不明確,連自己的事處理的都不是很好,就不能談是一個優(yōu)秀的人,是一個可以起到帶頭作用的人,是一個可以全心全意未為人服務(wù)的人,這一點我要深刻反省與自責。
針對以上問題,我將從以下方面認真改進。
要想提高自己的黨性修養(yǎng),提高黨性覺悟,在思想建設(shè)中發(fā)揮好模范帶頭作用,必須持之以恒的堅持學習。目前,我在學習《毛澤東選集》,在閱讀中國共產(chǎn)黨黨史,這些學習面還太狹窄,一方面要堅持學習,另一方面要擴大閱讀面,要注意對所學知識的領(lǐng)悟度。恰當利用網(wǎng)絡(luò),關(guān)注黨的路線方針政策,關(guān)注時事,并且,要學會分析,有自己的觀點。把學習作為內(nèi)在的追求,制定計劃,端正態(tài)度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結(jié)合。
要注意在班上模范帶頭作用的發(fā)揮,形成黨員的影響力。這點要落實到學習、生活、工作等各個方面。在學習上,自然是認真學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,在學習做好帶頭作用;生活中,積極向上,主動去關(guān)心、服務(wù)身邊的同學,用自己的實際行動落實黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。積極參加班上的各種活動,并帶領(lǐng)班上同學積極配合班委工作。
學生個人黨性分析材料 篇5
在“兩學一做”學習教育中,我堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進作風的重要途徑,自覺接受黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員,受到的教育很大、觸動很深,進一步強化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)“兩學一做”學習教育安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結(jié)合當前工作和自身實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的問題
以合格黨員的標準為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、理論功底還不夠扎實。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統(tǒng)。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯(lián)系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和系列重要講話精神實質(zhì)學習理解不深刻,對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強。過硬的能力素質(zhì)是跟上時代發(fā)展,保持共產(chǎn)黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領(lǐng)不夠高,三是工作標準不夠高。
4、精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”:工作中滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作多,積極主動地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點有時考慮領(lǐng)導是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關(guān)系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進步比自己快的時候,還有這樣那樣的想法。
5、創(chuàng)新意識還不夠強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
6、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務(wù)實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁,表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對領(lǐng)導交給的任務(wù),有時出現(xiàn)丟三拉四,落實起來打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時不夠嚴。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠,有時存在遲到早退等現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的根源
經(jīng)過分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經(jīng)驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現(xiàn)象少了、調(diào)查研究的時候少了、學習理論和業(yè)務(wù)的時間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時錯誤地認為,黨齡越長、職務(wù)越高,黨性修養(yǎng)也自然越來越強,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同于一般黨員,甚至甘當群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。
三、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中,我一定做到以下幾點:
1、在堅持理論學習中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學習作為個人愛好和生活習慣,學習中國特色社會主義理論體系,學系列重要講話,從中汲取政治營養(yǎng),提高思想認識,涵養(yǎng)精神動力,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認真貫徹落實xx屆六中全會精神,嚴肅每一次黨內(nèi)生活,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實用好批評與自我批評的有力武器,開誠布公、赤誠相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認識交流、思想碰撞中,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷增強抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在轉(zhuǎn)變作風中錘煉黨性。“三嚴三實”是著眼解決作風方面突出問題提出來的,是黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,更是黨員干部錘煉黨性的重要遵循。下一步,我將把“三嚴三實”要求真正的學深悟透、踐之于行,時時處處用嚴實精神在思想、作風、黨性上“補鈣”和“加油”,在持續(xù)查擺解決不嚴不實問題和“四風”問題上,改進思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風,提高黨性修養(yǎng)。
4、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù)。
學生個人黨性分析材料 篇6
自開展共產(chǎn)黨員先進性教育、創(chuàng)優(yōu)爭先等活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,使我在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上也有了更進一步的提高,進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識,端正了入黨動機。回頭看看自己這幾年做過的事,走過的路,也是感慨萬千,思緒萬千。現(xiàn)將我在各方面存在的問題和今后的努力方向總結(jié)如下:
在思想政治方面:在各類學習活動中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三農(nóng)”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。但是,這也導致在思想理論上看得多,分析鉆研的不深、不透,對其他的鉆研得少,使得知識面不夠?qū)挕R虼耍诮窈蟮臅r間中,一方面要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習,深入學習其理論精髓。同時,廣泛學習一切有益知識,把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。另一方面,在面對現(xiàn)實中個人主義、拜金主義、享樂主義的影響下,更要增強我們黨
員自覺意識,高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響,自覺得以先進戰(zhàn)士的標準要求自己,在思想上筑起一道堅不可摧的防線。 在宗旨意識方面:作為一名共產(chǎn)黨員,我們的宗旨就是為人民服務(wù),但是自己服務(wù)意識不夠,還有待于進一步增強。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務(wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。這就要求我們在各種利益沖突面前,處理好個人利益與群眾利益,個人利益與集體利益之間的關(guān)系,需要每一名共產(chǎn)黨員不僅要自覺嚴格執(zhí)行黨和國家的政策法令,而且在黨紀和國家政策法令還沒有明確規(guī)定時,自覺地做到顧大局、識大體,首先考慮群眾利益、集體利益、國家利益,以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。
在學習方面:對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松和忽視學習,致使學習被動應(yīng)付,特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深,聯(lián)系實際不夠,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。那么,在今后的學習中,加緊學習,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、WTO知識,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
在社會工作方面:對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些;在工作要求上,工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導叫干什么就干什么,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔不起責任。解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在這種情況下,我們應(yīng)該改變不良心理,融入社會,多與大家溝通,改變工作方法、方式,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,在“三個代表”的指導下,為更好的為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
在黨風學風方面:在現(xiàn)階段,對于黨內(nèi)一些不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該清醒的認識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,用“三個代表”,“八榮八恥”武裝自己的頭腦,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。我們黨員更要以黨風帶學風,首先要搞好自己的學習,以優(yōu)良的成績?yōu)槠渌h員樹立榜樣,做出表率,起到模范帶頭作用,贏得其他人的尊重,代表先進文化的發(fā)展方向。其次,要端正學習態(tài)度,亦起到先鋒模范作用。
金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但是只要揚長避短,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作學習中,我會拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處以高標準要求自己,以自己的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。相信,在我們的努力下,黨的明天一定更加美好。
學生個人黨性分析材料 篇7
通過黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)老師和同學們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去,我發(fā)掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題
在新時期,如何保持共產(chǎn)黨員的先進性,勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是在專業(yè)知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,從現(xiàn)象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與學業(yè)有關(guān)的就學一點,與學業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
四是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或?qū)W習中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
六是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態(tài),滿足于完成日常事務(wù)性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關(guān)心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同學的關(guān)系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關(guān)心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經(jīng)過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因 ,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創(chuàng)新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復習和預(yù)習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神。
5、精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務(wù)的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創(chuàng)”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經(jīng)濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
三、整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。 以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
2、進一步解放思想,適應(yīng)工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關(guān)心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態(tài),幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù)。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。
6、始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務(wù)。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務(wù)是永無止境的,只有提高服務(wù)意識,才能體現(xiàn)黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業(yè)知識的學習,在打牢基礎(chǔ)知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規(guī)章制度。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責。另外能團結(jié)同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。 通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業(yè)務(wù)水平,更好的為人民服務(wù)。同時要不斷更新知識結(jié)構(gòu),通過學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學習,更好的服務(wù)于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的。
總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。