5000字的黨性分析材料(通用27篇)
5000字的黨性分析材料 篇1
黨的xx大指出,要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性的教育活動。這是學習貫徹“三個代表”重要思想,在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求,也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛煉的重要舉措。
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區別于其它政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨后就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛煉來實現的。黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養、鍛煉。教育是外因,自我修養、鍛煉是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養和鍛煉是關鍵。自建黨以來,加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業中,涌現出了一批批優秀的共產黨員,如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啟民、鄭培民、汪洋湖……,他們以實際行動維護了黨的先進性,是共產黨員中的杰出代表。然而,也有一些黨員面對風云變幻的國際形勢和商品經濟大潮的沖擊,經不住大風大浪的考驗,他們不再用先進戰士的標準要求自己,政治思想素質下降,作風不正,嚴重脫離群眾,甚至違紀亂法,成為歷史的罪人。究其原因,最根本的一條就是黨性不強。因此,新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛煉,用黨性原則規范和要求自己,以實際行動踐行“三個代表”,做一個適合新形勢要求的合格黨員。
一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者
理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業,也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義,妙手著文章”的千秋詩句,夏明翰之所以能夠發出“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的豪言壯語,一句話,都是因為他們有著共產黨人的堅定理想信念。然而,在當今社會主義建設的和平時期,由于種種原因,在少數黨員中,理想(本文權屬第一范文網所有,更多文章請登陸www.jcsycorp.com查看)信念卻發生了動搖,他們對實現共產主義大目標缺乏信心,只講“信錢”不講“信仰”,只要“實惠”不要“主義”,于是政治方向不明者有之;拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣蔑為“烏托邦”;把黨的嚴明紀律視為束縛黨員個性的桎梏;把德才兼備全心全意為人民服務的干部譏諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信,損壞了黨的形象。這些問題的出現,不管范圍大小、程度輕重,都與黨員的黨性強弱有著直接的關系。因此,加強黨性鍛煉,首要的問題就是信仰問題。
堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握理論體系和精神實質。當前,最重要的是學好xx大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,用發展著的馬克思主義武裝頭腦!叭齻代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論,打牢信仰共產主義的理論基礎,是每個黨員的政治任務。要克服那種認為“三個代表”是權宜之計、是針對領導干部提出來的錯誤認識,把“三個代表”作為自己的行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。
二、牢記宗旨,做人民的公仆
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。xx大報告指出,我們黨的政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的危險是脫離群眾,F在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠,甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”或“貓鼠關系”,嚴重脫離群眾。因此,黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。
如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系?我認為應從以下幾點做起:
*、牢固樹立馬克思主義群眾觀
人民群眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。毛澤東早就說過:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意擁護革命的群眾!秉h深深扎根于人民群眾之中,離開了人民群眾的支持和擁護,黨就失去了存在和發展的基礎,這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系,最根本的是有堅強的群眾觀點。
*、樹立正確的權力觀、利益觀
權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。成克杰、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員干部能否正確對待手中的權力,是能否經得起執政考驗的重要問題,也是黨性鍛煉和思想改造的一個重大問題。因此,要自覺摒棄“大丈夫,不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與群眾的關系,像鄭培民同志那樣,“做官先做人,萬事民為先”,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。
加強黨性鍛煉,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題,就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象,這是與“三個代表”格格不入的。在改革中,利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈,而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此,黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。
*、要有務實的工作作風
“實干興邦,空談誤國!秉h員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地,埋頭苦干的作風,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信于民。像為抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫護人員那樣,恪守為民職責,舍生忘死,把全心全意為人民服務作為自己的人生追求。
三、學習實踐,提高綜合素質
學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。黨的xx大報告強調指出,要形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。正如古人所言,“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此,學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。
加強學習實踐,要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其它理論知識的關系,主要把握好以下環節:
一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家里手。
二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善于在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業余時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業余時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放松和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。
三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
四要實學。向實踐學習,理論聯系實際,在實踐中學習鍛煉。要按照要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤于學習、善于學習,勤于實踐、善于實踐。
四、勇于獻身,發揮先鋒模范作用
共產黨員的先鋒模范作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。
“群眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對群眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發揮先鋒模范作用,樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模范,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模范,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范,增強人民對黨的信任和信心。
黨的xx大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位,繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定,要實現它,不會是一帆風順的,需要發揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在后,把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。只有這樣,才能無愧于共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。
5000字的黨性分析材料 篇2
開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施,對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。
從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析,民主評議階段后,按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛征求意見活動環節上積極主動,除了支部統一發放征求意見表外,相繼與分管領導、處室同事、部分職工群眾進行了征求意見活動。在征求意見過程中,通過自己找、群眾提、組織點、互相幫,征得黨員肯定意見13條,建議3條,其它支部肯定意見4條,建議1條,批評意見1條,群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講
通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在突出的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原著少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點,對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國,依法行政的形勢需要,還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神,思想不解放,求穩思想比較重。五是對行政后勤管理知識學習得不深,這么多年來,沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾,有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強,但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責,愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足,不主動,還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在職工中間的威信受到影響。
5、服務意識不夠強,離讓部門滿意,讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事,反映問題,有時缺乏應有的耐心,他們反映的問題沒說完,就主觀臆斷給予打斷,不愿再聽,有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時,有的關系職工個人切身利益,不愿作耐心的解釋工作,并且態度生硬,正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、衛生所為職工服務中也有服務不到位,有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。
二、產生問題的原因分析
1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。
3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與處長的關系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、就是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱,為群眾想的少,做的少;全心全意為人民服務的意識不強。態度生硬說明自己涵養差,離一名合格的共產黨員;后勤干部還有差距。
二、整改措施和今后努力方向
通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上,全集團發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為集團發二是要不斷學習掌握科學文化知識,特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔,自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,切實在思想上樹立牢不可破防腐能力,把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。
三是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進友誼,促進工作的目的。 四是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員,在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想,急為職工群眾所急,盡自己的所能幫助職工群眾,為職工群眾排憂解難,為職工服好務,并在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“”重要思想的高度,把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工群眾滿意。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,做一個讓黨組織放心,讓集團放心,讓人民群眾滿意的黨員干部。展作出應有的貢獻。
5000字的黨性分析材料 篇3
一、基本情況
我于1979年11月參加工作,1992年12月加入中國*,先后在**市林業站、城北區**鄉政府、城北工商分局、區城建局、區審計局、省海聯物資總公司、區經貿局等單位工作。
為進一步加強黨的執政能力建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,中央決定,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持*員先進性教育活動。根據中央和省、市委的安排布署,經貿黨委召開初步學習動員會及動員會,公布了經貿黨委開展保持*員先進性教育活動實施方案,作了動員報告,成立了經貿黨委保持*員先進性教育活動領導小組,設立了領導小組辦公室,負責此項教育活動的組織領導、具體實施以及督促檢查等工作,并拿出前兩階段工作安排意見,根據安排意見,局機關黨支部對兩個階段進行了具體安排,采取傳達文件、專題輔導、集中學習、集體討論、黨課教育、先進事跡報告會、自學、征求意見、談心等多種形式開展教育活動。
本人先后學習了中央、省市領導的講話、各項安排意見、黨章、hjt重要講話精神及及各種輔導材料,參加了各項學習活動,撰寫了三篇學習心得和x5千多字的學習筆記,通過第一階段的學習,第一,大大增長了馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策等理論知識;第二,增強了*員的理想信念;第三,增強了全心全意為人民服務的思想意識;第四,增強了今后為黨和人民工作的積極性和工作熱情;第五,增強了黨性鍛煉;第六,增強了為人民服務的本領。
二、存在問題
通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,征求黨員群眾意見、談心等活動,使我深刻認識到:開展保持*員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為經貿局的一名普通黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照*員的先進性標準要求、黨章、“八個堅持、八個反對”、胡的“六個堅持”認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、思想解放的力度還不夠大。對促進城北區經濟發展和安全生產監管工作的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
2、服務意識還有待于進一步增強。對“服務中小企業”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,中小企業對我們的要求將會越來越高。
3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
4、工作作風還不夠扎實。走訪企業收集的資料整理的不好,與單位同事交流思想不夠,有時對工作有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,工作方法簡單。
5、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
6、工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
7、業務能力還不夠過硬。還不能熟練地掌握《公司法》、《中華人民共和國中小企業促進法》、《安全生產法》、《破產法》、等本行業、本部門有關法律法規,自身行為需要進一步規范,工作效率需要進一步提高。
8、思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭實踐共產主義文明新風,比如有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
三、思想分析
以上存在的問題和不足,究其根源,主要有下面幾方面的問題:
1、理想信念上。我生在新社會,長在紅旗下,從小學、中學、大學一直受黨的教育和培養,長大后要做一個對黨,對國家,對人民有用的人,是我的理想;為共產主義事事業奮斗終身是人身的信念。抱著這種理想信念,參加工作以后,思想上積極向黨組織靠攏,工作中認真負責,踏實肯干,學習上認真學習黨的路線、方針、政策,學習馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和十一屆三中全會以來的各種文件,深刻領會其精神實質,努力鉆研業務知識,提高為人民服務的本領,行為上向先進工作者和老同志學習,勇挑重擔,認真完成單位和黨交給的各項工作任務,曾多次獲得先進工作者、優秀黨員、優秀專業技術人員等榮譽稱號,還一次榮獲西寧市“農村工作先進工作者”榮譽稱號。
隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,特別是改革開放以來,各種思潮的涌入,加之對新知識、新思想學習不夠,自己的人生觀、價值觀也發生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業務的時間少了。長此以往出現這種情況,將會使黨和人民的事業受到損害,最終害了自己。究其根源,是自己放松了學習,思想意識模糊,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,使自己的行為發生偏差。
2、黨性修養上。本人1979年參加工作,1992年加入中國*,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求還存在一定的差距,主要表現在:黨員的先鋒模范作用發揮不夠、黨的優良傳統和作風繼承和發揚不夠、黨員的八項義務記得不清、對“三個代表”重要思想理解的不深不透,雖然為黨的事業做了一些工作,但黨的宗旨和八項義務執行的不好,黨群、干群關系處理不當,沒有很好發揮先鋒模范作用和表率作用。今后要加強學習馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和黨的各項方針、政策,深刻理解精神內涵,堅持改革開放,堅持四項基本原則,在抓工作的同時,注重黨性修養的提高,做人民滿意的好黨員。
3、黨的根本宗旨上。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這應該貫穿自己的整個工作中去,但由于自己學習不夠,黨的事業與群眾利益的關系處理的不好,整天忙于抓工作,與群眾交流思想不夠,對群眾的思想了解和掌握的不深,關心群眾疾苦不夠,與群眾發生脫節,沒能很好地團結和帶領群眾完成黨的事業,給黨的事業造成不良影響,今后要牢記黨的根本宗旨,克服缺點和不足,發揚長處,將黨的工作做的更好。
四、今后打算
針對存在的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委和支部的領導下,立足本職,做好以下工作:
1、增強黨員意識。牢記黨的根本宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,想群眾之所想,急群眾之所急,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。以黨員的標準和黨章嚴格要求自己,發揮黨員的先鋒模范作用,以自己的行為影響和帶動群眾,做好各項工作;
2、加強學習。一方面加強學習馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨章和新時期*員先進性標準要求,提高自己的理論政策水平,認真改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面努力學習鉆研業務知識,提高為人民服務的本領;
3、增強改革創新意識。樹立科學的發展觀和改革創新精神,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,樹立嚴謹認真的工作作風,克服敷衍了事的工作態度,以單位的工作大局為重,從單位的長遠利益考慮,多思考,多創新,學習內地的先進經驗為我所用,以創新的意識帶動職工做好各項工作;
4、增強黨性意識和理想信念。認真學習黨章和新時期*員先進性標準,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,加強黨性修養,清政廉潔,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,時刻以黨和人民的利益為重,牢固樹立共產主義遠大理想,以全面建設小康社會為奮斗目標,克服修正世界觀、人生觀、價值觀的偏差,將社會主義現代化事業推向前進。
總之,今后要更加努力加強黨的理論知識和業務知識學習,增強黨性意識,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,牢記“三個代表”重要思想的要求、入黨誓言、黨員的八項義務以及六條要求和六個堅持,為建設中國特色社會主義事業而奮斗。
5000字的黨性分析材料 篇4
先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題
幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導干部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與"三個代表"重要思想相比,與黨員先進性的要求和群眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
(一)在理論學習上有差距
1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷于事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什么就學什么,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限于摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鉆得不夠深,理論功底不夠扎實。
2、學習政策還不全面,聯系實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社
會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細致,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂采要走依法打擊之路,限于自己職權范圍所限,只是呼吁,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。
(二)在黨性鍛煉和工作作風上有差距
1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先征求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意征求領導的意見,不注意廣泛征求分管部門和同志們的意見。平時忙于工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。
2、對分管部門和干部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。
一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律松弛的同志不能及時批評教育,助長了松散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。
3、纏于事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入群眾、深入一線,基層情況了解情況,掌握第一手材料,但纏于事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"問題,自己認為是城建工作,不屬于自己分管范圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前采取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。
4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作布置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由于把主要精力放在了打擊私挖亂采和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真采納過,由于種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將采取有力措施改進。
(三)在自身要求上有差距
雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小價值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。
二、原因分析
對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。
(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的
功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯系實際,特別是不注意聯系主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為干部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。
(二)工作缺乏一種攻堅克難的鉆勁,工作作風有待進一步改進。
在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有"我已盡了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)黨性鍛煉還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題,黨性鍛煉是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛煉,主動改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛煉的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。
三、努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照"三個代表"的要求,以"解決問題、提高素質"為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
(二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關注的熱點難點問題,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。
(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以"三個代表"重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受群眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、關心人,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對",嚴格遵守"四大紀律、八項要求",落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。
(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握"三個代表"重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識,向書本學,向實踐學,向群眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善于運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關系改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識,把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。
強化創新意識,對分管部門嚴格要求,建章立制,改革創新,比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情,自己要親自定制度將它確立下來,堅持下去、同時要向會建議,每半年至少將黨校發展有關問題列入議題,充分發揮我區黨校的"主陣地"和"主渠道"作用。對其他部門所提好建議也要認真及時采納并組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。
今后,自己要以"三個代表"重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為領導、為基層、為群眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項分管工作再上新臺階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。
請領導和同志們多提寶貴意見,多批評指正。
5000字的黨性分析材料 篇5
進行群眾路線教育實踐活動,是中共報告中提出的。中國共產黨要能獲得群眾支持,需要滿足三個條件,首先能維持社會穩定秩序,其次能使國富民強,再次能維持社會的公平正義,前二個條件中國共產黨總體上能做到,現在最大問題恐怕就是公平正義問題,“四風”剎不住,公平正義問題就解決不好,執政基礎就會動搖。這是群眾路線主題教育實踐活動的大背景所在。開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一活動,是直面新形勢下的嚴峻挑戰,從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設,提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發揚黨的優良傳統,堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要;是團結帶領全國人民按照的戰略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標奮進,發展中國特色社會主義偉大事業的需要。正如指出的那樣“新形勢下,我們黨面臨許多嚴峻挑戰,黨內存在著許多亟待解決的問題,……打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”
按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,我認真學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及學院領導的動員講話,重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,重點剖析存在的“四風”問題及根源,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
個人遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項規定情況:
長期以來,我嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見,也沒有發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒做與中央的決定、決議等相違背的行動。同時本人從內心擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》,切實轉變作風。具體是能夠始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想為指導,堅持政治理論學習,能用馬克思主義世界觀和方法論指導工作實踐,認真貫徹落實黨和國家及學校的各項路線、方針、政策,時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己,緊緊圍繞學校發展全局對總務工作的要求,真正樹立全心全意為人民服務,為全校師生員工服務的思想,充分認識到搞好總務工作是高校實現“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性、學習實踐科學發展觀的具體體現,積極認領總務處黨員服務先鋒示范崗;能夠做到刻苦鉆研業務,能夠以飽滿的熱情、明晰的思路,全身心地投入到總務管理工作中去,凡事多思考,多與大家商議。同時勇挑重擔,敢于負責,認真編制工作計劃,實時檢查工作情況,注重上下級之間、部門之間、內外之間的溝通協調,注重員工思想動態把握和積極性調動;能夠自覺遵守國家法律法規及基本建設程序。不說糊涂話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,以飽滿旺盛的熱情投入工作,在處理工作關系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結,維護學院利益,正確處理全局和局部的關系,集體利益和個人利益的關系,正確對待自己手中的權利,正視自己所在崗位應盡的義務,堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則,并在日常工作生活中努力實踐,沒有任何違反中央、省市以及學院關于黨員干部廉潔從政和干部廉潔自律有關規定的行為。
同時,對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,對照學院對總務工作特別是基建工作的要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自己在“四風”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己“四風”方面存在的突出問題和根源,現將對照檢查情況報告如下:
一、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、理論學習不扎實,存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動,同時在實際工作中,由于受理論水平、實踐經驗等因素的影響,不能很好的將理論知識運用到實踐中,用來指導工作,促進工作開展。
2、工作作風扎實度還需進一步提高,工作上有時存在急于求成的情緒,對待突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣去把他做到最好、最安全。例如使用部門的改建或維修要求,能夠第一時間填寫限時辦結單,安排人員對接、程序報批、落實施工等,但對怎么改建或維修更經濟、更能滿足使用功能的調研不夠,工作效率不一定是最好。
3、一線管理還需進一步加強,實際工作中,由于自己工作任務比較繁重,工作的難題一個接著一個,有時存在工作布置多,跟蹤督查少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。例如在施工現場檢查,能夠做到定期或不定期巡查,但沒有做到像過去那樣對施工現場跟蹤或跟班檢查了,致使不能對整個施工過程每個細節的準確把握,管理比較粗放,有時檢查時發現問題時問題已發生,事前事中控制不夠,事后控制較多。
4、在制度建設方面,執行落實力度不夠,雖然制定了《池州學院建設工程招投標管理辦法》、《池州學院基本建設的基本程序》等59項規章制度,分為崗位職責、管理、廉政建設、安全管理、實施、檔案與維修7個分冊,比較全面,但是制度的執行不力,致使制度建設的實質內容沒有充分得以實現。
(二)官僚主義方面
1、廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多;在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。
2、對分管部門工作指導不夠,雖然經常性了解分管部門工作情況,也將其工作抓在手中,也對其工作經常性指導,但仍有欠缺,具體表現是沒有能夠完全調動他們工作的積極性和創造性;工作指導方法比較簡單,溝通不夠,沒有讓他們充分認識布置工作的實質內容和具體要求,沒有很好地做到不僅要交任務,更要交方式方法,致使工作開展比較困難;對分管部門人員的工作能力和工作方法認識不夠,有時過嚴,有時放任。
3、批評與自我批評做的不夠好,對同志不愿提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,對別人體貼關心也需要加強。
4、群眾觀念意識須進一步加強,深入各系部、各職能部門聽取他們對總務工作特別是基建工作意見、建議不夠,心系師生、服務師生的思想意識須進一步提高。
(三)享樂主義方面
1、有時安于現狀,思想上存在“求穩多、求進少”傾向,對遇到工作任務重、工作壓力大時容易產生焦躁情緒,有時存在“干累了,歇口氣”的想法。
2、創造性地開展工作不夠,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革創新意識有待進一步增強。例如在如何實施總務基建工作全面推進標準化管理,減少管理上的漏洞,以實現“精品工程、優質工程、放心工程”為目標,建立健全質量、安全、工期、投資控制、環境保護、技術創新“六位一體”管理的各種規章制度體系上力度不足。
3、對個別解決比較困難的工作存在“等、靠”思想,例如新校區的土地證問題、游泳館建設問題、安居工程工作推進問題等,由于這些問題自己個人無法通過自己的努力就能解決的,因此對這些問題存在“等、靠”思想。
(四)奢靡之風方面
1、艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強,例如自己上班不愿意擠公交,出門辦事都喜歡開著自己的車子,不愿意多走一點路了。
2、由于思想認識不足,有時受虛榮心影響,更多是抹不開面子,存在接受與自己行使職權有關系的單位和個人的超標準宴請。
3、雖然自己的辦公場所不是正式的辦公場所,自己每天接待人員較多,有時還需在辦公室臨時召開工程例會,但按上級有關規定,辦公室面積超標。
同時我在群眾反映強烈的“公車消費”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費支出過大、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等方面,都沒有違規的現象和問題。
二、存在問題的原因剖析
通過黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻地認識到“四風”存在的突出問題究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的主要根源。從根源上解剖,主要有以下幾方面的原因:
(一)理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。理論學習的自覺性不高,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶,在深刻系統地學習中國特色社會主義理論體系上還有很大差距。自己在理論學習和運用上的差距,是思想上和工作中產生問題的重要根源。
(二)對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為廣大師生服務的公仆意識,導致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,主動服務廣大師生少。群眾路線、群眾觀念不夠強,和群眾打成一片的觀念存在誤區,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,這是產生問題的又一個重要思想根源。
(三)黨性修養有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距,理想信念講得少了,對社會上一些消極的東西看得淡了,艱苦奮斗的意識也不象過去那么強了。由于自己在黨性修養和世界觀改造上的差距,看問題的眼光不夠,不能很好的去處理解決一些矛盾,從本質上講也是自己存在各種問題的思想根源。
三、努力方向和整改措施
通過黨的群眾路線教育實踐活動,我認識到:堅定信念是根本,強化責任是關鍵,加快作風轉變是動力,嚴明黨的紀律是保證。針對“四風”存在的突出問題,我將在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:
(一)要進一步強化政治學習,增強理論功底。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平;要樹立良好的學風,培養自己主動學習、系統學習、經常學習、學以自用的習慣,不斷積累知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力;要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
(二)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。要牢固樹立群眾觀點,忠實地執行黨的群眾路線。要以解決“四風”存在的突出問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,要以廣大師生是否答應、是否高興、是否滿意,作為檢驗和衡量是否把好事辦實、實事辦好的重要標準,作為總務服務工作、服務職能是否到位的檢驗標準。
(三)要進一步解放思想、務實創新,務求取得工作實效。要進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗。重點是要健全規章制度,把權力關進籠子,同時加強制度的學習和掌握,加大制度的執行力;要深入聽取廣大師生意見、建議,進一步提高心系師生、服務師生的思想意識,建立上下溝通渠道,堅持“以教學工作為中心,以建設工程質量為核心,突出質量,抓文明,保工期,求效益,出精品,上臺階”為基建管理工作的指導思想,堅持服務教學、科研需要的原則,堅持實用節約、量力而行原則,堅持校園可持續發展原則,為實現學校發展的總體目標提供良好的校園環境和條件支撐;要創造性地開展工作,努力實現總務工作特別是基建工作的規范化、程序化、制度化和科學化;要迎難而上,積極想辦法、謀思路,在謀求盡早解決新校區的土地證問題、游泳館建設問題、安居工程工作推進問題等困難問題上,盡心盡力的做好自己的本職工作;要加強對分管部門工作的指導,要無保留地傳經送寶,無論是業務上還是思想上都要關心和指導,把我們的各項工作做好、做實、做出成效。
(四)要進一步強化黨性修養。要堅定理想信念,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,認真學習實踐中國特色社會主義理論體系,做到真學,真懂,真信,真用,不斷加強黨性修養,時時處處嚴格要求自己,時刻保持一名共產黨員的政治本色;要嚴格遵守中央“八項規定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感;要嚴格執行民主集中制的各項制度規定,積極開展批評與自我批評,按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,自覺接受黨和人民群眾的監督;要時刻注意個人形象,謹言慎行,規范個人行為;要提高對奢靡之風危害性的思想認識,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕接受或者安排超標準接待,杜絕違法違紀等行為發生。
5000字的黨性分析材料 篇6
開展保持共產黨員先進性教育活動第二階段,在進行黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,F將自己的黨性分析報告如下:
一、自我估價
在黨組織的培養教育下,在領導的關懷愛護下,在職工群眾信任幫助下,我從一個普通干部成長為一名領導干部,時刻不敢有絲毫松懈。
一是堅持理論武裝,堅定理想信念,保持奮發向上。近幾年來,經過“” 重要思想學習教育活動的學習教育,系統的學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述,系統學習了“” 重要思想;這次先進性教育活動,又進一步學習了黨章,進一步學習了“”重要思想,并著重以實踐“”重要思想為主要內容,以保持共產黨員先進性為基本要求,堅持用“”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育,使我能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題,使自己對“人活著為什么,當官為什么,身后留什么”的問題有了更明確認識,理想信念堅定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺得更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。
二是增強宗旨意識,服務職工群眾,正確行使權力。作為一名黨員領導干部,時刻不忘貫徹黨的宗旨,樹立為職工群眾服務的覺悟和精神,不斷提高為職工群眾服務的能力和本領。增強事業心和責任感,提高駕馭工作和處理問題的能力,提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數職工群眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,視單位的整體利益和長遠利益為最高原則;把全心全意為職工群眾作為一切行動的出發點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績,時刻“自重、自省、自警、自勵”,堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業業干事。
三是找準自身位置,維護集體領導,提高領導藝術。作為一名局長,自覺找準自己的位置和角色,處理好個人與組織、與其他班子成員的關系,注意維護集體領導、分工負責、團結協作。始終圍繞單位的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署,堅決執行各項規章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務完成。 四是培養終身學習,加快知識更新,提高能力水平。始終養成自覺學習、終身學習的習慣,努力學習理論、科學文化知識,學習職工群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識,學習業務知識和技能,不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力,提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手,尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協調、指導單位黨建及林業行業思想政治工作的能力。
二、在黨性黨風方面存在的突出問題
(一)理論學習不夠,在用理論改造自己的世界觀、指導稅收工作上有差距。
1、抓理論學習不緊,缺乏主動性和系統性。為把理論學習經常化、制度化,長期以來,我局制定了一些學習制度,包括把每周四定為“政治學習日”,每個同志發給“政治學習本”等,但由于日常事務性工作較多,有時不能正確處理好工學矛盾,使學習制度堅持得不夠好;有時組織學習活動流于形式,而主動地深入研究探討理論少,甚至沒有;對重要理論著作學習得不夠,更很少結合自己的思想實際,使世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚,使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏,有時思維跟不上形勢發展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上,往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決,而缺乏放眼長遠,把握全局的能力,不能根據稅收工作的發展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題,一味地執行上級政策多,而主動研究、探討得少,提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位,在強化執法剛性上做得不夠。近年來,雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”,但在具體執行上還不夠堅決,仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發生。主要原因在于平時學習不深入,對依法治稅思想上認識不到位,造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”,導致稅收政策執行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業戶開“綠燈”,使稅收政策發生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠,在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
1、主動與其他班子成員思想溝通少。在工作中,我能夠充分發揚民主,積極聽取其他班子成員的意見和建議。但在日常生活中,主動找他們談心少,在關心他們的思想動態上做得不夠,致使使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講,我局領導班子能夠堅持民主集中制原則,實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時,對一些時間要求緊、布置急的重要工作,我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評,但有時存在避重就輕,講共性問題多,講個性問題少,擺客觀原因多,查主觀原因少的情況,特別是我本人帶頭開展批評不夠,導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠,在開展調查研究解決實際問題上有差距。 在日常工作中,我注重了解和掌握基層情況,但通過綜合科室間接了解的多,直接深入各基層單位了解的少,通過組織基層人員座談或個別談話多,而下基層同干部談心相對較少,因此,長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研,能夠掌握一些第一手資料,并解決一些實際問題,但從總體看,調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠,“帶著感情做好群眾工作”上有差距。 多年來,特別是任區局局長以來,的確從思想上想千方百計做好群眾工作,制定了慰問、探望等一系列規章制度,并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠,有時業務工作一忙,關心同志這根弦就有所放松,與基層同志談心交心少了,對患病同志的探望堅持得也不夠好。
(五)強調完成稅收任務過多,開展工青婦等組織活動不夠。 近年來,在實際工作中,我始終把主要精力集中在組織收入上,對工青婦等組織活動的開展重視得不夠。雖然各組織在年初制定了活動計劃,但一些有意義卻較難于組織的活動卻時常不能落實。久而久之,造成全局的整體凝聚力有所下降,工作上缺乏活力,局班子同群眾的聯系也不夠緊密。這是自己抓工作不細,全面駕御工作的能力不夠的突出表現。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚,使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏,有時思維跟不上形勢發展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上,往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決,而缺乏放眼長遠,把握全局的能力,不能根據稅收工作的發展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題,一味地執行上級政策多,而主動研究、探討得少,提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位,在強化執法剛性上做得不夠。近年來,雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”,但在具體執行上還不夠堅決,仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發生。主要原因在于平時學習不深入,對依法治稅思想上認識不到位,造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”,導致稅收政策執行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業戶開“綠燈”,使稅收政策發生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠,在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
1、主動與其他班子成員思想溝通少。在工作中,我能夠充分發揚民主,積極聽取其他班子成員的意見和建議。但在日常生活中,主動找他們談心少,在關心他們的思想動態上做得不夠,致使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講,我局領導班子能夠堅持民主集中制原則,實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時,對一些時間要求緊、布置急的重要工作,我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評,但有時存在避重就輕,講共性問題多,講個性問題少,擺客觀原因多,查主觀原因少的情況,特別是我本人帶頭開展批評不夠,導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠,在開展調查研究解決實際問題上有差距。 在日常工作中,我注重了解和掌握基層情況,但通過綜合科室間接了解的多,直接深入各基層單位了解的少,通過組織基層人員座談或個別談話多,而下基層同干部談心相對較少,因此,長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研,能夠掌握一些第一手資料,并解決一些實際問題,但從總體看,調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠,“帶著感情做好群眾工作”上有差距。 多年來,特別是任區局局長以來,的確從思想上想千方百計做好群眾工作,制定了慰問、探望等一系列規章制度,并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠,有時業務工作一忙,關心同志這根弦就有所放松,與基層同志談心交心少了,對患病同志的探望堅持得也不夠好。
(五)強調完成稅收任務過多,開展工青婦等組織活動不夠。 近年來,在實際工作中,我始終把主要精力集中在組織收入上,對工青婦等組織活動的開展重視得不夠。雖然各組織在年初制定了活動計劃,但一些有意義卻較難于組織的活動卻時常不能落實。久而久之,造成全局的整體凝聚力有所下降,工作上缺乏活力,局班子同群眾的聯系也不夠緊密。這是自己抓工作不細,全面駕御工作的能力不夠的突出表現。三、存在問題的主要原因
通過對上述存在問題的深刻剖析,我認為產生這些問題的原因主要有以 (一)對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透,沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造自己的世界觀、人生觀、價值觀上下工夫,沒有運用理論指導好自己的工作。在學習過程中,滿足于一知半解,只求過得去,不求過得硬,沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
(二)落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠,沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是“講政治”的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強,自覺性不高,原則性與靈活性不足。思想上有顧慮,考慮個人盡職多,考慮集體作用少,缺乏大局觀念。從本質看,這也是黨風不夠強的表現。
(三)宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正樹立起來,自己雖然能夠堅持為人民服務,但做得還很不夠,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯系。沒有真正意識到作為一名領導干部,宗旨意識淡薄,就愧對黨和人民賦予我們的權力,不為群眾辦實事,就不是一名真正的人民公仆。
(四)求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放,務實創新的觀念不強,在開展工作上作風不夠扎實,對有些工作只抓了表面,而抓得不夠深入。對新形勢
下以稅收工作為中心,兩個文明一起抓的工作規律把握得不牢,工作中指導的多,搞調查研究,抓檢查落實少。
四、今后的努力方向
(一)加強理論學習,全面提高自身素質。要以扎實的學風,系統地學習黨章和黨的一系列文件,學習稅收專業理論和知識。要正確處理好工學矛盾,擺好工作和學習的關系,不能因忙于事務而放松學習。不斷用先進、科學的理論武裝頭腦,指導行動,切實增強觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
(二)加強黨性鍛煉,堅定黨的理想和信念。堅決貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上、行動上與黨中央保持一致。堅持以共產黨員的標準衡量自己,努力提高自身的黨性修養和政治鑒別力,堅定正確的政治方向。
(三)強化宗旨意識,全心全意為人民服務。在工作中深入實際,堅持走群眾路線,多聽取基層群眾的意見。關心群眾生活,想群眾所想,為群眾辦好事,辦實事。建立定期與基層人員座談制度,了解大家的思想狀況和所思所想,作群眾的貼心人。
(四)堅決貫徹民主集中制,開展批評和自我批評。時刻堅持民主集中制原則,充分發揚民主,搞好每一項決策,決策過程中要廣泛征求班子其他成員的意見,集思廣益,不搞“一言堂”。要帶頭開展積極的批評和自我批評,做到真心實意,不敷衍,不避短,在班子內部營造相互支持、相互理解、共同提高的良好氛圍。
(五)加強務實創新,改進工作作風。要繼續發揚黨的求真務實、言行一致的優良傳統和作風,增強責任意識,轉變思想作風和工作作風,盡職盡責,扎扎實實地開展工作,把各項工作真正落到實處。 以上是我通過開展保持共產黨員先進性教育活動進行對照檢查的自我剖析材料,請領導和同志們批評指正。
5000字的黨性分析材料 篇7
講政治顧大局守紀律專題活動開展以來,在局領導的正確領導下,二大隊全體干部職工勤奮敬業、務實創新、團結奮進,充分發揮了領導集體的模范帶頭作用,在思想解放中實現了建筑垃圾管理的文明執法人性執法。
一、主要成績
我大隊領導班子緊緊圍繞“為人民管好城市,為發展創造環境”的目標,以“堅持解放思想、推進城管科學發展”為主題,把能力作風建設的要求落實在市容環境整治的具體行動中,求真務實、率先垂范,攻堅克難、團結創新。
1、統籌駕馭能力不斷加強。一是創新理念,促提高。我局領導班子大力實行數字化城管新模式,努力推進城管體制和機制的創新,強化市容環境衛生綜合整治,積極探索路段管理承包責任制,城市管理和環境衛生水平不斷提高。二是迎難而上,解難題。班子成員能夠面對現實,積極協調,制定方案,強化宣傳,條塊聯動,在加強拉網集中整治的同時,想方設法落實長效管理措施,成效明顯。三是突出重點,抓落實。根據不同時期,明確階段性工作重點,在決策和整體工作推進中,合理安排好任務,張弛有度。
2、思想大解放意識不斷增強。領導班子在謀劃工作思路、確定工作目標、制定工作措施、抓好工作落實的過程中,能堅持全局觀念,以新一輪思想大解放推動城管科學、和諧發展。一是事前調研、民主決策。凡局里重大事項、人事調動任免等重大問題,都要經過反復的調研和論證后,由黨組會集體研究決定。二是各司其職、相互配合。班子成員既堅持集體領導,又在分工的范圍內有權有責,敢于負責,大膽管理,既有分工,也有合作,做到局黨組向上級黨組織負責,分管領導向黨組負責。三是步調一致,團結同心。班子成員能夠做到思想同心,行動上合拍,心往一處想,勁往一處使,互補性不斷增強,在工作中能夠形成合力。四是加強教育、規范隊伍。按照能力作風建設活動的要求,多渠道、多形式地抓好全員政治、業務、文化、作風等教育培訓,著力帶出一支能拉得出、管得好、打得贏的城管精兵,提高執行力和工作質效,提高群眾的滿意度。
3、依法行政水平不斷提高。堅持規范執法、文明執法、嚴格執法、創新執法,在改進工作作風中提高依法行政水平。一是堅持領導干部帶頭。領導班子成員能夠以身作則、率先垂范,把能力作風建設放在更加突出的位臵,花大氣力抓緊抓實、抓出成效。同時,做到自重、自省、自警、自勵,以清正廉潔的品格、形象和人格魅力影響、帶動和團結同志。二是堅持警鐘長鳴。能堅持與隊員一起工作,深入一線摸爬滾打。及時發現和解決在能力作風建設上存在的苗頭性、傾向性問題,實行超前防范和動態監督,通過有針對性地批評教育,使有小毛病的同志自覺整改,使即將有傾向性問題的同志得到及時糾正。今年以來,全系統未發生違法違紀的人和事。
二、主要問題
經過廣泛學習動員,采取個別座談,信函征集、入戶訪談、問卷調查等多種方式查找問題,綜合運用基層提、群眾評、組織點、相互幫等多種手段,廣泛征求對區城管系統干部隊伍能力作風建設情況的建議和意見,我們認為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了局領導班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們將本著實事求是的態度,認真加以總結,并制定切實可行的措施,將領導干部能力作風建設引向深入奠定了基礎。
1、理論學習深度不夠,新一輪思想解放力度有待加大。 城管局的工作繁雜、頭緒較多,特別是在階段性的任務急、矛盾多、要求高的時候,無形中放松了學習。
一是強調客觀,懶著學?陀^上看,是由于平時工作比較繁忙,其根源主要是主觀上對理論學習的認識不到位,重視不夠,存在懶惰思想,沒有深刻認識到抓好理論學習的重要性。平時自我懈怠,只滿足于一般的讀書、看報或網上瀏覽一些信息,對一些理論知識缺乏系統的學習,對各種政策的精神實質還沒有吃透,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。
二是憑老經驗,不愿學。干工作時拘泥于老觀念、老經驗,有時憑借經驗主義、教條主義去處理問題,不愿意去研究新情況,最終導致不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。三是遇到問題,才去學。學習的自覺性、主動性不強,在日常工作中,總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的再學習,特別是對政治理論的學習靜不下心、深不進去,等工作中碰到新情況整理問題,處理起來時才 臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論,政策的書籍。由于對理論學習的深度和廣度不夠,造成不能準確地把握理論精髓,不能很好地把理論上升為自己的世界觀和方法論,用以指導自己的工作。四是組織學習,敷衍學。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣,學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什么就學什么,有交差,應付思想。特別是有些領導參與有組織的學習目的不明確。
2、工作作風不夠扎實,工作方法和技巧有待提高。 一是在求真務實,開拓創新上標準還不夠高。表現在工作上怕苦,存在拈輕怕重的思想,有些工作不求干好,只求且過了事;有些工作需要自已去做的,卻隨意安排人去完成,回避矛盾;有些工作有布臵無檢查,工作標準低。二是工作安排部署不夠嚴謹,有時也顯一個“虛”字,方法上過于簡單。對中層干部工作上要求的多,交流談心不夠,在調動干部隊員積極性方面有些欠佳,沒有發揮出工作的群體效能。三是關心基層、深入基層調研不夠,對基層工作中出現的偏差,在幫助、指導,解決問題上有時還不到位。究其原因:主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,缺乏一個“實”字,沒有緊密結合城管系統的實際去思考工作,沒有堅持理論聯系實際,深入基層、深入實際調查研究少,督導工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上指導。
3、銳意創新能力不強,主動性和開拓性有待強化。 有一定的工作經驗是做好新形勢下城管工作的基礎,但光憑老套路、老辦法的思維解決不了新形勢下出現的新問題。一是在創新思路、創新方法、創新工作上缺乏應有的思考和研究。二是領導班子在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。三是抓工作促落實不到位,在強化執行力上還不夠。四是對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。
三、整改措施
1、強化學習,解放思想,努力提高集體領導水平。理論成熟是政治成熟的基礎,沒有科學理論武裝頭腦,就不可能有政治上的成熟,因此,在以后的工作生活中,要進一步增強學習的自覺性和緊迫感,努力提高政治理論修養。不斷拓展學習的廣度和深度,充分利用好各種學習機會,擠出學習時間,多涉獵市場經濟理論、城管法規、科技知識和管理科學等方面知識,從理論修養上日益充實,吐故納新,不斷適應工作和職責的要求。局黨組要以抓好中心組學習為龍頭,認真組織好全系統各級領導班子的政治理論、黨紀黨規、法律法規學習,并以培訓、考試等活動為載體,將思想政治、能力作風建設引向深入。
2、提高能力、改進作風,增強領導班子的凝聚力和戰斗力。一個好的領導班子、一個團結堅強的領導集體對一個單位的穩定和發展起著至關重要的作用,城管部門隊伍龐大,點多線長,工作量大,任務繁重,所以特別需要強化班子的能力作風建設,真正起到龍頭的作用。一是對每位班子成員做合理定位,明確職責,人盡其才。在工作分工上,盡量考慮合理的分工,各司其職,各盡所長,分工不分家,取得良好效果;二是始終不忘加強班子成員之間“團結一心,通力合作”意識的教育。領導班子堅持民主生活會制度,班子成員要以心交心,將心比心,真心實意地溝通和交流,達到既增進感情,又促進工作的效果。班子成員互相之間要維護團結,相互補臺不拆臺,配合默契,支持工作;三是增強宗旨觀念,努力為職工群眾服務,做到三個深入,即深入一線、深入基層、深入實際。通過三個深入,牢固樹立為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,轉變工作作風,得到廣大市民群眾的依賴和擁護。
3、依法行政,服務發展,用心提高五種能力。城管事業要有新發展,提高班子整體素質是關鍵所在,也是最重要的基礎。按照城管工作“經常化、全覆蓋、高水平”的要求,以增強執法能力和提高執法水平為核心,全面加強五個方面能力建設。一是駕馭全局,增強政治敏銳性,提高從政治上把握和處理問題的能力。二是科學發展,加強城管執法,積極做好服務,提高為經濟社會全面協調可持續發展服務的能力。三是開拓創新,堅持改革創新,運用新思維、新辦法提高執法管理的能力。四是溝通協調,堅持從全局利益出發,提高與各方面協調配合的能力。五是落實執行,建設一支忠于職守、清正廉潔、執法如山的隊伍,提高抓好隊伍建設和執行落實的能力。
長安區執法局二大隊
5000字的黨性分析材料 篇8
1月份,根據團州委領導的安排,我被抽調到州委保持
共產黨員先進性教育第十二督導組工作。但我還是利用業余時間,按照團州委黨組、機關黨支部制定的《實施方案》和學習計劃參加學習。一是態度端正、認真學習。在團州委機關黨組召開了“開展保持共產黨員先進先進性教育活動”動員會后,我除了積極參加督導組工作的同時,還認真開展自學,并積極參加所督導單位組織的集體學習、黨課輔導和相關知識考試。根據工作要求,認真參加所督導單位的各種學習活動、觀看共產黨員先進事跡影片,實地瞻仰了革命先烈事跡;二是認真學習了《保持共產黨員先進先進性教育讀本》的全部篇目和《論加強和改進執政黨建設》、《保持共產黨員先進性教育黨課參考教材》的大部分篇目,同時對《黨建文匯》、《云南支部生活》和《黨課》中的部分文章進自學,豐富自己的知識,開拓自己的思路;三是保證學習效果。做到邊學邊做讀書筆記,并結合崗位實際撰寫學習心得體會文章2篇;四是學習與實踐相結合,積極參加所督導單位的各種活動,使理論學習在督導工作實踐活動中得到升華。
通過前一階段的學習和工作實踐活動,使我進一步認識到中央提出在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標,推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。也進一步認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和緊迫性,加深了對先進性是中國共產黨的根本特征、是黨的生命所系、力量所在這一道理的理解。
參加這次先進性教育學習和督導工作,使我認識到這是一次自我認識、自我改造的過程,也是一次自我完善、自我提高的過程。通過自學、集中學、參加所督導單位的學習,使我受到了一次比較深刻的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育,進一步堅定了理想信念、宗旨意識、政治方向、政治立場,同時更加堅定了同黨中央保持高度一致的自覺性,進一步增強了在轉變機關作風,搞好服務中推進全州少先隊事業發展的理念,從而在工作中體現先進性,體現實踐“三個代表”重要思想的自覺性。通過學習和參加先進性教育活動督導工作,使自己把過去零散的認識系統起來,模糊的認識清晰起來,提高了自己的思想理論水平。并且使我加深了對“三個代表”重要思想的理解,使自己的人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨意識更加明朗和堅定,個人素質、工作能力和業務水平有了一定程度的提高。
(二)近年來本人在保持共產黨員先進性方面的情況
對照前一階段參加保持共產黨員先進性教育活動的督導工作和學習,作為一名接受黨20xx年教育的機關工作人員,我認為自己能自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學文化知識,學習共青團、少先隊業務知識,學習黨務知識,并在工作實踐中增強服務青少年的本領。在思想上、行動上、言論上與黨中央和各級黨委保持高度的一致,具有較強的黨性和堅定的理想信念,在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定。平時不斷加強黨性修養,積極組織并參加黨組織的活動,嚴格遵守黨的紀律和章程,始終保持工作上的高標準嚴要求。特別是從事了機關黨務工作后,更是加強學習,嚴格按照黨員的標準要求自己,自覺把講學習、講政治、講正氣落實到具體的工作中。做到服從工作安排、團結同志、虛心請教,不說三道四、不說長論短。做到勤勤懇懇、任勞任怨,不表功、不張揚,樂于接受任務,不講條件、不計較個人得失,踏踏實實干好本職工作。
二、存在的突出問題及表現
通過征求意見和自我反省,對照《黨章》和黨員先進性標準,按照“三個代表”的要求,認真對比查找,我本人認識到自己存在以下幾個方面的問題:
(1)思想方面存在的問題
在理想、信念方面存在政治敏銳性不強,有時混同于一
般群眾,有時會與其他同志作對比。在當前各項改革還處在探索階段,一些制度還不健全不完善,認為干多干少一個樣、干壞干好一個樣,而自己認為并沒有比他人少干,盲目地以其他同志做比較;在宗旨意識方面,存在著實踐“三個代表”重要思想自覺性不強,自覺履行黨員義務不夠、全心全意服務青少年的意識不強的問題。有時會有多一事不如少一事的想法。這都是思想覺悟不高、宗旨意識不強的表現。
(2)學習方面存在的問題
首先是學風不夠端正。有時常以工作忙為借口放松了學
習,總認為政治是空的、理論是虛的,工作才是實的,特別是以前在教育部門工作時,產生了只要抓好教學業務,提高教學質量就行了,產生了搞業務不問政治的想法和認識。到團州委機關工作后,感覺到在政治理論知識方面比較缺乏。通過其他同志的幫助,思想認識上有了一些提高,也有了一些淺薄的理論知識。但有時只停留在參加單位的學習、只停留在學過、看過上,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;其二是主動學習本職業務知識不夠。有時由于各種原因,主觀上又不自覺抓學習,導致了自身素質不高的局面。
(三)工作方面存在的問題
首先是細心認真程度不夠。有時只滿足于干完,沒有把求速度與求質量有機地結合起來。如:前久寫的一篇工作總結,雖然自己已反復對了幾遍卻沒有把字體不符、錯字、標點符號錯用等錯誤對出來,在這篇文章中可能不算什么大的錯誤,但是如果小問題不引起足夠的重視,不糾正,終將會造成少工委辦公室文稿質量低的印象,甚至對一個單位都會有影響,這就是一個細心認真的問題,辦公室要以“文”立室就是這個道理;其次是有時工作責任感不強。有時也曾發現本科室和其他相關工作很棘手時,有畏難情緒,報著等、靠、望的心態,缺少工作應有的主動性和創造性;第三是與科室溝通不夠、有工作不實的現象。由于與科室溝通了解、深入調查不夠,以至有些文稿材料深度、廣度不夠,無具體數據佐證,顯得蒼白無力;第四是有工作不夠實、存在急于求成的現象。由于團州委人少事雜,形成了什么事情都知道一點,但是什么事情都不精不深的習慣,以至現在時有一接到工作任務就是想怎樣盡快完成的愿望,而不是想怎樣做到最好,存在以求過關的想法,導致工作沒有創意,質量不佳。
三、存在問題的根源剖析
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。根源有以下幾方面:
(1)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧
小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習的深度不夠、理論聯系實際不夠。總覺得自己又不是領導,又不是作決策的人,不需要多高深的政治理論,只要做好領導安排的工作就行了。所以有些時候理想信念不堅定、政治敏銳性不強。特別是我所從事的黨務工作,由于自己理論水平不高,工作主動性不強,導致了黨支部工作沒有新意的局面,有時把自己混同于一般群眾,不能全面地、客觀地、發展地認識事物,產生了負面思想。
(二)放松了宗旨觀念的垂煉。認為自己已是一名有6
年黨齡的黨員了,思想上有些疏忽,沒有隨時把“黨員就是要高于群眾,要全心全意為人民服務”這一宗旨記牢,淡薄了服務意識。
(三)進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神?傆X得自己不是領導,完成本職工作,不出問題就得了,工作干勁持久性不強,開拓創新精神不夠,主動性不強,使自己在某些方面的能力、水平不適應形式發展的要求,影響了工作質量和效率。
(四)業務學習不夠。由于有時事務較多,只滿足于業務用得著的學一點,用不著的就敷衍且學的不牢、理解得不透,不愿過多的鉆研,只滿足于一般的思想。有時主觀不努力,不愿擠出時間來學習業務,更新業務知識。導致了到基層了解少先隊工作的次數少,更談不上指導基層的工作了。
(五)先進性標準不高。在工作作風方面放松了對自己的要求,造成工作嚴謹細致不夠,有時工作責任心不強,導致文稿中錯字、漏字現象時有發生。
四、下步整改措施
隨著保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,征求意見,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增加了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)加強學習。一是加強理論學習。認真學習馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,提高自己理論水平和政治思想素質,堅定共產主義理想信念,增強責任意識,自覺接受黨的領導,時刻以《黨章》做為自己的行動指南,認真履行黨員義務,遵守各項規章制度,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性;二是努力學習業務知識。認真學習共青團、少先隊工作業務、方針,學習電腦知識、學習英語、學習文稿的撰寫,并且做到求實、求深、求精,努力做到“站起來能說、坐下來會寫、走下去能指導基層。今后我將進一步處理好工作與學習的關系,制定計劃加強學習,提高本領。
(2)樹立宗旨意識,增強服務意識。“全心全意為人
民服務”是共產黨人的根本宗旨。作為少工委辦公室工作人員,今后我將在求近、求深、求實、求新上下功夫,高標準、嚴要求,做到腦勤、手勤、腿勤、口勤、筆勤,增強為領導服務、為青少年服務、為基層服務的意識,創新工作方法,讓領導滿意、讓科室滿意、讓基層滿意、讓青少年滿意。
(三)樹立靠本事立身的思想,提高自己綜合素質和工
作能力。少先隊工作是一項最有實際意義的工作,也是一項任重而道遠的工作。特別是在辦公室工作,這就要求辦公室人員有較強的政治素質、政治敏銳性和較強的業務工作能力,今后我將始終把政治思想建設放在首位,強化實踐,不斷提高自己的綜合素質和工作能力,勝任本職工作。做到愛崗敬業,無私奉獻,保持良好的精神狀態,雷厲風行,拿得起反得下。從小事做起,在自己得崗位上充分發揮應有的作用。
(四)在嚴謹細致、認真負責上狠下功夫。以后不論做
什么工作,都要在嚴謹細致、認真負責上狠下功夫,做到每一件工作是速度與質量相結合。
以上是我本人的黨性剖析情況,希望各位領導和同志提出批評,并給予評議。
5000字的黨性分析材料 篇9
通過黨性分析、民主評議會議以后,根據老師和同學們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去,我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題
在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態,滿足于完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因 ,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復習和預習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。
三、整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。 以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態,幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,只有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責。另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。
5000字的黨性分析材料 篇10
20xx年在市委、市政府的領導下,在市衛生局的統籌部署下,在我院黨支部精心安排下,我在全年的工作中始終堅持以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果為契機、以落實黨風廉政建設為導向、以踐行“三嚴三實”為重點、以治理自身“庸懶散浮拖”為突破口,讓我院的統計信息工作取得了一定的成績,也得到了市省相關領導的認可。下面我將對照新黨章,對照兩個新修訂的條例,對照中央“八項規定”,對照黨的群眾路線和查擺“四風”問題,進行自我解剖和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
(一)思想政治理論上,學而知之。作為一名有多年黨齡的黨員,我始終堅持黨的宗旨意識不動搖,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視與日俱增,對工作的態度和熱情也絲毫不敢懈怠,但隨著黨內生活時間的延長,對入黨初衷和共產主義遠大理想有所松懈;對全面治黨和從嚴治黨的認識有些模糊,對黨紀國法的孰輕孰重總想分個一清二楚。 通過對20xx年2月重新修訂的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》的系統學習,我知道了我們黨如何以民主監督的形式來永葆黨的隊伍的純潔性、黨的紀律的嚴肅性,又怎樣將法律機制貫穿于黨的隊伍建設中以實現執政黨的地位得到進一步的鞏固和加強。并且深刻地認識到,兩部黨內法規的修訂,是適應了以來全面從嚴治黨的新形勢,體現了全面從嚴治黨的新成
果。突出了問題導向,細化、實化了黨章的有關規定,實現了規范對象和規范領域的全覆蓋。尤其是修訂后的《紀律處分條例》中,剔除了此前與現行法律有重復的內容,這正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現。《條例》中把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。表明加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策,并釋放出越往后執紀越嚴的強烈信號。
(二)恪守黨性原則,踐行“三嚴三實”。自從加入中國共產黨那一天起,我就時刻將黨性原則銘記于心,也實時提醒自己要對黨無限忠誠,待人做事要干凈、光明磊落,工作中要敢于擔當。堅持遵規守紀不變通,始終堅守“立黨為公、執政為民”的信念。通過“三嚴三實”專題學習,進一步提高了我的政治素質和業務水平,提高了政治敏銳度和鑒別力,增強了拒腐防變和抵御風險的能力。加強了廉潔自律,自覺地接受“八小時以外”社交圈、“生活圈”的監督。通過黨性原則指導工作實踐,我逐漸認識到:只有處處明于自察,時時自覺追求,事事嚴于律己,才能保持思想道德的純潔性和先進性。一是要從自己細微處入手,時時提醒要管住自己,警鐘長鳴、防微杜漸,做廉潔自律的表率;二是要不辱使命,恪盡職守,嚴于律己,與時俱進;三是要淡泊名利,兩袖清風,經得起各種復雜環境的考驗、誘惑;四是要立言立行,以身作則,不以權謀私,按照牢固樹立“清簡務本,行必責實”工作作風的要求,勤奮于我院的統計信息工作。
(三)落實中央“八項規定”,防范“四風”于未然。作為長期從事我院統計信息工作的人員,我深知應把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,統計崗位特點決定了我應甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地認識到自己編報的每一個數據、每一份報表的分量與責任。在日常工作生活中,做到統計數據“賬實相符、邏輯嚴謹、環環相扣”,每個數據都務求真實、客觀、公正地反映我院現實狀況。工作之余,我注重學習黨的有關紀律和廉政規定,自覺加強思想道德修養,常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己,用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面嚴格貫徹落實中央“八項規定”及省市廉潔自律有關規定,另一方面自覺遵守統計法規和我院內控制度,注意管住自己的嘴和手,做到不該說的不說、不該拿的不拿、不該要的不要。杜絕統計數據“無中生有”、統計工作“假公濟私”等事項發生,絕不沾邊人情消費、職務消費從我做起。也時常積極參與我院黨支部開展的自查自糾、批評與自我批評等群教活動,自覺接受組織和群眾的監督。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員純潔性的政治本色,但用新黨章規范的共產黨員先進性的標準要求來衡量、對照,自身還存在一些差距。
一是學習不夠積極主動。無論是政治理論學習還是業務技能學習,大多呈現出被動和無計劃性狀態。往往是黨支部或領導布置什么學什么、要求什么學什么,僅僅滿足于完成
要求和規定的學習內容。個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性。參加集中學習比較認真,個人自學比較少;對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠。學習效果還不夠明顯,往往處于“知其然不知其所以然”的層次,對實際應用和理論聯系實際的檢驗環節有投機取巧心理,也影響了學習的深度。業務技能學習也多以能勝任現有統計工作為標準,平時忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間進行知識儲備學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了我個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,主要是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于我黨每一次理論的創新、每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定;另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務技能學習,滿足于能應對現有業務水平,且往往以會代學,缺乏學習的主動性、計劃性和前瞻性。
二是缺乏歸納整理意識。由于長期從事我院一線統計信息工作,對綜合醫院的統計工作流程與實操都能做到了然于胸、信手拈來,但對自己工作經驗很少進行系統梳理、歸納,更不用說使之體系化、理論化。導致的結果是往往對外交流時動手操作能力不錯,但相關語言表達不夠專業,編寫的材
料缺乏理論深度和學術水準。存在這一問題的根本原因是對自己要求不夠高,不善于從實踐中提煉真知灼見,缺乏歸納整理意識和習慣。
三是創新動力不足。通過多年的努力,自己已能完全勝任現在統計信息崗位,且與我院相關科室形成了較寬松和諧的工作協作環境,現有工作業績也得到了有關各方的肯定和好評。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。但正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、墨守成規、不出問題,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,也是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心理?傉J為自己恪守崗位職責、不貪圖私利,就等于沒問題。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡薄,缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施
通過這次黨性分析的自我反思與剖析,我對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,其作風建設永遠在路上。
(一)堅決落實黨風廉政建設,在保持黨員先進性中踐行“三嚴三實”。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要不定期查擺自身“四風”隱患和苗頭,關心、團結同事,營造寬松愉悅的工作環境。
(二)堅持以身作則,與同事一道讓中央“八項規定”落地生根。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。牢牢把握全國深化醫改這一大好契機,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;比照新黨章和兩個修訂條例,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。
(三) 杜絕“四風”和根治“慵懶散浮拖”從我做起。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關,我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約
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密不可分。因此,要認真落實中央省市有關“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不丟。讓“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行,切實把黨風廉政建設主體責任扛在肩上、抓在手上、落實到行動上,從行動和思想上讓“慵懶散浮拖”得到標本兼治。努力做一名忠誠、干凈、擔當的共產黨員,為我院長期穩健發展作出新的更大貢獻。
5000字的黨性分析材料 篇11
我于1998年參加工作,20xx年加入中國,1998年到部隊工作,現任合義鄉黨政辦公室主任。辯證地說,入黨這幾年,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的幾年。
自保持員先進性教育活動開展以來,我積極參加集中學習培訓,通過認真學習《保持員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記,帶頭在機關學習交流會上作學習體會發言,在報紙和新聞網絡上發表了6篇文章,為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、八個反對”和同志提出的對新時期員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料,F提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。中國自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來,國家在黨的領導下,對內不斷改革,對外不斷開放,大刀闊斧進行各方面的利益調整;仡櫸覈鴳饑鴷r期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國在一個10多億人口的大國進行體制上的變革,而且實現了政治平穩,經濟發展,社會進步,民族團結,這是了不起的成功。因此我認為,我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現實問題,又用于改造主觀世界,堅定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風,理論與實際相結合,使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。具體到政協工作,能夠堅持黨的實事求是的思想路線,端正思想作風,圍繞政協職能,樹立了為黨協商,為政監督,為民參政的思想,正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為政協的事業和發展作貢獻。比如,在社情民意工作中,能夠喜憂兼報,如實反映委員和群眾的意見和呼聲,引起了黨政領導機關的重視,經常得到領導同志的批示,落實的結果也順乎民意,深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識,但我認為作為一名員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,也是黨的全部工作的一部分,應該對黨和人民負責。因此,始終堅持“立足政協,愛崗敬業,不斷學習,求真務實,開拓進取,奮發有為,爭創一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲,其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置,為提高政協的知名度,擴大政協的社會影響,作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做,有[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作!! ]損于政協形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上,堅持馬克思主義新聞觀,自覺接受國家新聞出版執法部門的直接監管,在規定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯活動,在稿子處理上做到內外有別,把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
(六)在兩個務必方面。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。員要建功立業,就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上上遇到多少艱難困苦,在活中有過多少甜酸苦辣,都保持良好精神狀態,千方百計
計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁,把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構,不斷改造自己的主觀世界,提高自身素質,積累新經驗,增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,輕系統理論鉆研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是:認為自己只是一般干部,地位不高,責任不大,只對自己的崗位負責,對份外的事不在其位,懶謀其政,所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在調查研究和社情民意方面,存在缺乏對統戰政協的專題調查研究,反映社情民意信息的數量不大,質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰役性的報道,常規報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面,還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。
主要思想根源是:一是自我感覺良好,存在已經比上不足,比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象,只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要,水平作參考”的一些現實影響,思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實,對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態度比較生硬,缺乏耐心細>
的問題。
主要思想根源是:沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題,一是認為研究室只是一個內設科室,沒有權利對下面和別人指手劃腳,存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重,忙不過來等客觀原因,經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動,平時對一些迎來送往活動也不感興趣,給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是:我認為以上這類活動都是一些形式上的東西,我們這些一般黨員參不參加并不重要,有時間何不如去做點實實在在的事,或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強,特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞,只要我分析認為有明顯的個人傾向意識,就持堅決反駁的態度。雖然主觀愿望不壞,但因為屬于頂撞行為,結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是:有“三個確實”,一是自己平時干了工作,不但得不到領導的肯定,反而得不到理解。甚至感到政協雖然是個“清水衙門”,常常被人們視為沒有搞頭的地方,但對待干部還特別的苛刻,我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏,使人昭昭”,有點居高鄰下瞎指揮的味道,我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少,人過中年萬事休”的人了,有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心,反而動不動持指責的態度,我心里頭確實窩火。
(六)在發揚方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發言、對一些事關全局,明知不妥,應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是:認為現在許多事情,表面上說要集思廣益,不搞一言堂,但實質上還是上級說了算,領導說了算,一把手說了算。自己人微言輕,說了也白說,多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式,有頭無尾,前緊后松,人們已習以為常,提意見也無用。比如,研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見,我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候,沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”,雖然我偶爾也發言,但只是自己借機行勢,順水推舟而已,名不正言不順,事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向
通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常工作和社會生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
5000字的黨性分析材料 篇12
自開展創先爭優活動以來,通過理論學習,聯系自己思想實際,對照《黨章》,對照新時期黨員先進性標準、對照中央和省、市、區委的要求、對照自己肩負的工作職責,認真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題和差距,深刻剖析了思想根源,并初步明確了下一步的努力方向。
一、存在的主要問題和不足
1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實踐的先導,自己經常這樣想,也是這樣做的。但是反映在具體工作中,有時習慣于按照組織的安排部署和要求辦事,在大膽的試、大膽的創、大膽的干上還不到位,創新的自覺性不夠強,結合區情和工作實際,創造性地開展工作還不夠積極主動,和加快發展的新形勢、建立工業主導型經濟格局、加快推進小康建設的新任務、新要求相比,學習還不夠系統,不深不透,缺乏深鉆細研,思想觀念轉變的還不夠快。自己常說:“思路決定出路,思路就是出路”。在學習借鑒推廣外地經驗上還做得不夠。到開發區工作近一年來,雖然做了大量的工作,但效果還不夠明顯。抓工作往往受習慣性思維的影響,推動工作的辦法不夠新穎,對穩妥、平衡方面考慮的多,對以點帶面、用典型推動工作方面還探索不夠,有憑經驗干事的現象。對常規性工作、全局性工作抓的不細。在創新、突破性開展工作上還不夠積極主動,對一些新的、需要打開局面的工作,敢創敢試的勁頭、學習的勁頭、知識更新的速度趕不上經濟發展要求和區的工作節奏。
2、工作創新力度不夠大。擔任開發區管委會主任以來,始終把加快發展作為第一要務,強化項目理念,不遺余力地推動工作,一年來項目建設保持了快速增長的發展態勢,但與周邊縣區競相發展的態勢比,差距仍然較大,主要是缺少大項目支撐,特別是工業方面開工的項目和前期項目中高科技含量、高附加值的項目仍然較少。除了客觀原因外,主要是在創新思維和發展思路上還有差距,注重于抓落實,在加快項目建設方面缺乏宏觀思考,工作方式方法還不夠靈活。對項目建設、產業開發等重點工作中出現的一些具體的困難和問題,如資金、機制等問題深入調研不夠經常,有時忙于事務,影響了工作成效。在對轄區工業經濟總量不足,存量不活,企業改制面大量廣,任務繁重等客觀問題研究不夠,雖然對深化國有企業改革進行了積極探索,但在具體指導上,還有一些這樣那樣的顧慮,總怕“過了頭”,造成新的矛盾和問題,因而改革的步子不夠大,改制進程不夠快。
3、深入基層調查研究還不夠經常。深入基層,特別是深入村社、改制企業一線調查研究不夠經常,不能及時全面掌握了解部門、基層組織建設中出現的新情況、新矛盾、新問題。抓時務性、常規性工作多。對企業黨建工作進行了積極探索、調研,但投入的精力還不足,對新形勢下基層組織建設工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深,全區基層黨建工作還存在一些困難和問題。在干部工作上,雖能按照干部管理條例,堅持原則,堅持按程序辦事,堅持按照區委提出的在了解事中了解人的工作要求履行好自己的職責,但在干部管理、干部考核等方面思路不寬、點子不多。在基層組織建設方面,雖然圍繞提高黨的執政能力建設及區委要求做了大量工作,但在抓好村級班子這個龍頭,帶動農業產業化發展,帶領群眾致富奔小康,涉及選好帶頭人、村級債務化解、村社基礎設施建設、解決困難群眾吃水、行路、通電等等困難和問題研究不夠,缺乏整體思路。
4、開展批評與自我批評不夠經常。能夠堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,能正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。自我批評多,開展批評少。注重和班子成員及時溝通、交流思想、互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,但關心分工之內的多,關心分工之外的少。自己作為黨組成員,在工作指導中,對個別部門科室和同志在工作紀律、服務意識等方面存在的問題,泛泛批評的多,能夠見事見人批評教育的少,總怕傷害了同志們的感情,有老好人思想。
二、存在問題的根源
1、理論學習不系統,政策理論水平還不高。首先,堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠經常,自覺性不強。雖然平時能夠積極參加理論學習、黨校的理論輔導和經常堅持黨報黨刊的學習,總認為只要學好市場經濟、財稅金融、法律法規等方面知識和項目、企業改革等方面的政策,指導好分管工作,抓好工作的落實就行了。由于思想認識上的不足,久而久之,就形成了注重經濟知識方面的學習,注重工作而忽視了政治理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論體系和精神實質學習領會的不夠深、不透徹、不系統、不全面,用理論武裝自己頭腦、指導工作實踐上還不夠完全自覺。其次,學習社會主義市場經濟知識、現代金融知識、科技知識和法律法規知識還不夠系統,淺嘗輒止,自身的理論素養和政策水平與經濟社會發展的速度和新形勢的變化還有不相適應的地方,在平時的工作中,有以干代學的現象。
2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價值觀,從根本上決定著黨員干部的人生追求、奮斗目標和價值取向,是領導干部德才素質的基礎和支撐,也是領導干部的立身之本。改造主觀世界,對于每個黨員領導干部來說,就是要使自己的立場、觀點、方法和作風等,符合黨和人民的利益,符合客觀世界的規律性。自己作為農民的孩子成長為一名黨員干部,受黨教育多年,堅持黨性實踐鍛煉和黨性教育,理想信念和政治立場是堅定的,宗旨意識是牢固的,經常堅持世界觀、人生觀、價值觀的改造。但是,在實踐全心全意為人民服務的宗旨上,與黨和人民的要求相比還有一定的差距,全身心地為人民謀利益上還做得不夠,為群眾職工辦的實事不夠多。究其原因,主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底,沒有對照《黨章》及時做到常反思、常對照、常檢查自己。在理想信念方面,在現實實踐的磨擦碰撞中對新時期市場經濟條件下如何發揮共產黨員的先鋒模范作用、開展工作、推動發展的認識還不夠高。
3、深入基層調查研究不夠經常。工作中,結合分管工作實際和“五個一”工作責任制,能夠深入村社,抓了一些基層組織建設的先進典型和“雙培雙帶”工程示范點,督查指導工作多,深入調查研究少,盡管經常撰寫調查報告,但涉及分管工作的多,全局工作上的少。在黨建、組織等方面,對如何提高執政能力、加強基層組織建設上研究的不深不透,造成指導工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對涉及開發區全局性的工作了解的不深不全面,參謀助手作用發揮的不夠充分,按照區委的要求還有一定差距。
三、今后努力方向
1、繼續加強學習,不斷解放思想。面對新的形勢、新的任務,各種新矛盾的不斷出現。我決心用“擠”勁和“鉆”勁反復深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想,領會其精神實質,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,用發展的觀點和立場處理工作中的各種困難和問題,提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,創造性地開展工作。發揚理論聯系實際的學風,聯系實際學、深入思考學、帶著問題學,處理好學習與工作關系,認真改進學習不扎實、不深不透、以干代學的不良學風,堅持在工作中學習,在學習中工作,聯系區情實際及自己思想、工作和作風實際,認真思考,理清思路,開拓創新,積極工作。努力學習社會主義市場經濟知識和法律法規,適應市場經濟新形勢,掌握市場經濟規律,不斷提高自己的理論水平和抓經濟、抓發展的能力,使自己的思想觀念、知識水平緊跟時代和形勢的發展步伐。
2、勤于調查研究,改進工作作風。調查研究是做好工作的前提和基礎。我決心要從繁忙的日常事務圈子里走出來,深入到村社、項目建設和群眾中去,勤于調查研究,了解情況,及時掌握工作動態和第一手資料,理清思路,轉變作風,狠抓落實。圍繞大局,進一步增強責任心,突出抓主抓重,對定了事,高效率、快節奏,帶頭抓落實。加強匯報和溝通,切實做到工作安排與區情相符合,與實際相一致。多與分管科室的同志和群眾聯系,經常聽取他們的意見和建議,多了解下情,指導好工作。對基層工作中出現的困難和問題,做好服務指導,協調落實,切實為基層、為群眾辦實事。充分調動各方面的工作積極性,把力量凝聚到加快發展上來,形成抓項目、抓經濟、抓發展的整體合力。
3、堅持批評與自我批評,勤奮敬業,講求工作實效。堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,經常開展批評與自我批評,正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。注重和班子成員及時溝通、交流,講黨性、講原則、講人品,互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,做到分工不分家。勤奮敬業,注重工作效果,不做表面文章,不拖、不推,勇于負責。對自己分管的工作和職責范圍內解決的事情,積極主動,不等不靠,自覺維護開發區的利益和形象。
4、解放思想,加快發展。一是在擴大開放上進一步解放思想。把改善投資環境作為加快發展的“生命線”工程,認真落實《區招商引資優惠政策》、《區鼓勵爭項目引資金獎勵辦法》等政策措施,積極帶領工業經濟主管部門爭資金、跑項目,加大招商引資力度,發展民營經濟。二是加強基層組織建設。堅持“按崗位需要選人用人,用工作業績量人用人”和“在了解事中了解人,在了解人中使用人”的工作思路,選實干型干部,配發展型班子,建創業型隊伍,把識人選人用人的視野和重點轉移到抓項目、抓產業、抓發展、抓改革上來,真正做到在干事創業中鍛煉干部、發現干部、使用干部、提拔干部,把一批有思路、有魄力、有威信、想干事、能干事、干成事的干部及時選拔到領導崗位上,充分調動開發區干部干事創業的積極性。繼續健全完善科學的干部政績考核評價體系,加快干部人事制度改革,強化干部監督管理和教育培訓,尊重知識、尊重人才,使干部隊伍始終保持旺盛的活力。
5、堅持勤政廉政,嚴格落實廉潔自律的各項規定。一是認真履行縣級干部“五個一”工作責任制。經常深入村、社和項目建設一線進行調研,督查指導,幫助解決實際困難和問題。二是認真履行縣級干部廉潔自律的職責。勤政是廉政的具體表現。按照實事求是,顧全大局,發揚民主,雷厲風行,注重效果的原則嚴格要求自己。把廉潔自律作為干好各項工作的標準,不斷加強自我教育,嚴格約束自己,提高自己。牢固樹立公仆意識,自覺按照黨風廉政建設各項規定,以“八個堅持、八個反對”規范自己的思想行為。遵守區委各項規章制度,團結同志,自覺堅持民主集中制的原則,工作中堅持請示匯報,作風民主。一切按原則、按程序行使職權,不打招呼,不寫條子,堅持外出打招呼制度,下基層輕車簡從,不搞特殊化。三是扎實開展“十百千萬”服務基層群眾黨性實踐活動,加強黨性鍛煉,進一步提高宗旨意識,竭盡全力多為基層群眾辦實事、辦好事,牢固樹立全心全意為人民群眾服務的思想。
5000字的黨性分析材料 篇13
一、存在問題
1、主動學習,促進提高的壓力不強。中心組學習雖然有制度、有內容、有要求、有考核,但在學習的廣度和深度上都完成得不好,沒有完全形成定時、定點、定人的學習模式。特別是在學習方式上,拘泥于泛泛地讀書看報,上網瀏覽;在學習內容上,固定于指定的篇目,對一些專業性、理論性、法規性的文章側重不夠;在學習對象上,不能進行廣泛地謙虛地相互學習;在學習應用上,不能緊密地聯系實際,形成“學用”脫節。
2、求真務實,動真碰硬的膽力不強。存在“上午簽個到,下午辦公室找不到、基層見不到”的現象,作風飄浮,沉不下身,吃大鍋飯,開個人差。對待常規性工作實行來差辦差,壓力傳遞,以文件布置工作,以會議落實工作,以電話督查工作,以匯報考核工作,而在工作完成的質量上不能投放更多的注意力。對待一些突發事件,一些在改革發展中出現的矛盾糾紛,主動聯調,動真碰硬的戰斗力和表現力不強,相互推諉、相互埋怨、相互扯皮,甚至出現繞道走、分身子、看笑話、亂議論等不正,F象。
3、敢闖敢試,開拓創新的魄力不強。對一些過去沒有涉及的工作領域,縮手縮腳、怕冒風險、怕擔責任,不能“摸著石頭過河”,不愿或不敢做“吃螃蟹的第一人”,擔心“出頭椽子先爛”。在一些具體事務的處理上,按照傳統的慣有的操作流程,經驗主義、保守主義、本本主義較重,尤其在一些棘手難纏、情況復雜、具有挑戰性的工作面前,顯得束手無策、無能為力,甚至搪塞敷衍,能拖則拖,能推則推,不能有效地駕馭復雜局面,破解難題矛盾,不能創新出一針見血、一桿到底的工作思路和措施。
4、團結拼搏,顧全大局的向心力不強。在我們班子中存在著會上不說、會后亂講,當面不溝通,背后亂議論現象。班子成員之間交心談心的頻率不高,相互建議、相互提醒、共同提高的氛圍不濃。在一些事情的認識上,人為的劃圈子、設“小團體”、建“統一戰線”;在一些事情的處理上,過多的計較局部利益、個人利益的得失,甚至發牢騷、說怪話、做小動作。比如:人代會選舉期間出現的“小字條”事件,就是說明我們一些同志不能正確地對待組織安排、不能顧全大局而造成的。
5、調查研究,聯系基層的動力不強。一些工作是“知其然,不知其所以然”,知之甚少,一知半解,不能完善提高。有些調查研究屬“半截子工程”,即在“調查”上下的力氣較大,但在“研究”上做的文章不足。有的調查研究存在“走馬觀花”的傾向,半天能走訪幾個村、幾個單位,調查淺嘗則止,缺乏“打破沙鍋問到底”的精神,因而不能及時發現和真正解決工作中存在的問題。平時,到村、到企業、到部門單位,特別是一些經濟基礎較差、工作生產矛盾相對偏多的基層單位聯系走訪的次數不多、質量不高。工作交往中,注重條線、分管單位多些,不屬于分管的對象聯系就較少或者不聯系,從而不能全面的聽到來自基層一線的聲音。
6、廉潔自律,艱苦奮斗的定力不強。對廉潔自律重要性的認識不完全到位,認為做得不錯,存在司空見慣、驕傲自滿地情緒。工作交往上,有時礙于情面,不能拒絕請吃、請喝;工作接待中,存在不嚴格對象、超標準、超范圍、超人數接待現象。同時“打小牌、洗小澡、釣小魚、喝小酒、貪小利”等“五小”現象仍然在不同層次、不同范圍內存在。打造節約型機關的意識還不夠強,公車私用、私自駕車、短途用車、乘出租車、“開電話會”的現象時有發生。特別是不能完全加強對分管單位、分管部門財經秩序的管理,“私設小金庫”、“坐收坐支”、“挪用公款”等違規違紀現象也時有發生。
二、原因分析
1、受狹隘的區域范圍影響。鄉鎮區劃調整是大勢所趨,是發展需要,是市委決定,作為在區劃調整后各項工作開展得比較快、比較實、比較好的鎮,我們取得的成效得到了市委、市政府的認可。比如,人代會的試點,民營經濟現場會以及三級聯創試點等,這是大家共同努力的結果。但要真正實現合并、合心、合力、合拍,還需要一個過程,一個高效地相互磨合、熟悉、交心的過程,這是主觀意識形態與客觀物質存在差別的原因所在。因而實際工作中,不能就工作談工作,很多工作是建立在工作感情的基礎上,有時自然形成了界限、樹立了戒備,劃出了圈子,這些最終也將隨著時間的推移、彼此的信任而逐漸的弱化、消除。
2、受傳統的思維定視影響。一些同志認為鄉鎮合并前期不搞“一刀切”,明年初的黨委換屆選舉肯定要“切一刀”,因此存在“船到碼頭車到站”的錯誤認識,工作上怕紅臉、怕惱人,怕日后被人埋怨,只栽花、不栽刺,生理年齡不老、心理年齡老化,因而在一些大是大非的問題上不能堅定立場、大刀闊斧、缺乏壯志豪情。一些同志,認為自己是候補隊員、是培養對象、缺乏資歷,因而在一些具體工作上甩不開膀子、邁不開步子,工作上積極主動了就擔心“越權”,缺乏“初生牛犢不怕虎”的勇氣,缺乏生龍活虎的朝氣,缺乏敢拼敢打、不怕失敗的銳氣。因而,我們班子要有“50歲的經驗、40歲的閱歷、30歲的心臟、20歲的沖勁”,要積極向上,勇往直前,銳意進取。
3、受發展現狀影響。是千年古鎮,曾經創造過讓后人一直津津稱道的“小小賽揚州”的輝煌,但同時也給后人留下了沉重的歷史包袱,老職工、老企業等一些老矛盾一直困擾著一個又一個的黨政領導班子,也失去一次又一次的發展機遇,甚至出現了外界對古鎮貫以“苦鎮、固鎮、枯鎮”的笑談,這是大家解不開的心結,扯不盡的煩惱絲,也讓大家在不知不覺中認可了這是一個無法改變的現實。因此,客觀的講,盡管我們新建**鎮領導班子在新的競爭平臺上,制定新目標,出臺新政策,著力新舉措,但在前進的道路上,新成效不明顯。因此,可能認為奮起直追、后來居上很難,甚至是奢望,好似一個人想奔跑,可滿腿是鉛、滿身是包裹,騰飛何時可待,還是走一步算一步比較好、比較穩,要是走快了反而會摔跤。但在“前有標兵、后有追兵”的逼人態勢下,我們慢進也是退,我們不能僅認為“太陽每天都會升起”,更要知道“太陽每天都是新的”,要樹立“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的偉大氣魄。
三、努力方向機遇總是給有準備的人,但機遇更會在有心人的手中創造,當我們已迎來第三次發展機遇的時候,還需要我們大家創造出更多的機遇,因為我們過去已失去太多。那么,如今我們如何創造,就是要唱好三首歌,這也是我們班子成員今后工作的座右銘。第一首是《團結就是力量》,人心齊、泰山移,這是前提。“火車跑得快,全靠車頭帶”。發展最主要的是我們領導班子的精誠團結。如果說我們班子成員之間以前在認識上有所分歧、在做法上存在差異,這都是圍繞“振興、發展”這一中心而展開的。只要大家求同存異,就能眾志成城,只要大家形成向心力,就能爆發無窮的戰斗力。如果班子內部搞內訌,相互拆臺,不僅“一加一減一減一”等于零,而且還會產生許多負面影響,這就無法正常地開展工作,最終影響我們目標的實現。第二首是《愛拼才會贏》,只要付出,就有回報,這是關鍵。要牢固樹立群眾觀念,果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來,帶著課題、帶著問題、帶著難題,深入基層調查研究。要樹立“發展、人人有責”的意識,把基層單位、職工的積極性、主動性充分調動起來。要大力弘揚求真務實的精神,將其作為我們工作能否取得成功的重要抓手,一著不讓,一抓到底。同時,我們不但要去拼,更要樹立科學的發展觀,理清思路,找出主次,抓住關鍵地去拼,才能將我們的事業通向成功的彼岸。第三首是《廉政歌》,勤政廉政,輕松一生,這是保證。要牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,要把個人的追求融入**鎮的經濟和社會事業的發展之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上要嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性?傊,面對新的要求、新的任務,領導班子要團結一致,振奮精神,倍加努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
5000字的黨性分析材料 篇14
本人于 1971 年 11 月在七圩入黨。 20xx 年 11 月份前在圩鎮任黨委書記、鎮長。 20xx 年 11 月份調民政局任副局長至今。分管社會事務科、福利企業科。 近年來,在局黨委的領導下,認真學習努力實踐“三個代表”重要思想,在同志們的大力支持和配合下,認真做好分管工作,較好地完成了各項任務。社會事務工作上了一個臺階,婚姻登記工作 20xx 年榮獲民政部全國婚姻登記先進單位。社團工作榮獲江蘇省民間組織登記管理先進單位。黃橋生豬經紀協會被民政部全國民間組織先進單位,溪橋鎮南殷村被全國法制工作領導小組、民政部、司法部授予全國民法制先進單位,黃橋儀館被評為江蘇省民政系統行風建設先進單位,泰興鎮南街社區被省民政廳、司法司評為省民立法制示范社區。
民政經濟得到較快發展,福利企業總量各列泰州市前茅,局屬工業步入快車道,四年增長五倍多,連續幾年被市委、市政府評為市屬工業先進單位。三產發展較快,連續幾年被市評為先進單位。 這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的戰略任務,是加強黨的執政能力建設,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。通過學習,使我受到了深刻的教育,受到了極大的啟發,堅定了理想信念,永保共產黨員的先進性。 根據市保持共產黨員先進性教育活動的總體安排和分析評議階段的工作要求,現將本人自黨的xx大以來在理想信念、宗旨、作風,遵守紀律和立足本職發揮先鋒作用等方面存在的問題進行黨性分析。
一、存在的主要問題 用新時期保持共產黨員先進性的要求,對照檢查自己,經過總結反思,征求意見,領導反饋個人在思想、工作、作風廉政等方面存在的主要問題是:
1 、學習不認真,理論聯系實際不夠。由于自己的年齡偏大,工作也較忙,學習自覺性不高。近幾年來對學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀等,學習不夠,認真理解不夠深刻。運用不夠全面,對xx大精神以及黨的一系列方針、政策的學習不夠深入全面,執行不夠有力。不能用科學的理論指導思想實際和工作實踐。存在學原文不深不精,學習黨的各項方針政策不全不透,掌握履行崗位職責的法律法規不夠不好,了解應知應會的業務知識不多不細。因而政治理論水平,政策法律水平理想信念,黨性修養,世界觀、人生觀、價值觀就跟不上形勢發展的要求和時代前進的步伐。時代先鋒精神不足,共產黨員的先鋒模范作用發展得不好。
2 、工作不細不實,求真務實的精神不夠。對照提出的“大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風”的指示精神。近年來本人在工作上開拓創新不夠、作風上求真務實不夠。抓工作的平衡性不夠,雖然分管的工作如婚姻登記和民間組織登記管理工作獲得了全國、全省先進單位,民政福利企業有了較快的發展,但分管的其它工作,對照上級要求和先進地區經還存在一定的差距,還沒有新的突破和創新。特別是殯葬改革,還有鄉鎮和村有滑坡的現象,平時抓工作有時緊時松的,抓重點工作時,忽視其它工作,十個指頭彈鋼琴彈得不夠好,下基層調查研究不夠,工作創新不夠,解決問題的措施不硬,效率不高。
3 、廉潔自律的要求不嚴標準不高。用黨員干部的標準要求自己不夠,勤政廉潔的要求不嚴格,防微杜漸的思想覺悟不高。往往只注重大節,把握自己不犯錯誤,不注意小節,放松自己。如逢年過節,對親朋好友和下屬單位送來的煙酒,有的沒能堅決拒收,有的在真情難卻的情況下不自覺地接受了,雖然大部分用于公務接待,少部分個人消費,但這是不廉潔的表現,有時不免會影響履行職責和執行公務,影響個人威信和班子形象。
二、存在問題的主要原因 用黨性分析自己在思想、工作、廉潔方面存在的問題,剖析根源、究其原因,既有客觀原因,但主要是主觀努力不夠造成的。
1 、工作欠創新,作風欠踏實。開拓創新,與時俱進是新時期黨中央對我們提出的要求,求真務實,真抓實干是做好工作的關鍵。對照近幾年來我所做的工作,工作標準不高,只求過得去,不求過得硬,既不冒尖也不落后,既不要多少表揚,也不想受到批評,只想平平安安渡過任職期。只實際上是不思進取,得過且過,不認真學習理論,不用心吸取新知識,不深入思考新問題,思想上固步自封,停滯不前,工作上敷衍了事,碌碌無為的表現。是明哲保身,患得患失的思想在作怪,缺乏開拓創新,與時俱進的精神,缺乏求務實的作風。工作上欠創新,工作作風欠踏實看起來是個工作作風問題,直是個黨風問題,思想作風的問題加強學習欠自覺。對待學習為什么會不自覺,一是認為自己工作忙,分管的事情多,時間難抽,精力不夠,不自覺學。二是認為年齡偏大,即將退居二線,有船到碼頭車到站的思想,不想升遷,不一定要認真學。三是認為自己有一定的工作經驗和能力,工作能應付,只要干好工作就行了,學不學無所謂。上述表現實際是對學習的目的不明確,學習的態度不端正是放寬自己,放松世界觀改造,思想上不求進步的表現,看起來是個學風問題,實際上是個世界觀、價值觀的問題。
2 、主觀上講,思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊,沒有高標準,嚴要求地按照黨員的義務、黨員領導干部的基本條件 “ 兩個務必 ” 、 “ 八個堅持,八個反對 ” 和 “ 三個代表 ” 重要思想,嚴格要求自己淡化了為黨的最高綱領和奮斗目標,努力奮斗的思想。從客觀上講是存在差不多就行的思想,不求有功,但求無過的思想在作怪,總覺得自己是丟掉五十奔六十的人,事務性的工作又較多,在學習調研工作安排上僅有發揚雷鋒的釘子精神,行動不是雷厲風行,沒有必要搞什么爭先創優出頭露面。如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動。讓這種思想任其發展,就會把自己混同于一般普通的群眾,久而久之覺得作用也就暗淡無光,假如我們每員先進性不能夠發揮的話,什么黨的最高綱領,奮斗目標也就成了紙上談兵,我們黨的執政地位就會動搖,我們的國家就會改變顏色。
三、整改措施和今后努力的方向 以馬列主義毛澤東思想、鄧小理理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,按照市委及民政系統黨委保持共產黨員先進性教育活動分析評議布置,本著修正錯誤,糾正缺點,學習周國知、張云泉取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,充分發揮表率作用。
1 、加強思想改造,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。全面認真系統地學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為便民服務的宗旨觀念。做到一是增強敬業意識,熱愛本職,精通業務,默默無聲、扎扎實實地為民政對象做好事,辦實事,只講奉獻,不講索取。
二是強化開拓意識,勇于打破傳統的常規的思維方式,大膽提出新觀點,不斷探索新路子,樹立敢想、敢闖、敢于負責的勇氣。
三是樹立服務意識,對待民政對象要象春天溫暖,確立“三個一樣”的工作態度,生人和熟人一樣熱情,小事和大事一樣認真,群眾和領導干部一樣對待。四是鞏固務實意識,說老實話,在匯報工作、反映情況、解決問題時,尊重事實,從實際出發,不俘夸,不弄虛作假,辦老實事,不搞花架子,不搞形式主義,不欺上瞞下。深入實際認真搞好調查研究,掌握實情。五是鞏固困難意識,除向領導多請示,勤匯報,積極搞好橫向協調和縱向協調,密切配合,大力支持其它同志的工作。六是牢記廉政意識,恪守黨的紀律,恪守職責,恪守民政法規,自覺做到自重、自省、自警、自勵。
2 、強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為便民服務和人民的需要放在第一位,把人民意識不意識,高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,努力提高工作效率,最大限度地滿足人民的需要。把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,具體做到:一是善察民情,做到情為民所系,發揚民政干部的“孺子牛”精神,經常深入基層,深入社區,深入農村,親近民眾,體察民情,反映民意。二是善解民意,做到關心優撫對象冷暖疾苦,知道優撫對象在想什么、干什么、盼什么、需要什么,維護優撫對象的合法權利,及時反映優撫對象的呼聲。三是善聚民心,相信群眾,依靠群眾,宣傳組織發動群眾,幫助優撫對象脫貧致富奔小康,鼓勵優撫對象,自力更生,艱苦奮斗,自尊、自愛、自立、自強為全面建設小康社會再作貢獻。四是善惜民財,協助管好用好各項民政資金和物資,堅持?顚N飳S煤捅V攸c的原則,將有限的民政資金和物資用到刀刃上,用在最需要幫助的困難群眾身上,實打實的為民政對象解決實際困難,為民政事業發展提供保障。五是善注民生,牢固樹立群眾利益無小事的思想觀念,把胡提出的“為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事”落實到具體的民政工作之中。六是善用民權,權為民所用,恪盡職守,盡職盡責,時刻不忘權力是人民所賦予,時刻不忘勞動人民的本色,勤政廉政,真正過好權力關,地位關和群眾關。
3 、提高素質,弘揚先鋒模范作用,切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟,政策理論水平,業務工作能力,法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準,嚴格要求自己,堅持做到:
一是在執行政策上發揮帶頭作用,在工作中堅實不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,堅決執行黨的決定,充分發揮自身的主觀能動性,努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及市委保持高度一致,確實在工作中做榜樣,做表率。
二是持正義正氣,堅持原則立場,在平時工作學習中努力做到講學習,講政治,講正氣,講文明,講禮貌,支持正義和黨性原則。三是堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作,在今后的工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有別民政事業發展,凡是符合群眾利益,凡是能促進工作上水平的事情就大膽的去嘗試,大膽的去探索。 通過查我存在的問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界,新的風貌,新的標準,新的作為,弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為自身的實際行動,用自身的努力去營造良好的工作環境,用自身的實際行動促進泰興的快速發展。
5000字的黨性分析材料 篇15
近日,在省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。
而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。
(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為;仡欉^去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性?朔愿纱鷮W、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進廣播電視臺改革,逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。
(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。
5000字的黨性分析材料 篇16
根據省局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“為民務實清廉”這個主題,通過認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約,反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目,重溫楊善洲同志的先進事跡,個人的思想認識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點的基礎上,對照黨章、廉政準則和中央的八項規定,我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現將個人的檢查剖析情況報告如下,請同志們給予批評指正。
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定及轉變作風情況
(一)遵守黨的政治紀律情況。我于年分配到省局工作,年入黨,先后在農村處、辦公室、離退辦工作;仡櫮甑纳模瑹o論在哪個階段、哪個崗位,都能堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排,找準角色定位。但是,對照黨章和黨員的標準,仍有較大差距、還存在很多不足,政治理論學習不主動,解放思想、創新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認為管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。
(二)貫徹中央八項規定及轉變作風情況。本人堅決擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》,堅決擁省委和省政府關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見,在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風,在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。但與要求相比,在認識上還不到位,認為老干部門既不管錢又不管物,沒有迎來送往等應酬,更沒有以權謀私的條件和土壤,八項規定和反腐倡廉與自己關系不大,有觀望的思想。
二、在“四風”方面存在的主要問題
(一)形式主義方面。一是工作作風不夠扎實。表現在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概,對老同志所思所想關注不夠,工作方法簡單。二是群眾意識不強。在老干工作管理與服務中,存在只注重了解自己想要了解的問題,沒有更多地關心老同志想什么、盼什么、急什么,為老同志的服務意識樹立得不牢,幫助他們解決實際困難不多,為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節。在學習上存在實用主義,把握形勢、了解大局不深不透,理論聯系實際和融匯貫通不夠,致使理論學習與實際工作有時脫節。
(二)官僚主義方面。表現在創新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受傳統思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。同時,深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠,面對新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創造性。另外,工作要求過高,對處內同志體諒、理解、關心不夠等。
(三)在享樂主義方面。首先,進取精神有所退步。年參加工作至今,已年,時有“干累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。其次,在局機關各部門中,離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門,在思想上對工作重要性認識不足,有“求穩多、求進少”傾向,忙于事務多、謀劃長遠少。
(四)在奢靡之風方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化。現在條件好了,不自覺就提高了生活和消費標準,淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統,勤儉節約意識減弱了;二是堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠,勤政廉政意識樹立不牢,對不良風氣和奢靡之事,糾結、麻木,有時甚至隨波逐流。
三、產生問題的主要原因
以上“四風”問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上,但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題,主要有以下幾點:
(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中,存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,應始終帶著崇高的責任感、使命感,自覺把加強黨性修養作為終生的必修課,持續不斷地重視和加強主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深,對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上,群眾觀點有所淡化,有滿足現狀的思想,存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想,也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法,這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。
(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置,對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了學習。
(四)自我要求有所放松。認為自己工作多年,經過多崗位的磨練,具備了一定的政治素質,積累了一定的工作經驗,沉淀了一定的知識內涵,常常不自覺地滿足于這些積累與經驗,對持續不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題,工作中思路還不寬。
(五)政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發現,自己在堅持黨的思想路線上還有差距,與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差,在與時俱進、求真務實方面也做得不夠,工作作風不夠深入,離黨章要求還有距離。
四、整改措施及努力方向
教育實踐活動使我深刻認識到,群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位,切實改進自己在“四風”方面存在的問題。
(一)努力方向
在局黨組的領導下,按照黨員標準,堅持為民務實清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實實在在為離退休同志辦實事、辦好事,與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。
(二)整改措施
1.強化學習意識,進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志,他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣,大多數老同志,尤其是擔任過領導職務的老同志,都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上,知識面不夠寬,研究問題不深,就很難與老同志作深入的溝通交流,要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時,老干部工作是一項政策性很強的工作,需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策,豐富老干部管理相關業務知識,并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結,達到充實自己,提高素質能力的目的。
2.改進工作作風,不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定,重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位,是一項很嚴謹很復雜的工作,政治性、政策性、思想性都很強,容不得馬虎和虛假。當前,離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少,退休干部數量則不斷增多,離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化,這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念,以真抓實干的作風,把落實老干部工作方針政策作為一種責任,自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象,切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,真抓實干,把心思用在老干部身上,以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去,自覺在政治上尊重老干部,思想上關心老干部,生活上照顧老干部,精神上關懷老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考慮老同志的實際需要,與離退辦同仁一道,切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好,把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。
3.保持清正廉潔,用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求,要有增強戰勝自我的膽識,要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗,做到自重、自省、自警、自勵,嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,用黨員的標準約束自己,始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面,要克服追求生活安逸的思想,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面,著重解決有時存在的鋪張浪費現象,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,堅持勤儉節約。
老干部工作是一份清貧瑣碎的工作,做好這一項工作需要不厭其煩,需要保持一個平衡和平靜的心態,要堅持服務第一的工作理念,以感恩的心尊重老干部,用寬容的心善待老干部,以真情服務老干部,讓他們充分感受到組織的溫暖,充分感受到省局這個大家庭的溫暖。
總之,在今后的工作中,要不斷加強自我修養,時刻把為民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員干部。
5000字的黨性分析材料 篇17
黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定著黨員的面貌,反映著黨員的形象,關系著黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘煉黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯系思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。
一、主要優點
(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為立身處世、錘煉德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念扎根心底,養成見微知著,胸懷全局的政治鑒別力和政治敏銳性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。
(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意為人民服務。作重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨為公,執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取舍和立行事的標準,把實現好、維護好和發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,為民謀實惠,為黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作為硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動岳池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬件建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證群眾平等受教育權。
(三)鍛煉黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立為共產主義理想奮斗終身的人生觀,全心全意為人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公仆。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作為的堅決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。
二、主要不足
(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足于了解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鉆研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。
(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足于完成上級交給的任務,在謀篇布局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作干了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度和美譽度提高不快。
(三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發動群眾,相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環節,缺乏征集群眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來后,任務安排下去后,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。
(四)思想和工作作風不夠扎實。工作上不大膽,不實細,在執紀中考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。
三、存因剖析
(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在于沒有從自己肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方*的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。
(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。
(三)忽視了世界觀的改造?傆X得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民群眾,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放松,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實。
四、整改措施
(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求!笆欠敲饔趯W習,名節源于黨性”。作為黨員,要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙于應酬、疏于學習、為學而學的現象,真正把學習作為明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮斗的根本思想基礎,也是黨員干部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯系自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。
(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把重要思想轉化為科學的世界觀和方*,轉化為正確的人生追求和價值取向,從根本上筑起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。
(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反復中打烙印、扎根子。進一步強化群眾觀念,切實按照“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,做到。心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,真心實意地為人民群眾辦實事、解難題、謀利益。
(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能松,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪欲之害,常除
非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴于律己、表里如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信于民,服務于民。黨性鍛煉貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐。“逆水行舟,不進則退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛煉,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民群眾的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。
5000字的黨性分析材料 篇18
xx市科技局黨委:
5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段,在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下,我支部組織黨員對照黨章及有關規定,回顧總結,查擺問題,開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外群眾意見,認真進行民主評議,達到了找準問題、剖析根源,增強黨性的目的,現將情況匯報如下:
一、繼續深入抓好理論學習
我支部在前階段全面,系統理論學習的基礎上,繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時,組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議,組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關于原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育,通過學習,使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質,把握好黨章關于黨員標準的主要內容,進一步統一思想認識,認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導,認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節,找出存在的突出問題,剖析問題產生和存在的思想根源,在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定,從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求
我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》,進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》,同時,組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》,真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。
三、廣泛征求黨內外群眾意見
為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改,局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休干部座談會、黨外人士座談會,聽取各方對科技局及黨員干部的意見和建議;②向各縣(市、區)科技局、市直有關部門及基層服務單位發放征求意見表50份,廣泛征求基層和服務對象的意見;③深入基層主動征求意見,局領導帶領科長深入企業、縣、區,主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動,局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心,坦誠交換意見,相互幫助,相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱征集意見;⑥召開支部大會和機關干部大會,剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎上,對照《黨章》和上級組織的要求,查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題:1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺,學習形式單一,針對性不強。
2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費,缺乏奉獻精神,工作有推諉現象,混同于一般群眾,不能很好地發揮先鋒模范作用。
3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊,創造性地開展工作不足,如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研,為市領導提供決策依據方面有欠缺。
4、宗旨意識不夠牢固,服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位,工作作風不夠扎實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠,下基層調研指導不夠。
5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀,工作主動性不夠,進取心不強,開拓創新意識不夠,思路不寬,辦法不多。
6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合,互相學習,取長補短,齊心協力等方面還有欠缺。
7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治,理論培訓有差距;
8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤,要進一步改進,從實效上下功夫;
9、整體發揮黨員先進性要進一步加強,難事、重要事、積極主動性做得不夠;
10、涉及老同志的問題,在政治上、生活上的關心不足;
11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強;
12、在提高服務質量上,有待進一步提高。
對征求到的意見,及時如實地搞好意見反饋,屬于對黨員本人的意見,局領導給個別黨員反饋,帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。
四、組織黨員搞好自我對照總結,支部審定。
在征求意見的基礎上,全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求,聯系工作崗位實際,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,在總結成績的同時,查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上,按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現,實事求是地進行自我評定,明確努力方向。
支部認真組織審定,嚴格把關,我支部黨員22名,收到總結22份,其中有3份不符合要求退回黨員個,重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動,認識上有所提高,為下一步的民主評議做好準備。
五、認真開展民主評議
召開黨員民主評議會,徐建成局長、王繼躍和歐陽圣副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻,實事求是,客觀全面,既認真總結成績,分析存在問題及主客觀原因,并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時,也對他們提出了針對性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導,多向上溝通;要提高工作質量,避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休干部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價,并本著互相幫助,共同提高的原則積極開展互評。
召開民主測評會,每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準,對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求,結合民主評議的實際情況,實事求是,客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。
六、研究確定民主評議結果
召開支委會,根據民主評議的情況,研究提出了優秀和合格黨員名單,報黨委會。在此基礎上,召開黨支部大會,票決通過對每位黨員的評議意見,并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。
七、深入開展主題實踐活動
邊查邊改是搞好教育活動的基本要求,也是教育活動是否能取信于民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務,以辦實事,求實效的作風,以“立足崗位當先鋒,服務群眾促發展”的精神為指導,提出圍繞“三個服務”,開展“九個一”的主題實踐活動方案,扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動,以實際行動踐行“三個代表”,服務“第一要務”,在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來,局黨支部組織開展的主題實踐活動有:
(一)轉變機關作風,提高辦事效率。
1、清理行政審核、審批事項。從改革和發展的大局出發,按照“合法、合理、效能”的原則,經過認真負責的自查自改,我局共取消認定、審核等事項10項,下放審批、認定、登記等事項8項,保留審批事項1項,審核事項1項。
2、深入基層開展調查研究,解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中,多次帶領相關科室的科長到縣(區),基層單位,掛鉤服務單位開展調查研究,現場辦公、認真征求基層單位的意見和建議,幫助解決實際問題。
3、建立市科技局網站,發布有關科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況,加強科技政策的宣傳力度,提高科技工作的透明度。
(二)幫助解決群眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。
1、針對宿舍住戶關心的安全、綠化和停車等問題,市科技局立說立行,召集住戶代表開會討論,制定方案,撥出?睿痈邍鷫,整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放,要求茶座限期整改噪音等問題,取得了明顯的成效,受到住戶的歡迎。
2、解決韓秀琴同志退休金發放問題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作,無法繳納社保費,從20xx年9月起就影響到她退休金的發放,此問題一直未能解決。在這次教育活動中,局領導把高度重視,一方面積極與機關社保公司聯系協商,爭取機關社保的支持,用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題;另一方面多方籌集有限資金,用于韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金發放的后顧之憂。
(三)熱心主動為基層單位服務,促進各項工作的開展。
1、局機關在這次教育活動中,變被動服務為主動服務,熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料,申報省、市科技計劃項目和科技成果,申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金項目,解決企業報材料難的問題。
2、針對企業存在的技術難題和對高新技術項目及人才的需求,做好產學研科技協作,為我市企業引進高新技術項目,吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上,邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發布會”,共有二十多位電子信息和新材料領域的科技型企業負責人參加。取得了良好的效果,有“金屬探測器單片機開發”等4個項目達成了合作意向。
3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產權日系列活動:一是加強宣傳,在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關知識產權的知識;二是開展專利行政執法,組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。
(四)幫助扶貧掛鉤點發展生產。
1、支持扶貧掛鉤平和縣長樂鄉秀山村發展茶葉示范項目1項,撥給經費4萬元,促進該村示范發展白芽奇蘭茶500畝
2、掛鉤薌城區浦南鎮松洲村(少數民族村),扶持該村生態村建設示范項目,撥給經費5萬元,現已建立100畝立體種養基地。
(五)積極開展防治“非典”工作。
面對突如其來的“非典”疫情,局領導高度重視,在思想上、行動上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施:一是認真及時宣傳貫徹上級有關防治“非典”的文件精神,發放有關防治“非典”知識宣傳材料;二是多次組織開展衛生大掃除,清理衛生死角;三是購買清毒藥具,對公共場所進行定期消毒;四是購買防治藥品,分發給干部職工。通過以上措施,有效地防止“非典”疫情的入侵。
八、主要成效:
(一)、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段,我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關黨員先進性的標準和具體要求》,研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作,經歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進一步明確自己的行為標準,找到自身差距,增強了黨性觀念。有三個變化:一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》,撰寫體會文章,積極參與先進性教育標準的認識和討論,理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力,每個黨員對支部安排的工作認真完成,黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。
(二)、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議,黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心,與群眾切身利益關系緊密問題,進行深入的研究,對馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立說立行,認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關心的宿舍區安全、綠化和停車問題,立說立行,制定方案,撥出?,加高圍墻,植樹綠化,整治周邊環境,受到住戶歡迎。針對關心老同志不夠問題,指派專人負責老干部工作,組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題,積極與社保公司聯系協商,爭取支持,妥善解決。目前,我局機關黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,受到了黨外群眾的肯定和歡迎。
(三)促進了批評與自我批評風氣的形成
通過黨性分析、民主評議,全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己,包括一些離退休黨員,如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻,沒有大道理,更多的是談活思想,深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上,黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當,聞者和顏悅色?梢哉f通過這次評議,開了好頭,促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,推動了單位各項工作的開展,取得良好成效。
以上報告當否,能否轉段,請予審批。
5000字的黨性分析材料 篇19
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,并不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放后我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,盡管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且發達國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處于低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切,但有時不是很扎實;仡欁约涸诓筷20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職干部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提干后搞過行政,也干過政工;種過地,也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大
爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到后勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯系實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局后,自己換了幾個崗位,我只做到了用什么學什么,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,干一行、愛一行、干好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,
有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。盡管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這里有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這里有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有余,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。
四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局后,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,并做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計劃,設定教育內容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士
兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什么大問題,自己不愿說或者只要求分隊長管,不愿直接管等等一些問題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很扎實,顯得有些被動。
二、存在問題的主要原因
經過2個多月的學習和對照檢查,特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考,從個人角度感覺到有幾下幾個原因。
一是理論學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,是產生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒?梢哉f,我在理想信念上出現過的迷惘和困惑,從根本上來說,就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,許多消極的情緒就能轉化為積極,盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發展,就是我們黨始終確立了它的指導地位,總結和完善了“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是對業務學習不夠寬泛,是產生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部,應該具有很強的政治工作功底,除具有較高政治理論知識外,還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現代的科學文化知識等,特別是學好歷史,毛主度曾經說過:“一個民族如果忘記了自己的歷史,就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來”。也曾說過:“今天的中國是歷史的中國的發展,作為當代中國的領導干部,如果不了解中國的歷史,特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷程史,就不可能把握中國社會發展的規律、繼承和發揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統,也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”,F在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產黨員先進性,都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少,功底淺,造成工作中有畏難情緒。
三是進取精神和創新意識不強,是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進,創新工作是我軍現代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要,也是我局在開創新局面、完成好十五計劃的內在要求,同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中,通過一些對比,自己感覺到進取心、事業心和責任心還比較高,能夠按照首長指示和職責要求,積極開展各項工作,具體說,就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本,沒有更多地考慮工作上的實際,沒有結合物資單位所獨有的特點,造成項目上有些盲目,方法上也不太適應,自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現實,使自己難以產生新的沖動和激情,惰性有所滋生,工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目,現在覺得搞了就行了,一步一步來,一點一點地鞏固和提高,因此,從主觀上缺乏“開發”和創新意識,同時也缺乏高標準的工作姿態。
三、努力方向
這次先進性教育活動,主題突出,目標明確,要求嚴格,操作規范,從動員到學習,從計劃到落實,從要求到效果,都是多年來沒有的,自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析,制定努力方向如下:
一是進一步堅定理想信念,不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話:“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說,理想信念是立身之本,不知道為什么活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘,保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本,也是每一個共產黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念,同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過:“黨員領導干部首先是高級干部,應該思想境界更高一些,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闖了,
對個人的名利待遇等等,就能夠正確處理。只有這樣,人生才有意義,生活教育實。”因此,我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗,勇于站出來,無怨無悔地為黨的事業和人民的利益貢獻一切。
二是進一步提高學習自覺性,不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續加強對馬克思主義政治理論的學習,當前尤其要學好“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
5000字的黨性分析材料 篇20
自8月7日轉入分析評議階段以來,鄉黨委政府班子按照縣委先教辦的要求和實施方案的時間安排,開展了民意調查活動,采取發放征求意見表、召開座談會、個別談話、設立意見箱、開通熱線電話、主動走訪等形式,開展交心談心活動,進一步溝通思想,相互提醒,互相幫助,化解矛盾,增強團結。組織班子成員對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部基本條件,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”以及“云嶺先鋒”工程的“五好五帶頭”、州委提出的“四種人”、“三句話”和縣委提出的“六種能力”的要求,根據征求到的意見和建議進行歸類后,本著認真對待,查找問題、分析原因、對照檢查、整改提高的態度,結合實際,鄉黨委政府班子主要存在以下幾方面的不足:
一、存在的差距與問題:
(一)政治理論和業務知識的學習有差距,學習型的集體尚未真正形成,主要體現在黨委政府班子的集中學習和討論做得不夠。原因是黨委政府班子成員常年在基層一線開展實際工作的多,集中學習和討論的時間相對較少,主要是以個人的日常自學為主。特別是對一些專題的深入學習和討論還做得不夠,討論得不深、不透,而且班子成員每年通過學習,寫出的學習心得體會和讀書筆記不多,應進一步處理好工學矛盾。由于學習上存在差距,導致黨委政府班子總攬全局、協調各方的工作做得不夠好,工作思想不開闊,決策和帶領全鄉發展經濟和社會各項事業的能力還不夠強,領導能力和領導藝術有待進一步提高。
(二)縱橫向的溝通與聯系做得不夠,項目及資金爭取力度不足,致使全鄉基礎設施仍然發展滯后,基礎設施建設滯后,尤其是交通、教育硬件和通電的投入不足,鄉黨委政府雖然通過多種渠道向上爭取到一些資金及項目來改善全鄉的基礎設施,但是面對現實,我們仍不容樂觀,更不能沾沾自喜。教育上雖然今年得到上級的支持,經費投入基本能解決全鄉的排危問題,但是仍需繼續努力,才能逐步改善學生的住宿困難問題;公路建設仍然十分滯后,晴通雨阻的問題還沒有得到根本解決;農村輸電線路網絡建設任務艱巨。嚴重制約著全鄉的商品流通、經濟的持續健康發展和招商引資力度,阻礙農村面貌改變步伐。作為鄉黨委政府必須充分認識到問題的嚴重性,要盡快調整工作思路,想盡一切辦法,盡最大努力,爭取上級支持來改善全鄉交通條件,確保主要干線暢通并加大村小組公路建設力度,同時要加大對教育、通電建設的投入。因此,班子的每位成員,要充分發揮和利用好各自的人際資源優勢,齊心協力,共同想辦法來為者太的基礎設施建設獻計出力。
(三)深入基層調查研究不夠,離人民群眾對我們的要求還有差距,雖然黨委政府班子成員經常深入基層,深入群眾,為群眾做好事辦實事,切實為民排憂解難,著力解決實際問題,做了大量卓有成效的工作,并得到廣大群眾的認可和好評,但是對照上級黨委政府對我們基層黨委政府的要求和黨員先進性標準,黨委政府班子仍然存在深入調查研究不夠,察民情、解民憂未完全做好,離人民群眾對我們的要求還有差距,群眾中的一些實際困難和問題我們還不能全面了解和掌握。由于調查研究做得不夠,導致全鄉農業產業結構調整和支柱產業的培育和發展滯后。同時由于深入了解不夠,工作中還缺乏應有超前意識和必要的針對性。在作風建設上,雖然都嚴格貫徹執行《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,但是班子的個別成員中仍不同程度地存在工作不扎實的現象。主要表現在工作上深入基層蹲點不夠、了解情況不多、宣傳思想工作不到位、遇到問題把矛盾上交,欠缺解決實際問題能力,工作主動不夠,缺乏危機感,領導角色還沒有真正擺正,匯報問題只找客觀原因不找自身存在問題,報喜不報憂、不能獨擋一面創造性地開展工作等現象,這些問題,雖然目前還不典型,但作為黨委政府班子的每位成員都必須引起高度重視,努力加以克服和改進。
(四)對干部職工及村委會的工作和生活關心還有差距,由于受經濟條件等因素的制約,鄉財政困難,干部職工下鄉實行經費包干,而且補助低,福利待遇低,制約著工作積極性的更好發揮。因住房緊缺,不能及時得到改善,也給干部職工的工作和生活帶來一定影響。對干部職工平時只給工作壓力,但對其工作和生活中存在的困難和問題黨委政府班子相對過問少,關心還不夠,對干部職工提出的一些合理化要求不能及時得到解決,對村委會工作雖然根據各村反映的基礎設施、公益事業建設等情況都基本得到解決,但是按照人民群眾的要求還有差距。因此大家對班子在某些方面有一些意見,這可以理解,必須引起高度重視,同時促使我們為他們多努力工作。對干部職工及村委會干部工作及生活上的關心,鄉黨委政府在今后仍將想辦法做得更好。
(五)農業產業結構調整力度不大,優勢產業形成效果不明顯,由于受歷史、地理區位、交通等因素制約,農產品結構較為單一,商品經濟水平低,自給自足的自然經濟占主體,農業產業沒有形成優勢產業,沒有形成能使財政解困、農民增收的支柱產業。在縣委政府“南藥北茶中煙”的發展思路下,茶葉產業種植發展緩慢,規模效應尚未形成,多是流星種植,且科技含量低。此外,經濟植物品種雖然多,但沒有形成品牌化、規;蚀耍袌龈偁幜Φ汀
(六)解放思想、開拓創新、創造性地開展工作做得不夠,主要體現在一些工作上還存在著按部就班的情況,在執行政策中不能很好地結合者太的實際大膽地創造性地開展。同時還不同程度存在因循守舊,思想保守,觀念陳舊的現象,工作思路還不開闊,工作方法方式上還不新,憑老經驗、老辦法辦事的多,創新意識不夠強。
(七)在科學管理上還存在一定的問題,對站所干部職工的監督管理還不太到位。在管理中主要體現在制度不夠完善,激勵機制不活,導致少部分同志工作作風不實,工作效率不高,工作效果不好,同時對部分站所的管理體制未完全理順,導致少數同志工作缺乏緊迫感和責任感,工作主動性差,甚至及個別同志不思進取,得過且過,工作懶散。對干部職工管理還存在著管理不夠嚴格,有時松時緊的現象。在今后的管理工作中將通過完善制度,以人為本,實施管理,明確崗位,明晰職責,努力做到人盡其才,才盡其用,充分發揮每個人的積極性和創造性。
(八)與干部職工的思想交流還不夠密切,主動溝通的機會不多領導班子成員到各單位傾聽工作反映、交心談心相對少、與干部職工交心談心不夠,工作上見面多,思想上見面少,需進一步加強與干部職工的思想交流。由于溝通機會少,溝通的渠道不暢,溝通的機制沒有建立起來,在一定程度上同志之間、領導與干部職工之間還未真正做到推心置腹,使一些分歧與誤解未得到及時有效的化解,把一些情緒帶到了工作中,或多或少地影響了工作協同配合和工作質量及工作效率的提高。
(九)有時民主集中制貫徹執行不夠好,黨委政府對于重大問題雖然都是通過班子集體討論決定,但是對于涉及一些細節的事情由于時間關系或者班子成員一時無法集中,因此,仍然會存在相互通氣不夠,有時出現不與分管領導共同商量就決定的情況。領導班子在具體問題的決策上主動征求黨員干部職工的意見和建議的時間不是很多,群眾的內動力沒有真正調動起來。
(十)農村基層黨組織建設還有待加強,雖然當前實施“云嶺先鋒”工程和形成保持共產黨員先進性教育輿論宣傳氛圍,但農村基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模范作用效果還不夠明顯。一些黨組織活動不正常,制度不健全,領導核心作用發揮差,一些黨員理想信念動搖,存在拜金、享樂主義思想,一些黨員開拓精神不夠,辦法不多,沒有起到致富帶頭作用。
二、存在上述問題原因分析:
主要是思想上對保持共產黨員先進性這根弦繃得不夠緊,對宗旨意識、服務意識與黨的先進性的要求還有差距,這與班子及班子成員思想素質、工作能力密切相關,主要反映在以下幾個方面。
一是對學習的重要性認識不足。單純追求學習制度和學習任務的落實,滿足于會議開過了,文件傳達了,沒有靜下心來系統學習政治理論、業務知識,通過學習促進各項工作開展的效果不太明顯。
二是科學的發展觀還未真正全面樹立起來。對各項事業的協調、健康發展的度把握得不夠好,注重了一些方面的發展,但又忽視了另一些方面的發展,把短期發展看得重,長期可持續發展看得輕,使科學的發展觀出現了一定的片面性。
三是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,創新意識不強,習慣于憑經驗辦事,從局部與全局的角度分析還不夠。
四是從根本上樹立起正確的政績觀上還有部分誤區。盡管做了許多服務人民群眾方面的實事、好事,但政績觀上還有部分誤區,重執行結果,輕執行過程;重數據,輕實效;重形象工程,輕腳踏實地;在真正維護好、發展好、實現好人民群眾的根本利益方面還有許多工作要做。
三、針對以上問題,鄉黨委政府將從以下幾個方面進行整改:
1、繼續抓好理論學習,努力提高黨委政府班子成員的綜合素質,增強黨委政府班子的凝聚力、戰斗力和干事創業能力,為了使鄉黨委政府班子政治理論學習和業務知識適應新形勢發展的需要,使班子的整體素質得到進一步提高,干事創業能力有新的增強。黨委政府班子必須充分認識加強學習的重要性,增強學習的自覺性和緊迫感。要全面系統地學習好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握其精神實質和深刻內涵,學會運用理論觀點去領會黨的路線、方針和政策,去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾,把理論與實踐有機地結合起來,在研究解決實際問題上下功夫,團結一致,不斷提高黨委政府班子的凝聚力和戰斗力,增強干事創業能力。同時,要加強對市場經濟知識,法律法規等知識的學習,努力提高黨委政府班子成員的綜合素質。
在學習中,鄉黨委政府將進一步完善黨委理論中心學習組的學習制度,除統一由黨委組織學習、講座和交流發言的專題外,班子成員要制定好年度學習計劃,明確學習重點,持之以恒地抓好個人自學,撰寫讀書筆記、學習心得體會和調查報告文章。通過學習,增強班子成員的政治鑒別力和政治敏銳性,提高對重大問題認識的超前性和預見性,時刻牢牢把握正確的政治方向,提高駕馭各種復雜局面的能力。通過理論與實踐結合,更有效地解決好本鄉改革和發展中的困難和問題,更好地為群眾多辦好事、實事。
2、進一步解放思想、更新觀念、增強謀求發展意識,鄉黨委政府班子在工作中要樹立創新求發展的觀念,樹立追趕式、跨越式發展觀念,努力克服封閉保守思想,要切實把解放思想、更新觀念落實到行動上,落實到實際工作中。在工作中要克服畏難情緒和求穩怕亂的思想,要使思想認識適應新形勢發展變化的需要,打破傳統落后的觀念和主觀偏見的束縛,增強責任意識、競爭意識、服務意識,發揚敢闖、敢干、敢試的創新精神,創造性地開展工作,謀求者太的更快發展。
3繼續抓好黨風廉政建設,確保黨風廉政建設的各項任務落到實處,鄉黨委政府班子在工作中要高度重視對加強黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識,以高度的政治責任感自覺抓好全鄉黨風廉政建設各項工作任務的落實,一是要不斷增強黨性煅煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,構筑牢固的拒腐防變思想防線,做到自重、自省、自警、自勵。經得起各種考驗,為廣大黨員、干部樹立好榜樣。二是要認真起好模范帶頭作用,嚴格遵守上級黨委關于廉政建設的有關規定,進一步規范從政行為。三是要切實抓好黨風廉政建設責任制的落實,進一步加強對黨員及干部職工的監督與管理,確保黨風廉政建設的各項任務落到實處。
4加強黨委政府班子民主集中制建設,實現決策的民主化、科學化,充分發揮黨委政府統攬全局、協調各方的領導作用,黨委政府班子要認真堅持集體領導與個人分工負責相結合,每個班子成員既要根據集體的決定和分工切實履行好自己的職責,又要關心全局工作,積極參與決策。堅持集體領導,不搞個人說了算,重大問題均由集體討論決定,努力實現決策的民主化、科學化,充分發揮黨委政府統攬全局、協調各方的領導作用。同時,黨委政府班子要切實開好民主生活會,在認真開展交心談心,交流思想、互幫互助的基礎上敢于拿起批評與自我批評的武器,誠懇善意地開展積極健康的思想斗爭,從而溝通思想,交流感情,增進相互信任,增強班子的凝聚力和戰斗力。
5加大工作督促檢查力度,做好跟蹤問效,黨委政府班子要緊緊圍繞全縣的工作目標,對全鄉各項工作做到底子清、情況明,要明確全鄉的工作思路和工作目標,工作中要克服重布置,輕督促的現象,對重點工作和全局性工作黨委政府班子要一抓到底。同時,要加強對各項工作實施情況的督促檢查力度,做好跟蹤問效,確保成效。
6、要更多地深入基層,加強調查研究,切實轉變工作作風,用實際行動構建“民心工程”,鄉黨委政府班子在作風建設上要起好表率,要更多地深入基層,深入群眾摸實情、尋實策,搞好調查研究,切實幫助和解決事關群眾利益的熱點、難點問題,用實際行動構建“民心工程”。通過深入調查研究,切實為民排憂解難,增進同群眾的思想感情,進一步密切黨群干群關系。班子要在調研中總結工作經驗,改進工作方法,從群眾意見中尋找到我們工作上的差距,不斷豐富班子成員智慧,增長才干。同時班子成員要從日常的應酬和繁瑣的事務中解脫出來,集中精力抓大事、議大事、下基層。要遵守《云南省農村工作守則》,牢記“兩個務必”,堅持“立黨為公、執政為民”,認真貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例》,按照“三為”、“三觀”的要求來抓黨風、促政風、帶民風,確保各項工作任務落到實處。
7、總結經驗教訓,進一步完善各項工作管理制度對查擺出來的問題,從建立、健全、落實各項制度上下功夫,屬于有制度執行不力的,要總結教訓,加強督查,嚴格執行;屬于制度不健全的要有針對性地加以完善,盡快建立起來。以人為本,用制度管理干部,確保政令暢通。
8、以開展保持共產黨員先進性教育為契機,繼續深入實施“云嶺先鋒”工程,切實加強農村基層組織建設農村基層黨組織是黨在農村工作的基石,是黨在農村的全部工作和戰斗力基礎,黨的基層組織建設得如何,直接反映出黨在群眾中的形象。因此,要繼續深入實施“云嶺先鋒”工程,大力推進黨的基層組織建設,推動《云南省農村工作守則》在全鄉全面貫徹落實。圍繞全鄉工作大局及發展目標,重點抓好農村基層黨組織建設,促進農民增收、農業增效、農村穩定,努力把基層黨組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者,為全鄉物質文明、政治文明和精神文明建設提供堅強有力的組織保證。
5000字的黨性分析材料 篇21
本人于20xx年4月調任中隊任指導員、中隊黨支部書記。通過此次作風紀律教育整訓活動以及聽到官兵們之間的發言討論,本人對照自身發現存在以下幾個方面的問題,現向大家做個匯報,請大家監督 :
一、學習不刻苦,缺乏自覺主動的學習精神。
在對待學習的問題上,僅僅滿足一知半解,學習態度還不夠端正,學的不深不透,學習的效果也不夠好。這一問題主要表現及其原因是:1、對學習的重要性認識不足。在基層工作,認為學好上級的有關文件,了解一些就可以,自己分管的執勤、行管、軍事訓練能不出錯,任務能完成好就行,理論的東西太深奧,沒有時間也沒有太大的必要去鉆研。因此,對學習缺乏動力和熱情,滿足于集中組織學習能參加、能認真一點就行,主動擠時間學習比較欠缺。2、對“理論武裝”的要求不夠高。在平時學習只是停留在了解一些時事政治,看看新聞、看看報紙,沒有系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認為自己嚴一點,不去做違反制度規定和黨紀國法的事就行,有“名哲保身,但求無過”的思想,用正確理論武裝頭腦的緊迫意識不夠強,對理論指導實踐的作用也認識不足。雖然平時也能斷斷續續有學一些理論,但不系統、不全面、不善于正確運用理論指導實際工作。這些思想上的偏差,在走上基層領導崗位的三個月時間里還沒有得到很好的解決。3、在對待學習的內容上存在“在什么山頭,唱什么歌”的思想。過去在基層任排長,認為只要管好兵,搞好訓練就行,而對消防業務、部隊管理學、法律法規、后勤業務就學得比較少,懂得比較膚淺。現在作為中隊主管領導了,方方面面的知識都要用到,才認識到基層各項工作的知識不學都不行,因而現用現學,不僅對自身素質的提高不夠有效,對工作也會造成影響。
二、宗旨意識不夠強,工作責任心和開拓進取精神還欠缺。
這一問題的主要表現及基原因是:首先,思想境界不夠高,放松了世界觀的改造。雖然從踏入部隊大門,特別是加入黨組織以來,“全心全意為人民服務”是我黨我軍的宗旨在心里記得很牢,但是在實踐這一宗旨時,應如何全心全意為人民服務還缺乏遠大目標,認為在班上,在中隊,只要對工作認真負責,把任務完成好就行,自己入伍以來,從當兵到提干,加班加點干工作是經常的事,相比之下已經不錯了,對宗旨含義的理解不夠全面。其次,缺乏共產主義的遠大理想。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的建立,社會上講理想、講奉獻的人少了,講實惠、講享受的人多了,受社會大環境的影響,自己的理想信念也一度淡化,對自身要求不夠嚴,標準不夠高,全心全意為人民服務、做人民公仆的觀念不夠強,把自己等同于一般群眾;第三,存在“等”、“靠”、“看”的思想,對工作缺乏時不待我、只爭朝夕的開拓進取精神。過去在基層當排長,認為本職工作和領導交辦事的事完成了就行,不能根據形勢的要求結合基層實際,積極為領導出謀獻策,當好參謀。擔任主官后,面對這么多的困難和任務,有畏難情緒,對于中隊的工作,還不能大膽創新,開拓進取,存在等上級怎么要求,中隊的困難上級能不能幫助解決一點,看看別的中隊怎么做,我們不比別人差就可以了等等這些固步自封的思想,缺乏“無功則是過”的領導責任意識。
三、 工作作風不夠扎實,工作方法不夠講究,思想工作不夠深入。
這一問題的主要表現及其原因是:1、進入基層領導角色不夠快。工作的觀念尚未及時轉變,基層領導的意識沒有及時樹立,過去當排長習慣領導布置什么做什么,做完就了事的思想。而基層的工作千頭萬緒需要科學計劃,合理安排,全面落實。而我剛任基層領導時,面對中隊這么多的困難,存在畏難情緒,工作方法不講究,存在今天這個事情急就干這個,明天那個事情急就干那個,沒有明晰的工作思想和目標,因此剛到基層時把主要目標放在了隊伍訓練上,沒有把握中隊全面建設的重心,工作效果也不好。我作為中隊支部書記,負有不可推卸的責任;2、群眾觀念不強,對官兵思想了解不夠。到中隊之后,雖然及時深入到戰士中了解部隊的各項工作情況,也發現了隊伍存在的一些問題,但對存在的問題解決不及時,沒有及時抽時間深入到戰士中談心,了解他們的思想,除了找少數士官和班長談心外,對多數戰士的思想和基本情況不了解,導致存在的問題得不到及時有效的糾正。3、自身沒發揮好表率作用,對帶頭學習和執行條令條例做得不夠好。條令條例是軍隊建設的法規,是“軍中法典”,它具有統一全軍意志和行動,把千軍萬馬凝聚成鋼鐵般整體的巨大功能。認真學習和貫徹執行條令條例是每個軍人的神圣職責。
對于基層管理帶兵與兵直接接觸的第一線帶兵人,能不能認真學習和貫徹執行條令條例的規定規范自己的言行、管理和要求部隊就顯得更為重要。“群眾對于干部總是聽其言、觀其行的”“將欲治人、必先治己”,深刻剖析自己,自己在認真學習和貫徹執行部隊條令條例方面的模范帶頭作用是有所欠缺的,例如:(1)內務衛生,有時存在比戰士雜亂的現象,被子沒整平,零碎東西多,衣櫥經常沒整理好;(2)業務訓練中,有時自身盲目強調客觀原因,總感覺說自身當干部了,業務訓練不起來對自身沒多大影響了,訓練缺乏熱情,缺乏那種身先士卒、勇于拼搏的精神,而是把希望寄托在戰士身上;(3)警容風紀方面有時不注意自己形象,沒洗漱之前穿拖鞋、穿背心,短褲等現象,究其思想根源關鍵還是自身的一個責任心問題,一個精神狀態問題。平時總是認為自身政治合格了,把戰士抓好了,其他方面就可以放松要求。豈知這種思想和行為不僅是自己個人主義思想較為嚴重,而且是對部隊極端不負責任的表現。做為一位管理者,自身的言與行往往是部屬心目中的一面旗幟,是無聲的命令,一個領導干部,要求部隊令行禁止,自己首先要堅決執行命令,聽從指揮。自身上面存在的這些不注意生活細節的問題,不僅未做好表率作用,且給部隊帶來消極影響。
在今后的工作中,自己一定會認清自己在學習和貫徹執行條令條例中的責任,以高度的革命事業心,強烈的政治責任感和認真負責的態度,扎實嚴謹的作風,切實加強自身對條令條例的學習和貫徹落實;4、對管理工作研究不透,要求不嚴,抓得不夠緊,落實不到位。對于部隊的管理,有時忙于應付上級檢查、忙于在業務考核中爭奪名次,而放松了對自身的紀律、道德法制教育,放松了對戰士的法紀教育、政治思想工作。平時沒有細致深入戰士內部談心了解他們的思想動態,造成對戰士的思想把握不準,了解不透。沒能把真正做到“身在兵中,兵在心中”,把廣泛開展的“四個知道、一個跟上”和“四個匯報,一個依靠”活動落到實處,在個別時期和階段內存在著“離兵”現象。從而使自身有時在管理上處于被動局面。
究其思想根源,主要是自身宗旨觀念淡薄,真正地還沒有堅定為戰士奉獻的信念,平時同戰士建立起同甘共苦、相互依賴、水乳交融的官兵情誼。(1)自身要端正對士兵的態度;(2)自身要切切實實地認真學習,深刻理解,身體力行“三個代表”的思想,以先鋒模范作用引導、激勵戰士在部隊中建功立業;(3)要樹立“打鐵還得自身硬”的思想,堅決同戰士做到“五同”,加強官兵情誼,真正做到“身在兵中,兵在心中”;5、有時對抓部隊隊伍建設重視不夠,認識不高,領導不夠有力。由于受怕出問題,怕吃力不討好等錯誤思想的影響,有時干起工作來畏手畏腳,出現不敢抓,不敢管的現象,生怕管得多了,管得嚴了,破壞了戰友間的同志關系,又怕自己得罪人,怕打擊報復了,不利于自己今后的“進步”。講面子,講交情,當老好人的思想比較嚴重,特別是有時認為管多了,管嚴了就是做人不行,在管理的位置上抱著不求有功,但求無過的消極思想。究其思想根源,主要也是責任心、責任感不夠強,全心全意為人民服務的宗旨意識不夠,存在著明哲保身,但求無過的思想,對個別現象不同其作原則上的爭論,有時也只是輕描淡寫地說一頓,不作徹底解決,保持一團和氣。結果有害于整個部隊,也有害于個人。自己主要要加強服役態度意識,敢于堅持原則;要學會用條令條例管理兵、帶兵,切實做到嚴之有據、嚴之有理、嚴之有方、嚴之有情;6、有時在部隊管理上存在著簡單粗暴傾向。有時出于對部隊管理、訓練的重視,對個別戰士工作干得不夠圓滿、訓練成績不夠理想時,會產生急躁心理,不能冷靜地給戰士分析原因,減輕心理壓力,而是批評得多,表揚得少。工作方法簡單粗暴,沒有考慮到戰士的心理承受能力,打擊戰士的積極性,對部隊管理帶來負面影響,究其根源:
1、自己帶兵經驗不足;2、對自己的學習管理尚抓得不緊、不夠,以后自身要加強學習。
四、努力方向:
(一) 加強學習,打牢愛崗敬業的思想基礎,要堅定共產主義理想信念和正確的人生追求,時刻把思想政治建設擺在首位,扎實有效地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學的理論武裝自己的頭腦,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,努力使自己在思想上、政治上、行動上與上級黨委保持高度一致,不斷提高政治洞察力,增強辨別是非的能力,著眼于研究和探索消防部隊基層建設的特點和規律,認真解決新形勢下部隊遇到的新情況、新問題,激發自己獻身消防部隊的滿腔熱情,爭做新時期合格帶兵人。
(二) 強化宗旨意識。經常了解掌握人民群眾對消防工作的實際要求,為社會和人民群眾提供熱情有效的服務。深入了解官兵思想,做戰士的貼心人,做好入細致的思想工作,努力為官兵排憂解難。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以工作為重、以苦為樂、強化責任意識,帶領官兵集中精神把部隊建設搞上去。
(三) 立足本職,無私奉獻,為部隊全面建設再立新功。認真按《綱要》的要求,全面抓好部隊建設,始終樹立一盤棋的思想,強化職能意識,真正把完成任務與落實《綱要》的各項建設有機結合起來,做到統籌兼顧,協調發展,善于調動全隊官兵以隊為家,愛警習武,無私奉獻,爭做黨和人民忠誠衛士的革命熱情,為中隊的全面建設再立新功。
(四)練好履行職責的過硬本領,搞好傳、幫、帶、認真學習和領會江主席有關建設高素質干部隊伍的指示精神,自覺讓“三個代表”教育的成果,對照檢查自己,明確自己肩負的責任,顧大局,講奉獻,正確對待各種利益關系的調整,要積極開展批評與自我批評,虛心地學,取長補短,要在練就過硬本領上下功夫,動腦子,要把艱苦創業,建功基層的思想貫穿到自己日常的工作中每一環節、每一步驟、高標準、嚴要求,認真落實,要在紛繁復雜的社會環境面前,始終堅持以苦為樂,以苦為榮,自覺投身于艱苦緊張的部隊生活中,要以身作則,給戰士當好標桿,引導他們當兵盡義務,奉獻最光榮,自覺校正人生坐標,走好軍旅之路。要積極營造良好的建功立業環境氛圍,促進他們自覺在工作中愛本職、愛崗位、比干勁、比作風、比標準、比成績、爭先創優、建功立業,真正使全隊官兵能始終凝聚成一股繩,心往一處想,勁往一處使,為中隊不斷取得新成績作出自己應有的貢獻。
5000字的黨性分析材料 篇22
我是1977年在部隊加入中國共產黨的,是"文革"結束后的第一批預備黨員,20多年來,是部隊這所大學校、是黨的培養教育,使我從一個農村青年逐漸成長為一名企業基層管理人員。無論在哪個工作崗位上,我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任,按照黨員標準正正派派做人,認認真真做事,為黨的事業,為肩上承擔的崗位責任,立黨為公思想明確,理想信念堅定,盡職盡責地做好本職工作。
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過對 "三個代表"重要思想、xx大文件精神、等有關文件資料的學習,按照 "五對照""五查擺""五改進"的方法,和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,從理想信念、組織紀律、 為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面,檢查剖析自己的平時工作、思想動態,對照優秀黨員的先進事跡,對照領導、群眾提出的意見和建議,自己身上確實存在:黨員先進性作用發揮不夠,與時俱進的創新能力不強等問題,為找準原因,明確整改方向,今后更好地開展工作,自己查找問題如下:
一、存在的主要問題
1、先進性作用發揮不夠
作為一名入黨20xx年的老黨員,先進性作用發揮不夠,主要表現在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,缺乏時不我待的使、 命感和危機感,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強,認識事物看表面難以看清本質,對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬、 列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治,但思想上并未對學習高度重視,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒有意識到其思想精髓,使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致于在工作中只注重自己的苦干實干,而不注意發揮職工群眾的智慧和能力。在長期的革命斗爭中,我們黨之所以能從小到大、從弱到強,就是密切聯系群眾,充分發揮人民群眾力量的結果。密切聯系群眾是我們黨的優良作風和政治優勢,毛澤東同志曾經諄諄教導我們:"人民,只有人民,才是創造歷史的真正動力"。 要保持共產黨員的先進性,就要虛心學習人民群眾的高尚品格和聰明才智,在各項工作中,堅持科學發展觀,尊重社會發展規律,堅持為實現共產主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性,以自己的模范帶頭作用,影響身邊的員工,、 把正在做的事做好。把經營管理作為中心工作,為公司的規范運作,健康發展出力流汗、獻計獻策。
2、與時俱進的創新能力不強
在當今日趨激烈的競爭社會,知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發展的需要,要保持共產黨員的先進性,增強自己在員工群眾中的影響力、帶動力,就必須不斷加強學習,不斷更新思想觀念。近兩年來,隨著年齡的增長,工作崗位變化也比較頻繁,難免產生失落情緒,放松了與時俱進的職業素質提高、 和創新能力的學習培養?傆X得自己是一個基層的普通黨員已經干不了什么大事,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足。通過先進性教育活動的開展,"三個代表"思想的學習,使我認識到:作為黨的一分子,要代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,、 代表廣大人民的根本利益,不加強學習,不解放思想,怎么能順應時代進步潮流,適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環境要求我:必須進一步加強學習,始終站在時代的前列和實踐的前沿,以高度的事業心、責任感,尊重客觀規律汲取新鮮經驗,摒棄憑老方式老辦法想問題,做工作的舊有習慣,以飽滿的工作熱情,保持清醒的頭腦,為經營管理這個企業的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業績的衡量標準,樹立黨員一面旗的良好形象。
3、 工作的主觀能動性較差
由于工作崗位變化頻繁,有時工作中確實有畏難情緒。表現在對待工作不夠積極主動,只滿足于如何完成領導布置的任務,在工作中遇到難題,不、 善于思考,動腦筋處理,常常等待領導的指示,說一步走一步。沒有抱著敬業精神加強對新知識的鉆研學習,認為自己已有的一點知識可以滿足目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有可拖就拖的心態,對問題采取逃避的方法,認為"船到橋頭自然直",不是主動尋找對策,而是等待辦法出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的工作學習態度。沒有深刻意識到工作效率和質量高低對公司發展的積極作用:一方面,自認為自己有多年實際工作經驗,又有一定文字功底,對付現有的工作應該措措有余,不愿更深入地去鉆研;另一方面,工作主觀能動性不強,有得過且過和依賴思、 想,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現,有待于在以后的工作中認真改正。
4、協作溝通能力不足
黨群工作部的工作內容,顧名思義就是在上級黨委和公司領導的直接領導下,做好公司黨組織建設和工青婦群眾工作。要做好黨群工作,對內必須與公司各部門、各分子公司加強協作;對外必須與上級黨委、政府各職能部門加強溝通。作為黨群工作部的負責人,由于以前一直從事企業的經營管理工作,加之自身個性強,對協作、溝通方面的工作有一定思想障礙,害怕求人。但這不能算是理由,既然領導給了我這個工作崗位,同時自己又想干點實在的事情并想干好實在的事、 情,所以只有克服自身的不足,加強學習,盡快適應新的工作環境,轉變工作作風,團結同志,同心協力謀正事、求發展,認真踏實做好本職工作,為西域旅游的健康發展盡心盡力。
二、關于群眾的意見和建議答復
1、意見:根據支部反饋的信息,同志們對我的意見有兩點:一是因為與公司其它部門相距較遠,有時不能及時將黨委、總支的意見傳達到支部;二是偶有急躁的工作態度。
同志們的意見提得很中肯,也點到了我身上存在問題的實質和要害,對此我完全接受。也真心感謝同志們對我善意的批評和幫助,相距較遠不是理由,現在通訊交流、 的方式日趨先進,未能及時傳達黨委、總支的意見是我工作責任心不強,工作做得不細;偶有急躁的工作態度是我個人修養不夠,江山易改、本性難移,老毛病重犯的表現。請大家相信我在以后的工作中會逐一進行改正。
2、建議:同志們對我的建議共有9條,歸納起來為4個方面的內容。一是要求我盡快適應新崗位、新任務的需要,轉變作風,做好公司的黨群工作;二是發展創新,轉變觀念,履行崗位職責,為公司發展出力;三是把"三會一課"形成制度化、規范化。四是今后工作充分利用現代先進通訊技、 術,采取最快措施傳達上級指示和文件精神。同志們的建議苦口婆心、語重心長,既包涵了對一個老黨員、老員工的寬容,也給我指出了新的奮斗方向,我沒有任何理由不采納。適應新的工作環境,勇于發展創新是企業發展的靈魂,是個人進步的動力。無論是任何人,無論他資歷再老功勞再大,不能發展創新、順應新的歷史潮流,都難免會被社會所淘汰,我雖然沒有志在千里的志向,但也不愿當時代的落伍者。在今后的工作中,我會努力學習新知識,接受新事物,不辜負同志們的期望,認真做好黨群工作。
三、整改提高措施:
1、加強政治理論學習,發揮黨員先鋒模范作用
加強政治理論學習,不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想武裝頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值、 觀、權力觀、地位觀、利益觀,在平凡的崗位上,老老實實、本本分分為公司、為職工做實實在在的事情。按照自己制定的黨員先進性標準實踐入黨時的誓言,時刻關注職工群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"重要思想,用自己的模范行為去影響身邊的人和事,真正體現出共產黨員的先進性。
2、 增強創新意識,提高綜合素質
創新是社會發展的象征,是個人進步的動力,是知識積累和素養提高的具體表現。針對這方面的不足,今后要刻苦學習科學文化知識和相關專業、知識,逐漸使自己成為工作中的內行和專家。只有狠下決心,提高對學習知識重要性和迫切性的認識,才有可能做到思想上創新;虛心好學,干一行愛一行,創造性地開展工作,才有可能做到行動上創新。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,培養想象力和創造力,才有可能堅持科學發展觀,持續正確地創新。
3、發揮主觀能動性,增強協作溝通能力作為一名黨員,無論在什么崗位上都要胸懷全局,自強不息,愛崗敬業,積極主動、盡心盡責地做好本、 職工作,這是黨員先進性的要求,也是做人做事的基礎。針對這兩年思想上存在的問題,在以后的工作中,我要繼續發揚奉獻在前,名利在后的思想,求真務實,開拓創新,克服消極情緒,理性思考問題,兢兢業業地做好各項工作。要加強與各部門、各單位的團結協作,真誠主動地向同志們學習,用心去交朋友,全面提高自己的協作溝通能力和綜合思想素質。
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群、 眾的意見和建議,求真務實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產黨員的先進性,科學高效地做好各項工作。
5000字的黨性分析材料 篇23
,男,33歲,1998年7月加入中國共產黨,現任*辦公室副主任。
自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統一組織的學習和其他群眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。
一、存在的主要問題及表現
(一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優劣,每日總要有感而發或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現今日新月異的社會,迅猛發展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計劃,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚
兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業務工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網多了,沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協調較多的關系,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高
(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就干,服務于領導,也服從于領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法,墨守陳規,生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統和遺訓,缺乏創造性處理問題的潛力,以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創新,無甚建樹,耽于領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創意。
(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養不足。由于放松了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。
(二)黨性修養不足。隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。于是在具體工作中,在現實生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模范作用的發揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利于”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不茍地表現出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收獲的落后思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。
(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進,業務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當前,最重要的是要扎實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。
(一)勤學習,切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業余空余時間不放松,堅持參加函授學習,并作好筆記,寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識,而且要系統地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收獲。
(二)守法紀,始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風,恪守各項規章制度,在法紀的范圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。
(三)務實事,努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。
5000字的黨性分析材料 篇24
在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中,我始終緊扣“為民、務實、清廉”主題,認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過對照黨章、對照改進工作作風要求、對照“四風”具體表現,在自己找、上級點、互相幫的基礎上,我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,形成了如下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央八項規定情況及個人有關情況的說明
(一)遵守黨的政治紀律和組織紀律情況
長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。但是,還存在一些不足:
1、政治覺悟不高。在一些問題上,政治敏銳性和政治鑒別力表現不強。對于周邊群眾對黨的政策曲解歪讀現象雖然也能及時指出,但是沒能做到極力辯駁和糾正,對社會上的一些不正確的言論沒有站在講政治的高度去認識和引導。對一些政治事件沒有敏銳性,關注度不高,很多問題都是學習了文件以后才知道其重要性。
2、對黨的方針政策理解不深刻。由于黨的方陣政策學習不深入,沒有深刻理解,對于黨的一些方針政策的傳達,沒有盡到一個黨員的義務,沒做到宣傳好黨的路線方針政策。
(二)貫徹落實中央八項規定情況
1、不重視調查研究。從事教學工作,對各方面的情況掌握的還不足。有些職能工作聽到的情況不免有些不夠全面,有些問材料與實際情況有出入,指導作用并不強。
2、節約意識不強。主要是自己工作大量使用紙張,比如打印材料雙面打印,一著急就圖省事單面打了。用電不節約,有時有事出去記不住關辦公電腦,天氣稍微熱了點就開空調等等。
二、“四風”方面存在的主要問題及具體表現、對干部群眾所提意見和有關問題的回應
我深入查找了自己在“四風”方面存在問題,具體如下:
(一)形式主義方面
1、理論學習不深入。政治學習滿足于對書本理論的記憶,缺乏深刻思考,沒有做到充分和工作實際相結合在日常生活中經常使用理論原理來分析問題,解決問題,忽視了理論對實際工作的指導作用,運用理論學習成果去指導實際工作的能力差。
2、工作沒沉下身。一年級學生年齡小、工作繁雜,沒有沉下身對涉及重點環節的業務進行學習掌握,沒有把握貫徹落實中的關鍵環節、關鍵因素,對落實中的實際困難和工作量缺乏細致考慮。在實際工作中更多滿足于看材料,寫材料,對業務和基層的許多情況掌握還是浮在面上。
(二)官僚主義方面
1、和同志們交流學習少。平時專注于自己手底下工作,對自己之外的工作關注少。與同志們交流少,影響了工作提高,這些都是宗旨觀念淡薄。
2、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作, 有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創新工作方式方法少。工作作風不夠扎實。對工作的認識有局限,隨大流,理論聯系自己思想少。認為自己世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。工作宗旨觀念不強,工作作風難以得到進一步的提高。
3、工作中實際情況掌握的少。要求業務吃透、現狀、存在的問題摸透,有些領域甚至可以說是一團漆黑,心中無數,無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。與具體業務部門同志雖然也有座談交流,但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施,缺少實地調查研究。
(三)享樂主義方面
1、缺乏較強的憂患意識和創新精神。憑自己經驗辦事,主動學習新知識意識不夠,進取心不強,工作有時不是精神百倍的最佳狀態;工作效率有時不高;有時降低了工作標準,不主動追求最佳工作成績。安排的工作,有時沒有達到盡善盡美,也沒有強求。
2、工作時有拖沓,效率降低。工作較多難度大時,對于工作進展緩慢的情況,存在“等、靠”思想,對于工作開展效果,經常停留在完成上級安排和要求,遇到困難,不能做到深入研究,結合實際想辦法,創造性的開展工作,消極等待,缺少“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的精神。
(四)奢靡之風方面
自律意識不強,有攀比思想。對人情風,不正民俗民風未做到堅決抵制。相比老一輩無產階級革命家在艱苦樸素方面相比還是相差甚遠,主要表現在和朋友同學在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外,與工作前相比,現在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。說明從思想深處還是沒有拉緊抵制奢靡之風這根弦。
三、產生問題的原因分析
出現以上問題,有傳統觀念的影響、客觀因素的制約,但歸根結底還是在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題上出現了偏差。具體講有以下五個方面:
1、政治理論學習不主動、不深入。在一定程度上放松了理想信念堅守,政治理論修養有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是政治理論學習不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅守。沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位臵,在學習上存在著一定的片面性、被動性,缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。在所以,戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱就產生不牢固苗頭,理想信念堅守不夠。
2、放松了宗旨意識的強化。根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深,經驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,在維護群眾利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”,所以,有時產生了“睜一只眼閉一只眼”的現象。
3、放松了黨性修養升華。根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養的升華。自認為自己黨性和黨的原則性都是較強的。但是,這次活動讓自己猛醒,黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。黨是中國的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,這一性質決定了黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。自己離這多個方面黨性修養要求還有一定差距。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員干部黨性應有程度的修養,因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如,從政治理論方面來說,由于經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
4、放松了政治紀律約束。根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。黨的政治紀律內容較多,其中之一就是堅持黨的思想路線,即是一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面,在“一切從實際出發”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風,就是沒有很好地堅持“一切從實際出發”,致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。另一方面,“解放思想、實事求是”也做得不夠好,在實事求是上也做得不夠好,隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多些,研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好。再方面,“與時俱進、求真務實”也做得不夠,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。同時,自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”,按黨章規定辦事也做得不夠好,離黨章嚴格要求還是有一定差距。
5、放松了道德品行提升。根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說,我們黨早就提出 “以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求,自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒,自己離黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有為官的基本操守,對我們而言,要求應當更高,表現應當更好,尤其要兢兢業業工作、勤勤懇懇干事。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問題時,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此,考慮個人利益多了一些,學習政治理論勁頭小了些,精神狀態和進取心也差了些。
四、今后的努力方向和改進措施
1、加強政治理論學習,進一步提高自身素質。
加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,特別是系列重要講話精神,另外還要抽時間學習黨史、國史,養成學習習慣。以后要認真參加局里每周一次的集體學習,認真聽講,勤動腦,深刻領會所學的知識內涵,增強理論水平,提高對理論的靈活應用能力,在現實工作中準確使用理論工具發現存在的問題,分析問題,進而解決問題。在認真參加集體學習的同時,另外抽時間安排業余時間自學,確保每周自學5小時,通過自學,盡快彌補理論知識的不足,并在自學過程中加強思考和提煉,做到學為我作用。借鑒學習經驗,以取得更好的學習效果,只有這樣,才能達到改造的目的。
2、踐行全心全意為人民服務宗旨
群眾利益無小事。解決群眾最關心、最直接、最迫切的生產生活難題,是領導干部職之所在、責之所系。時刻銘記我們做事的動機是造福人民、造福社會。作為共產黨人,應淡化做官心理,強化公仆意識,把做官看成做事,為了做事才做官,將兩者有機統一起來,踏踏實實為群眾辦實事,辦好事。特別是在行政執法過程中部必須體察民情,聆聽民聲,關心群眾疾苦,切實解決好與人民群眾利益密切相關的問題,將廣大人民群眾的利益臵于至高無上的地位,要滿腔熱情地為群眾排憂解難,堅決杜絕形式主義和官僚主義。
3、樹立正確的人生觀世界觀價值觀。
堅定共產主義理想信念,進一步牢固樹立終身奮斗的人生目標,大力強化進取意識,提高自己的思想境界,積極抵御腐朽生活方式的侵蝕,筑牢遵規守紀防線,不折不扣地落實好中央八項規定。進一步查找自我工作中存在的不足和差距,發揚艱苦奮斗精神,激發自己干事創業的激情。全面消除享樂主義、奢靡之風方面存在的問題。吸取“秦亡于奢”歷史教訓,把成于勤儉敗于奢這個道理,內化到為人做事中,正確對待名利、地位、得失,正確對待工作生活,不慕虛榮,埋頭苦干,低調務實。
4、改進工作方法,提高服務水平。
一是努力鉆研業務。在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野。二是提高工作效率。一勤天下無難事,堅持科學的態度和求實的精神,求真務實、開拓創新地做好黨支部各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相關工作。三是聽取他人意見。堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取領導同事一班人的意見,發揮大家的智慧和力量,堅決克服偏激方式,全力推動學校的各項工作。
5000字的黨性分析材料 篇25
我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活,在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改進的地方。
仔細分析原因,還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業方面知識的學習,更多地了解專業新技術、新動態,努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面:
一、自身存在的問題分析
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地 放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上 還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、 了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
一 是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標 準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。
四、整改措施
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。
“共產黨員的黨性修養是指黨員立身行事的準則,是黨員在政治思想、道德品質、組織紀律和知識技能等方面,按照黨性原則所進行的自我教育、自我完善的過程。”大學生黨員黨性修養教育問題,是事關全局,事關大局的重大問題,是高校培養黨和國家堪當大任人才的重要任務。高校各級黨組織要站在培養黨和國家高素質人才和合格接班人的戰略高度,提高加強大學生黨員黨性修養教育工作重要性和必要性的認識,并結合大學生黨員的實際探索教育的途徑和方法。
三、大學生黨員在黨性修養方面存在的問題
時代社會的深刻變化,高校的連續擴招,黨組織的重視和用人單位的青睞等原因,大學生入黨積極性高漲,黨員數量持續增長,黨員隊伍不斷壯大。但是,黨員素質的提高還跟不上形勢的發展變化,暴露出黨員素質方面還存在與新時代、新任務不相適應、不相符合的問題,尤其是在黨性修養方面。
大學生黨員存在的突出問題主要表現在:理論基礎相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發揮不夠等等。”
四、加強大學生黨員黨性修養的途徑和方法
大學生黨員是知識水平較高、思想非;钴S、具有較大發展潛力的群體。同時大學生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關鍵時期,具有較強的可塑性。各級黨組織和大學生黨員都要將教育與自我教育相結合,采取切合實際的途徑和方法,加強大學生黨員的黨性修養教育。
其一,加強政治理論修養。確定人生目標。思想政治理論修養是政治素質的根本,離開了政治理論修養,政治素質便成了無源之水、無本之木。一是解決信仰問題。“信仰是一種復雜的社會現象,并在人的生命活動中具有重要作用”。大學生黨員必須建構馬克思主義的信仰。因為馬克思主義信仰是匯集了人類一切優秀成果的精神追求。只有在深入學習人類優秀成果的基礎上,才能升華自己的崇高信念,才能從理性上建構馬克思主義的信仰,從而奠定自己正確的人生目標。二是加強政治觀教育。政治決定著國家的方向、政策的取向。大學生黨員要堅定政治立場。政治態度,政治方向,要增強民族自豪感、自信心和時代使命感、責任感,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。三是補充政治養分。要用科學理論武裝頭腦。做到堅信馬列,堅定共產主義理想不動搖:要學習辯證唯物主義和歷史唯物主義。把握社會發展規律,認識歷史的發展是不以人的意志為轉移的:要了解歷史,特別是國際共產主義運動史和中國共產黨黨史,正確認識歷史發展前進的方向。
其二,加強思想道德修養,明確人生的坐標。共產黨員的思想道德修養。是按照社會主義、共產主義道德要求所進行的自我教育和自我改造。大學生黨員要完善自己的道德人格。明確人生的坐標。一要樹立“三觀”。“三觀”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點,它影響著人們的思想境界,指導著人們的行為選擇,關系著人們的價值判斷。只有堅持正確的“三觀”才能透過現象看本質,處理好信仰信念信心和信任的關系。二要講究誠信責任。因為“誠信既是一切道德賴以維系的前提,也是成大事者的基本行為準則”。責任是個人對工作、對群體、對社會所應盡義務的自覺態度,人必須承擔一定的職責和任務,必須對自身行為的后果負責。大學生黨員要堅持誠信責任,按照黨員先進性的要求用黨章規范自己的言行,堅持自重、自警、自省和自律。要老老實實做人,踏踏實實做事。三要做到身心健康。健康是人生之本,是旺盛精力之源。大學生黨員要堅持身體心理健康,學習才能有充沛的體力和精力。才能樂觀向上積極進取。
其三,加強科學文化修養,實現人生的價值。知識經濟時代學科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎、高素質。掌握建設社會主義所必備的各種科學文化知識,提高自己的科學文化素養,使自己成為黨的事業發展需要的高素質人才,是每一個共產黨員的歷史責任,是大學生黨員成人成才報效祖國的前提條件,也是實現人生價值的基礎。大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研。不斷提高自己釋疑解惑的能力,不斷提高自己的專業能力,不斷拓寬自己的知識面。
5000字的黨性分析材料 篇26
今年2月以來,我局深入開展了以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著重反對黨內 “四風”問題。在此,我對照黨章和“四風”的具體表現,將自己所存在的問題、產生問題原因剖析以及今后的努力方向和改進措施,向黨組織和同志們問題作如下對照檢查,敬請大家提出批評意見。
一、遵守黨的政治紀律的情況
工作中,我能夠始終堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,發揮黨員先鋒模范作用,自覺嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律,毫不動搖地在思想上、政治上同上級黨組織保持高度一致,能夠做到在大是大非面前旗臶鮮明,立場堅定。以來,我認真學習貫徹精神和一系列重要講話精神,切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,著力找準自己的角色定位,從嚴要求自己。在思想上沒有違反黨的政治紀律,在行動上也能夠和思想言論保持一致,未做過違反黨的政治紀律的事情。
但對照黨章和“三嚴三實”要求,對照焦裕祿精神,自身還有很多方面做得不夠。一是理論學習不夠,存在“實用主義”,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。二是政治敏銳性和創新能力不強。放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養。工作中對新辦法探索不夠,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,缺乏創新意識,缺乏主動性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,敢想敢干的創新精神不足。
二、“四風”方面存在的問題 (一)形式主義方面
一是平時坐在辦公室埋頭干工作的時間多,和職工打交道和對單位的其他事情關心了解得少。二是客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,忽視了理論對實際工作的指導作用,只滿足于片面引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合,缺少對中央、省委和省局相關制度規定的系統學習,對有的政策規定吃的不透,導致有時對基層的提問不能及時答復,甚至有的審批事項報到省局審核時才發現問題,一定程度上給工作造成了被動;三是看問題的高度不夠,不能運用最新的社會主義理論體系和觀點分析和解決問題,以致撰寫的各種材料觀點層次不高,一些感性認識不能上升為理性認識,有時從網上下載套用,導致材料不實,官樣文章較多,存在寫新“八股文”的形式主義現象。四是對上級精神的執行還不到位。對自己感覺不太重要的事情,有時僅僅是轉發一個文件了事,缺乏結合實際的安排和跟蹤問效,審核不嚴。
(二)官僚主義方面
一是按照程式化去工作,存在“習慣”做法,自我封閉,跟不上形勢發展需要。二是欠缺創新意識,能動性不強,局限于上級布臵什么做什么,總認為自己處于政策規定的末段,局限于執行政策,在政策范圍內也不主動創新,不敢創新,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;三是在工作方法上以“政策執行到位”為原則,對縣市局的同志工作態度有時生硬,有時工作安排中要求急,給基層留出的時間短,以致降低了工作質量而匆忙應付。四是平時自認為工作忙,埋頭干事的過程中對基層來的同志沒有做到熱情接待,有時甚至屁股不抬臉不轉,有一定的衙門習氣。
(三)享樂主義方面
一是滿足于現狀,賴于發現新情況、新問題的特點和典型意義,沒有及時發現一些有價值的信息,超前意識不濃。二是工作的魄力不夠,自信心不強,偶顯畏首畏足,有時自己有一點新的工作思路,也因多一事不如少一事的思想,或者害怕與單位的總體思路走偏差而“胎死腹中”,沒有付諸實踐。三是缺乏吃苦耐勞的精神。在工作任務非常繁重,面臨較大壓力時,
有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法,甚至盼望出差或培訓來躲避工作。四是工作缺乏動力,有時會拿自己跟一些老同志比較,忘記了自己青年干部的身份,自我要求松懈,認為自己已經干的夠可以了,導致不求有功但求無過的思想滋生,偶爾還存在著應付以求過關的想法,沒有擺正自己的位臵。
(四)奢靡之風方面
一是羨慕豪車、美食和“大方、大氣、大場面”,思想上對奢靡之風的危害性認識不夠;二是講情份、抹不開面子,生活中多次主動或被動參與同事、朋友和親戚的婚喪嫁娶、遷居、上學等事情,存在隨禮湊份子的人情消費現象。三是艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強。自己來自于農村,但對農村那種一針一線精打細算的優良傳統沒有很好的繼承,倡導節儉、反對浪費方面想得不多,有時也有浪費紙張、下班不關電腦浪費電的現象發生。
三、存在問題的原因分析
以上問題的產生,從根本上講是我忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造,是自己平時疏于學習,安于現狀、不思進取導致的必然后果。以往我的學習,缺乏與工作結合、向群眾學習的認識和精神,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想,導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重,對當前工作有用的就學點,對一時用不上的就很少去接觸。對網絡的依賴程度過高,認為有什么不清楚的“百度”一下就行了,不必要花功夫學習,導致工作思路不開闊,思想僵化,觀念沒有得到及時更新。以上問題的產生,更是自身“庸、懶、散、消極”的意識顯現。別人的進步、新鮮事物的產生、新情況新問題的出現,我為什么看不到?為什么不接受?為什么缺乏主動研究、主動融入、主動進取主動解決問題的積極性?為什么總是自認為自己業務能力強,憑經驗什么事情都能應對?為什么只計較別人的錯誤和缺點,求全責備,而看不到自己的問題,自己是否也存在著同樣的缺點和錯誤?究其原因就是對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾少,為基層想得少、做得少的表現。就是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神,對自己來自于農村、來自于基層的經歷沒有深刻反思,沒有回憶總結,對過去的優良傳統沒有很好繼承的表現;就是身處州局,沒有正確自我定位、放松了對自己的要求的表現;就是身為黨員,對黨章賦予的權力和義務沒有嚴格貫徹落實的表現。
三、今后的努力方向和改進措施
通過這段時間的學習和對照檢查,我決定對問題產生的思想根源,逐一思考,并針對問題,制定措施,積極改進,在工作中認真貫徹執行群眾路線。
1.進一步改進工作作風。樹立雷厲風行、精益求精、敢于擔當、與人為善、不斷進步、務實高效的工作作風,更加貼近基層,更加關心集體,熱情接待基層職工,耐心聽取基層意見,認真答復和解決基層提出的事項。不激化矛盾,不推諉責任。在今后的材料撰寫中,要克服浮躁心理,嚴謹求實,避免花架子、“四六句”、八股文,提高文稿的操作性、實用性和時代性。
2、謙虛謹慎,團結同志,充分利用人事工作與職工交流頻繁的優勢,積極出動,主動與同事溝通交流,虛心向經驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業務知識,擴大自己的知識面,認真審視自己的缺點,取長補短,對其他同志工作中存在的問題采取適當的方式及時提醒,努力做到交心交友。平時,也要熱心聯系職工,在路上、在家中、在辦公室等,遇到基層職工和同事熱情打招呼、耐心和同事拉家長、多方面接收基層和單位同事的思想信息。要注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長才干,積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務,避免呆坐書齋,閉門造車。要努力提高業務工作水平,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,兢兢業業,確保按時保質完成各項工作任務。
3.要堅決克服追求生活安逸的思想傾向,堅持慎重交友,凈化交往圈子,培養健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個務必”,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力克服消極思維、模糊 認識所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作。要認真把握黨和國家的大政方針,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進工作方式,提高工作效率。只要對工作有利的建議或意見,消除畏難心理,結合工作實際,積極向領導建言獻策,以推動工作的進一步發展。
4、在生活上艱苦樸素、勤儉節約,破除資產階級腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作上吃苦耐勞不畏艱險,時刻牢記自己在農村生活和基層工作的經歷,發揚優良傳統,堅持勤儉辦一切事情,時刻以黨員標準對照審視自己,做到言行一致、表里一致,清清白白做人,兢兢業業履職,干干凈凈干事。
以上,是我這段時間學習、思考、對照和檢視自己所產生的粗淺認識,今后,我將繼續努力工作,嚴格對照黨章和“三嚴三實”要求,以焦裕祿等先進典型為榜樣,扎扎實實學習,以更加務實的態度、更加積極的狀態、更加敏捷的行動,為促進地稅事業和諧、健康、快速發展獻出自己綿薄之力。
5000字的黨性分析材料 篇27
根據鎮黨委對全鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,從8月初開始,村黨支部嚴格按照鎮黨委統一部署,圍繞"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"總要求,繼續深化為民務實清廉主題,積極組織全體參學黨員深入學習領會系列重要講話精神,做好了黨員的集中培訓教育。在抓好學習教育的同時,為了適應新形勢下群眾工作的特點和要求,進一步密切黨群干群關系,教育引導黨員、干部增強黨性修養、弘揚優良作風、保持良好精神狀態,增強黨支部的凝聚力創造力和戰斗力,更好地轉變職能、轉變作風,服務大局、服務農村。
通過入戶走訪黨員群眾、發放征求意見表、電話訪問在外黨員、黨支部討論會、村干部談心交流等多種形式征求意見建議,集中力量整治。嚴格按照鎮黨委的要求,認真對照支部班子、黨員干部存在的突出問題,檢查存在的問題根源、作風差距、行為之垢,并剖析原因提出整改措施和努力方向。現對照檢查如下:
一、存在主要問題
(一)黨性修養不足,政治思想僵化
村黨支部堅持向中央基準開齊,向人民群眾看齊,切實把遵守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,做到政治信仰可靠、政治立場清楚、政治方向堅定。通過對照黨章黨紀,認真查擺存在的問題。主要表現:一是政治敏感性缺乏。簡單的認為政治理論對村級黨員干部而言僅僅是裝點門面,實際作用不大。如對規定的學習篇目、鎮上舉辦的培訓會等,學習動能不足,存在被動厭學的情緒,自覺性不強,導致了村內黨員干部的整體素質低,對政治理論一知半解,影響了從大局為群眾謀劃,帶領群眾致富能力的水平不高。不能從全村的格局上考慮分析發展問題,易生得過且過思想,缺乏為鎮域經濟發展“添磚加瓦”的敏感性。
如在村內發展烤煙、干雜果等主導產業上,村黨支部不能很好地引導群眾,造成任務不能完成。二是紀律教育松懈。對村干部的紀律教育僅是念文件,大而化之,對稍有違反的黨員干部講情面、監督少,對政治紀律教育抓的不足。比如對村干部帶班制度監管的少,對個別黨員在處臵村內事務上警示提醒少。三是存在僥幸心理。單純以為中央八項規定抓一時的不管長期,忽略了示范作用。認為村內的紀律離中央八項規定精神太遠,和村干部關系不大;四是警惕性不高。在村干部之間落實八項規定,仍是根據鎮黨委、鎮政府的檢查督查為主,沒有了檢查也就堅持松懈。五是糾錯力度小。對存在違紀傾向的村級黨員干部只是反復叮囑,沒有做到紅紅臉,讓黨員干部心存敬畏。
(二)群眾觀念淡薄,服務群眾存在形式主義
一是服務意識弱,缺少解決問題的新辦法。村黨支部班子成員思想不夠解放,求穩怕亂,工作上步子邁不開、放不開手腳,闖勁不足。在服務群眾方面稍微有些成績停滯不前,怕做的多錯的多,不敢擔風險。主要表現為:申報較大的項目上不敢做,工作不扎實,調研分析村情現狀少,缺乏完整的指導謀劃,缺少敢為人先的氣魄。
二是在真抓實干、落實工作上不到位。制定了堅持集體領導和個人分工負責相結合原則,但實際工作中班子成員的主觀能動性、整體效能發揮不夠充分。主要表現為:抓工作重開會安排、輕會后落實,明白鎮上要求,但不放手而為,報喜不報憂。三是宗旨意識不牢,為民服務意識淡化。對鎮上安排的安全生產、各類摸底調查等工作泛泛抓落實多;對群眾提出困難救助、醫療養老等問題關心少、重視程度不夠、解決問題不多,同時也缺乏解釋和答復的耐心,與群眾關系不密切。
(三)為民辦實事得過且過,務實清廉意識弱
一是村情掌握不足,工作熱情差。主要表現:和群眾談心交流少、了解困難群眾實際需求方面做的不夠;在低保評定、貧困戶識別方面的實事,對村內、組內的真正貧困群眾實情知之甚少;對難點問題看的不準、不透,處理不徹底,解決實際困難辦法還不多等。平時工作只重視開個會落實,入戶抓落實流于形式,工作是做一天和尚撞一天鐘。二是服務意識不強。主要表現:在帶領群眾脫貧致富,發展烤煙、干雜果、地膜玉米等主導產業上,協調服務不主動,宣傳不到位,對群眾在發展農業生產方面的資金、人力等具體困難,認為這不是黨支部該插手的事,甚至認為是其群眾個人的事,和集體無關。
(四)廉潔從政、自我防范意識不強,存在享樂主義
一是嚴于律己意識不強。主要表現為:對中央八項規定及黨員干部廉潔自律若干規定等重要性認識不足,工作中自律觀念不
強,對脫崗、不履行請假手續等情況,村黨支部與監委會的監督作用發揮弱。二是在崗不謀事,出勤不出力。主要表現:村干部只在鎮上開會有事或者檢查工作時,在崗服務,而日常時間,只是掛名不出征,人在心不在,忙個人事的時間多,干集體工作應付多。三是工作缺乏激情,精神懈怠。主要表現:村黨支部大部分支委年齡偏大,文化程度低,加之家庭事務繁忙,干私活時間多,對集體工作缺乏激情,精神懈怠,缺乏戰斗力。四是公共財物的維護較差。主要表現:認為集體財物是集體的,村干部對臵辦的門牌、辦公設備、桌椅板凳等財物維護僅是開會時挪一挪、擦一擦,日常維護少,在一定程度上造成了浪費現象。
(五)對群眾所提意見和有關問題的回應
通過入戶走訪黨員群眾、發放征求意見表、電話訪問在外黨員、黨支部討論會、村干部談心交流等多種形式征求意見建議,對照鎮黨委相關規定和要求,村黨支部結合征求到的各類意見建議41條,經過認真歸納整理,深入剖析,梳理了10條存在的突出問題;①關于群眾反映村在低保評議存在評議不嚴的問題3條,現已對不符合政策的低保戶予以除名;②關于部分困難群眾向鎮政府反映對其救助不到位、解決苦難不力等問題4條,現已對全村困難群眾重新進行摸底,對已救助的困難群眾進行了核查,并對因病因災致貧的群眾進行摸底上報;③關于群眾反映村干部在便民服務站不在崗等問題2條,村上已召開村兩委會專題研究村干部代辦及值班安排,嚴格落實了服務站日常值班輪崗情況,確保便民服務站運行正常;④關于村級道路建設的問題1條,村上正在與鎮上積極聯系溝通,確?梢粤腥肽甓却寮壍缆方ㄔO項目。
二、產生問題的原因分析
對照開展第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動的要求,認真剖析我村黨支部在"四風"方面的問題,既有平時工作的失之于寬,又有主觀能動性差的原因,結合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,發現支部成員在理論學習、服務意識、黨性修養、宗旨意識等方面還不同程度存在著差距和問題。
一是理論學習松懈。在思想認識上,認為理論學習只是做好筆記,抄好講話就算真正的學習,沒有養成學以致用,勤學勤思的習慣,更談不上結合村情實際開展工作。沒有將黨建引領與謀劃村上產業發展結合起來,沒有將理論學習與解決群眾困難結合起來,沒有將工作實踐與村級項目辦實事結合起來。
二是對群眾的服務意識不強。對思想上、工作上存在問題不能嚴格要求,為人民服務意識有所淡薄,解決困難和問題不多,在學習“三嚴三實”,踐行群眾觀念上不足,對困難的群眾只是幾句慰問,對群眾的來訪只是簡單的政策宣講,對群眾的關心只是見面的閑聊家常,解決群眾真實問題的時候少,未做到真正群眾服務“最后一公里”的問題,甚至有畏難情緒和保守意識。
三是黨性修養不夠。在對照黨章方面約束行為不足,進一步加強黨性修養的自覺性不強,缺乏敢于承擔責任的勇氣,只滿足于不觸碰紅線,不突破底線的思維,在狠抓村黨支部的世界觀、人生觀、價值觀有所偏差,認為不出事就是好事,不出問題就是沒有問題。隨著時間的推移,艱苦奮斗的精神也只是紙上談兵,有船到碼頭車到站的思想,認為吃苦的時代過去了,安于現狀。
四是宗旨意識、思想作風上有所放松。窮于應付鎮上的各類事務,入戶走訪群眾次數少,在收集群眾意見建議上流于形式。工作遇到問題時考慮的是如何交差,不是如何為村上的事業謀劃,宗旨觀念不牢固,也使思想作風放松,精神懈怠,工作努力程度不足,深層次的問題也不深究。
三、今后努力方向和改進措施
1.進一步加強政治理論學習,提高思想政治素質。一是通過嚴格執行“三會一課”制度和支部討論會的形式,加強學習,增加學習次數,不斷武裝支部成員頭腦,爭做勤奮學習的模范,要堅持做好對群眾工作的學以致用,對村產業發展方面的學有所成,對完成黨支部建設的學有所悟。二是完善個人自學和集體學習相結合的制度,利用遠教資源、村級圖書室等,堅持每周組織全體參學黨員集體學習,進一步堅定理想信念,加強黨性鍛煉,增強班子整體素質,提高駕馭全局的能力。
2.進一步強化宗旨意識,增強服務群眾意識。一是牢固樹立為人民服務的宗旨意識和"群眾利益無小事"的理念,始終把保障和改善民生放在優先位臵,在低保、貧困戶等生產生活方面多下工夫,制定措施,幫扶群眾產業發展。二是在解決實際問題上做文章,針對群眾發展產業上缺技術、資金、勞力等困難,多想辦法,積極聯合鎮黨委、鎮政府解決產業發展,千方百計為群眾解難事、辦實事。三是深入研究新形勢下我村的群眾工作的特點,支部成員要不斷提高調查研究、掌握實情的能力,為村黨支部提供民主決策的保障;要提高宣傳群眾、組織群眾的能力,贏得群眾的信任和支持。
3.進一步推進工作創新。面對新形勢下農村工作發展的新要求,按照鎮黨委、鎮政府的統一部署,結合村情實際,努力圍繞主導產業、項目引領等方面爭取工作主動,帶領群眾投身于發展產業致富,要敢于擔當、務求實效,針對群眾工作中的薄弱環節和突出問題,耐心做好政策講解工作和宣傳動員,進一步鼓勵群眾向村黨支部靠攏,形成合力,不斷開拓工作新局面。
4.加強黨員干部隊伍的培養和教育。一是進一步完善政治理論學習和業務學習制度,堅持定期的組織生活會制度,充分發揮村級黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。二是加強黨員干部的教育管理,把黨員干部之間談心交心活動制度化,堅持開展1次談心交心,鼓勵黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話。三是積極培養有為的年輕村干部,為村黨支部后繼有人,培養一支具有信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質干部隊伍。
6.加強制度建設。一是在分析梳理群眾反映、自身查擺問題,切實抓好整改落實的基礎上,認真開展整改落實,制定好制度建設方案。二是對已有制度進行集中梳理,經檢驗有效的,長期堅持下去;需要完善的,及時完善。三是嚴格落實制度,強化制度執行力,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。對違反制度規定的要責令整改,情節嚴重的要嚴肅處理。通過制度建設,進一步規范村黨支部對黨員在學習教育、黨性修養、黨風廉政建設、思想作風建設等方面的管理與監督。