最新個人黨性分析小結(精選25篇)
最新個人黨性分析小結 篇1
在“黨的群眾路線教育實踐活動”中,通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡,把讀者滿意不滿意、作為衡量工作成效的標準;踐行群眾路線,“務實”為要?照務`國、實干興邦。堅持實事求是,大興務實之風,才能更好地堅持黨的群眾路線。要腳踏實地,要聯系實際,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,,不負重托。
踐行群眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,永葆共產黨人本色。
認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把讀者對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的。
二是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。
三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心。
下一步打算:
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好服務工作,全心全意為讀者服務。
最新個人黨性分析小結 篇2
自開展學習教育活動以來,我認真學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、學習了毛澤東的《反對自由主義》,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
2、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。
2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。篇二:教師黨員個人黨性分析材料
最新個人黨性分析小結 篇3
我叫,男,現年XX歲,本科文化程度,自20xx年7月到現在一直在X公司工作,20xx年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求,我認真學習了學習黨的有關方針、政策,在思想認識上有所提高,并認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的情況,深感自己存在許多不足,現就自己存在的差距匯報如下:
一、 思想方面
存在的問題:1、在思想、信念方面,自己缺乏責任意識和政治敏銳性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。
2、思想理論學習不夠深,有時顧忙于一些具體的工作,自覺學習不夠,結果理論知識問題理解不透。
3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模范作用,很多只是想著完成自己的工作,沒有想到幫助大家工作做好工作。
原因:1、在日常工作當中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學習不深入,同時錯誤地認為實踐就是學習,無須停下工作向書本學習,只要搞好工作就行了。
2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識,惰性強,不思進取,不愿意擠出時間學習,即使有了時間,也靜不下心來學,深入不進去,在專業理論知識上較狹窄,與本職有關的就學一點,也沒能和實踐相聯系,沒有開拓創新精神,缺乏主動性和創造性。
整改措施:1、在理想、信念方面,要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習,提高黨性修養,增強黨性認識,樹立全心全意為人民服務的思想,堅持共產主義的理想信念不動搖。
2、提高對理論知識重要性的認識,作為一名共產黨員,應具備較高的文化理論和專業技術理論知識,以后集中精力提高本職工作等方面的專業知識,使自己成為一名合格的管理人員。
3、加強發揮黨員先鋒模范作用意識,不僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。
二、工作方面
存在的問題:1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。
2、工作自律不強,表現在:對待工作時嚴時松、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足于完成上級領導安排的工作,對現實存在的問題能看的就看,沒有主動查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領導安排,對待工作滿足于過去,缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。
3、由于自己業務能力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模范帶頭的黨員應具有的職責難以履行。
原因:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足,導致思考不多,創新不夠。
2、對管理工作認識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現問題才進行整改,造成工作處于被動局面。
整改措施:
1、加強理論學習,特別是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。
2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式、改進工作方法,提高工作效率,把管理工作形成制度,執行制度中要對事不對人,保證制度在執行中的公正、公平、公開。
3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模范作用。
三、學習方面:
存在的問題:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準確把握,導致平時工作中思考不夠深入,導致思考不多,創新不夠。
2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。
3、沒有在部門帶頭學習,沒有履行好黨員的先鋒模范作用 原因:
1、對學習的重要意義認識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學習,沒有進行系統的學習,對工作的深入思考少。
2、忽視學習的重要性,認為只要能正常工作就沒有必要學習,忘記了自我提升,對學習理解比較膚淺,發現什么不會就學什么,在腦子里沒有系統的概念,覺得只要學的能完成任務就行了,忘記了學到老活到老道理。
整改措施:1、加強理論學習,特別是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。
2、加強對業務知識的學習,轉變思路,出來思考如何解決問題,還更應該認真思考能否更好的進行工作,在工作中逐步樹立創新意識。
3、從我做起加強學習,樹立認真學習的觀念,努力履行好黨員的先鋒模范作用。
四、廉潔方面
存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照公司和分局的要求工作,認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模范作用,沒有用自己知道的廉潔知識去影響周邊的同事
2、沒有深入學習廉潔知識,以為只要自己能按程序工作就可以了,對廉潔的重要性認識不夠。
原因:1、自己對廉潔教育學習不夠,認識不深入,以為只要自己不犯廉潔問題就可以,沒有認識到廉潔問題重要性。
整改措施:1、加強理論學習,不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。
2、從我做起加強學習,向同事宣傳廉潔工作的內容,努力履行好黨員的先鋒模范作用。
五、努力方向:針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
(一)加強學習,提高素質。持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
(二)轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安于現狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和責任感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
(四)落實到實處。作為一名黨員,業務分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把發揮黨員模范作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立干部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本達到黨章對黨員的基本要求。
最新個人黨性分析小結 篇4
按照黨的群眾路線實踐活動時間安排,我支部定于8月9日(下周)下午在會議室召開支部組織生活會,請各位黨員屆時參會并做好會議準備。
1、每名黨員會前要圍繞黨的群眾路線內涵、“四風”的表現與危害、對照“四風”查找自身存在的問題、下步打算等撰寫討論發言稿,會上進行討論發言,會后將討論發言稿上交所在黨小組組長。
2、各黨小組組長要督促好本小組黨員的學習。每名黨員要在“學習黨的群眾路線”專用筆記本上做好學習筆記,黨小組組長要記好黨小組學習筆記,支部宣傳委員要做好黨支部學習筆記和會議記錄,并留存會議照片,會后報區局黨的群眾路線教育實踐活動辦公室。市局督導組在每個環節結束時要對學習筆記本進行抽查。
3、所有黨員必須參加支部組織生活會。確有特殊情況因故不能參加學習的黨員,要事先向支部書記報告。
最新個人黨性分析小結 篇5
這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,行政審批中心為第一批啟動單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個階段的任務已基本結束。在這期間,我認真學習了中央、省、市各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,中央及省市各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習,對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終保持先進性,為什么要堅持執政為民。通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的工作和所處的位置,對照黨員標準和黨員領導干部標準,特別是工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。
在第三階段中,借黨性分析,民主評議,把問題和差距亮出來,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,帶好隊伍,創新發展的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等,按照與時俱進的要求,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,我主要存在以下五個方面的問題和不足:
1、對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯系實際不夠,缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習,以會代學,以工代學的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學習空對空,解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也是一步步地逼出來的的,不然的話,三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的,更談不上主動寫心得體會。
2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手,第一責任人的職責履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強調各負其責,統攬全局,負總責的意識不強,有分工不具體,布置多檢查少,落實責任不到位,調度不及時,督促不到位。如在發揮黨支部作用上責任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰斗堡壘作用發揮不好,以會代訓,一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒有發揮出來,少數人忙,自我管理不夠,沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。
3、工作失之于軟,管理失之于寬。對于行政審批服務中心的辦事規則,進“中心”的原則,管理制度,行為規范,獎懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執行起來,由于個人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進來就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來自主管局的壓力,幾經交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來,應該理直氣壯的逐級向上爭取,堅持下去,但由于過多的強調了特殊行業的特殊性和來自各方面的壓力,加之個人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對此深感內疚。再如對個別部門授權不充分、授權不放權等問題,只想通過協調來解決,該力爭的沒力爭,該對上匯報的沒匯報好,一直沒有解決好。
4、工作不夠深入,調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工,個人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,借口工作忙,應酬多,忽略了與同志們的及時溝通,對同志們批評指責多,關心照顧少,特別是同志們在大廳里靠的時間長,個人生活家庭困難較多,對此有所忽視。
5、接待應酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁,有時手忙腳亂,忙于應酬,有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。
二、整改措施和奮斗目標
1、努力提高學習的自覺性。學習無止境,創辦“學習型”機關,首先是自己帶頭學習,自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。
2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統攬全局,切實履行好第一責任人的作用。
3、發揮好黨委一班人的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設,發揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。
4、敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力,堅持“六類事項辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實發揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務,為全市經濟建設做出積極的貢獻。
5、叫響“保持共產黨員先進性,創優服務促發展”的口號,學習海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性,牢記服務宗旨,在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項工作要有新面貌。
最新個人黨性分析小結 篇6
我叫,男,現年XX歲,本科文化程度,自X年7月到此刻一向在X公司工作,X年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求,我認真學習了學習黨的有關方針、政策,在思想認識上有所提高,并認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的狀況,深感自己存在許多不足,現就自己存在的差距匯報如下:
一、思想方面
存在的問題:1、在思想、信念方面,自己缺乏職責意識和政治敏銳性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。
2、思想理論學習不夠深,有時顧忙于一些具體的工作,自覺學習不夠,結果理論知識問題理解不透。
3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模范作用,很多只是想著完成自己的工作,沒有想到幫忙大家工作做好工作。
原因:1、在日常工作當中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學習不深入,同時錯誤地認為實踐就是學習,無須停下工作向書本學習,只要搞好工作就行了。
2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識,惰性強,不思進取,不愿意擠出時間學習,即使有了時間,也靜不下心來學,深入不進去,在專業理論知識上較狹窄,與本職有關的就學一點,也沒能和實踐相聯系,沒有開拓創新精神,缺乏主動性和創造性。
整改措施:1、在理想、信念方面,要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習,提高黨性修養,增強黨性認識,樹立全心全意為人民服務的思想,堅持共產主義的理想信念不動搖。
2、提高對理論知識重要性的認識,作為一名共產黨員,應具備較高的文化理論和專業技術理論知識,以后集中精力提高本職工作等方面的專業知識,使自己成為一名合格的管理人員。
3、加強發揮黨員先鋒模范作用意識,不僅僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。
二、工作方面
存在的問題:1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。
2、工作自律不強,表此刻:對待工作時嚴時松、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足于完成上級領導安排的工作,對現實存在的問題能看的就看,沒有主動查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領導安排,對待工作滿足于過去,缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。
3、由于自己業務潛力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模范帶頭的黨員應具有的職責難以履行。
原因:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足,導致思考不多,創新不夠。
2、對管理工作認識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現問題才進行整改,造成工作處于被動局面。
整改措施:
1、加強理論學習,個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。
2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作構成制度,執行制度中要對事不對人,保證制度在執行中的公正、公平、公開。
3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模范作用。
三、學習方面:
存在的問題:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準確把握,導致平時工作中思考不夠深入,導致思考不多,創新不夠。
2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。
3、沒有在部門帶頭學習,沒有履行好黨員的先鋒模范作用原因:1、對學習的重要好處認識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學習,沒有進行系統的學習,對工作的深入思考少。
四、廉潔方面
存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照公司和分局的要求工作,認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模范作用,沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。
2、沒有深入學習廉潔知識,以為只要自己能按程序工作就能夠了,對廉潔的重要性認識不夠。
原因1、自己對廉潔教育學習不夠,認識不深入,以為只要自己不犯廉潔問題就能夠,沒有認識到廉潔問題重要性。
整改措施:1、加強理論學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。
2、從我做起加強學習,向同事宣傳廉潔工作的資料,努力履行好黨員的先鋒模范作用。
五、努力方向:針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我必須做到以下幾點:
(一)加強學習,提高素質。持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
(二)轉變作風,用心工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安于現狀,工作要用心主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和職責感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
(四)落實到實處。作為一名黨員,業務分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把發揮黨員模范作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立干部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本到達黨章對黨員的基本要求。
最新個人黨性分析小結 篇7
自開展“ 守紀律 講規矩”集中教育活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
1、政治思想高度不夠
本人對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些較高的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一名最基層的工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習力度不足
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風深度較低
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,不能深入細致地將工作落到實處,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
4、創新意識廣度較差
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源:
1、先進性標準整體不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為企業服務的水平,提高質監對地方經濟發展服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為工作發展貢獻力量。
今后,我將緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
最新個人黨性分析小結 篇8
開展“創先爭優”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題:
1、政治思想上有差距;
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的社區工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
3、創新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源:
1、先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平,提高居民對社區服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為社區的發展貢獻力量。
今后,我將在社區黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
最新個人黨性分析小結 篇9
在市衛生局、市糾風辦的督促和監督下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下。我院領導組織廣大職工認真學習衛生工作方針政策、法律法規,教育引導廣大醫務人員刻苦學習業務知識、鉆研業務技術、端正工作態度、增強服務認識、提高醫療服務質量,認真解決醫療衛生人員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,解決影響本單位改革發展穩定、醫療質量、內部管理以及涉及群眾切身利益等實際問題,不斷增強醫療衛生隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力,樹立優良的衛生行業形象,以集中教育與自我教育相結合,教育活動與加強管理相結合,教育活動與解決突出問題相結合,教育活動與警示教育活動相結合,開展了醫德醫風集中教育整頓治理活動。
在組織全院職工認真學習《酒泉市醫療衛生系統醫德醫風十條禁令》、《酒泉市衛生局關于加強行業管理的若干意見》、《執業醫師法》、《母嬰保健法》、《藥品管理法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構管理條例》、《護士管理措施》、《處方管理措施》、《醫師考核辦法》等法律法規和《醫務人員醫德規范》、《醫務人員必讀》、《診療技術操作規范》等政策規范后。我在此較全面的總結了參加工作以來存在的一些問題。從世界觀、人生觀、價值觀上對照檢查、剖析思想根源。
1.理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,什么才去學理論學習不夠重視,學習自覺性、主動性和主動性不足,存在實用主義,要用什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有營造優良的學習氛圍,學習不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握重點上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的認識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,沒有運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對自我的社會主義、愛國主義和集體主義教育思想認識不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟。
3.業務知識不足。有書到用時方恨少的感覺。缺乏對業務知識學習的動力和信心,有“當一天和尚撞一天鐘的思想”。對學習業務知識的重要性認識有誤區。存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。知識把握存在理論與實際脫節,無法掛鉤。經驗積累太少。
4.對工作有畏難情緒。怕出問題,怕擔責任。
今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論和三個代表三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策,正確對待目前醫療行業面臨的困難,激發熱愛本職工作的熱度,主動投身醫療事業的改革,在平凡的崗位上自覺為醫療事業改革與發展做出貢獻。二是認真學習醫療法律法規,不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規的行為。
2、改進工作作風。要從日常工作中超脫出來,經常深人了解病人,切實加強解決實際問題的能力,不能局限于看書、看材料,要深入了解患者實際情況,結合理論知識的學習,從中總結經驗和發現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。熱愛本職工作,互學互尊。并時時處處以法律法規的束自己,牢記自己肩上的責任;
4、嚴格自律。多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
最新個人黨性分析小結 篇10
本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。
一、存在的問題
(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由于就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放松了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠扎實,工作后也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。
(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。
(三)在思想方面,前一陣子組織關系的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進措施
(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務于農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。
(二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
(三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。
最新個人黨性分析小結 篇11
沈茂昀
我于1991年在三都縣交梨鄉掛職鍛煉期間加入中國共產黨,1992年按期轉正。入黨十多年來,在黨組織的培養下,我從一名一般干部成長為機關中層干部,從1992年起,先后任州財政局人秘科副科長、辦公室主任、州級會計結算中心副主任,思想政治素質、業務能力、組織協調能力在逐步提高。在這次先進性教育活動中,我有幸被抽調到州委先進性教育活動領導小組辦公室工作,主要負責重要文字材料的綜合起草,我堅持在工作中學習,用學習促進工作,按照局黨組和支部的安排完成了規定的學習任務,受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優良傳統和作風的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念。通過學習,我認識到,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動非常及時和重要,它是夯實黨的執政基礎,增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,完成黨的執政使命的重大舉措,永葆黨的先進性,是黨員本質的體現和要求,只要全體黨員在黨的綱領下真誠團結起來,對黨忠誠老實,努力為黨工作,黨和人民的事業就會永遠興旺發達,全面建設小康社會的目標就會如期實現。
對照《黨章》規定的黨員義務和對黨員干部的基本要求,對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及單位黨員先進性具體要求,對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合在面對面談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見以及書面征求意見時大家對我提出的意見,我就近年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析,有不對之處請同志們批評指正。
一、存在的突出問題
(一)學習不系統、不深入,往往取實用主義態度?陀^地說,幾年來,我在學習上還是抓得比較緊的,無論是在黨校中青班學習,還是參加州自治條例修訂和州委重要文獻起草,我都十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規,提高自己應對工作的能力。前些年多次參加過經濟、會計系列職稱考試,至今,我仍在堅持參加黨校函授學習、高教自學考試。通過學習,豐富了自己的學識和見聞,拓寬了自己的知識視野,鍛煉了自己捕捉問題的敏銳眼光,使自己能夠始終把握時政、綜觀全局,自覺地站在黨的立場上判斷是非,用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上,有適用主義的傾向,只滿足于當時完成工作任務的需要,在學習的深入性和系統性上還做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現,應該予以徹底糾正。
(二)工作不夠扎實,主動性欠缺,往往滿足于完成任務。擔任機關中層干部后,我有整整十年的時間在辦公室工作,雖然在抓機關文秘工作、行政管理制度建設方面做了一些開創性的工作,但由于事務繁多,工作壓力大,長期處于高度緊張狀態,很多時候都在被動應付,立足于財政工作全面發展主動思考問題、改進工作做得不夠。到“中心”擔任副主任近
三年來,我在“中心”制度建設、精神文明建設等方面想了一些辦法,出了一些主意,做了一些力所能及的工作,但由于工作分工不甚明確、職責不甚清楚,在主動思考中心的發展上做得還不夠,滿足于領導安排什么就做什么,對自己沒有過高的要求。特別是近兩年,我有大部分時間被抽調到州委、州人大工作,盡管出色地完成了工作任務,但總有一種顧此失彼的感覺,在時間和精力上對“中心”工作考慮得更少,感覺是種了他人的地、荒了自家的田。如何調整這種工作思路,把握好工作重心,主動為“中心”發展、財政改革盡心盡力,還需要認真加以思考和改進。
(三)作風不夠深入,聯系基層少,主動和群眾溝通不夠。我長期在辦公室工作,到“中心”后,也沒有直接分管業務工作,都是以從事和管理行政事務、文秘事務為主。這類工作,與外界打交道的時候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養成了坐在辦公室思考工作、完成任務的習慣,深入實際少,聯系基層少,了解基層情況、主動和群眾溝通的時候不多,往往還導致一些不必要的誤解。特別是“中心”作為服務窗口,沒有經常深入柜組和同志們談心交流,了解大家的困難和需要,也很少主動到服務單位溝通情況,了解單位的服務需求,及時服務、超前服務、周到服務的意識還不到位。對縣(市)會計集中核算工作的調查研究和指導基本上沒有,也使縣(市)多多少少有所抱怨。在工作中,也缺乏大膽負責的精神,總感到管不起來,提不上勁,多是順其自然,滿足于過得去,降低了工作標準。工作起來也只管工作,而不管與人交流,特別是與領導和基層同志溝通少,融洽度不夠,這是不利于工作開展的。
(四)進取意識不強,有滿足現狀的思想,敬業奉獻精神不夠。到“中心”工作后,甩開了以前辦公室繁忙的工作節奏,產生了喘口氣、松松勁的思想,加上感覺工作責任和壓力不是很大,權責不是十分明確,以往工作中加班加點、埋頭苦干、任勞任怨的緊迫感有所放松,對自己所承擔的工作也認為是輕車熟路,改革創新的進取意識不是很強,新舉措不多,因而沒有很好地開創工作局面,主觀能動性發揮得不好。有時工作中遇到困難,還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發陷于被動。在遵守和維護黨的紀律方面,有老好人思想,往往取明哲保身的態度,在一些違反黨的紀律、損害人民利益的言行面前,不敢理直氣壯地加以反對和抵制。
(五)性情急躁,方法簡單,往往叫人難以接受。自己擔任機關中層干部的時間比較長,在局領導的言傳身教下,有一定的工作經驗和辦事能力,在工作中往往愛拿自己去度量他人,有時覺得別人連一些基本的政策理論水平都不具備、基本的判斷都無法作出、簡單的事務都不能處理時,就會性急直言,恨鐵不成鋼,沒過多地顧及別人的感受。對有些人不理解政策、不按制度執行時,不耐心解釋,直來直去,生硬批評,讓人生畏甚至生厭,往往使人覺得難以接近,產生誤會,無形中拉開了與同志間的距離。在文字工作上,也沒有很好地發揮自己長于文字的優勢,主動指導和幫助同志們提高寫作水平。
二、存在問題的主要原因
(一)學習態度不端正。表現在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統和深入,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不深不透,雖然平時也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學習,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來,以推動工作的開展。
(二)宗旨觀念有所淡化?傉J為自己工作二十多年了,擔任機關中層干部也是十多年了,沒有功勞也有苦勞,憑自己的付出,憑自己的資格,也對得起自己所拿的俸祿,因而產生了松勁和歇氣情緒,在工作中缺乏積極性、主動性和創造性,只滿足于完成工作任務,不想主動找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標桿的能動性發揮不夠,創新意識、進取意識減弱。這樣一來,主動服務群眾、服務基層、服務單位的工作就做得較差,領導“中心”發展的能力得不到充分發揮,跟不上財政改革發展的需要,這種思想是十分有害的。
(三)自我要求有所放松。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是對自己高標準、嚴要求,而是按部就班,憑經驗辦事,按套路出牌,缺乏抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神,影響了工作質量。過高地估計自己的工作和業余成就,自滿情緒有所滋長,顯得過于自負、清高,認為別人境界不高、能力不強、辦事不力,不如自己,往往使自己陷于孤立和被動的境地,不利于工作的開展。
三、今后努力方向
(一)堅定理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本,是精神的動力。作為一個共產黨員,作為黨員干部,就要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,執政為民,甘于奉獻,清正廉潔,永葆共產黨員先進性。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷、缺乏熱情的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的具體要求。
(二)刻苦學習,振奮精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯系實際學,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要以財政改革發展中遇到的實際問題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬列主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,振奮精神,艱苦創業,多做貢獻。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
(三)開拓創新,不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力,保持蓬勃生機,就要在發展中不斷開拓創新。在深化財政改革的路上,我們面臨的任務還十分復雜、艱巨,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。這就要求我們要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。
(四)艱苦奮斗,無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨和人民的事業高于一切,始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作,甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,深入基層,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,反映群眾呼聲;在紀律上自覺遵守黨紀條規,模范遵守國家法律,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
最新個人黨性分析小結 篇12
通過兩個月的回顧和反思,既找到了自己存在的問題,又對存在問題的產生根源有了新的認識。關起門靜下心好好想一想,用黨員8條標準一對照,驚出一身冷汗。為了使問題得到較好解決,下面再分析一下原因。一般說來,對一種社會現象的認識,往往應從歷史根源、社會根源和思想根源三個角度進行分析,今天只從個人思想角度剖析原因如下:
一是學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
政治上的堅定來源于理論上的清醒。無論是淺嘗輒止,還是迷惘困惑,還是患得患失,還是畏難情緒,還是管理不嚴,從根本上來說,都是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,認識問題和解決問題。只要運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面,許多消極的情緒就能轉化為積極,許多盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國發展到今天的集大成者,就是“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是抵制外部思想侵襲的自覺性不強。
改革開放以來,打開窗子,蒼蠅和蚊子也會飛進來。多元的文化,多彩的世界,多渠道的信息,科學的、偽科學的;先進的,落后的;善意的,敵意的,都一股腦涌進來,由于自己思想上、理論上準備不足,許多問題一時難以分清,放松警惕,“防火墻”不牢,就很容易受到各種思想的影響。
三是自認為是黨建和思想政治工作的“老把式”,存在自滿情緒。
俗話說,人到中年洗盡鉛華,何況到了“知天命”的年齡。不僅有勇氣改變可以改變的事情,也有度量容納不可改變的事情,還有智慧區分這兩者的異同。遇到事情有自己的獨立思考,有自己的判斷能力,有自己的道路選擇。由于這種思維定勢做怪,有時自覺不自覺地產生了自滿情緒。細想起來,這個“滿”字里面可以辨析出個“驕”字,滿了就裝不進去,驕了就聽不進批評,學習積極性就受到抑制。在知識爆炸的信息時代,全身心的學習還時感落后,何況有滿字當道呢?
四是對自己要求有所放松。
工作時間長了,崗位長時間沒有變動,難以產生新的沖動和激情,惰性增加了。因此,進取心、事業心和責任心有所淡化,標準沒那么高了,得過且過的苗頭是有的。
最新個人黨性分析小結 篇13
我于xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來,我作為公司黨委第一負責人,堅持落實“一崗雙責”,按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。
我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動,在學習教育階段,自己系統地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料,做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習,進步了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉,觸動了靈魂,激活了思想,思想政治理論水平有了大幅度提升,黨性觀念、黨性修養進一步得到了升華。進入分析評議階段后,根據同道們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。
一、存在的主要題目
按照保持共產黨員先進性教育活動的要求,遵循“五對照”的原則,認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活,查擺自身存在的題目和差距,我以為主要有以下五個方面:
1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告
一是自己身為黨委書記,抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙于情面,請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙,集體學習在內容上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了,記也記了,但用在實際工作中就感到不很得心應手,學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多,重點精讀少,對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由于工作壓力大、應酬多,自己對經營治理新方法、專業新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距,跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。
2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。
一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠,黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖,在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發展的新思路、新舉措,在熟悉和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中,有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大,尤其對新形勢下的改革工作,由于穩定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩怕亂的思想有時存在,在處理改革發展穩定關系的實踐中,有時考慮本單位的利益多,考慮治理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。
一是抓班子集體工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多,抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導,由于工作頭緒多、事務性應酬多,自己確實存在深入基層不夠的題目,到三科級單位調研的時間多,沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取匯報多,深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大,固然自己知道的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決,但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。自查報告范文
黨的xx大對各級黨委和領導干部提出了“五個能力”的要求,黨的xx屆四中全會對全黨加強執政能力提出“五個方面的能力”要求,局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求,聯系公司發展實際,自己在分析判定能力、科學決策能力、市場應變能力、經營治理能力和協調處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步進步。
5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。
一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對干部治理存在失之于寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴格執行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度,但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”,存在治理上嚴格要求不夠、監管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規范化要求,對班子團結講得多、要求多,但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述題目的存在是表面的,但題目的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有妥善處理好工作與學習的關系,在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的情況下,自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。
2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度,思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為,意識形態的東西,固然摸不到看不見,但對世界觀的改造和事業發展起著至關重要的作用。
3、有時工作不夠深入,深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己,要為群眾多辦實事,多做好事。但隨著時間的推移,工作環境的不斷變化,接觸基層的機會少了,群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作,多數都是通過分管領導或有關部分領導進行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些關系全局發展的大事,這才是從根本上為群眾辦實事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒,自己主觀上要求進步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時使得工作質量不夠高。
4、對照新形勢、新任務,綜合素質和復合能力有待于進步。工作壓力大、工作任務重時,有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢,自己學習、研究得不夠透徹,在把握規律、認清本質方面做得不夠好,制約了自身綜合素質和復合能力的迅速進步。
最新個人黨性分析小結 篇14
莫莫鄉鎮保持黨的純潔性學習教育活動開展以來,我積極參加集中學習培訓,通過認真學習上級領導的講話精神,進一步加深了對開展黨的純潔性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的純潔性和黨員純潔性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持純潔性基本要求的認識。
一、學習情況及體會
按照鄉鎮黨委保持共產黨員純潔性教育活動實施方案的安排,我積極參與到這次活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。在前段時間的活動中,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會2篇。通過兩個月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作,按照上級精神、鄉鎮黨委安排的意見,對照黨員純潔性標準,以奮戰在抗典一線的黨員為鏡子,以雷鋒同志榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。
二、個人存在的問題和不足
1、理論學習不夠深入。雖然集體組織的各項活動和學習我都能積極參加,但自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也較少,對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況,有時缺乏敏銳性,不能及時了解和掌握,不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
2、循規蹈矩,不求創新。過去在各位領導和同事的關心、幫助和支持下,較好的完成了各項工作任務,在工作中或多或少地積累了一些經驗,也正因如此,在工作中逐漸表現出了因循守舊,憑經驗做事的跡象,養成了墨守成規的習慣,只滿足于維持現狀,不求提升工作質量和水平;滿足于完成日常工作事務,懶得去思考如何開拓、創新的問題;導致工作上缺乏新意,缺少亮點。
3、參謀助手作用不強。在工作中總是立足于讓領導對日常事務省事、省心,細節考慮的多,為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策。同時,有很多的工作缺乏果斷和膽量,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。
4、工作作風不夠扎實。一表現在,事務多、應酬多、浮在面上多,深入家農村、田間地頭一線調查研究少,接觸困難群眾聽呼聲、聽批評少,平時與農村干部和群眾交流少,掌握第一手資料少。二是對日常工作有時滿足于安排,工作做的不細、不實、不具體,一竿子插到底的實干精神不夠強。三是對待工作有時存在只求過得去不求過得硬、只求滿足需要不求做得更好、遷就個人情緒工作能過則過、主觀要求高而實際降低標準的問題。
二、今后努力方向
1、刻苦勤奮,強化學習意識。今后我會不斷向書本學習,向群眾學習,向同志學習,學習一切先進的、文明的知識,武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質,提高境界和眼界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力,提高工作水平,做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的人。
2、務實肯干,強化宗旨意識。今后我會腳踏實地地深入鄉鎮村、深入群眾,掌握鄉鎮情民意,不斷豐富自己的頭腦。同時,我會切實增強責任感,振奮精神、銳意進取,在各項工作中堅持高標準定位、高效率推進、高質量完成,以高標準、嚴要求促進工作上水平。
3、勇于開拓,強化創新意識。我會激發工作熱情,充分發揮積極性、主動性和創造性,全身心地投入到各項工作中去,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能更加準確地把握工作的發展方向,更好的找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過去、超越自我。同時,我會堅持立足于工作重點進行思考和謀劃,在敢想大事,解難事,當好參謀助手上下功夫,從政治上、思想上、服務水平上,從維護全局的根本利益出發來考慮問題,處理問題,不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,為全局的根本利益服好務。
4、牢記黨的宗旨,永葆作風上的為民、務實、清廉。 一是強化紀律,嚴格自律。嚴格按照中央、省、市、縣委關于領導干部廉潔從政的要求去做,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律,管好自己,從小事做起,防微杜漸;按照廉政建設責任制的要求,進一步完善辦公室內部管理制度,加強教育,嚴格管理,確保辦公室工作人員不犯錯誤,維護好縣委形象。 二是牢記宗旨,勤奮為民。進一步強化群眾觀念,樹立為民思想,多形式、多渠道傾聽群眾呼聲,努力為老百姓辦實事、辦好事。
總之,我將以這次活動為契機,嚴格按照縣委的要求,認真整改自身存在的問題和不足。力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,為促進莫莫鄉鎮經濟社會各項事業的發展做出自己最大的努力。
最新個人黨性分析小結 篇15
我叫,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉正,大專學歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到工作,自參加工作來,始終按照部隊的要求嚴格要求自己,工作盡職盡責,兢兢業業。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,認真學習黨章和其它輔導材料,對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”的要求,本人深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一、黨性方面存在的主要問題及原因
1、思想上有待于進一步提高。作為黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情還不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成
學習面不寬,學習內容不系統,學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節,事倍功半,更談不上學以致用。
3、工作上有待于進一步強化。自從到工作以來,由于工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細致。同時在配合其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。
4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
二、按黨性修養要求,積極整改,完善自我
1、不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力:一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅持正確的政治立場、政治觀點,嚴格遵守黨的政治紀律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復雜的社會現象,也必須保持高度的政治警惕,增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操,脫離低級趣味。自覺地加強道德修養,把自己真正培養成為一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利。三是培養艱苦奮斗的精神和樸素的作風。堅持“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的作風是一種精神境界,是共產黨人風范的體現,是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,
我們共產黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當然的。
2、堅持黨員做人必須“己身直,以正人之曲”和做事必須“己身先,以率人之行”原則。一是立身有本,保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓,對于共產黨人來講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準則。首先,講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識,富有“愛民之心、惜物之懷”;就是要大公無私、秉公辦事,自覺克制私心、私欲、私利。第二,講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員必須有為群眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表,聽民聲、達民意,是對黨員的基本要求。第三,講實事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務群眾的熱心,作群眾冷暖的知情者,時刻以飽滿的熱情,昂揚向上的進取精神,扎實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中,保持服務群眾的熱心,是黨員先進性的最好展示。在新的歷史條件下,抵御誘惑和考驗,加強黨性鍛煉和道德修養,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,要做好人,要無所求,要講奉獻,自覺做到堂堂正正做人、踏踏實實做事。
3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情,堅定對黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰斗力、經得起考驗的黨,是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨,是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利,開創建設中國特色社會主義的道路,也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福,開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情,堅定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發對使命的感情,堅定有所作為的信念,為中華民族的復興,貢獻我們
的力量。三是培養對人民群眾的感情,牢固樹立為人民服務的宗旨。應該說,對群眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民群眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好“人生為什么,入黨做什么”這一重要問題。四是培養對本職工作的感情,做到愛崗敬業,勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員,我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到,還談什么先進性?愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現,也是踐行“三個代表”重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看,不是看一句口號,或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎實實。“說一千,道一萬,不如做一遍”,愛崗敬業是對一個黨員的基本要求,同時也是檢驗黨員思想作風、工作作風的基本標準。
總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
最新個人黨性分析小結 篇16
我于1990年7月加入中國共產黨。一直以來,我懷著對黨忠誠,對人民負責的態度,從自己的工作職責出發,自覺加強黨性鍛煉,不斷提高黨性修養。**年以來,在后勤黨支部的堅強領導下,能夠認真學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記系列講話,以黨章黨規、習近平系列講話及十九大精神為重點,全面落實了“兩學一做”學習任務。通過前一階段的認真學習和深入思考,經后勤中心領導和同志們的指點與幫助,自己在堅定理想信念、堅持宗旨觀念等方面都有了新的認識和提高。今年以來,共完成學習筆記3.6萬字左右,心得體會3篇。下面,按照機關黨委的要求,結合平時的工作學習情況,對自己的黨性進行一次深入分析,總結經驗,找出差距,以利今后更好地開展工作。
一、存在的主要問題和不足
1、理想基礎薄弱。對實現共產主義的遠大理想、對堅持走中國特色社會主義道路的信念是堅定的,并在實際工作中堅決貫徹執行。但在如何運用馬克思主義的立場、觀點、方法去研究解決工作中遇到的問題這個方面,還需進一步加強。在工作中,有時面對困難還會產生畏難情緒,缺乏知難而進的勇氣和決心,這也是信念有所動搖的表現。同時,全局觀念還不夠強,有時對個人考慮多一些,考慮大局少一些。
2、思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作熱情也有所降低,精神狀態也不是,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感,有存在著只要自己干完了就算了、質量問題用不著自己多關心的思想。
3、工作作風和方法有待轉變。平時多憑經驗工作,真正深入到第一線,真正沉到群眾中去了解、掌握情況不多,群眾觀念有所淡化,從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法有所忽視,為群眾解難題、辦實事做得不夠。
4、對黨風廉政建設的重要性認識不夠。自己對當前的腐敗現象,是深惡痛絕的。但又認為自己只是一名普遍的黨員,只要管好自己,不做違紀事就行了,存在反腐敗工作與自己沒有多大關系的思想。
5、思想道德素質需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐社會主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、原因分析
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是宗旨觀念有所淡化。平時工作不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾缺乏真功夫。
二是學習不夠系統,不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,坐不下來、深不進去;在理論學習上還不夠細致、全面,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,更多的是現學現用,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,特別是在理論聯系實際、指導具體工作方面還較為欠缺。
三是政治鑒別力、敏銳性不夠強。在這樣的背景下,對一些問題沒能從政治高度去分析,沒有從全局的高度去對待。如對黨風廉政建設,沒有把它真正提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
四是工作責任心有所弱化。對近年來工作中所取得的一點成績,自我感覺良好,存在自滿的情況。而對工作中碰到的困難,往往更多地強調客觀條件,較少從主觀上尋找原因,導致對自己的黨性鍛煉有所放松,以至在思想上存在患得患失的個人主義傾向。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力方向
我決心以十九大精神學習為新的起點,從加強黨性鍛煉入手,進一步加強學習,深刻反思,認真整改,努力把工作干得更好,為黨和人民作出應有的貢獻。著重在以下幾方面加以改進:
一是更加自覺地加強學習。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“兩學一做”重要思想,更加堅定理想信念,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要緊密結合實際,以我區當前正在開展的工作為中心,著眼于對實際問題的理論思考,切實做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,不斷增強工作中的系統性、預見性和創造性。
二是進一步轉變工作作風。堅決服從組織決定,進一步安心工作,做到在其位謀其政,在其職盡其責。盡量多到基層、第一線去掌握實情,全方位多層次地聽取群眾的意見,堅持群眾利益為先,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事辦好事。同時,要通過深入調查研究,努力做到在工作上能提出新見解、新思路,積極為后勤和局機關提供決策參考服務。
三是廉潔自律,干凈干事。自覺以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持人民的利益第一,個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力。正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上嚴于律已,艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不貪圖享受,堅決抵制各種腐敗現象和不正之風。在工作中做到不借領導之名辦私人之事,也不借公務之便謀個人之利,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做,真正清清白白做人、踏踏實實工作。
以上分析難免還有許多不足之處,真誠地歡迎領導和同志們進行評議并提出批評意見,我一定虛心接受,并在今后的工作實踐中切實加以整改。
最新個人黨性分析小結 篇17
我叫,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉正,大專學歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到工作,自參加工作來,始終按照部隊的要求嚴格要求自己,工作盡職盡責,兢兢業業。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,認真學習黨章和其它輔導材料,對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”的要求,本人深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一、黨性方面存在的主要問題及原因
1、思想上有待于進一步提高。作為黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情還不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成
學習面不寬,學習內容不系統,學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節,事倍功半,更談不上學以致用。
3、工作上有待于進一步強化。自從到工作以來,由于工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細致。同時在配合其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。
4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
二、按黨性修養要求,積極整改,完善自我
1、不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力:一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅持正確的政治立場、政治觀點,嚴格遵守黨的政治紀律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復雜的社會現象,也必須保持高度的政治警惕,增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操,脫離低級趣味。自覺地加強道德修養,把自己真正培養成為一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利。三是培養艱苦奮斗的精神和樸素的作風。堅持“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的作風是一種精神境界,是共產黨人風范的體現,是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,
我們共產黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當然的。
2、堅持黨員做人必須“己身直,以正人之曲”和做事必須“己身先,以率人之行”原則。一是立身有本,保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓,對于共產黨人來講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準則。首先,講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識,富有“愛民之心、惜物之懷”;就是要大公無私、秉公辦事,自覺克制私心、私欲、私利。第二,講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員必須有為群眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表,聽民聲、達民意,是對黨員的基本要求。第三,講實事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務群眾的熱心,作群眾冷暖的知情者,時刻以飽滿的熱情,昂揚向上的進取精神,扎實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中,保持服務群眾的熱心,是黨員先進性的展示。在新的歷史條件下,抵御誘惑和考驗,加強黨性鍛煉和道德修養,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,要做好人,要無所求,要講奉獻,自覺做到堂堂正正做人、踏踏實實做事。
3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情,堅定對黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰斗力、經得起考驗的黨,是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨,是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利,開創建設中國特色社會主義的道路,也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福,開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情,堅定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發對使命的感情,堅定有所作為的信念,為中華民族的復興,貢獻我們
的力量。三是培養對人民群眾的感情,牢固樹立為人民服務的宗旨。應該說,對群眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民群眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好“人生為什么,入黨做什么”這一重要問題。四是培養對本職工作的感情,做到愛崗敬業,勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員,我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到,還談什么先進性?愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現,也是踐行“三個代表”重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看,不是看一句口號,或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎實實。“說一千,道一萬,不如做一遍”,愛崗敬業是對一個黨員的基本要求,同時也是檢驗黨員思想作風、工作作風的基本標準。
總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
最新個人黨性分析小結 篇18
西渡小學 董梅娟
自加入黨組織以來,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,結合“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。”通過認真思考,深刻剖析,發現了自身存在的一些問題和不足,為在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗,吸取教訓,實現自我完善,現根據自身情況和工作實際,把剖析自我的情況分析如下:
一、自身存在的突出問題(嚴以修身)
1、嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作為一名教師,首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務的本領。學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節。教師專業書籍涉獵還不夠,沒有好好靜下心來看看教育教學著作,文學修養方面還需要提升自己,對原著的研讀欠缺,很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握內涵和精神實質;學習不夠,會制約自己的教育教學水平,也會制約自己的視野,只能做個井底之蛙。這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。
2、創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,存在應付以求過關的想法,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,創新意識不夠,沒有充分發揮主觀能動性,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
二、存在問題的根源
1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節。一是沒有把理論學習放在重要位置,主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;
2、對于工作作風方面的問題。由于工作任務較為瑣碎,學生不配合時,產生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解,這是思想不成熟的表現。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,不斷積極主動地加強學習,確立終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,繼續提高教育教學能力。在時間許可的前提下,根據自己的興趣取向,提高自己的學識水平和政治思想修養。
2、積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。提高業務水平;兢兢業業,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,確保按時保質完成各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
在今后的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,認真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,以飽滿的熱情去完成各項工作任務,在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
最新個人黨性分析小結 篇19
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,并不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放后我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,盡管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且發達國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處于低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切,但有時不是很扎實;仡欁约涸诓筷20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職干部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提干后搞過行政,也干過政工;種過地,也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大
爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到后勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯系實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局后,自己換了幾個崗位,我只做到了用什么學什么,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,干一行、愛一行、干好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,
有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。盡管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這里有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這里有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有余,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。
四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局后,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,并做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計劃,設定教育內容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士
兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什么大問題,自己不愿說或者只要求分隊長管,不愿直接管等等一些問題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很扎實,顯得有些被動。
二、存在問題的主要原因
經過2個多月的學習和對照檢查,特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考,從個人角度感覺到有幾下幾個原因。
一是理論學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,是產生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒。可以說,我在理想信念上出現過的迷惘和困惑,從根本上來說,就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,許多消極的情緒就能轉化為積極,盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發展,就是我們黨始終確立了它的指導地位,總結和完善了“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是對業務學習不夠寬泛,是產生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部,應該具有很強的政治工作功底,除具有較高政治理論知識外,還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現代的科學文化知識等,特別是學好歷史,毛主度曾經說過:“一個民族如果忘記了自己的歷史,就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來”。也曾說過:“今天的中國是歷史的中國的發展,作為當代中國的領導干部,如果不了解中國的歷史,特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷程史,就不可能把握中國社會發展的規律、繼承和發揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統,也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”,F在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產黨員先進性,都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少,功底淺,造成工作中有畏難情緒。
三是進取精神和創新意識不強,是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進,創新工作是我軍現代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要,也是我局在開創新局面、完成好十五計劃的內在要求,同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中,通過一些對比,自己感覺到進取心、事業心和責任心還比較高,能夠按照首長指示和職責要求,積極開展各項工作,具體說,就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本,沒有更多地考慮工作上的實際,沒有結合物資單位所獨有的特點,造成項目上有些盲目,方法上也不太適應,自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現實,使自己難以產生新的沖動和激情,惰性有所滋生,工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目,現在覺得搞了就行了,一步一步來,一點一點地鞏固和提高,因此,從主觀上缺乏“開發”和創新意識,同時也缺乏高標準的工作姿態。
三、努力方向
這次先進性教育活動,主題突出,目標明確,要求嚴格,操作規范,從動員到學習,從計劃到落實,從要求到效果,都是多年來沒有的,自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析,制定努力方向如下:
一是進一步堅定理想信念,不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話:“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說,理想信念是立身之本,不知道為什么活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘,保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本,也是每一個共產黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念,同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過:“黨員領導干部首先是高級干部,應該思想境界更高一些,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闖了,
對個人的名利待遇等等,就能夠正確處理。只有這樣,人生才有意義,生活教育實。”因此,我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗,勇于站出來,無怨無悔地為黨的事業和人民的利益貢獻一切。
二是進一步提高學習自覺性,不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續加強對馬克思主義政治理論的學習,當前尤其要學好“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
最新個人黨性分析小結 篇20
通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高,F在就我從入黨的動機和對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。
一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。
三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。深入官兵,聯系群眾,傾聽官兵意見,樹立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊所需,解官兵所難,切實把領導就是公仆的要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
個人存在的問題分析:
一、理論學習的熱情不高 。平時能做到參加黨委中心組的學習,寫好心得體會,但對待政治理論學習時緊時松,不扎實、不系統,聯系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。
二、堅持學習的恒心和毅力不足。由于院務處事情雜,頭緒多,總有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的原因。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁、般通讀多,重點精讀少,使理論水平不能盡快得到提高。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的"沉"下去。這些問題的根源主要在于先進性標準不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。
四、工作有時急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的愿望。但在工作中,對事物內在規律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每個星期均要擠出不少于四個小時的自學時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高 度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。
總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,如有不當之處,請批評指正。
最新個人黨性分析小結 篇21
黨的先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所在、力量所在。黨的先進性在不同的歷史時期有不同的要求和不同的體現。聯系我們黨成立以來的歷史經驗,歸根到底要看能否代表先進生產力的發展要,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想作為我們黨必須長期堅持的指導思想,是立黨之本、執政之基、力量之源,也是衡量共產黨員先進性的根本標準。新時期保持共產黨員先進性,最根本的,就是要按照“三個代表”的要求去衡量黨員的思想和行動,教育每一個黨員做實踐“三個代表”重要思想的模范。按照“三個代表”思想的要求,新時期黨員先進性具有以下8個標準:
1、政治標準:具有堅定的共產主義理想和信念,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺學習、實踐“三個代表”重要思想,模范執行黨在現階段的路線、方針和政策,為實現共產主義奮斗終身。
2、思想標準:具有克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己,擺正功利,堅持黨和人民的利益高于一切,隨著準備為黨和人民犧牲一切。解放思想,與時俱進,大膽創新。
3、組織標準:服從黨的組織,執行黨的決議,履行黨員義務。參加組織生活,接收黨內外監督。自覺堅持民主集中制的原則,重大事項及時向黨組織報告,完成組織交給的一切工作任務。
4、作風標準:謙虛謹慎,不嬌不躁。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,真心誠意地為群眾服務。為人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、頑強拼搏,做群眾的表率,團結帶領群眾為完成黨的任務作出貢獻。
5、業務標準:勤奮學習,刻苦鉆研,精通和掌握與本職工作相關的科學文化和業務知識。具有為推動經濟發展和社會進步作出實績的過硬本領。
6、工作標準:具有強烈的事業心、責任感,立足本職,兢兢業業,精益求精,求真務實,充分發揮自己的聰明才智,積極完成各項工作任務,努力創造優良業績,為黨和人民、為現代化建設多作貢獻。
7、紀律標準:嚴格遵守黨的紀律和黨領導人民制定的各項法律法規,保守黨的秘密。在經濟活動、政治活動、社會生活中,公正行事,不徇私情,維護黨紀國法的尊嚴。
8、生活標準:艱苦樸素、勤儉節約、清正廉潔。堅決抵制腐朽思想文化和各種錯誤思潮侵蝕影響,保持高尚的道德情操和革命氣節
最新個人黨性分析小結 篇22
一是工作不夠踏實,甘于平平庸庸
在平時工作中,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬。只要服從好領導的安排,工作不出現失誤就足夠了,一不考慮有突出的工作業績,二不考慮升遷,有著很濃的平庸度日思想.。
二是理論學習不足,能力發展遲緩
在本職工作中,雖然依靠本身所學知識和前期積累的經驗能夠滿足目前的工作需要,但是隨著時間的推移,社會的發展,理論知識的不足與能力發展的需要這一矛盾會變的十分明顯,如果不加強理論學習,不注重能力的發展,那么自己將會遭到社會的淘汰。
以上是在“創建”工作中的自我剖析,正因為以上問題的存在,使得工作看起來忙碌,實則低質低效,為徹底改變實際局面,我將從自我抓起,從現在開始做到以下努力:
一、迅速進入工作角色,從現在起要正視自己,知道該干什么,不該干什么.做一名合格的城市管理協管人員,加強全局意識,學會站在全局角度考慮本職工作事務。
二、打消平庸無為的念頭,充分調動自己的主觀能動性,細致考慮全局問題,多為領導分憂,努力做到不怕做錯事,就怕沒事做。
三、加強文化知識和理論知識的學習,時刻牢記學習才是發展的硬道理,只有加強了學習才能適應社會的發展,才能滿足工作的需要,才能做一名合格的協管人員,從而實現自己的人生價值。
總之 ,經過自我剖析,讓我深刻體會到無論在任何崗位都要盡心盡力,無論做任何工作都要端正態度,無論在何時何地都要加強學習,只有這樣才能提高自己的能力和工作質量,保證單位的先進和高效,永葆群眾的滿意。
程宏生
最新個人黨性分析小結 篇23
在公司黨委、項目部的領導下,通過對“兩學一做”的深入學習、《準則》、《條例》的不斷剖析及xx屆六中全會會議精神的領會,多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉,不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,我在思想上有了很大的轉變,黨性修養得到了明顯的提高,具體表現在以下幾個方面:
一、主要收獲
(一)強化作風紀律修養,提高了防腐拒變的能力。
優良的作風是共產黨員黨性的集中體現,是黨保持先進性、純潔性,不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力的根本保證,《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》的出臺及“三嚴三實”教育實踐活動的開展,有效深入的推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,使得作風紀律常態化、長效化。
通過學習,我充分認識到,黨性集中體現為先進性。共產黨員一定要保持先進性,才能體現無產階級的黨性。在平時的工作和生活中,黨員必須要堅決執行黨的路線、方針和政策,必須要在憲法、法律允許的范圍內進行活動,要管得住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。加強黨的作風修養,增強防腐拒變的能力,從而不斷地增強黨性,更好地為廣大人民群眾謀利益;黨員干部要把嚴守政治紀律和政治規矩永遠排在首要位置,牢固樹立黨章黨規黨紀意識,嚴格遵守國家法律法規,守住紀律“底線”,自覺做守紀律、講規矩的模范。
(二)加強履職盡責,提高了領導能力
深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨,摒棄“事不關己,高高掛起”的思想,作為一名黨員,應該始終有一種學習知識的緊迫感,不斷的用知識充實自己,通過學習,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高,平時注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,大局意識;能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
(三)理論學習常態化,強化了黨的宗旨意識
堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向,實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準,黨的事業代表了最廣大人民群眾的根本利益,人民擁護黨、支持黨的事業,因而戰無不勝。
作為一名合格的黨員,應該始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己,不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,在思想上、政治上、工作上經受住考驗。
二、存在問題
(一)理論知識水平不夠高
雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不夠深、不夠透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
(二)創新力度不夠,管理不夠嚴格
創新工作上力度較弱,研究創新工作少了,同時,由于考慮到一線職工工作辛苦,心里有一定的好人主義思想,在干部管理上不夠嚴格,辦法少,批評少,一般要求多、督促監督少。對職工出現的問題有時批評教育不到位,從而導致其它職工覺得賞罰不明,做多做少一個樣。久而久之,造成少數干部身上表現出的作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下,影響工作進展。
三、改進措施
(一)進一步加強理論學習
樹立全面發展的理念,積極全面系統學理論,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優秀的共產黨員,做一名為人民服務的好干部,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。
(二)強化創新管理,加強與員工的溝通
進一步轉變領導作風,牢固樹立改革創新的意識,端正黨風,端正學風,堅持民主集中制原則,增強職工的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上的精神狀態。從隊員工反映的突出問題抓起,及時合理解決問題,從思想上、體制上、制度上、管理上進行綜合治理,減少和消除黨性不純、黨風不正的根源。
最新個人黨性分析小結 篇24
在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:(1)公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。(2)由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。
具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。(3)活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:(1)對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。(2)因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。
在工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。
最新個人黨性分析小結 篇25
中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、干凈、擔當”要求,牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規范!爸,則行之愈篤。現在有的黨員干部對黨的“家規”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨,就要認真學習習近平總書記一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化于心,外化于行。新常態下,習近平總書記系列重要講話精神對于全黨全國進一步統一思想、統一行動,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的理論意義和現實意義?v觀習近平同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員!靶拯h”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛者”,這才是合格黨員。