黨性認識心得體會（精選3篇）

黨性認識心得體會 篇1

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員，共產黨員應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質。共產黨員的黨性，不是與生俱來的，也不是一朝一夕可以形成的，需要通過后天的學習和實踐，經過長時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養才能獲得。歷史和現實都充分證明，共產黨員加強世界觀改造和思想修養，絕不是一件可有可無的事情，更不是什么“左”的東西，而是共產黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育，黨員修養搞得好，黨員隊伍素質就高，黨的創造力、凝聚力和戰斗力就強，黨的事業就興旺發達;什么時候忽視或放松了黨的思想教育，忽視了黨員修養，黨員素質就下降，黨的形象就要受到損害，黨的事業就要受到影響甚至挫折。注重黨員修養，是我們黨自身建設的一個鮮明特色，也是一條成功經驗，必須始終堅持。 現在，我們黨擁有6000多萬黨員，如果放松了黨性修養，肯定會出問題。當務之急，最重要的就是必須加強共產黨員的黨性修養。

　　一、正確認識黨性修養的內涵、實質和特點

　　黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一，構成了工人階級先鋒戰士所必須的基本素質要求。我們要按照黨章規定認真加強黨性修養，做一個合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。

　　加強黨性修養最根本的是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。這是加強黨性修養的實質。黨性修養具有以下幾個特性：一是階級性。黨性是一個政黨固有的本質屬性，具有鮮明的階級性。我們黨的黨性，不僅具有鮮明的中國工人階級的階級性，而且具有鮮明的人民性和民族性，是高度集中和高度發展了的中國工人階級的階級性。二是歷史性。黨性問題是一個歷史范疇。對它的認識和把握將隨著實踐的發展而不斷深化。“三個代表”重要思想正是深刻總結我們黨帶領人民建設中國特色社會主義的基本經驗，聯系黨成立以來的歷史經驗而得出的科

　　學結論。我們黨要長期領導人民推動歷史的前進，就必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。三是動態性。黨員的黨性不是一成不變的，而是一個發展的動態的東西。原來黨性不強的黨員，可以通過自己的努力修養，增強自己的黨性;而原來黨性較強的黨員，也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。黨性修養水平的高低，和每個黨員的主觀努力程度是有密切聯系的。每個黨員應把黨性修養作為一項長期的經常的任務，堅持不懈地進行黨性鍛煉和修養，保持共產黨員的本色。四是層次性。我們黨有6600多萬黨員，黨員之間客觀上存在著年齡、文化程度、入黨時間、社會經歷和黨內生活經歷以及不同工作崗位的差異，現有政治、思想和業務素質也有差別。這些差別反映到自身修養上，就集中地表現為兩個不同：一方面每個黨員的修養起點不同，另一方面每個黨員工作崗位對黨員的素質要求也不盡相同。這就不能千篇一律，要根據每個黨員的實際，按照黨員的標準，循序漸進，不斷提高，使黨員的整體水平不斷躍上新臺階。

　　二、要努力克服三種錯誤傾向和模糊認識

　　增強搞好黨性修養的自覺性和責任感，要切實克服當前存在的不利于搞好黨性修養的模糊認識。一是要克服“修養無用論”。對每一個立志為共產主義事業而奮斗的共產黨員來說，切實加強自身修養，是真正做一個合格黨員、優秀黨員的必由之路。無數共產黨員成長的實踐表明，只要按照共產黨員的標準堅持不懈地進行自我修養，一個普通的群眾，可以成長為一個信仰堅定、志向遠大、品德高尚的共產黨員;一個普通的共產黨員，可以成長為一個有較高素養、較高水平的領導者、專門家;一個即使原先有不少非無產階級思想的人，也可以成長為一名共產主義戰士。就是說，自我修養不是無用，而是很有用、有大用的。二是要克服“修養過時論”。

　　有的人認為，現在是靠法律、紀律來約束社會成員的時代;也有的人認為，物質利益是調節人們行為最有效的杠桿。他們據此認為，強調共產黨員修養是過時的觀念和做法。這種看法顯然是不對的。時代的發展變化對黨員修養提出了新的要求，決不意味著修養本身過時了。法律、紀律、物質利益原則等確實是調節人們行為的重要手段，但是能否自覺遵紀守法、能否正確對待物質利益，則有一個修養好壞、思想境界高低之分的問題。我們黨提出要把依法治國和以德治國相結合，把堅持物質利益原則和提倡奉獻精神結合起來，正是基于這個道理。三是要克服“修養吃虧論”。有人講，在搞市場經濟的條件下，誰講修養誰吃虧。對此要作具體分析。共產黨員的崇高、先進之處，在于他的人生目的不是為了謀取個人的私利，而是為廣大人民群眾謀利益。共產黨員嚴格要求自己，有時確實會失去某些物質的或者其他方面的利益，但是，通過加強修養，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質，真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，這是其他任何物質、金錢、名利、地位都不可比擬和換不來的。相反，共產黨員放松修養，甚至放棄修養，必然要吃虧，甚至吃大虧。

　　二

　　我們黨是由中國工人階級的先進分子組成的有紀律的戰斗部隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好、紀律嚴、團結緊、素質高的富有戰斗力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，其中最根本最關鍵的任務，是要堅持不懈地對黨員進行黨性教育，要求黨員自覺實行黨性鍛煉和黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，充分發揮先鋒戰士的作用。

　　一、牢牢把握一個“根本思想指針”

　　實踐“三個代表”的自覺性和堅定性問題是黨性修養的根本問題，是有無黨性和黨性強弱的根本標志，是加強黨性修養的根本思想指針。看一個黨員黨性的強弱，就看實踐“三個代表”的自覺性的高低，看你是全面地按照黨性原則去做，還是部分地按照去做;是始終按照去做，還是有時按照去做，有時不按照去做;是以與時俱進、奮發有為的精神狀態去做，還是以低能力低水平去做。除此之外再無別的標準。作為一名堅定的共產黨人，就應當是前者，而決不應當是后者。學習掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強黨員理論修養，應在全面、準確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質上下功夫，堅持理論聯系實際的方法，在現代化建設的實際問題和正在做的事情中，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。

　　二、牢牢把握六條基本原則

　　一是要嚴于解剖。“人非圣賢，孰能無過?”有了過失，改正就好。改過必須知過，也就是必須對自己有正確的認識，必須嚴格剖析自己。黨員經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發揚成績，糾正錯誤，就能夠不斷進步。二是要自重、自省、自警、自勵。做到“四自”，很重要的是隨時警醒、告誡自己，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。一定要把“為什么人活著”這個問題弄清楚，“只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。”三是要樂于“見賢思齊”。見到品質高尚的人或高尚的行為，就產生一種向他看齊的愿望，并付諸行動;看到品質低劣的人或不良的行為，就反省一下自己是否也是這樣。

　　謙虛謹慎，善于向他人學習。四是要善于調節需要。需要作為一種心理現象，是人們在生存和發展中對自己所必需的事物的欲望和要求。作為一種內驅力，它推動人們從事各種社會活動。人的需要是多方面的，有物質需要，也有精神需要;人的需要是可以調節的，人之所以有偉大與平庸、高尚與卑劣之分，在很大程度上取決于能否正確調節自己的需要。共產黨員在修養中應當堅持以社會整體利益為導向，使個人需要服從黨和人民的需要。五是要慎獨自律。它要求在個人獨處、無人監督的情況下，不僅不能放松對自己的要求，還要更加注意堅守自己的理想信念，非常小心地按照道德規范去做，而不是當面一套，背后一套。六是要自覺實踐、長期堅持。自覺性是黨員修養內在的要求。修養是一個同自己頭腦中的消極思想和意識作斗爭、不斷超越和改造“舊我”的過程，沒有毅力和自覺性，是難以完成的。共產黨員有了修養的自覺性，就能主動約束和控制自己的言行，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現更好的修養目標。

　　三、牢牢按照三條基本途徑去實踐

　　一是認真讀書學習。共產黨員進行黨性修養的過程，也是用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝和提高自己的過程。黨的xx大和xx屆四中全會提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。如果不重視學習，不努力用科學理論武裝頭腦，就必定要落后，就難以保持共產黨員的先進性。人生有涯學無涯，在新的形勢和任務面前，我們需要學習的東西很多，因此要有選擇、有鑒別地學習。按照黨的xx大和xx屆四中全會的要求，首先要提高理論素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行。理論上成熟是政治上成熟的標志，理論上堅定是政治上堅定的基礎。對共產黨員來說，馬克思主義理論是管總的東西，有了較高的理論素養，才能有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅定正確的政治方向。學習馬克思主義要發揚理論聯系實際的優良學風，切實結合中國特色社會主義建設的實際，結合個人思想的實際，從而使理論學習取得實際的效果。

　　二是參加社會實踐。實踐的觀點是馬克思主義認識論第一的和基本的觀點。人們的道德品質是在社會實踐中形成的，也只有在實踐活動和社會交往中才能表現出來。共產黨員加強修養，需要從書本上吸取理論和知識的營養，更需要到實踐中去經受鍛煉。共產黨員在工作實踐中加強自身修養，要按照周恩來提出的“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求去努力，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，堅持實事求是;要勇于負責，與時俱進，大膽創新，敢于和善于把黨的路線方針政策同具體情況相結合，創造性地開展工作;要堅持從實際出發，深入實際，調查研究，傾聽群眾的意見，了解群眾的疾苦，切實幫助人民群眾解決實際問題。

　　三是加強黨內生活鍛煉。黨員在嚴格的黨內生活中加強黨性修養，要積極主動地參加黨內生活，切實履行好自己的職責，接受黨內外的監督;要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導和幫助;要積極開展批評和自我批評，在黨內生活中同各種不良傾向作斗爭。

黨性認識心得體會 篇2

　　黨性，是一個政黨固有本質屬性，是其階級性和代表性的最高和最集中的表現，黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨的黨性最高而集中地表現中國無產者的階級性;最高而集中的表現中國無產者的先進性;最高而集中地表現中國無產者的革命性;最高而集中地表現中國無產者的實踐性。

　　作為一名免費師范生，要忠誠于黨和人民的教育事業，努力貫徹國家的教育方針。作為一名黨員，更要樹立自己對本職工作的責任，要愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。教師要忠實于自己的職責，就要忠誠于人民的教育事業，勤奮努力，樂于奉獻。在業務上精益求精，在教書育人中體現自己的人生價值。 教師要關愛學生，沒有愛就沒有教育，這是每個教師應有的信念。教師的這種愛不同于父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現，是一種無私的、不求回報的愛。要堅持以共產黨理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系;堅持理論和實際相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一，我們作為黨員應起到模范帶頭作用。我們應從以下幾方面做起：一是著力增強宗旨觀念，切實做到全心全意為人民服務;二是著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導學習和工作實踐;三是著力強化責任意識，切實履行黨和人民賦予的職責;四是著力樹立正確的利益觀，切實把人民利益放在首位;五是著力增強黨的紀律觀念，切實維護黨的團結統一。

　　一、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊：1、中國共產黨是由馬克思列寧主義、毛澤東思想和共產黨理論武裝起來的工人階級中最有覺悟的先進分子組成。中國共產黨以工人階級為基礎，由工人階級中的先進分子所組成,是工人階級的先進組織。2、中國共產黨是以無產階級的先進理論武裝起來的。判斷一個黨是不是真正的工人階級政黨，主要看它的理論和綱領是不是馬克思主義的，是不是代表社會發展的正確方向，是不是代表廣大人民的根本利益。3、中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來的工人階級有組織的統一整體，有效地發揮黨在革命和建設事業中的領導作用。

　　二、中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊：中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，是對黨的性質的新概括，深刻揭示了我黨先進性和人民性、民族性相統一的本質，對于不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力，有著重要的理論意義和實踐意義。1 、黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益之外沒有自己特殊的利益。一方面，黨的利益和人民的利益是完全一致的。另一方面，工人階級只有解放全人類，才能夠最后解放自己。2、中國共產黨集合了社會各階層的先進分子。首先，無產階級政黨的先進性來源于最廣泛的群眾性要求，無產階級政黨的先進性只有同廣泛的群眾性相結合時才具有強大的不可戰勝的力量。其次，我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子，又有來自非勞動者階層的先進分子。

　　三、中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心：1 、黨的領導地位是由黨的階級性和中國革命的發展歷史決定的。中國共產黨成為中國社會主義事業的領導核心，不是偶然的，也不是自封的，是在長期的革命斗爭中形成的，是由黨的階級性所決定的，是中國人民革命斗爭的歷史選擇。2 、建設中國特色社會主義事業必須加強黨的領導地位。 堅持黨的領導地位和作用，是中國社會主義事業勝利的根本保證。只有堅持黨的領導地位和領導作用，才能保證改革開放的社會主義現代化的順利進行,才能維護安定團結的政治局面，才能做到兩手抓，保證我國社會的全面發展和進步。

　　四、中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”是馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是中國共產黨集體智慧的結晶，是對黨的性質宗旨的新概括。

　　1、“三個代表”重要思想突出體現了工人階級政黨的階級性和群眾性。工人階級是人類歷史上最先進、最革命的階級，它與先進的現代化大生產相聯系，是先進生產力的代表者，是推動現代生產力發展的決定力量;這一特性決定了它能夠團結廣大群眾，代表廣大群眾的利益，為實現工人階級的歷史使命而共同奮斗。“三個代表”從整體性和內在聯系上突出了工人階級政黨的階級性、群眾性與代表性的有機統一。

　　2、“三個代表”重要思想完整地體現了黨的先進性。政黨的先進性不是一般意義上的政治原則和政治要求，而是對政黨在社會發展中歷史地位和作用的明確定位，是對政黨階級性的本質概括和科學闡釋。共產黨同志關于“三個代表”重要思想，從時代發展的特點和要求出發，第一次從全面性、整體性和更高層次上對黨的先進性進行了概括，抓住了時代發展和社會進步的兩條主線，即生產力發展要求和先進文化前進方向，并把兩者有機結合起來，融入和貫穿于黨的根本宗旨之中，實現了黨的先進性與歷史發展的客觀必然性的有機統一，使黨的本質要求與社會發展進步相一致。

　　我們想要成為中國共產黨的一員，就必須深刻了解中國共產黨的性質，明確自己人生的奮斗目標，腳踏實地，積極進取，爭做合格的共產黨人!

黨性認識心得體會 篇3

　　牢固樹立實踐黨全心全意為人民服務宗旨，使自己黨性得到了進一步加強，理論得到了進一步充實，思想也有了更新飛躍。

　　一、理論學習使我得到了更多知識 #我是應屆生

　　在這三年里，我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“”重應思想，更深領會其科學思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中有關問題;學習黨在全面建設小康社會中基本理論和實踐應求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題發展動態等內容

　　通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論學習，使自己理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高途徑及做好中層干部重應性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變重應意義，提高了對依法行政必應性認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮自覺性;學習市場經濟有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”重大意義。 #我是應屆生

　　計算機及其網絡技術是新世紀干部必備辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，并能夠創建簡單數據庫，學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識獲得一定會對我今后生活學習有更大幫助，會能充分應用于自己實際工作當中，必將使工作效率得到很大提高。

　　二、黨性黨風教育活動使我增強了自身黨性修養

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員必修課，黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動實施方案》，以鄧小平理論、“”重應思想和黨“十六”大精神為指

　　導，以提高學員思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務宗旨意識為目，以嚴格組織紀律性和發揚黨理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“”重應思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

　　“”是新世紀加強黨建設綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛煉指針。抓住機遇，實現中華民族偉大復興，關鍵在黨。我們黨執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓總結和時代任務和使命應求，是防止權力被腐蝕有效方法和重應手段。通過三個階段黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養、鍛煉途徑和方法，寫出了五千字黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

　　三、班級生活使我體驗到了大家庭溫暖

　　三年學習生活，使我仿佛又回到了真正學生時代，又找到了當年學生時代那種快活。老師和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般學習和生活„„從未有過那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，一些有形和無形有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。三年學習生活，使我體驗到了大家庭快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發展動力。

　　路漫漫其修遠兮„„黨校只是我工作和學習一個“加油站”,三年學習生活給我補充了更多營養。時間雖短，但她使我學到很多;時間雖短，但她會成為我記憶中永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說，今后路還很長，還有很多工作等待我們去做，我們應以此次學習為契機，用學到新知識去指導工作實踐，不斷改造自己主觀世界，在振興朝陽偉大事業中做出應有貢獻。