2024醫(yī)院個人黨性分析（通用28篇）
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇1
通過學習三嚴三實及好干部“四強”、“兩模范”，的要求，我自覺剖析，緊密聯系個人實際，認真對照查擺存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。
按照落實科學發(fā)展觀和“五查五看”的總體要求，結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自醒自警。匯報如下：
一、存在的問題
對照五查五看，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
(二)全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法，忽視了對“整體的”這一全局“第一要務”的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
(三)創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近三十多年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。
(四)對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
(五)在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等。
二、存在上述問題的原因
通過認真反思，認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。主要有四個原因：
(一)理論學習不夠。平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩(wěn)怕亂，很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)堅持職工路線自覺性不強。客觀上創(chuàng)造了深入職工，聯系職工，同職工打成一片的有利條件，但由于職工意識淡薄，借口上面工作繁多，逐漸滋生了脫離職工、脫離實際的官僚主義作風。有時想問題、辦事情不從職工的利益出發(fā)，只想著對上級負責。由于深入職工、深入實際不夠，不能及時準確掌握不斷變化的新情況，出現的新問題，也就不能及時研究出有效的對策和辦法，更好地開展工作。由于職工觀念淡薄，在解決職工關心的熱點、難點問題上主動精神不強，辦法不多，魄力不大。
(三)自身素質有差距。當前，改革和發(fā)展已到關鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識、領導能力等方面與所擔負的領導責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。
(四)對加強黨風廉政建設重要性的認識不夠。對加強黨風廉政建設的認識不夠，沒有把加強黨風廉政建設放在黨和國家生死存亡的戰(zhàn)略性高度來認識。只忙于工作和事務性應酬，對黨風廉政建設的有關規(guī)定，缺乏深入細致的領會。總認為自己在黨風廉政建設上與新聞曝光的大案、要案相比簡直不值一提，自身還是很廉潔的。
三、下一步整改措施
(一)加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
(二)振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻疾控事業(yè)，做出應有的貢獻。
(三)自身做起，注重實效。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與五查五看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。
(四)顧全大局，服務人民，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇2
在市衛(wèi)生局、市糾風辦的督促和監(jiān)督下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下。我院領導組織廣大職工認真學習衛(wèi)生工作方針政策、法律法規(guī)，教育引導廣大醫(yī)務人員刻苦學習業(yè)務知識、鉆研業(yè)務技術、端正工作態(tài)度、增強服務認識、提高醫(yī)療服務質量，認真解決醫(yī)療衛(wèi)生人員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，解決影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、醫(yī)療質量、內部管理以及涉及群眾切身利益等實際問題，不斷增強醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立優(yōu)良的衛(wèi)生行業(yè)形象，以集中教育與自我教育相結合，教育活動與加強管理相結合，教育活動與解決突出問題相結合，教育活動與警示教育活動相結合，開展了醫(yī)德醫(yī)風集中教育整頓治理活動。
在組織全院職工認真學習《酒泉市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風十條禁令》、《酒泉市衛(wèi)生局關于加強行業(yè)管理的若干意見》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《母嬰保健法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士管理措施》、《處方管理措施》、《醫(yī)師考核辦法》等法律法規(guī)和《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《醫(yī)務人員必讀》、《診療技術操作規(guī)范》等政策規(guī)范后。我在此較全面的總結了參加工作以來存在的一些問題。從世界觀、人生觀、價值觀上對照檢查、剖析思想根源。
1.理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，什么才去學理論學習不夠重視，學習自覺性、主動性和主動性不足，存在實用主義，要用什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有營造優(yōu)良的學習氛圍，學習不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握重點上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的認識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，沒有運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對自我的社會主義、愛國主義和集體主義教育思想認識不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟。
3.業(yè)務知識不足。有書到用時方恨少的感覺。缺乏對業(yè)務知識學習的動力和信心，有“當一天和尚撞一天鐘的思想”。對學習業(yè)務知識的重要性認識有誤區(qū)。存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。知識把握存在理論與實際脫節(jié)，無法掛鉤。經驗積累太少。
4.對工作有畏難情緒。怕出問題，怕擔責任。
今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論和三個代表三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前醫(yī)療行業(yè)面臨的困難，激發(fā)熱愛本職工作的熱度，主動投身醫(yī)療事業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為醫(yī)療事業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習醫(yī)療法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。
2、改進工作作風。要從日常工作中超脫出來，經常深人了解病人，切實加強解決實際問題的能力，不能局限于看書、看材料，要深入了解患者實際情況，結合理論知識的學習，從中總結經驗和發(fā)現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。熱愛本職工作，互學互尊。并時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;
4、嚴格自律。多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇3
一年來通過參加組織的和自己私下的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，進一步明確了自身存在的問題。作為一名黨員，自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”建設的基本要求，進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。
(一)是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
(二)是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為學生、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
(三)是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。
(一)是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不
斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
(二)是深入實際不夠。在實際的工作當中更多的是站在教師的角度思考問題，以教授過程為教學的最終目標，很少能真正站在學生的角度去思考教學中學生的真正獲得。長期的教學工作慢慢形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。
存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺乏真正鉆進去的精神和實際行動，表面文章多，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，教學工作關乎每個學生的學習，關乎他們的成長和獲取知識，應當是教師最關心的問題。
(三)是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里。總認為自己不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作為一名黨員干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點，每個黨員必須面對這個終身課題，長期不懈地堅持鍛煉和整改。
(一)堅持黨性鍛煉，在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養(yǎng)重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律，遵守各項規(guī)定;要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線，關心同時，學生職工。
(二)堅持嚴格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員，要始終保持先進性。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、促進新提高。始終以大局為核心，進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求。
(三)堅持艱苦奮斗，在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此，要認真貫徹黨中央八項規(guī)定，認真落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求，堅決反對享樂主義和奢靡之風，自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理，勇于負責，當好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化，
清廉簡樸的本色不能丟，在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。
X年XX月XX日
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇4
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是當前的一項重大政治任務，每一名城管執(zhí)法人員都要在思想上高度重視，在行動上貫徹落實，按照局黨委的統(tǒng)一部署，在前一階段的學習實踐活動中，通過理論學習、討論交流和撰寫體會等形式，我對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題：
1、理論學習方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵理解得不深不透。
2、深入群眾開展調查研究較少。不能充分了解群眾特別是弱勢群眾的困難，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際現實事務中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入群眾調查研究少、指導一線行政執(zhí)法工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題深入開展工作，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡一手資料。
3、理論知識與實際工作不完全適應。而在實際工作中，由于自己忙于事務，自覺學習時間少，對科學發(fā)展觀的思想內涵在工作應用中掌握得不夠全面，尤其是對“以人為本、構建和諧”學習得還不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。以至工作中不可避免的出現一些情況。
4、對工作地重要性認識不足。在實際工作中發(fā)現，行政執(zhí)法(城市管理)工作被有些部門和有此人認為是“不合法的存在”，工作可做可不做，可緊可慢，對社會經濟發(fā)展不會造成什么大的影響，社會畸視程度很高，總認為我們能按上極要求完成任務就行，不給領導找什么麻煩就好。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進心和工作積極性受到壓抑，直接影響了工作的發(fā)展。特別是受了委屈，得不到群眾的理解與認可，受到不公正對待時，存在一些情緒，從而影響了日常執(zhí)法工作的積極開展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在：
1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是學習態(tài)度有所偏向，總認為所學理論知識是務虛的，離自己的實際工作、生活太遠，學不學沒什么，影響不大，另外，以前也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研與自己相關的一些案例、事件、經驗教訓，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。工作事情雜亂，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學了，或是學了一半，覺得內容差不多，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了，應該休息一下，業(yè)余時間是屬于自己的，不能花太多時間去學習。
2、工作過于強調雜、亂、忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細致,工作方式方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重時效要求，忽視了穩(wěn)中求進，注重了充分準備，忽視了不可預見性，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是：
重實效，輕調研。現實執(zhí)法工作中，認為已宣傳，已解釋，也警告，對方就應該服從管理，只要求服從管理，不換位思考;只強調完成自己的工作任務，不考慮當事人的實際困難，另認為每一項工作都有隊員可完成，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐，一線資料相對不全。
重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、要用發(fā)展觀念對待。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別隊員工作落實不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向
1、加強理論學習，革新自我。從思想上高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，完善自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。
其次，學業(yè)務，不斷熟悉業(yè)務工作，爭取達到精通業(yè)務的程度，提高工作效能。再次，學科技，在科學技術日新月異的今天與未來，要學會用科技手段高效能工作，最后，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。牢固樹立“為民執(zhí)法”的服務理念，把握正確的政治方向，立足為我區(qū)經濟建設駕護航，執(zhí)法工作要全面、協(xié)調、和諧的發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。
2、分清主次，樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,以人為本，構建和諧，把文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法體現在工作的各個方面,貫穿于執(zhí)法工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關系民生的重點工作，難點問題。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務，把與影響我市經濟發(fā)展大局的其他工作密切聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好本職工作。
3、堅持以科學發(fā)展觀為指導，駕馭自己行政執(zhí)法，管理城市的能力，提升服務的本領和水平,做到區(qū)委區(qū)府放心，絕大多數人民群眾滿意。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇5
按照黨的群眾路線實踐活動時間安排，我支部定于8月9日(下周)下午在會議室召開支部組織生活會，請各位黨員屆時參會并做好會議準備。
1、每名黨員會前要圍繞黨的群眾路線內涵、“四風”的表現與危害、對照“四風”查找自身存在的問題、下步打算等撰寫討論發(fā)言稿，會上進行討論發(fā)言，會后將討論發(fā)言稿上交所在黨小組組長。
2、各黨小組組長要督促好本小組黨員的學習。每名黨員要在“學習黨的群眾路線”專用筆記本上做好學習筆記，黨小組組長要記好黨小組學習筆記，支部宣傳委員要做好黨支部學習筆記和會議記錄，并留存會議照片，會后報區(qū)局黨的群眾路線教育實踐活動辦公室。市局督導組在每個環(huán)節(jié)結束時要對學習筆記本進行抽查。
3、所有黨員必須參加支部組織生活會。確有特殊情況因故不能參加學習的黨員，要事先向支部書記報告。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇6
本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己，牢記自己是一名黨員，可是在實際工作和學習中，仍舊存在著不足，亟待改進。
一、存在的問題
(一)在學習方面，從20xx年七月我走出了大學的校門，由于就業(yè)的壓力，剛參加工作時的不適應，那段時間放松了自我學習，本來在學校所學的知識就不夠扎實，工作后也沒有及時鞏固，現在專業(yè)知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環(huán)境又要求我有新的業(yè)務能力，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展，而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易，需要不斷的積累與改進。
(二)在工作方面，剛剛參加工作，新的工作崗位有許多新的情況，從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變，在農業(yè)知識匱乏，不了解農村生活習慣的情況下，工作很難做到盡善盡美，也致使我對待工作要求不夠嚴格，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，存在臨時觀點，應付工作多，創(chuàng)新少，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為為人民服務是永無止境的。
(三)在思想方面，前一陣子組織關系的轉接，我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動，學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，無私奉獻上做得還不夠好，在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態(tài)度就好，心情壞時態(tài)度就差，“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進措施
(一)加強學習，提高業(yè)務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難，為農民辦事，沒有相應的業(yè)務能力是不行的，必須了解農業(yè)生產生活的情況，努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識，掌握能夠服務于農民的現代科技農業(yè)知識，不但要傳播科學的農業(yè)生產方法，更要在實踐中用科學的理論指導農民發(fā)家致富，做好農民的貼心人、領路人。
(二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創(chuàng)新。認真做好上面安排的各項工作，除去敷衍了事的思想，透過現象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
(三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神，系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之，我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇，反省自己的不足之處，找出原因和改進的方法，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，請領導和同志們監(jiān)督我。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇7
我叫，X，X年X月參加工作，X年X月加入中國共產黨，現任。近X年來，我堅持理論武裝，時刻不忘入黨誓言，繼承和發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把全心全意為職工服務作為一切行動的出發(fā)點和歸宿，正確客觀地對待自己的成績和缺點，認認真真做事，清清白白做人，不管組織上安排什么任務，我都能積極主動的去完成，始終保持了奮發(fā)有為，昂揚向上的精神狀態(tài)，我也從一名普通專業(yè)技術人員成長為一名領導干部。這得益于黨組織的培養(yǎng)和教育，得益于領導和同志們的關懷和幫助，得益于個人的不斷學習和努力。
近年來，我系統(tǒng)地學習了黨的三代領導集體關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。企業(yè)開展學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育以來，我積極參加本單位組織的集中學習，還充分利用業(yè)余時間抓好了個人學習。特別是近期，我重溫了《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》學習了《 1
重要講話讀本》等政治理論書籍。同時，我更加清醒的認識到：作為一名黨員領導干部，特別是一個單位的主要負責人，必須增強事業(yè)心和責任感;必須視公司整體利益和長遠發(fā)展為最高原則，把為職工謀取最大利益作為我們工作的標準;必須擺正自身位置，維護集體領導，分工協(xié)作，自覺維護政令暢通;必須走群眾路線，處理好個人與組織、個人與他人、下級與上級、內部與外界等多方面的關系;必須樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線，廉潔奉公，帶頭自律;必須努力學習新事物，接受新觀念，提高駕馭全局工作和處理全局問題的能力，用創(chuàng)新方法去解決好公司發(fā)展中出現的新情況、新問題。
一、存在的主要問題
通過學習對照和客觀地分析，本人查找出了自己在理想信念、宗旨、責任自律、創(chuàng)新、學習等方面存在的突出問題。
1、理想信念憂慮。我們黨是馬克思主義政黨，黨的最高綱領是實現共產主義，實現這個綱領要經過一個長期而漫長的過程。近些年來，全國范圍內，出現了一些腐敗問題，特別在我們山西，黨內出現了系統(tǒng)性、塌方式腐敗現象。我對那么些腐敗份子深惡痛絕，堅決斥責的，在這種情況下，我在思想上也產生一些憂慮，理想信念方面受到了一些影響。
2、群眾觀念不強。這深知，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是我們各項工作的根本出發(fā)點。樹立宗旨意識、群眾觀念，是我們各級領導做好工作的根本。但是，由于平時工作比較忙，特別是走上主要領導崗位后，主動深入職工中調查研究少了，關心職工不夠，為他們解決實際困難也不多，這與我們黨提倡的密切聯系群眾、關心群眾疾苦是不相符合的。
3、自律意識不強。我們的權利是人民給的，我們的責任是向人民負責。我們時時刻刻要想到自己肩負著責任，也經常提醒自己，要正確對待權利，正確使用權利，但工作中也不盡然。也有做的不到位地方，有時工作，有布置，沒有很好地去檢查、去過問，責任觀念淡化，使在一些工作不能達到令自己十分滿意的效果。因工作關系，有時對待群眾反映一些問題沒有足夠的耐心，容易急躁，這與我黨的宗旨是不符的。
4、創(chuàng)新意識不強。工作有時滿足于完成任務，滿足于本職工作中不出問題，創(chuàng)新意識不強，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮的不夠，缺乏創(chuàng)新意識。
5、深入學習不夠。對表面的東西、現象的東西看到的多，而對本質的東西、規(guī)律性的東西認識的不夠;對局部的東西、一時一地的東西看到的多，而對全局性的東西認識的不夠;對當前的東西看到的多，而對長遠的東西認識的不夠。
二、存在問題的原因分析
個人認為，存在以上問題的原因主要有三點：一是平時的學習不夠。特別是對我們黨的宗旨、群眾觀念的認識還不夠，宗旨意識和黨性觀念有所淡化;二是進取精神不強。有時認為有些工作展開難度較大，難出成效，有畏難情緒和等靠思想，沒能做到積極主動地去思考、開拓、創(chuàng)新;三是工作方法還欠妥。運用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。對于現象看的比較多，沒有真正的透過現象看本質
三、整改措施及努力方向
通過黨性分析，自己思想認識和責任意識有了提高，自身建設找到了新水準，也有了明確的奮斗方向和目標。今后我要努力做到：
1、堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂。把堅定理想信念放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。今后，要認真地學習政治理論，并著眼于理論思考，著眼于與實踐和發(fā)展的結合，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，做一個政治堅定、思想敏銳、工作有為的人。
2、牢記黨的宗旨，爭做優(yōu)秀黨員領導干部。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，時刻把廣大職工群眾的利益放在心上，深入調查研究，時刻關心群眾利益，為職工辦實事、盡心盡力解難事，切實實現好、維護好、發(fā)展好廣大職工的根本利益，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，職工利益之中。
3、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執(zhí)行廉潔從業(yè)有關規(guī)定，堅決做到“自重、自省、自警”。凡事堅持從實際出發(fā)，實事求是的原則，加強黨性鍛煉，堅持民主集中制，對工作敢于負責，善于團結同志，密切聯系群眾，廉潔奉公，踏踏實實做事、堂堂正正做人，做出應做的表率。
4、勇于開拓創(chuàng)新，永葆生機和活力。在今后工作中，充分地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，多在職工最為關心的熱點、難點問題上先開展工作。在思想上和工作中永葆生機和活力。
5、要勤于學習，善于學習。時代在變，內外部環(huán)境在變，我公司的具體情況也在不斷的變化，必須激勵我不斷的學習各種新知識，不斷提高自身的綜合素質和解決問題能力，更好地為企業(yè)服務，為職工服務。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇8
我于xx年xx月參加工作，xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來，我作為公司黨委第一負責人，堅持落實“一崗雙責”，按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。
我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動，在學習教育階段，自己系統(tǒng)地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料，做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習，進步了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉，觸動了靈魂，激活了思想，思想政治理論水平有了大幅度提升，黨性觀念、黨性修養(yǎng)進一步得到了升華。進入分析評議階段后，根據同道們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。
一、存在的主要題目
按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，遵循“五對照”的原則，認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活，查擺自身存在的題目和差距，我以為主要有以下五個方面：
1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告
一是自己身為黨委書記，抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙于情面，請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙，集體學習在內容上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到不很得心應手，學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多，重點精讀少，對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統(tǒng)。由于工作壓力大、應酬多，自己對經營治理新方法、專業(yè)新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距，跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。
2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發(fā)展的新要求相比有差距。
一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠，黨政領導班子對研究、構建公司長遠發(fā)展藍圖，在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發(fā)展的新思路、新舉措，在熟悉和理解上還有局限性，在用全新的思維方式和思想方法去做開創(chuàng)性的工作中，有時自己的創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大，尤其對新形勢下的改革工作，由于穩(wěn)定工作的壓力，總是怕搞偏了、搞快了、搞早了，求穩(wěn)怕亂的思想有時存在，在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系的實踐中，有時考慮本單位的利益多，考慮治理局的利益較少，在一定程度上束縛了思想，影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。
一是抓班子集體工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多，抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導，由于工作頭緒多、事務性應酬多，自己確實存在深入基層不夠的題目，到三科級單位調研的時間多，沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取匯報多，深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大，固然自己知道的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決，但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。自查報告范文
黨的xx大對各級黨委和領導干部提出了“五個能力”的要求，黨的xx屆四中全會對全黨加強執(zhí)政能力提出“五個方面的能力”要求，局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求，聯系公司發(fā)展實際，自己在分析判定能力、科學決策能力、市場應變能力、經營治理能力和協(xié)調處理能力等方面存在一些不足或差距，有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步進步。
5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。
一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規(guī)定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對干部治理存在失之于寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格執(zhí)行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度，但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”，存在治理上嚴格要求不夠、監(jiān)管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規(guī)范化要求，對班子團結講得多、要求多，但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述題目的存在是表面的，但題目的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有妥善處理好工作與學習的關系，在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的情況下，自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。
2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發(fā)展的速度，思維方式多樣化的程度與事業(yè)發(fā)展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為，意識形態(tài)的東西，固然摸不到看不見，但對世界觀的改造和事業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。
3、有時工作不夠深入，深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己，要為群眾多辦實事，多做好事。但隨著時間的推移，工作環(huán)境的不斷變化，接觸基層的機會少了，群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作，多數都是通過分管領導或有關部分領導進行的，和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想，覺得作為書記就要抓一些關系全局發(fā)展的大事，這才是從根本上為群眾辦實事，具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少，親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒，自己主觀上要求進步，總是希望把工作盡快盡好完成，但有時使得工作質量不夠高。
4、對照新形勢、新任務，綜合素質和復合能力有待于進步。工作壓力大、工作任務重時，有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢，自己學習、研究得不夠透徹，在把握規(guī)律、認清本質方面做得不夠好，制約了自身綜合素質和復合能力的迅速進步。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇9
按照區(qū)委辦公室保持員先進性鄧領導小組的要求，在領導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上，我認真對照黨章和新時期保持員先進性的基本要求，對照區(qū)委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況：
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯系實際;
二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇10
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定，但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起，就具有很強的活力和生命力，并不斷地發(fā)展壯大，其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想，把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會，長在紅旗下，親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程，看到了改革開放后我國的發(fā)展變化和給人民生活帶來的實惠，使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里，接受馬列主義的正面灌輸，經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練，使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年，通過對“三個代表”重要思想的學習，使我對黨的認識更加深刻，也深深認識到，馬克思主義對人類社會發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的，不管反對的勢力多么強大，共產主義一定會實現。當前，共產主義理想在中國現階段的實踐，就是建設有中國特色的社會主義，建設小康社會，盡管離共產主義還比較遙遠，可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發(fā)展，國家的改革開放，使我對世界的認識也越來越多，全世界有48億人信教，而且發(fā)達國家的人口信教比例更高，他們或者不了解馬克思主義，或者不認同馬克思主義，或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體，東歐劇變，使社會主義建設處于低谷，共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜，在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑，加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是，政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見，人們深惡痛絕，實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切，但有時不是很扎實。回顧自己在部隊20xx年的成長道路，從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團職干部，可以說有曲折，但更多的是順利。我經歷了很多崗位，當過戰(zhàn)士、任過班長;提干后搞過行政，也干過政工;種過地，也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上，我都有一個根深蒂固的感受，那就是沒有知識不行，不學習不行。特別是當今時代是知識大
爆炸時代，每一兩年知識就能更新一次，甚至時間更短。同時軍隊現代化建設，打贏現代條件下的信息化戰(zhàn)爭，沒有高科技的人才做支撐，一切都將是空話。近一點說，我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才，可我們的干部不管是理論水平，還是業(yè)務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望，組織上給了我兩次上學的機會，初級院校學的是生產管理，中專文憑;92年到后勤學院深造，學習基層政工，取得大專文憑，97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程，這些都是組織的關心和厚愛。在工作中，隨著崗位的變化和職務的升遷，自己對學習重要性的認識也隨之提高，學習熱情依然不減，特別是在學習政治理論和學習業(yè)務知識上自己下了不少的功夫，投入不少的時間，在每個崗位上所取得的成績，是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如：是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中，在主要內涵、精神實質的理解上還不深入，所以聯系實際還不緊密，運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺，有時使學習變得形式化。二是在業(yè)務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統(tǒng)學習的習慣，知識結構單一。比如來局后，自己換了幾個崗位，我只做到了用什么學什么，有時工作起來感到很吃力，特別是在文字方面，確實還很不夠，今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺到組織教案確實難度大，思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職，但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天，7次變換工作和崗位，但自己始終牢記黨的宗旨，服從組織調動，干一行、愛一行、干好一行，從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作，我始終把握一個原則：那就是不講價錢，不喊困難，不打折扣。特別是今年以來，自己能按照職責，積極組織開展政治理論學習，在分隊中開展政治教育，做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中，每次環(huán)境變了，崗位變了，任務也就隨之變了，
有些已有的經驗也就不再管用，一切都得從零開始。盡管努力學習，積極實踐，加速追趕，但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制，往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后，整個環(huán)境和職責以及工作的對象都發(fā)生大的變化，以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗，在這里有很多地方不相適應，特別是自己的耿直、實在的性格，總感覺到在這里有些反應不夠靈敏，看問題不夠敏銳。因此，無論在過去當參謀時從事的管理工作，還是在原儲運站和管理處從事政治工作，總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有余，闖勁不足;同時，在工作中，有時沒有自己的主斷，隨大氣候時多，沒有太多的創(chuàng)新，標準要求不高。如：政治協(xié)理員的職責有六條，在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位，有滿足現狀的思想，使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意。
四是管理意識很強，但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活，一直在工作第一線，不管是從事行政，還是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不開的，更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作實踐中，特別是原嫩江基地工作的十幾年，對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些，在認識上覺得比較深刻，在管理意識上覺得很強，在經驗上也總結了一些自己的做法，形成了一些自己的基本觀點。來局后，我能積極發(fā)揮自己的長處，在任行政參謀時，我主要負責營院的安全管理，能按照局首長和部門領導的要求，認真負責，積極主動的想辦法，并做好督促和檢查。但有時標準不是很高，要求也不是很嚴，也有時覺得大家對管理都不是很較真，自己能說得過去就行了，也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距，與我局現在形勢發(fā)展的需要不相適應。任協(xié)理員以來，自己能明確自己職責，積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后，按照處長指示，能按照正規(guī)化管理要求，抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上，能根據分隊實際情況，在教育上研究和制定教育計劃，設定教育內容，并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理，幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實，有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導，感覺到有時深入不下去，特別是和士
兵接觸比較少，士兵的思想實際了解的不是很多，工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多，但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題，覺得不是什么大問題，自己不愿說或者只要求分隊長管，不愿直接管等等一些問題。
另外，盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責，但有時在個別方面，工作主動性還不是很強，工作作風也不是很扎實，顯得有些被動。
二、存在問題的主要原因
經過2個多月的學習和對照檢查，特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考，從個人角度感覺到有幾下幾個原因。
一是理論學習不夠深入，特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強，是產生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒。可以說，我在理想信念上出現過的迷惘和困惑，從根本上來說，就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，運用馬克思主義全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看問題，許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，許多消極的情緒就能轉化為積極，盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發(fā)展，就是我們黨始終確立了它的指導地位，總結和完善了“三個代表”重要思想，這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠，這是產生問題的關鍵。
二是對業(yè)務學習不夠寬泛，是產生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部，應該具有很強的政治工作功底，除具有較高政治理論知識外，還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現代的科學文化知識等，特別是學好歷史，毛主度曾經說過：“一個民族如果忘記了自己的歷史，就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來”。也曾說過：“今天的中國是歷史的中國的發(fā)展，作為當代中國的領導干部，如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷程史，就不可能把握中國社會發(fā)展的規(guī)律、繼承和發(fā)揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統(tǒng)，也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”。現在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產黨員先進性，都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少，功底淺，造成工作中有畏難情緒。
三是進取精神和創(chuàng)新意識不強，是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進，創(chuàng)新工作是我軍現代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要，也是我局在開創(chuàng)新局面、完成好十五計劃的內在要求，同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中，通過一些對比，自己感覺到進取心、事業(yè)心和責任心還比較高，能夠按照首長指示和職責要求，積極開展各項工作，具體說，就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本，沒有更多地考慮工作上的實際，沒有結合物資單位所獨有的特點，造成項目上有些盲目，方法上也不太適應，自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現實，使自己難以產生新的沖動和激情，惰性有所滋生，工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目，現在覺得搞了就行了，一步一步來，一點一點地鞏固和提高，因此，從主觀上缺乏“開發(fā)”和創(chuàng)新意識，同時也缺乏高標準的工作姿態(tài)。
三、努力方向
這次先進性教育活動，主題突出，目標明確，要求嚴格，操作規(guī)范，從動員到學習，從計劃到落實，從要求到效果，都是多年來沒有的，自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析，制定努力方向如下：
一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話：“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本，也是每一個共產黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念，同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過：“黨員領導干部首先是高級干部，應該思想境界更高一些，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闖了，
對個人的名利待遇等等，就能夠正確處理。只有這樣，人生才有意義，生活教育實。”因此，我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩(wěn)腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗，勇于站出來，無怨無悔地為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻一切。
二是進一步提高學習自覺性，不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續(xù)加強對馬克思主義政治理論的學習，當前尤其要學好“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業(yè)務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇11
自從5月26日以來,我局在全體稅干中開展以 “三剎”、“兩禁”、 “四整頓”、“三落實”、“一改進”為重點， 的教育整頓活動。 “教育整頓工作”以來，我按規(guī)定認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目，并展開討論。我圍繞“機關作風整頓 ”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。 表現在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
5、存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領導指示，即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、存?zhèn)�人主義思想。即在處理有些問題時，特別是涉及稅干違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到吳旗地稅這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。
7、存在形式主義思想。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠;開會部署的有力但具體實施得不足;工作時只求是否做了，不求做得好壞。
8、有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多;強調別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對稅干的思想，生活、學習等情況了解 不夠，不能針對性地開展工作。
9、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
10、以身作則，勤政廉潔方面，做得不夠，問題較多。主要有：一是因工作關系有安排高標準招待。高消費現象;二是有假公濟私現象，如公車私用辦私事現象;三是在遵章守紀上有遲到，上班時間辦私事的現象;四是在管理上有不嚴，不大膽的表現，有時對有些問題的處理民主意識不強，與其它領導量、通氣不夠;有時頭腦不太冷靜，處理問題不太妥當。
二、存在問題的主要原因
一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”試要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發(fā)脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現，決不能把這作為不予理睬的事。 三是業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，一方面，自認為從業(yè)務工作，又函授了經濟管理本科專業(yè)，業(yè)務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發(fā)揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。我將堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業(yè)務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，當前，尤其要加強業(yè)務知識的學習，特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當第一，創(chuàng)造一流。
六是要處處嚴格要求自己，事事以身作則，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。
七是作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇12
在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，我始終緊扣“為民、務實、清廉”主題，認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過對照黨章、對照改進工作作風要求、對照“四風”具體表現，在自己找、上級點、互相幫的基礎上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，形成了如下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央八項規(guī)定情況及個人有關情況的說明
(一)遵守黨的政治紀律和組織紀律情況
長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。但是，還存在一些不足：
1、政治覺悟不高。在一些問題上，政治敏銳性和政治鑒別力表現不強。對于周邊群眾對黨的政策曲解歪讀現象雖然也能及時指出，但是沒能做到極力辯駁和糾正，對社會上的一些不正確的言論沒有站在講政治的高度去認識和引導。對一些政治事件沒有敏銳性，關注度不高，很多問題都是學習了文件以后才知道其重要性。
2、對黨的方針政策理解不深刻。由于黨的方陣政策學習不深入，沒有深刻理解，對于黨的一些方針政策的傳達，沒有盡到一個黨員的義務，沒做到宣傳好黨的路線方針政策。
(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況
1、不重視調查研究。從事教學工作，對各方面的情況掌握的還不足。有些職能工作聽到的情況不免有些不夠全面，有些問材料與實際情況有出入，指導作用并不強。
2、節(jié)約意識不強。主要是自己工作大量使用紙張，比如打印材料雙面打印，一著急就圖省事單面打了。用電不節(jié)約，有時有事出去記不住關辦公電腦，天氣稍微熱了點就開空調等等。
二、“四風”方面存在的主要問題及具體表現、對干部群眾所提意見和有關問題的回應
我深入查找了自己在“四風”方面存在問題，具體如下：
(一)形式主義方面
1、理論學習不深入。政治學習滿足于對書本理論的記憶，缺乏深刻思考，沒有做到充分和工作實際相結合在日常生活中經常使用理論原理來分析問題，解決問題，忽視了理論對實際工作的指導作用，運用理論學習成果去指導實際工作的能力差。
2、工作沒沉下身。一年級學生年齡小、工作繁雜，沒有沉下身對涉及重點環(huán)節(jié)的業(yè)務進行學習掌握，沒有把握貫徹落實中的關鍵環(huán)節(jié)、關鍵因素，對落實中的實際困難和工作量缺乏細致考慮。在實際工作中更多滿足于看材料，寫材料，對業(yè)務和基層的許多情況掌握還是浮在面上。
(二)官僚主義方面
1、和同志們交流學習少。平時專注于自己手底下工作，對自己之外的工作關注少。與同志們交流少，影響了工作提高，這些都是宗旨觀念淡薄。
2、創(chuàng)新意識不足。習慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作, 有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創(chuàng)新工作方式方法少。工作作風不夠扎實。對工作的認識有局限，隨大流,理論聯系自己思想少。認為自己世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。工作宗旨觀念不強，工作作風難以得到進一步的提高。
3、工作中實際情況掌握的少。要求業(yè)務吃透、現狀、存在的問題摸透，有些領域甚至可以說是一團漆黑，心中無數，無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。與具體業(yè)務部門同志雖然也有座談交流，但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施，缺少實地調查研究。
(三)享樂主義方面
1、缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。憑自己經驗辦事，主動學習新知識意識不夠，進取心不強，工作有時不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時不高;有時降低了工作標準，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時沒有達到盡善盡美，也沒有強求。
2、工作時有拖沓，效率降低。工作較多難度大時，對于工作進展緩慢的情況，存在“等、靠”思想，對于工作開展效果，經常停留在完成上級安排和要求，遇到困難，不能做到深入研究，結合實際想辦法，創(chuàng)造性的開展工作，消極等待，缺少“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。
(四)奢靡之風方面
自律意識不強，有攀比思想。對人情風，不正民俗民風未做到堅決抵制。相比老一輩無產階級革命家在艱苦樸素方面相比還是相差甚遠，主要表現在和朋友同學在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外，與工作前相比，現在的生活條件有所改善，但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。說明從思想深處還是沒有拉緊抵制奢靡之風這根弦。
三、產生問題的原因分析
出現以上問題，有傳統(tǒng)觀念的影響、客觀因素的制約，但歸根結底還是在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題上出現了偏差。具體講有以下五個方面：
1、政治理論學習不主動、不深入。在一定程度上放松了理想信念堅守，政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之四就是政治理論學習不夠主動，不夠深入，在一定程度上放松了理想信念堅守。沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位臵，在學習上存在著一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。在所以，戰(zhàn)勝艱難險阻的強大動力和精神支柱就產生不牢固苗頭，理想信念堅守不夠。
2、放松了宗旨意識的強化。根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深，經驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，在維護群眾利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”，所以，有時產生了“睜一只眼閉一只眼”的現象。
3、放松了黨性修養(yǎng)升華。根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華。自認為自己黨性和黨的原則性都是較強的。但是，這次活動讓自己猛醒，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨是中國的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心，這一性質決定了黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養(yǎng)。自己離這多個方面黨性修養(yǎng)要求還有一定差距。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員干部黨性應有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如，從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
4、放松了政治紀律約束。根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面，在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風，就是沒有很好地堅持“一切從實際出發(fā)”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。另一方面，“解放思想、實事求是”也做得不夠好，在實事求是上也做得不夠好，隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。再方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。同時，自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，按黨章規(guī)定辦事也做得不夠好，離黨章嚴格要求還是有一定差距。
5、放松了道德品行提升。根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說，我們黨早就提出 “以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求，自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有為官的基本操守，對我們而言，要求應當更高，表現應當更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇干事。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個人利益多了一些，學習政治理論勁頭小了些，精神狀態(tài)和進取心也差了些。
四、今后的努力方向和改進措施
1、加強政治理論學習，進一步提高自身素質。
加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，特別是系列重要講話精神，另外還要抽時間學習黨史、國史，養(yǎng)成學習習慣。以后要認真參加局里每周一次的集體學習，認真聽講，勤動腦，深刻領會所學的知識內涵，增強理論水平，提高對理論的靈活應用能力，在現實工作中準確使用理論工具發(fā)現存在的問題，分析問題，進而解決問題。在認真參加集體學習的同時，另外抽時間安排業(yè)余時間自學，確保每周自學5小時，通過自學，盡快彌補理論知識的不足，并在自學過程中加強思考和提煉，做到學為我作用。借鑒學習經驗，以取得更好的學習效果，只有這樣，才能達到改造的目的。
2、踐行全心全意為人民服務宗旨
群眾利益無小事。解決群眾最關心、最直接、最迫切的生產生活難題，是領導干部職之所在、責之所系。時刻銘記我們做事的動機是造福人民、造福社會。作為共產黨人，應淡化做官心理，強化公仆意識，把做官看成做事，為了做事才做官，將兩者有機統(tǒng)一起來，踏踏實實為群眾辦實事，辦好事。特別是在行政執(zhí)法過程中部必須體察民情，聆聽民聲，關心群眾疾苦，切實解決好與人民群眾利益密切相關的問題，將廣大人民群眾的利益臵于至高無上的地位，要滿腔熱情地為群眾排憂解難，堅決杜絕形式主義和官僚主義。
3、樹立正確的人生觀世界觀價值觀。
堅定共產主義理想信念，進一步牢固樹立終身奮斗的人生目標，大力強化進取意識，提高自己的思想境界，積極抵御腐朽生活方式的侵蝕，筑牢遵規(guī)守紀防線，不折不扣地落實好中央八項規(guī)定。進一步查找自我工作中存在的不足和差距，發(fā)揚艱苦奮斗精神，激發(fā)自己干事創(chuàng)業(yè)的激情。全面消除享樂主義、奢靡之風方面存在的問題。吸取“秦亡于奢”歷史教訓，把成于勤儉敗于奢這個道理，內化到為人做事中，正確對待名利、地位、得失，正確對待工作生活，不慕虛榮，埋頭苦干，低調務實。
4、改進工作方法，提高服務水平。
一是努力鉆研業(yè)務。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是提高工作效率。一勤天下無難事，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，求真務實、開拓創(chuàng)新地做好黨支部各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率;努力完成好局里安排的相關工作。三是聽取他人意見。堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效;充分尊重和聽取領導同事一班人的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動學校的各項工作。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇13
自xx年x月份到xx社區(qū)工作以來，我先后參與到征地拆遷、村集體資產清理、第三次全國經濟普查、黨的群眾路線教育實踐活動等工作中。在上級領導的關心指導下，在社區(qū)同事的無私幫助下，各項工作均有條不紊的完成或進行著。今年7月,我如愿光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。在工作中，特別是在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我發(fā)現自身作為一名黨員仍然存在一些不足之處，主要集中在以下四個方面：
1、理論水平不高，學習函待加強。作為一名大學生“村官”，雖然平時比較注重學習，但學習內容不系統(tǒng)不全面，沒有及時對自己“充電”，對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在日常的學習中，我沒有注重理論學習，只是以普通群眾的標準來要求自己，沒有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等武裝自己，清醒頭腦，提高思想認識，才能更好的服務基層。
2、工作標準不高，作風不夠扎實。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務，根據上級有關部門布置的工作，說一步走一步，缺乏開拓意識。沒有將自己的工作標準提高到一定高度，對于自身工作之外的事情缺少關心與幫助，做事情缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。工作中創(chuàng)新意識淡乏，沒有有效的發(fā)揮大學生“村官”的鮮血作用。
3、工作不夠深入，調查了解不夠。從客觀上看，自己的工作性質決定了我的工作的廣泛性，涉及面較寬，需要學習了解的事情較多，特別是隨著我市東城區(qū)建設的推進，我社區(qū)遇到征地拆遷工作需要調處。矛盾問題十分繁多，導致顯得時間緊，任務繁，壓力大，一天忙于應付各式各樣的事情，疲于奔命，沒有時間和精力深入群眾中去搞調查研究。再者，主觀上也認為沒有深入基層進行調查研究的必要，認為作為社區(qū)已經是最基層的一級。
4、精神不夠振奮，事業(yè)心不夠強。沒有堅定把青春奉獻給基層的信念，總認為平和的度過兩年就行了，精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。存在不思進取的工作態(tài)度，缺乏投身到建設新農村事業(yè)的決心，工作躑躅不前，如對社區(qū)的整體工作考慮得較少，總認為有書記主任和其他同志頂著，用不著自己多關心，多管閑事。工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責
存在問題的主要原因
以上問題的存在雖然有客觀的原因造成，但是主要原因仍然存在在自身主觀因素之中，從根本上來講，主要是由于以下四點原因造成：
1、宗旨觀念淡化。認為自己現在是在一個過渡期內，不愿意做一個出頭鳥，只愿意平和的度過，怕惹是生非，出現對自己未來工作不利的事情。
2、學習自覺性不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時任感。
間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
3、工作積極性、創(chuàng)造性淡化。做事情、想問題總是依賴于和服從主要領導分配，對于上級交辦的任務會盡心盡力完成，卻忽視了積極主動、創(chuàng)造性地工作，在強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
4、缺乏大膽進取精神。不知道去主動尋找問題解決問題，不敢把自己的想法公之于眾，不敢去做，不敢去把自己的想法，自己的觀點付諸實踐，遇到了問題也是跟在領導后面，存在嚴重影響工作的“鴕鳥精神”。
今后努力的方向及改進措施：
1、堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。作為一名新時期的共產黨員，特別又是大學生“村官”，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻，樂于奉獻。如果缺乏了自己的定位，迷失了坐標，丟掉了立身之本，就會走歪路，走冤路，逐漸墮落成一個無用于人民、愧于黨的信任的無用黨員。在未來的工作中，我將把自己的個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決改正“鴕鳥”現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行從先進黨員的良好形象出發(fā)，從自身的教育抓起，切實為民辦實事，辦好事。
2、理論和實踐相結合，切實端正學風。
勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。同曾志號召大家“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”為此，在未來的學習中，我不僅要增強實踐經驗，更要切實地把理論學習作為自己的第一需要。將所學的理論與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，為使自己更好的服務社區(qū)的建設、服務基層的群眾提供有力的思想理論保障。
3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮大學生“村官”的優(yōu)勢。
未來工作中，我將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，用所學的知識服務社區(qū)，為社區(qū)注入新鮮的血液，更好的發(fā)揮創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的作用，堅持從實際出發(fā)思考問題，解決問題，將自己所想與大家相互溝通，克服“膽小怕事”的心理，把自己的想法，自己的觀點付諸實踐，加強與民溝通，全面了解社區(qū)居民所思、所需，創(chuàng)新進取，解決問題。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇14
莫莫鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持黨的純潔性學習教育活動開展以來，我積極參加集中學習培訓，通過認真學習上級領導的講話精神，進一步加深了對開展黨的純潔性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的純潔性和黨員純潔性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持純潔性基本要求的認識。
一、學習情況及體會
按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委保持共產黨員純潔性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規(guī)定、條例。在前段時間的活動中，共寫讀書筆記2.6萬字，心得體會2篇。通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作，按照上級精神、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委安排的意見，對照黨員純潔性標準，以奮戰(zhàn)在抗典一線的黨員為鏡子，以雷鋒同志榜樣，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。
二、個人存在的問題和不足
1、理論學習不夠深入。雖然集體組織的各項活動和學習我都能積極參加，但自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也較少，對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
2、循規(guī)蹈矩，不求創(chuàng)新。過去在各位領導和同事的關心、幫助和支持下，較好的完成了各項工作任務，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平;滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題;導致工作上缺乏新意，缺少亮點。
3、參謀助手作用不強。在工作中總是立足于讓領導對日常事務省事、省心，細節(jié)考慮的多，為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策。同時，有很多的工作缺乏果斷和膽量，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。
4、工作作風不夠扎實。一表現在，事務多、應酬多、浮在面上多，深入家農村、田間地頭一線調查研究少，接觸困難群眾聽呼聲、聽批評少，平時與農村干部和群眾交流少，掌握第一手資料少。二是對日常工作有時滿足于安排，工作做的不細、不實、不具體，一竿子插到底的實干精神不夠強。三是對待工作有時存在只求過得去不求過得硬、只求滿足需要不求做得更好、遷就個人情緒工作能過則過、主觀要求高而實際降低標準的問題。
二、今后努力方向
1、刻苦勤奮，強化學習意識。今后我會不斷向書本學習，向群眾學習，向同志學習，學習一切先進的、文明的知識，武裝頭腦、豐富內涵、增進修養(yǎng)、提高素質，提高境界和眼界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的人。
2、務實肯干，強化宗旨意識。今后我會腳踏實地地深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、深入群眾，掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)情民意，不斷豐富自己的頭腦。同時，我會切實增強責任感，振奮精神、銳意進取，在各項工作中堅持高標準定位、高效率推進、高質量完成，以高標準、嚴要求促進工作上水平。
3、勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。我會激發(fā)工作熱情，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，全身心地投入到各項工作中去，刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，使自己能更加準確地把握工作的發(fā)展方向，更好的找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我。同時，我會堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，在敢想大事，解難事，當好參謀助手上下功夫，從政治上、思想上、服務水平上，從維護全局的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題，不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，為全局的根本利益服好務。
4、牢記黨的宗旨，永葆作風上的為民、務實、清廉。 一是強化紀律，嚴格自律。嚴格按照中央、省、市、縣委關于領導干部廉潔從政的要求去做，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律，管好自己，從小事做起，防微杜漸;按照廉政建設責任制的要求，進一步完善辦公室內部管理制度，加強教育，嚴格管理，確保辦公室工作人員不犯錯誤，維護好縣委形象。 二是牢記宗旨，勤奮為民。進一步強化群眾觀念，樹立為民思想，多形式、多渠道傾聽群眾呼聲，努力為老百姓辦實事、辦好事。
總之，我將以這次活動為契機，嚴格按照縣委的要求，認真整改自身存在的問題和不足。力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為促進莫莫鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展做出自己最大的努力。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇15
西渡小學 董梅娟
自加入黨組織以來，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，結合“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”通過認真思考，深刻剖析，發(fā)現了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現自我完善，現根據自身情況和工作實際，把剖析自我的情況分析如下：
一、自身存在的突出問題(嚴以修身)
1、嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學著作，文學修養(yǎng)方面還需要提升自己，對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握內涵和精神實質;學習不夠，會制約自己的教育教學水平，也會制約自己的視野，只能做個井底之蛙。這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。
2、創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
二、存在問題的根源
1、學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節(jié)。一是沒有把理論學習放在重要位置，主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;
2、對于工作作風方面的問題。由于工作任務較為瑣碎，學生不配合時，產生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，這是思想不成熟的表現。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
1、加強學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，不斷積極主動地加強學習，確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，繼續(xù)提高教育教學能力。在時間許可的前提下，根據自己的興趣取向，提高自己的學識水平和政治思想修養(yǎng)。
2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。提高業(yè)務水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時保質完成各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇16
從開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我在做好中心工作的同時，盡力擠出了時間，認真研讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》等各種學習篇目，按照先進性教育活動的總體要求，上黨課、聽形勢報告會、看電教片、寫心得體會等，通過一系列的教育形式，個人認為在理論學習上又有了新的進步，新的理念;新的思維在腦子里不斷產生，對開展此次教育活動的體會更深了，對黨性的分析更成熟了。個人認為作為一名共產黨員最應具備的素質和品格就要有很強的黨性黨風，因為，黨性既是生活中一個相對獨立的要素，又深入滲透到生活中的各方面，從一個人是否愛學習、愛工作、愛生活或多或少可以看到他是否具有黨性修養(yǎng)，是否具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，是否真正具備一名合格的新時期黨員的標準。我們常講，生活中很多方面的是一個大課堂，時時處處都是共產黨員鍛煉的陣地，因為黨性的修養(yǎng)和鍛煉是在實踐的基礎上錘煉出來的。同時，我認為開展先進性教育，正確分析評議黨員的黨性問題，是時代所需，是中央判斷國際國內形勢，深入分析我們黨肩負的歷史任務和黨員隊伍現狀，經過深思慮作出的重大決策，開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使我黨永葆先進性的重大舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設，帶領全國各族人民奔小康構建和諧社會的基礎工程和重要保證，是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。
這次教育活動是全國性的，全國上下統(tǒng)一一個步驟，統(tǒng)一一個調子，統(tǒng)一一個時間，這是多年來最廣大、最深、最大規(guī)模的教育活動之一，也是給全體共產黨員一個自我加壓，自我完善，自我提高的良好機遇。自己在前段時間按照鎮(zhèn)渾委安排，以一名普通黨員的身份參加了一系列教育活動，在活動中，本人帶頭學習，帶頭講課，帶頭寫文章，并經常利用業(yè)余時間進行自學，學習內容既包括了毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階段革命家的著作理論，又包括了、等中央領導的講話精神;還包括現代管理知識和業(yè)務知識。同時，充分利用時間組織觀看電教片，從遠程教育中學習先進人物，學習反邪教方面的內容，學習如何增強反腐敗工作能力的內容。
通過內容豐富的學習形式，增強了科學發(fā)展觀理念，樹立了正確的政績觀和世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀和利益觀。加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，使自己的個人素質，工作能力和領導管理水平等各方面都有了很大的提高，因此，在黨性評議分析階段，按照鄉(xiāng)黨委保持共產黨員先進性教育領導小組的工作要求，個人始終將單位和黨員的問題查擺、問題剖析、問題整改貫穿于教育活動的始終，作為一名領導干部，我首先檢查自己，剖析自己。
一是對照《黨章》的要求，檢查自己是否還是合格的共產黨員，具體檢查自己是否嚴格遵守黨章、履行黨員義務，按照黨的要求和原則辦事，自己的言行是否符合黨的政治紀律要求，在日常生活和工作中，特別是在緊要關頭和復雜環(huán)境中，是否遵守和維護了黨的紀律，是否起到了先鋒模范作用。
二是對照“三個代表”重要思想的要求剖析自己的思想狀況，所言所行是否真正把立黨為公、執(zhí)政為民作為自己的根本宗旨，是否真正想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所憂，謀群眾之所求，最終達到代表廣大人民群眾根本利益的要求。
三是按照“兩個務必”、“八個堅持，八個反對” 的要求，總結剖析工作、作風等方面的情況，檢查是否時刻牢記“兩個務必”，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記黨和人民賦予我們的神圣使命;是否保持了艱苦奮斗的精神，保持了共產黨員的本色，牢固了拒腐防變的根基。
四是按照新時期保持共產黨員先進性的具體要求，深刻剖析作風建設方面存在的突出問題。在《全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》的講話中也一針見血的指出了目前在黨員干部隊伍中存在的一些亟待解決的十個方面突出問題：1、不思進取，得過且過，不認真學習理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題;2、作風漂浮，工作不實，以會議落實會議，以文件落實文件，滿足一般號召，抓工作浮光掠影，搞調研蜻點水;3、好大喜功，爭功近利，不按客觀規(guī)律辦事，不顧現實條件，搞瞎指揮;4、隨心所欲，自搞一套，不貫徹落實中央方針政策，甚至搞“上有政策，下有對策”;5、心態(tài)浮躁，追名逐利，愛作表面文章;6、弄虛作假，欺上瞞下，報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題，蒙蔽群眾，欺騙上級;7、明哲保身，患得患失，在原則問題上不事不關己，高高掛起的態(tài)度，奉行“你好、我好、大家好”的處事哲學，不開展批評，甚至壓制批評;8、貪圖享樂，奢侈浪費，追求低級趣味;9、以權謀私，與民爭利;10、高高在上，脫離群眾，工作方法簡單粗暴，甚至期壓群眾。這十個問題是一針見血的，觸及了人們的靈魂，因此，刺到了痛處，在評議分析中要學習這篇講話，對照檢查問題，積極組織全體干部職工，尤其是共產黨員不論業(yè)務工作有多么繁忙，都要做到學習、工作兩不誤，分析、評議兩相隨，虛虛實實兩結合，成績效果兩豐收。作為一名共產黨員，我個人堅決做到邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高，在教育活動中帶好頭，落好腳，當表率，讓上級黨組織滿意，讓上級領導滿意，讓廣大干部群眾滿意。
二、存在的突出問題
(一)單純追求經濟實際，淡化政治理論學習
我在任分管工業(yè)的副書記以來，深感雙泉的經濟基礎很薄弱，人員超負荷，經濟壓力大，財政的人頭經費不足等等問題，大部分時間和精力都用在如何抓工業(yè)，如何抓經濟上，因而，在某種程度上或多或少忽視了正常的學習時間，沒有正常地落實好學習制度。對于個人的學習來說，理論學習系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠，雖然自己在平時能擠出時間學習一些書本上的理論知識，但不廣泛，不全面，有時只注重實用主義，急用先學，碰到需要解決哪方面的問題就事前急學哪方面的東西，沒有全面性、全才性的學習理論。個人作為單位的領導，過去片面地理解學習政治理論可以虛一些，盡管這不是自己固有的作風，是我鄉(xiāng)的經濟壓力所迫，但單純追求經濟收入和干部利益的思想使自己很難正確認識學習的重要性。甚至只要求同志們多學習政治理論，而自己則忽略了學習，這種錯誤的思想很必要認真反思。
(二)開展工作思路不寬，工作創(chuàng)新意識不強
自己在工作上僅滿足于現狀，沒有認真地去拓寬工作思路，創(chuàng)新工作機制，有種“日復一日，年復一年，做一天和尚撞好一天鐘”的狹隘思想，不思進取，只要過得去就行，對于一些棘手的問題，雖然自己努力爭取解決，達到愿望，但一旦遇到難以用個人能力解決的問題，就缺乏碰硬的勇氣，對于一些協(xié)調工作，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。在工作創(chuàng)新方面，沒有什么新穎的科學手段，即使上級業(yè)務部門有過關于在體制上和具體做法上進行改革創(chuàng)新的指示，但自己總覺得很難著手，抱著“不爭先進，也不落后”的態(tài)度，跟著兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑的態(tài)度，這些思想始終左右自己的思維和自己的作為，因此，很難把“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的精神落實到位。
(三)奉獻精神不大振奮，工作熱情有所降低
近些年來，隨著年齡的增長，逐漸沒有過去那種朝氣蓬勃的狀態(tài)，缺乏入黨時那份為黨奮斗終身的激情，樂于安穩(wěn)現狀，工作主動性不夠，不求有功，但求無過，把一切事物都看得很淡，很平凡，沒有早些年那種思進取，求進步，爭一流的精神，從而造成工作躑躅不前，單位地位顯得平平，個人聲譽只求過著普通百姓的生活，不想做“出頭鳥”。
三、存在問題的主要原因
本人從更深層次地分析自己存在問題的起因，認為主要有以下幾點：
(一)放松理論學習和思想改造的思想少了;重經濟利益，輕政治學習，“三個文明”建設互相促進、協(xié)調發(fā)展的思想少了;本單位利益，想自己的事情多了，顧大局，舍小局的思想少了。有時不自覺地產生了“理論無用論”的怪念頭，認為只要單位的經濟抓上去了，其它的都不重要了。這樣，在干部職工中產生了一些負面影響，雖然在過去的一些學習教育活動中，自己能自覺性去學習，但都不能很理想地達到學習的應有效果，充其量只不過是低水平的學習，流于一知半解，知道點就行的水平。這樣一來，在學習扭轉上對自己對全鎮(zhèn)都造成一定影響;在思想改造上，缺乏嚴格的黨性鍛煉，甚至說在思想與實踐工作上有脫節(jié)的苗頭。
(二)產生驕傲自滿和畏難情緒。主要突出在三個方面：一是為自己幾年來的工作成績沾沾自喜，認為自己在任的幾年里，單位能夠平急過去，干部職工的工資待遇能按時發(fā)放，服務工作沒有被動，自己在思想上就慢慢產生一些自滿情緒;二是安于工作現狀，不求有功，但求無過，不求做出驚天動地的事情，但求平安，不出任何亂子，思想不活躍，工作不創(chuàng)新，成績難彰顯。
四、整改措施和努力方向
(一)認真抓好政治理論學習，正確對待存在的問題。把學習教育與抓經濟工作放在同等對待的位置，正確樹立一切工作服從于經濟建設的思想，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。做到在學習中工作，在工作中學習，堅持學習教育制度，科學合理安排學習、工作時間，既不影響工作，又不影響學習，真正做到“兩不誤，互促進”。
(二)切實改進工作作風，努力創(chuàng)新工作機制。要做到善于克服驕傲自滿和安于現狀的情緒，克服工作消極思想，要沖破模糊理念對自己的束縛，以飽滿的
工作熱情投入到全心全意為人民辦實事，為群眾排憂解難的工作中去。
(三)牢固樹立宗旨觀念，想方設法提高工作效率。精神力量是推動領導水平和管理成效的集體化劑。作為單位的主要領導，首先要樹立起為黨和人民事業(yè)生命不息，戰(zhàn)斗不止的精神，有了這種精神支柱，就會有搞好工作的強大決心，為此，自己在今后的工作，一定要以良好的精神風貌和超俗的工作風格展現在黨和人民面前，讓廣大人民群眾真正感受到我們是人民的公仆，是為人民群眾辦實事出有因，謀利益的，教育干部堅決杜絕“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”和辦事態(tài)度生硬，甚至惡劣及服務熱情低落的現象，自己堅決做到凡是涉及群眾的事不論大事小事，都當作大事情對待，堅持“以上就辦，辦就辦好”的工作效率，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，只要自己還在崗位，就始終保持與時俱時，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，始終保持一名共產黨員的先進性，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處事事嚴格要求自己，嚴格用黨紀法規(guī)約束自己的言行，正確對待個人行失，不計個人名利，工作不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)為人民。
(四)加強自身建設做勤政廉政典范。自己在今后的工作、生活中，無論到什么境地，遇到什么情況，都要時刻牢記自己是一個共產黨員，是一名領導干部，在困難面前要挺身而出，要向保持共產黨員先進性的先進人物那樣，不管自己是什么樣的身份，要象一名普通的有正義感的見義勇為的人士一樣奮不顧身地與歹徒進行搏斗，保護群眾的生命財產安全。在日常工作、學習、生活中自己堅決做到“拒腐蝕、永不沾”，認真遵守黨的廉政紀律，勤勤懇懇為人民，襟懷坦白，清白做人，廉潔作官。要以開展保持共產黨員先進性教育活動為新起點，用自己的實際行動來體現一個共產黨員的先進性，做一名讓群眾信任，讓黨組織放心，讓家人安心的優(yōu)秀共產黨員、稱職的領導干部。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇17
我于20xx年12月9日，正式成為中共預備黨員，從此開始真正地接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次黨校黨員思想學習，我的收獲很大，加深了對黨的了解，但更多的是意識到自身的不足。
對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優(yōu)點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。
工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：
1、想得多，學得少;說得多，做得少。學而不思則殆，思而不學則罔。在學和思之間，把握得不好，學得少，想得多，理論功底不夠扎實。工作中，喜歡想辦法、出點子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，患得患失，總習慣從壞處著想，行動上按部就班，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以為是。自己認準的事理，有“咬定青山不放松”的執(zhí)著，缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，不善于吸取他人意見。
3、不善于團結同志。愛憎分明，喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閑事，經常得罪人，不善于表揚人。
下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。
一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
三是經常學習規(guī)章制度。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。 我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好單位形象。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇18
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題：
1、政治思想上有差距;
我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的社區(qū)工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發(fā)展的要求，安于現狀，不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
3、創(chuàng)新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
3、業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;
2、加強個人的業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對社區(qū)服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評，虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
今后，我將在社區(qū)黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇19
本人自加入中國共產黨以來，通過組織的教育和同志們的幫助，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦并指導各項工作。積極主動學習黨的各項方針政策，進一步加強黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質和業(yè)務水平，堅定正確的立場講政治，堅持原則講正氣，不斷充實完善和提高講學習，創(chuàng)新思維，大膽工作，較好地完成了各項任務。但是，按照ㄍ黨章》的要求對照檢查自己，還有許多不符合組織要求和群眾希望的地方，難以適應新時期稅收工作，需要認真剖析、努力改進。
一、存在的主要問題
(一)理*底不深、學習不夠深入。特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習和理解的深度不夠，學習方法掌握不當，以致理論基礎較差，從而在具體工作中表現出政治敏銳性和政治鑒別力不強，看待和處理一些問題簡單和主觀。工作中就事論事多，不能很好地與政治聯系在一起，看問題的高度不夠，認識不足。在指導工作實踐上不能很好地與實際結合起來，工作方法有時較為簡單。
(二)自我認識不足，角色把握不夠，宗旨意識和進取精神減弱。近年來本人在有些時候不能很好地正確認識自己在群眾中的角色，造成了一些行為的不當。有過高地認識自己而看低他人的偏向，有時存在自滿情緒，對個別問題的認識有時偏激固執(zhí)。
(三)深入調研不足，工作作風不夠扎實，抓工作力度不夠。在工作中自己雖然喜歡與基層同志接觸，對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責。但是在深入調查研究上沒有下功夫，深入沉到基層不夠，致使工作中勇氣有余而謀略不足，缺乏較強的領導方法和領導藝術，對一些工作標準要求過高、脫離實際。對自己分管范圍內的工作過問得多一些，措施也相應地得力一些，對其他分管以外的工作過問較少，協(xié)調不夠，監(jiān)督不力。
(四)宗旨觀念淡薄，對群眾和基層關心不夠，一定程度上缺乏群眾觀念。自己在工作中體現自身價值的觀念強一些，為人民服務的意識淡薄一些。特別是深入基層;深入群眾，詳察民情不夠，對基層干部的疾苦關心過問較少。對機關干部的家庭，生活等關心多一點，但對職工的公益建設關心較少。在有的工作決策前，沒有很好地征求群眾意見，沒有很好地處理唯上與從下的關系。在對干部職工隊伍的教育上，重懲治，輕教育，沒有很好地采取防范措施，杜絕一些違紀行為的發(fā)生。
(五)工作急躁，有冷熱現象。表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，容易發(fā)脾氣，傷害同志感情。不注意傾聽和采納群眾意見，主觀行事。有時受情緒影響，工作中表現出消極情緒，有時又表現得特別積極主動。在會上敢于發(fā)言，發(fā)表自己看法，自認為正確的東西，有時堅持己見，自我把握不好。
(六)先鋒作用發(fā)揮不夠。作為一名黨員先鋒和模范作用發(fā)揮不夠突出，有時把自己等同于一般群眾，思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。
二、整改措施
正確認識自己的目的，就是要不斷改正和完善自己，用正確的理論武裝提高自己，因此通過“先進性”教育的學習和同志們的幫助，我一定對自己在黨性、工作作風、黨的紀律、思想認識、廉政建設等人方面存在的問題認識對待，努力改正。本著“為民、務實、清廉”的要求，緊密聯系自身實際，決心做到“刻苦學習、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺奉獻”;“聚財為國當先鋒、執(zhí)法為民做模范”，永葆共產黨員的先進本色。
(一)在“講學習”上下苦功夫，切實做到“會干事”。一個黨員干部要實現不斷豐富自己，提高自身素質，使自己成熟起來是離不開深入扎實地學習的。今后，我一定要端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立良好的學風。以認真負責的態(tài)度努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想，用正確的理論武裝自己，提高駕馭復雜形勢的能力，不斷增強學習的自覺性;注意學習的針對性，
提高學習的實效性。進一步認識三個代表重要思想的科學性和系統(tǒng)性、掌握其科學體系的精神實質。把改造主觀世界與改造客觀世界有機地結合起來。學會用科學系統(tǒng)的理論來分析、研究解決實踐中的問題。樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，樹立構建和諧社會的意識。要適應不斷發(fā)展的形勢需要，深入鉆研和學習科技知識及市場經濟知識、開闊眼界、擴大視野、創(chuàng)新思維。要努力學習稅收業(yè)務知識和政策法律知識，實事求是、科學決策，講究工作方法和領導藝術，不斷提高工作水平和質量。盡量減少工作的盲目性、片面性和沖動性。在學習方法上要提高學習的自覺性，把集中學習與自學相結合，把學習當成一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，珍惜大好時光，減少應酬、排除干擾，擠時間多讀書、多思考問題、多積累知識，不斷提高自己的政治素質，增強理論修養(yǎng)，促使自己不斷進步。
(二)在“講政治”上用真心，真正做到“會干事”。在社會主義市場經濟條件下，構建社會主義和諧社會“講政治”既是一個重大原則問題，又是很具體的實踐問題。今后我一定要在“講政治”上用真心。堅定自己的理想信念、堅定地走有中國特色的社會主義道路，牢記全心全意為人民服務的宗旨意識。全面正確地貫徹黨的基本路線，經受得起各種政治風浪的考驗。準確識別和堅決抵制各種錯誤傾向，開闊眼界，解放思想，實事求是，務實創(chuàng)新，開拓進取。把工
作熱情與科學方法有機地結合起來。增強事業(yè)心，責任感，始終保持飽滿的革命熱情，旺盛的革命意志和扎實的工作作風;保持堅苦奮斗的政治本色、吃苦在前、享受在后，聚精會神地干工作，克服松松垮垮、安于現狀的錯誤傾向。改進工作作風，提倡務實精神、克服急躁冒進思想、深入實際、深入一線、認真調查研究、下基層、聽呼聲、辦實事、解難題，不搞主觀主義，積極探索和完善稅收征管措施。優(yōu)化納稅服務，密切征納關系。充分利用信息化技術不斷改進納稅服務手段，簡化辦稅流程環(huán)節(jié)，優(yōu)化服務方式，拓展服務領域，加大政務公開力度、推行陽光行政，切實保護納稅人的合法權益，不斷提高為納稅人服務的水平和效率。充分發(fā)揮稅收職能作用，落實優(yōu)惠政策，涵養(yǎng)地方稅源，公平稅負，促進產業(yè)政策調整。進一步加大依法治*度，踐行執(zhí)法為民的要求，鐵腕打擊涉稅違法行為。
主動關心全區(qū)稅收事業(yè)，促進各項工作協(xié)調發(fā)展，樹立地稅*。正確處理上下級個人與組織，成員與班長之間的關系。廣泛聽取群眾意見，努力搞好同班子成員間、與同志間的團結，主動同成員和群眾相互溝通，促進了解，增進友誼，積極主動地當好參謀和助手。充分發(fā)揮主觀能動作用，全力支持班長的工作，做到主動不越位、輔佐不離位、服從不屈從、周密不空位，切實維護班子形象。以一個普通黨員的身份，主動與群眾打成一片，真心誠意地當群眾的學生，真誠歡迎群眾的批評和幫助，實實在在地為群眾辦實事。自覺服從組織紀律、事事率先垂范、以身作則，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不作的，自己決不越雷池半步。正確對待權力和名利，堅持*集中制，自覺接受群眾監(jiān)督。講黨性、講原則、服從大局，集中群眾智慧，審時度勢，調度各方面力量，正確處理改革，發(fā)展和穩(wěn)定的關系。謙虛謹慎、戒驕戒躁，全心全意為人民服務。
(三)在“講正氣”上作表率，努力“干好事”。“講正氣”就是要堅持和發(fā)揚共產黨人的政治本色與革命氣節(jié)，永葆共產黨員的高風亮節(jié)和高尚人格。作為受黨培養(yǎng)教育的年輕干部，今后我一定無論什么時候都要牢記職責，不辱使命，一定要樹立和保持共產黨人的高尚情操與革命氣節(jié)、培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質，遵守黨的紀律，把黨紀國法轉化為自己的自覺行為，按照“八個堅持和八個反對”的要求，堅持真理、維護黨的原則、旗幟鮮明地同各種錯誤思想和不良傾向及*勢力作斗爭。自覺遵守廉政規(guī)定，堅持廉潔奉公，不為利所縛，不為權所動，樹立正確的世界觀、人生現、價值觀，嚴格堅持“四個不準”，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵御各種腐朽思想作風、生活作風的侵蝕、經受住嚴峻考驗，樹立黨員形象，加強黨性修養(yǎng)，淡泊名利，堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白行政，既干事，又干凈，從思想上筑起拒腐防變的長城。牢記“兩個務必”堅持艱苦奮斗，勤儉從政，做到“政治上跟黨走，經濟上不伸手，生活上不丟丑”。
加強團結，正確開展批評與自我批評，不斷修正自己的錯誤，自覺加強黨性鍛煉和思想政治修養(yǎng)。牢固樹立全局觀念、法制觀念，克服本位主義、自由主義、自覺維護國家稅法的統(tǒng)一性和嚴肅性，同違反稅法的行為作堅決的斗爭。加強隊伍建設，關心群眾疾苦，糾正行業(yè)不正之風，嚴格執(zhí)法責任。時時處處以先進為榜樣，按照共產黨員的標準嚴格要求自己，以“我是共產黨員、跟我干、看我的”為標桿，以蓬勃的朝氣，昂揚的銳氣，浩然的正氣，書寫完美人生、實現奮斗的價值。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇20
自開展“ 守紀律 講規(guī)矩”集中教育活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
1、政治思想高度不夠
本人對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些較高的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一名最基層的工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2、深入學習力度不足
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風深度較低
有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，不能深入細致地將工作落到實處，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發(fā)展的要求，安于現狀，不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
4、創(chuàng)新意識廣度較差
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準整體不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
3、業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;
2、加強個人的業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為企業(yè)服務的水平，提高質監(jiān)對地方經濟發(fā)展服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評，虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為工作發(fā)展貢獻力量。
今后，我將緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇21
在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加加強基層黨組織的一項重大舉措。我通過此次黨校學習，進一步堅定理想信念，提高自己的黨性修養(yǎng)，增強自己的宗旨意識和使命感、責任感，更好地執(zhí)政為民和促進區(qū)域經濟社會的健康發(fā)展，確實是非常及時的和極其重要的。現對自己黨性方面存在的問題作如下分析，并確定今后的努力方向。
一是理論學習不夠努力，自覺性不強。由于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事務性工作繁雜，加之主觀上重視不夠，方法欠科學，成天忙碌于甚至習慣于協(xié)調解決具體問題，放松了理論學習。二是理論學習缺乏系統(tǒng)性。多年來的理論學習主要是通過市委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的，雖然也對提高思想、統(tǒng)一認識和指導具體工作有作用，但的確缺乏系統(tǒng)性、完整性;同時，有臨時抱佛腳的不良習慣，三是用所學理論指導實際工作中的創(chuàng)新不足。
對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針，習慣于記條目、背要求，都能掌握并去實踐，但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創(chuàng)造性地開展工作的能力。所有這些，都影響了自己政治思想水平的進一步提高，影響了自己黨性修養(yǎng)的進一步增強，也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發(fā)揮。
二是開拓創(chuàng)新精神不足，解放思想不徹底。西尼爾鎮(zhèn)劃轉以來，有市委、市政府和區(qū)委的正確領導與全區(qū)干部的戮力同心，我鎮(zhèn)各項工作特別是經濟發(fā)展縱向比較有了較大提高，基礎設
施、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌都上了一個新臺階。但同時，由于區(qū)域空間相對有限，由于基數與增幅之間固有的制約關系，要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況，出現了新的較大壓力。這種情況下，自己的思想與工作有時處于矛盾之中：既深知“發(fā)展才是硬道理”，一切問題都只能在發(fā)展中才能得到根本解決，又擔心發(fā)展過程中政府的各類成本愈來愈大，對合理負債缺乏正確理解，由于這種畏難的矛盾心態(tài)，在工作中有時表現出“三多三少”的情況。
一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合鎮(zhèn)域實際創(chuàng)造性地開展工作抓得少，二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少，三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創(chuàng)新局面的問題思考得少。根子在于創(chuàng)新精神不足，解放思想不夠，是黨性不強的表現。
三是在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的，清醒地知道所開展的所有工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益，都關系到黨和群眾的血肉聯系，因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候，當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時，自己工作有簡單化的毛病。還有，由于方法欠科學，難從冗繁的日常工作中跳出來，深入群眾了解疾苦少了，去關心他們在想什么、盼什么少了，特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠，也給政府工作造成了被動。
存在問題的原因
黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題，雖有一定客觀因素，但主要是主觀原因所致，根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來，主要有以下幾個方面。一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論，是共產黨人對世界的根本看法，既如實地反映世界的本來原因和發(fā)展規(guī)律，又指導人們能動地改造世界，以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題，首要原因在世界觀改造不徹底，未能真正掌握唯物辯證法的基本原理，用以指導自己的認識和實踐。
二是放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書，注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收，但由于自己放松了政治理論的學習，沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系，于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時，忽略了“沒有離開政治的經濟，也沒有離開經濟的政治”，表現出政治上的不成熟和片面性，自己作為一名黨員干部，只有建立起扎實的馬克思主義理論功底，才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點，才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，在改造客觀世界的同時，進一步改造自己的主觀世界，在全心全意為人民服務的實踐中，不斷增強自己的黨性鍛煉。
努力的方向
一是深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶，標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領，掌握了在新世紀迎接新挑戰(zhàn)、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想，才能始終堅持正確的執(zhí)政方向，才能始終保持共產黨員的先進性，使自己的各項工作做到始終與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運。
二是認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中，要始終堅持發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，牢固樹立起科學的發(fā)展觀、政績觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中，我將按照春城書記的要求，認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題，限度地發(fā)揮主觀能動性，充分結合區(qū)域實際，切實抓好“項目年”和推進城鄉(xiāng)一體化等各項工作，以實際行動體現黨員的先進性和純潔性，為基層、黨員和周圍的同志做出表率，推動區(qū)域經濟社會全面協(xié)調發(fā)展，努力構建和諧社會。
三是永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想，就必須圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”這個本質，在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中，始終不渝地保持黨員的先進性。為此，我將在以后的工作中，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”意識，認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習，加強道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵，模范地遵紀守法，一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為，抵御各種不良思想和作風的侵蝕，經受住嚴峻考驗，永葆共產黨員的先進性。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇22
時光荏苒，參加xx班的學習已近尾聲。透過這次系統(tǒng)學習政治理論知識，我的思想受到很大教育，內心感觸很深。我十分珍惜這次學習提高的機會，嚴格按照中青班學習要求，認真聆聽各位教師授課，學習xx大的有關篇目，重讀了《鄧小平文選》、《文選》等。重走紅軍長征路，重溫了入黨誓詞，跟隨先烈的足跡，在“紅色圣地”—井岡山，凈化了心靈，一次次拓展活動，讓我熱血激蕩。充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。三個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐，是個人修養(yǎng)的熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學之堂，提升了理論素養(yǎng)
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。那里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在各個領域有必須影響的學者，一些吃的不透的理論在那里得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在那里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學習了黨史、經濟、民族、現代科技、網絡輿論、國家安全與國際形勢等重要理論，加深了對基礎理論的理解和把握。透過這次學習，馬克思主義理論修養(yǎng)得到進一步加強，共產主義理想信念得到進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固，黨性修養(yǎng)得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。簡單的來說是思想上的大解放、理論上的大提升、認知上的大飛躍。我想，這些收獲必須會伴隨我的一生。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風，加強了黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，透過聽講座和研討，我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。透過聽專題報告，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認識到，應對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領導水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。透過這次學習，我明白了，在實際工作中，我們首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習理論知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維潛力。其次要向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，構成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。
(三)匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。
我們這期培訓班五十個學員分別來自黔西南州八個縣市和州直機關各個部門，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的，不僅僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束，我都久久不能平靜。作為一名普通的共產黨員，一位人大機關工作人員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，在不斷的探索中提升潛力、推進工作。
二、存在的問題及原因分析
透過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論，在必須程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：
(一)深入學習上有差距，思想固步自封。透過三個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學習，回顧以往的學習，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表此刻對所學資料浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持;不全面表此刻對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足于應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表此刻不善于理論聯系實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的潛力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新狀況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。
(二)黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨持續(xù)一致，但政治理論學習的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，能夠放一放了，能夠只專注日常的業(yè)務工作了，此刻看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足狀況時有發(fā)生，認為自己業(yè)務功底扎實，無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊，習慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創(chuàng)新精神有所退步，搶前爭先，創(chuàng)造亮點的意識淡化了。
(三)工作作風上有差距，效率意識需提高。一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務但是夜”的要求還未到達，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到深入實際，調查研究，統(tǒng)計分析材料的深度遠遠不夠。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，平時有些工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒，存在急于求進、應付以求過關的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
以上是思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
三、今后的努力方向
透過三個月的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識提升到了新層次，職責意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力當好表率：
(一)樹立學習的理念，做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態(tài)度，認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系，學深一些，學透一些，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂，掌握其真正內涵，從而轉變思想觀念，把科學發(fā)展觀貫徹落實好，在實際工作當中持續(xù)清醒的頭腦，轉化思想動力，提高實際領導潛力。
(二)樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應黨的發(fā)展形勢的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，帶頭轉變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，透過深入實際的調查研究為人大監(jiān)督工作帶給強有力地保障。
(三)樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認真履行一崗雙責，嚴格約束自己。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，深入基層，調查研究，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責、善于團結的模范，做聯系黨內干部、廉潔奉公的模范，清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
(四)樹立自強的理念，做轉變作風的表率。今后工作中，我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力，努力改變工作方法，改善工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到平時的工作實踐中去，在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為人大工作的創(chuàng)新和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇23
我于xx年xx月參加工作，xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自持續(xù)共產黨員先進性教育活動以來，我作為公司黨委第一負責人，堅持落實“一崗雙責”，按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。
我用心參加黨委中心組群眾學習和黨支部群眾活動，在學習教育階段，自己系統(tǒng)地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、持續(xù)共產黨員先進性教育讀本等材料，做好了學習記錄、撰寫了心得體會。透過學習，進步了對“持續(xù)共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉，觸動了靈魂，激活了思想，思想政治理論水平有了大幅度提升，黨性觀念、黨性修養(yǎng)進一步得到了升華。進入分析評議階段后，根據同道們提出的意見和推薦，個性是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。
一、存在的主要題目
按照持續(xù)共產黨員先進性教育活動的要求，遵循“五對照”的原則，認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活，查擺自身存在的題目和差距，我以為主要有以下五個方面：
1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告
一是自己身為黨委書記，抓各級班子群眾學習力度不夠大。有時礙于情面，請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙，群眾學習在資料上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到不很得心應手，學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多，重點精讀少，對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統(tǒng)。由于工作壓力大、應酬多，自己對經營治理新方法、專業(yè)新工藝、網絡信息新技術等的學習存在必須差距，跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。
2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發(fā)展的新要求相比有差距。
一是抓班子群眾解放思想、轉變觀念的力度不夠，黨政領導班子對研究、構建公司長遠發(fā)展藍圖，在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發(fā)展的新思路、新舉措，在熟悉和理解上還有局限性，在用全新的思維方式和思想方法去做開創(chuàng)性的工作中，有時自己的創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大，尤其對新形勢下的改革工作，由于穩(wěn)定工作的壓力，總是怕搞偏了、搞快了、搞早了，求穩(wěn)怕亂的思想有時存在，在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系的實踐中，有時思考本單位的利益多，思考治理局的利益較少，在必須程度上束縛了思想，影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。
一是抓班子群眾工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多，抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導，由于工作頭緒多、事務性應酬多，自己確實存在深入基層不夠的題目，到三科級單位調研的時間多，沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取匯報多，深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大，固然自己明白的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決，但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。
4、工作潛力與局黨委提出的“負職責、有潛力、大作為”的要求相比有差距。自查報告范文
黨的xx大對各級黨委和領導干部提出了“五個潛力”的要求，黨的xx屆四中全會對全黨加強執(zhí)政潛力提出“五個方面的潛力”要求，局黨委在思想作風建設年中又提出了“負職責、有潛力、大作為”的具體要求。對照這些要求，聯系公司發(fā)展實際，自己在分析判定潛力、科學決策潛力、市場應變潛力、經營治理潛力和協(xié)調處理潛力等方面存在一些不足或差距，有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步進步。
5、在抓制度建設上與構成的要求有差距。
一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規(guī)定納入群眾議程程序和決策機制。二是個人對干部治理存在失之于寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格執(zhí)行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度，但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”，存在治理上嚴格要求不夠、監(jiān)管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規(guī)范化要求，對班子團結講得多、要求多，但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述題目的存在是表面的，但題目的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有妥善處理好工作與學習的關系，在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的狀況下，自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。
2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發(fā)展的速度，思維方式多樣化的程度與事業(yè)發(fā)展的要求還有必須差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為，意識形態(tài)的東西，固然摸不到看不見，但對世界觀的改造和事業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。
3、有時工作不夠深入，深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己，要為群眾多辦實事，多做好事。但隨著時間的推移，工作環(huán)境的不斷變化，接觸基層的機會少了，群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作，多數都是透過分管領導或有關部分領導進行的，和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想，覺得作為書記就要抓一些關系全局發(fā)展的大事，這才是從根本上為群眾辦實事，具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少，親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒，自己主觀上要求進步，總是期望把工作盡快盡好完成，但有時使得工作質量不夠高。
4、對照新形勢、新任務，綜合素質和復合潛力有待于進步。工作壓力大、工作任務重時，有時放松了對自己更高的要求。應對新的事物、新的形勢，自己學習、研究得不夠透徹，在把握規(guī)律、認清本質方面做得不夠好，制約了自身綜合素質和復合潛力的迅速進步。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇24
20xx年6月18日在北京召開中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。在會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
根據市局統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對照檢查存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠
一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結構不合理現象突出。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力
在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇25
作為一名來自基層的黨員干部，對黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，啟發(fā)很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托，創(chuàng)造性地做好本職工作，本人對自身黨性修養(yǎng)進行了深入的剖析，查找出了存在的深層次問題入和產生的原因，并結合實際，確定了下步努力方向。
一、存在的問題?
(一)知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主要工作就是發(fā)展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩(wěn)定，帶領廣大干部群眾實現強鄉(xiāng)富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對新形勢下的新要求，決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規(guī)律，才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。?
(二)思想觀念與發(fā)展的要求不完全適應。面對本鎮(zhèn)現狀，雖然發(fā)展的意識很強、想法很多，很想在現有工作崗位上有所作為，但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響，造成思路不寬、方法不得當。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟發(fā)展快慢、事業(yè)成功與否，關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，必須正確評估我們面臨的經濟形勢和挑戰(zhàn)，著眼長遠規(guī)劃、理清目標思路、制定具體措施，使鎮(zhèn)域經濟盡快步入快車道。
(三)工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我和班子成員所取得的工作成績，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，全鎮(zhèn)農民群眾增收緩慢，鎮(zhèn)域經濟發(fā)展不足，鎮(zhèn)財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪戶的訴求，沒有得根本解決，這些問題處理不好，勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢必影響廣大群眾對我們的信任，勢必影響全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標的實現。
二、問題產生的主要原因
(一)放松了思考。在農村工作，一定的時間忙于經常性、日常性的工作，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創(chuàng)新、作風上不求深入，與同志們談工作任務多、談思想聽取意見少，沒有全面了解群眾思想動態(tài)和工作中存在的困難。
(二)放松了學習。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發(fā)展軌道上，而放松了對政治理論的學習、對政策法規(guī)的學習，即使參加一些學習活動，也是淺嘗輒止、未深入進去、且聯系實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好，造成鄉(xiāng)機關學習氛圍也不濃厚。?(三)放松了拼勁。作為一名基層領導，首要任務就是要為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問題，我們都應該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計給予解決，這是我們的職責。但自己總感到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作復雜,思想上求穩(wěn),無形中形成了發(fā)展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。
三、今后努力方向
通過自我剖析和黨性鍛煉，自己思想認識有了新的提升，責任意識有了新的增強，自身建設有了新的標準，奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。?
(一)樹立自強的理念，做力爭上游的表率。將把廣大全鎮(zhèn)群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地、埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，不斷改進工作作風，堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作，用一流的干勁、一流的作風、一流業(yè)績報答黨和人民對我的厚愛。
(二)樹立榜樣的理念，做加強學習的表率。結合自身的工作實際，學以致用，堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外，抽出休息時間多學，在班子和全鎮(zhèn)干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鎮(zhèn)機關干部的學習，健全學習制度，落實學習內容，注重學習方法，講究學習效果，著力建設學習型機關，通過加強學習來提高全鎮(zhèn)干部的整體素質和業(yè)務能力。?
(三)樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鎮(zhèn)經濟和各項事業(yè)的快速發(fā)展，將努力增強加快經濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識，注重開動腦筋，著力研究適應農村新形勢發(fā)展的新方法和新舉措，將立足資源優(yōu)勢，瞄準市場前景，突出工作重點，大力發(fā)展特色產業(yè)，將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。
(四)樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。作為黨委書記，在一個班子中是班長、是領頭人，自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續(xù)保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和責任感，心系群眾、獻身事業(yè)，不畏壓力、勇挑重擔，切實肩負起富民強鎮(zhèn)的神圣使命。
(五)樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)、實事求是的思想路線，主動深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為班子做出表率。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇26
一是工作不夠踏實，甘于平平庸庸
在平時工作中，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬。只要服從好領導的安排，工作不出現失誤就足夠了，一不考慮有突出的工作業(yè)績，二不考慮升遷，有著很濃的平庸度日思想.。
二是理論學習不足，能力發(fā)展遲緩
在本職工作中，雖然依靠本身所學知識和前期積累的經驗能夠滿足目前的工作需要，但是隨著時間的推移，社會的發(fā)展，理論知識的不足與能力發(fā)展的需要這一矛盾會變的十分明顯，如果不加強理論學習，不注重能力的發(fā)展，那么自己將會遭到社會的淘汰。
以上是在“創(chuàng)建”工作中的自我剖析，正因為以上問題的存在，使得工作看起來忙碌，實則低質低效，為徹底改變實際局面，我將從自我抓起，從現在開始做到以下努力：
一、迅速進入工作角色，從現在起要正視自己，知道該干什么,不該干什么.做一名合格的城市管理協(xié)管人員，加強全局意識，學會站在全局角度考慮本職工作事務。
二、打消平庸無為的念頭，充分調動自己的主觀能動性，細致考慮全局問題，多為領導分憂，努力做到不怕做錯事，就怕沒事做。
三、加強文化知識和理論知識的學習，時刻牢記學習才是發(fā)展的硬道理，只有加強了學習才能適應社會的發(fā)展，才能滿足工作的需要，才能做一名合格的協(xié)管人員，從而實現自己的人生價值。
總之 ，經過自我剖析，讓我深刻體會到無論在任何崗位都要盡心盡力，無論做任何工作都要端正態(tài)度，無論在何時何地都要加強學習，只有這樣才能提高自己的能力和工作質量，保證單位的先進和高效，永葆群眾的滿意。
程宏生
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇27
我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發(fā)掘出了不少需要改進的地方。
1、通過這段時間的學習教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學習中，我們學習了 三個代表 的重要思想、dxp理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、 xx大 精神，并且了解了 三農 問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習，使我進一步增強了作為共產黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹xx大精神，更好地宣傳、發(fā)揚 三個代表 重要思想。
2、作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨的 xx大 精神、dxp理論和jzm的三個代表重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
3、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度，堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
4、本人還存在一些問題，政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。日常工作覺得太繁重，有點厭煩心態(tài)。由于單位缺乏人手以及工作任務總是來的急，趕的緊，加班加點是家常便飯，所以導致自己心態(tài)疲憊，產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多，造成部分拖延，對外來單位的服務意識也沒有完全到位，有時不夠細致，也存在應付為工作上要求的多，生活上關心的少。
5、根據存在的問題和不足，仔細分析原因，還是要繼續(xù)加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業(yè)方面知識的學習，更多地了解專業(yè)新技術、新動態(tài)，努力提高設計水平和設計質量。
6、加強政治理論學習，努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和jzm同志的三個代表的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對信念，堅定對改革(大學生個人入黨思想匯報)開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產黨員。
自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對 為人民服務是我們的天職 的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實 熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務 的要求還不夠自覺，個別時候還做不到 來有迎聲，問有答聲，走有送聲 ;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
2024醫(yī)院個人黨性分析 篇28
開展保持共產黨員先進性教育活動第二階段，在進行黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，我自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自己的黨性分析報告如下：
一、自我估價
在黨組織的培養(yǎng)教育下，在領導的關懷愛護下，在職工群眾信任幫助下，我從一個普通干部成長為一名領導干部，時刻不敢有絲毫松懈。
一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發(fā)向上。近幾年來，經過“三個代表” 重要思想學習教育活動的學習教育，系統(tǒng)的學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，系統(tǒng)學習了“三個代表” 重要思想;這次先進性教育活動，又進一步學習了黨章，進一步學習了“三個代表”重要思想，并著重以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以保持共產黨員先進性為基本要求，堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育，使我能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了，時刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
二是增強宗旨意識，服務職工群眾，正確行使權力。作為一名黨員領導干部，時刻不忘貫徹黨的宗旨，樹立為職工群眾服務的覺悟和精神，不斷提高為職工群眾服務的能力和本領。增強事業(yè)心和責任感，提高駕馭工作和處理問題的能力，提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數職工群眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，視單位的整體利益和長遠利益為最高原則;把全心全意為職工群眾作為一切行動的出發(fā)點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績，時刻“自重、自省、自警、自勵”，堂堂正正做人，清清白白為官，兢兢業(yè)業(yè)干事。
三是找準自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作為一名局長，自覺找準自己的位置和角色，處理好個人與組織、與其他班子成員的關系，注意維護集體領導、分工負責、團結協(xié)作。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署，堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責維護政令暢通，確保各項工作和目標任務完成。
四是培養(yǎng)終身學習，加快知識更新，提高能力水平。始終養(yǎng)成自覺學習、終身學習的習慣，努力學習理論、科學文化知識，學習職工群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識，學習業(yè)務知識和技能，不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力，提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協(xié)調、指導單位黨建及林業(yè)行業(yè)思想政治工作的能力。
二、在黨性黨風方面存在的突出問題
(一)理論學習不夠，在用理論改造自己的世界觀、指導稅收工作上有差距。
1、抓理論學習不緊，缺乏主動性和系統(tǒng)性。為把理論學習經常化、制度化，長期以來，我局制定了一些學習制度，包括把每周四定為“政治學習日”，每個同志發(fā)給“政治學習本”等，但由于日常事務性工作較多，有時不能正確處理好工學矛盾，使學習制度堅持得不夠好;有時組織學習活動流于形式，而主動地深入研究探討理論少，甚至沒有;對重要理論著作學習得不夠，更很少結合自己的思想實際，使世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造。
2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚，使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏，有時思維跟不上形勢發(fā)展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上，往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決，而缺乏放眼長遠，把握全局的能力，不能根據稅收工作的發(fā)展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題，一味地執(zhí)行上級政策多，而主動研究、探討得少，提出有價值的參與意見不夠等。