黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料（精選17篇）

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇1

　　20xx年*月，我被錄取為市委黨校本科函授班學(xué)員，學(xué)的是專業(yè)，學(xué)制兩年半。在市委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是通過參加黨性教育，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必須做到“七要”。

　　一要加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)椋�鄧小平理論是�?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。

　　二要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想;堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

　　三要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系;集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系;無(wú)私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。

　　四要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

　　五要加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是“三大作風(fēng)”。自覺做到廉潔自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。

　　六要加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。堅(jiān)持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出：“民主是對(duì)集中而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面。……這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀(jì)律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制。”

　　七要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的需要和實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力提高知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

　　以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫的內(nèi)容很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)歸納一句：感謝黨校這二年多來(lái)對(duì)我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會(huì)結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇2

　　為期一個(gè)月的《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)，在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng)，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料，通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì)，使我們受益匪淺。

　　首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。

　　我們黨自建黨以來(lái)，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

　　其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。

　　通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　　最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;

　　在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

　　雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí)，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇3

　　時(shí)光荏苒，參加xx班的學(xué)習(xí)已近尾聲。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，我的思想受到很大教育，內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照中青班學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真聆聽各位教師授課，學(xué)習(xí)的有關(guān)篇目，重讀了《鄧小平文選》、《文選》等。重走紅軍長(zhǎng)征路，重溫了入黨誓詞，跟隨先烈的足跡，在“紅色圣地”井岡山，凈化了心靈，一次次拓展活動(dòng)，讓我熱血激蕩。充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。三個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐，是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。

　　一、主要收獲

　　(一)入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)

　　黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，在各個(gè)領(lǐng)域有一定影響的學(xué)者，一些吃的不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技、網(wǎng)絡(luò)輿論、國(guó)家安全與國(guó)際形勢(shì)等重要理論，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過這次學(xué)習(xí)，馬克思主義理論修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上的大解放、理論上的大提升、認(rèn)知上的大飛躍。我想，這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。

　　(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

　　黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，通過聽講座和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專題報(bào)告，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了，在實(shí)際工作中，我們首先要向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

　　(三)匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。

　　我們這期培訓(xùn)班五十個(gè)學(xué)員分別來(lái)自黔西南州八個(gè)縣市和州直機(jī)關(guān)各個(gè)部門，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，一位人大機(jī)關(guān)工作人員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

　　二、存在的問題及原因分析

　　通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

　　(一)深入學(xué)習(xí)上有差距，思想固步自封。通過三個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然也制定了學(xué)習(xí)讀書計(jì)劃，但不能很好地堅(jiān)持;不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)。對(duì)改革開放新形勢(shì)下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些以偏概全的言論不能進(jìn)行有力的抵制，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。這些年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

　　(二)黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。回顧總結(jié)過去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但政治理論學(xué)習(xí)的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注日常的業(yè)務(wù)工作了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是些借口，說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時(shí)有發(fā)生，認(rèn)為自己業(yè)務(wù)功底扎實(shí)，無(wú)論如何也差不到哪去。再一個(gè)原因就是因循守舊，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開拓創(chuàng)新精神有所退步，搶前爭(zhēng)先，創(chuàng)造亮點(diǎn)的意識(shí)淡化了。

　　(三)工作作風(fēng)上有差距，效率意識(shí)需提高。 一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到深入實(shí)際，調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)分析材料的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，平時(shí)有些工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過關(guān)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

　　以上是思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　　三、今后的努力方向

　　通過三個(gè)月的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識(shí)提升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力當(dāng)好表率：

　　(一)樹立學(xué)習(xí)的理念，做先進(jìn)理念宣傳的表率。我將在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。其次是帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)深一些，學(xué)透一些，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　(二)樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，通過深入實(shí)際的調(diào)查研究為人大監(jiān)督工作提供強(qiáng)有力地保障。

　　(三)樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，嚴(yán)格約束自己。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，調(diào)查研究，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)、善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范，清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

　　(四)樹立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。今后工作中，我將把同志們對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為人大工作的創(chuàng)新和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇4

　　參加今年春季市委黨校處干班學(xué)習(xí)后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認(rèn)識(shí)到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：

　　一、自身存在的主要問題

　　(一) 政治素質(zhì)方面

　　主要是政治敏銳性不夠強(qiáng)。雖然在大事大非上與黨中央與上級(jí)保持了一致，但對(duì)待庸俗風(fēng)氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象人云亦云等錯(cuò)誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負(fù)責(zé)人，政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準(zhǔn)確全面，觀察事物的能力還不夠強(qiáng)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，工作缺乏預(yù)見性，不善于謀全局。

　　(二)立場(chǎng)宗旨方面

　　存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時(shí)，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是面對(duì)一些群眾的暫時(shí)誤解，特別是面對(duì)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對(duì)人誤解時(shí)，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

　　(三)作風(fēng)與形象方面

　　思想作風(fēng)上，主要是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但面對(duì)執(zhí)法支隊(duì)執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，積極主動(dòng)地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強(qiáng)。

　　生活作風(fēng)上，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我雖然按照黨的有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應(yīng)酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。

　　(四)理論學(xué)習(xí)方面

　　參加理論學(xué)習(xí)和政治教育的自覺性不高，學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不深入、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題較為突出。在學(xué)習(xí)中，由于工作忙，時(shí)間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內(nèi)容很少，學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。我深感自己肩上擔(dān)子很重，盡量抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)，但學(xué)了，沒有完全學(xué)懂。學(xué)習(xí)內(nèi)容雖多，思考卻少;學(xué)習(xí)書本知識(shí)多，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。很多學(xué)到的理論不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　通過市委黨校春季主體班的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到自身存在的每個(gè)問題都有著多種深刻的原因。

　　(一)在理想信念方面，雖然自己已經(jīng)具備了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，但是在把這種理想信念建立到對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，還存在一定差距。在工作中，有時(shí)會(huì)感到迷茫，因?yàn)槊鎸?duì)新時(shí)期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提不出科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)措施;面對(duì)全市不容樂觀的安全生產(chǎn)形勢(shì)，想不出很好的解決辦法。 細(xì)細(xì)想來(lái)，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對(duì)我國(guó)現(xiàn)在所處的社會(huì)階段沒有清醒的認(rèn)識(shí)，沒有把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念貫穿在解決當(dāng)前實(shí)際問題上。作為共產(chǎn)黨人，面對(duì)改革攻堅(jiān)和開創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù)，必須把理想信念建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)人民的忠誠(chéng)，對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)在以大無(wú)畏的精神，以全部的精力和智慧，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，勇往直前上來(lái)。

　　(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，但是面對(duì)不斷涌現(xiàn)出的新的社會(huì)問題，面對(duì)不斷變化的新的社會(huì)階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內(nèi)部矛盾，所以對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的新階層認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社會(huì)各利益集團(tuán)的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好，往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面，理論功底不扎實(shí)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是決定一個(gè)人的人生追求、一個(gè)人的發(fā)展道路、一個(gè)人的工作態(tài)度的根本性問題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強(qiáng)廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與社會(huì)實(shí)際、工作實(shí)踐相結(jié)合，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是由于日常工作忙，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)習(xí)還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，在把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上還不夠，特別是在處理好個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系方面有待提高。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面

　　堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)，真正把理想信念建立在對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看，改革開放給我國(guó)社會(huì)所帶來(lái)的影響無(wú)疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國(guó)的一場(chǎng)深刻的革命，必然帶來(lái)利益的重新調(diào)整和分配，有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會(huì)現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會(huì)變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來(lái)看，作為新舊體制交替的過程來(lái)看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時(shí)期來(lái)看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會(huì)得到有效克服。

　　(二)在黨性修養(yǎng)方面

　　要以參加市委黨校春季主體班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠(chéng)布公地提出批評(píng);對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面

　　在新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對(duì)新矛盾、新問題、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn);只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能正確實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國(guó)、執(zhí)政為民的本領(lǐng)。今后，要擠出一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，準(zhǔn)備從四個(gè)方面一起抓，即學(xué)馬克思主義理論、學(xué)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代科技的基本知識(shí)、學(xué)安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　(四)在能力和業(yè)績(jī)方面

　　共產(chǎn)黨員要做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業(yè)績(jī)，在本職工作中為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾根本利益做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。作為執(zhí)法支隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，要立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)持不做，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊的同志共同進(jìn)步。其次就是要帶領(lǐng)執(zhí)法支隊(duì)全體人員，改變工作作風(fēng)，樹立新的服務(wù)觀，更好地做好服務(wù)工作。具體做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由淺層服務(wù)向深層服務(wù)的轉(zhuǎn)變，二是實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，三是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)服務(wù)向創(chuàng)新服務(wù)的轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)由單一服務(wù)向多元服務(wù)的轉(zhuǎn)變，五是實(shí)現(xiàn)由松散服務(wù)向規(guī)范服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)幫助!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇5

　　在參加以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，保持黨的先進(jìn)性，是馬克思主義政黨建設(shè)理論的核心內(nèi)容和永恒主題，

　　特別是對(duì)我們黨這樣的執(zhí)政黨來(lái)講，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本要素和根本前提。同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到，黨的先進(jìn)性，是與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性緊密聯(lián)系在一起的。共產(chǎn)黨員只有不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，走在時(shí)代前列，才能使黨永葆生機(jī)和活力。

　　入黨以來(lái)，自己在黨的教育下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴(yán)格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但是，近幾年，自己在思想認(rèn)識(shí)和工作的精神面貌等方面，逐漸出現(xiàn)一些模糊認(rèn)識(shí)和不足。特別是對(duì)照“三個(gè)代表”要求，對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，深刻認(rèn)識(shí)到，自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距。現(xiàn)結(jié)合這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求，對(duì)自己的黨性狀況剖析匯報(bào)如下：

　　一、存在的主要問題及危害

　　(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請(qǐng)入黨和入黨后，就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心，堅(jiān)信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，隨著這些年國(guó)際風(fēng)云的變幻和我國(guó)改革開放以來(lái)發(fā)生的社會(huì)變革，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯(lián)解體，社會(huì)主義國(guó)家數(shù)量急劇減少。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、執(zhí)政幾十年的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國(guó)的改革開放，知道過去國(guó)際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國(guó)家，現(xiàn)其居然未死未僵，而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國(guó)，還將與社會(huì)主義長(zhǎng)期共存。如我們黨曾號(hào)召人民起來(lái)，爭(zhēng)取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權(quán)。但解放五十多年來(lái)，黨內(nèi)和社會(huì)生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象。改革開放以來(lái)，許多地方又出現(xiàn)了新的剝削現(xiàn)象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強(qiáng)調(diào)黨和人民群眾是魚水關(guān)系，號(hào)召密切聯(lián)系群眾。但有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動(dòng)搖自己對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，但對(duì)自己入黨時(shí)曾經(jīng)確立的理想信念——為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，感到理論與現(xiàn)實(shí)相差很多。思想上逐步回避這些問題，對(duì)理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當(dāng)前的本職工作就行了，不必動(dòng)腦筋去考慮那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

　　(二)為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹的不牢，無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關(guān)系，自己工作上的依賴性多了，主動(dòng)考慮工作、想奉獻(xiàn)少了，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了，想個(gè)人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。

　　(三)思想和工作作風(fēng)上放松了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神，在思想和工作作風(fēng)上放松了對(duì)自己的要求。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓，以避免出問題;對(duì)未明確交辦的，能少管的就少管。對(duì)工作，滿足于能應(yīng)付過去，不求有功，但求無(wú)過。而且，工作中有時(shí)有急躁情緒和工作方法簡(jiǎn)單的情況。

　　(四)遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格。回顧自己入黨以來(lái)的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時(shí)有上班遲到的情況。

　　(五)自律意識(shí)有所淡化.感覺自己是普通職工，服務(wù)中心一無(wú)人權(quán)、二無(wú)財(cái)權(quán)，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松，

　　二、造成自身存在問題的根源

　　(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，未堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，是產(chǎn)生上述問題的重要原因。改革開放以來(lái)，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來(lái)越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國(guó)際形勢(shì)和改革開放以來(lái)發(fā)生的國(guó)內(nèi)社會(huì)變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來(lái)說(shuō)是一種非常危險(xiǎn)的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。

　　(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫，說(shuō)明自己還沒有真正樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀，說(shuō)明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說(shuō)明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說(shuō)明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問題，也都說(shuō)明自己放松了世界觀的改造，說(shuō)明自己還沒有真正學(xué)好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造，不在提高自身素質(zhì)上下功夫，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑，面對(duì)人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗(yàn)，就很難保持正常的心態(tài)。

　　(三)放松了對(duì)自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個(gè)人放松了對(duì)自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時(shí)間的增長(zhǎng)，隨著自己工作閱歷的增長(zhǎng)，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，自己逐漸放松了在各方面對(duì)自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績(jī)，對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對(duì)工作不再那樣努力，沒有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過程。對(duì)自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)自己，不斷努力工作，不斷努力實(shí)踐自己入黨誓言的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。有幸在這次黨員先進(jìn)性教育中接受教育，使自己靜下心來(lái)認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問題，并以此為起點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)問題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇6

　　通過黨校幾個(gè)月系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，作為一名入黨的積極分子，我思想受教育很大，內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)

　　黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識(shí)，是一種能動(dòng)的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器，是全體中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。

　　在爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨的這過程中，我始終用黨性來(lái)衡量自身的發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中，規(guī)范自己的言行，不記個(gè)人得失，緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)周圍，時(shí)刻維護(hù)黨的威望和形象，始終對(duì)事業(yè)有著一份強(qiáng)烈的使命感，

　　二、存在的主要問題及原因

　　1.與時(shí)俱進(jìn)自我更新的動(dòng)力不夠

　　近兩年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足，而且總認(rèn)為工作忙，將學(xué)習(xí)的時(shí)間都占據(jù)了，沒有合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是，自己很多時(shí)候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，形式化，還存在缺乏超前意識(shí)，有被動(dòng)等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。

　　3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。

　　沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識(shí)，黨的觀念還不夠強(qiáng)。

　　三、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向

　　通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強(qiáng)的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1.要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。

　　2.要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨的意識(shí)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。

　　3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。

　　4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。

　　在這次機(jī)會(huì)非常難得的黨校學(xué)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20xx年的工作實(shí)際，靜下心來(lái)深刻反思工作中的不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀(jì)守法在前，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在前，努力做到讓上級(jí)行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級(jí)行放心的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇7

　　20xx年3月17日至4月25日，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　(一)、學(xué)習(xí)的體會(huì)：

　　通過在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn)，我主要有以下四個(gè)方面的收獲：

　　一是提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但通過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學(xué)習(xí)，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。

　　所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，充分利用理論書籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

　　二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念，增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。

　　三是開闊了思路，拓寬了視野，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，要帶頭牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　四是樹立了底線意識(shí)，提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問題，樹立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

　　(二)、存在的突出問題

　　結(jié)合《黨章》和黨校學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，我主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：

　　1.學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常，存在形式主義。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題，不能站在更高的層面把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次科干班學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨章對(duì)每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

　　2.例辦事，平時(shí)工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有"不求有功、但求無(wú)過"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想"不出問題"，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。

　　3.工作魄力不夠足，綜合能力不夠強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，言談謙虛有余、信心不足，想問題謹(jǐn)慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來(lái)溝通極少，綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。

　　4.宗旨意識(shí)不夠牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。

　　通過這次培訓(xùn)，我獲益良多，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后，我要把學(xué)習(xí)作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷增強(qiáng)黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作，為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇8

　　根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開展了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)黨建工作的職責(zé)感和使命感。在“分析評(píng)議”這一階段里，我透過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的狀況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：一、思想方面

　　問題1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　原因：一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。

　　整改措施：

　　1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部務(wù)必有高的理論水平，務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，用心參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的群眾學(xué)習(xí)。

　　3、自覺搞好自修學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，學(xué)習(xí)資料落實(shí)，學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對(duì)圖形式，走過場(chǎng)，從本周開始，記讀書筆記，每周不少于兩篇。

　　整改時(shí)間：邊整邊改，從即日起，認(rèn)真落實(shí)上述措施，爭(zhēng)取在短時(shí)期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進(jìn)取的提高。

　　問題2、政治理論方面的資料看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

　　原因：一是在思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實(shí)就行，其他方面的知識(shí)多少明白點(diǎn)就能夠過得去，二是工作比較忙，有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。

　　2、適當(dāng)增加群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化等資料的時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

　　整改時(shí)間：邊整邊改，從下個(gè)月開始，對(duì)上述有關(guān)具體措施認(rèn)真落實(shí)。

　　問題3、思想上有畏難情緒。由于單位是一個(gè)清水衙門單位，許多困難一時(shí)難以解決，個(gè)性是經(jīng)費(fèi)困難造成了很大的壓力、整天跑著要錢，想辦法創(chuàng)收，結(jié)果收效不大，致使許多該辦的事情無(wú)法辦，教職工的一些實(shí)際問題不能得到及時(shí)得到解決，尤其是老同志的藥費(fèi)問題，子女就業(yè)等問題，我覺得同志的困難如同自己的困難一樣，常常使自己有一種思想壓力，其結(jié)果，使自己在有些時(shí)候產(chǎn)生了縮手縮腳的畏難情緒。

　　原因：思想認(rèn)識(shí)上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關(guān)系

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。

　　2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和開拓進(jìn)取意識(shí)，為更好地開展創(chuàng)收打下堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

　　整改時(shí)間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，用心大膽在開展工作。

　　二、作風(fēng)方面

　　問題1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為我們做的不錯(cuò)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

　　原因：一是對(duì)中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

　　整改措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進(jìn)取的思想情緒，構(gòu)成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

　　整改時(shí)間：邊整邊改，一個(gè)月內(nèi)使上述措施得到落實(shí)，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇9

　　在即三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升潛力。學(xué)習(xí)期間，我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性：“一個(gè)中心，四個(gè)方面”的教學(xué)資料，“三基本、五當(dāng)代”的課程體系，安排公道有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái)：培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)帶給了成功的保障。

　　一、學(xué)習(xí)的體會(huì)：

　　這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí)，我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲：

　　一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí)，對(duì)如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí)，大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué)，爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間，我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主

　　義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。

　　二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性。透過學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，進(jìn)步了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。透過學(xué)習(xí)，我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表此刻迅速理解新的理論，適時(shí)進(jìn)步新的熟悉，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。

　　三是開闊了思路，拓寬了視野。透過學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展?fàn)顩r有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的潛力。

　　寫作，是一種情緒四是初步把握了科學(xué)的思維方法，進(jìn)步了分析題目解決題目的潛力。透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步把握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目，對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

　　二、存在題目的自我剖析及改正措施：

　　作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，應(yīng)對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周總理有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個(gè)黨員，個(gè)性是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要十分重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言，要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng)，往完成黨交給的任務(wù)。

　　透過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在必須程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目：

　　1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)潛力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠，這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，個(gè)性是在理解和實(shí)踐上都有必須的差距。

　　2、日常工作生活中，在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得往、差未幾。

　　3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表此刻工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

　　4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期，逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過。透過在黨校的學(xué)習(xí)，使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步：

　　一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候，我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己，堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是貼合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

　　二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中

　　心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”的基本路線，從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向，并帶給了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國(guó)各族人民的希看所在，也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必學(xué)習(xí)貫徹這一路線，要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)好處上說(shuō)，全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨，就務(wù)必堅(jiān)持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到：不尚空談，真抓實(shí)干，堅(jiān)持立黨為公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨，就務(wù)必要堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。

　　人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中，構(gòu)成了黨在一切工作中的群眾。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇10

　　本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨校縣處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

　　一、主要收獲

　　(一)入淵學(xué)之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員，研究黨史，堅(jiān)定思念，探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會(huì)精神等重要理論，進(jìn)一步加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治覺悟進(jìn)一步提升，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

　　(二)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，聽講座與研討，促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí)，聽專題報(bào)告和走訪活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺(tái)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請(qǐng)教，真正做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民、服務(wù)于民。

　　(三)采八面來(lái)風(fēng)，探求發(fā)展理念。這期縣處級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。一次次思想交流，一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會(huì)要進(jìn)步，理論要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。

　　二、自我剖析存在的問題

　　通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對(duì)照剖析自己，還存在以下問題。

　　(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識(shí)，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，工作繁忙時(shí)沒有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，平時(shí)有空喜愛看書看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識(shí)，了解各方面信息，對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新法律，偏重于個(gè)別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入

　　地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無(wú)線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對(duì)文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目?jī)?nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時(shí)代特征，又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等，有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

　　(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識(shí)需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)方面存在的問題，重要原因就是樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在"吃老本"，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，

　　黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

　　(三)激情保持不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對(duì)削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到"有勁無(wú)處使"，產(chǎn)生了"停下來(lái)歇一歇"的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實(shí)際，特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流，對(duì)老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴(yán)"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)還有待增強(qiáng)。體現(xiàn)在"韌"字上。有時(shí)辦事急，有努力打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程的意識(shí)和要求，但如何去指導(dǎo)為打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程做好工作，缺乏對(duì)問題作深層次的分析，缺乏深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合，會(huì)給工作產(chǎn)生巨大的動(dòng)力影響。

　　以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　　三、今后的努力方向

　　通過近一時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標(biāo)，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)好表率。

　　(一)樹立學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化理論武裝。同志指出："一個(gè)政黨要走在時(shí)代前列，一刻也離不開理論指導(dǎo);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學(xué)習(xí)"。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，千方百計(jì)擠時(shí)間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研管理知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐問題的理性思考，著眼于推動(dòng)新的實(shí)踐和新的發(fā)展，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

　　(二)樹立自強(qiáng)理念，緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強(qiáng)預(yù)見性。緊緊把握xx屆六中全會(huì)東風(fēng)帶來(lái)的歷史機(jī)遇，搶抓"三網(wǎng)融合"帶來(lái)的政策機(jī)遇和市場(chǎng)機(jī)遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進(jìn)廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動(dòng)工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策精神，在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾，在探索實(shí)踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時(shí)代性。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇11

　　再次參加黨課培訓(xùn)，再次與黨的親密接觸，讓我感到這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，也倍感光榮與自豪。坐在科藝苑，讓我感到一種神圣、一種莊嚴(yán)、一種氣勢(shì)……

　　莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，面對(duì)國(guó)旗，我感到的是親切，感到驕傲。目睹臺(tái)上高掛著的橫幅“20xx春季發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開學(xué)典禮”，頓時(shí)也覺得自己站在前面，在朝著成為一名共產(chǎn)黨員奮進(jìn)!“20xx”親切的字眼，奧運(yùn)之年，中國(guó)歷史篇章嶄新的輝煌的濃重的一筆。那么，20xx年參加黨課培訓(xùn)，這讓我覺得是一生都特別有意義的事情!“春季”，一個(gè)有生機(jī)有活力，充滿著青春力量的季節(jié)!新樹吐芽、萬(wàn)象更新，校園都被裝扮的美極了!讓我感受到了生命，感受到了力量!是的，共產(chǎn)黨就是這永遠(yuǎn)的春天!“發(fā)展對(duì)象”標(biāo)志著一個(gè)過程，是成為一名共產(chǎn)黨員的必經(jīng)歷程。只有不斷的發(fā)展，達(dá)到一定程度，達(dá)到成為一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，才可真正的成為一名共產(chǎn)黨員去肩負(fù)起重任。“培訓(xùn)”是的，成為一名共產(chǎn)黨員需要不斷的磨練，不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才會(huì)具備那樣的素質(zhì)，而人生的路途也需要不斷培訓(xùn)、歷練。“開學(xué)典禮”，一個(gè)新的起點(diǎn)，是邁向共產(chǎn)黨員的新起點(diǎn)。我們?cè)诖似鸷剑�我們�(cè)诖烁唢w!

　　典禮上，劉有智校長(zhǎng)給我們提出了三點(diǎn)要求：1、重視理論武裝、堅(jiān)定理想信念。這是做為一名共產(chǎn)黨員首先應(yīng)具備的最起碼要求。做為一名共產(chǎn)黨員，首先要有一個(gè)智慧的頭腦，那就需要我們用強(qiáng)硬的理論知識(shí)來(lái)武裝自己。做為一名共產(chǎn)黨員更重要的是具有堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念。想是一個(gè)人的指向標(biāo)，我們要爭(zhēng)取從思想與行動(dòng)上早日入黨。參加黨校學(xué)習(xí)，提的最多的也是入黨動(dòng)機(jī)的問題。為什么入黨?入黨背后帶給我們的又是什么?這都是值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。只有具備了堅(jiān)定的理想信念，才有可能成為一名共產(chǎn)黨員!2、致知于行、爭(zhēng)做先鋒表率。

　　致知于行是我們的校訓(xùn)，把學(xué)到的知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能發(fā)揮作用。所以，我們不僅要有強(qiáng)硬的理論武裝，更重要的是把它運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)我們的工作、生活各個(gè)方面。在做任何事情，我們不能再像一般人一樣不經(jīng)思考，要時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己要求自己。這樣，才能在人民群眾中樹立起威信，起到先鋒表率的作用。3、不斷卓越追求、自覺奮發(fā)成才。追求卓越，不能好高騖遠(yuǎn)，而是要踏踏實(shí)實(shí)的虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。成為一名共產(chǎn)黨員要具備自覺奮發(fā)成才的干勁兒!劉校長(zhǎng)提出的這三個(gè)要求認(rèn)真反思自己，還是需要不斷的鍛煉學(xué)習(xí)啊!不僅在學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，更要起先鋒模范帶頭作用。我需要不斷的學(xué)習(xí)、完善自我。

　　典禮過后，劉校長(zhǎng)接著為我們上了第一堂課“樹立遠(yuǎn)大理想，不辱當(dāng)代青年的責(zé)任與使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的力量源泉;理想信念是確立人生價(jià)值取向的最高準(zhǔn)則。始終不渝的堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，這是由我黨的性質(zhì)決定的。我們當(dāng)代大學(xué)生，做為祖國(guó)最年輕有力的一個(gè)階層，應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，大學(xué)出來(lái)的人應(yīng)該是關(guān)心時(shí)事、關(guān)心政治的人。而反思80后我們這一代，是如此嗎?不是!我們應(yīng)該是現(xiàn)在這樣嗎?應(yīng)該嗎?不得不承認(rèn)，我們落后了!我們退步了!就我自身而言，關(guān)心時(shí)事我做的很差，平日在家，新聞都很少去看，這讓我在黨徽面前感到汗顏。而如今有幸可以有這樣的機(jī)會(huì)可以加入當(dāng)組織，我該努力了，我該改進(jìn)了!我們當(dāng)代的大學(xué)生不但失去了那些遠(yuǎn)大的政治思想抱負(fù)，甚至于漠視麻木!更有甚者，整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，我們真的該反省了!

　　樹立遠(yuǎn)大的理想，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，關(guān)心政治，具有良好的品行修養(yǎng)，才能不辱當(dāng)代青年的責(zé)任與使命!

　　文明反映著一個(gè)人的涵養(yǎng)，一個(gè)民族的底蘊(yùn)。邱建國(guó)老師與我們一起討論“遵章守紀(jì)，做文明的中北人”這一話題。文明守紀(jì)事關(guān)著發(fā)展，是時(shí)代發(fā)展的需要。不文明將會(huì)影響一個(gè)人的發(fā)展，不守紀(jì)將會(huì)影響效率。而我們的校園，做為一所大學(xué)的校園，環(huán)境優(yōu)美、空氣怡人，本該是一片文明之景，但不文明舉止卻給校園添上了“不和諧”的音符。三月是我們的文明紀(jì)律主題教育月，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不斷加強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，要敢于同違反紀(jì)律行為做斗爭(zhēng)，更重要的是讓自律成為一種習(xí)慣。對(duì)著老師列出的校園十大不文明行為現(xiàn)象，檢討自己：公德意識(shí)差。課上認(rèn)真聽講，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)老師的尊重。而我們現(xiàn)在的課堂上，說(shuō)話的、玩手機(jī)的，甚至在課堂上接電話也不是什么稀罕事。進(jìn)老師辦公室不敲門，在這一點(diǎn)上，我也做的很不到位，是需要我去改進(jìn)的地方。自覺早讀習(xí)慣沒有養(yǎng)成。從入大學(xué)校門以來(lái)，早讀的次數(shù)是屈指可數(shù)的了!沒有利用好清晨寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，所以去年參加四級(jí)考試也未通過，滿慚愧的，這也是需要我去努力改進(jìn)的。

　　通過黨課的學(xué)習(xí)，再次的讓我對(duì)黨、對(duì)時(shí)事政治有了更深一層次的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。從以前對(duì)時(shí)事政治一竅不通的我開始變的有了興趣，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，我覺得對(duì)我自身而言，是最大的進(jìn)步了吧!黨委組織也是細(xì)心周到，怕課程太過單調(diào)，為我們安排了時(shí)政片，關(guān)注xx大，分析解讀xx大報(bào)告，張文棟校長(zhǎng)更與我們面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)貫徹xx大精神!這更讓我們視野放開，那些精辟的解說(shuō)剖析帶給我們很深的感觸體會(huì)……

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇12

　　一.對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，就是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本優(yōu)勢(shì)所在，就是全體中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。我認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性應(yīng)該是政治性、人民性、紀(jì)律性和自覺性的統(tǒng)一，也是黨的先進(jìn)性和時(shí)代性的統(tǒng)一。

　　所以說(shuō)，黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識(shí)，是一種能動(dòng)的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，承認(rèn)和堅(jiān)持黨性就要求我們?nèi)�體黨員克盡職守，努力做到：

　　1. 鮮明地表明自己的階級(jí)性質(zhì)和歷史責(zé)任，同其他一切政黨和派別劃清界限。

　　2. 公開地宣布黨制定的綱領(lǐng)、路線體現(xiàn)著最廣大人民群眾的最高利益，堅(jiān)持為人民謀利益的宗旨。

　　3. 鄭重地表示黨要集中和發(fā)展工人階級(jí)的優(yōu)良品格和特點(diǎn)，并在實(shí)踐中不斷完善自身。

　　4. 明確地反對(duì)黨內(nèi)所有無(wú)黨性、非黨性和淡化黨性的錯(cuò)誤傾向，始終為保持黨的先進(jìn)性而努力實(shí)踐。

　　二.黨性分析之自我剖析

　　黨性分析是黨校教育的一個(gè)特點(diǎn)，是我們學(xué)員在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行黨性鍛煉的一個(gè)重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是采用批評(píng)與自我批評(píng)的形式而進(jìn)行的一次理論聯(lián)系實(shí)際的自我教育活動(dòng)。對(duì)黨的年輕干部曾有一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)："這些同志的主要不足和弱點(diǎn)，是缺乏對(duì)馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解，大多沒有經(jīng)過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活、艱苦環(huán)境和基層群眾工作的鍛煉。"這一分析全面、深刻，切中要害，為我們做好黨性分析指明了方向。在這次中青班黨性分析學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過前階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部丁副部長(zhǎng)的黨性分析動(dòng)員報(bào)告，通過與黨校老師和同學(xué)們之間的談心和溝通，通過黨小組內(nèi)黨性分析活動(dòng)，通過大家和風(fēng)細(xì)雨般誠(chéng)摯的幫助和評(píng)議，通過老同志、老黨員的教導(dǎo)和點(diǎn)撥，同時(shí)也經(jīng)過自己的反復(fù)反思和剖析，我深感自己黨性還不夠堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，黨性修養(yǎng)還很不完善。檢討自己，反省自己，我身上的不足和差距主要在于：

　　1. 馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。

　　增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，和黨保持高度一致，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和方向。但是， 要做到這一點(diǎn)就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅(jiān)定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅(jiān)定。

　　我84年入黨，回顧總結(jié)過去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。自以為自己學(xué)歷高，又曾經(jīng)過黨校半年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，好像已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的經(jīng)濟(jì)工作了……現(xiàn)在看來(lái)，這些都是些借口，說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識(shí)，黨的觀念還不夠強(qiáng)。

　　2. 工作態(tài)度有驕傲自滿的傾向，工作作風(fēng)有脫離實(shí)際的趨勢(shì)。

　　在前段時(shí)間的黨建調(diào)研過程中，我們小組承擔(dān)了組織部有關(guān)"兩新"組織黨建課題的調(diào)研。在調(diào)研過程中，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)對(duì)基層情況的一些認(rèn)識(shí)與實(shí)際現(xiàn)狀有較大差距，同時(shí)我聯(lián)想起在這段時(shí)間我們集團(tuán)的改革改制的調(diào)研中，同樣存在類似的情況。這一事實(shí)使我認(rèn)識(shí)到：自己這幾年雖然在黨的培養(yǎng)教育下，從一名普通學(xué)生，通過扎實(shí)努力的工作，一步步從業(yè)務(wù)員、科長(zhǎng)、部經(jīng)理、總經(jīng)理、總裁助理，成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名國(guó)有大型企業(yè)的副總裁，"官"是愈來(lái)愈大了，但平時(shí)深入基層的次數(shù)卻減少了，時(shí)間縮短了，以至于對(duì)基層客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí)，還停留在主觀的、陳舊的思維定式中。自以為自己是外經(jīng)貿(mào)碩士研究生科班出身，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是外經(jīng)貿(mào)行家里手……講到底，自己是自我意識(shí)過強(qiáng)，工作驕傲自滿抬頭，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，群眾路線和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)沒有貫徹好，執(zhí)行好，以至于產(chǎn)生了脫離群眾、脫離實(shí)際、驕傲自滿的傾向。

　　3. 批評(píng)與自我批評(píng)貫徹不力，執(zhí)行不到位。

　　這些年來(lái)自己"地位"是愈來(lái)愈高了，但是工作中似乎原來(lái)的銳氣卻減少了，講原則、據(jù)理力爭(zhēng)的時(shí)候少了，搞平衡、講協(xié)調(diào)、委曲求全、妥協(xié)的多了。比如民主生活會(huì)上，批評(píng)他人不痛不癢，一團(tuán)和氣，批批自己就事論事，看問題站得不高，找原因挖得不深……用所謂的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，自己似乎更"成熟"了。但其實(shí)是自己淡忘了黨的批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng)，實(shí)質(zhì)上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身，事不關(guān)己，高高掛起。

　　三.增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向

　　通過黨校黨性分析、自我剖析和大家的評(píng)議、指點(diǎn)和幫助，我看到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強(qiáng)的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1. 要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐，戶樞不蠹。"

　　2. 要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨的意識(shí)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。

　　3. 要始終如一地認(rèn)真踐行黨的"三大工作作風(fēng)"，牢記"兩個(gè)務(wù)必"，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，科學(xué)發(fā)展，真心實(shí)意地做到"立黨為公，執(zhí)政為民。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇13

　　今天，我想和大家探討四個(gè)問題：一是我對(duì)撰寫黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí);二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫黨性分析材料應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

　　一、對(duì)黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí)

　　為了說(shuō)明撰寫黨性分析材料的重要性，我想談三個(gè)觀點(diǎn)。 一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘煉黨性的過程。寫好黨性分析材料，必須要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保證，以黨性的標(biāo)準(zhǔn)和尺度來(lái)審視自己，摸清找準(zhǔn)自身存在的差距和不足。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該從講政治的高度，從對(duì)組織、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，見人、見事、見思想地分析問題，使撰寫黨性分析材料的過程成為錘煉黨性的過程。

　　二是撰寫黨性分析材料的過程也是提高自身素質(zhì)的過程。黨性分析材料撰寫得好壞，可以反映出一個(gè)人黨性覺悟、眼界胸懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、復(fù)雜問題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑，不對(duì)自己的問題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀，把撰寫黨性分析材料當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成好。有沒有勇氣將自己的問題曬出來(lái)，考驗(yàn)著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺悟;對(duì)自身存在的問題挖掘到什么深度，是躲躲閃閃、避重就輕，還是實(shí)實(shí)在在，可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認(rèn)識(shí)水平的問題;整改措施實(shí)不實(shí)、是否具有可操作性，體現(xiàn)的是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

　　三是撰寫黨性分析材料的過程還是對(duì)干部進(jìn)行考察的過程。撰寫黨性分析材料是干部的自我畫像，是自我查擺、自我剖析和自我評(píng)價(jià)，換句話說(shuō)，黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱著應(yīng)付了事的心態(tài)，那就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)組織不負(fù)責(zé)任。

　　二、撰寫黨性分析材料的方法步驟

　　黨性分析材料作為應(yīng)用文的一種，是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，既有別于一般的理論文章，更不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)。我認(rèn)為適應(yīng)當(dāng)前從嚴(yán)治黨的新要求，黨性分析材料的撰寫也要與時(shí)俱進(jìn)，要更貼近教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料。我認(rèn)為撰寫黨性分析材料一般要經(jīng)過五個(gè)步驟。

　　第一步，學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提，就是解決思想認(rèn)識(shí)問題，思想認(rèn)識(shí)不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢說(shuō)‚明白‛，肯定寫不好黨性分析材料。思想認(rèn)識(shí)上去了，也就敢于下筆了，敢于揭自己的傷疤了，寫出來(lái)的材料就有了高度、深度。

　　第二步，查找問題，擺出事例。找準(zhǔn)問題、把像畫準(zhǔn)是寫好黨性分析材料的基礎(chǔ)和前提，問題找準(zhǔn)了，事例具體了，材料就已經(jīng)完成了一多半。問題找不到，寫黨性分析材料就是無(wú)米之炊。大家自查的所有問題，都要有案例支撐，因?yàn)樽约河惺裁磫栴}自己最清楚，換名話說(shuō)，誰(shuí)都不如自己了解自己。

　　第三步，歸類對(duì)照，提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類，然后對(duì)照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求，對(duì)號(hào)入座，到其中去尋找答案。比如說(shuō)，查找出事例有對(duì)網(wǎng)上和微信中的一些錯(cuò)誤言論沒有正確態(tài)度，不僅不積極反對(duì)，還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā)，那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對(duì)照這次黨性分析的主題，認(rèn)為自己在謀事要實(shí)上有問題，那你就找找例子，原來(lái)曾經(jīng)有過學(xué)術(shù)研究重發(fā)表、輕運(yùn)用，花大量財(cái)力物力研究的成果，評(píng)完績(jī)效、評(píng)完職稱就束之高閣。實(shí)際寫作中，用哪種辦法要根據(jù)自己的實(shí)際情況，多數(shù)時(shí)候是兩種辦法同時(shí)使用。

　　第四步，親自動(dòng)手，撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料，才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動(dòng)，才能讓我們切實(shí)地感受到自己存在的問題，至于文字上，請(qǐng)文字功底比較強(qiáng)的人幫助精煉把關(guān)。

　　第五步，按照要求，反復(fù)修改。好的文章、深刻的文章從來(lái)都不是一次寫成的，都要經(jīng)過多次修改，所以說(shuō)不要怕修改，不要嫌麻煩，每一次修改，都意味著認(rèn)識(shí)更加深入。

　　三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求

　　黨性分析材料共分三個(gè)部分，導(dǎo)語(yǔ)過后，第一部分是存在的突出問題，這是核心部分;第二部分是產(chǎn)生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

　　1、導(dǎo)語(yǔ)，要求要開門見山，直奔主題，精煉簡(jiǎn)短。那么作為在黨校學(xué)習(xí)期間撰寫的黨性分析材料，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該首先簡(jiǎn)要寫一下在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間的收獲體會(huì)，‚比如自參加省委黨校中青班學(xué)習(xí)以來(lái)，通過專家輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、學(xué)員交流，以及學(xué)習(xí)系列講話精神和黨校規(guī)定的學(xué)習(xí)書目，使自己進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了理論水平，豐富了知識(shí)，開拓了視野。特別是通過對(duì)照黨章、對(duì)照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求、對(duì)照先進(jìn)典型進(jìn)行深刻反思、深入剖析，使自己進(jìn)一步認(rèn)清了存在的問題和不足，明確了努力方向。現(xiàn)黨性分析如下：……‛。

　　2、第一部分，即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點(diǎn)，問題是否查準(zhǔn)、查深、查透，決定著黨性分析材料是否合格。

　　撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)本次黨性分析主題，圍繞‚嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)‛，重點(diǎn)從遵章守紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)、謀事干事、廉潔自律等幾個(gè)方面認(rèn)真查找問題，有幾個(gè)問題，就寫幾個(gè)問題;每個(gè)問題的第一句話就應(yīng)是概括歸納的問題，要求精煉，一語(yǔ)中的，畫

　　龍點(diǎn)睛，接下來(lái)才是對(duì)每個(gè)問題表現(xiàn)形式與典型事例的表述，每個(gè)問題都要有恰當(dāng)?shù)氖吕�佐證，并說(shuō)清楚問題危害，表現(xiàn)、事例、危害三個(gè)要素缺一不可，這一部分要以‚寫實(shí)‛的手法來(lái)表述問題，這部分不闡述原因，也不談?wù)J識(shí)，要言之有物，狀物有形，見人見事見思想。

　　3、第二部分，即產(chǎn)生問題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從產(chǎn)生問題的根源、存在環(huán)境、土壤上進(jìn)行分析，分析的切入點(diǎn)是理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、‚三觀‛等。這部分內(nèi)容不能簡(jiǎn)單的談‚認(rèn)識(shí)‛，而是應(yīng)該通過個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷過程中的事例，來(lái)說(shuō)明個(gè)人對(duì)產(chǎn)生問題原因的認(rèn)識(shí)。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對(duì)性，要與前面查擺的問題相對(duì)應(yīng)，要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程，要觸及問題背后深層次的思想根源。在文風(fēng)上要精練、深刻、誠(chéng)懇、實(shí)在。為了像自己，說(shuō)明問題，可以適當(dāng)舉點(diǎn)小事例。

　　4、第三部分，努力方向和整改措施。這一部分是對(duì)存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實(shí)際，避免口號(hào)化，措施要具體。要對(duì)癥下藥，針對(duì)前面查找出的問題制定措施，不能前面說(shuō)了存在哪些問題，后面的整改措施里又不談這些問題，整改的方向和措施與前面的問題沒有關(guān)聯(lián)。這一部分需要呼應(yīng)前兩部分的內(nèi)容，正所謂一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，顧頭也要顧尾。

　　四、撰寫黨性分析材料時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

　　在這部分我想就黨性分析材料撰寫中容易出現(xiàn)的問題，進(jìn)行一下梳理，這些問題主要是教育實(shí)踐活動(dòng)中我們?cè)趯彶椴牧鲜强偨Y(jié)和提煉的。

　　(一)導(dǎo)語(yǔ)

　　是否開門見山，直奔主題，文字量是否合適。有的材料，文字量過大，其實(shí)不用那么多，把應(yīng)該說(shuō)的說(shuō)到位就可以了。根據(jù)一般的寫作習(xí)慣，特別是在黨校學(xué)習(xí)期間形成的黨性分析材料，我建議你最好還是要有一段兒導(dǎo)語(yǔ)。

　　(二)第一部分：存在的突出問題

　　1、看一看查找問題是否深刻、重點(diǎn)是否突出。這主要是認(rèn)識(shí)和態(tài)度的問題。這部分要看問題是否不痛不癢、只停留在普遍性問題上，是否只查浮在面上的問題，是否敢于觸及深層次矛盾和實(shí)質(zhì)性問題。同時(shí)，每個(gè)人總會(huì)有這樣或那樣的問題，但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問題，不是本次主題范圍內(nèi)的問題，可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實(shí)際找問題，同時(shí)根據(jù)職務(wù)崗位不同，查找的問題要各有側(cè)重。

　　2、看一看是否用原因代替問題。這個(gè)問題也比較常見。比如說(shuō)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，這是產(chǎn)生問題的原因，要在剖析原因的時(shí)候說(shuō)，在查找問題時(shí)可以直接說(shuō)脫離群眾、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)，也可以說(shuō)疏遠(yuǎn)群眾，脫離基層等，再比如黨性觀念弱化，這也是產(chǎn)生問題的原因，你可以說(shuō)民主集中制執(zhí)行不好，也可以說(shuō)不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，工作只摘花不摘刺，等等。

　　3、看一看是否用性格代替問題。這個(gè)問題也比較多。比如，‚脾氣暴躁，性格急躁‛，這是性格問題，你可以說(shuō)，作風(fēng)不夠民主、盛氣凌人等。

　　4、看一看是否用希望代替問題。比如，‚為民務(wù)實(shí)的發(fā)展觀、政績(jī)觀需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，‚抓鐵有痕的工作作風(fēng)需要進(jìn)一步形成‛，‚學(xué)以致用上需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，這些希望和要求，不能作為問題。要作為問題，可以說(shuō)發(fā)展觀和政績(jī)觀有偏差;工作不實(shí)，落實(shí)不力;學(xué)習(xí)流于形式，不求實(shí)效。

　　5、看一看是否以認(rèn)識(shí)代替問題。比如，‚決策的科學(xué)性民主性不夠‛，‚擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的勇氣不足‛，浪費(fèi)現(xiàn)象還在一定程度上存在，這更多的還是認(rèn)識(shí)，如果變成存在拍腦袋決策的問題;存在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)的問題;存在鋪張浪費(fèi)的問題。這樣一改，更多地就體現(xiàn)的問題，并且有深度，就是敢于剖析自己了。

　　6、看一看是否對(duì)問題重要程度不分主次。重要問題應(yīng)該放在首位來(lái)說(shuō)，不要把重要問題淹沒在次要問題中，要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫黨性分析材料時(shí)要注意，把自己認(rèn)為查找得比較突出、比較深刻的問題，一定放在前面。

　　7、看一看是否只說(shuō)問題和事例，不說(shuō)表現(xiàn)。不能說(shuō)完問題直接就舉事例，見人見事不見思想。上來(lái)就直接舉例子、說(shuō)工作，比如，找出的問題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū)崳�不能上�?lái)就說(shuō)實(shí)例‚平時(shí)工作不實(shí)不細(xì)，迎接檢查突擊補(bǔ)材料……‛。應(yīng)該問題之后先說(shuō)表現(xiàn)：‚過分注重給上級(jí)留個(gè)好印象，排個(gè)好名次，樹個(gè)好形象，經(jīng)常干‘面子活’，擺‘花架子’。比如，迎接上級(jí)檢查……‛

　　8、看一看是否不分析危害，或危害分析的太宏觀。有的說(shuō)完表現(xiàn)、舉完例子，就完事了，戛然而止，必須要說(shuō)明危害，才能見到思想。而且危害要聯(lián)系自己，太宏觀不行。

　　9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績(jī)、自我表?yè)P(yáng)，或者變相的說(shuō)理由。如：‚自認(rèn)為自己從最基層干部一步步走到今天的處級(jí)崗位，工作經(jīng)歷相對(duì)豐富，勝任工作還是沒問題的，黨性和原則性都是較強(qiáng)的‛，明明是要說(shuō)問題，但著實(shí)地自我表?yè)P(yáng)了一番。

　　10、看一看所舉事例是否能說(shuō)明主題、說(shuō)深說(shuō)透。例子要說(shuō)透，要具體到一次什么事，既然已經(jīng)說(shuō)了就盡量說(shuō)明白，不要含乎其詞。

　　11、看一看是否把自己擺進(jìn)去，表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫這部分問題時(shí)，單獨(dú)看表現(xiàn)、事例、危害都寫的不錯(cuò)，可是他們之間沒有建立起來(lái)聯(lián)系，沒有一根線把他們穿起來(lái)，問題的根源在于沒有把自己擺進(jìn)去，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人就是這根線。你個(gè)人在其中起到什么作用，看不出來(lái)。

　　(四)第三部分：原因剖析

　　1、是否結(jié)合了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有的生拼硬湊，東找一段兒，西找一段兒，放哪兒都管用，放誰(shuí)身上都合適，放之四海而皆準(zhǔn)，沒有結(jié)合自身分析原因。

　　2、原因分析是否全面、深刻。有沒有真正從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)等方面去分析，有沒有對(duì)照先進(jìn)典型去分析，有沒有結(jié)合自己的工作思想實(shí)際和個(gè)人經(jīng)歷去分析，有沒有觸及問題背后深層次的思想根源。

　　3、是否用列舉問題的表現(xiàn)代替分析原因。比如，‚有時(shí)工作不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題。……‛，‚……沒有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展，沒有站在教職工的角度去考慮院系建設(shè)，只是憑自己的情緒、好惡去想、去干。……‛，就是很明顯的以問題表現(xiàn)代替分析原因。

　　4、原因分析是否有針對(duì)性。是否充分回應(yīng)前面查找出的問題，防止原因與問題相脫節(jié)，空對(duì)空、泛泛而談。有的原因分析時(shí)，你前面找你的問題，我這里分析我的原因，問題與原因風(fēng)馬牛不相及，不知所云。

　　5、是否用議論性的語(yǔ)言、是否變相找借口。比如‚習(xí)近平總書記指出……‛。再比如，‚一個(gè)喪失理想信念的領(lǐng)導(dǎo)干部很容易導(dǎo)致腐敗，這與黨的事業(yè)是格格不入的，不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。‛這些引用領(lǐng)導(dǎo)名言、議論性語(yǔ)句最好不要用。再者，不能變相找理由，繞來(lái)繞去。‚雖然我也知道這樣做不對(duì)，但是看到別人都這樣，也就隨波逐流了‛。

　　(五)第四部分：努力方向和整改措施

　　1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施：‚我將永遠(yuǎn)牢記自己是農(nóng)民出身，以焦裕祿、于海河為榜樣，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，以解決“四風(fēng)”突出問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標(biāo)準(zhǔn)、作為是否為人民群眾把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)‛。言之無(wú)物，內(nèi)容不具體，沒有可操作性。

　　2、是否有針對(duì)性。是否圍繞查找出的問題提出努力方向和整改措施，查找的問題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應(yīng)。原因是前面問題的原因，措施也是前面問題的措施。

　　3、不能用工作措施代替?zhèn)�人整改措施。有些領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施通篇都在談工作，乍看起來(lái)寫的很實(shí)，措施非常具體，可是仔細(xì)一看，這些措施完全是本單位的工作，和個(gè)人的整改措施關(guān)系不大，和查找出的問題更是沒有關(guān)系。整改措施一定是個(gè)人的，是針對(duì)自身問題的整改措施。

　　最后，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是黨性分析材料一定要注意樹立好的文風(fēng)，語(yǔ)言要精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，多用老百姓的生動(dòng)通俗語(yǔ)言，不要生編硬湊四六句，過分追求對(duì)仗押韻，有時(shí)甚至詞不達(dá)意。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇14

　　這次中央決定在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，使我們黨與時(shí)俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策，具有十分重大的意義。通過前一個(gè)階段對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的重要講話、《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的一系列文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)。并且聽取了分管廳領(lǐng)導(dǎo)和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實(shí)感到觸動(dòng)很大，受益匪淺。現(xiàn)對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，結(jié)合征求到的意見，對(duì)自己近年來(lái)思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

　　一、近年來(lái)本人思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況

　　我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場(chǎng)局工作后，從總體上來(lái)說(shuō)，我覺得我還是能以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。說(shuō)心里話，當(dāng)初組織上決定我到農(nóng)場(chǎng)局工作，是不太樂意的。總覺得自己在廳里幾個(gè)單位工作過，也做了一些工作，取得了一些成績(jī)，沒有功勞也有苦勞，又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉，想回到行政找個(gè)好點(diǎn)的位置安安定定地做幾年算了。加上當(dāng)時(shí)聽說(shuō)農(nóng)場(chǎng)局困難比較大，要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮，也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場(chǎng)局后，我沒有因?yàn)檫@些個(gè)人的情緒而影響工作。我想既然來(lái)了，就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報(bào)到后，通過深入了解情況，覺得農(nóng)場(chǎng)局的困難比聽說(shuō)的還要嚴(yán)重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來(lái)這里擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)，就有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場(chǎng)局的工作做好。這三年時(shí)間來(lái)，我依靠班子的同志，依靠局里的全體職工，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持公道正派，團(tuán)結(jié)同志，執(zhí)行上級(jí)黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，履行好自己的職責(zé)，做了一些自己應(yīng)該做的工作，未曾偷懶。農(nóng)場(chǎng)局的工作也取得了一些初步成效，在工作實(shí)踐中，也使自己的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高。

　　二、存在的主要問題

　　1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

　　一是在工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。嚴(yán)格反思自己，與剛擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了，積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功，但求無(wú)過的思想所代替。覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

　　二是在學(xué)習(xí)上只求過得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說(shuō)是清楚的。但由于放松了對(duì)自己的要求，加上思想上的惰性，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只要場(chǎng)面上過得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學(xué)習(xí)往往停留在只求知其然，不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰，學(xué)習(xí)擺不上應(yīng)有的位置。一方面在理論學(xué)習(xí)上重視不夠，用心極少，另一方面又覺得自己說(shuō)說(shuō)有一套，寫寫也不賴，不比別人差到那里去，甚至還有點(diǎn)為自己的半瓶子醋洋洋得意。

　　三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。赴個(gè)宴、上個(gè)席、收點(diǎn)小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了，社會(huì)風(fēng)氣也不是我一個(gè)人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無(wú)魚不合群。對(duì)一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己，高高掛起。沒有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　2、工作作風(fēng)不夠深入

　　一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后，在這方面有很大的差距。對(duì)全省的農(nóng)場(chǎng)，綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報(bào)，看看材料。沒有很好的沉下去，沒有認(rèn)真深入地對(duì)基層的典型進(jìn)行分析和總結(jié)。

　　二是研究問題不深。為了應(yīng)付面上工作，有時(shí)也被動(dòng)地對(duì)某個(gè)問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。有些是想到了題目，沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場(chǎng)的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級(jí)的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮，但往往被事務(wù)所累，沒有好好地化精力進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究和思考。

　　三是指導(dǎo)工作不力。在系統(tǒng)的工作指導(dǎo)上，一般號(hào)召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實(shí)少;了解情況多，解決問題少。比如農(nóng)場(chǎng)的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綠色食品的基地建設(shè)、市場(chǎng)建設(shè)等，都存在著這方面的問題。

　　3、有驕傲自滿情緒

　　一是不能正確對(duì)待自己。總認(rèn)為自己能力強(qiáng)、資格老。看自己優(yōu)點(diǎn)多，找自己?jiǎn)栴}少。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對(duì)一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

　　二是聽不進(jìn)不同意見。在工作中常常自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對(duì)不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時(shí)看似征求別人意見，實(shí)際上卻在心里期望聽到贊美。

　　三是過于鋒芒畢露。看似優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上反映出了骨子里的“傲氣”，對(duì)什么人什么事都敢“評(píng)說(shuō)”一番，自以為高人一等，老三老四，不知天高地厚。有時(shí)批評(píng)人在方式方法上也過于直率，總覺得自己從不背后整人，有話直說(shuō)，不太考慮別人的承受度。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇15

　　20xx年3月9日，在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。

　　這“三嚴(yán)三實(shí)”高度概括、質(zhì)樸凝練。它要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以修身增強(qiáng)黨性，以慎行行使好權(quán)力，以擔(dān)當(dāng)履行好職責(zé)，以守紀(jì)樹立好形象，是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。也是我們?nèi)舜蠊ぷ髡咛岣咦陨硇摒B(yǎng)、堅(jiān)定政治方向、積極履行職能的指南和準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，既有因果關(guān)系，又有并列遞進(jìn)關(guān)系，邏輯性很強(qiáng)，“嚴(yán)以修身”是其中的根基。思想決定行動(dòng)，覺悟決定成敗。“三嚴(yán)三實(shí)”以“嚴(yán)以修身”打頭，抓住了問題的關(guān)鍵，扣住了時(shí)代脈搏，為黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了良方。

　　那么，為什么要“嚴(yán)以修身”，換一句話說(shuō)，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在修身方面都出了哪些問題?這點(diǎn)很重要，是我們必須首先要搞清楚的問題。

　　一、政治立場(chǎng)方面存在的問題

　　一是政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

　　二是政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對(duì)葉城當(dāng)前的維穩(wěn)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)學(xué)生戴頭巾、小花帽認(rèn)識(shí)不到位，總覺得那是民族風(fēng)俗習(xí)慣，沒有意識(shí)到那是宗教狂熱的表現(xiàn)。

　　二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

　　(一)在形式主義方面，主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)只停留在表面，比如在婦女工作中有時(shí)下組了解問題只是根據(jù)工作需要做一些簡(jiǎn)單的了解，沒能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后檢查督促力度不大，決心不大，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。

　　(二)在官僚主義方面，主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要包括聽取學(xué)生意見不夠，僅僅在幾個(gè)聽話學(xué)生里面談心和了解情況，對(duì)待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理，有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面，僅僅以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)，所以選出來(lái)的班干部管理班級(jí)的責(zé)任心不夠，只知道自己努力學(xué)習(xí)。另外，在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學(xué)生的意見，只憑自己的主觀意見武斷地解決問題，因此導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。

　　(三)在享樂主義方面，有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，不主動(dòng)追求最佳工作成績(jī)。安排的工作，有時(shí)沒有達(dá)到盡善盡美，也沒有強(qiáng)求。特別是近年思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。直白地說(shuō)也就是“享樂起來(lái)”不那么深入思考問題了，由此不思進(jìn)取、缺少底線思維，進(jìn)而謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少了。

　　(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問題，在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　三、存在問題的原因剖析

　　通過這次黨的群教活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，以及自己提、群眾找，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn)，究其主要原因，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。

　　一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守，政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位臵，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動(dòng)性，缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。

　　二是在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。對(duì)黨在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。

　　三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無(wú)可挑剔的。但是，這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面，在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，就是沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”，致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。

　　四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來(lái)說(shuō)，自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言，要求應(yīng)當(dāng)更高，表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時(shí)，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個(gè)人利益多了一些，考慮師生利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些，深入基層解決實(shí)際問題時(shí)間少了些，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。

　　四、整改措施和今后努力的方向

　　通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

　　作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己要多寫論文。在日常教學(xué)中，我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思。同時(shí)，我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

　　三是勇于探索，提升工作能力

　　今后，我會(huì)積極向同行學(xué)習(xí)，勇于思考，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的工作能力。

　　四是深入學(xué)生中去，切實(shí)做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。

　　我會(huì)借助班主任這個(gè)有利職務(wù)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、深入家長(zhǎng)，做到真正了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇16

　　中央決定開展的的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的進(jìn)一步延伸，是中央為了進(jìn)一步發(fā)發(fā)揮黨員先鋒模范作用作出的重大決策。而此次有幸參加“兩學(xué)一做”理論培訓(xùn)班，讓我得到了進(jìn)入黨的最高學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)和到我黨最早建立井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。16天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，時(shí)間雖短，但是收獲很大，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐使得自己的思想理論、黨性修養(yǎng)和素質(zhì)作風(fēng)得到了顯著提升，進(jìn)一步認(rèn)清了自身距離一名優(yōu)秀黨員之間的距離，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，為自己下一步的行動(dòng)找到了方向。

　　一、學(xué)黨章黨規(guī)，堅(jiān)定信念

　　要做一名合格的黨員，首先要明確知曉什么才是合格的黨員。這就要求我們要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不能是泛泛而學(xué)，而要學(xué)精學(xué)透嗎，要切實(shí)了解黨章、黨規(guī)中對(duì)于黨員的每一條規(guī)定。因?yàn)辄h章是黨的根本大法、黨規(guī)是全日黨員的行為規(guī)范，只有深刻知曉和了解，才能在行動(dòng)中自覺用黨章黨規(guī)約束自己，才能談得上做一名合格黨員。學(xué)習(xí)之前個(gè)人一直認(rèn)為在作為一名黨員是合格的，但是通過學(xué)習(xí)，通過對(duì)比老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的言行，通過對(duì)自己的黨性觀念、宗旨意識(shí)和理想信等念方面進(jìn)行更深刻反思和查擺，發(fā)現(xiàn)做一名合格黨員其實(shí)并不容易，我自1997年參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽從安排，從沒向組織上提過任何要求。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，一直在重大的政治問題和大是大非事件上，能始終做到旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度不含糊、不曖昧，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。但是對(duì)比和黨黨員的要求仍有一些缺陷，如有段時(shí)間對(duì)工作積極性下降，認(rèn)為只要做好自己手頭的事就好，其他的既不想也不管，如對(duì)一些老同志不遵守工作紀(jì)律等不正之風(fēng)不以為然，認(rèn)為既然工作干好了，其他地方散漫一點(diǎn)也沒有問題。而通過與此次學(xué)習(xí)，特別是課程中《蘇共喪失執(zhí)政地位的歷史教訓(xùn)》的對(duì)比，使我認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生這些想法的原因正是自己對(duì)黨章、黨規(guī)的學(xué)習(xí)不夠，忘記了當(dāng)初入黨時(shí)宣誓的誓言，理想信念動(dòng)搖產(chǎn)生的問題，被一些表面現(xiàn)象所欺騙，忘記了當(dāng)初蘇共正式從一些小事開始走向了喪失執(zhí)政地位的深淵，也更加認(rèn)識(shí)到，要做一名合格黨員必須深入學(xué)習(xí)當(dāng)真當(dāng)真，清楚的知曉作為一名黨員的責(zé)任和規(guī)劃，才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，才能做到“四講四有”。

　　二、學(xué)系列講話，提升素質(zhì)、明確方向

　　當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜對(duì)邊，加速隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的深入，各種矛盾日益凸顯，群眾對(duì)政府的服務(wù)能力要求越來(lái)越高，我們黨正面臨著前所未有的執(zhí)政挑戰(zhàn)。在這種環(huán)境下，要做一名合格的黨員，光有堅(jiān)定的理想信念仍然不夠，還需要我們具備優(yōu)秀的理論素養(yǎng)，高明的治理能力，來(lái)適應(yīng)當(dāng)前的新形勢(shì)、新常態(tài)。學(xué)習(xí)之前個(gè)人因?yàn)樽呱狭祟I(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)的更新慢了下來(lái)，忘記了作為一名領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自身素質(zhì)的要求只會(huì)更低。通過這次學(xué)習(xí)，個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到必須認(rèn)真做到“兩學(xué)一做”中的第二個(gè)學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，。縱觀同志系列重要講話，無(wú)不貫穿著一位堅(jiān)定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色，一位大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力，也是我們深刻了解當(dāng)前我黨深化改革、內(nèi)政外交、治黨治國(guó)方面的思想和理念的最佳渠道。通過此次培訓(xùn)中圍繞習(xí)的系列講話中對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、四個(gè)全面、五大發(fā)展理念、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等精神的解讀，進(jìn)一步提升了我的理論素養(yǎng)和世界眼光，為促進(jìn)六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，明確了六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)展的方向。

　　三、思想、律己、工作，做一名全面的合格黨員

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是做，做是兩學(xué)的具體體現(xiàn)，必須要實(shí)改、敢干,針對(duì)此次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的差距和了解到的方向，下一步我將從學(xué)習(xí)、律己和工作三個(gè)方面，努力爭(zhēng)做一名全面的合格黨員：

　　(一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，我將把此次學(xué)習(xí)當(dāng)成起點(diǎn)，不斷改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的要求上來(lái)，始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論武裝思想。自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí)，把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，從而進(jìn)一步正學(xué)風(fēng)、樹正氣。重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列講話精神和《黨章》，切實(shí)用重要講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作，同時(shí)按照《黨章》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，不斷提升道德境界。二是認(rèn)真鉆研城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和各方面涉及的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，認(rèn)真研讀《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃政策法規(guī)文件匯編》、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)管理規(guī)范，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，深入研究和把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作規(guī)律，提升自身知識(shí)水平的同時(shí)不斷擴(kuò)寬知識(shí)面。三是注重“知行合一”做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

　　(二)保持清正廉潔，履行主體責(zé)任。堅(jiān)持“正人先正己”習(xí)多次強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，作為一個(gè)合格黨員要時(shí)刻記得黨紀(jì)言語(yǔ)國(guó)法，要自覺的用黨章、黨紀(jì)的高要求來(lái)規(guī)范自身的行為，切實(shí)把黨章、黨紀(jì)作為律己的準(zhǔn)繩。個(gè)人要做到不因表象而迷惑、不因困難而困惑、不因利益而誘惑，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，自覺抵制貪圖享樂、講排場(chǎng)等不良風(fēng)氣，做好自身律己的同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)廉政主體責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍，嚴(yán)肅內(nèi)部管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔準(zhǔn)則》，定期聽取班子成員履行主體責(zé)任額監(jiān)督責(zé)任情況，及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況，堅(jiān)持作風(fēng)巡查和作風(fēng)回訪，積極征求服務(wù)對(duì)象意見，針對(duì)存在的實(shí)際問題，及時(shí)改正，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　(三)落實(shí)“五大發(fā)展理念”，引領(lǐng)城鄉(xiāng)發(fā)展。一是創(chuàng)新規(guī)劃理念，念好“山字經(jīng)”，把以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳等理念融入城市規(guī)劃全過程，廣泛吸收海綿城市、地下綜合管廊、單元式控規(guī)等先進(jìn)規(guī)劃理念，統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀，增強(qiáng)規(guī)劃的前瞻性、嚴(yán)肅性和連續(xù)性，實(shí)現(xiàn)一張藍(lán)圖干到底。二是在規(guī)劃編制中注重對(duì)城市的空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風(fēng)貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的協(xié)調(diào)和管控做到“總規(guī)”管方向、“近規(guī)”管時(shí)序、“控規(guī)”管體量，建立合理有序的城市規(guī)劃體系，明晰城市開發(fā)邊界、開發(fā)時(shí)序和用地功能組合。三是在城市設(shè)計(jì)中倡導(dǎo)綠色。在城市設(shè)計(jì)和城市建設(shè)中，盡量減少開山填溝，而要依山就勢(shì)，強(qiáng)化山脊線和山體綠化，構(gòu)建建筑輪廓與山脊輪廓組合形成的美麗“天際線”。同時(shí)按照“適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀”的建筑方針，指導(dǎo)城市建筑注重節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)保，特別要加強(qiáng)外立面設(shè)計(jì)管控，防止建筑外觀形象求怪、求丑，建立統(tǒng)一和諧的城市風(fēng)貌，體現(xiàn)城市地域特征、民族特色和時(shí)代風(fēng)貌。四是保護(hù)歷史文化風(fēng)貌。做好城市棚戶區(qū)改造規(guī)劃指導(dǎo)，完善棚戶區(qū)改造指導(dǎo)原則，多實(shí)施城市修補(bǔ)，通過城市修補(bǔ)恢復(fù)老城區(qū)功能和活力，避免隨意大拆大建，堅(jiān)持文物保護(hù)紫線制度，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，保護(hù)古遺址、古建筑、近現(xiàn)代歷史建筑，更好地延續(xù)歷史文脈，展現(xiàn)城市風(fēng)貌。

　　通過次次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己在思想、信念、領(lǐng)導(dǎo)水平、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面的提高。下一步個(gè)人將繼續(xù)積極參與我市的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自覺堅(jiān)守鐵一般的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，自覺發(fā)揚(yáng)“三線精神”，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四有四講”合格黨員。為我市全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“山地特色新型城鎮(zhèn)化”和建設(shè)“大健康旅游目的地城市”，作出積極的努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 篇17

　　在隊(duì)黨組的關(guān)心下，我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，園滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我感到收獲頗多，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，同時(shí)也收獲了友情。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)習(xí)的基本情況

　　這次學(xué)習(xí)，黨校為了適應(yīng)干部教育的特點(diǎn)，主要采取集中聽課、專題研討、自學(xué)等多種教學(xué)形式。充分發(fā)揮了教與學(xué)兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，以圍繞加強(qiáng)黨性鍛煉為主題，以不斷提高行政能力為重點(diǎn)，始終貫穿于學(xué)習(xí)全過程。整個(gè)教學(xué)共分四個(gè)板塊。

　　第一板塊：基本理論

　　主要講授中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解讀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、xx屆五中全會(huì)精神、“七一”講話精神解讀、xx屆六中全會(huì)精神等課程。

　　第二板塊：黨史黨建與黨性鍛煉

　　主要講授加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)、從陳獨(dú)秀到、偉人毛澤東等課程。

　　第三板塊：隨州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題研究

　　主要講授打造中國(guó)汽車之都、隨州歷史文化、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與隨州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的思考等課程。

　　第四板塊：知識(shí)更新與能力提升

　　主要講授依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)的若干問題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代的官員形象、突發(fā)事件治理、當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)及若干熱點(diǎn)問題、政務(wù)禮儀等課程。

　　二、學(xué)習(xí)的感受

　　一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了自身的理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。

　　二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決隨州當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)和遇到的實(shí)際問題，積極研討，提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。

　　三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的最高行政學(xué)府，它有一批年富力強(qiáng)、知識(shí)豐富、觀點(diǎn)鮮明的教師隊(duì)伍，每位老師的課件做的好、老師的普通話說(shuō)的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。

　　三、主要收獲

　　1、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。

　　我做為一名非黨干部，前后一共上過二次黨校。這次學(xué)習(xí)，最大的收獲就是進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解與認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨，共產(chǎn)黨人是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”，是“特殊材料制成的人，它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰，是帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下，黨中央提出我黨黨員干部要與時(shí)俱進(jìn)，要不斷豐富知識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。這是對(duì)黨員干部提出的新要求。

　　加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的前題就是堅(jiān)持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一，重點(diǎn)就在于增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀，黨性修養(yǎng)的正確途徑是：學(xué)習(xí)、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)，在實(shí)際工作中不斷磨礪自己，處處以共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才是提高黨性修養(yǎng)的唯一途徑。同時(shí)，我還深深的體會(huì)到，做為一名非黨干部要努力與黨員看齊，不斷提升自我素養(yǎng)，就要自覺做到“活到老，學(xué)到老，改造到老”，真正做到“政治上清醒、學(xué)習(xí)上刻苦、思想上進(jìn)取、道德上高尚、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上求是、生活上自律”，真正做到“革命一輩子，修養(yǎng)一輩子”，始終與黨中央保持一致。

　　此次學(xué)習(xí)期間，黨校圍繞知識(shí)更新與能力提升的的議題，先后講授了依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題，這些都是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的，也是各級(jí)政府積極倡導(dǎo)的。通過學(xué)習(xí)，使我深深的體會(huì)到，不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力，是我國(guó)政府行政管理體制改革的目標(biāo)和著力點(diǎn)，其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的要求，著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能，做到權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力，才有利于推進(jìn)政治民主化進(jìn)程、有利于和諧社會(huì)建設(shè)、有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)健康發(fā)展。

　　同時(shí)，我也深深的認(rèn)識(shí)到，做為一名國(guó)調(diào)隊(duì)的干部，在實(shí)際工作中，要以不斷提高CC調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高CC調(diào)查服務(wù)水平為核心，積極面對(duì)工作中的困難，要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象，找出解決問題的最佳辦法，真抓實(shí)干，切實(shí)把各項(xiàng)工作做好。中央黨校王東京教授在授課時(shí)講到了一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)生活中，不經(jīng)人在意，又經(jīng)常出岔的實(shí)例，很有哲理，深受啟發(fā)。說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活中，攝影師在拍攝合影照時(shí)，通常為了求得高質(zhì)量的影像效果，會(huì)要求參影人員注意面部表情，在喊一、二、三的同時(shí)按下快門。但實(shí)際中，總有個(gè)別參影人員由于過于緊張，長(zhǎng)時(shí)睜大眼睛，在聽到一、二、三的同時(shí)眨了一下眼，照成了瞎子，影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個(gè)思維來(lái)要求，先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛，數(shù)三睜開眼晴，同時(shí)按下快門必定會(huì)解決眨眼的出現(xiàn)，百分之百取得高質(zhì)量的攝影效果。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明，在遇到問題時(shí)要順向、逆向多思考，從中找出解決問題的好辦法。

　　2、交流了經(jīng)驗(yàn)、收獲了友情。

　　這次學(xué)習(xí)，黨校為我們提供了一個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，使我結(jié)識(shí)了市直單位更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中，大家互相鼓勵(lì)，互相借鑒;集體活動(dòng)大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，更收獲了真摯的友情。兩個(gè)月黨校學(xué)習(xí)，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快樂。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活，使我難以忘懷。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

　　黨校的學(xué)習(xí)生活時(shí)間雖短，但她給我補(bǔ)充了很多的精神財(cái)富，使我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)，在我記憶的長(zhǎng)河中留下了深刻的印象，我將會(huì)珍惜和懷念這段時(shí)光!今后，我將以此次學(xué)習(xí)做為我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作和實(shí)踐，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。