領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文（精選6篇）

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇1

　　三個(gè)多月以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育必講習(xí)篇目，通過(guò)進(jìn)村駐屯入戶走訪座談，通過(guò)自查、幫查、互查，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒、任長(zhǎng)霞、宋魚(yú)水等同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問(wèn)題，作風(fēng)存在的不足都是十分嚴(yán)重的。這些差距和問(wèn)題如不盡快加以克服和改正，無(wú)論對(duì)事業(yè)、對(duì)整體，還是對(duì)個(gè)人都是十分有害的。

　　一、存在的主要差距

　　通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，分析評(píng)議，自己對(duì)過(guò)去的思想、學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深刻反思，覺(jué)得對(duì)照黨員先進(jìn)性的要求，主要存在七個(gè)方面的差距：

　　1、思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。其主要表現(xiàn)有三個(gè)方面：一是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，抓法上過(guò)于保守，力度上不夠，一些主導(dǎo)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)模不大，效益不高，市場(chǎng)沒(méi)得到開(kāi)拓，沒(méi)有創(chuàng)出本地的名牌;二是沒(méi)有從區(qū)域經(jīng)濟(jì)的小圈子里跳出來(lái)，就經(jīng)濟(jì)抓經(jīng)濟(jì)，就農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，缺乏大農(nóng)業(yè)觀念，不能跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，跳出慶陽(yáng)求發(fā)展，長(zhǎng)年圍著慶陽(yáng)本地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，主要精力都投入到了發(fā)展種植和養(yǎng)殖業(yè)上，忽略了二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是招商資方面沒(méi)有力度，政策沒(méi)有開(kāi)放到位，本地的閑置廠房沒(méi)有得到充分利用，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)沒(méi)有較大突破。造成這此問(wèn)題的原因主要是自己覺(jué)得有過(guò)于求穩(wěn)的傾向，總認(rèn)為干了一輩子了，一定要保持好晚節(jié)，生怕一時(shí)疏忽給事業(yè)造成人為的損失，不好向黨和人民交待。

　　因此，思想因循守舊，觀念過(guò)于保守，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢、事業(yè)成功與否，關(guān)鍵看這個(gè)地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次征求意見(jiàn)時(shí)，一些基層干部和群眾對(duì)我們提出了很多期望和建議，要求我們進(jìn)一步放寬政策，加大對(duì)外招商力度，培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，謀求新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我做為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委負(fù)責(zé)人，必須正確估價(jià)我們面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和挑戰(zhàn)，著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措，使我鎮(zhèn)盡快擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展徘徊不前的局面，在鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)突破上取得新進(jìn)展，否則，我們就沒(méi)有立足之地。

　　2、行為表現(xiàn)與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)不相適應(yīng)。經(jīng)過(guò)反思，自己覺(jué)得很多地方對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，如：有時(shí)喝酒過(guò)多，酒后不注意形象。有時(shí)脾氣暴燥，讓同志“下不來(lái)臺(tái)”。有時(shí)對(duì)待群眾反映問(wèn)題沒(méi)有足夠的耐心，態(tài)度生硬。形成這些問(wèn)題的根源在于自己放松了對(duì)自己世界觀的改造，宗旨意識(shí)和黨性觀念淡化，不能用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有真正把群眾擺到主人的地位 ，把自己擺到 公仆的位置，這是多年形成的官僚主義作風(fēng)，是與我們黨的宗旨格格不入的，這樣下去很可能在一定的程度上降低自己的威信，影響黨委班子的整體形象其危害是相當(dāng)大的。

　　3、工作實(shí)際與群眾的期望不相適應(yīng)。這次調(diào)查走訪，我了解到群眾對(duì)我的期望值很高，反映出來(lái)的種種問(wèn)題表明，我所做的工作距群眾的要求還有相當(dāng)大的一段距離，我和班子所取得的工作成果群眾不滿意，不完全認(rèn)可，當(dāng)前，廣大群眾增收緩慢，甚至收入下降，全鎮(zhèn)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入困境，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)力不強(qiáng)，機(jī)關(guān)和教育單位人員工資不能足額發(fā)放，一些群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決，我們的工作中還存在著很多失誤和漏洞，有服務(wù)不到位的問(wèn)題，有執(zhí)法不嚴(yán)問(wèn)題，有辦事不公問(wèn)題，這些問(wèn)題解決不好，勢(shì)必降低我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢(shì)必失去基層干部群眾對(duì)我們的信任，勢(shì)必影響全鎮(zhèn)“三增一穩(wěn)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。工作實(shí)績(jī)不突出，干部群眾不滿意，我做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記負(fù)責(zé)有主要責(zé)任，這是自己進(jìn)取心不強(qiáng)，抓工作不實(shí)，班子合力不強(qiáng)造成的，因此，我們必須增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。

　　4、能力水平與肩負(fù)的重?fù)?dān)不相適應(yīng)。當(dāng)前，農(nóng)村工作的中心任務(wù)是加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)干部群眾實(shí)現(xiàn)強(qiáng)鎮(zhèn)富民目標(biāo)，但在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策、決議掌握的不深不透，政策觀念、法制觀念淡薄，缺乏帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力和本領(lǐng)，尤其是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)業(yè)新技術(shù)、現(xiàn)行的土地政策、糧食政策、基層民主建設(shè)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)知之甚少，滿足不了農(nóng)村廣大干部群眾的迫切要求。這個(gè)問(wèn)題不解決，自己的能力水平不盡快提高，就無(wú)法勝任自己肩負(fù)的重要職責(zé)，無(wú)法完成上級(jí)黨委交給的重要使命。新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)，決定了自己必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和商品經(jīng)濟(jì)規(guī)律，提高駕馭經(jīng)濟(jì)全局的本領(lǐng)，只有這樣才能更好地踐行“三個(gè)代表”的重要思想。

　　5、工作作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和黨性分析，自己感覺(jué)在工作作風(fēng)上存在著亟待解決的問(wèn)題，其主要表現(xiàn)有三個(gè)方面：一是工作浮躁，安排部署的多，檢查落實(shí)的的少，指導(dǎo)指揮的多，身體力行的少，要求別人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，沒(méi)有抓到實(shí)質(zhì)，平時(shí)忙于事務(wù)多，深入基層，深入群眾，特別是深入生產(chǎn)、生活第一線太少，對(duì)群眾的意見(jiàn)和要求重視程度不夠。三是圍繞上級(jí)興奮點(diǎn)抓工作多，圍繞本鎮(zhèn)工作重點(diǎn)抓工作少，有時(shí)工作脫離實(shí)際，這種工作作風(fēng)直接影響了自己在班子中的號(hào)召力，影響了各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)，甚至影響了工作創(chuàng)一流。這與縣委要求的求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)是背道而馳的，是與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求極不適應(yīng)的。工作作風(fēng)不實(shí)的主要原因是：自己總感覺(jué)五十多歲的人了，忙忙碌碌，奔奔波波，工作干到這種程度就不錯(cuò)了，沒(méi)有功勞還有苦勞，工作缺乏求實(shí)、求高、求新的心理嚴(yán)重不足。

　　6、民主意識(shí)與班長(zhǎng)職責(zé)不相適應(yīng)。在方式方法上，我存在三個(gè)方面的不足：一是性恪急燥，批評(píng)人不分場(chǎng)合、不分時(shí)候，不給下級(jí)留情面，對(duì)下級(jí)批評(píng)甚至到了比較克刻的程度，既給下級(jí)造成了很大的思想壓力 ，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內(nèi)民主生活會(huì)開(kāi)得比較少，質(zhì)量不高，班子成員之間缺乏針?shù)h相對(duì)的思想交鋒，沒(méi)有真正做到坦誠(chéng)相見(jiàn)，解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。三是在重大問(wèn)題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問(wèn)題不經(jīng)勾通就急于落實(shí)，有時(shí)自作主張，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。

　　由于民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開(kāi)發(fā)，削弱了黨政班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，形不成強(qiáng)大的工作合力，由于合力不強(qiáng)，導(dǎo)致黨委政府的一些重大決策得不到充分貫徹落實(shí)，一些工作陷入了被動(dòng)。如：在精神文明建設(shè)方面，有個(gè)別班子成員對(duì)黨委“加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造寬松文明的自然人文環(huán)境”的決議不理解，認(rèn)識(shí)不高，行動(dòng)不快，甚至產(chǎn)生了抵觸情緒，影響了全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的整體推進(jìn)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集制原則的自覺(jué)性不強(qiáng)，在某些程度上存在家長(zhǎng)制作風(fēng)。二是班子成員中從眾思想嚴(yán)重，在黨委決策時(shí)，沒(méi)有主觀見(jiàn)解，提不出有價(jià)值的意見(jiàn)和建議，使自己感到開(kāi)不開(kāi)會(huì)一個(gè)樣，時(shí)間長(zhǎng)了，形成了習(xí)慣。

　　7、敬業(yè)精神與先模典范的情操不相適應(yīng)。回首三年的工作歷程，與新時(shí)期先進(jìn)典型的代表牛玉儒同志先進(jìn)事跡相比，更加看清了自己思想、工作上的巨大差距。沒(méi)有象牛玉儒同志那樣思想解放、大膽創(chuàng)新，用改革的精神和辦法解決農(nóng)村出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問(wèn)題，遇到困難繞著走、遇到難題試探著辦;沒(méi)象劉保忠同志那樣堅(jiān)持實(shí)事求是，講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，敢于和善于化解農(nóng)村各種矛盾，有時(shí)趨顏附勢(shì)，違心辦事;沒(méi)有象牛玉儒同志那樣，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，敢想、敢闖、敢試、敢干，沒(méi)有自加壓力，負(fù)重前行的負(fù)責(zé)精神，怕?lián)�風(fēng)險(xiǎn)、怕犯錯(cuò)誤、怕負(fù)責(zé)任;沒(méi)有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心系百姓，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問(wèn)題深入實(shí)際，體察民情，傾聽(tīng)群眾的呼聲，作風(fēng)飄浮、工作不實(shí);沒(méi)有象牛玉儒同志那樣反腐倡廉，從自身做起，嚴(yán)格要求自己，行為不檢點(diǎn)，不注意領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。所有這些問(wèn)題，不僅影響了黨群、干群關(guān)系，更重要的是，阻礙了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)事業(yè)的進(jìn)步，究其根源，就是自己沒(méi)象牛玉儒同志那樣學(xué)習(xí)實(shí)踐，沒(méi)有象牛玉儒同志那樣嚴(yán)格自律，沒(méi)有象劉保忠同志那樣自警自省，更沒(méi)有象劉保忠同志那樣的高尚情操。

　　二、今后的努力方向

　　通過(guò)黨性分析，自己思想認(rèn)識(shí)升到了新層次;責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng);自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn);奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后我要努力當(dāng)好七個(gè)表率：

　　1、樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，使本地雞、果樹(shù)、黃煙、瓜菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)盡快形成規(guī)模;要跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，跳出慶陽(yáng)求發(fā)展，站在大農(nóng)業(yè)的高度加快全鎮(zhèn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)，放手放膽發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，把現(xiàn)有的企業(yè)做大做強(qiáng)：要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，帶出一個(gè)敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的好班子。

　　2、樹(shù)立楷模的理念，做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行縣委廉潔自律的規(guī)定，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線 ，深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力為班子做出榜樣。

　　3、樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做勤奮工作的表率。做為黨委書(shū)記，在一個(gè)班子中是旗幟、是方向，自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸責(zé)任，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系百姓、心系慶陽(yáng)，獻(xiàn)身事業(yè)、獻(xiàn)身群眾，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起強(qiáng)鎮(zhèn)富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬。發(fā)揚(yáng)“老牛明知夕陽(yáng)晚，不用加鞭自?shī)^蹄”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想。

　　4、樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中，我要把這次查擺過(guò)程中，廣大人民群眾對(duì)我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，哈下腰、使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭若干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。

　　5、樹(shù)立求真的理念，做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實(shí)，在實(shí)踐中，把上級(jí)需要同慶陽(yáng)的實(shí)際緊密結(jié)合進(jìn)來(lái)，把全鎮(zhèn)人民的利益同黨和國(guó)家的利益統(tǒng)一起來(lái)，把農(nóng)民的積極性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，決不做坑農(nóng)害農(nóng)之事，更不能以犧牲群眾利益為代價(jià)換取自己一時(shí)的政績(jī)。

　　6、樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問(wèn)，做為班長(zhǎng)，我一定在今后的工作中把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好了集體的智慧和力量，經(jīng)常勾通思想，勾通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為全鎮(zhèn)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　7、樹(shù)立榜樣的理念，做學(xué)習(xí)先模的表率。在響應(yīng)省市縣委號(hào)召，深入開(kāi)展向劉保忠同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，自己一定要走在全鎮(zhèn)各級(jí)干部的前面，學(xué)習(xí)牛玉儒同志強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，努力把工作做好;學(xué)習(xí)牛玉儒同志牢固的宗旨觀念，忠實(shí)踐行。

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇2

　　我于xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任中共xx縣委、組織部長(zhǎng)。近年來(lái)，自己基本能按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，自覺(jué)以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終把握全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心開(kāi)展工作，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展做了一定工作。 自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)識(shí)水平得到了提高，理想信念更加堅(jiān)定，增強(qiáng)了解剖自身問(wèn)題、改正自身不足的信心和決心。對(duì)照《黨章》、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，聯(lián)系全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局、干部群眾的意見(jiàn)建議以及自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。

　　一、主要問(wèn)題

　　(一)學(xué)習(xí)理論、改造世界觀存在差距。一是理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠高。沒(méi)有堅(jiān)持始終將理論學(xué)習(xí)放在首位，工作相對(duì)較輕松時(shí)，學(xué)習(xí)抓得扎實(shí);工作量大時(shí)間緊張時(shí)，沒(méi)有注意擠時(shí)間學(xué)習(xí)，未做到以高度的自覺(jué)性和政治責(zé)任感持之以恒地抓好學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，自己主要抓組織人事工作，對(duì)黨建理論、干部人事工作理論、規(guī)定的學(xué)習(xí)抓得緊些，學(xué)得深透一些，而對(duì)其他工作諸如經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面，僅從把握黨的方針政策方面去學(xué)習(xí)，深入系統(tǒng)地鉆研不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“”重要思想的科學(xué)體系還缺乏系統(tǒng)把握。三是改造世界觀的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)常性地自覺(jué)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。沒(méi)有融會(huì)貫通地把學(xué)來(lái)的東西運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，在工作實(shí)踐中深入思考總結(jié)得不夠，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也容易放過(guò)，未能及時(shí)梳理撰寫(xiě)理論文章，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐和啟發(fā)他人。

　　(二)宗旨觀念樹(shù)得不夠牢固，與群眾的愿望存在差距。一是關(guān)心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對(duì)干部的思想及工作狀況、身心健康關(guān)心不夠，沒(méi)有做到經(jīng)常深入干部中交心談心，對(duì)他們的所思、所盼了解不多，對(duì)他們關(guān)心的問(wèn)題解釋不夠透徹，解決不夠及時(shí)，除了及時(shí)組織落實(shí)干部生病看望、科級(jí)干部定期健康檢查制度外，對(duì)干部監(jiān)督管理、教育培訓(xùn)、家庭困難等方面的問(wèn)題未及時(shí)建立健全保障機(jī)制。對(duì)基層困難群眾，除了平時(shí)走訪慰問(wèn)，送點(diǎn)農(nóng)用物資、生活必須品并給予適當(dāng)接濟(jì)外，未能站在一個(gè)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的高度出謀劃策，沒(méi)有很好地結(jié)合分管工作實(shí)際抓好助民增收、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)長(zhǎng)效機(jī)制的建立，確保扶貧扶智長(zhǎng)期見(jiàn)效。二是聯(lián)系群眾依靠群眾的觀念不強(qiáng)。

　　在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)和建議，未能很好地汲取群眾的智慧和營(yíng)養(yǎng)，未能認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。在制定工作思路、解決問(wèn)題時(shí)，了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽(tīng)群眾呼聲不夠，一些工作未能及時(shí)反映群眾的愿望和要求。

　　(三)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠。x年x月x日，縣委研究將x名任副科級(jí)時(shí)間不滿兩年的干部提任正科級(jí)職務(wù)，自己對(duì)破格提拔應(yīng)報(bào)告上級(jí)黨委組織部門這一規(guī)定雖然知道，但認(rèn)為以往就沒(méi)嚴(yán)格執(zhí)行，所以就簡(jiǎn)化了程序，在縣委研究前沒(méi)有提出建議，也沒(méi)有報(bào)告上級(jí)黨委組織部門，導(dǎo)致縣委研究任用了這x名干部，最后被上級(jí)部門責(zé)成進(jìn)行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。

　　(四)開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，與現(xiàn)實(shí)工作要求存在差距。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，客觀條件的變化，我的思想觀念也得到了進(jìn)一步的更新，但與時(shí)代要求、現(xiàn)實(shí)工作需要還不相適應(yīng)，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是沒(méi)有完全按照建立完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，深入研究黨建工作方法，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾把握不準(zhǔn)，因地制宜開(kāi)展工作的方法、抓手不多，特別是在科學(xué)考核干部政績(jī)方面做得不夠好，導(dǎo)致有的工作措施與客觀條件要求不相符合，使得黨建工作在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的力度不大，效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長(zhǎng)和個(gè)人的切身利益，本人有求穩(wěn)怕亂的思想，對(duì)過(guò)去一些已不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)要求的管理辦法、制度，只是摸著石頭過(guò)河，試著干，未能大刀闊斧地興利除弊。

　　(五)貫徹民主集中制做得不夠，與組織和群眾要求存在差距。主要是發(fā)揚(yáng)民主不夠充分，貫徹民主集中制的自覺(jué)性存在差距。一是有時(shí)對(duì)下級(jí)說(shuō)話口氣硬，難以令人接受。特別是自己認(rèn)為有道理、是正確的的時(shí)候，說(shuō)話就語(yǔ)氣重，甚至不容商量，容易給人一種高高在上的感覺(jué)。二是在縣委班子討論問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)書(shū)記、副書(shū)記的比較多，主動(dòng)地徹底地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)不夠，特別是對(duì)與自己工作聯(lián)系不大的工作內(nèi)容發(fā)表意見(jiàn)更少些。三是在民主生活會(huì)上，對(duì)上級(jí)、對(duì)班子成員及下屬的批評(píng)打不開(kāi)情面，點(diǎn)到為止，觸及要害觸及靈魂的不多。

　　(六)在廉潔從政方面存在不足，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠到位。自我要求不夠嚴(yán)格。在出差下基層時(shí)，有接受超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象，自己沒(méi)有堅(jiān)決制止，也沒(méi)有付生活費(fèi);公務(wù)接待也有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，有時(shí)還接受過(guò)基層同志贈(zèng)送的土特產(chǎn);有時(shí)參與了一些不應(yīng)參加的宴請(qǐng)，有時(shí)有公車私用沒(méi)交費(fèi)的現(xiàn)象。作為組織部長(zhǎng)，自己對(duì)組工干部的教育管理還不夠嚴(yán)格到位，約束機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致xx年部?jī)?nèi)個(gè)別干部出現(xiàn)有損黨員干部的行為，我應(yīng)當(dāng)負(fù)教育管理不力的主要責(zé)任。

　　二、原因剖析

　　(一)理論功底不深，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問(wèn)題和差距的根本原因。馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，是經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)證明的科學(xué)理論，是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒(méi)有學(xué)深學(xué)透科學(xué)理論，對(duì)于其實(shí)質(zhì)、立場(chǎng)觀點(diǎn)理解不深，就不能做到及時(shí)改造自己的主觀世界，及時(shí)校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;沒(méi)有學(xué)深科學(xué)理論，就不能很好地運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不能在實(shí)踐中大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　(二)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問(wèn)題和差距的重要原因。加強(qiáng)黨性鍛煉，就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學(xué)社會(huì)主義思想武裝自己，努力使自己始終保持工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì)，積極實(shí)踐“”重要思想。由于加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，自我要求的尺度就放寬了，在工作和生活中加強(qiáng)自我教育、自我批評(píng)和不斷反省自己的自覺(jué)性就不夠高，時(shí)常自我感覺(jué)良好，不能及時(shí)檢查自身不足，達(dá)到不斷完善自我的目的;由于加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，積極主動(dòng)深入基層聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)不多，在工作方法、思想方法上因循守舊的多，憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)、用老辦法辦事的時(shí)候就多，開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)也不夠高。

　　(三)群眾觀念樹(shù)立不牢，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問(wèn)題和差距的直接原因。馬克思主義認(rèn)為，群眾是真正的英雄，我有時(shí)卻認(rèn)為自己能干，自我感覺(jué)良好，有時(shí)批評(píng)人不注意方式方法，沒(méi)有考慮對(duì)方的接受程度，有時(shí)甚至把固執(zhí)己見(jiàn)當(dāng)成是堅(jiān)持原則。自己雖然牢記中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求，但在實(shí)踐中，對(duì)如何代表、怎樣代表領(lǐng)悟得不深，把握得不準(zhǔn)，理解存在片面性、表面化，因而導(dǎo)致關(guān)心群眾疾苦的行動(dòng)僅體現(xiàn)在走訪慰問(wèn)，力所能及地送一些物資、現(xiàn)金解決少數(shù)群眾的燃眉之急，卻沒(méi)有從根本上尋找解決問(wèn)題的辦法措施，沒(méi)有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機(jī)制上下功夫。

　　三、今后努力方向 我今后要認(rèn)真落實(shí)“公道正派從我做起，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)帶動(dòng)他人”這一自己提出的箴言口號(hào)，做到以下幾個(gè)方面。

　　(一)強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力。在新形勢(shì)下，新事物、新矛盾、新問(wèn)題、新情況層出不窮，對(duì)我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰(zhàn)和新的要求，如拘泥于現(xiàn)有知識(shí)水平，就難以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。因此，自己一定要大力發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持不懈地以發(fā)展的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的精神，按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身素質(zhì)。

　　(二)強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，決定了我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照“”重要思想的要求，始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，自己今后要著眼實(shí)踐黨的宗旨，堅(jiān)持執(zhí)政為民，樹(shù)立正確的權(quán)

　　力觀，堅(jiān)持一切行動(dòng)從維護(hù)和發(fā)展群眾利益出發(fā)，堅(jiān)持一切為了群眾，把群眾的冷暖放在心上，把群眾的利益放在第一位，把滿足人民群眾的需求作為第一追求，時(shí)刻想群眾之所想，急群眾之所急，多深入群眾聽(tīng)取民聲，了解民情，解決民憂;把群眾擁護(hù)不擁護(hù)，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的第一信號(hào)，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。具體到組織工作來(lái)講，就是要嚴(yán)格按照“對(duì)己清正，對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格，對(duì)外平等”的要求，牢固樹(shù)立“公道正派”的核心價(jià)值理念，在干部工作中不謀私利，在干部問(wèn)題上不徇私情，在干部任免上不存私心，在干部方案上不揣私貨，身先士卒，做好表率，堅(jiān)決整肅組織工作中的不正之風(fēng)。

　　(三)強(qiáng)化政治責(zé)任意識(shí)，鍥而不舍地圍繞“發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”開(kāi)拓創(chuàng)新。按照“”重要思想的要求，堅(jiān)定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛，樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，時(shí)刻走在時(shí)代的前列。當(dāng)前，我國(guó)的改革正處在攻堅(jiān)階段，新情況、新問(wèn)題很多，熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題很多，黨建工作面臨許多嶄新的課題，這就更有待于用改革的精神悉心研究，大膽探索，勇于實(shí)踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

　　(四)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不斷規(guī)范自己的言行。一切從黨的利益出發(fā)，正確處理局部與全局、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系，講團(tuán)結(jié)，不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)以律己，寬以待人，以純潔的黨性，堅(jiān)定的信念，求得政治上的統(tǒng)一;恪守黨的規(guī)范，遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)縣委權(quán)威，不斷增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實(shí)樹(shù)立廉政觀念，強(qiáng)化廉政意識(shí);弘揚(yáng)正氣，理直氣壯地抵制各種不良傾向;強(qiáng)化自我修養(yǎng)與改造，做到“五慎”、“四不亂”，即慎初、慎微、慎獨(dú)、慎交、慎側(cè)，腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和其他外部監(jiān)督，遵紀(jì)守法，廉潔從政，自覺(jué)樹(shù)立黨員干部的良好形象。

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇3

　　我于X年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，X年7月工作于西安理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程系。在先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》以及保持先進(jìn)性教育的各個(gè)文件，使我受益匪淺。對(duì)黨的指導(dǎo)思想、黨的建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，從而更加了堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)而奮斗的理想信念;更加明晰了黨員的義務(wù)與權(quán)利，對(duì)黨的各級(jí)組織制度有了系統(tǒng)的了解;黨的對(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性、堅(jiān)定性有了明顯增強(qiáng);全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　一、存在的問(wèn)題和不足

　　1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。首先，我主動(dòng)抽出用于政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多。除參加校、院組織的和黨支部組織的學(xué)習(xí)時(shí)間外，平時(shí)自己沒(méi)有能主動(dòng)地抽出足夠多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。其次，學(xué)習(xí)的深度不足，沒(méi)有在理論研究上下功夫。平時(shí)看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，很少認(rèn)真坐下來(lái)讀理論專著，很少去分析、理解其中的理論原理。再次，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際的工作做的很少，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。

　　2、在工作過(guò)程中還不夠細(xì)致，全局意識(shí)還是不夠強(qiáng)。在平時(shí)教學(xué)中，有時(shí)存在一點(diǎn)厭倦心理，沒(méi)有做到誨人不倦。有時(shí)計(jì)較個(gè)人的得失，沒(méi)有起到甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨的黨員模范帶頭作用，而顯得全局意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研精神不強(qiáng)，對(duì)所教課程知識(shí)掌握不夠深入，對(duì)于所從教專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面，工作能力有待進(jìn)一步提高。我平時(shí)也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，沒(méi)有遠(yuǎn)程規(guī)劃，造成對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

　　4、安于現(xiàn)狀，缺少創(chuàng)新、拼搏精神。

　　二、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源

　　1、我平時(shí)也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，有時(shí)認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶。

　　2、工作中存在厭倦、急于應(yīng)付的心里。對(duì)教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于授出，沒(méi)有注重效果。這些問(wèn)題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)制定不高，只憑一時(shí)工作熱情，工作干勁持久性差。在個(gè)人利益和全局利益發(fā)生沖突時(shí)，沒(méi)有很好貫徹先集體后個(gè)人的原則。

　　3、這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明我在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研專業(yè)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)狀的思想。

　　4、在工作上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)比較淡。沒(méi)有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情。

　　三、整改措施

　　鑒于以上問(wèn)題，我提出以下整改措施：

　　1、是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上，全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無(wú)論遇到什么事情，可以先從全局出發(fā)，不及個(gè)人的得失。對(duì)工作要求盡善盡美，始終起到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

　　3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識(shí)，以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力。

　　4、作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實(shí)事。

　　鑒于我分析材料中存在的問(wèn)題與不足，我深刻反省，在剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源的基礎(chǔ)上，提出以下整改措施：

　　1、是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上，全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，應(yīng)該抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、研究馬列專著，使自己的理論基礎(chǔ)更加堅(jiān)固，更有效的用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。

　　2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無(wú)論遇到什么事情，可以先從全局出發(fā)，不及個(gè)人的得失。對(duì)已經(jīng)熟悉的工作要求盡善盡美，在工作過(guò)程中注意發(fā)現(xiàn)效率高、效果更好的方法。對(duì)有厭倦心里的工作，注意培養(yǎng)興趣感，從新使自己熱情奔放，朝氣蓬勃的精神在每一個(gè)工作中體現(xiàn)出來(lái)。始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

　　3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識(shí)，以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能，使自己能很好的把老一輩的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)老老掌握，并且堅(jiān)持下來(lái)，同時(shí)也要注重新的教學(xué)方法的發(fā)現(xiàn)和研究，以適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)的具體問(wèn)題。另外，要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的知識(shí)面更寬，技能更強(qiáng)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力。

　　4、作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不怕困難，敢于接受挑戰(zhàn)，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實(shí)事。

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇4

　　根據(jù)組織安排，我于X年3月到省委黨校參加學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的學(xué)習(xí)，專家教授的理論教育，班級(jí)的黨組織活動(dòng)，紅色革命教育基地的參觀學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸很深。對(duì)照組織要求，深感自己在思想、工作和作風(fēng)等方面還存在很多不足之處，下面我就查找的主要問(wèn)題、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源、以及今后努力整改的方向匯報(bào)如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作需要有差距。一是理論學(xué)習(xí)不全面，缺乏深鉆細(xì)研。沒(méi)有把理論的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)當(dāng)作是提高執(zhí)政水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和推動(dòng)工作開(kāi)展的必需。二是學(xué)習(xí)理論抓的不緊，缺乏釘子精神。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，平常因?yàn)槭聞?wù)纏身，放松了學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候擠出些時(shí)間來(lái)讀書(shū)看報(bào)，但也只是滿足于對(duì)時(shí)事新聞，重大事項(xiàng)動(dòng)態(tài)，主要理論觀點(diǎn)的了解，淺嘗輒止，缺乏深研細(xì)讀，學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深，存在一些誤解和偏差，用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察、分析、解決問(wèn)題還有一定差距。三是理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)不夠，效果不明顯。學(xué)習(xí)中缺乏深入研究，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，著眼度不高，挖掘不深度，歸納提煉不精，理論升華不快，調(diào)研文章較少。

　　2、工作作風(fēng)與組織的要求有差距。一是深入群眾、深入實(shí)際不夠，忙于事務(wù)性工作多，真正撲下身子，深入到群眾中解決重大實(shí)際問(wèn)題少。往往是重工作部署、重目標(biāo)責(zé)任考核，但深入解決具體問(wèn)題等方面還做得很不夠。二是督辦落實(shí)不夠。在平常的工作中，會(huì)議開(kāi)的多，具體落實(shí)的少;安排布置的多，督辦落實(shí)的少;責(zé)任狀簽的多，結(jié)硬仗的少。雷厲風(fēng)行、一抓到底的作風(fēng)不強(qiáng)硬，一些工作還得不到圓滿的落實(shí)。

　　3、工作方式方法有待改進(jìn)。與班子成員、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人、村干部等同志交流溝通少，“拿脈問(wèn)診”少，在政治、工作、生活上關(guān)心不夠。有時(shí)溝通了，也是工作見(jiàn)面多、思想見(jiàn)面少，提工作方面的要求多、思想作風(fēng)方面的教育少，批評(píng)多、教工作方法少。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源 1、理論學(xué)習(xí)還很欠缺，思考問(wèn)題的深度不夠。對(duì)科學(xué)理論指導(dǎo)的重要性認(rèn)識(shí)不足，重干輕學(xué)，學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的針對(duì)性、目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，不善于結(jié)合本職工作去領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，不注重帶著問(wèn)題去研究，不注重帶著目的去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，不注重沉下心來(lái)深入鉆研，沒(méi)有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的困難與問(wèn)題深入鉆研不夠，研究不深，理解不透，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁，使學(xué)習(xí)的效果打了折扣，制約了自身領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的提升。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠?qū)崳瑢?dǎo)致了我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上出現(xiàn)障礙，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握不夠全面、深刻，在工作中解放思想的力度不夠，意識(shí)不到自己思想上保守的地方，沒(méi)有通過(guò)解放思想尋找解決問(wèn)題的辦法和政策措施，說(shuō)到底就是沒(méi)有把解放思想落到實(shí)處。

　　2、執(zhí)政意識(shí)不強(qiáng)，憂患意識(shí)不足。在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，但缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁。在工作中沒(méi)有進(jìn)行橫向和縱向的比較，小進(jìn)即安，小富即滿，還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己工作的地方與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距以及與其他縣市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距。

　　3、思想解放不夠，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。一是解放思想不夠到位。在實(shí)際工作中有時(shí)受到現(xiàn)有政策規(guī)定的限制和條條框框的束縛，工作的膽子不夠大，魄力不夠強(qiáng)，步子不夠快，還存在著不敢“冒進(jìn)”的現(xiàn)象。二是創(chuàng)新思維不夠活躍。主動(dòng)突破傳統(tǒng)的思維定式不夠，有時(shí)滿足于上級(jí)部署什么就去抓什么，主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng)新不夠，對(duì)工作缺乏深層次的思考。三是主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，一些創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)，沒(méi)有形成制度用以指導(dǎo)實(shí)踐。

　　三、今后努力方向

　　1、精鉆博學(xué)，孜孜不倦，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上用心思，帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，帶動(dòng)部屬“終身學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)”，全面提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來(lái)，與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變成為民辦實(shí)事、辦好事的思路和措施。

　　2、發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)大局，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。克服思想和工作當(dāng)中存在的思想狹隘、目光短小，本位主義的現(xiàn)象，進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和包容意識(shí)，切實(shí)履行好服務(wù)職能，進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好科學(xué)發(fā)展觀，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀劃于整體，統(tǒng)籌安排好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的工作措施和落實(shí)辦法，始終把握總體發(fā)展思路。認(rèn)真貫徹民主集中制，加強(qiáng)與班子成員的溝通協(xié)調(diào)，努力創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境，樹(shù)立心往一處想、勁往一處使的團(tuán)隊(duì)精神，與班子成員同心協(xié)力、一門心思謀正事、一心一意求發(fā)展。

　　3、改進(jìn)作風(fēng)，克難奮進(jìn)，做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，在處理群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題上，進(jìn)一步強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)，從過(guò)去的老經(jīng)驗(yàn)、舊方法中走出來(lái)，努力做到運(yùn)用市場(chǎng)理念、改革辦法、創(chuàng)新精神來(lái)推動(dòng)工作發(fā)展，進(jìn)一步在解放思想上求實(shí)效，在工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在不斷改革創(chuàng)新中謀求又好又快發(fā)展，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　4、真抓實(shí)干，勤政為民，做密切聯(lián)系群眾的表率。在工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，從千頭萬(wàn)緒的工作中解脫出來(lái)，多深入基層，多角度、多層面的開(kāi)展調(diào)查研究，耐心傾聽(tīng)群眾的呼聲、基層的反映，準(zhǔn)確地知道群眾盼什么，基層想什么，了解和掌握他們的利益訴求和愿望，不斷拓寬自己的視野。建立健全工作制度，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層負(fù)責(zé)任，人人抓落實(shí)的工作機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，認(rèn)真分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù);進(jìn)一步強(qiáng)化工作督查到位，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”。樹(shù)立“有為才有位、無(wú)功即是過(guò)”的觀念，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，順應(yīng)人民群眾的新期待、新愿望，著眼于提高群眾生活質(zhì)量和幸福感，多制定一些利民惠民的政策措施，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。

　　5、克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，解決好做人與做事、做人與做官的問(wèn)題，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，保持勤政廉潔良好形象。

　　時(shí)光飛逝，在省委黨校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在今后工作中，我將保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到具體工作實(shí)踐中，進(jìn)一步解放思想，努力干事創(chuàng)業(yè)，為基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部力量。

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇5

　　我于1982年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有20xx年黨齡。XX年12月，校長(zhǎng)同志退休后，我全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和行政工作。今年8月以來(lái)，在學(xué)校開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我積極參加了學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報(bào)告會(huì)上的講話》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)讀本》等重要材料，聽(tīng)取了楊在輝同學(xué)的先進(jìn)事跡報(bào)告，觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時(shí)代楷模》等傳統(tǒng)教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片，參觀了武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址和毛澤東舊居，重溫了入黨誓詞，思想上收獲很大。進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和開(kāi)展交心談心活動(dòng)，我廣泛征求了師生員工對(duì)學(xué)校工作與我本人的意見(jiàn)和建議，受到了很好的教育，得到了很大的啟發(fā)。我深切地感到，學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，黨員干部中存在的問(wèn)題，教職工中存在的問(wèn)題，在很大程度上也是我個(gè)人問(wèn)題的反映，自己與一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。根據(jù)自己的反思回顧和收集到的群眾意見(jiàn)，現(xiàn)作如下黨性分析，請(qǐng)黨組織和同志們?cè)u(píng)議。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)理想信念不夠堅(jiān)定，有時(shí)存在一些模糊認(rèn)識(shí)。我生在舊中國(guó)，長(zhǎng)在新社會(huì)，長(zhǎng)期接受黨的教育，使我樹(shù)立了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。自己平時(shí)在給干部、職工開(kāi)大會(huì)和黨員、學(xué)生講黨課時(shí)，經(jīng)常談到理想信念問(wèn)題。但反思自己的言論和行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在理想信念問(wèn)題上仍然存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)為共產(chǎn)主義理想是遠(yuǎn)大的，但有許多事情仍然不清楚。例如，共產(chǎn)主義制度完全沒(méi)有缺陷嗎?人的本性與社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)能夠完全一致嗎?二是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路非常遙遠(yuǎn)，需要十幾代幾十代人的不懈努力，而社會(huì)主義建設(shè)中的許多實(shí)際困難和問(wèn)題，短期內(nèi)找不到很好的解決辦法，會(huì)影響自己的信心。

　　例如，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)太難，構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)太重，保持社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題難以解決，地區(qū)之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來(lái)越突出等。三是認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，只談理想信念不能解決實(shí)際困難和問(wèn)題。有時(shí)感到理想與信念只能在會(huì)場(chǎng)、課堂上講一講，書(shū)本、講義中看一看，在現(xiàn)實(shí)生活中的許多問(wèn)題，如教職工要求解決職務(wù)職稱晉升、子女就業(yè)、住房調(diào)整、收入提高等，由于學(xué)校不具備相關(guān)條件解決這些問(wèn)題，我們也很難簡(jiǎn)單地用理想信念去做解釋和說(shuō)服工作。

　　(二)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在脫離實(shí)際的傾向。作為一個(gè)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部，我比較注重自身的理論學(xué)習(xí)，也經(jīng)常抓全校的理論學(xué)習(xí)，但仍然存在學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，特別是聯(lián)系實(shí)際不夠密切的問(wèn)題。一是系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)不夠。政治理論經(jīng)常在學(xué)，但學(xué)深學(xué)透不夠，革命導(dǎo)師的一些重要理論著作多只是走馬觀花，沒(méi)有認(rèn)真通讀、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)其中的許多重要問(wèn)題、觀點(diǎn)和論斷沒(méi)有記住，也沒(méi)有完全弄清楚、學(xué)明白。二是持之以恒學(xué)習(xí)不夠。在日常工作中，往往是遇到問(wèn)題時(shí)翻閱一下，撰寫(xiě)材料時(shí)參考一下，會(huì)上講話時(shí)瀏覽一下，工作一忙、事情一多，就把理論書(shū)籍束之高閣，不能堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí)，堅(jiān)持節(jié)假日學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有很好地結(jié)合工作職責(zé)和思想實(shí)際，不能正確地運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，導(dǎo)致有時(shí)工作思路不清晰，工作方法不適當(dāng)，工作效果不明顯。

　　(三)宗旨意識(shí)不夠牢固，有時(shí)存在脫離群眾的現(xiàn)象。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不夠。認(rèn)為共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù)，但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，但能力有限、職權(quán)有限，解決教職工的有些問(wèn)題超越了自己的職權(quán)范圍和能力所及。因此，在工作生活中，雖然與教職工有很深的感情，也為教職工辦了一些實(shí)事，解決了一些困難，但有時(shí)因?yàn)檗k理不夠及時(shí)或者結(jié)果不夠理想而得不到教職工的理解，甚至出現(xiàn)一些誤解，影響了自己為教職工辦好事、辦實(shí)事的熱情和積極性。二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益不夠。

　　雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實(shí)際問(wèn)題，但與教職工的要求和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。有時(shí)遇到教職工反映的一時(shí)難以解決的問(wèn)題，或者一些無(wú)法解決的問(wèn)題，缺乏耐心的說(shuō)服解釋。三是深入基層、深入實(shí)際、深入群眾不夠。在平時(shí)工作中，我雖然能夠堅(jiān)持每天巡視校園，也能到系部處室了解一些情況，與教職工交心談心也不少，但真正到一個(gè)部門去調(diào)查研究、有針對(duì)性地幫助解決問(wèn)題還是比較少;在學(xué)校有關(guān)決策和制度出臺(tái)以后，有計(jì)劃地聽(tīng)取各個(gè)層次的反饋意見(jiàn)，總結(jié)各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也做得不多，因此，工作中有時(shí)出現(xiàn)面上推動(dòng)較多、典型引導(dǎo)較少，措施方案較多、檢查落實(shí)較少的現(xiàn)象。

　　(四)履行職責(zé)不夠認(rèn)真，有時(shí)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前，學(xué)校管理體制改革進(jìn)行了七、八年，提升辦學(xué)層次和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)十分繁重。自己黨政工作一肩挑，對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全面負(fù)責(zé)，擔(dān)子重，壓力大，加之自己的年齡越來(lái)越大，身體狀況越來(lái)越差，時(shí)常感到力不從心，許多工作沒(méi)能做好，許多事情落實(shí)不到位，在一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。二是工作思路和方法改進(jìn)不夠。我從地方財(cái)政部門調(diào)到學(xué)校工作已經(jīng)20xx年多了，長(zhǎng)期在一個(gè)崗位上工作，養(yǎng)成了一定的思維模式，思想方法和工作方法都難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。例如，抓學(xué)校總體工作，強(qiáng)調(diào)教職工個(gè)人利益較多，重視教學(xué)基本建設(shè)不夠;抓教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)日常教學(xué)秩序較多，重視本科教學(xué)質(zhì)量不夠;抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)提高學(xué)歷職稱層次較多，重視師德師風(fēng)建設(shè)不夠。三是創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神不夠。在學(xué)校管理體制改革啟動(dòng)以后，我把平穩(wěn)過(guò)渡作為自己的工作目標(biāo)，在擴(kuò)大規(guī)模、提升層次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、問(wèn)題和困難，只要不影響學(xué)校的穩(wěn)定，不影響學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不影響教職工的根本利益，我沒(méi)有積極想辦法去很好地解決，致使有些問(wèn)題由小積大，更難解決。

　　(五)遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在松懈松散的情況。一是執(zhí)行民主集中制有待加強(qiáng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究重大問(wèn)題時(shí)，有時(shí)沒(méi)有讓班子成員充分醞釀和討論，沒(méi)有充分聽(tīng)取并采納班子成員的意見(jiàn)和建議;在民主生活會(huì)上，總是肯定表?yè)P(yáng)較多，批評(píng)指正較少;自我批評(píng)較多，請(qǐng)同志放開(kāi)批評(píng)較少。二是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。發(fā)展黨員時(shí)，對(duì)極少數(shù)發(fā)展對(duì)象礙于情面，把關(guān)不嚴(yán);提拔干部時(shí)，注重德能勤績(jī)不夠，考慮級(jí)別待遇較多，存在過(guò)松過(guò)濫的情況，少數(shù)干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負(fù)面影響;晉升職稱時(shí)，總是想做“好事”、幫一把，校內(nèi)評(píng)審相對(duì)較松，校外評(píng)審有時(shí)還幫助做工作，使得學(xué)校現(xiàn)有正、副高職專業(yè)技術(shù)人員大大超過(guò)了核定的職數(shù)。三是班子凝聚力有所下降。

　　作為班長(zhǎng)，平時(shí)和班子成員交心談心較少，班子成員的真實(shí)思想和想法了解不多，關(guān)心和幫助他們解決實(shí)際困難不夠，難以形成合力;平時(shí)考慮安排工作過(guò)細(xì)，有時(shí)遇到突擊性工作“一竿子插到底”，影響了有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的工作積極性;對(duì)于有些關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng)，事先調(diào)查研究不夠，解決的方法不盡符合實(shí)際，在執(zhí)行遇到困難時(shí)，也不能及時(shí)妥善解決，使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執(zhí)行，嚴(yán)重影響了黨委的形象和威信。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　上述問(wèn)題的存在，主要原因有以下幾個(gè)方面;

　　(一)政治理論素養(yǎng)不高。我從事領(lǐng)導(dǎo)工作有30多年的時(shí)間，到學(xué)校工作以后，我也注重加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，曾認(rèn)為自己的政治理論修養(yǎng)不會(huì)太差，但實(shí)踐證明自己的政治理論素養(yǎng)與自身從事的領(lǐng)導(dǎo)工作要求相差較遠(yuǎn)。一是對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)理解得不夠透徹，把握得也不夠準(zhǔn)確，只停留在一般的應(yīng)時(shí)、應(yīng)急的學(xué)習(xí)上。二是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力不足，自己雖然能夠在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，對(duì)上級(jí)組織的決定能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，但多是從樸素的感情出發(fā)的，按黨員的基本要求去做的，很少用馬克思主義的立場(chǎng)去看待問(wèn)題，用馬克思主義的觀點(diǎn)去分析問(wèn)題，用馬克思主義的方法去解決問(wèn)題，很少用科學(xué)的發(fā)展觀、和諧社會(huì)的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校的工作。

　　(二)主觀世界改造不到位。由于學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，日常要解決和處理的事務(wù)性工作很多，沒(méi)有時(shí)間或者沒(méi)有很好地?cái)D出時(shí)間來(lái)認(rèn)真思考有關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展觀、政績(jī)觀和服務(wù)觀，地位觀、權(quán)利觀和利益觀方面的問(wèn)題，總覺(jué)得自己在這些方面還是經(jīng)得起考驗(yàn)的，還是過(guò)得去的，不會(huì)存在什么問(wèn)題，因此很少自覺(jué)地、主動(dòng)地去進(jìn)行主觀世界的改造，以至于自己對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)時(shí)有偏差，對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)的把握不夠準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)新要求認(rèn)識(shí)不夠充分，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭學(xué)校工作的能力有所下降，解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的矛盾困難不夠及時(shí)，抓以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量的方法不多，常常出現(xiàn)主觀與客觀、動(dòng)機(jī)與效果不相一致的現(xiàn)象。

　　(三)宗旨意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng)。自己平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)，也告誡自己要經(jīng)常到群眾中去，關(guān)心群眾的疾苦，聽(tīng)取群眾的呼聲。但在實(shí)際工作中，還是沒(méi)有做到全心全意地為人民服務(wù)，全心全意地依靠廣大教職工。當(dāng)學(xué)校管理體制改革出現(xiàn)波折時(shí)，當(dāng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展遇到困難時(shí)，我總是自己苦苦地思考，不能將問(wèn)題交給班子成員討論，發(fā)揮集體的智慧;當(dāng)教職工子女就業(yè)遇到困難時(shí)，當(dāng)教職工住房裝修搬遷遇到阻力時(shí)，我也是主要依靠職能部門去做工作，自己主動(dòng)出面幫助當(dāng)事人想辦法解決問(wèn)題不多，學(xué)校的一些大事難以及時(shí)辦成，許多好事難以順利辦好。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。作為高等學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予了我極大的信任，并賦予了我較大的責(zé)任。但自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并沒(méi)有很大提高，工作思路和方法沒(méi)有較大改進(jìn)，特別是從事學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，離一個(gè)政治家和教育家的要求還有較大差距，學(xué)校的有些事情，例如學(xué)科建設(shè)、師德教育、實(shí)驗(yàn)室工作、大學(xué)生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不夠明顯;再如學(xué)生公寓管理、課堂教學(xué)紀(jì)律、教職工裝修住房等，我也積極敦促有關(guān)職能部門加大管理力度，但效果總是不夠理想。

　　三、努力的方向

　　這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題，但是，找出了問(wèn)題、分析了原因、看到了差距還不夠，還必須明確今后努力的方向。

　　(一)堅(jiān)定理想，堅(jiān)持信念。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，是建立在馬克思主義理論和對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的，是科學(xué)的理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義，符合中國(guó)的國(guó)情，符合全國(guó)各族人民的利益，是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。作為一名共產(chǎn)黨員，只有堅(jiān)持這樣的理想信念，才會(huì)有立身之本，才能自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)持理想信念，重要的是學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，增強(qiáng)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致的堅(jiān)定性，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，并堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí)、矢志不移地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而奮斗，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。

　　(二)勤奮學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)。勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。要樹(shù)立學(xué)習(xí)的緊迫感，抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用馬克思主義特別是“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。要提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料范文 篇6

　　本人這次參加了XX省委黨校舉辦的第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記進(jìn)修班，通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)、實(shí)地考察和警示教育，收獲菲淺， 感受很深。使我進(jìn)一步堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了黨的宗旨和黨性意識(shí)， 進(jìn)一步確立了正確的人生觀、價(jià)值觀; 進(jìn)一步加深了對(duì)鄧小平理論和江"三個(gè)代表"重要思想的認(rèn)識(shí); 進(jìn)一步加深了對(duì)xx屆六中全會(huì)決定中的"八堅(jiān)持、八反對(duì)"的理解;進(jìn)一步清醒了頭腦， 認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了信心。我深深體會(huì)到，面向新世紀(jì)， 我們要全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化偉大事業(yè)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"的重要思想，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)。 作為一名基層共產(chǎn)黨員在基層政府擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)崗位， 必須從思想上、行動(dòng)上都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照"三個(gè)代表"的要求， 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作。 從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，帶領(lǐng)群眾走富民強(qiáng)鎮(zhèn)之路。

　　通過(guò)近一段時(shí)間系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考察， 回顧自己的工作歷程，在學(xué)習(xí)上、工作作風(fēng)、民主集中制、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、 廉政建設(shè)等方面應(yīng)存在著許多不足。為了不斷充實(shí)和提高自己， 增強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想的理解， 聯(lián)系實(shí)際做好本職工作，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

　　一、學(xué)習(xí)自我滿足，不求學(xué)習(xí)深度。

　　一是政治學(xué)習(xí)有時(shí)不參加。主要原因認(rèn)為工作忙，沒(méi)有時(shí)間。 心里想，政治學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，反正自己天天看新聞、看報(bào)紙， 何必坐在哪里學(xué)，讓副書(shū)記組織一下就行了，自己只要和黨中央保持一致， 學(xué)不學(xué)一個(gè)樣。

　　二是滿足現(xiàn)有知識(shí)水平。自一九八八年參加政府工作后， 為了適應(yīng)基層政府工作，也曾下苦功夫?qū)W習(xí)了一些知識(shí)和實(shí)際操作本領(lǐng)， 掌握了政府工作的基本常規(guī)，十幾年運(yùn)轉(zhuǎn)下來(lái)，自我感覺(jué)良好， 各項(xiàng)工作得心應(yīng)手，認(rèn)為不要太認(rèn)真學(xué)，夠用了。但隨著我國(guó)改革不斷深入，世界已進(jìn)入信息時(shí)代， 目前感到原來(lái)學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需求，而自己在不脫產(chǎn)函授學(xué)習(xí)時(shí)，只求過(guò)得去，不求學(xué)習(xí)深度，在學(xué)習(xí)上的不足，使自己的綜合素質(zhì)仍停留在一般水平上， 工作中沒(méi)有大的突破，按部就班。

　　二、工作方法不活，民主原則不強(qiáng)。

　　一是工作方法不活，應(yīng)變能力弱。在本職領(lǐng)導(dǎo)崗位上就事論事多，不能觸類旁通，舉一反三。例：在抓機(jī)關(guān)作風(fēng)辦法老一套， 效果不明顯;在人事制度上按老框框辦事，人事競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有活力， 干部干好干壞一個(gè)樣;在抓招商引資工作中， 不能因地制宜而是照搬照抄縣里的一套規(guī)劃，招商效果沒(méi)有大的突破，財(cái)政收入增長(zhǎng)緩慢等等。

　　二是民主原則執(zhí)行的不太好。大部分事還是先集中，再民主， 定框框，劃界線，發(fā)揮民主不太容易，下達(dá)任務(wù)不求協(xié)商， 說(shuō)到做到，完不成任務(wù)扣工資、獎(jiǎng)金，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的，錯(cuò)誤的意見(jiàn)聽(tīng)了以后刺耳，造成了有時(shí)聽(tīng)不到真心話，決策上也出現(xiàn)過(guò)少量失誤。

　　三、為民服務(wù)，清正廉政不達(dá)標(biāo)。

　　全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨， 是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到的。可在平時(shí)工作時(shí)，我作為基層黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)做的很不夠， 自己不經(jīng)常下鄉(xiāng)，大部分事情聽(tīng)匯報(bào)，大部分時(shí)間花在應(yīng)酬上， 基本上除了開(kāi)會(huì)就是應(yīng)酬接待，很少有時(shí)間下鄉(xiāng)調(diào)查研究，訪貧問(wèn)苦， 下面發(fā)生的損農(nóng)事件有時(shí)不能及時(shí)知道和查處， 很大程度上影響了黨在農(nóng)村的威信和號(hào)召力。在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，農(nóng)民增收， 我們?nèi)狈�點(diǎn)子，服務(wù)不夠。在廉政建設(shè)方面，逢年過(guò)節(jié)， 有時(shí)還收一些單位的土特產(chǎn)和煙酒。

　　以上原因的造成，我認(rèn)為一是思想認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤， 二是忘了共產(chǎn)黨的本色，三是脫離群眾，四是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)淡忘了， 五是執(zhí)行廉潔自律不徹底，六是學(xué)習(xí)不夠。

　　對(duì)照江"三個(gè)代表"的重要思想，自身不足已明顯。 怎樣提高自身素質(zhì)，當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一把手，我想必須從以下幾個(gè)方面努力。

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大精神，牢牢掌握鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、理論體系和思想精髓上下功夫，夯實(shí)理論功底。努力提高分析和解決問(wèn)題的能力， 使自己在政治上更加成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，大事面前不糊涂。 要通過(guò)學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平。學(xué)習(xí)要注意虛實(shí)結(jié)合，學(xué)習(xí)是務(wù)虛，工作是務(wù)實(shí)。 務(wù)虛以求真求是，務(wù)實(shí)以創(chuàng)實(shí)績(jī)。在實(shí)際工作中，應(yīng)虛功實(shí)做，實(shí)功虛馭， 以實(shí)促虛，以虛馭實(shí)。

　　二是定位要準(zhǔn)。 在具體工作中必須吃透弄準(zhǔn)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際，分析內(nèi)外因素，拿出本鎮(zhèn)的行動(dòng)方案，從最壞處著想，向最好處努力，把我鎮(zhèn)的工作開(kāi)展的既有特色， 又符合上面的精神，把上級(jí)的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的工作責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作， 圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在民主建設(shè)方面， 嚴(yán)格按照要求辦事，按照制度管理人和事，做到事前通氣， 重大事件集體研究決定，拒絕個(gè)人決策，充分發(fā)揚(yáng)民主。對(duì)下屬的工作部署，實(shí)事求是， 一級(jí)抓一級(jí)，嚴(yán)格考核制度，充分調(diào)動(dòng)下屬的主觀能動(dòng)性，多鼓勵(lì)， 多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。盡量采取個(gè)別談心，對(duì)人對(duì)事寬容大度，不求責(zé)備， 不以偏概全，求大同存小異，做到事半功倍。

　　三是自身要正。領(lǐng)導(dǎo)干部自身做到，凡要求別人不能做的， 領(lǐng)導(dǎo)干部自己不能越雷池一步。針對(duì)自身的不足，今后在為民服務(wù)、 廉政自律方面。一要堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)為契機(jī)， 進(jìn)一步解放思想，自加壓力，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念， 經(jīng)常性下鄉(xiāng)，少應(yīng)酬，堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究，想群眾所想， 急群眾利益所急。只有深入群眾，才能從群眾中了解到真實(shí)東西， 了解黨的方針政策及措施有沒(méi)有落到實(shí)處，切實(shí)為人民群眾排憂解難。 二要嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委的八項(xiàng)規(guī)定。 作為一名基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)負(fù)起"為官一任，造福一方"的責(zé)任。 作為一名黨和人民培養(yǎng)的干部要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，發(fā)揮人格的力量，努力做到堂堂正正做人，清清白白做官， 帶頭嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)、自律， 增強(qiáng)防腐拒變的能力，對(duì)目前存在的不足，逐步改正，有的問(wèn)題立即禁止。 為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，老老實(shí)實(shí)干事， 言行一致，表里如一，以良好的形象影響人、感召人。

　　為期二個(gè)月的培訓(xùn)已過(guò)一大半時(shí)間， 使我們這些農(nóng)村基層干部在新形勢(shì)下，對(duì)于進(jìn)一步貫徹鄧小平初級(jí)階段理論、"三個(gè)代表"的重要思想和xx屆六中全會(huì)精神作了理論上、思想上的進(jìn)一步武裝，對(duì)于我們?cè)谛滦蝿?shì)下，制定本鎮(zhèn)的規(guī)劃和實(shí)施方案開(kāi)拓了視線， 對(duì)我們今后更好開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，感到肩上的壓力更重了，思路更清晰了，作風(fēng)更實(shí)了，干勁更足了。 并且要以這次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)， 帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾在建設(shè)現(xiàn)代化新定埠的征種上奮力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，向黨和人民交出滿意的答卷。