高校黨支部黨性分析總結

　　黨性分析材料通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。下面是小編為大家收集整理的高校黨支部黨性分析總結，歡迎大家閱讀。

高校黨支部黨性分析總結一

　　一年來，我校黨總支根據區教育局黨委的部署，緊緊圍繞學校改革和發展大局，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內涵發展之路，在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設，取得了一定成績。

　　一、加強干部隊伍建設，認真落實“作為、作風建設年”活動

　　領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現學校內涵發展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨總支按照局黨委的要求，緊密結合學校實際，以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。

　　1、增強素質，樹好形象

　　中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內容，要求干部多學一點、學深一點，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結合學校擬訂的“發展規劃”，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵;結合兩支隊伍建設的重要性，研討學校走內涵發展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監督和考核;黨政領導班子把貫徹落實市委市政府關于“不準用公款搞接待”和“創建節約型組織”的文件精神與學校自定的“規范行政管理條例”聯系在一起，制定了實施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部分工下組，深入年級，深入教學第一線，把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯系在一起，增強了領導干部的自覺性與主動性，改進了工作作風。

　　2、圍繞中心，轉變職能

　　走內涵發展之路，促進教育教學質量的提高，實現辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子的作風與作為除了科學決策之外，主要在于轉變職能，服務于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務的思想認識和日常言行中存在的問題，學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上，學校突出的成效，一是抓緊落實兩個研修班，既35歲以下班主任培訓班，中青年骨干研修班的活動。黨政領導為教師隊伍建設搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內功強素質作好各項服務。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘學校教職工在學習貫徹“八榮八恥”中出現的好人好事、先進典型，并且通過主辦先進事跡報告會，辦宣傳專刊，出先進事跡材料冊，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調動全體教職工的積極性。

　　3、抓工作落實，轉變作風

　　計劃年年有，會議經常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“”開局之年，要確保各項任務的完成，關鍵在狠抓工作落實。為此，學校領導班子提出在新的一年，每個黨員干部要有干事業的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度，促進了干部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規模的活動如“創建節約型學校”方案的落實、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓班的開辦、學習貫徹“八榮八恥”活動、20xx屆高考考務等等都能夠順利地完成任務，這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。

　　二、認真落實“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實踐活動

　　保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內容，收到了很好的效果。

　　1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛

　　①拉橫幅，貼標語，把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。 ②出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發揮作用。

　　③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀，永葆共產黨員先進性》主題黨課，從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。

　　④緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。

　　2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動

　　黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，來自基層一線的先進典型，經過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。

　　3、圍繞先進性基本要求，結合崗位實際，開展主題實踐活動

　　教師黨員的主題實踐側重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱，增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問題，對照黨員先進性基本要求，對照“八榮八恥”的內容，擬訂了主題實踐活動計劃，并在各自崗位認真實施。

　　高三年級九名共產黨員面對今年二月考不盡人意的巨大社會壓力，團結一致，全身心投入，以學校大局為重，以學校榮譽為重，不計個人得失，不顧家庭困難，在有限的時間里超常規的工作，促使高三年級組的老師走出低迷，加快了工作節奏，提升了教學效率。高三年級黨小組被學校公認為“先進基層黨小組”。

　　高一年級是一個以年輕教師居多的年級組，十名共產黨員“以辛勤勞動為榮”積極奉獻，“以團結互助為榮”樂于助人，全年級教師在黨員的帶領下，開展“”系列活動，把關愛“問題學生”，幫助他們揚起生活的風帆作為主題教育的一項內容。每個黨員與學生結對幫教，使學生家長深受感動。高一年級的黨員還在全年級發起了捐資助學，幫助聾啞殘疾學生活動。僅一周的時間，全年級共捐獻7771元交到了市一聾啞學校黨支部書記手中，這項由黨員發起的募捐活動，其意義遠遠大于捐獻的金額。

　　還有年輕黨員，為了不錯過在高中鍛煉的機會，為了已經熟悉的學生，產假中，她依然抽空與年級老師同步備課，產假剛滿就主動請求到班里上課;

　　，“懷大愛心，做小事情，靜心教學，潛心教研”。敬業、勤業、精業，多次放棄了重新選擇職業，至今仍站在26中講壇上; 還有關心學生勝過自己家人的共產黨員柱、手握“愛心加耐心”兩把鑰匙，平等關愛每位學生的楊軍、大膽管理積極創新，不斷開創德育工作新局面的等等。

　　一個黨員一面旗，以“黨員先進性行動”為主題內容的活動使校園處處看得到旗幟招展。

　　三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設

　　1、一年來，學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動，尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規黨法的自覺性。

　　2、堅持依法治校，依法執教，堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。

　　3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制，結合當前學校存在的突出問題，不斷在規范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩定了教育教學秩序，提高了學校在社會的良好信譽。

　　4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。

　　四、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作

　　1、在發揮工會組織優勢方面，本學期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。學校九屆一次教代會，黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調動了教職工的積極性。

　　2、注重發揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。本學期黨總支經過培養考驗，發展了兩名青年教師和一名高三學生加入黨的組織，在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。

　　3、關心離退休老同志，做好統戰工作。經常與他們取得聯系，共同商討學校改革和發展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內生活，密切保持與學校黨組織的聯系，繼續為學校發展發揮余熱。

高校黨支部黨性分析總結二

　　在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過對 “三個代表”重要思想、xx大文件精神、《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習，按照總包公司在開展保持共產黨員先進性教育活動的方法和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，檢查剖析自己的平時工作、思想動態，對照優秀黨員的先進事跡。因為嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使每位黨員永葆共產黨員的先進性，科學高效地做好各項工作。對照領導、群眾提出的意見和建議，試驗室黨支部確實存在：黨員先進性作用發揮不夠，與時俱進的創新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今后更好地開展工作，我們查找問題如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、先進性作用發揮不夠

　　先進性作用發揮不夠，主要表現在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機感，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上并未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識到其思想精髓，使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致于黨員同志在工作中只注重自己的苦干實干，而不注意發揮職工群眾的智慧和能力。在長期的革命斗爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強，就是密切聯系群眾，充分發揮人民群眾力量的結果。密切聯系群眾是我們黨的優良作風和政治優勢，毛澤東同志曾經諄諄教導我們：“人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力”。 要保持共產黨員的先進性，就要虛心學習

　　人民群眾的高尚品格和聰明才智，在各項工作中，堅持科學發展觀，尊重社會發展規律，堅持為實現共產主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性，以自己的模范帶頭作用，影響身邊的員工，把正在做的事做好。把經營管理作為中心工作，為公司的規范運作，健康發展出力流汗、獻計獻策。

　　在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使黨員的思想行為符合社會發展的需要，要保持共產黨員的先進性，增強黨員在員工群眾中的影響力、帶動力，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念。工作中有的黨員缺乏主動性和創造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇于創新少，敢想敢干的創新精神不足。通過先進性教育活動的開展，“三個代表”思想的學習，使我們認識到：作為黨支部，要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表廣大人民的根本利益，不加強學習，不解放思想，怎么能順應時代進步潮流，適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環境要求我：必須進一步加強學習，始終站在時代的前列和實踐的前沿，以高度的事業心、責任感，尊重客觀規律汲取新鮮經驗，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習慣，以飽滿

　　的工作熱情，保持清醒的頭腦，為經營管理這個企業的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業績的衡量標準，樹立黨員一面旗的良好形象。

　　2、缺少系統的理論學習。回顧近年試驗室黨支部的學習和工作，從現象上看支部對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠，表現在對待黨的有關重大活動時，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應付得多，深層次實施得少。

　　3、服務意識還待加強。提出的"三個代表"的重要思想是對新時期黨員思想、作風建設的新要求。回顧我們近年來的管理工作，如何為中層干部排憂解難，如何為廣大客戶提供優質服務，如何為職工創造一流的學習條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進性要求相比較，尚存在不足。

　　二、關于群眾的意見和建議

　　同志們對支部的建議共有13條，歸納起來為4個方面的內容。一是要求我們盡快適應新崗位、新任務的需要，多組織青年學習新技術、多到兄弟單位學習觀摩;二是發展創新，轉變觀念，加大對員工的業務和思想品德教育培訓力度，使員工修養進一步提高;三是黨支部要加大與職

　　工群眾談心，開展批評與自我批評活動的力度;履行崗位職責，為試驗室發展出力;四是今后工作多組織文體活動，豐富員工業余文化生活。同志們的建議苦口婆心、語重心長，給我們指出了新的奮斗方向，我們沒有任何理由不采納。適應新的工作環境，勇于發展創新是企業發展的靈魂，是我們進步的動力。無論是任何人，無論他資歷再老功勞再大，不能發展創新、順應新的歷史潮流，都難免會被社會所淘汰。在今后的工作中，我們要努力學習新知識，接受新事物，不辜負同志們的期望，認真做好黨政工作。

　　三、整改提高措施：

　　1、加強政治理論學習，發揮黨員先鋒模范作用 加強政治理論學習，不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實實、本本分分為公司、為職工做實實在在的事情。按照總包制定的黨員先進性標準實踐入黨時的誓言，時刻關注職工群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，用黨員的模范行為去影響身邊的人和事，真正體現出共產黨員的先進性。要做好黨群工作，對內必須與各部門、各檢驗室加強協作;對外必須與上級黨委、政府各職能部門加強溝通。要克服自身的不足，加強學習，盡快適應工作環境，轉變工作作風，團結同志，同心協力謀正事、求發展，認真踏實做好工作，為試驗室健康發展盡心盡力。

　　2、發揮主觀能動性，增強協作溝通能力作為黨支部，要帶動全體黨員自強不息，愛崗敬業，積極主動、盡心盡責地做好本職工作，這是黨員先進性的要求，也是做人做事的基礎。針對以上存在的問題，在以后的工作中，我們要繼續發揚奉獻在前，名利在后的思想，求真務實，開拓創新，克服消極情緒，理性思考問題，兢兢業業地做好各項工作。要加強與各部門的團結協作，真誠主動地向同志們學習，用心去交朋友，全面提高黨員的協作溝通能力和綜合思想素質，定期開展批評與自我批評。

　　3、增強創新意識，提高綜合素質

　　根據存在的問題和不足，仔細分析原因，今后要加強政治理論學習不斷提高全體黨員的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業知識方面知識的學習，更多地了解職工的心理，努力提高領導藝術。具體地說在以下幾個方面：

　　(1)、不斷更新知識結構，努力做到知識能力上的高素質。要保持共產黨員的先進性，首先要不斷加強科學文化、業務知識的學習，加強對新知識、新技能、新規則的學習，定期組織青年走出去，向兄弟單位學習觀摩活動，堅持每周的專業知識學習。把知識更新、大腦"充電"當作第一要務。我試驗室將于明年驗收國家級試驗室，作為黨支部，一定要樹立"以試驗室發展為本"的理念，在企業文化建設、管理等多個層面上都圍繞著這個中心工作開展活動。