高校管理崗優秀共產黨員先進事跡材料
作為一名教育工作者，既要教好書，又要育好人。下面是小編整理的高校管理崗優秀共產黨員先進事跡材料，歡迎借鑒。
高校管理崗優秀共產黨員先進事跡材料
作為一名共產黨員，老教師多年來自己一直忠誠黨的教育事業,積極參加中心校黨組織的各項活動, 關心國家大事,認真遵守學校的各項規章制度,時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己,起好黨員的先鋒和模范作用, 團結群眾，工作中勤勤懇懇,任勞任怨,一貫做到個人服從組織, 從不計較個人得失,愛崗敬業,踏踏實實的做好自己的本職工作。對黨的忠誠、對人民的熱愛，是在持久為人處事的實踐過程中培育起來的。他是一名優秀的共產黨員，也是一名先進教育工作者。在擔任xx學校校長以來，以熱心的工作態度和踏實的工作精神，博得了全校師生和廣大群眾的尊敬和愛戴。
一、愛崗敬業，身先士卒。
他在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業績。雖然他說，他是做了他應該做的，但毫無疑問他是把他應該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了“干一行，愛一行;干一行，就要干好一行”的信念。教育的真諦在于教人做個現代的中國人，跨世紀對人才的需求呼喚要把素質教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師，他牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學生。始終懷著一顆“愛護每一位學生”的熱忱之心投入教育教學中。尤其是擔任xx學校校長后，更加認真學習專業知識，細心踏實地開展工作，從學校管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了學校管理人員的職責。他處處以一個稱職的共產黨員要求自己，常常深入教學第一線，聽課、研討，指導工作。處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業，身先士卒，充分調動全校教師的積極性，鼓勵大家為提高教育教學質量獻計獻策。
二、認真學習，追求創新。
在開展“創優爭先”活動中，始終以一個優秀共產黨員的身份嚴格要求自己。他說，作為一名教育工作者，既要教好書，又要育好人，教育學生“學做人，學知識”。這就需要不斷學習，不斷更新知識。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是如何“抓管理，提質量”，在他心中，共產黨員就應該是那永不熄滅的烈烈火焰。
從擔任xx學校校長以來，他總是用自己的業余時間努力學習，高標準的嚴格要求自己，他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、專業知識、和創新能力。他從學習業務知識開始，深入鉆研《課程標準》，認真學習新的先進的教學經驗。從而更好的和第一線教師交流、探討，指導教師更好的服務于教學。
作為一名黨員，他不僅自己專業知識過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的知識從不保留。從點滴小事做起，用自己的行動履行共產黨員的職責，影響著、帶動著身邊的每一個同事。他常說：“自己業務水平再好，渾身是勁也不能完全派上用場，只有讓更多的人掌握了較高的業務知識，學校才會發展得更好。”
三、狠抓管理，提高質量。
作為一校之長，學期初認真制定學校工作計劃，合理安排各種活動，努力創設良好的教學氛圍。要求學校：1、落實校內教研活動。每位教師每學期至少上一堂公開課，開課時間盡量不擠在一起，使學校的教研工作定期開展，保證公開課的質量。教師課前認真備課，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執教者說課，這訓練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思。2、組織教師觀摩學習，強化“校本教研”。堅持定期開展教研活動，通過組織學習專家講座、觀看優秀教師課例光盤、總結交流等多種途徑，積極探索、總結校本教研經驗與做法，進一步完善“校本教研”機制，發揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用，觀看優秀教師課例已成為學校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動，有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學習，在這樣濃烈的學習氛圍下，教師把好的經驗用于實際教學，提高了教師的教學水平。
高校管理崗優秀共產黨員先進事跡材料
高20xx年7月畢業于交通大學，同期錄用到國家測繪局管理信息中心，20xx年1月加入中國共產黨。他自參加工作以來，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，團結同志，愛崗敬業，始終以飽滿的熱情和積極進取的心態投入工作，各項工作均取得較好成績。特別是在創先爭優活動開展以來，他努力學習，不斷提高自身思想政治素質，緊密圍繞中心工作，充分履行崗位職責，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，各方面工作都有所提高。
一、堅持理論學習，提高政治素養
高始終堅持將理論學習放在重要位置，不斷提高自己的政治理論素養。認真學習中國特色社會主義理論體系，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅定理想信念。認真學習國家局和中心制定的創先爭優活動方案和部署要求，積極投身于創先爭優活動中，按照創先爭優“五帶頭”的要求，認真承諾踐諾。積極參加各項理論學習活動，深入了解國家局和測繪地理信息產業在今后一段時期面臨的機遇和挑戰、發展的目標和工作的重點，不斷增強機遇意識和憂患意識，提高適應環境變化的能力。通過學習，高宗旨意識、創新意識、責任意識和服務意識都有了較大提高。
二、加強作風建設，提高服務能力
自創先爭優活動開展以來，高在工作和生活中，始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，具有很強的黨性原則和組織觀念，要求自己把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為準則，把作風建設的重點放在主動服務、嚴謹細致、腳踏實地、埋頭苦干上;始終以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，主動接受來自各方面的意見和建議，清醒認識自己的不足，不斷改進工作作風，磨練自己的意志品質。
在強化服務意識的同時，高注重通過各種途徑提升服務能力，逐漸成為測繪統計方面的專家能手。在取得計算機專業中級職稱的同時，他根據工作崗位的需要，通過翻閱書籍、參加業務培訓、向領導和同事請教等方式，不斷豐富統計專業知識，取得統計從業資格和中級統計師任職資格，統計業務能力逐年提高，朝復合型人才的目標努力;他通過多年的實踐和積累，對《測繪統計報表制度》中每一個指標的含義，特殊情況的處理，都能做到了然于胸，對各單位開展統計工作的組織形式也基本掌握，能夠根據不同情況給出合理化建議，測繪統計業務能力逐年提高;他通過多次進行《測繪統計報表制度》培訓，不斷提高自身的業務能力、語言表達能力和溝通能力，逐步成為測繪統計工作方面的行家里手;通過跟隨領導到省局基層單位調研和座談，深入了解了不同類型單位測繪統計工作開展情況，以及基層統計人員在工作過程中存在的問題和遇到的困難，廣泛聽取各方面對測繪統計工作的意見和建議，增長了見識、開闊了視野、拓寬了思路。高通過自己不斷的學習和積累經驗，統計分析能力逐步增強，并形成了自己獨特的工作方式方法。
三、堅持解放思想，增強創新意識
面對新形勢下的新挑戰，高敢于迎難而上，不斷解放思想，開拓創新，表現了較高的職業素養和職業技能。他作為主要參與者完成了測繪統計指標修訂工作， 通過對舊的統計指標進行認真分析，并根據測繪地理信息事業發展需要，提出了部分不適應測繪事業發展的指標、增加能更好反映測繪地理信息事業快速發展、更好的服務社會大眾和測繪管理實際需要的指標建議;為使基層統計人員能快速準確掌握新修訂的報表制度，他參與編制了《<測繪統計報表制度>培訓教材(試行)》。他參與完成的《測繪統計管理辦法》和《測繪地理信息統計工作考核評比辦法(試行)》兩個文件的制定，為進一步加強測繪統計管理，規范測繪統計行為，推動測繪地理信息統計工作，提高統計工作質量提供了可靠保證。在配合有關單位開展的甲乙級測繪資質企業單位專項調查工作中，他承擔了統計報表和工作流程的設計、數據收集、數據審核、數據匯總等大量的工作，克服了時間緊、要求高、統計范圍廣、統計對象多等困難，圓滿完成各項任務，得到了領導的好評和認可。在承擔的測繪統計網絡直報系統的相關工作中，他充分利用自己具備的計算機專業知識和測繪統計工作的豐富經驗，與系統開發公司密切配合，對系統進行不斷的修改和完善，發揮了重要的作用。
四、積極履行職責，做好本職工作
高在本職崗位上始終做到求真務實，任勞任怨，積極思考謀劃推動本職崗位工作，及時研究解決實際問題，扎扎實實地抓好各項工作落實。他全程參與經常性年度和季度統計工作中的發文布置、咨詢回復、數據催報、數據審核、數據匯編、數據提供和數據分析等各環節工作;兩年來面對數以萬記的業務咨詢電話，首先擺正自己的位置，牢固樹立服務意識，把“為咨詢人著想、幫咨詢人解憂、讓咨詢人滿意”作為服務行為的準則，樹立良好服務形象;數據審核過程中，他面對各單位上報的海量數據，牢記“數據質量是統計工作生命線”的宗旨，對每個數據都不將就、不湊合，將數據審核工作做深、做細、做到位;他在完成統計分析工作時，能緊密圍繞國家的大政方針和國家局重點工作，在保證準確性、針對性 科學性和時效性同時，求新、求變、求實用，并根據年報和季報數據編發了多期《測繪統計專報》、《統計簡報》。他利用自己的統計業務優勢，赴福建、重慶、江西、天津、黑龍江和河北等地進行《測繪統計報表制度》和測繪統計網絡直報系統應用的相關業務培訓，受訓人員超過1000人，得到了參訓人員的普遍認可和領導的肯定。
高優秀的思想品質、扎實的工作作風、良好的職業精神和突出的工作業績，得到了中心領導及全體職工的肯定，20xx年獲中心“優秀職員”榮譽稱號。鑒于高突出表現，經中心全體職工推薦、黨支部研究同意，推薦高為直屬機關創先爭優優秀共產黨員候選人。
高校管理崗優秀共產黨員先進事跡材料
段愛鳳同志20xx年下期調入我校工作，是我校年輕的女共產黨員。該同志工作認真積極，團結同事，好學上進。能吃苦耐勞，虛心好學，不斷提高自己的業務能力;能耐心指導老師，和同事一起探討研究;能高標準做好課改的各項工作;為霞陽小學的課堂教學模式改革探討推廣工作，盡心盡責好做出了很大的貢獻。一年來，負責學校的教學教研工作，全校教學質量由原先的第7名前進到第五，共接待全縣來校參觀學習課改的學校10多所，達1000多人次，20xx年12月，在學校領導的指導下，圓滿完成了全縣的課堂教學模式交流活動。20xx年上期，負責將學校的“學議導練”課堂改革模式成功申報了“株洲市基礎教育樣板學校”，和湖南省專項課題研究。該同志不僅在工作上兢兢業業，為人方面也能時時、處處、事事以黨員的高標準嚴格要求自己，是我校老師學習的榜樣。
一、思想上嚴于律己，把黨的教育事業看成自己終身追求的幸福。
1、把教育當做一種幸福。
該同志20xx年加入中國共產黨，20xx年下期按照教育局的人事變動，調入霞陽鎮中心小學。無論在任何工作崗位和工作環境中，都能夠嚴格要求自己，能夠始終堅持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業看成自己終身追求的幸福。
2、當好校長的助手
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，該同志首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
二、工作中能注重合作，追求創新，管理上注重細節，能抓落實。
該同志在工作中非常注重合作，在開展的各項中工作中，都會聽取大家的建議，工作中能夠追求創新，把別人想的做的最好，把別人想不到的做到。注重發揮集體的智慧，爭取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作：
1、能把課堂教學模式改革的活動做到進一步推廣。
在課堂教學模式改革的工作上，我校的“學、議、導、練’課改模式已經在4——6年級7個班中全面推廣，每一個課改組的老師都可以自信的承擔任何形式的課改活動，20xx年12月13日，在學校領導的指導下，在全體老師的合作幫助下，圓滿的完成全縣課堂教學模式的承辦和組織活動。
2、和全體老師一起力做學習型的老師
在學校建立博客的工作中，我們學校面臨著沒有專業的計算機老師指導，該同志克服重重困難，和同事互相幫助，互相摸索，使得我們這項工作不但沒有落后，而且名列前茅，11月份在全縣的博客統計中名列第三，12月份又進入全縣的前5名。。
在書香校園的建設中，集合廣大老師的智慧，該同志設計了獨特的教師讀書筆記，學生讀書筆記、教師教育教學反思，使得書香校園的建設不是空洞的口號，而是每天堅持的學習。把簡單的事情堅持做下去，也就成了我們學校書香校園建設的一個特色。這個平凡的工作也得到了教育局領導和兄弟學校認可。
3、營造和諧的校園文化，創新建設書香班級
20xx年11月份在學校的安排下，學校第四批老師安排到株洲九方小學跟班學習一周，在學習中，該同志和一起去的老師虛心學習他人之長，共同探討，回來結合我們學校的實際，確定將“學生文化，書香文化，課堂文化”融入班級布置中，此項工作得到廣大班主任的認可，一周之內，每個班都布置的充滿書香氛圍，在12月13日的全縣交流活動中，我校的書香班級文化建設，得到了兄弟學校的高度評價。
泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我們堅信該同志一定會不懈努力，在以后的工作中，加強學習，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業做的更好。