黨員黨性個人評議
你們加強黨性修養是共產黨員自我改造的過程吧。那么關于黨員個人黨性評議如何寫?以下是第一范文網小編精心搜集的黨員黨性個人評議范文，希望對你有幫助!
黨員黨性個人評議范文篇一
作為一名學生黨員，我進入學習階段已經有一年多的時間了，在領導下，在支部黨員同學的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。下面我就按照工作、學習和生活情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望組織給予批評。
一直以來，我都不斷學習黨的理論，堅定共產主義理想信念。雖然自己目前沒有擔任黨內職務，但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的不斷學習，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。我不斷加強政策理論的學習，隨時掌握黨和國家的各項方針政策，提高自身的理論水平和政治素質，為搞好自己的學習生活打下堅實的理論基礎。
學習方面，我態度端正，目標明確，積極投入到各項學習事務中。通過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，通過了考試。通過積極參于各項科研相關事務，我學習到了許多新的知識和技能，為今后的學習和研究工作打下了堅實的基礎。
生活方面，我積極處理和周圍同學的關系，做到相處融洽，并能在力所能及的情況下給大家提供幫助，關心同學，不做不利于別人，不利于組織的事情，做到生活作風簡樸。
回顧一年多以來，我取得了很大的進步，但也存在一些不足：比如，，等。
以上是我對自己最近一年多以來的總結，希望組織給予中肯的評價。
黨員黨性個人評議范文篇二
對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。 作為一名共產黨員，與黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。
工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：
1、想得多，學得少;說得多，做得少。學而不思則殆，思而不學則罔。在學和思之間，把握得不好，學得少，想得多，理論功底不夠扎實。工作中，喜歡想辦法、出點子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，患得患失，總習慣從壞處著想，行動上按部就班，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以為是。自己認準的事理，有“咬定青山不放松”的執著，缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，不善于吸取他人意見。
3、不善于團結同志。愛憎分明，喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閑事，經常得罪人，不善于表揚人。
4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺階，自我開脫，自我安慰，習慣“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。 這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。
下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
自我定級為良。
黨員黨性個人評議范文篇三
對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。 作為一名共產黨員，與黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。
工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：
1、想得多，學得少;說得多，做得少。學而不思則殆，思而不學則罔。在學和思之間，把握得不好，學得少，想得多，理論功底不夠扎實。工作中，喜歡想辦法、出點子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，患得患失，總習慣從壞處著想，行動上按部就班，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以為是。自己認準的事理，有“咬定青山不放松”的執著，缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，不善于吸取他人意見。
3、不善于團結同志。愛憎分明，喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閑事，經常得罪人，不善于表揚人。
4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺階，自我開脫，自我安慰，習慣“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。 這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。
下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
五是虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。
我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好單位形象。