畢業生黨性答辯材料（精選3篇）
畢業生黨性答辯材料 篇2
在四年前的今天，我興高采烈地來到了我的大學——貴州大學明德學院!還記得當時一個人來報道時，什么也不知道，是師兄師姐們來迎接我們的，我的專業是土木工程，男女搭配很不均勻!現在到了畢業之際，卻感覺有些茫然!此時此刻，是喜是憂，是滿懷信心，是不知所措，是對校園的百倍眷戀，還是對這一天期盼已久，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
轉眼間，四年的大學生活將劃上圓滿的句號。但無論如何，我心中依然是清晰的，我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。
回味這四年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進大學以來，我擔任班級里的組織委員，后因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作為一名學生預備黨員，我能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。為了不辜負大家對我的信任，努力當好一個班干部，做好本職工作，為班級服務。盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一個同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，然后是享受成績帶來的喜悅。在大學里不像以前高中那樣每時每刻。
四年的時間是短暫的，四年的學習生活卻是難忘的，四年中所學到的知識更是終生受用的，但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點，我們也決不能就此止步，我將把它當作人生的另一個起點，不斷鞭策自己向更高的目標邁進。
我曾經讀過一本書，叫做《讀大學，究竟讀什么》。讀大學，讀什么呢?在四年多的思考后，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，并不是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。大學中，學習、社團活動、社會實踐，是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是，我們能夠成為為社會和他人承擔責任，同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么，想做什么，為什么，以及怎樣做。 讀大學，讀的是圖書館，讀的是老師，讀的是同學，讀的是社會!因為，當我們畢業之后，我們根本帶走不了美麗的校園風景，也帶走不了學校的教學樓、食堂、學生宿舍、籃球場等等硬件設施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關系的社交能力。
大學期間其實每個人都只要定下目標，持之以恒就能一定能學有所成。知識固然要學，更多的應該是學習一種方法經驗，形成一種正確的思維方式，在當前變化多姿的社會環境中，往往比知識本身更為重要。大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的，該用功的時候我會很用功。細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學的生活需要我們有較強的獨立生活能力!
湖畔的我們邁過亮麗的季節，陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，嘗試了痛苦，在老師同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折，使我更好地把握前進的方向。大學的四年，我思想境界上有了極大的提升，現在已然是一名光榮的中國共產黨員 。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘：只要決心成功，失敗永遠不會把你擊垮!
現在我已經與一家國企簽約，在踏入社會成為社會的主人翁之際，我需要奮勇前進，創造未來，貢獻社會，處處發揮先鋒模范的作用!
劉振興
X年XX月XX日
畢業生黨性答辯材料 篇3
姓名：霍冬冬
花開花落，不知不覺中四年的大學生活將劃上圓滿的句號。此時此刻，是喜是憂，是滿懷信心，是不知所措，是對校園的百倍眷戀，還是對這一天期盼已久，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是四年來一千多個日夜的點點滴滴。
四年的時間是短暫的，四年的學習生活卻是難忘的，四年中所學到的知識更是終生受用的，但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點，我們也決不能就此止步，我將把它當作人生的另一個起點，不斷鞭策自己向更高的目標邁進。
回味這四年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進大學以來，我擔任班級里的組織委員，后因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作為一名學生預備黨員，我能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。為了不辜負大家對我的信任，努力當好一個班干部，做好本職工作，為班級服務。盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一個同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，然后是享受成績帶來的喜悅。在大學里不像以前高中那樣每時每刻
有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。態度決定一切，用什么樣的心態去面對就會有什么樣的結果。
讀大學，讀什么?在四年多的思考后，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，并不是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。大學中，學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐，是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是，我們能夠成為為社會和他人承擔責任，同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么，想做什么，為什么，以及怎樣做。
大學期間其實每個人都只要定下目標，持之以恒就能一定能學有所成。知識固然要學，更多的應該是學習一種方法經驗，形成一種正確的思維方式，在當前變化多姿的社會環境中，往往比知識本身更為重要。大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的，該用功的時候我會很用功。現在我一直在忙著準備三級英語考試，雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的，我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。
陽光下的我們走過今天的年華，湖畔的我們邁過亮麗的季節。踏著青澀的果園，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，嘗試了痛苦，在老師同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折，使我更好地把握前進的方向。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
X年XX月XX日