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個人黨性的總體評價

發(fā)布時間:2022-12-20

個人黨性的總體評價(精選3篇)

個人黨性的總體評價 篇1

  魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。20xx年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,我的學(xué)識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在問題,與上級要求相比,還相差一定距離。為警示自己,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

  一、存在問題

  (一)系統(tǒng)地理論學(xué)習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不扎實,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習不夠,理解不深。

  (二)對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  (三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  二、原因分析

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

  第一、政治學(xué)習時雖然經(jīng)常學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但沒有意識其思想的精髓,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  第二,作為一個黨員,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

  第三,開拓進取精神不夠,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

  (一)加強政治理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學(xué)習計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

  (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  (三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

  總之,通過學(xué)習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,嚴于律己,使自己的覺悟和工作更上一個臺階 。

個人黨性的總體評價 篇2

  開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設(shè),提高黨員整體素質(zhì),增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施,對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。

  從3月19日關(guān)莊學(xué)區(qū)召開“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動動員大會以來,按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的活動安排,我認真與黨員同志開展座談活動,與黨員還有群眾教師交心談心,征求大家對自己工作的意見建議。在征求意見過程中,我通過自己找、群眾提、組織點、互相幫,征得黨員肯定意見9條,建議2條,批評意見1條,群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學(xué)習《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(節(jié)選),郭虎、李秋玲同志在20xx年全區(qū)教育工作會議上的講話,金生平在海原縣紀委十三屆五次全委會上的講話等方面,我按照教育活動中提出的具體要求,結(jié)合思想工作實際,與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照,自己進行了認真的梳理和反思,我認為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護、幫助的角度提出意見和建議,確實提到了實質(zhì)上,對我今后的工作學(xué)習都有極大的幫助和指導(dǎo)作用,我虛心誠懇地接受,并在內(nèi)心深處對同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。

  這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就以“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動為契機在自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源在黨性層面進行剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正:

  一、存在突出的問題和不足

  1、政治理論學(xué)習的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習不夠。除參加黨支部集中學(xué)習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習政治理論方面的書籍。二是學(xué)習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、精神和系列重要講話的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點,對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

  2、對本職工作所需知識的掌握不深不全,工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學(xué)習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習得不夠。不適應(yīng)依法治國,依法行政的形勢需要,不適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對教學(xué)理論學(xué)的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。五是對自己負責的學(xué)校安全工作知識學(xué)習得也不深,這么多年來,沒有在刊物上發(fā)表有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

  3、愛崗敬業(yè)精神較強,但服務(wù)全局意識不足。我在學(xué)區(qū)支部(政教處)辦公室辦公。憑心而論在工作范圍內(nèi)是比較盡心盡責,愛崗敬業(yè)的。但站在全局上考慮問題就顯得不足,不主動,還偶有推諉現(xiàn)象。

  4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和各處室同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí),使自己在師生中間的威信受到影響。

  5、服務(wù)意識不夠強,離讓學(xué)校滿意,讓師生滿意還有差別。一是有的師生到政教處反映問題,我有時缺乏應(yīng)有的耐心,他們反映的問題沒說完,就主觀臆斷給予打斷,不愿再聽,有的師生反映的問題與客觀事實不完全相符時,有的關(guān)系師生個人切身利益,不愿作耐心的解釋工作,并且態(tài)度生硬,正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、醫(yī)務(wù)室為師生服務(wù)中也有服務(wù)不到位。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、平時雖然也學(xué)習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三代代表”重要思想、精神和系列重要講話,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時缺

  乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質(zhì)、“三個代表”重要思想和精神的理解和系列重要講話的理解不深、不透。自覺學(xué)習的主動性不夠,認為政治理論學(xué)習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學(xué)習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

  2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進管理理論的思想認識,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

  3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在工作中作為副書記,是協(xié)同校長書記起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與校長書記的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思想在作怪。4、就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心直口快。平時了解關(guān)心同志做得不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己同時也是一名共產(chǎn)黨員。

  5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱,為群眾想的少,做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識不強。態(tài)度生硬說明自己涵養(yǎng)差,離一名合格的共產(chǎn)黨員和支部專職副書記還有差距。

  三、整改措施和今后努力方向

  通過“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動的學(xué)習,在今后的工作、生活中我要努力克服自己存在的不足,要按照新黨章和24字社會主義核心價值觀具體要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

  一是要樹立刻苦學(xué)習的精神,努力改造主客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一名黨員干部來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校工作的總體安排部署上,立足本職崗位,為學(xué)校發(fā)展作出一名支部專職副書記應(yīng)有的貢獻。

  二是要不斷學(xué)習掌握科學(xué)文化知識,特別是要掌握支部書記本職工作所需業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,還要認真學(xué)習黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識。做到清正廉潔,自覺抵制利已主義思想和腐朽的拜金主義思想等的侵蝕,切實在思想上樹立牢不可破的防腐能力,把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

  三是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記“為民務(wù)實清廉”“學(xué)黨章、守紀律”“守紀律、講規(guī)矩”等活動要求;同時要在日常工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結(jié)、達到增進友誼,促進工作的目的。

  四是要牢固樹立全心意為師生服務(wù)的思想。作為學(xué)校支部專職副書記,在今后工作中我要努力做到想為師生所想,急為師生所急,盡己所能幫助師生,為師生排憂解難,為師生服好務(wù),并在服務(wù)中,注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動為契機,把廣大師生的根本利益放在第一位,切實把關(guān)心師生的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓師生滿意。

  五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發(fā),結(jié)合學(xué)校支部工作實際,實現(xiàn)學(xué)習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是學(xué)校支部專職副書記,一定要做一個讓黨組織放心,讓師生滿意的黨員干部。

個人黨性的總體評價 篇3

  這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動要求每一個共產(chǎn)黨員要認真回顧和總結(jié)自己近三年來在思想、學(xué)習、作風、工作、紀律、以及立足本職崗位發(fā)揮作用等幾個方面存在的問題。下面,我把自己近三年來(進檔案局以后)存在的主要問題進行分析、梳理和歸納,現(xiàn)向支部大會作一個匯報,請大家批議。

  一、存在的問題

  1、思想上的“隨大流”。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學(xué)等各方面的東西像開閘的洪水,從全球的四面八方涌入中國,沖刷著社會的各個角落,期間有革命的、激進的、保守的甚至腐朽頹廢的,可謂復(fù)雜紛紜。在復(fù)雜的思想和思潮面前,對于一個在黨政機關(guān)工作的我來說,又采取了一種什么樣的態(tài)度呢?在眾多的答案中,我采取了“隨大流”的態(tài)度。自己認為,采取這種態(tài)度,在任何時候,任何情況下,不至于犯政治錯誤,不會迷失大的方向,要犯錯誤大家都有份。

  正由于自己是這樣一個態(tài)度,生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習慣。如當今風靡一時的打麻將,我已深知賭博是萬惡之源、玩物喪志的古訓(xùn)。但在現(xiàn)實生活中,酒后茶余飯后,發(fā)現(xiàn)一般干部也打、科級干部也打,甚至更高級別的干部也在打;干部打、工人打、農(nóng)民打„„可謂神州處處一片麻將聲。而現(xiàn)在把麻將視為純娛樂工具的很少,大多都要或多或少地打點輸贏,以尋求刺激。就這樣,我這個曾經(jīng)極力反對“麻將”的人,也隨大流做了“麻將協(xié)會”的一員。

  2、學(xué)習上的“過得去”。主要是有四個觀念在作祟:一是“差不多”的思想,認為自己現(xiàn)有的知識差不多了,不用學(xué)也能對付工作;二是“無所謂”的思想,認為工作做好就行了,學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要;三是“顧不上”的思想,把不學(xué)習歸咎于太忙,沒有時間;四是“吃不消”的思想。認為工作任務(wù)太重,再學(xué)就會把身體搞垮。由于這些思想的存在,導(dǎo)致自己主動學(xué)習少,被動式學(xué)習多;系統(tǒng)學(xué)習少,零碎學(xué)習多;業(yè)務(wù)學(xué)習少,看電視看報多。自己雖然念了十幾年書,參加了數(shù)期中、短期培訓(xùn)班,涉及的內(nèi)容有政治、經(jīng)濟、法律、文學(xué)、無線電等各個領(lǐng)域;叵胧畮啄陙,自己也學(xué)了一些東西,但并不那么令人滿意。現(xiàn)在在黨政機關(guān)工作,不學(xué)習嗎?適應(yīng)不了領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,我采取的是一種應(yīng)付工作式的學(xué)習。正因為如此,幾年來自己的理論水平提高較慢,水平不高,檔案工作業(yè)務(wù)水平和能力也亟待提高和加強。

  3、工作上的“對得住”。我生長在新化一個貧窮落后的小山村,小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活,可以說是什么酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機關(guān)工作,暫時不受下崗分流之苦。按理說,比起那些下崗職工,我們工作輕松,又有固定收入,比起他們幸福得多。大潮流的影響,部門之間人為的收入差別,工作上缺乏應(yīng)有的激勵機制(精神的也好,物質(zhì)的也好),我采取了工作上“對得住”的態(tài)度,即對得起政府每月的幾百元工資,履行好自己的崗位職責就行了,對自己高標準、嚴要求少了。認為作為副職即使再能干、再想干、再苦干,如果沒有一個德才兼?zhèn)、年富力強的好一把手,單位始終改變不了面貌,做不出多大的業(yè)績。

  4、作風上的“當好人”。不敢勇于拿起和善于使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數(shù)的幾次局黨組議事會議上,雖然自己的想法與別人的想法有本質(zhì)的不同,但為了維護班子的團結(jié)和同志之間的和氣違心妥協(xié)地表態(tài),不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級,認為人家年齡比我大、資格比我老、經(jīng)驗比我足,要我去批評別人真是有口難開。認為要批評也是一把手的事,與己無關(guān)。三是批評同事怕傷和氣,很少直接點名批評同事,實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講,提一提,不善于開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時,怕被別人抓辮子,不同程度地存在思想顧慮。

  5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調(diào)枯燥,檔案工作人員生活清貧清苦。要想發(fā)財,莫到檔案部門來,這樣的情況和道理眾所周知。多年來,我與檔案戰(zhàn)線的同事們恪守清貧之道。但身在機關(guān),身不由己。什么活動都要參加,這里扶貧,那里獻愛心,還要結(jié)對子,同事、親戚家的紅白喜事也要應(yīng)酬,本來工資不高的我,囊中空空。就是工資該拿的都拿不到,單位自籌的75元生活補助費也不能到位,與其他部門相比,就這一項相差近千元,如果與稅務(wù)、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。說實在話,我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多。看看自己,想想別人,難免心里就不平衡,抱怨單位的福利不好,經(jīng)濟越搞越死,干部職工的發(fā)票都難以報賬。處在這樣的經(jīng)濟生活環(huán)境,難免會產(chǎn)生“不滿意”的埋怨情緒。

  二、問題存在的原因

  1、思想上“隨大流”的觀點,其產(chǎn)生的根源是信念的滑坡。任何一種思想,歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念,必然會產(chǎn)生正確的思想、崇高的思想,反之,則亦然。即使崇高的信念,如果對它產(chǎn)生懷疑,發(fā)生認識上的滑坡,就會表現(xiàn)在思想上的隨大流,甚至思想上的頹廢。說得直爽一點,當今這種隨大流的思想,從根本上說,就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認識不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員,機關(guān)干部是決不允許的。

  2、學(xué)習上的“過得去”的觀點,是不思進取,固步自封、驕傲自滿思想的集中體現(xiàn)。在當今科技日新月異、時代已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代,社會經(jīng)濟關(guān)系日益國際化。農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書夠用一輩子;工業(yè)經(jīng)濟時代,讀十幾年書也夠用一輩子;知識經(jīng)濟時代,只有終身學(xué)習,才不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當今社會,誰掌握了學(xué)習的先機和主動權(quán),誰就搶占了生存發(fā)展的制高點。今天,我們單靠過去學(xué)的那點知識,運用過去那種思維模式和領(lǐng)導(dǎo)方式,已遠遠適應(yīng)不了社會的需要、人民群眾的需要。如果讓一個不學(xué)習,不思進取、躺在功勞簿上睡大覺的人,怎能把工作干好,讓人民走向脫貧致富奔小康的道路,簡直不可想象。

  3、工作中的“對得住”觀點,其產(chǎn)生的根源是自由主義,是自由主義七種表現(xiàn)中“但求無過,得過且過,當一天和尚撞一天鐘”的集中表現(xiàn)。自由主義是我們黨的大敵,毛澤東同志曾經(jīng)在黨內(nèi)整風時就嚴肅批判過。它的存在,會使我們失去凝聚力和戰(zhàn)斗力,會瓦解黨員的斗志。在改革開放的關(guān)鍵時刻,黨需要我們每個共產(chǎn)黨員站到改革的前線去,去攻堅攻關(guān),身為一個共產(chǎn)黨員,怎能把自己混同于一個普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點,在改革開放的偉大事業(yè)中樹立起共產(chǎn)黨員這根合格的標桿。

  4、作風上的“當好人”做法,實際上自由主義的另一種表現(xiàn)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機和活力的一大法寶。對不正之風不敢抵制和糾正,維護的是同志之間無原則的團結(jié),損害的將是單位的利益和黨的事業(yè)。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,虛心地接受別人的批評,展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣;敢于亮丑,勇于剖析自己,是自我覺悟的體現(xiàn),是進步的開始。

  5、物資生活上的“不滿意”思想,實質(zhì)上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經(jīng)濟尚未完全發(fā)育成熟的今天,部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在著差別,是很自然的事,社會上也正因為存在著這些差別,才促使人才因素的合理流動和資源的優(yōu)化配置。如果這種流動和配制的需求越大,就說明物質(zhì)利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理,就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想,工作就缺乏動力機制,就會影響到所從事的黨的工作和事業(yè)。

  三、努力方向

  1、加強學(xué)習。這是個根本問題。一個機關(guān)干部,如果沒有科學(xué)理論武裝自己,是干不好實際工作的。學(xué)習的過程,不僅是一個掌握知識的過程,也是一個由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程,一個觸類旁通、學(xué)以致用的過程,一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學(xué)習能力是領(lǐng)導(dǎo)干部能力高低和潛能大小的標尺。一個勤奮學(xué)習并具有較強學(xué)習能力的人,不論從事何種工作都能盡快適應(yīng)。可以說,學(xué)習是工作的第一需要,學(xué)習能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學(xué)習理念,變“要我學(xué)習”為“自主學(xué)習”,變“個人學(xué)習”為“責任學(xué)習”,變“學(xué)習負擔”為“學(xué)習樂趣”,變“以干代學(xué)”為“學(xué)用相長”,變“階段學(xué)習”為“終身學(xué)習”,變“學(xué)了什么”為“學(xué)會什么”,變“擁有文憑”為“擁有能力”。

  要認真學(xué)習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題,消除思想、觀念、認識上一些誤區(qū),提高自己的政治敏銳力,提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律,又要懂科技、信息和管理,只有這樣,才能站在全局的高度,很有遠見地提出自己的觀點和看法,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。無論再忙,也要安排一些時間認真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。

  2、加強修養(yǎng),這是每個共產(chǎn)黨員的必修課。第一是政治修養(yǎng),這是一個基礎(chǔ)。在政治觀點上要旗幟鮮明,在大是大非面前,要立場堅定,在處理人際關(guān)系上要講原則,在矛盾分歧面前要講大局,在對待不同意見的同志時要講團結(jié)。第二是道德修養(yǎng)。在任何時刻、任何情況下,都必須把自己的言行置于行為規(guī)范之中,置于法律允許的范圍之內(nèi),用各種道德規(guī)范來約束自己,審慎自己,警醒自己。第三是職業(yè)修養(yǎng),要做到辦事要公平,為人要公正,說話要守信,當官要廉政,工作要講效率。勤政廉政,鞠躬盡瘁,恪盡職守。

  3、加強實踐。實踐出真知,斗爭長水平。智慧來源于群眾,來源于實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此,要走出機關(guān),深入農(nóng)村、工廠調(diào)查研究,多與工人、農(nóng)民、干部和職工接觸、攀談、溝通。了解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,知道他們在想什么?干什么?需要什么?這樣既密切了黨群、干群關(guān)系,又增長了自己的才干。今后,自己要在這方面多努力。

  4、干好工作。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性是通過黨員的先進性來體現(xiàn)的,而黨員的先進性又是通過扎扎實實干好本職工作來體現(xiàn)的。要干好工作,一是要新,就是對待工作要有新理念,有事做才能進步,才能學(xué)到東西。如果只把工作當作謀生的手段,就會覺得拿一樣的錢干嘛要多做。如果把工作當成學(xué)習,他能豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧,賦予我們終身受益的能力,那么,工作的干勁倍增,就會干的越多,進步也就越快。二是要勤,要勤于思考,勤于動手,勤于總結(jié)。三是要實,講實話、辦實事、求實效,把實事做好,把好事做實。四是要創(chuàng),要開拓創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)思維模式的束縛,摸索檔案工作的未知領(lǐng)域,不斷推進檔案事業(yè)的發(fā)展。

  以上是我的黨性分析,請全體黨員對我進行評議、批評并指出不足,以幫助我改正、提高和進步。

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