入黨積極分子考察過程中的表現(精選26篇)
入黨積極分子考察過程中的表現 篇1
在本考察季度里,同志在思想、工作、學習和生活等方面由取得了新的進步。10月初和12月初,分別兩次向黨組織遞交了《學習和實踐“三個代表”重要思想,深刻領會中國共產黨的先進性》和《共產黨員要做實踐科學發展觀的模范》的思想匯報,對黨的認識進一步深化。擔任副班長和團支部書記,在全班開展的“創先爭優”教育活動、倡導優良學風活動和開展社會實踐活動中,克服困難,主動想辦法,出點子,帶頭組織同學參加,發揮了骨干和表率作用。由于他加強了馬克思主義認識論的學習,并能用來指導自己的學習,這段時間里他在專業學習上有了新的進步。通過了國家英語四級考試,各門課程階段測試都取得了較好的成績。平時,他能用共產黨員的標準和條件嚴格要求自己,特別在為同學服務方面較以前更為主動、熱情、積極,先后拿出一部分生活費幫助班上的兩位特困生,用實際行動實踐了全心全意為人民服務的宗旨。
不足之處是,性情較急躁,組織同學開展班級活動時方式方法有待于進一步改進和加強。
培養聯系人:、(簽名)
年月日
入黨積極分子考察過程中的表現 篇2
敬愛的黨組織:
首先,我要感謝行黨支部,很榮幸讓我成為了入黨考察對象。在這一年的考察期間,感謝王洪衛和張書香兩位黨員同志對我的幫助和指導,是我在思想上、組織上更加靠近中國共產黨,充分認識到了黨員的先進性和先鋒模范帶頭作用。
之前,我曾片面的理解為只要工作上任勞任怨,勤勤懇懇,嚴于律己,我好自己的本職工作,就能加入中國共產黨,就能成為一名黨員,但是,通過認真學習黨章和黨的知識,以及觀看歌頌黨的文藝作品,是我對中國共產黨有了更清晰地認識,我不僅要做好自己的本職工作,更要帶領好大家,幫助大家,團結大家,增強組織的凝聚力,有自己的奉獻精神。
加入中國共產黨,是一個錘煉過程,是一個人成長和成熟的階段性標志,更是一種責任的升華。在這一年里,我的思想認識不斷發生變化。在工作中不再有任何情緒和怨恨,而是感覺這是一種責任,而是我應該做的。
培養考察期一年里,當我的工作和學習取得進步,組織上及時肯定;但發現不足和缺點,組織上及時指正,是我一年中思想上有了一個飛躍,有優質逐漸成熟起來,一年里,我積極主動,較好地完成了各項工作任務,配合組織調整崗位,管理新的客戶,為新員工做好傳幫帶,學習上級開展的新業務,凡是工作需要,我能隨時隨補缺,加班加點沒有怨言。
通過黨支部的培養,我已具備了確定的政治判斷力,樹立了自身的政治信仰和奮斗志向。承認黨的綱領和章程,思想上政治上高度服從黨組織。我希望黨組織能對我進一步考察和考驗。在我提出申請入黨的同時,不管個人意愿能否實現,我都不會放松自己對黨的追求,都不會放棄,嚴以律己,恪盡職守。請黨組織相信我,在以后的人生道路中,我一定會時時刻刻牢記黨的要求,共產黨員得職責,更加嚴格要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,時刻以共產黨員的標準要求自己。
希望黨組織加強對自己的培養和教育,在實際中考察我。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇3
張尚軍同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在 思想認識與實踐基礎上的進步。 在學習工作和生活中,張尚軍同志能努力按照一名共產黨員的標 準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的基本理論與方針政策,用先進的 理論指導實踐,同時, 也應該意識到自身存在的不足….., 爭取更大進步。
經過半年時間的考察, 張尚軍同志在更方面都有了較大的進步, 學習生活中能夠聯系群 眾, 本著全心全意為人民服務的宗旨, 熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確 的學習目標, 在同學當中樹立了良好的榜樣, 但是 ,還應該看到張尚軍同志在自身性格的歷 練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗 ,做事也應更加大膽活潑 ,爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察,張尚軍同志較前段有更大的進步, 這段時間內,張尚軍同志認真參加 黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐, 在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中, 用一名共產黨員的標準嚴格要求自己, 團結 同學, 熱愛生活 ,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思 考的能力 ,多關注時事, 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
經過半年時間的考察, 張尚軍同志取得了很大的進步,這段時期內, 張尚軍同志積極向黨組 織靠攏, 積極表現 ,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論 方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我 ,在學習與生活中全面平衡提高 ,繼續發揚自 身的優點, 團結同志, 共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中, 應多做自我 剖析。
張尚軍同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動 ,學習黨的各 項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己, 關心時事, 另一方面,在學習生活當中, 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同志,共同進步, 全面提高。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇5
自被確定為入黨積極分子以來,思想上有了較大的轉變,積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中,學習努力成績優良,學習態度端正,經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬領導,關心同事,樂于助人,處世得當,具有較好群眾基礎,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
經過第一次的培養考察,作為入黨培養聯系人我們認為:該同志認真學習了《怎么才能成為合格的共產黨員》、《中共黨史》等書籍,了解中國共產黨的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛,遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。在工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務,以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了本單位領導和同事的認可。 不足之處:今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習,進一步提高思想政治素質,爭取更大的進步。
經過第二次的培養考察,作為入黨培養人我們認為:在本季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步,該同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權利和義務,深刻領會其內涵,對照黨章規定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足,積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議,做好會議記錄,起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情況,具有較強的敬業精神,在職工群眾中起到了骨干帶動作用。不足之處:在個人性格的歷練方面應加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身素質的全面提高。
經過第三次的培養考察,作為入黨培養人我們認為:
較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里加強了黨的理論知識學習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動,努力完成好黨組織交辦的各項任務。特別是在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中,該同志能夠以身作則,以一個黨員的標準嚴格要求自己,認真學習業務知識,努力提高處理問題和解決問題的能力,在機關工作人員當中樹立了良好的典范。不足之處:在加強政治理論學習的同時,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事政治,提高把握大局的能力。
經過第四次的培養考察,作為入黨培養人我們認為:經過本季度的培養考察取得了更大的進步。在這一階段時間繼續加強政治理論學習,經常向培養人匯報學習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,并與培養人一起結合個人思想狀況,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我,加強業務知識的學習,在工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該同志在工作中能解放思想,勇于進取,敢于創新,做出了突出的成績。不足之處:在工作任務繁重時,有時存在急躁情緒,今后要制定好工作計劃,把握好工作節奏。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇6
同志入黨考察材料同志于年月被村黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后,年月日村黨支部黨員大會討論通過,年月日鄉黨委會議研究決定,接受其為中共預備黨員,預備期從年月日算起。 受鄉黨委委派,考察組于年月日在村對同志進行了考察。
考察認為:該同志政治上能夠積極要求進步,注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習,堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業,任勞任怨。
不足:工作經驗不夠豐富,工作方法有待進一步改進。 民主測評及征求意見情況:村黨支部共有黨員 人 參加測評正式黨員 人,全部同意接受其為中共預備黨員。個別征求意見11人,11人均同意接受其為中共預備黨員。 綜上,同志思想覺悟較高,工作表現突出,有一定的群眾基礎,基本符合了共產黨員的標準,符合入黨條件,材料完備,考察組建議批準接受其為中共預備黨員。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇7
能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏,積極參加公司組織的各類活動,堅持個人利益服從集體利益,顧全大局,在日常生活中團結同事,責任心強,工作認真負責,并且樂于助人,起到了模范作用。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。
經過一年時間的考察,共產主義信仰堅定,思想積極,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,并積極學習黨的先進理論和政策,用科學的理論指導行為實踐;在工作上,認真負責,任勞任怨,團結同事,樂于助人,群眾基礎良好。同時,該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足,并且積極努力的改正和完善自己。經過這段時間的努力,各方面都有了提高,經過全方面的考察,該同志已經完全符合黨員的條件,同意并愿意介紹加入中國共產黨。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇8
一、思想方面:
1、能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。
2、對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。
3、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己。
4、能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。
二、學習、工作和生活方面:
1、工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能關心貧困同學,是老師的好助手同學的好榜樣。
2、進入大學后,能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。
3、學習勤奮,成績優秀。擔任組織委員工作,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班里各項工作,深受廣大師生一致好評,去年被評為校“優秀學生團干部”。
4、工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。
5、學習目的明確,學習態度刻苦努力,學習成績優秀,能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作,工作認真負責,有較強的責任感;作風正派,待人誠懇,能關心團結群眾,在群眾中有一定威信。
三、存在的問題和不足:
1、不善于做群眾思想工作1細致性不夠。
2、工作中有時不夠過細。
3、不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。
4、開展批評與自我批評不夠大膽,對同學中存在的不良現象,不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇9
回顧自己走過的兩年大學生活歷程,我收獲了很多。在此總結可以讓自己更清楚的了解自己。在短暫的兩年里,無論是在學習,思想還是在生活,認識方面,我都有了很大的提高。同時我也自我感覺到自己真的是長大了。
在思想上,我積極向上,經常對自己進行總結,尋找自己的優缺點。剛進入大學,我以為就進入了一個自由、無拘束的田地,沒有人會那么緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學習還是要自主的完成。在大學生活中,大一時我參加了院里組織的理想導航,對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些了解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀方面的書籍,這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優秀的組織。我時刻用黨員的標準要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取成為其中的一份子。現在有幸成為一名入黨積極分子,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。
作為一名學生毋庸置疑學習是很重要的。在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。學習是一個漫長的事情,每個地方及每個人都有值得我學習的地方,我從不會因為什么而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題,我會向別人請教,對有些很深的問題會自己的網上搜索。無論是什么事情我都把學習當做是自己的首要任務,一進大學時我就是這樣要求自己。總結兩年的學習,我還是對自己比較滿意的,我也實現了自己的諾言。
在工作上,我從不懈怠,對待工作認真負責。在任職期間,沒有因自身原因而遲到早退的,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合各項工作,盡量把自己的工作做到最好。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,彌補自己的不足之處。由于工作上的關系,我還結識了一些益友,這也算是我工作的一大收獲吧!
在生活上,從小就養成了良好的生活習慣,我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情。我是來自農村同時也具有節儉的好習慣,從不會浪費父母的血汗錢。家鄉是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人,這已經成為我的一個生活習慣。我是一個樂觀,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學兩年的時光中,我和同學相處融洽,偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我了解了,同學對我而言的真正的含義。同學也將是我的一筆寶貴的財富,可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會將這銘記于心。我偶爾也會參加一些課外活動,一是當作鍛煉,二是當作給自己一個展示的機會。
不足之處就是工作和學習協調的不夠好。我在今后的學習生活中一定會找到工作學習的平衡點,爭取作一名優秀的大學生。
通過兩年的大學生活,學到了很多知識。無論是思想,學習,工作,生活上都讓我有了飛躍的進步。總之,大學兩年的生活雖包含著淚水,但也包含著收獲,對我以后的生活起著至關重要的作用。通過總結也更是讓我看到自己的不足之處,這有助于我在以后的生活中改進,爭取使自己變的更加優秀。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇10
同志于年月被村黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后,年月日村黨支部黨員大會討論通過,年月日鄉黨委會議研究決定,接受其為中共預備黨員,預備期從年月日算起。
受鄉黨委委派,考察組于年月日在村對同志進行了考察。考察認為:該同志政治上能夠積極要求進步,注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習,堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業,任勞任怨。
不足:工作經驗不夠豐富,工作方法有待進一步改進。
民主測評及征求意見情況:村黨支部共有黨員 人
參加測評正式黨員 人,全部同意接受其為中共預備黨員。個別征求意見11人,11人均同意接受其為中共預備黨員。
綜上,同志思想覺悟較高,工作表現突出,有一定的群眾基礎,基本符合了共產黨員的標準,符合入黨條件,材料完備,考察組建議批準接受其為中共預備黨員。
考察組成員:、
入黨積極分子考察過程中的表現 篇11
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。
在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。 希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇12
機關黨支部:
根據機關支部安排,我們對趙志進行了培養考察,現將培養考察情況報告如下:
,男,漢族,19xx年12月12日出生,原籍河南省泌陽縣,家庭出身農民,本人成份學生,本科學歷。自XX年XX月向黨組織提出入黨申請以來,在黨組織的培養教育下,在審計局多數黨員同志的悉心幫助下,思想要求進步,能認真學習黨的理論知識,理論水平和黨性修養得到了進一步提高。這充分顯示了本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。
在思想認識上,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,表現積極,在不斷的學習和接受教育中努力向黨組織靠攏。在爭取入黨過程中,逐步端正了入黨動機,一年多來,平時主動與聯系培養人匯報思想,認真聽取聯系人的指導和意見,克服自身不足,努力提高自身思想素質和修養,以黨員的高標準、嚴要求嚴格要求自己。 在學習上,認真學習黨的思想理論與方針政策,黨的基本知識;通過學習培訓,進一步加深了對黨的宗旨的認識,增強了自己的黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。同時,能結合實際工作,認真學習有關業務知識、法律法規,不斷充電,提高自身素質能力,更好做好本職工作。
工作上,愛崗敬業,能夠認識到“樹立遠大理想”一定要與自己本職工作相結合,在努力工作中體現自身價值和奉獻精神,能認識到審計工作是一項富有責任感和使命感的事業,意義重大,任務艱巨。在這一年多來,取得一定的成績。
同時,還存在一些不足,一是參加學習活動還不夠積極主動,今后應當更積極主動參加這類活動。二是在實際工作中應更進一步發揮主觀能動性,更加解放思想,力求把工作做得更好。
通過這一年來考察,我們認為能夠在思想上、政治上、行動上和黨保持一致,基本符合黨員發展對象條件,建議列為黨員發展對象。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇13
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在學習和生活中,全面學習平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。 該同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇14
政府機關總支:
于x年x月x日確定為發展對象,經過將半年多的考察,該同志的政治思想得到了進一步的提高,能夠始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,并且積極向黨組織靠攏,認真參加黨支部的各項活動,認真鉆研業務,提高了為人民服務的本領。
培養考察期間,該同志認真學習黨的知識,在學習過程中態度謙虛,遇到不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。工作努力,得到了單位領導和同事的認可。能夠對照黨員標準,認真查找自身存在的不足,積極開展自我批評。在做好本職工作的同時,積極熟悉工作的全貌情況,具有較強的敬業精神。
學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在業務學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同事當中樹立了良好的榜樣。認真參加黨支部的各項活動,加強自身理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高。
在培養考察期間,該同志積極主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。對黨忠誠,積極工作,能夠以黨員標準規范自己的言行。熱愛生活,在日常生活中樂于助人,有很好的群眾基礎。
經過對該同志政治審查,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治歷史問題。
鑒于上述情況,支委會研究,認為該同志符合黨員發展條件。x年x月x日該同志確定發展為預備黨員。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇16
進入我司工作已將近一年了,在過去的十個月里,他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
思想上,他經常保持著學習的積極性,認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時也能意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步,特別在xx大勝利召開之后,他主動地通過報刊、透過互聯網去學習xx大精神,經常瀏覽人民網、新華網等知名網站,吸取名家的xx大精神精華,不斷地學習,努力地提高思想水平;
政治上,牢記黨的性質、宗旨,認真學習xx大后新黨章,堅決擁護黨的路線、方針、政策,以新黨章的要求嚴格要求自己;
生活上,樂于助人,生活儉樸,團結同志,處世得當,具有較好群眾基礎,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。
在工作上,是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨干力量,負責中國財通網整個市場的策劃營銷,有較強的管理能力,在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦加入中國共產黨。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇17
,男,xx年xx月生,xx年xx月入團,xx年xx月參加工作。現任職務。
該同志于xx年xx月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部于xx年xx月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定、兩同志作其培養聯系人。
經過xx年零x個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治、歷史問題。 不足之處:......
鑒于以上意見,經xx年x月x日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇18
自從進入入黨培養考察期以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,積極向黨組織靠攏,認真參加黨支部的各項活動,積極學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵,認真主動學習實踐科學發展觀,能夠自覺冷靜的分析自己、評價自己,發揚虛心學習,謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中不斷進步。 在培養考察期間,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等有了深刻的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。通過學習,該同志更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性,更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性,進一步提高了政治理論水平、工作水平,提高了貫徹執行黨的方針政策的自覺性。
該同志能夠按照科學發展觀的要求,嚴格要求自己,切實履行崗位職責。一是腳踏實地的意識。實實在在、扎實認真地深入到具體工作中去,善始善終地把工作干好;二是精益求精的意識。沉下心來,認真鉆研業務,不斷修正和改進工作,努力把工作做得更好;三是嚴謹高效的意識。工作細致入微,嚴格按照制度規定辦事,用細功夫去做,用“笨功夫”去干;四是勇創一流的意識,不斷提升工作質量。
該同志為人正派,表里如一,善于團結同志。生活中,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,關懷同事,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好的群眾基礎。在日常生活中能夠從身邊的小事做起,做到急群眾之所急,想群眾之所想,將幫助群眾的工作切實落到實處,能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時,時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷充實自己、完善自己,不斷提高精神追求。
在廣泛征求黨員、群眾意見的基礎上,我們認為該同志一年來表現思想純真、政治堅定、工作勤奮、作風正派、紀律嚴明,符合黨員發展條件。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇19
鄧,男,21歲,漢族,xx級信息技術系,計算計應用三班學生,擔任班級副班長職務。
該同學19xx年8月19日出生于xx省xx市一個普通農民家庭。中小學就讀于灣中心小學、xx縣第二中學,先后加入少先隊和共青團組織。20xx年9月入我校計算機應用專業學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現積極,工作主動,于20xx年5月被確立為入黨積極分子,現將該同學的現實表現匯報如下:
該同學思想積極要求進步,積極向黨組織匯報思想、學習、工作和生活情況,努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己,在學習中不斷提高自己的思想覺悟,積極擁護黨的路線、方針、政策,并時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,并于20xx年3月參加了業余黨校第十一期入黨積極分子培訓班學習培訓,對黨有了更深的認識,入黨動機明確,具有為中國共產黨奮斗終身的理想信念。
該同學學習勤奮,成績優秀。在思想政治方面,他積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在工作上,大膽負責,積極工作,盡職盡責為廣大同學服務,表率作用突出。在生活上,生活儉樸,坦誠樂觀,主動幫助有困難的同學,使得周圍的同學,朋友都對他稱贊有加。
正是這樣一個優秀的同志,不僅在思想上積極入黨,在行動上更是積極地向黨組織靠攏。在學習上能積極帶動班級同學共同進步,確立了良好群眾基礎,在廣大同學中樹立了典型。此外,他特別 注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,在學院的經典電影對白大賽中獲得二等獎。
根據鄧xx同學的現實表現,查閱本人檔案材料,其個人歷史、家庭歷史清楚,社會關系清楚,沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎上,經團支部推薦,一致認為鄧理明同學政治思想堅定,對黨認識深刻,入黨動機端正,學習成績優秀,團結同學,熱愛集體,責任心強,骨干作用突出,已基本具備一名共產黨員的條件和標準,同意推薦其加入中國共產黨員,望先進的黨組織能夠吸納他,讓他秉承民族的精神,去肩負時代的責任。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇20
勤于學習,立場堅定,具有較高的政治素質。該同志始終把學習放在首位,每天無論多忙,都要擠出一定的時間,學理論、學政策、學專業知識,不斷拓寬知識面,更新知識結構,政治素質和業務水平不斷提高。特別是對市場經濟知識、科技知識、法律知識和計算機等方面的新知識,不僅加強自學,還虛心求教于人,不僅從書本上學,還在實踐中學。能夠在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
愛崗敬業,敢于負責,具有較強的協調能力。該同志在督查工作崗位上,兢兢業業,扎扎實實,認真履責,任勞任怨,確保了縣委、縣政府各項決策的落實。任督查室副主任三年多來,通過聯合督辦、新聞督訪,重點督查,明查暗訪等方式,對全縣春季綠化、護林防火、項目建設、民心工程等各項工作進行督查,被市委、市政府評為民生工作暨民心工程先進工作者。
深入基層,善于吃苦,具有豐富的農村工作經驗。該同志20xx年4月被市委組織部選派到xx鎮xx村掛職鍛煉,之后又先后負責分包曹xx村、xx村、xx村。期間,該同志發揚不怕苦、不怕累的精神,一心撲在包村工作上,積極為群眾辦好事、辦實事,分包的幾年村都發生了顯著的變化。在東坡村掛職期間,籌集爭取建設資金和物資16萬余元,先后完成休閑活動廣場、街道硬化平整、田間道路修建等便民工程,贏得了群眾高度贊譽。20xx年被市委組織部評為千名干部下基層掛職工作優秀工作者。
嚴以律己,作風正派,具有良好的群眾基礎。該同志能夠不斷加強黨性修養,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行廉潔自律各項規定,時時處處嚴格要求自己,工作和生活中不搞任何特殊,廉潔奉公,以身作則,起到了表率作用。工作中嚴以律已,寬以待人,尊重領導,團結同志,作風民主,維護團結,做人光明磊落,辦事公道正派,在干部群眾中有較高的威信。
不足:工作有時不夠大膽,開拓創新意識有待進一步增強。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇21
我是,是某某學校x級x班的一員。這份入黨自我鑒定書將總結我以往的努力成果以及今后的行動方向,從而鞭策自己。
下面是本人對自己大學生活的自我鑒定:
x年9月,剛進入大學的我,帶著滿心的憧憬之情。我終于決定向黨組織遞交入黨申請書,有信心按照一個共產黨員的要求來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在思想方面、學習生活方面都給我帶來了很大的影響。
在思想方面:家庭給我帶來的影響是很大的,爺爺和外公都為共產黨員,平時作風嚴謹,對孫輩疼愛卻不溺愛,當我還小的時候老講些他們那個年代的故事給我聽,我對黨的初步了解就是在那個時候。父親雖然不是黨員,但他為人正直踏實,他的行為與言語深深地影響了我。他對我說:要積極向上,要發奮圖強。當我第一次詢問要不要入黨時,父親說入黨是很光榮的,要同學習一樣正確對待,學會觀察,學會傾聽,學會總結,學會去改變,同時要對自己有自信,相信自己肯定會成為一個優秀的黨員,并在各方面注意嚴格要求自己。上大學以來,第二次上交入黨申請書,并認真參加黨校的培訓。加入了院學生會及較多的學生組織,在拓寬自己交際面的同時,也加大了我與已是共產黨員同學的接觸,他們的確是優秀的,不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對黨的歷史有了更深入的了解,對黨的狀況和未來有了生動的感悟。周圍人們的優秀,讓我充滿干勁欲成為其中一員,更增強了我積極入黨,爭取入黨的決心。
在學習生活方面:我深知要想成為一名合格的學生共產黨員,除了在思想方面一心向黨以外,更要以學習為主。于是我更加明確學習目的,端正學習態度。不斷改進學習方法,轉變高中的學習方法以適應大學的學習風格,增強主動性和專研性。多思考,多詢問是我得到的教誨,當我厭煩倦怠的時候,很感謝周圍同學的鼓勵與鞭策。當自己無法解決時,學校有很多的資源可以提供幫助:書、老師、同學。我想這便是群眾基礎。在學生會的工作中,主席團的各位在工作中將他們的工作經驗給我,我向他們學習著如何做到學習和工作均優。成為優秀共產黨員的心愿督促著我努力學習,積極向上,確立正確的人生觀,樹立遠大理想,我想在人生路上,只有不斷的追求,才會讓生活充實滿足,充滿希望與動力。拘束
作為一名時代青年,我會更加認真學習《中國共產黨章程》,鞭策自己不斷努力,深入落實科學發展觀,并以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命。關注國內外大事,不斷加強自己的政治修養。在做好學生會工作,服務于同學的同時,抓住機會多參加有意義活動,為人民、國家出力。規范自己的言行時刻弘揚黨的精神,忠于黨的事業。
以上是我對自己大學生活的自我鑒定和總結。我知道,自己與共產黨員的標準相比,還是有很大的差距。但我將在今后生活與學習中繼續總結經驗,了解自身不足并向榜樣學習。在黨組織的關懷、教育監督下,克服自身的不足,盡快提高自己的理論水平和政治覺悟,為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇22
1、在思想上一貫積極要求進步,在高中期間已遞交入黨申請,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。工作認真負責,專業學習成績良好。善于團結同志,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快,可列為入黨積極分子加以培養考察。
黨支部書記簽名: 年 月 日
對積極分子的培養考察意見(半年)
2、能認真學習“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識,積極參加“黨的知識競賽”,按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力,獨立鉆研,起到很好的帶頭作用。
培養人聯系人: 年 月 日
3、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
4、同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
5、同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
6、長期以來,該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來,認真學習黨的知識,關心國家大事,通過學習,該同志進一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭中,都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴格要求自己,踏實肯干,擔任教導主任,認真負責,工作任勞任怨,服從組織安排。
7、該同志平時能團結同志,有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見,召開群眾座談會,群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來,該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來,能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己,具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決,一致同意接收為中國共產黨預備黨員。特此報告,請批示。
8、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀,學習黨的xx大精神,思想上政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,該同志在擔任工作期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,樂于助人,生活儉樸,具有較好群眾基礎,努力學習,鉆研業務,態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
9、同志較前段有更大的進步,這段時間來同志積極參加黨支部的各項活動,認真學習科學發展觀的深刻內涵,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,在群眾當中樹立了良好的典范,同志積極向黨組織靠攏,表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,群眾反映良好,基本具備共產黨員標準。
10、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
11、同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
12、同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
13、同志較前段有更大的進步。這段時間內,同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,理論上不斷充實完善自己。學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,在同學當中樹立了良好的典范。通過認真考察衡量,我們認為同志已具備共產黨員條件并愿意介紹同志加入中國共產黨。 再簡短就不好了
14、在近一段考察期內,能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦,成績優異。任干部期間,一直踏實肯干,任勞任怨。在生活中平易近人,關心周圍的同事。 綜上所述,該同志在這一時期內,能夠堅定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,保守黨的秘密,符合黨員的標準。 因此,同意該同志轉為正式黨員
15、在這個季度里,積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動,并自覺利用業余時間學習關于“三個代表”的重要論述,對“三個代表”是“立黨之本,執政之基,力量之源”有了明確的認識,并在組織生活會上,較系統地談了自己的學習體會,受到大家的一致好評。平時,他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常征求同志們的意見,求得同志們的幫助。在工作和社會生活中,他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關系不融洽問題,有一定改變,但還需進一步努力改正
16、在這一段考察期內,某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習新黨章,學習和貫徹黨的xx大精神,認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
在學習上一絲不茍,勤奮刻苦,擴展自己的視野,積極向優異的同學同事看齊,不但提高自己,工作上一直踏實肯干,為同學同志服務,任勞任怨。生活上平易近人,關心周圍的同事,有廣大的群眾基礎。
綜上所述,該同志在這一時期內,能夠堅定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,保守黨的秘密,發揮了共產黨員的先鋒模范作用。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇23
同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的xx大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。
該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
20xx.06考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
20xx.9—20xx.1考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。
希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
20xx.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。 20xx、4-20xx、6考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的xx大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的20xx.7—20xx.9考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
20xx.10—20xx.12考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。
在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。 希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
20xx.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
20xx、4-20xx、6考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的xx大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。 20xx.7—20xx.9考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。 在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
20xx.10—20xx.12考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。 在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。 希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
20xx.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇24
自進入入黨培養考察以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策,積極向黨組織靠攏,這段時間內認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵,能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中與強者共同進步。作為三年級語文教研組長,該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。
在日常生活中能夠從身邊小事做起,能夠做到急群眾之所急,想群眾之所想,將幫助群眾的工作切實落到實處,能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己、完善自己,不斷提高精神追求。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。
不足的是,還應多關注時事,加強政治敏銳性,爭取更大進步。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇25
黃憶清同學,性別女,籍貫江西南昌,1306班級。20xx年 4月21 日被確定為入黨積極分子,3 月份參加學校黨課學習,考試得分72 。
20xx年 4 月 22 日在 2教103 教室,舉行了入黨積極分子述職大會,應到同學39人,實到32人,本班級入黨積極分子的得票數是:黃憶清得票32票。 述職大會后,我們共找了8名同學談話了解情況,他們分別是:班長劉小連,副班長曾正佩,團支書張仁越,室友潘鐘琳、劉露,學習委員黃琰,心理委員徐向 ,生活委員賴胤全。
經過考察,黃憶清同學的主要表現情況如下。
在思想品行方面,她樂于助人,與人相處隨和,待人真誠,與室友已經班級同學相處都非常融洽。是一個品學兼優,多才多藝的學生。
在學習方面,她學習非常認真刻苦,學習成績在班級也很突出,而且是班級為數不多的高分通過四級的人。
在參加社會工作方面,她積極參與院里的活動,特別是體育運動方面的活動。作為院女籃的成員之一,積極為院爭光。有很好的運動天賦和較強的責任意識。 在關鍵時刻的表現情況,作為班級心理委員,作為班委的一員,她在與自己的利益相沖突時,能顧全班級大局,舍棄個人小利。當班級工作遇到困難時,能夠挺身而出,幫助班委解決困難,推動工作進展。
取得的成績有在大一、大二分別獲得二等、一等獎學金。作為院女籃一員參與籃球比賽也取得了不錯的成績。在校乒乓球比賽中,作為學院參賽團隊代表學院參加比賽獲得團體冠軍。
經過嚴格的考察和篩選,我覺得黃憶清同學可以作為近期發展對象,請黨組織給予考慮。
入黨積極分子考察過程中的表現 篇26
尊敬的黨組織:
時光如梭,轉眼已經進入1月,留給我們的是無盡的感慨和反思。有遺憾,有失落,但更多的是在各方面不斷取得的進步,這一年工作中所積累的經驗也是我獲得的寶貴財富。現將總結如下:
一、認真學習黨的精神,用先進的政治思想武裝自己的頭腦。
這段時間來,我依然始終堅持運用馬列主義的方法論和辯證唯物主義與歷史唯物主義分析和觀察事物,是非分明,立場堅定,樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,杜絕一切腐朽思想的侵犯,擁護黨的領導,認真做好本職工作,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,力求在平凡的崗位上做出力所能及的貢獻。
二、學無止境,在學習中前進。
雖然即將脫離校園的學習環境,但學習于我,早已成為一種習慣,不因環境的改變而改變,在以后進入工作崗位之后,我要堅持保持讀書的習慣,不同的是,如今不僅僅注重理論的學習,同時也十分注意實踐經驗以及為人處世的方法等方面的學習。
近段時間,我認真學習了黨的會議精神,更加充分的認識到我們黨執政為民的政治品格,黨領導人民進行社會主義建設的根本目的就是不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,讓老百姓生活越來越好。當前,我國經濟總量已居全球前列,以工業化、城鎮化為重點的現代化建設生機勃勃,人民生活不斷改善,但人口多、底子薄、發展不平衡的基本國情沒有改變,發展中國家地位沒有變,社會主義初級階段的基本特征沒有變。老百姓看病難、上學難的問題還沒有得到徹底解決,與此同時,還面臨著貧富差距擴大、勞動者報酬偏低、社會保障制度不夠健全等問題。國家興亡,匹夫有責,在國家積極謀求發展的同時,反躬自省,作為國家的一份子,我也要更加努力的工作,為社會主義經濟建設貢獻一份力量。
三、積極工作,按時完成任務。
我要始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想。努力做好服務工作:首先,認真了解和掌握工作中需要掌握的信息,分析工作存在的問題,總結工作經驗,及時匯報,為領導解決問題,做出正確決策提供便利。其次,科學安排時間,分清任務的輕重緩急,按時、按質、按量的完成任務。
我在工作學習中嚴格要求自己,取得了一定的進步,但也發現了自己的一些缺點,在以后的工作中,我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,更進一步提高工作質量,為本職事業做出更大的貢獻。