黨員入黨介紹人意見（精選25篇）

黨員入黨介紹人意見 篇1

　　第一介紹人意見

　　在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

　　主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。

　　用黨章規定的標準全面衡量，我認為已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

　　介紹人單位、職務：

　　介紹人：簽名蓋章

　　第二介紹人意見

　　我同意第一介紹人的意見。吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

　　缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

　　我認為該同志符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。

　　介紹人單位、職務：

　　介紹人：簽名蓋章

黨員入黨介紹人意見 篇2

　　[第一介紹人意見]

　　X同學思想上進，認真學習黨的章程，并順利 “三級”黨課培訓。在學習上刻苦努力，成績優良，做為班的副支書，學習認真負責，有較好的群眾基礎。 鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，本人同意并介紹其加入中國共產黨。

　　[第二介紹人意見]

　　同意第一介紹人意見。同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習調動中表現出了較高的思想覺悟。本職學習和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是學習中有時有些粗心。總的說來，我認為同學已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

黨員入黨介紹人意見 篇3

　　(第一介紹人意見)

　　同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

　　用黨章規定的標準全面衡量同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

　　介紹人

　　年月日 (第二介紹人意見)

　　同意第一介紹人意見。同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作同志的入黨介紹人。

　　介紹人： 年月日

黨員入黨介紹人意見 篇4

　　第一介紹人意見

　　_______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______學習時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。

　　發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。

　　用黨章規定的標準全面衡量_______同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹_______同學加入中國共產黨。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

　　第二介紹人意見

　　我同意介紹人_______同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在學習中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是:在處理學習問題上，有時過于急躁。

　　我認為_______同學符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

黨員入黨介紹人意見 篇5

　　1。某同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

　　2.某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

黨員入黨介紹人意見 篇6

　　______同志在中學階段就初步建立了共產主義的信仰，進入大學以來，他認真學習，勤于思考，對黨的基本理論、路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，樹立起堅定的共產主義信念;______同志在工作中踏實肯干，為同學班級無私奉獻;在學習上嚴謹勤奮，成績優良;生活中以誠待人，有良好的群眾基礎;______同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望______同志更加嚴格要求自己，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

　　介紹人姓名：

　　現任職務：

　　年 月 日

黨員入黨介紹人意見 篇7

　　第一介紹人意見

　　在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)

　　不足之處是：……

　　通過認真考察和全面衡量，我認為已符合共產黨員的標準，我愿意做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。

　　第二介紹人意見

　　同意第一介紹人意見。我認為該同志……

　　不足之處是：……

　　總的來說，我認為已具備共產黨員的條件，我愿意介紹其加入中國共產黨，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

黨員入黨介紹人意見 篇8

　　政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。

　　她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理集體利益和個人利益之間的關系，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，教育教學成績突出。

　　她為人謙虛，善于學習，在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

　　希望她今后再接再厲，全面提升素質能力，為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我愿意介紹她加入黨組織。

黨員入黨介紹人意見 篇9

　　第一介紹人意見

　　_______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______學習時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。

　　發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。

　　用黨章規定的標準全面衡量_______同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹_______同學加入中國共產黨。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

　　第二介紹人意見

　　我同意介紹人_______同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在學習中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是:在處理學習問題上，有時過于急躁。

　　我認為_______同學符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

黨員入黨介紹人意見 篇10

　　自入學以來，積極靠攏黨組織，入黨目的明確，擁護黨的領導，具有為共產主義奮斗終身，為建設四化強國而奮斗的決心。該同志在文化課學習中，刻苦、踏實、認真;待人處事，既有原則又注意方法，團結同學，熱心動人，令人可信任;對自己所負責的社會工作，積極主動，善于出主意、想辦法，常為集體不惜犧牲自己的利益，具有為大家服務的思想。不足之處：工作膽子不夠大。(本段僅為模版，需根據實際情況給予評價,切不可按此照搬)

　　基于同志已經基本符合具備入黨條件，我自愿介紹其加入中國共產黨。(末段統一寫此句)

　　介紹人單位、職務或職業北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員

　　簽名或蓋章 x x x 年 月 日

　　同意第一入黨介紹人意見

　　能夠努力學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“”重要思想，并通過黨校學習進一步提高個人的思想理論水平。他學習目的明確，學習刻苦踏實，成績良好;擔任團支書任勞任怨，責任心強，服務熱心，樂于幫助同學;積極開展批評與自我批評，生活上嚴以律己，寬以待人，團結同學。不足之處：工作魄力不夠。

　　基于同學已經基本符合具備入黨條件，我自愿介紹其加入中國共產黨

黨員入黨介紹人意見 篇11

　　在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，能夠認真地學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，思想品德和入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。她在大是大非面前能夠保持頭腦清醒，立場堅定，平時能自覺用共產黨員的標準嚴格要求自已，她遵紀守法，樂于助人，團結同學，誠信正直，對黨忠誠老實。她堅信共產主義的遠大目標一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

　　在學習上，該同志深深地熱愛著自己的學校和專業，她一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，目標明確。她憑借自己的努力認真學好專業的各門課程，而且老師布置的任務她總會在第一時間去完成，現在她已經獨立地完成了研究生期間的四個實驗，每個實驗她都會認真努力地去完成，在實驗中遇到困難也不退縮，努力尋找解決辦法，具有吃苦耐勞的精神。 在工作中，她的適應能力較強，責任感強烈，工作認真負責，而且有很強的團隊意識。同學在學習上有困難時，她都會主動的提出幫助。而且她在熟練地掌握了實驗儀器的應用操作后，主動帶著師弟和師妹進入實驗室，了解各個實驗儀器，講解其相關知識和操作過程。在這些過程中，她在工作上各方面的能力有了很大進步。

　　在生活中，她誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。她勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和作風。在生活中朋友同學有困難，她都會第一時間站出來提供力所能及的幫助。而且，她還積極參加課外文體活動和各種社會實踐活動，通過這些活動，她的閱歷，口才和人際交往能力得到了明顯的提高。

　　不足是：在工作學習中計劃性和細致性不夠。希望該同志能夠在以后的工作學習中加強這方面的鍛煉。我認為己基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹加入中國共產黨。

黨員入黨介紹人意見 篇12

　　1.同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

　　2.鬃同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。

　　發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

黨員入黨介紹人意見 篇13

　　鄭思源同志在黨員預備期期間，積極主動向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，該同志思想比較堅定，能堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恒地加強政治理論學習，入黨動機得以進一步端正。在黨支部工作中認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學校組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班級以及學生組織干部工作能以身作則，并主動關心有困難的同學。學習上進心強，成績優秀。但有時在工作中還存在細致性不夠等缺點。總的來說，參照黨章規定的黨員標準，我認為鄭思源已具備了共產黨員的條件，同意其按期轉為中共正式黨員，請支部大會審議。

　　一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關系。

　　二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

　　綜上所述，我作為高鵬同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。

　　自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善于團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。

黨員入黨介紹人意見 篇14

　　*年*月*日向黨遞交了入黨申請書，參加了黨章學習小組和黨校的學習和培訓，先后擔任過班團支部書記、年級學生會主席，現任分團委副書記，曾多次被評為校三好學生、優秀干部和優秀共青團員。 該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，入黨動機端正，志愿為實現共產主義奮斗終身。

　　主要優點是：學習目的明確，學習態度刻苦努力，學習成績優秀，能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作，工作認真負責，有較強的責任感;作風正派，待人誠懇，能關心團結群眾，在群眾中有一定威信。存在主要缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽，對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

　　希望該同志今后要進一步加強黨性鍛煉，努力克服上述缺點。我認為，已基本具備了共產黨員條件，愿意介紹他入黨。

黨員入黨介紹人意見 篇15

　　1.在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和xx大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。

　　用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。

　　2.同志自年月日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

黨員入黨介紹人意見 篇16

　　在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習xx大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

　　缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

　　用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

　　介紹人：

　　入黨介紹人的意見

　　我同意介紹人-x同志的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

　　缺點是：工作方法簡單，有時過于急躁。

　　已經具備共產黨員的條件，我愿意介紹她參加中國共產黨。

　　介紹人：.

黨員入黨介紹人意見 篇17

　　第一介紹人意見

　　何宇航同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想和黨的基本知識 ，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：學習成績不夠優異。

　　用黨章規定的標準全面衡量何宇航同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

　　第二介紹人意見

　　我同意第一介紹人的意見。何宇航同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;對待工作有較強的吃苦精神和責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，不夠全面細致。

　　我認為何宇航同志已基本符合黨員條件，我愿作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

黨員入黨介紹人意見 篇18

　　同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

黨員入黨介紹人意見 篇19

　　尊敬的黨支部：

　　自1996年大學畢業至今已執教20xx年。20xx年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續20xx年擔任班主任工作，由于工作成績突出她09、20xx年被評為橋東區優秀班主任，09、20xx年獲市政府嘉獎，20xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師

　　一、 錘煉政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念

　　認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。

　　她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中，并以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。

　　二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想

　　教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。 她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背后，是諸多

　　教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足于她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書，勤于思考，勤于寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網絡媒體中，只要看到有益于學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作!

　　三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺

　　她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議，并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。

　　四、 扎實做好班主任工作，為學生的成長“護航”

　　20xx年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

黨員入黨介紹人意見 篇20

　　第一介紹人意見

　　在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共團。

　　第二介紹人意見 同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。

黨員入黨介紹人意見 篇21

　　____同志在初中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

　　介紹人簽名蓋章 20xx 年 11月 20 日

黨員入黨介紹人意見 篇22

　　第一介紹人意見

　　同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

　　第二介紹人意見

　　同意第一介紹人的意見。同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

　　介紹人單位、職務或職業：

黨員入黨介紹人意見 篇23

　　第一介紹人意見

　　該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人老實淳樸......根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨后，進一步提高思想覺悟，提升黨員修養。做一名合格的共產黨員。

　　介紹人姓名： 職務：

　　年月日

　　第二介紹人意見

　　同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清楚，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理集體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作分配中表現出了較高的思想覺悟，本職工作和組織上交給的其他工作都完成得較為出色。缺點是：工作中有時不夠嚴謹。總的說來，我認為已具備了共產黨員的標準，我愿意作入黨介紹人。

　　介紹人單位、職務或職業：

　　簽名或開蓋章：

黨員入黨介紹人意見 篇24

　　，自遞交入黨申請書以來，在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。該同志學習刻苦努力，成績優異;生活中樂于助人，團結同學，集體榮譽感強;在擔任學生干部期間，工作認真負責，積極主動，受到同學和老師的好評。群眾基礎良好。

　　鑒于該同志的一貫良好表現，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意并樂意介紹其入黨，望其今后能發揚優點，改正缺點，繼續努力，爭取早日成為一名合格的中共正式黨員。(或者：用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨，望其今后能………………)

黨員入黨介紹人意見 篇25

　　某某同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了職工群眾的一致好評,我認為某某同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

　　某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。