大學(xué)生個人入黨自傳3000字(精選3篇)
大學(xué)生個人入黨自傳3000字 篇1
我叫,民族漢,于X年X月X日出生于浙江省嘉興的一個普通家庭,現(xiàn)在是XX學(xué)校XX班的一名普通學(xué)生。
我家住在,在那里我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家。小時候,爸爸常帶著我們姐妹去南湖玩,他告訴我們,那只南湖游船上召開了黨的一大,宣告著黨的誕生。我們姐妹兩個就這樣在普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。而如今,我的姐姐已經(jīng)成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,她謙虛眼睛,細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)深深地感染著我。
1997年9月我進(jìn)入了浙江省平湖市三北小學(xué),開始了我的學(xué)習(xí)生涯。后來由于學(xué)校合并,二年級的時候我在平湖市三港小學(xué)就讀。未滿八歲的我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進(jìn);勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加努力。臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標(biāo)志,只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。上小學(xué)一年級后,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭當(dāng)先進(jìn);在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來還要向團(tuán)組織靠攏。在小學(xué)階段,我連續(xù)六年擔(dān)任班長,年年被評為校級三好學(xué)生,還被評為平湖市優(yōu)秀班干部,并在五年級擔(dān)任大隊長和升旗手。 20xx年9月,我升入了初中,更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
20xx年6月,經(jīng)歷了中考,我于20xx年9月進(jìn)入了浙江省平湖中學(xué)念書。那年8月學(xué)校軍訓(xùn),要住校一個禮拜,那是我第一次離家,因為習(xí)慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習(xí)慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員,你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅強與自立。而且相信你的目標(biāo)不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn),你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹(jǐn)記了老師的話語,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進(jìn)一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)各項活動,在高一那年,我獲得了獎學(xué)金被被評為三好學(xué)生。更加激勵了我學(xué)習(xí)的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中,我成功的找到了自己的目標(biāo),使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時分析和總結(jié)在學(xué)習(xí)中遇到的問題,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力;在學(xué)習(xí)過程中我收獲很多,學(xué)到了很多東西,此外,我還不斷加強自身的道德修養(yǎng),主動關(guān)心時事政治,在學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”活動中獲得了優(yōu)秀獎。20xx年9月的時候,我向黨組織遞交了入黨申請書,并榮幸的進(jìn)入了業(yè)余黨校培訓(xùn),培訓(xùn)了整整一年,學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)過考核與考試,成績優(yōu)秀,獲得了結(jié)業(yè)證書。通過黨校的學(xué)習(xí),我加深了自己對共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識和理解,并逐步樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年6月高考的洗禮后,我步入了寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09國貿(mào)3班,翻開了我人生征程嶄新的一頁。入學(xué)不久,我就懷著激動的心情又一次向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。大一的時候,也就是20xx年11月至20xx年4月經(jīng)過在寧波大紅鷹學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院第一期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校學(xué)習(xí),獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認(rèn)識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認(rèn)識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對黨性的認(rèn)識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。
經(jīng)過這一次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認(rèn)識,是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。他對我說,入黨同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結(jié),會引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
到了本部,大二的時候,我又進(jìn)了盡管高級黨校培訓(xùn)班,并學(xué)習(xí)期滿,順利結(jié)業(yè),并被評委優(yōu)秀學(xué)員。長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。寢室關(guān)系融洽,衛(wèi)生好,多次被評為“文明寢室”。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,
一次性通過了國家英語四級。計算機(jī)方面,也是通過了國家計算機(jī)二級的考試。09-10學(xué)年成績在班內(nèi)名列前茅,獲得了校三等獎學(xué)金,綜合測評在班里排名第6,獲得了單向積極分子的榮譽。在大二之后我更加的努力學(xué)習(xí),10-11學(xué)年的第一個學(xué)期成績在班里排名第二,績點3.19,綜合測評位于班內(nèi)第三。我會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。在工作方面,作為校學(xué)生會事務(wù)部的一員,我對工作也是恪盡職守。積極主動地做好部門的相關(guān)工作。作為班里的信息委員,我對工作很負(fù)責(zé),每件事都以100%的熱情來完成,積極上報班內(nèi)同學(xué)的一些獲獎情況,和在班內(nèi)通知學(xué)校的一些信息,積極做好班級和學(xué)校的溝通橋梁。
我就像黨的一塊磚,那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學(xué)到的落到實處,作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜。但我有決心改正,希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生個人入黨自傳3000字 篇2
目前,隨著中國共產(chǎn)黨規(guī)模的不斷擴(kuò)大,全國黨員人數(shù)在不斷的上升,尤其全國內(nèi)的各大高校的大學(xué)生是發(fā)展黨員的重點。但有些大學(xué)生入黨動機(jī)問題有欠純正,文章分析指出入黨動機(jī)的真正含義和大學(xué)生入黨動機(jī)不純的原因包括理想信念問題,非馬克思主義思想和社會環(huán)境的影響,高校體制尤其是畢業(yè)生就業(yè)分配制度的重大改革,指出了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確入黨動機(jī)的措施,以及新時代下大學(xué)生入黨動機(jī)的新內(nèi)涵,主要為發(fā)揮高校黨校的作用,不斷整合入黨動機(jī),加強民主監(jiān)督。
一、入黨動機(jī)的含義
入黨動機(jī)是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機(jī),就是為什么要入黨,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為,共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動機(jī)是思想上入黨的根本問題,是激勵人們?nèi)朦h的主觀原因,它從根本上決定了每一個黨員的素質(zhì)和行為,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動機(jī)是十分重要的問題。正確的入黨動機(jī),指爭取入黨的內(nèi)在原因是忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己的最高理想,決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)。
首先,入黨是一種心靈的凈化,共產(chǎn)黨是一個純潔的隊伍,凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次,入黨是一種覺悟的提高,共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上,這是本質(zhì),如果說黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠。
再次,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn),黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價值,維護(hù)和發(fā)展群眾利益,是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實動機(jī)。事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。要入黨,就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn),而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
二、大學(xué)生入黨動機(jī)的類型
1.理想型動機(jī)
理想型動機(jī)是指部分大學(xué)生的入黨動機(jī)由其理想,信念所引發(fā),在他們看來,為實現(xiàn)最高理想(實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度)和共同理想(把我國建設(shè)成為富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化強國)而奮斗是
值得的。他們把對共產(chǎn)主義的理想追求作為最高的人生價值觀,把為了振興中華,建設(shè)祖國,更好地為人民服務(wù)而發(fā)奮學(xué)習(xí)作為動力.在大學(xué)生群體中,他們被稱作正統(tǒng)的布爾什維克。
2.進(jìn)取型動機(jī)
被稱為進(jìn)取型申請者的這部分學(xué)生,是為了個人更好地發(fā)展而要求入黨,以實現(xiàn)“三連冠”(入隊、入團(tuán)、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強的上進(jìn)心和自我完善的自覺性。這部分學(xué)生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會輿論的激勵,受家長或親友的鼓勵而產(chǎn)生入黨動機(jī)的。嚴(yán)格地說,他們的入黨動機(jī)是不夠端正,這類動機(jī)者必須端正思想和態(tài)度,培養(yǎng)樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的正確理想。
3.虛榮型動機(jī)
虛榮型動機(jī)是指部分大學(xué)生為了“面子”或“不服輸”而申請入黨,在他們的入黨動機(jī)中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷著一種“報恩”的心理積極一陣子.但他們對馬列主義基本理論和黨的基礎(chǔ)知識知之甚少,也是一種不端正的入黨動機(jī)。虛榮型動機(jī)者要進(jìn)行正確的黨性教育,學(xué)習(xí)黨的基本知識,懂得入黨不是為了裝門面,而是更好地為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。
4.參與型動機(jī)
參與型申請者,一般出于從眾心理,看到周圍的同學(xué),自己也跟著申請。他們把入黨看成自己獲取政治進(jìn)步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,這部分學(xué)生提出入黨申請,是政治上要求進(jìn)步的表現(xiàn).但一個人要求入黨,首先應(yīng)該有堅實的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任.如果僅僅是為入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動機(jī)者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,提高認(rèn)識,明確為共產(chǎn)主義奮斗的目標(biāo).
5.實用型動機(jī)
實用型動機(jī)指申請入黨的目的是到執(zhí)政黨中得到好處,撈到實惠。如錯誤地認(rèn)為,入黨后可以找到一個好單位, 同時到單位后還可以繼續(xù)得到提拔和重用。實用型動機(jī)要提高他們的三種能力:一是站穩(wěn)無產(chǎn)階級立場的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是為人民服務(wù)和艱苦奮斗的毅力, 使他們在各種復(fù)雜 的環(huán)境中經(jīng)得起考驗,塑造全新的價值觀和人生觀.
三、影響大學(xué)生入黨動機(jī)形成的因素
1、家庭因素
在家長的督促下,一部分學(xué)生把入黨當(dāng)成就業(yè)道路上必過的一道關(guān)隘。有些同學(xué)提出入黨申請,是受到家長的督促。當(dāng)代大學(xué)生背負(fù)的家庭責(zé)任越來越大,我國家庭的傳統(tǒng)教育是望子成龍、望女成鳳,獨生子女更被視為掌上明珠。傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”、“一人得道,雞犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大學(xué)入黨這個問題看得很重,因為子女入黨可以增加畢業(yè)后的競爭資本。如有些家庭就認(rèn)為黨員身份是仕途順利的重要籌碼,這些都或多或少地影響到部分學(xué)生。在實際工作中經(jīng)常遇到有的同學(xué)說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員,我受他們的影響,想要入黨”等。這類學(xué)生一般會表現(xiàn)的乖巧,知趣,有些則難免動用社會關(guān)系來達(dá)到目的。此類同學(xué)入黨動機(jī)功利化的背后,有著諸多的家庭因素。
2、社會因素
(1)擴(kuò)招政策的推行,促使大學(xué)生就業(yè)壓力加劇,從而對大學(xué)生的入黨動機(jī)產(chǎn)生影響。隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生每年遞增數(shù)十萬。根據(jù)教育部的數(shù)據(jù),20xx年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達(dá)22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生突破450萬大關(guān),達(dá)到495萬人,比20xx年增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%,20xx年全國高校畢業(yè)生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的559萬人,比20xx年增加64萬人,增幅接近13%。畢業(yè)生人數(shù)在不斷增長,而金融危機(jī)的影響,資本市場的動蕩,企業(yè)發(fā)展增速的減緩,造成用人的需求在一定程度上卻有所減少,因此大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率呈逐年下降的趨勢,就業(yè)問題已成為幾百萬大學(xué)畢業(yè)生需要直接面對的現(xiàn)實問題,大學(xué)生往往還沒有畢業(yè)就面臨著巨大的就業(yè)壓力。在這種情況下,大學(xué)生崇拜實用主義和個人主義,產(chǎn)生功利心理,入黨動機(jī)差生偏差也就在所難免。
(2)用人單位對畢業(yè)生政治條件的限制,使大學(xué)生積極爭取入黨的背后夾雜著實用主義和功利思想。在激烈的求職競爭中,每一名大學(xué)生都在努力為自己爭取就業(yè)資本,創(chuàng)造競爭條件,以期待在未來的就業(yè)競爭中取得優(yōu)勢。而一些高素質(zhì)學(xué)生黨員受到用人單位的認(rèn)可,具有比較明顯的競爭優(yōu)勢。不但國有企事業(yè)單位對應(yīng)聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐漸認(rèn)識到學(xué)生黨員不僅思想政治素質(zhì)高,而且往往更富于協(xié)作精神,具備更強的溝通能力。因此,許多用人單位都比較青睞黨員畢業(yè)生,甚至公開優(yōu)先錄用,這在某種程度上形成了黨員畢業(yè)生選擇用人單位相對容易的局面,也就是說,具有黨員身份的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到收入和職位較高的工作。所以,在就業(yè)競爭異常激烈的條件下,黨員的身份顯得格外重要。因而也驅(qū)動著部分大學(xué)生的功利觀,使其入黨的價值取向變得現(xiàn)實、實用和扭曲。
3、自身因素
(1)注重個人價值的實現(xiàn),一部分學(xué)生把入黨作為自我設(shè)計的一部分這類同學(xué)僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標(biāo)準(zhǔn),甚至只把入黨過程當(dāng)成是鍛煉自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入黨作為自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實現(xiàn)個人發(fā)展的一種手段,滲透著個人利益的現(xiàn)實考慮。所以,這類學(xué)生經(jīng)常主動找組織、找老師談心,表現(xiàn)出十分迫切的入黨愿望,自我約束力也比較強。但是,一旦組織上批準(zhǔn)其入黨后,就有“船到碼頭、車到站”的感覺,只是注重組織上入黨,而不是思想上入黨。
(2)從眾心理的影響,使一部分學(xué)生把入黨作為就業(yè)的敲門磚。社會心理學(xué)認(rèn)為,同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用,在行為選擇上會出現(xiàn)從眾附和、跟風(fēng)隨流的傾向。一般而言,在學(xué)校里,德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生會被吸收為黨員,這部分學(xué)生黨員在學(xué)生中就形成了良好的示范和榜樣作用。有一些學(xué)生拿自己和黨員同學(xué)做比較,覺得自己在學(xué)習(xí)上、工作上都很優(yōu)秀,他們能入黨,我也能入黨,他們能夠做到的我也應(yīng)該能夠做到;或者有的同學(xué)覺得周圍同學(xué)都申請了,我也跟著申請了,自己不申請就太落后了。同時,已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐的言論也會影響到學(xué)生得入黨動機(jī)。在現(xiàn)實生活中,把入黨作為敲門磚的同學(xué),往往并不太熱衷于公益活動和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動機(jī)
第一,確立共產(chǎn)主義信念,把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個人的精神支柱,是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。它表示著人們對未來社會的向往和追求,反映了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。為此,要求入黨的青年學(xué)生都必須樹立共產(chǎn)主義信念,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己畢生的追求。
第二,愿意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮斗,直至犧牲自己的生命。共產(chǎn)主義不僅是一種嶄新的社會制度,也是一場偉大的運動。共產(chǎn)主義運動,不是空談,而是實踐。工人階級是歷史上最大公無私的階級,它不但要解放自己,而且要解放全人類,這就需要與歷史上一切剝削階級和不合理現(xiàn)象進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭。每一個要求入黨的青年學(xué)生都應(yīng)該主動積極地投身到這一偉大運動中去,不惜犧牲個人的利益直至生命。
第三,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),在一切困難和危險的時刻,挺身而出。
五、總結(jié)
大學(xué)生為了增強自身的競爭力,為了更好的就業(yè),努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能,積極參加各項活動提高綜合素質(zhì),積極要求進(jìn)步,增強政治素質(zhì)向黨組織靠攏,這都是值得肯定的。但是,入黨動機(jī)一旦產(chǎn)生偏差,就會對學(xué)生的成長產(chǎn)生影響。社會心理學(xué)認(rèn)為,動機(jī)是產(chǎn)生行為的直接動力,并決定行為的發(fā)展方向。只有在正確的入黨動機(jī)下,才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發(fā)展。因此,必須采取切實措施,對大學(xué)生入黨動機(jī)偏差進(jìn)行矯正。
首先,組織大學(xué)生加強理論學(xué)習(xí),加深對黨的理性認(rèn)識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是我們黨的指導(dǎo)思想,是中國共產(chǎn)黨員的行動指南。它揭示了社會發(fā)展的客觀規(guī)律,展現(xiàn)了人類社會發(fā)展的光明前景,是唯一正確的科學(xué)理論。青年大學(xué)生正處于世界觀、人生觀開始形成階段,具有反復(fù)性和不穩(wěn)定性。只有通過努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,才能堅定起共產(chǎn)主義信念,增強對黨的認(rèn)識,提高自己的思想水平和認(rèn)識能力,樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀念。
其次,經(jīng)常開展實踐活動,提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環(huán)節(jié),是提升學(xué)生就業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生人生經(jīng)歷少,社會經(jīng)驗缺乏,對社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展變革的歷史和現(xiàn)狀認(rèn)識不足,看問題往往出現(xiàn)片面、偏激,思想波動較大。因此要積極發(fā)揮實踐育人的功能,為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的實踐途徑,提供更多的鍛煉機(jī)會。如開展社會實踐活動,組織大學(xué)生走向社會,開展青年志愿者活動,等等。在這些實踐活動中,黨組織了解考察遞交了申請書同學(xué)的入黨動機(jī),全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行為表現(xiàn),切實掌握他們思想發(fā)展脈絡(luò)和入黨的真實動機(jī),區(qū)別對象,有針對性地進(jìn)行入黨動機(jī)教育。比如對從眾型的同學(xué)要加以正確引導(dǎo),對功利型的要加強思想教育,端正思想認(rèn)識。
再次,把握各個環(huán)節(jié),幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團(tuán)員推優(yōu)、群眾評議等各個環(huán)節(jié),在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況,并關(guān)注其入黨動機(jī)是否純潔,是否有偏差,并及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時,并在討論和表決時引導(dǎo)黨員注意考慮被表決者的入黨動機(jī)的情況。在組織員談話時,組織員也應(yīng)特別重視學(xué)生的入黨動機(jī)。對經(jīng)過考察和教育,確實不能端正入黨動機(jī)的同學(xué),不能發(fā)展其入黨。
總之,大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯,對學(xué)生入黨動機(jī)產(chǎn)生的影響不可避免,對高校的組織發(fā)展工作也提出了新的挑戰(zhàn),我們要適應(yīng)新形勢,研究大學(xué)生組織發(fā)展與人才培養(yǎng)的關(guān)系,努力為培養(yǎng)真正的跨世紀(jì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生個人入黨自傳3000字 篇3
作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,在入黨的時候我們理應(yīng)知道我們的入黨動機(jī)是什么,這是我們?nèi)朦h的前提。
那么什么是入黨動機(jī)?入黨動機(jī)就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。
一、 端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題
在現(xiàn)實生活中,要求入黨的同志的入黨動機(jī)往往是不相同的。例如:有些同志 是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都 提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠 山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個好工作;等等。要求入黨的同志, 剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動機(jī)申請入黨。
在上述種種入黨動機(jī)中,只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機(jī)。這種入黨動機(jī)之所以是唯一正確的, 因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動機(jī)則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機(jī),才符合黨章規(guī) 定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨 員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此,黨組織把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨的同志的最基本的要 求,把考察要求入黨同志的入黨動機(jī)和幫助他們端正入黨動機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動機(jī)端正,在改革開放和 現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實具備黨員條件的人吸收進(jìn)來;那些動機(jī)不純的人,決不能吸收入黨。
二、 對于要求入黨的同志來說,端正入黨動機(jī)是非常重要的。首先,正確的動機(jī),是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能有持久不衰的 動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出 貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、 為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時候,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受 考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對 待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
其次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。因為在革命戰(zhàn)爭年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個別投機(jī)分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的 作用,一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執(zhí)政以后,情況有了很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬萬有志于改造社 會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,共同為實現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。
另一方面,由于黨處于 執(zhí)政地位,一些思想意識不健康的人存有投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治階梯。因此,為了 維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動機(jī),通過必要的審查和考驗,去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動機(jī)是不夠端正 的。只有那些入黨動機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請入黨的同志要想實現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實實地樹立起正確的入黨動 機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
二、樹立正確的入黨動機(jī)
樹立正確的入黨動機(jī),需要經(jīng)過較長時間的努力。一般說來,應(yīng)當(dāng)注意這樣幾個問題:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機(jī)。一個人入黨的動機(jī)是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正 確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對上述問題有更加明確和深刻的 認(rèn)識。事實也證明,一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識,他的入黨動機(jī)才會端正。近幾年來,許多申請入黨的積極分子加強了以黨章為主要內(nèi)容 的學(xué)習(xí),包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí),黨的綱領(lǐng)和社會主義初級階段基本路線的學(xué)習(xí),黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。黨的xx大后,全黨又興起了一個學(xué)習(xí)馬列主義、毛 澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對他們樹立正確的入黨動機(jī)起了積極的作用。例如,有些農(nóng)民入黨積極 分子,在貫徹黨的富民政策之后開始富裕起來。最初他們懷著向黨報恩的思想要求入黨,通過學(xué)習(xí),逐步懂得了不僅要自己富裕,還要幫助周圍的群眾共同致富,懂 得了現(xiàn)在的努力就是為著將來實現(xiàn)共產(chǎn)主義,要為建設(shè)社會主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化,就是我們常說的把樸素的、感性的認(rèn)識上升到自覺的、理性的高 度。這是樹立正確入黨動機(jī)的思想基礎(chǔ)。
第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,人們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過實踐再認(rèn)識再實踐再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往 復(fù),才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端 正自己的入黨動機(jī)。例如,通過在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn),來體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動,來體會為共產(chǎn)主 義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動,等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身 于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強化正確的入黨動機(jī)。
第三,用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī)。人的思想活動是比較復(fù)雜的。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機(jī)往往既有正確的成分,也會摻 雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織, 爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機(jī)改正過來。前面講過,不正確或不完全正 確的入黨動機(jī),表現(xiàn)是多種多樣的,這里著重剖析其中的三種:第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員 稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在 一起的。
如果一個人要求入黨,只是為了榮耀,為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的工作,那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號不相稱的。第二種是看見別人提 出入黨申請,自己也跟著申請,并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,這些同志提出入黨申請,也是一種要求進(jìn)步的表 現(xiàn)。但是,一個人要求入黨,應(yīng)該有堅實的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,懂得工人階級徹底解放的道理,決心為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒 有這樣的思想基礎(chǔ),只是為了入黨而入黨,即使入了黨,一遇風(fēng)浪就會動搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨,這樣的 動機(jī)與黨的根本宗旨是背道而馳的。
在黨執(zhí)政的條件下,有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),受到黨和人民的重用和提拔。但是,這種提拔和重用,只意味著黨員要擔(dān) 負(fù)起更重大的責(zé)任,更好地為人民服務(wù),而決不意味著黨員擔(dān)任了某種職務(wù),或者有了某種權(quán)力,就可以謀取私利。任何以權(quán)謀私的行為,都是黨和人民所不允許 的。我們黨歷來主張“立黨為公”、“執(zhí)政為民”,這是我們黨不能動搖的根本原則。因此,懷有到黨內(nèi)撈好處念頭的同志,應(yīng)當(dāng)自覺克服私心雜念,真正樹立起共 產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機(jī)。
要求入黨的同志還應(yīng)該懂得:端正入黨動機(jī),不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但端正入黨動機(jī)的問題并沒有完 全解決;有的入黨時動機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,革命意志衰退了,甚至蛻化變質(zhì)了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨 動機(jī),即使組織上入了黨,遇到適當(dāng)?shù)臍夂颍會犯錯誤。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。 這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”(《毛澤東選集》第3卷第 875頁)這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的 動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
當(dāng)然我們的為人民服務(wù)不要求你干的轟轟烈烈、頂天立地,只要你在自己平凡的職位上做一些份內(nèi)的工作,職位不同所做貢獻(xiàn)的大小當(dāng)然也不盡相同。但只要你熱 愛自己的職位,你就能夠充分展示出自己的人生價值——就象李素麗站在售票臺上也能成為全國勞模,而最終為人們所認(rèn)可。也許在別人眼里我們是幸運兒,但我們 清楚地認(rèn)識到入黨不是我們的最終目的。在承認(rèn)我們成績的同時,我們也看到了自己的不足。正如我們中的一位同學(xué)在志愿書中所云:“我有著對祖國母親的滿腔熱 愛卻不是很了解她的思想靈魂,我愿意全心全意的為人民服務(wù)卻沒有足夠的膽識和魄力”。我們會在以后的日子里不斷的加強理論知識的學(xué)習(xí),
逐步完善自己,使自 己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛、自信樂 觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士! 最后,愿所有積極分子早日加入中國共產(chǎn)黨,讓我們一起為黨的事業(yè)、祖國的繁榮昌盛多作貢獻(xiàn)。