端正入黨動機黨課講稿

　　說了這么多關(guān)于雷鋒同志，有同學回納悶，雷鋒是不是一名黨員。他是，雷鋒同志是一名光榮的共產(chǎn)黨員， 他于1961年2月加入黨組織，1962年8月15日殉難，雖然他黨齡很短，但是他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，值得我們每個人，尤其是每個黨員的學習。特別是雷鋒同志的思想境界已經(jīng)達到了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準，在他因公殉職之后，人們稱贊他為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　誰知道中國共產(chǎn)黨黨員有多大數(shù)量?超過8000萬 !為世界上最大的執(zhí)政黨，我

　　們的黨員99%以上都在生產(chǎn)、工作、經(jīng)營管理一線，都是普通勞動者，他們加入

　　中國共產(chǎn)黨主要是擁護黨的主張，信仰黨的理論，認同黨的宗旨，追求黨的先進

　　性的中共黨員。多數(shù)人的入黨動機是比較純正的，但是相比之下，確實存在有人

　　“入黨動機不端正”的情況，我們來看一組視頻。

　　看來黨員中隊伍中也不乏有“腐敗分子”的事實，有些人因為純粹的信仰而入黨。給我們一個啟示就是，一方面要對提出入黨申請的人進行“相當長時間的考驗”，一方面也要在其入黨后“加強教育”。

　　在場的同學都是在20xx年入學初遞交的入黨申請書，我們可否回憶一下：我們遞交入黨申請書的目的是什么，跟著我來分析一下自己最初的入黨動機是否正確?

　　2、大學生不正確入黨動機的表現(xiàn)和分析

　　(一)“功利”型

　　有的同學認為入黨是做官的前提，入了黨就可以做官，做了官就可以為家人、為自己謀取私利;有的認為入黨可以為自己畢業(yè)后找一個好工作創(chuàng)造條件，特別是近幾年來，連外企、私營單位接收大學畢業(yè)生時，也青睞黨員;也有的認為現(xiàn)在共產(chǎn)黨處于執(zhí)政地位，有威信，撈一張“黨票”對自己只有好處沒有壞處等等。

　　這種入黨動機是完全錯誤的，是與黨的根本宗旨背道而馳的。持有這種想法的入黨申請人，缺乏遠大的理想，缺乏為黨和人民事業(yè)而獻身的精神，經(jīng)不起艱難困苦的考驗，最終必定會被人民所拋棄，會嚴重敗壞黨的形象，降低黨的威信。

　　(二)“虛榮”型。

　　有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫份入黨申請書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。

　　那么我想說，“共產(chǎn)黨員”之所以光榮，不在于這個名詞本身，而在于它的內(nèi)涵。是共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的精神感召著人們;是共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的奉獻精神教育著人們;是共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用鼓舞著人們。

　　如果要求入黨僅僅是為了光榮，而不與上述的責任和義務聯(lián)系在一起，甚至沒有一點獻身的思想準備和實際行動，那么，在工作艱苦、環(huán)境險惡或國家利益、集體利益與個人利益發(fā)生矛盾的情況下，就會在思想上動搖自己的入黨信念，在行動上半途而廢。

　　(三)“盲從”型。

　　有的同志認為大家都要求入黨，相比較自己條件并不差，“隨大流”也向黨組織遞交了入黨申請書。

　　這些同學入黨動機帶有很大的盲目性，對待申請入黨的問題往往缺乏認真嚴肅的態(tài)度，所以爭取入黨的行為往往有始無終。在現(xiàn)實生活中，持有這種入黨動機的同學往往都不太熱衷于公益活動和集體生活。

　　(四)“被動”型

　　有的同學受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書;有些同學因為父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩，被動的遞交了入黨申請書。

　　這部分學生提出入黨申請，是政治上要求進步的表現(xiàn)應當肯定。應該看到他們要求入黨不是壞事，表明他在政治上要求進步。但同時必須看到這種入黨動機主要來自于外力的推動，而并非出自申請者發(fā)自內(nèi)心深處的真誠愿望和對黨的深刻了解。

　　一個人要求入黨，首先應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨，就根本不夠入黨條件。缺乏堅實的思想基礎，正確的入黨動機也不可能持久。

　　(五)“報恩”型

　　為了報答黨的培養(yǎng)之恩而要求入黨，這種樸素的感情是難能可貴的。但是僅僅有“報恩”的樸素感情是遠遠不夠的。樸素的感情不能代替共產(chǎn)主義的覺悟和信念，更不能代替一個共產(chǎn)黨員應具有的立場、觀點和方法。因此，應當在不斷的自我修養(yǎng)中提高和升華。應該把樸素、直觀的認識上升到自覺的、理性的高度。只有這樣，入黨動機才能更加清晰、深刻。

　　(六)“成長型”

　　追求上進型的學生雖有一種較為純樸的上進心，但他們將入黨作為自己追求學業(yè)上成功的重要附加因素。這部分學生要求入黨，主要是受新聞媒體的宣傳，受社會輿論的激勵，而產(chǎn)生入黨動機的。

　　了解了這6種入黨動機以后，大家有沒有找到了自己的影子，如果自己曾經(jīng)想法是這樣的話，也沒關(guān)系，因為認識到自己曾經(jīng)的錯誤也是一種思想上的提升，證明今天沒有在這里浪費時間，多少學習了點兒東西。入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人成長的目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生價值，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。

　　每一名企盼入黨的新同學，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，現(xiàn)在應該做什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產(chǎn)黨員。只有這樣，我們的信仰才是純潔的、正確的，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

　　3、什么是正確的入黨機

　　黨章第2條規(guī)定：

　　“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”

　　正確的入黨動機為：

　　在思想上承認黨的綱領和黨的章程，并在行動上努力實踐，積極投身于為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗的事業(yè)，才能說他具備了正確的入黨動機。

　　也就是說：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現(xiàn)人生價值，積極學習科學文化知識和共產(chǎn)主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。

　　4、端正入黨動機的重要性

　　樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現(xiàn)確定的目標而奮斗;而目標又使人產(chǎn)生動力，形成為實現(xiàn)這一目標而奮斗的意志。目標與為實現(xiàn)這一目標而奮斗的意志就構(gòu)成了動機。有較強的入黨愿望新同學樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

　　入黨動機正確與否，關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。

　　因此，對于要求入黨的新同學來說，樹立正確的人黨動機，就是要樹立正確的目標——共產(chǎn)主義的理想，要堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志——堅定共產(chǎn)主義信念。

　　對于黨來說，如果黨員的奮斗目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的形象，破壞黨的戰(zhàn)斗力。

　　例如：個別黨內(nèi)的腐敗分子等等，影響了黨員隊伍的純潔性，影響了黨的形象。

　　對于個人來說，如果入黨的目標不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業(yè)帶來損失，而且毀了自己。

　　在改革開放的環(huán)境下，各種社會思潮相互激蕩，社會生活也日趨多樣化、復雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到，目前在大學校園中，廣大要求入黨的青年學生的主流是好的，但在入黨動機上也出現(xiàn)了一些值得我們注意和需要加以思考的問題。

　　共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人追求和奮斗的最終目標，端正入黨動機是一個過程。初步的入黨動機可能是簡單樸素的、沖動模糊的，經(jīng)過申請入黨和黨組織的教育、培養(yǎng)和考察等過程，不斷加深對信仰的理解，不斷加深對黨的奮斗的最終目標的認知，正確的入黨動機不斷形成、變化，對入黨的的認識上升到理性的高度共產(chǎn)主義。黨組織吸納人才也是有步驟，有計劃，有程序的，之所以很復雜，是要保證發(fā)展黨員的質(zhì)量，還有經(jīng)過嚴格的考察機制，把好品質(zhì)關(guān)，所以一個人有個好的品質(zhì)和素質(zhì)非常重要，這樣才能讓組織對你放心。

　　既然端正入黨動機這么重要，下面我們來學習如何端正入黨動機、爭做合格黨員

　　(一)樹立正確的入黨動機的基本要求

　　入黨動機屬于思想范疇。根據(jù)人的認識和成長規(guī)律，人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。

　　所以，樹立正確的入黨動機的基本要求是：

　　1、加強馬克思主義理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚，才能形成正確的目標和堅定的意志，才能做出正確的選擇。因此，只有積極學習先進理論，以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去，指導自己的實踐，才能樹立正確的入黨動機。

　　積極主動的學習黨史、黨章，學習中國共產(chǎn)黨基本理論。一切積極要求入黨的或者已經(jīng)入黨的同志只有積極學習這些理論，并以這些理論指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，才能真正樹立正確的入黨動機，才能真正做到從思想上入黨。

　　2、主動投身于社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

　　有的同學可能會說，我們在校學生尚未走上社會，怎么在實踐中錘煉呢?應當看到，學校為了培養(yǎng)、錘煉學生，開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動。積極參加這些活動，同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實踐中錘煉、提高的自覺性，也就是善于在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造，就可以為把自己錘煉成自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士奠定基礎。

　　3、培養(yǎng)自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。

　　之所以強調(diào)這一點，是因為在為實現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中，由于種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到，共產(chǎn)黨人不是生活在真空里，社會上各種非無產(chǎn)階級思想也會影響我們。因此，共產(chǎn)黨人需加強黨性修養(yǎng)，經(jīng)常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。

　　(二)用黨員標準嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨

　　產(chǎn)生了入黨的愿望，并確立了正確的入黨動機，就要把入黨動機體現(xiàn)到自己的實際行動中去，用黨員標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。

　　1、共產(chǎn)黨員標準的主要內(nèi)容

　　共產(chǎn)黨員的標準，就是xx大黨章規(guī)定的第二條和第三條。黨章第二條指出“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

　　中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

　　中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。”黨章第

　　三條規(guī)定的黨員必須履行的義務，則是黨員標準的具體化。

　　2、以實際行動爭取入黨

　　結(jié)合大學生的實際，我們認為，大學生黨員在日常學習、工作和生活中要做到：學習理論，堅定信念;牢記宗旨，勇挑重擔;好學;嚴以律艱苦樸素，勤奮己，爭做模范。

　　(1)學習理論，堅定信念

　　大學生思想活躍，善于接受新事物，但是社會閱歷少、理論基礎薄弱，往往不能全面、正確地看待社會的發(fā)展，在復雜的社會斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑、迷茫。所以，大學生黨員要堅持正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產(chǎn)主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。

　　學習黨的基本理論知識、學習黨史、黨章。以黨的基本理論知識來指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，勇敢地同各種錯誤的信仰、觀點以及不良現(xiàn)象做斗爭。

　　(2)牢記宗旨，勇挑重擔

　　積極參與班級、學部、學校的各項活動，積極參加社會實踐活動，在實踐中鍛煉成長，努力成為學校各項工作的帶頭人和骨干，努力將自己培養(yǎng)成為社會主義建設事業(yè)的建設者和接班人;要正確協(xié)調(diào)好學習與工作、專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系。始終要明確，良好的學習成績同樣是學生黨員的必要條件，因為共產(chǎn)黨員理應是又紅又專、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。積極主動地抓好學習，掌握正確的學習方法，才能真正挑起重擔，發(fā)揮黨員的作用。

　　(3)艱苦樸素，勤奮好學

　　自力更生、艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是共產(chǎn)黨人學習、工作和生活的風范。大學生黨員要做到在思想品德上向高標準看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學習工作謙虛勤奮，刻苦扎實，促進班集體優(yōu)良學風的形成。

　　(4)嚴以律己，爭做模范

　　嚴以律己、寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是共產(chǎn)黨員基本的修養(yǎng)和作風要求。大學生黨員要堅決服從組織決定、積極完成組織交給的任務，模范地遵守黨和國家的政策、法規(guī)以及學校的各項規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學，善于團結(jié)同學，堅決同各種不良現(xiàn)象做斗爭。

　　嚴于律己，就要經(jīng)常用黨員標準來對照自己，經(jīng)常總結(jié)，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，并繼續(xù)以黨員標準嚴格要求自己，爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　下面請大家說一說自己身邊的或者是電視媒體等出現(xiàn)過的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。

　　視頻《20xx年感動中國人物——楊善洲》

　　楊善洲是一名黨員，他發(fā)揮了一名黨員的作用，代表了黨的形象，黨員也是平凡的，他們身上體現(xiàn)著一中精神情操。還有很多非黨人士，同樣體現(xiàn)著社會公德高尚的一面，我們從中看出來的是一種動機，他們?nèi)朦h以后同樣會成為一名合格甚至是優(yōu)秀的中共黨員。我們身邊這樣的例子也很多，比如每年評優(yōu)的時候，有些學生黨員本身符合評優(yōu)標準，但卻把榮譽主動讓給了其他同學，他雖然沒有獲得獎項，但實際上，他在同學們心目中的地位更加上升了一步，這是發(fā)揚一種無私奉獻他人的精神;再有在20xx年5.12汶川地震的時候，我們大學城校區(qū)技術(shù)學部的一名同學，把自己獲得的8000元國家獎學金全部捐出去，我們不在于這錢的多少，要看這錢用處的意義，這也是一種幫助他人的表現(xiàn)，可見我們身邊也有人性的光芒閃現(xiàn)耀眼。

　　端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題并沒有完全解決;有的入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學習和思想改造。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。”這段論述極為深刻，不論是要求入黨還是已經(jīng)入黨的同志都應引以為鑒。我們要在黨的組織中，不斷學習提高，不斷增強黨性，不斷實踐進取，不斷完善自我，促進思想上真正入黨。

　　最后我再把今天的學習要點歸納總結(jié)，和大家一起系統(tǒng)的復習一遍。我們今天學習了三個大問題，一是什么是入黨動機，二是為什么要端正入黨動機，三是怎樣端正入黨動機。

　　這兒有一個思考題，請大家回去以后琢磨深思，好好準備，爭取在本周五的初級黨證考試中順利通過。

　　請結(jié)合當前全國開展學習雷鋒事跡的活動，談談如何在校園里弘揚“雷鋒精神”? 簡述不斷端正入黨動機的重要意義

　　謝謝大家，講的不好的地方，還請大家多包涵。大家對大學入黨或者大學生活有困惑的地方，歡迎來和我交流，今天的基礎黨課就到這里，再一次謝謝大家。