黨員入黨培訓講稿

　　黨校培訓工作是我國很多黨校工作的核心內容,從目前的情況來看,黨校的培訓內容主要是依據我國的一些黨史和黨政開展的。加強對當代黨校學員進行正確的素質和思想政治教育,有利于提升我國國民的綜合素質。下面是小編為大家收集整理的黨員入黨培訓講稿，歡迎大家閱讀。

　　黨員入黨培訓講稿一

　　各位領導，同志們，同學們：

　　按照鄉“兩學一做”學習教育的安排布置，今天能有這樣一個機會，與大家共同交流學習，感到非常高興。中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措，是深化黨內教育的又一次重要實踐，對推動全面從嚴治黨具有重大意義。全體黨員干部要以“兩學一做”活動為契機，結合轄區實際情況認真抓好當前各項工作。

　　一、抓好學習。深入開展“兩學一做”活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識;學習系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部，形成“人人肩上有擔子，個個出力謀發展”的良好氛圍。

　　二、要以學促干，將學習與精準脫貧、新農村建設、危房改造、城鄉環境百村容貌治理等重點工作有機結合，黨員干部發揮先鋒模范作用，“兩個帶頭人”示范引導，打好精準脫貧攻堅戰。

　　三、以學代訓，加強基層黨員管理。

　　一是創新方式抓實學習，全面提高黨員綜合素質。扎實推進黨員培訓，要求村黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體，開展形式多樣、內容豐富的黨員活動;扎實做好黨員理論學習培訓，組織黨員認真學習黨章黨規、系列講話、黨的xx屆三中、四中、五中全會精神、“四個全面”戰略思想、“五大發展理念”等，從根本上深刻理解各項內容的內涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領導干部講黨課。。

　　二是從嚴落實組織生活，全面彰顯黨員隊伍本色。要嚴格落實“黨員活動日”制度，要以推進發展型服務型黨組織建設為目標，堅持問題導向，通過開展學習教育、民主議事、服務奉獻和黨性錘煉活動，著力解決基層黨組織凝聚力不強，黨員作用發揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內民主建設，進一步規范落實黨務、村務、財務公開制度，積極鼓勵黨員建言獻策，提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、環境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務活動，樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度，各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經常性措施，推動“三會一課”常態化，增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

　　三是豐富載體開展活動，全面凝聚黨群干群力量。要把組織開展系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺，發揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，開展“送文化下村”活動。著力營造歡樂祥和的氛圍。圍繞村級陣地開展相關活動。組織引導群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動，凝聚村級活動陣地的人氣，切實發揮村級活動場所作用。

　　四是強化責任落實措施，全面突出黨建活動成效。靠實責任抓落實。黨支部要牽頭抓總，把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發動群眾能力的一次重大實踐，高度重視，認真對待。組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則，以熱烈、喜慶為目的，突出健康性、群眾性、實用性，不允許盲目攀比、提高標準，更不允許借機亂花錢、搞攤派，嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。

　　黨員入黨培訓講稿二

　　第一講 入黨積極分子的主要條件是什么? 所謂入黨積極分子，是指學習和工作表現較好，擁護黨的路線、方針、政策，要求進步，積極靠近黨組織，已經提出入黨申請的非黨同志。

　　xx大黨章規定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按時交納黨費的，可以申請加入中國共產黨”。這是確定入黨積極分子的 基本條件。另外，一般說，還應具備以下五條： 第一，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。

　　第二，對黨有比較明確的認識，積極要求入黨，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，決心為共產主義奮斗終身。 第三，積極投身于改革開放和社會主義現代化建設，勇于進取，鉆研技術、業務，在生產、工作、學習等方面做出成績。

　　第四，作風正派，團結同志，遵紀守法，能夠開展批評與自我批評，敢于同不良傾向作斗爭，在群眾中有一定威信。 第五，本人政治歷史清楚。

　　第二講 新黨員和入黨積極分子要正確把握與處理好十種關系

　　1、黨員標準與做人標準的關系

　　黨員標準是黨章對黨員提出的條件和要求。黨員標準具有整體性，它由申請入黨的條件(黨章第一條)、黨員的基本條件(黨章第二條)和黨員義務與權利(黨章第三、四條)三個方面的內容構成，這三個方面互相聯系、各有側重，從不同角度，不同層次規定了黨員標準的有機整體，任何將這些各方面割裂開來、對立起來的做法，強調某些方面而否定其他方面的做法，各取所需、任意解釋的做法，都是對黨員標準整體性的貶損和破壞。黨員標準具有階級性，不同階級的不同政黨對其成員的要求是不一樣的。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，中國共產黨黨員必須體現這一階級屬性。黨員標準具有時代性。不同時代，不同時期，由于形勢和任務的變化，對黨員提出的標準和要求各不相同。時代變化了，對黨員提出的標準也應與時俱進。而做人標準，則是社會為維護自身正常的運轉秩序對所有社會成員提出的基本要求，是社會道德在人們日常生活和行為中的具體體現。

　　現階段的做人標準，應當集中體現為公民基本道德“二十字”規范， 即：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。做人標準具有廣泛性，它適用于全體社會成員;做人標準具有穩定性，它不會在短時期內發生變化，如中華民族的傳統美德至今仍然為廣大人民所繼承并發揚光大;做人標準具有非強制性，它決定了人們應該做什么，而不是必須做什么，即使有些人違反了做人標準的某些規定，只要不觸犯黨紀國法，也不會受到嚴厲的制裁，至多也就是遭到社會輿論的譴責。在黨員標準與做人標準兩者的關系中，做人標準是基礎，是前提，做一名好黨員必須首先做一個好人，人都做不好，如何談做一名合格的黨員?黨員標準是做人標準的升華，是更高層次的要求，一個好人不一定能成為一個好黨員，若想成為一名好黨員，還必須經過千錘百煉。總之，好人不一定是好黨員，但好黨員必須是好人。作為已加入黨組織的新黨員和矢志入黨的積極分子，一定要處理好做人標準與黨員標準的關系，既要遵守做人準則，更要堅持黨員標準;既要按照《綱要》要求做一個好公民，更要執行黨章規定做一名好黨員。

　　2、組織上入黨與思想上入黨的關系。

　　組織上入黨是指經過嚴格程序和考驗，經批準加入了黨的一個組織;思想上入黨則是指一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章規定和要求，規范自己的言行，聽黨的話，與黨同心同德保持一致，并勇于承擔，積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨是表現形式。一方面，組織上入黨并不等于思想上完全入黨，思想上入黨比組織上入黨更難。這是因為思想覺悟的提高不是一蹴而就的，也不能“比其功于一役”，它是一個長久的過程，漸進的過程，也是一個終其一生的過程。同時，人的思想是不斷變化的，過去正確并不表明將來正確，今天正確代表不了明天正確。因此，組織上入黨只是第一步，黨員在組織上入黨后，必須通過黨這個大熔爐不斷提高思想政治覺悟。

　　忽視思想上入黨，放松黨性修養鍛煉，疏于世界觀的改造，終將同黨離心離德，并做出有損于黨的事業的事情來，這樣的人即使加入了黨組織也不是合格的黨員，必須會被黨和人民拋棄。必須明確，思想上入黨是對黨員永恒的，一生的要求，思想上不入黨的人絕不能讓其組織上入黨。另一方面，思想上已入黨的人要盡力做到組織上入黨。組織上入黨是黨員人生的一個重要轉折點，是黨員成長進步的標志。只有把更多的思想上與黨保持一致的同志吸收到黨內來，才能保證黨的隊伍的發展壯大，保證黨的事業后繼有人和興旺發達。所有新黨員和入黨積極分子，一定要正確認識和處理好組織入黨與思想入黨的關系，既要組織上入黨，更要思想上入黨;不僅要在組織上入黨，而且首先要在思想上入黨。

　　“未進黨的門，先做黨的人”，只要思想上能夠入黨，組織上入黨就只是個時間問題，因為黨的大門永遠是向“思想上入黨”的人敞開的。

　　3、黨組織培養同個人自我教育的關系。

　　這個關系亦即外因和內因的關系。在黨員個人成長史中，黨組織的培養是外因，個人的自我修養、自我教育是內因，外因通過內因而起作用。首先，組織的培養是黨員個人健康成長的重要條件。“鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來”。一個人的本事再大，脫離了組織和集體，也會一事無成。沒有黨組織的指引，便不能明確前進的方向;沒有領導的支持，便不能取得良好的工作環境和前進的動力;沒有同志們的幫助和配合，便不能順利完成艱巨的工作任務。

　　其次，加強自我修養、自我教育是黨員個人健康成長的決定因素。“師傅領進門，修行在個人”，外部環境再好，條件再有利，沒有個人的艱苦努力，沒有克服困難的勇氣和毅力，沒有黨性修養的自我錘煉，終將成就不了什么大事。外因是變化的條件，內因是變化的根據，加強自我修養，是黨員個人提高素質、健康成長的內在動力;思想頹廢，不思進取，信念動搖，言行失范，就會偏離正確的方向。組織培養和個人自我教育兩者相互依賴，互相促進，相輔相成，密不可分，共同作用于黨員的成長過程。在處理兩者關系上，一定要堅持“兩點論”，切忌“單打一”。新黨員和入黨積極分子，既要虛心接受組織的培養教育，積極完成組織分配的光榮任務，又要不斷提高自我修養，自重、自省、自警、自勵;既不能強調組織培養重要而忽視、放松個人的自我教育，消極、被動地坐等組織的培養;也不能借口自我教育重要而拒絕組織培養和同志們的幫助，關起門來搞所謂的個人自我教育。“黨給千斤擔，我使萬斤力”，只有將組織培養和個人自我教育有機結合起來，才能保證黨員隊伍素質的不斷提高。

　　4、政治骨干和業務骨干的關系。