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教師入黨目的說明

發(fā)布時間:2022-10-25

教師入黨目的說明(精選3篇)

教師入黨目的說明 篇1

  本學(xué)期20xx年12月,我參加了學(xué)校預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進(jìn)一步提高,入黨動機(jī)得到進(jìn)一步端正。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo),在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪里有艱險,哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的,不是貪圖享樂的,永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事,辦實(shí)事,能常走到群眾中去,了解群眾之所想,急群眾之所急。

  通過學(xué)習(xí),更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識。“三個代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實(shí)際工作中踐行“三個代表”。

  剛剛閉幕的黨的xx大。對于會議決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實(shí)事求是,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。作為一名教育系統(tǒng)的員工,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大全會精神,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增加新本領(lǐng),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

  今年即將成為過去,坐下來細(xì)細(xì)回味一年來的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認(rèn)真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強(qiáng),所有我們工作的好壞將直接影響到學(xué)校與教職工的利益。回顧近幾年的工作,在黨組織的關(guān)懷教育下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們特別是周圍黨員同志的關(guān)心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當(dāng)我思想上有波動反復(fù),他們會及時給予提醒與引導(dǎo);每當(dāng)在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛煉,樹立服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,工作質(zhì)量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志,一定要有務(wù)實(shí)精神,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員,更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

  以上是我這階段學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)收獲,希望黨組織加強(qiáng)對我培養(yǎng)和教育。

教師入黨目的說明 篇2

  黨課結(jié)束后,其實(shí)心里頗不平靜。被選為入黨積極分子參加黨課培訓(xùn)著實(shí)是意料之外的事情,而這第一次培訓(xùn)中老師神色嚴(yán)肅的拋出的一個問題,讓我更加的震撼。很簡單的七個字:“你,為什么要入黨?”

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們要求入黨的動機(jī)繁雜不一,有正確的、高尚的,同時也存在很多錯誤的、扭曲的。為了將來工作能得到重用,為了家族或是父母的面子,為了拿到一塊通往成功之路的敲門磚,甚至是單純的隨大流……這些想法在當(dāng)今社會屢見不鮮。事實(shí)上,要成為一名合格的員,必須從端正入黨動機(jī)開始,入黨動機(jī)是支配我們行為的持久不衰的源動力。在前進(jìn)的道路上,我們不免遇到不利因素,或是困難挫折,或是威逼利誘,支撐我們戰(zhàn)勝不利因素的精神動力就是我們的入黨動機(jī),我們的信仰。社會越發(fā)展,黨的部隊越壯大,我們就越需要端正入黨動機(jī)。那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力,甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。黨組織把端正入黨動機(jī)作為申請入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨的同志的入黨動機(jī)作為對黨員的首要門檻,就是要我們有一個良好的入黨態(tài)度,要有為人民服務(wù)的覺悟。一個好的黨員,首先就要有奉獻(xiàn)精神,只有奉獻(xiàn)自己,才能得到人民的信任和支持,更好地建設(shè)社會主義。

  想來,自己當(dāng)初想要入黨,也無非是受了外公的影響。自小便看見外公寫字桌的玻璃下那張與家人照片“并肩而立”的黨員證,紅紅的,好漂亮。小小的心里充滿了對那張證的向往:要是我也有一張這樣的證該多好啊!隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)壓力的增大,我很少有時間再去看看外公外婆,更不必說那張紅紅的黨員證。我不知道它的旁邊什么時候多出來了一張寫著“三個代表”的卡片,也不知道玻璃上什么時候粘上了印有“八榮八恥”的大紙。我只是聽了外公的話乖乖的交了入黨申請書,我以為這只是大學(xué)必經(jīng)的一步。然而,今天短短的一課讓我明白,我終究只是浮在水面,浪費(fèi)了外公的良苦用心。

  這第一堂課,給予了我一次思想上的洗禮。就像培訓(xùn)中老師說,我們有些不明確甚至是不正確的入黨動機(jī)都是正常現(xiàn)象,我們進(jìn)行黨課培訓(xùn)的目的,就是在這個過程中得到心靈的凈化,將不正確的入黨動機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)檎_的入黨動機(jī)。這也正是我們黨課培訓(xùn)的目的。

  端正入黨動機(jī),不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。要端正并堅持正確的入黨動機(jī),我們必須牢固樹立理想,堅定為奮斗終身的信念,并用自己的實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)這個崇高的理想而奮斗。這種入黨動機(jī)之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件相一致,而其他的入黨動機(jī)則是與此相違背的,是不正確的。實(shí)現(xiàn),是我們多少代人持續(xù)奮斗的目標(biāo),這是一段漫長的歷程。曾經(jīng),國難當(dāng)頭,*人挺身而出,為了國家的獨(dú)立拋頭顱灑熱血,他們詮釋了黨的宗旨與理念。處于和平發(fā)展年代的我們,享受著當(dāng)年無數(shù)員前仆后繼換來的新中國,享受著安定的幸福生活。我們應(yīng)抱著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念,正確認(rèn)識自己,善于剖析自己,意識到不足并盡快改正一盡快向黨組織靠攏。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)居安思危,只有這樣才能做到思則有備,有備無患,只有這樣我們才能發(fā)展成新一代的中間力量,推動祖國更好地向前發(fā)展。

  正確的入黨動機(jī)是后天形成的。雖然我們還未是員,但有必要從現(xiàn)在開始用黨員條件要求自己,以實(shí)際行動爭取入黨。努力端正入黨動機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把自己熱愛祖國的強(qiáng)烈感情和堅定信心結(jié)合起來。只有這樣,才能真正抵制誘惑,坦蕩而浩然地正氣,真正做一位人民公仆的優(yōu)秀黨員。 

教師入黨目的說明 篇3

  我是一名歷史教師,時代的召喚我積極要求進(jìn)步;如今我嚴(yán)肅的向黨組織申請入黨。我知道自己還很年輕,但我一定嚴(yán)格要求自己。

  熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),履行黨員的義務(wù),請黨組織批準(zhǔn)我入黨。我要盡快爭取加入中國共產(chǎn)黨,對黨的事業(yè)無比忠誠。

  我相信:只有中國共產(chǎn)黨才能救中國;因此,我要盡快向黨組織靠攏,請校黨委考慮我的入黨要求。

  作為一名中學(xué)教師,我應(yīng)該承擔(dān)任務(wù),為組織培養(yǎng)一批信任黨的好隊伍。我會用一生去實(shí)踐黨的義務(wù)和紀(jì)律。我認(rèn)真貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,并研讀黨的理論著作;通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到加入黨組織,才能真真正正將命運(yùn)與人民聯(lián)結(jié)在一起。我30歲時,將繼續(xù)努力,爭取加入中國共產(chǎn)黨。也許我會默默無聞一輩子,但只要有中國共產(chǎn)黨,我還會懼怕什么呢?我一定履行黨員的義務(wù)和職責(zé),為人民服務(wù)。如果我的請求被批準(zhǔn),我將繼續(xù)努力,向前方邁進(jìn),腳踏實(shí)地的工作,為蕭紅中學(xué)奉獻(xiàn)我的一切。

  作為在黨的關(guān)懷和教育下成長起來的新一代青年人,我從小就熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,因此,我自覺運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想積極改造自己的主觀世界,決心在努力學(xué)習(xí)各科文化知識的同時,爭取德、智、體全面發(fā)展.

  走上講臺后,我時刻謹(jǐn)記教師的責(zé)任,認(rèn)真做好教學(xué)計劃,在計劃中尋找教學(xué)實(shí)踐的方法。和學(xué)生的交流互動中,我不斷反思總結(jié),尋找和學(xué)生溝通的理想方式,不斷提升自己的教學(xué)技能,努力提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)和課程成績。

  在學(xué)習(xí)過程,我充分認(rèn)識了黨的先進(jìn)性,逐步樹立了全心全意為人民謀利益、獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的思想.在實(shí)際行動中,我刻苦學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)知識和技能,為日后投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)練好本領(lǐng),打好基礎(chǔ),同時,我積極參加學(xué)院和班級組織的各項活動,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情為同學(xué)服務(wù),勇于開展批評與自我批評,并經(jīng)常傾聽群眾的意見,以此來鍛煉自己,提高自身覺悟和修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.我還積極通過廣播、報紙等新聞媒體關(guān)心黨和國家的大事,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致.

  我堅決擁護(hù)校黨委的指揮,我會更加以實(shí)際行動接受黨組織的考驗。

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