大學生正確的入黨動機范文(精選17篇)
大學生正確的入黨動機范文 篇1
中國共產黨是一個充滿生機與活力的黨組織,中國人民在中國共產黨的帶領下從貧窮走向富強,一路風雨無阻,創造著一個又一個奇跡,獲得了人民的擁戴和愛護,同時也得到了全世界的認可。當然每一個有上進心的人都會向著一個優秀的團體靠近,我志愿加入中國共產黨正是崇尚它優秀的本質,希望自己能夠在這個優秀團體中得到自我升發。如果我有幸成為一名黨員,那么我將可能接受一次人生的洗禮。每一個希望加入中國共產黨的人,都有自己的動機去鼓勵自己不斷地向黨組織靠攏。然而,當今國內出現許多現象讓我們不得不重新思考自己的入黨動機。
如今每個人幾乎都懂得腐敗的嚴重性,中國共產黨也在嚴懲腐敗現象,長期以來都在大力加強廉政建設,并且取得了不錯的成果。可是,腐敗現象還是時有發生,有很多人都是當初通過自己不折不扣的努力加入了中國共產黨,但到最后卻成了金錢名譽下的俘虜。此時的他們徹底地忘記了作為一個中國共產黨黨員的本質,只顧自己享樂,完全拋棄了人民的期望,這樣不僅阻礙的國家的快速發展,更是玷污了中國共產黨的偉大神圣。所以要想加入中國共產黨這一偉大的黨組織,首先得端正自己的入黨動機,認真學習中國共產黨全心全意為人民服務的本質。經過長期的學習,我自己深有體會,并且受益終生。
我們在組織上入黨一生一次,但思想上入黨一生一世,因而我們更應該端正自己的入黨動機,然而如今人們要求入黨的動機魚龍混雜,有的認為中國共產黨的政策好,是它讓我們國家強大人民富強,為報答黨的恩情要求入黨;有的認為黨員是一種政治資本,入黨以后可以在政治上找個靠山;也有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業后可以找個好工作;等等。這些入黨動機我覺得都是不正確的,我認為只有為了獻身共產主義事業,更好地全心全意為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。入黨動機作為一種內在的精神動力,支配著我們以后的發展方向。我們要求入黨只有在正確的入黨動機的支配下,才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發展,使自己逐步達到黨員的標準,最終真正成為一名合格的共產黨員。
作為一名當代大學生,一名申請入黨的積極分子,正確的入黨動機乃是其靈魂所在。我們不僅要努力樹立正確的入黨動機,更要想以后該如何做,如何為國家奉獻一生。樹立正確的入黨動機對于一個要求入黨的人至關重要,因為只有正確的入黨動機才能帶領他向著正確的方向發展。樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為實現共產主義奮斗終身。樹立正確的入黨動機還得懂得如果自己成為了一名中國共產黨黨員也永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨黨員都不得謀取任何私利和特權。
雖然現在的我微不足道,實現上述的動機顯得很遙遠,但是在日常生活中我會從我作起,從小事作起,,認真學習科學理論,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,不斷加強自身思想道德修養,完善缺點,不斷要求上進,積極向黨組織靠攏,積極響應黨中央和學校黨組織號召,在心中堅定共產主義理想和信念,并始終將正確的入黨動機作為自己人生的照明燈,融于自己的一生。在平時生活中關心集體,密切聯系群眾,積極地在同學中起模范帶頭作用,嚴格遵守校紀校規;在學習上,積極學習各方面知識,靈活運用并與實踐相結合;在思想上,積極學習黨內先進思想,定期進行思想檢查,以防腐敗思想滲入。我還要刻苦學習黨內的最新思想,學會將理論與實踐相結合,發揚創新精神,并更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。我相信只要我把正確的入黨動機作為自己人生的堅定信念,今后的我就不會在生活中喪失斗志。
就現實的狀況而言,我覺得我所做的還遠遠不夠,盡管自己在方向上沒有太大的偏差,但在這個方向上我所做的努力還是遠遠不夠的。我要不斷加強自己在思想政治領域的學習,完善自己的人生觀、世界觀、價值觀。與此同時我不僅要努力學習專業文化知識,還要在平時的生活中努力鍛煉自己的動手能力和提升自己的各項基本素質,為早日成為一名共產黨員做好最充分的準備。我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心。
請黨組織繼續觀察我,考驗我!
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大學生正確的入黨動機范文 篇2
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。現在,黨的規模日益發展壯大,吸納了很多先進分子。大學生作為知識分子,也是黨員的組成部分。很多人在大學的時候向黨遞交了入黨申請書,積極要求加入黨組織。那么作為一名大學生,入黨積極是為什么呢?
首先,錯誤的入黨動機:有的人積極入黨是出于自己的虛榮心,從眾心理,或者是為了給自己增加資本,為了以后更好找工作,證明自己的優秀,把入黨當跳板。這些想法和動機都是錯誤的。
第二,在以前的學習中我們了解到自中國共產黨成立以來,從新中國的建立,到改革開放等重大歷史事件中黨所發揮的巨大作用。黨所制定的各項政策給人民的生活帶來了翻天覆地的變化。國家在教育和農村的各項投入等讓我們認識到黨的正確決策以及全心全意為人民服務的優良傳統和作風。
第三,進入大學之后,我們的視野也上升到一個新的高度。當看到我們的國家屢次面對災難和不幸時,在黨的領導下,克服了種種困難,我們感受到黨的民族凝聚力和號召力的無比巨大。我們感受到中國共產黨的光榮與偉大。那種民族自豪感和榮譽感激勵我們加入先進的黨組織,為國家的建設,發展中國特色社會主義事業,實現中華民族的偉大復興,服務祖國和人民,實現自己的人生價值貢獻自己的一份力量。
第四,進入大學以后,身邊涌現出來的一些優秀黨員為我們樹立了榜樣。在身邊愛黨模范和先進黨員榜樣的激勵下,我們也逐漸親身感受到黨的全心全意為人民服務的宗旨。同時也樹立了全心全意為人民服務的決心和信念。
第五,在大學里面我們比較系統的學習了有關黨的一些知識,對黨的理論認識得到進一步提高。真正了解到了黨的性質綱領宗旨等等。并加深了對共產主義的認識。對哲學中的唯物主義歷史觀,世界觀,價值觀的學習幫助我們認識了黨的綱領路線等。從而樹立了為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念。
第六,共產黨是一個紀律嚴明的組織。我們在不斷的學習中認識到了它的嚴肅性和純潔性,共產黨立黨為公,絕不以權謀私,所有的共產黨員都是勞動人民中的普通一員,要嚴格遵守國紀國法。這些都吸引著我們加入這個神圣的組織,嚴格要求自己,同不良作風和消極腐敗現象作斗爭。我們的國家與其他一些發達國家相比還有差距。作為一名知識分子,我們大學生希望能夠通過自己的努力加入中國共產黨,為黨的建設添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
總結:大學生入黨積極也是在行動上嚴格要求自己和在思想上積極要求進步的表現。當然中國共產黨是一個神圣先進的組織,它的純潔性是不容破壞的。為了保證它的先進性質,所以對我們的各方面素質要求都很高。不管我們是否能夠加入到黨組織中來我們都要時刻嚴格要求自己,堅定社會主義信念,堅信共產主義的光明未來,經受住來自各方面的誘惑和考驗。作為一名大學生,我們還要刻苦學習科學文化知識,努力增強為人民服務的本領。還要同我們身邊一些同學和親人中存在的對黨的認識不深以及入黨動機不純等不良現象作斗爭,從小事做起,維護黨的光輝形象。通過不同的途徑為黨和國家的建設貢獻自己的一份力量。
數學與統計學院第四十期學校學習第六小組 楊雪
大學生正確的入黨動機范文 篇3
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題,入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,獻身共產主義事業,更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力。因此,黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員,只能把那些入黨動機端正,在改革開放和現代化建設中表現出色,確實具備黨員條件的人吸收進來。
端正入黨動機是非常重要的。首先,正確的動機,是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
樹立正確的入黨動機,需要經過較長時間的努力,還應當注意以下問題:
第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。i馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識,他的入黨動機才會端正。
第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們,人們的正確認識,要經過實踐、認識,再實踐,再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。
第三,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。人的思想活動是比較復雜的。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機往往既有正確的成分,也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來。
總之,我們應該自覺克服私心雜念,真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機。
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大學生正確的入黨動機范文 篇4
在如今,大學生加入中國共產黨,成為這個光榮集體中的一員是一件習以為常的事了。但是,所有人都知道為什么要入黨么?難道只是人云亦云亦步亦趨?或者是為了不甘于人后的虛榮?在我看來,這些想法都是要不得的,我們應該有正確的入黨觀念,應該是自己主動地熱誠地有著遠大目標與理想地加入中國共產黨,為人民服務,建設一個更加強大美好的黨,更加和諧富強的國家。
那么,具體地來說,為什么要入黨,主要有以下幾點原因。
首先,我們為了一種信仰。在物質社會高速運轉的社會,在各種文化宗教碰撞的文明里,我們需要一種信仰。我們需要一種信仰來使我們有安身立命之處,有以不變應萬變的資本。因此,黨的精神是我們的信仰。這種信仰貼近生活貼近人民,讓我們全心全意為人民服務,這種信仰為了祖國為了未來,讓我們擁有建設與斗爭的力量。在雪域高原忘我工作嘔心瀝血的孔繁森,綠化了整個大亮山不計回報只為國為民的楊善洲,當今社會的的活雷鋒郭明義,他們都是因為這信仰而閃光,從普通的民眾中展現出不一樣的生命光彩。作為大學生,我們正在往人生的道路上邁進,我們需要這信仰來規范我們、來督促我們、來支撐我們、來指引我們。
其次,我們要承擔責任與使命。從小到大,我們接受了良好的教育,我們得知要修身齊家治國平天下,我們得知要茍利國家身死已,豈因禍福避趨之。因此,我們大學生更應該勇于承擔責任與使命,這是一個有覺悟有理想的新世紀青年應該有的舉動。。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨不為圖名圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。
再則,我們是遵循理性的選擇。我們樂于奉獻,愿意為了黨、人民和國家作出貢獻。但是,一心奉獻,為黨為民是感性的。但是,理性也告訴我們這是正確的。因為,我們的黨是一個偉大的黨。是馬克思用科學推導出的一個會促進社會發展的黨,是經歷了百年考驗的不衰的黨,是在困苦艱難中越挫越勇的黨,是拯救了中國人民創造了新中國的黨,是帶領中國走向偉大復興的黨。那么,顯而易見,將我們有限的生命交給這樣一個偉大的黨,成為光榮集體中的一份子,更好的發揮我們的價值,在建設一個更強大的黨的同時,也使我們的國家更加富強。
最后,我們入黨是因為那份深深的熱愛。是黨將我們的祖國從危難邊緣拯救,走向如今的富強安康,是黨將我們的同胞從水深火熱中解脫走向現在的幸福美滿。黨給了我們國家以新生,給了我們這些大學生受教育,享受生活,享受現代化的機會。我們如今的一切離不開黨的執政為民,立黨為公。那么,你說,我們有什么理由不愛這個黨呢?也許在其中存在著一些不完美,存在著一些小缺陷,但是都無傷大雅啊,我們可以看到這是一個欣欣向榮充滿生命力的黨,這是一個做出了無數豐功偉績的黨。那么,加入它,這是一份深深的熱愛,一份沉沉的感恩之情,一份慢慢的自豪。
所以,我人物當代大學生都積極入黨這是很正常的一個現象。但是,也希望在我們之中,能夠減少那些投機的,為博名利,只為的自己的心態。人生在世,當有所為有所不為,加入中國共產黨,與黨一起做出一番事業,這是我們這個年齡的沖勁,青春與激情啊。
大學生正確的入黨動機范文 篇5
我的入黨動機中,只有為了獻身共產主義事業,更好為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力.
為此,我們必須樹立正確的入黨動機,而這需要經過較長時間的努力,我經過了大學近四年的反復思考才認清了自己的入黨動機.下面有些心得,與大家共享:
首先,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確,深刻不深刻有直接的關系.事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用.
其次,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;
通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機.
第三,用正確的入黨動機克服不正確的思想.人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.我們黨歷來主張"立黨為共","執政為民".這是我們黨不能動搖的根本原則.因此,真正樹立共產主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機.
最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距.要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子.
綜上所述,端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心.對于我們當代大學生來說,我們是新世紀的開拓者,創造者,肩負中華民族跨世紀發展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現代化目標前進,向著中華民族的偉大復興前進!
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大學生正確的入黨動機范文 篇6
晚上六點半,會議正式開始。臺下滿座寂然,王書記端坐主席臺上,滿懷激情地發表講話。王書記首先細致介紹了中國共產黨的相關知識,闡釋了“黨的綱領章程”、“黨的組織活動原則”、“黨的宗旨路線”和“黨的領導地位”;然后從“為什么要入黨”、“怎樣入黨”和“入黨手續”三方面向同學們做了詳細講解。王書記說:“人生離不開政治,每個人都要有政治歸屬感,一個人要滿足自身需求就必須找到自己的政治歸屬,每個人都應該而且遵循自己的政治信仰。”王書記告誡說,同學們一定要端正入黨動機,要深入貫徹理解黨的精神,了解入黨條件。在會議最后,王書記強調同學們在新的時期要確立新的人生目標,并為之努力奮斗,要積極參加社會實踐,更要完成好現階段最主要的學習任務。在王書記的一句“如果你是雄鷹就展翅高飛吧”后,會場氣氛達到高潮,隨后在熱烈的掌聲中,會議圓滿結束。
同學們在聽完王書記的講話后受益匪淺。正如王書記所說的那樣,每個大學生都要有明確的人生目標,有遠大的政治理想,要樹立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,并努力為實現這些而奮斗!
大學生正確的入黨動機范文 篇7
如何端正入黨動機,基本上有以下三點:
一、認真學習馬克思主義理論,努力擺正自己的心態;
二、通過實踐鍛煉,不斷端正自己的入黨動機;
三、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。并且我們應該知道端正入黨動機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。
我們志愿入黨,不是為了能夠找到更好的工作,而是為了能夠更好的為人民服務。黨員,是一個稱號,是一種榮譽,更是一份責任。同時是一種品質,又是一種能力,還是一種行為。作為黨員,只有樹立了堅定的信念,才能產生一種巨大的、內在的精神力量,煥發出高度的積極性、主動性和創造性。這需要一種覺悟,最讓我產生觸動的便是其中的思想覺悟——即把人民的利益放在第一位。黨員,其本身就是人民群眾的一份子,黨員來自于人民群眾,與人民群眾血肉相連,這才是作為一名黨員應有的人生價值觀。
人民群眾是社會物質財富的創造者,是社會精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。在我們黨的歷史上,有成千上萬的共產黨員自覺實踐著“全心全意為人民服務”的根本宗旨。“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。” 我們新一屆政府“以民為本”的政治理念已然深入人心。說過,無論大學生還是農民工的就業,不僅關系到他們的生計,還關系到他們的尊嚴。確實,隨著社會經濟、文化、科技等各方面的快速發展大,人民的物質生活的不斷進步提高,人民的精神世界也普遍需要得到充實和關心。我很欣賞溫這句話,何為尊嚴,如何維護,這樣的博愛胸懷,真正地證明了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,進一步擺正了人民與政府,人民與官員的關系。
因此,作為入黨積極分子,通過黨課,我們不僅需要了解黨的基本知識,亦須通過入黨來提高自己為人民服務的意識修養,從而端正自己的入黨動機,少一些私心,多一些奉獻。在這個愈趨講究經濟利益化的社會,集體、社會的利益,那些廣泛被忽略的社會效益也需要我們去關注,需要我們去實踐。我們不能僅僅關注到國家所面臨的問題,社會上所發生的事情,亦需要我們去挖掘,去思考,去解決。從現在開始,我們就該端正自己的價值觀,不該只是活在自我意識中,人民的事,人民所面對的問題,也是我們的責任,這個世界,需要我們去幫助、實踐的事情無窮無盡。
最后,用我自己的話來概括我對如何端正入黨動機的看法:對于現在的我們,首先就需要努力學習馬克思主義理論,補充自己的知識儲備;同時,關注社會,擴大自己的視野,培養黨員的大愛精神,提高自己為人民服務的意識修養,做到情系于民,情系于國。并且,將此時此刻的入黨激情與覺悟真正融入到自己的生活、實踐中,并在以后的日子里一直努力不懈地堅持著。入黨動機,亦是一種人生價值觀,而這樣的人生價值觀,我們需要傳承延續下去,真正永恒的才最有價值!而我們,需要通過實踐來證明這樣的價值!
匯報人:聶飛
x年xx月xx日
大學生正確的入黨動機范文 篇8
作為一名入黨積極分子如何通過加強理論學習端正自己的入黨動機
與時俱進,不斷學習黨的最新理論知識,貫徹科學發展觀,保持黨員先進性,以自身的實際行動來踐行所謂入黨積極分子,是指學習和工作表現較好,擁護黨的路線、方針、政策,要求進步,積極靠近黨組織,已經正式提出入黨申請,經黨小組(共青團員經團組織)推薦、支部委員會或支部大會研究確定進行有計劃培養的非黨同志。當然,確定為入黨積極分子,并不意味著就是發展對象,更不意味著不論表現如何,遲早會被吸收入黨。那么,入黨積極分子應當在哪些方面體現出“積極”?如何做一名優秀的入黨積極分子?如何才能滿足入黨條件,早日入黨呢?
一、堅定正確的政治信念,認真學習黨的理論知識
1、端正入黨動機,堅定共產主義信念 入黨動機是否正確,這是考察入黨積極分子是否符合黨員條件的一個重要尺度。政治信仰是否堅定,這是考察入黨積極分子是否具備入黨條件的核心條件。
入黨動機是指一個人入黨的內在愿望和真實目的,即為什么入黨。作為一名中共黨員,其入黨動機應是為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務,這是與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致的。信仰是自由的,入黨不能勉強。入黨是先進的,但是不入黨也不是落后的,這一人生的選擇,是個人的自由,是自覺的行為,來不得半點虛偽。作為一名要求入黨的人,就要信仰馬克思主義,信仰黨的理論和事業。因此,“鍛煉型”、“情感型”、“榮耀型”、“利益型”的動機都是不端正的。
正確的入黨動機是經過自己的不斷學習、實踐和修養鍛煉,逐步形成的。要求入黨的同學應該懂得:端正入黨動機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。毛澤東同志說:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”(《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。
2、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀 作為一名入黨積極分子應當對黨有理性的認識,以馬克思主義的科學思想來指導自己的言行。首先要認真學習馬克思主義哲學,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、基本方法,樹立起正確的世界觀和人生觀。我們不要求入黨積極分子人人都精通馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,但是,應當認真學習,刻苦鉆研,學習和運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來指導自己的行動。現在我們一些同學寫入黨材料、思想匯報等,開頭就寫認真學習某某思想某某理論,其實根本沒有學習,連最基本的觀點和精神都不知道,這不是正確的態度。學校開設《中國化馬克思主義》、《馬克思主義基本原理》等課程,是提高我們理論知識的好機會,對于工科學生來說,更要抓緊時間充電,一些同學不認真聽、認真學,總認為枯燥無味,或者不重要,考前背背就行,這種觀念一定要轉變。
3、學習黨史和黨章
學習黨史和黨章,是入黨積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。一個積極向黨組織靠攏的人應當了解黨的歷史,但實際上許多同學對建黨89年來的歷史知之甚少、知識匱乏,或者不全面、不系統,所以必須通過學習,認識黨,了解黨,否則就會鬧笑話,這在入黨積極分子的材料里體現得淋漓盡致。如有的入黨積極分子在思想匯報里寫道:“孫中山先生創造了偉大的中國共產黨”、“中國共產黨是無產階級的先鋒隊,最終目標是帶領全國人民推翻三座大山,解放全中國”,還有相當多的同學不知道中國共產黨是何時成立的,不知道共產黨的宗旨和奮斗目標,不知道“三個代表”是什么„„
黨章是黨的綱領性文件,是黨最新成果的集中反映,是共產黨員的行為規范。學習黨章,使我們懂得黨的性質、綱領、最高理想和最終目的、指導思想、宗旨、任務、基本路線、組織原則和紀律,明確入黨的要求、條件,懂得黨員的義務和權利,從而更自覺地以黨章的要求塑造自己,逐漸克服個人主義、功利化傾向等缺點,幫助我們端正入黨動機,確立為共產主義事業奮斗終身的信念,樹立起共產主義人生觀。入黨積極分子應當熟讀黨章條文,加深對黨的了解和認識。
4、堅定政治立場,提高思想政治覺悟與政治敏銳性
一個優秀的入黨積極分子要有堅定地政治立場,較強的政治敏銳性和政治分辨力。政治立場是政治覺悟的集中體現,也是黨員在關鍵時候發揮政治作用的具體表現。因此,明辨是非、在關鍵時刻能夠站出來表明自己的態度和觀點,這是和平時期對大學生入黨積極分子的政治考驗。
如何評價中國共產黨,這是考察入黨積極分子政治態度的一個重要標準。89年的時間共產黨從一大時的全國黨員57人到現在的7700多萬,89年來,特別是改革開放30多年來,在中國共產黨的領導下我們的國家取得了舉世矚目的輝煌成就,人民安居樂業生活幸福,這所有的一切來之不易!雖然,一些貪官污吏無形中損害了黨員的形象,但在我們身邊還有更多優秀黨員值得學習,所以我們要有政治辨別能力,綜觀整體的分析能力。如果把黨的整體比做一棵樹,那么黨員是樹葉,一片葉子枯了,就說這樹不行了?樹仍是旺盛的充滿生機的。
對時事政治和國內外大事的關注程度是考察一個人的政治熱情的一項重要指標。當代大學生政治熱情高,已能比較冷靜地思考一系列政治問題,不再容易被某種思潮或某種勢力所左右而采取過激的行動。但也必須看到,大學生在政治上還有幼稚、不成熟的一面,部分同學對中國特色社會主義的認識還停留在感性的、片面的、模糊的甚至是錯誤的層面上,對現實社會政治生活中存在的一些問題感到困惑不解,不排除因為一些敏感的政治熱點問題而卷入政治活動的可能。一些小道消息在學生中有一定市場,給學生思想穩定造成影響,把握得不好,學生極有可能產生情緒波動,甚至有過激行為。
樹立堅定的政治立場,培養較強政治敏銳性和鑒別力,就要求我們在大是大非問題上看清方向,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志,不犯錯誤,使自己的政治生命長青。高校歷來是社會敏感區,保持穩定始終不能掉以輕心。做好穩定工作,必須有一支可靠的學生骨干政治力量,在黨組織領導下不僅敢于做工作,而且善于做工作,做到掌握信息、及時報告,協助黨組織把一切不穩定因素都消除在萌芽中。
二、爭做學習的模范,行動的表率
1、立足本職,扎實學習相關專業知識
在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話強調:“勤奮學習,是共產黨員增強黨性,提高本領,做好工作的前提。我們正處在知識創新的時代,終身學習的時代,不懂得的和不熟悉的東西很多,即使是過去懂得的和熟悉的知識也有個不斷更新的問題。面對這種新形勢,全黨同志一定要有學習的緊迫感,抓緊學習、刻苦學習、善于學習,善于重新學習。”我們每一名入黨積極分子都要深刻理解其內涵,不斷增強學習的自覺性和實效性。學業情況是考察入黨積極分子重要指標之一。
大學生在校期間,搞好學習是硬道理。衡量一個人是不是具有遠大理想,是否愿為共產主義事業奮斗,不是看他口頭上講得怎樣,而是要看他有沒有實際行動,作為一名要求入黨的積極分子,只有把政治上要求進步與學習上刻苦努力結合起來,才能成為黨組織期望的合格接班人。應該自覺地、有意識地把自己所從事的學習和本職工作,看作為黨的事業的一個組成部分,兢兢業業、踏踏實實地去完成。大一就被評為入黨積極分子,但因學業不佳、成績不理想甚至欠學分而在大學不能入黨的大有人在,所以,要求入黨的同學,首先就是要立足本職,以專業課為中心,努力學習科學文化知識,勤奮刻苦,力爭上游。同時要利用課外的時間和精力,幫助學習暫時落后同學、有困難的同學、沉迷網絡的同學,以各種方式大力營造學習氛圍,樹立良好學風,旗幟鮮明的堅決制止逃曠課、考試違紀作弊等不良風氣。
2、勇于實踐,做全面發展的積極分子
“以學習為中心,走全面發展之路”,最終還是要落實到全面發展上。我們學校的人才培養目標是培養石油石化和國民經濟主戰場上的技術骨干、管理和技術帶頭人、行業領軍人物,要想達到這樣一個目標,就要求我們的入黨積極分子同學在大學期間除了刻苦學習,還要做到“六個一”,即爭取至少參加一次科技比賽、從事一項社會工作、參與一項體育運動、開展一次社會實踐、承擔一次志愿服務、加入一個社團組織。學校通過搭建文化藝術節、科技節、青年健身節、思美節、社團文化節、志愿服務節等六大活動平臺,提供各種條件,讓廣大同學快樂學習、健康成長。
對于入黨積極分子而言,更應該自覺地在科技、文藝、宣傳、社會實踐、志愿服務、體育等等校園文化的方方面面積極參與,在實踐中鍛煉自己,全面成才,發揮先鋒模范作用,帶動廣大同學積極向上,積極營造健康向上的校園文化氛圍,同時,積極爭取成績,為學校、學院爭光添彩。除了學校、學院層面組織的活動,各班級也自主開展各種豐富多彩的活動,入黨積極分子應當帶動班上同學支持和參與班團組織工作,積極主動完成班級建設各項任務。
3、密切聯系群眾,處理好個人與集體的關系
密切聯系群眾的作風,是黨的性質和宗旨所決定的,是我們黨的最大政治優勢。作為一名大學生入黨積極分子,必須有一定的群眾基礎,必須懂得黨的群眾觀點和群眾路線,懂得無論做任何事,離開群眾將一事無成。目前在大學生中,影響群眾基礎的主要問題是:民主意識淡薄、過高估價自己,不能恰當地處理同學間的關系,不夠尊重他人的意見和建議;開展活動不夠扎實,熱衷于形式;在各種利益關系上處理失衡,擺不正個人與集體的關系,缺乏應有的犧牲精神。
解決群眾基礎問題,要把為人民服務的精神落實到全心全意為同學服務上,提高為廣大同學服務的意識和能力,在相關工作活動中,兢兢業業,作風扎實,不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發、有大局意識,處理利益關系時能夠站得高一點、看得遠一點,吃虧在前、享受在后;與同學們和諧相處,打成一片,注意多溝通多交流,看一看同學們最關心什么,最需要什么,自己能做什么。主動關心他人,生活簡樸,作風正派,嚴于律己,寬以待人,認真聽取同學們提的意見和建議,逐步得到其他同學的普遍認可。
三、了解黨員發展程序,掌握基本的文書寫作
1、明確黨章規定的入黨手續
入黨手續,是按照黨章和有關規定,在發展黨員時必須履行的程序。一個要求入黨的同志,從他向黨組織遞交入黨申請書開始,直到成為正式黨員的整個過程,就是履行入黨手續的過程。發展一名新黨員主要經過兩個階段:一是從向黨組織遞交申請書到被確定為發展對象階段(至少一年);二是從被黨組織接收為預備黨員到預備黨員轉為正式黨員階段(至少一年)。每個階段都有要求入黨人和黨組織必須履行的一整套嚴格的程序。
特別需要強調的是,吸收新黨員要嚴格履行入黨手續,這不是單純的技術性工作,而是一項嚴肅的政治工作。它既是對發展對象進行的一次實際的黨性教育,也是從組織制度上保證新黨員質量的必要措施,要求入黨的同志對這些手續以及為什么采取這些手續,應當有清楚的了解,并自覺地按照這些規定的手續去做。一些同學說“搞得這么復雜,都是些形式”,這種觀點是錯誤的,要注意“程序”與“形式”的區別。
2、掌握基本的黨務文書寫作
這里說的黨務文書主要涉及兩類材料,一類是作為要求入黨的人和預備黨員自己要寫的,包括入黨申請書、思想匯報、入黨自傳、入黨志愿書、轉正申請報告等;另一類是作為黨務工作者(培養聯系人、入黨介紹人、支部書記、支委委員)要寫的,主要有培養考察意見、公示材料、政審材料、會議決議、入黨介紹人意見、通知公告、證明材料、信函等等。黨員材料作為檔案跟隨你一生,非常嚴肅重要,無論是給自己寫還是給別人寫,都應高度負責的態度,認真細致,不得馬虎。具體的要求為:書寫工整、字跡清晰、材料整潔,不亂寫亂涂;內容應真實、詳細、具體,不照搬照抄,不講空話套話;思路清晰,布局合理,格式規范;要及時寫或按規定時間寫,盡量避免補寫。
四、主動匯報思想情況,積極參加支部活動
入黨積極分子應該主動靠攏黨組織,自覺接受黨組織的考察,這包括思想匯報和積極參加組織活動兩個方面的內容。
1、要主動自覺地向黨組織作思想匯報
作為入黨積極分子,要重視在爭取入黨的過程中按期向黨組織匯報自己的思想,以便使黨組織了解自己在爭取入黨過程中所取得的進步、存在的問題和努力的方向,及時給予鼓勵和指導,從而有利于自己更好地創造入黨條件,加快入黨的步伐。思想匯報的主要內容:對黨的性質、綱領、任務和宗旨的認識;對黨的建設理論和組織原則的理解;對黨的路線、方針、政策的看法;對當前黨和國家重大問題的觀點和看法;參加培訓學習后的體會;完成黨組織交給的工作任務的情況;對照黨員標準檢查自己,提出今后努力方向等。思想匯報一要主動;二要經常(一般每學期兩次);三要真實。
2、要積極參加黨組織活動,努力完成黨組織交給的各項任務
入黨積極分子在黨組織的安排下,可以參加黨的一些活動,這是實際體驗黨內生活,進一步接觸和了解黨組織,接受黨內生活鍛煉,學習黨的理論和知識,成為一名合格黨員的好機會。同時,黨組織還會適時地安排一些工作任務讓積極分子來完成,通過在工作中的實際表現來考察思想和實際工作情況。因此,積極分子應主動承擔任務,自覺接受黨組織的考驗和考察。
申請入黨的同志參加黨的哪些活動,要由黨組織決定。一般地說,可以參加支部黨員發展大會、轉正大會、理論學習會、實踐活動、某些黨日活動、預備黨員入黨宣誓大會、先進黨支部或優秀黨員表彰大會等。此外,各黨支部每學期都根據自己的實際情況開展各類志愿服務、義務勞動、實踐考察、理論學習等活動,每個要求入黨的同志都應按照黨組織的安排,積極參加這些活動,并從中接受教育。
綜上所述,“入黨動機是否端正、政治立場是否堅定、學習態度是否認真、工作作風是否扎實、群眾基礎是否牢固”,是判斷大學生入黨積極分子思想上、政治上是否成熟的標準,所以,作為一名入黨積極分子,充分體現出先進性和積極性,一定要端正入黨動機,堅定理想信念和政治立場,認真學習黨的理論,做思想上的先行者;刻苦鉆研專業知識,做學習上的佼佼者;熱情工作,勇于實踐,積極進取,做工作中的奉獻者;團結同學,嚴格律己,熱心助人,做生活中的模范者。還要能夠經受住黨組織一定時間的考驗,多從主觀上尋找原因,正視自己的缺點和不足,并以實際行動努力克服,爭取做一名優秀的入黨積極分子,早日實現自己的入黨愿望。
``````中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想的政黨,由于其指導思想是中華民族優秀傳統文化的體現,是符合客觀實際的正確理論。因此,中國共產黨所從事的偉業一定是使人民過上幸福美好的生活,這與我個人的追求一致。
作為入黨積極分子,要如何端正入黨動機。我覺得可以從以下幾個方面來努力。
認真學習馬克思主義理論,特別是鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀,堅定共產主義理想和社會主義信念。一個人有沒有立場以及他有什么樣的立場,一個人有沒有信念以及有什么樣的信念,都能從個人的思想表現上得到充分的反映。入黨積極分子既然已確定目標,就應該朝既定方向努力,站在無產階級立場去看待問題和處理問題,在對平時的一些課程和黨校的學習中加強馬克思主義基本理論和黨的知識的學習,把樸素的、感性的認識上升到自覺的,理性的認識高度,這是端正入黨動機的基礎。
要努力學習科學文化知識,每個入黨積極分子必須努力學習科學文化知識和技能,學習當今世界上最先進的科學技術和管理經驗,使自己具有適合時代發展需要的知識結構,為將來更好履行黨和人民賦予的職責作充分準備。
要有嚴格的組織紀律性,模范遵守紀律。一個人的健康成長,是在一定的紀律約束下進行的,沒有紀律的約束,人就會松垮懶散,無法明確自己的生存目標。作為一名積極分子,應更注意這一點,在同學中起表率作用。
要樹立自己的理想。我們應將自己的理想與國家理想結合起來,具備全心全意為人民服務的精神。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。所以我們必須牢記人民利益永遠高于個人利益這一點。
在黨校學習的過程中,我的學習之路才剛剛開始,我會在以后的日子里把黨的思想當作一面鏡子,不斷端正自己的思想行為,爭取早日成為一名真正合格的中國共產黨員。
大學生正確的入黨動機范文 篇9
親愛的同學: 為深入學習和落實科學發展觀,促進中國共產黨基層黨組織的發展,進一步加強大學生黨員的思想政治素質教育,我支部開展了此次關于大學生入黨動機的調查。希望您能夠用幾分鐘的時間如實填寫這份問卷,對您所填寫的信息我們將完全保密,您的信息將對基層黨組織建設的進一步完善起到十分重要的作用,我們對您的支持表示感謝。(*為必填內容)
*學院: *年級: *性別:
*政治面貌( A )
A、中共黨員(含預備黨員) B、入黨積極分子
C、共青團員 D、群眾
* 1、您對黨的性質、宗旨、奮斗目標、任務、基本路線、黨員發展
的相關政策與制度是否了解?( A )
A、非常了解 B、比較了解
C、知道一點 D、不了解
*2、您覺得大學生入黨困難嗎?( B)
A、難 B、不難
3、若您現在還不是黨員,您是否打算申請入黨?( B )
A、已經遞交入黨申請書 B、準備遞交入黨申請書
C、暫時沒有入黨的愿望 D、根本沒打算入黨
*4、您認為大學生入黨(包括自己在內)的主要動機是什么?( CD )
A、是一種政治信仰,有共產主義信念
B、注重考慮現實利益,有利于以后找工作和升遷
C、視入黨是一種榮譽 D、長輩的期望和要求 E、隨大流,自己不入顯得落伍 F、其他
*5、您的親人對大學生入黨的看法?( A )
A、很支持 B、無所謂 C、反對
*6、您周圍的同學對于入黨的態度?(B )
A、所有人都想入黨 B、大多數想入黨
C、少部分人想入黨,其他人持無所謂態度
D、很多人不愿入黨
*7、您對身邊積極入黨的同學的看法是?( A )
A、入黨是光榮的,是一種積極要求進步的表現
B、可以為個人前途提供良好機遇,實現自己的人生價值
C、純粹是做秀 D、與自己無關
*8、您是否知道班上哪些是黨員? (A )
A、很清楚 B、知道一些
C、完全不知道 D、不感興趣
*9、在一些關鍵時刻,您身邊的共產黨員的表現如何?( B )
A、表現突出,令人敬佩 B、表現平平,等同一般群眾
C、表現不佳,令人失望
*10、您認為目前政策下選拔出來的學生黨員多少具備黨員應有的素質?( C )
A、基本上都具備 B、大多數具備 C、小部分具備 D、都不具備 *11、您認為當前學生黨員思想上存在哪些不足?(多選)( CF )
A、缺乏大局和全局意識 B、政治立場不堅定,政治素養不高
C、追逐個人名利,注重個人發展
D、政治理論學習不夠,政策水平較差
E、沒有樹立起全心全意為人民服務的信念,缺乏奉獻意識 F、文化素質教育不足 G、其他
*12、您認為大學生黨員應該具備的哪些重要的條件?(多選)(ABCDE ) A、有堅定的共產主義信仰和矢志不渝的追求
B、優秀的學習成績 C、良好的人際關系
D、杰出的綜合能力 E、無私的奉獻精神 F、其他 *13、您一般通過什么途徑學習、了解黨的主流意識形態?( AC )
A、黨校、團課、《形勢與政策》課等學校教育
B、電視、報紙、廣播、網絡等媒體
C、老師、同學交流 D、其他
*14、您參加過黨課培訓嗎? ( A )
A、參加過 B、沒參加過
*15、您認為參加黨課培訓的目的是?(多選)(AC )
A、學習黨的基本理論知識 B、學習黨員的優良品質
C、端正思想認識思想,樹立正確的入黨動機 D、其他 *16、您認為學習黨課(會)主要給你帶來哪方面的提高? (B )
A、理論知識 B、思想覺悟 C、沒提高
17、您如何看待現行制度下大學生黨員發展比例? ( C )
A、太高 B、較高 C、適中 D、較低 E、太低 *18、您對帶有功利性的入黨動機的看法如何? ( )
A、很不好,應當杜絕 B、雖然不好,但是目前還無法改變
C、非常理解,我也同樣 D、社會形勢的必然結果,沒必要在意 *19、您認為基層黨組織應當以何種形式端正學生的入黨動機?( ABC )
A、加強黨課培訓 B、開展多種理論學習活動
C、組織談話 D、沒必要采取特別的形式,按社會現實順其自然 *20、您覺得黨支部活動應該著重開展哪些活動?(多選) ( ACE )
A、上黨課、學習上級精神 B、讀書交流活動
C、文體活動 D、外出參觀調研 E、志愿活動 F、其他
21、您對您所在的黨支部學習和落實科學發展觀有哪些意見和建議? 答:
大學生正確的入黨動機范文 篇10
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。那么什么是入黨動機呢?入黨動機就是一個人要求入黨的內在原由和真實目的。它從根本上體現出每個黨員的素質和行為,是共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。
首先我們要明確正確的入黨動機。正確的入黨動機是:熱愛社會主義祖國,堅定共產主義信念,愿意全心全意為人民服務,在建設有中國特設社會主義事業,實現中華民族偉大復興,服務祖國和人民的過程中實現人生價值而要求入黨。
而對于如何端正入黨動機,我有以下的幾點看法: 第一,要加強學習。這里不僅僅是指學好我們本專業內的科學文化知識,為以后的生活、工作打下堅實的基礎。更重要的是,加強有關于黨的學習,要認真學習馬列主義理論,認識到其揭示的人類社會發展的基本規律,并用馬列主義理論武裝自己;另外,還要加強對黨史、黨建的學習,真正深入的了解到將要加入的黨,是一個怎樣的黨,它對我們國家的建設和發展起到了如何重要的作用,真正做到從思想上入黨,才能夠說服自己更加努力的朝著早日加入中國共產黨的路上邁進。
第二,要勤于實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有融入到實踐當中,才能夠對我們所學習的理論進行驗證和進一步的執行。例如我們在黨課當中進行了一系列的實踐活動,參觀了中共五大的會址和毛澤東同志的舊居,采訪了老紅軍,以及做了關于黨的一系列問題的調查問卷。通過這些實踐,我們更真實的感受到了黨在組建和發展過程中遇到的不順,意識到了老一輩的革命家在我們黨的領導下為我們今天的安定生活付出了那么多,意識到了在新時期,在各種對黨不利的條件之下,我們大學生入黨積極分子還有很多的路要走。所以,只有勤于實踐才能夠使我們學習的理論不至于只是空洞的說教,使得我們能夠將理論融入到我們實際的生活之中,鞭策我們向前。
第三,要自覺接受黨組織的教育和考查,并經常進行批評與自我批評。共產黨人不是生活在真空中,社會上各種非無產階級思想也會影響我們,尤其是當代大學生黨員。因此,當代大學生黨員需要加強黨性修養,經常反省自己,進行自我批評,以便在不斷的學習生活過程中,逐漸懂得客觀世界的規律。并且應該自覺的接受黨組織的考查,通過黨組織的教育意識到自己的優點和不足,切實做到揚長避短,以取得更大的進步。
馬克思主義認識論告訴我們,人們的正確認識,要經過實踐——認識——再實踐——再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的青年學生,僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須在自身的學習過程中,在為班集體服務的實踐中,來體驗 來深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機:如 通過努力獲得最佳學習效果的實踐,來體會黨對先進分子的要求;通過為他人,為班級服務,為別人帶來快樂的工作,來體會全心全意為人民服務的宗旨;以工作在前,榮譽在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強對黨的依賴,堅定要成為一名黨員的信念。
總之一句話,通過校內外的學習、活動、實際鍛煉,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
大學生正確的入黨動機范文 篇11
親愛的同學,你好!
針對當前在大學生中形成一股入黨熱,為了了解在校大學生的入黨動機,我們開展了此次調查。您的答案沒有對錯之分,對我們都有同等重要的意義。此次調查問卷不記名,感謝您的配合!
1. 您目前的年級是( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生
2. 您目前的政治面貌是( )
A.中共黨員(含預備黨員) B.入黨積極分子 C.團員 D.其他
3. 你對中國共產黨的歷史、性質、宗旨等了解嗎?( )
A.非常了解 B.大致了解 C.了解得很少 D.不了解
4. 你認為入黨最需要具備的條件是( )
A.思想上入黨 B.學習成績優異 C.交際能力強 D.和老師關系好
5. 想入黨主要是受誰的影響( )
A.家人 B.同學朋友或老師 C.國家政策 D.黨員 E.其他
6. 你認為入黨對你的學習或工作有幫助嗎?( )
A.有很大幫助 B.有一些幫助 C.完全沒有幫助 D.有一定的負面影響
7. 你認為一個人的價值決定于什么?( )
A.向社會貢獻的多少 B.得到的多少
C.個人權利的大小 D.受人尊敬的程度
8. 你對身邊的同學、朋友積極入黨的現象有何看法( )
A.入黨光榮,能滿足自我優越感 B.是一種政治資本,對以后發展有好處
C.為個人發展奠定思想基礎 D.共產主義的積極擁護者,更好為人民服務 E.隨大流,大家都在入黨 F.不明所以就入了黨
9. 如果你想申請入黨或者已經申請入黨,主要原因是什么( )多選
A. 直覺上覺得入黨是一件非常光榮的事情,是為自己的理想而奮斗奮斗的堅實一步
B. 入黨能在評獎評優時特殊加分,而且會能在評獎評優時特殊加分,會影響學生鑒定上的德育評定
C. 堅定共產主義信念,堅信黨的領導,愿意為黨和國家作貢獻
D. 有利于自己未來就業和事業的發展
E. 為了不辜負長輩的希望, 為了給家人爭光
10. 如果你不想申請入黨,主要原因是什么( )多選
A.個人條件不成熟 B.對黨組織以及入黨了解少
C.認為入黨不重要 D.程序繁瑣,對留學等方面有影響 E.黨目前存在很多問題 F.想加入其它黨派
G.大學入黨難,以后工作了再入 H.其他
11. 你對如今大學生的入黨浪潮怎么看?
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大學生正確的入黨動機范文 篇12
高校黨組織和黨務工作者進行端正大學生入黨動機和黨員先進性教育勢在必行。
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。
一、大學生黨員發揮先鋒模范作用的意義
1、發揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養合格的大學生黨員,使之發揮模范帶頭作用是我黨的優良傳統。大學生是社會主義事業的接班人,是建設祖國的棟梁之材,是祖國的未來。地方高校以服務區域經濟社會發展為目標,著力為地方培養高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子,必將成為該地區或者故鄉各行各業的中堅力量和骨干分子,大學生黨員必須先鋒模范作用,帶領身邊的每一個學生都投入到地區建設、祖國建設之中,才能為地區、祖國的發展做貢獻。所以發揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求,更是時代的重要使命。
2、發揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾,也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟,就是莘莘學子中的優秀分子,就應該發揮大學生黨員的先鋒模范作用,嚴格按照黨員的標準,以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發揚共產黨員的先進性、模范性,形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化,團結友愛,關心同學,積極維護和反映同學們的利益要求,并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。
3、發揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出:“共產黨員保持先進性,必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用上,體現到帶領群眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”跨入21世紀,大學生們正面對著不斷深入的改革開放,飛速發展的科學技術,多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況,面臨很多新的機遇和挑戰。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生,理論知識與能力就相對較弱,缺乏了一定的競爭能力。要在現在紛繁復雜,充滿機遇與挑戰的社會中脫穎而出,地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者,與時俱進地起到先鋒模范作用,樹立起個人良好的形象,在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用,才能發動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍,這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。
4.發揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養的客觀要求。提高黨性修養是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員,年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響,所以,提高大學生黨員的黨性修養十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生,思想覺悟相對重點院校學生較低,容易受社會、環境、身邊人的影響,容易被不法分子利用,或受社會壞風氣影響,潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶,時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學,走正確的道路,讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性,將他們吸引到黨組織中來,不斷為黨組織注入新鮮血液,使其煥發青春活力,把黨和共產主義事業不斷發揚光大。大學生黨員的黨性修養正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。
5.發揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多,包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養建設等等。
6.學生黨員發揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現代化建設培養“數以億計的高素質勞動者,數以千計的專門人才和一大批創新人才”,同時,肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務,是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者,同時也是學生群體當中的先進分子,是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層,為地方社會、政治、經濟等方面發展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量,是聯系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此,學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發揮先鋒模范作用的意識。
二、高校大學生黨員現狀
學生黨員發揮先進模范作用具有深刻的意義,同時也是黨組織與高校必須重視的一個方面。但是,不同高校的學生黨員由于學校性質的不同,學生所帶有的性質也不相同,所以,黨組織與學校應該針對不同的學生黨員性質,有針對性地為學生黨員搭建平臺,指導與督促學生黨員,使優秀學生黨員的先鋒模范作用得以發揮。隨機抽查了我院中100名的黨員與非黨員,根據調查問卷的調查結果,可以看到大學生黨員的現狀。
1、學習上,積極性較低,學習紀律做得不足;學習成績不夠突出,學業知識、理論知識不夠扎實。
2、社會實踐、學生工作不夠積極,能力不夠強。
3、思想上,入黨動機不明確或不正確,有些大學生黨員不明確自己的入黨動機,人云亦云,隨波逐流。有的大學生黨員入黨是為了炫耀,或者為自己鋪路,為了謀取某些利益;對于黨組織的教育、培訓、組織活動不夠積極,態度不正確;黨員意識淡薄。有的大學生黨員意識淡薄,不堅定,容易被不良環境影響,做出有不好影響的行為。只在某些特定時刻才認識到自己是一名共產黨員,沒有時刻把黨組織放在心中,時刻以合格黨員的標準來嚴格要求自己。
4、一些大學生黨員與群眾關系一般,不能形成強有力的影響力,黨員的先鋒模范作用發揮很少,甚至不能發揮作用。有的大學生黨員沒有意識到自己的行為代表著黨組織的行為形象,在日常學習生活、工作中,沒有履行好應盡的義務,沒有行使好自己的權利,行為不端正,沒有樹立良好的形象,作風不良,有的黨員沒有認真學習、貫徹黨的優良作風,意志不堅定,不僅沒有阻止不好的行為發生,而且還跟隨壞的作風、社會風氣走,形成壞的行為、作風。
三、大學生黨員發揮先鋒模范作用的途徑
1、學生黨員要發揮先鋒模范作用,就要從提高自身的素質做起。一個優秀的黨員、優秀的大學生,學生黨員要盡最大努力團結廣大同學,學業是學生的主要任務,作為學生黨員,發揮先鋒模范作用,大學時期是為走向社會做準備的時期,學生黨員要帶頭堅持文明規范的生活方式,增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力,
2、高校黨組織要為學生黨員搭建發揮先鋒模范作用的有力平臺,學校是學生黨員學習、工作、生活的主要根據地,學校與黨組織的監督與指導是引導學生黨員提高自身素質
第一、堅定信念,樹立遠大志向、增強使命感。一個優秀的黨員、優秀的大學生,要堅定共產主義信念,胸懷共產主義遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的政治信念,構建社會主義和諧社會志向;要增強參政、議政意識,把思想和行動、理論和實際與加強黨的先進性建設緊密結合起來;要居安思危,心系全面小康和三個文明建設的歷史任務,構建社會主義和諧社會新任務,為早日奉獻社會、服務人民、壯大祖國,不斷“充電”,準備條件,扎實基礎,不辱使命。
第二、提高道德素質,增強人格魅力。一個黨員一面旗,學生黨員要盡最大努力團結廣大同學,共同進步,用謙虛謹慎、腳踏實地的態度;樂于助人,無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風和團結友愛,充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動人。崇尚正氣,倡導清廉,端正作風與行為,從小事做起,增強人格魅力,提高自身道德素質,做有道德、有素質的共產黨員。
第三、治學勤奮,加強求知欲。學業是學生的主要任務,作為學生黨員,要體現先進性,發揮先鋒模范作用,就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學習精神、善于思維訓練與知識積累、具有優異的學習成果、扎實的理論知識,成為學習中的排頭兵,從而帶動廣大同學勤奮好學,嚴謹治學,精益求精,實現整體知識水平的不斷提升。
第四、勇于實踐,增強工作能力。做到肯學、會學,理論性更強,可操作性更高、眼界更寬,含金量更大,充分把握時機,迎接機遇與挑戰,主動大膽試驗,積極投身實踐,把所學知識融會貫通,內化為實際能力,在駕馭知識、增長才干、工作能力、動手能力上體現先進性、模范性,從而帶動廣大同學實現知識向能力的轉化,理論向實踐的轉化,實現綜合能力、個人素質的不斷提高。
第五、身心健康,主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期,既要有思想,有政治意識,有知識能力準備,還要有必要的身心素質準備。因此,學生黨員要帶頭堅持文明規范的生活方式,堅持科學的身心煅煉,增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力,從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣,提高身心健康水平。
2、高校黨組織要為學生黨員搭建發揮先鋒模范作用的有力平臺。
學校是學生黨員學習、工作、生活的主要根據地,學校與黨組織的監督與指導是引導學生黨員提高自身素質,發揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺及培訓機制來提高學生黨員的思想覺悟和工作能力,通過讓學生黨員在各個陣地中的具體崗位職責進行自我體驗、自覺探索并發揮作用,通過運行考評機制來保證學生黨員先鋒模范作用的發揮。
第一、重視學生黨員培訓,不斷創新與完善理論、培訓機制。佛山科學技術學院作為佛山市地方的本科院校,重視學生黨員的思想與教育。在學生黨員入黨前,都經過學院以及學校組織的黨校培訓,合格畢業才有資格成為一名共產黨員。入黨后,學校還不定期地舉行相關培訓,特別重視“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人,帶領學生積極探索國家、政府時事、時政,為共產主義建設出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論,培養學生黨員的政治意識與共產主義理念,深化共產主義思想。創新機制,設立黨員承諾制。讓學生黨員定期制定學習、工作、生活等方面的計劃并做出承諾,并定期做思想總結與匯報,時刻掌握學生黨員的思想動態,并作出監督、指導。黨員承諾制可以讓學生黨員明確目標、制定方向,在學習上、工作上、生活上可以有目標可奮斗,有制度可督促,促進學生黨員的發展。
第二、創新學生黨員考評體系,改革、制定具體量化的考核機制。佛山科學技術學院從二級學院開始,收集學生黨員與黨支部的各種意見,制定了具體量化的考核評優方案。實行自我講評、群眾評議與領導點評的方式實行創先爭優的自我考察與評選。各黨支部和黨員在開展創先爭優活動中適時小結,以召開專題組織生活會的形式,在黨支部內進行講評。每名黨員對參加活動的情況進行陳述,對落實承諾情況進行認真自查。黨支部書記對本支部開展活動情況進行小結,做到自我檢查與組織監督。在黨支部講評進行后,各二級黨委(黨總支)要組織對所屬支部開展創先爭優活動情況進行點評。學校黨委將加強對各黨支部、黨員承諾事項落實情況的檢查指導,實事求是肯定取得的成績,及時指出存在的問題和努力方向。二級黨委(黨總支)對開展創先爭優活動情況,同時還組織黨員、群眾進行評議。群眾的認可是黨員工作目的,群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評議的結果是評先樹優的重要依據。
學生黨員先鋒模范作用發揮是否明顯,不能僅是一個抽象定性的概念,而應做到可感、可看、可評。因此,要創新學生黨員考評體系,保障黨員先鋒模范作用的發揮,以創新學生黨員考評體系為保證。在考評內容上,注重結合高校的具體情況、學生黨員的自身特點和黨員作用平臺的崗位職責制定量化指標,明確學生黨員在思想作風、組織生活、理論學習、業務學習、班級管理、宿舍建設、聯系人工作、崗位職責履行、各種活動參與、社會實踐、遵章守紀等方面表現情況的具體標準。在考評方式上注重將黨員評議與學生評議相結合、黨員自評與組織評定相結。實行嚴格的“民主評議黨員制度”。評議工作以黨章為準繩,把先鋒模范作用發揮情況作為重要指標,注意把個人自評互評,黨內外群眾評議和組織評定的內容有機地結合起來。做好緊密溝通,定期了解黨員的思想、學習、生活、工作情況,把相關的情況匯報作為考核的指標。堅持黨員目標管理制度,要求確定學期工作目標,制定具體的目標管理考核細則,將個人目標管理作為評選表彰優秀學生干部、三好學生、評獎學金及推薦畢業擇業的重要依據,納入衡量黨支部工作的重要指標,達到把保持黨組織先進性與發揮學生黨員先鋒模范作用有機統一的目的。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、思想、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,影響并團結廣大同學共同進步,以增強黨組織的凝聚力和戰斗力,成為無私奉獻,一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁,為踐行科學發展觀,為社會主義事業,為構建社會主義和諧社會,為祖國的未來,做出應有的貢獻。
大學生正確的入黨動機范文 篇13
第一,必須牢固樹立共產主義的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標,也就是說理想就是一個人的奮斗目標,是一個人世間觀的反映。馬克思主義誕生后,提出了建立共產主義社會的崇高目標。它反映了人民群眾的美好愿望和社會發展的客觀規律,是經過奮斗可以實現的人類最理想的社會制度。每個要求入黨的同志要樹立共產主義理想就是要把實現共產主義社會制度作為自己的奮斗目標。并堅定共產主義必勝的信念。 共產主義社會是人類最合理、最美好、最理想的社會。她的實現需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人的努力奮斗。這種社會制度是馬克思主義根據社會發展的規律和趨勢,對共產主義社會作出的科學的設想,而不是人們主觀臆造的東西。偉大的革命導師馬克思、恩克斯從創立科學社會主義時,就號召無產階級為實現共產主義的崇高理想而斗爭。為了爭取實現這種社會制度,無數革命先烈為之而獻身,用他們的鮮血染紅了共產主義的旗幟。是什么力量支持著先烈們為這個自己所看不到的人類美好的社會,拋頭顱、灑熱血、不惜犧牲自己的一切為此而奮斗的呢?一句話,這就是共產主義的信念。
中國共產黨是無產階級政黨,從建黨之日起,始終把實現共產主義社會制度作為自己的奮斗目標,并把實現共產主義社會制度作為黨的最高綱領,要求每一個共產黨員為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨在不同歷史階段的目標和任務,都是在共產主義思想體系指導下,為實現共產主義社會的偉大理想而奮斗的,是整個共產主義運動的一個組成部分。因此,共產黨員和要求入黨的同志都必須牢固樹立共產主義理想,堅定不移和始終如一地為實現共產主義目標而奮斗終身。
對這個崇高的理想,無論是過去、現在和將來,無論是在艱苦環境的戰爭年代,還是在和平建設時期,都應該是每一個共產黨員和要求入黨的同志的力量源泉和精神支柱。中國共產黨締造者之-李大釗同志,為了中國的革命和共產主義事業,大義凜然,面對敵人的絞架,威武不屈,他的-句話說得好:"絞死我,絞不死共產主義。"革命先烈夏明翰在敵人監獄里,始終堅貞不屈。他在就義時,高唱《國際歌》走向刑場。臨死時,他用帶著鐵銬的手,拿起筆寫下了氣壯山河的就義詩:"砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。"這些革命先烈用自己的實際行動證明了,只要牢固樹立了共產主義理想和堅定的信念,就能產生巨大的力量和堅強的毅力。
正如鄧小平同志說的:為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。因此,共產黨員只要有了理想,就不僅能在革命和建設順利時,干勁十足,而且在遇到困難和挫折時,也能保持旺盛的革命斗志,為實現共產主義而奮斗,甚至不惜犧牲個人的一切。對于要求入黨的同志來說,樹立了共產主義的崇高理想,不僅能夠經受住公與私、生與死和艱苦環境的考驗,也能經受得住黨組織在發展自己入黨問題上的考驗,特別是在申請時間長,周圍的同志有的先入黨的情況下,也能始終堅持正確的態度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自棄,不怨天尤人;當自己要求入黨的行動受到一些人的曲解誤會時,也能夠毫不動搖,為實現自己的既定目標繼續努力。
第二,要堅定共產主義必勝的信念。信念是對理論的真理性和實踐行為的正確性的內在確信。信念就是自己可以確信的看法,是-個人政治立場的表現。-個要求入黨的同志在樹立了共產主義的理想后,一個很關鍵的問題就是要堅定共產主義必勝的信念。這樣才能堅持不懈地為實現自己崇高的理想而奮斗終身。 在人類社會發展的歷史上,每次社會制度的變革,無不是經歷過一個相當長時間的反復曲折的斗爭過程,經歷一個不斷成熟的發展過程。同樣,在建設社會主義,實現共產主義過程中,前進的道路不是平坦筆直的,發展也不會是一帆風順的。我們應該看到,社會主義和共產主義同其他一切新事物一樣,也是在曲折復雜的過程中前進的,要經過無數險灘和暗礁。這不僅是因為無產階級在共產主義運動開始時,面對的敵人是強大的,不可避免地要經歷無數次斗爭的失敗、再斗爭的考驗,更主要是無產階級政黨對革命和建設規律的認識是逐步深化的,不可能-次完成,總是在不斷的革命斗爭和社會主義建設的實踐中,在勝利和失敗的比較中從比較不完全的認識到比較完全的認識。中國的革命實踐也充分說明了這一點。在革命初期,從黨的建立到抗日時期,我黨經歷了兩次勝利,兩次失敗。
一次是北伐戰爭勝利,但到革命遭到失敗;一次是土地革命取得了偉大勝利,紅軍發展到30萬,但到后來,左傾教條主義橫行黨內,革命又遭到挫折,被迫進行長征,最后使紅軍從30萬減少到兩萬多人。經過這兩次勝利與失敗,我們黨才不斷成熟起來,逐步掌握了中國革命勝利的規律。在社會主義建設時期,我們黨也同樣經歷一些反復過程。雖說經濟建設取得了很大的成就,但同時出現了反右擴大化、大躍進和文化大革命等-些嚴重的失誤和挫折,又影響了經濟和社會的發展。
也正是由由于從成功和失誤中正確地總結了經驗和教訓,才形成了黨的十一屆三中全會以來的正確的路線、方針、政策,走上了改革開放和建設有中國特色的社會主義道路。 共產主義運動中出現的曲折,不等于革命的"失敗"。一時的后退,也不可能改變共產主義運動總的發展規律。無論是因革命的對立面的破壞、阻攔形成的曲折,還是由于自身失誤造成的曲折,我們都完全可以依靠自己的力量加以克服,最終實現共產主義。 那種認為"共產主義好是好,就是太遙遠,是'水中月,鏡中花'。看得見,摸不著"的觀點是錯誤的。共產主義一定能勝利,是因為馬克思主義依據社會發展的必然規律,不僅勾畫了共產主義社會的藍圖,而且還作出了"共產主義-定要實現"的科學論斷。馬克思、恩格斯從人類社會發展的客觀規律中,證明了資本主義社會必然經歷-個從產生、發展到滅亡的過程。由于人類社會發展中的生產力關系和經濟基礎與上層建筑之間的矛盾運動,必然引起社會形態的變革,而資本主義社會無法解決自身固有的生產資料私人占有與生產的社會化的矛盾,這就必然會被新的生產方式所取代,以生產社會化和生產資料公有制為基礎的共產主義社會制度代替資本主義制度是不以人的意志為轉移的客觀規律。共產主義社會的實現是社會客觀規律發展的必然,作為要求入黨的同志一定要堅定共產主義必勝的信念。
第三,牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨是工人階級政黨,黨的性質決定全心全意為人民服務是黨的宗旨,也是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。工人階級政黨的先進性,從根本上講,就是它始終代表工人階級和全體勞動人民的利益,全心全意為人民服務。毛澤東同志明確指出?quot;共產黨是為民族,為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖。" 全心全意為人民服務,這九個樸實無華的大字,高度概括了我們黨的根本宗旨。我們黨始終把工人階級和廣大人民群眾的根本利益看作自己的根本利益,始終把全心全意為人民服務作為黨的建沒的基本出發點,貫穿于黨的-切活動之中。從推翻帝國主義、資本主義、封建主義的壓迫,建立新中國,到社會主義建設和十-屆三中全會以來新的歷史時期,我們黨在各個階段制定的路線、方針、政策,都是以充分體現人民群眾的利益為出發點,以反映人民群眾的呼聲和愿望為目的。 全心全意為人民服務是由無產階級政黨的科學世界觀決定的。辯證唯物主義和歷史唯物主義是共產黨的科學世界觀。歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創造者的原理,是共產黨人全心全意為人民服務的哲學基礎。
人民群眾是社會物質財富的創造者。勞動群眾的生產活動創造了人類的物質文明,為人們從事政治的、科學的和文化藝術等-切社會活動提供了物質基礎。在社會主義社會,知識分子已成為工人階級的一部分,他們憑借科學技術和其他勞動群眾一道為創造社會物質財富做出貢獻。 人民群眾是社會精神財富的創造者。勞動群眾的社會實踐是科學文化發展的根本動力和唯一的源泉。科學家、政治家和藝術家的偉大著作和作品都是依據勞動人民所創造的素材加工整理而成的。科學技術和文化藝術說到底是總結人民群眾的實踐經驗,不斷豐富和發展起來的。 人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾不僅是培育人類物質文明和精神文明之樹的辛勤園丁,而且也是人類歷史轉折關頭摧毀舊世界的戰神和重建新世界的巨匠,由此而推動社會形態由低級階段向高級階段不斷飛躍和發展。歷史的豐碑證明:是奴隸的暴動之劍削去了奴隸制的王冠,是農民起義的長矛刺穿了封建制的盾牌,是無產階級的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈。總而言之。
人民群眾是歷史的創造者。而代表未來歷史向前發展的無產階級政黨,要創造輝煌燦爛的歷史就必須依靠人類社會最偉大的力量,共產黨人就必須全心全意為人民服務。 中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表,把全心全意為人民服務作為自己的終生職責。在我黨的歷史上,在社會主義革命和建沒中,千千萬萬共產黨員出生入死,舍己為人,犧牲了個人的一切,無私奉獻出了自己的畢生精力,到處都有共產黨員用自己的模范行為譜寫的一首首為人民服務的感人詩篇。因此,每一位要求入黨的同志一定要把全心全意為人民服務作為自己端正入黨動機的一面鏡子,嚴格要求自己。
大學生正確的入黨動機范文 篇14
首先,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確,深刻不深刻有直接的關系。事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正。通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。
其次,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;
通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等。一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
第三,用正確的入黨動機克服不正確的思想。人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來。我們黨歷來主張"立黨為共","執政為民"。這是我們黨不能動搖的根本原則。因此,真正樹立共產主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機。
最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。
綜上所述,端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心。對于我們當代大學生來說,我們是新世紀的開拓者,創造者,肩負中華民族跨世紀發展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現代化目標前進,向著中華民族的偉大復興前進!
大學生正確的入黨動機范文 篇15
親愛的同學: 為深入學習和落實科學發展觀,促進中國共產黨
基層黨組織的發展,進一步加強大學生黨員的思想政治素質教育,我支部開展了此次關于大學生入黨動機的調查。希望您能夠用幾分鐘的時間如實填寫這份問卷,對您所填寫的信息我們將完全保密,您的信息將對基層黨組織建設的進一步完善起到十分重要的作用,我們對您的支持表示感謝。(*為必填內容)
*學院:鄭州輕工業學院 *年級:4 *性別: 男
*政治面貌( A )
A、中共黨員(含預備黨員) B、入黨積極分子
C、共青團員 D、群眾
* 1、您對黨的性質、宗旨、奮斗目標、任務、基本路線、黨員發展
的相關政策與制度是否了解?( A )
A、非常了解 B、比較了解
C、知道一點 D、不了解
*2、您覺得大學生入黨困難嗎?( B)
A、難 B、不難
3、若您現在還不是黨員,您是否打算申請入黨?( B )
A、已經遞交入黨申請書 B、準備遞交入黨申請書
C、暫時沒有入黨的愿望 D、根本沒打算入黨
*4、您認為大學生入黨(包括自己在內)的主要動機是什么?( CD )
A、是一種政治信仰,有共產主義信念
B、注重考慮現實利益,有利于以后找工作和升遷
C、視入黨是一種榮譽 D、長輩的期望和要求 E、隨大流,自己不入顯得落伍 F、其他
*5、您的親人對大學生入黨的看法?( A )
A、很支持 B、無所謂 C、反對
*6、您周圍的同學對于入黨的態度?(B )
A、所有人都想入黨 B、大多數想入黨
C、少部分人想入黨,其他人持無所謂態度
D、很多人不愿入黨
*7、您對身邊積極入黨的同學的看法是?( A )
A、入黨是光榮的,是一種積極要求進步的表現
B、可以為個人前途提供良好機遇,實現自己的人生價值
C、純粹是做秀 D、與自己無關
*8、您是否知道班上哪些是黨員? (A )
A、很清楚 B、知道一些
C、完全不知道 D、不感興趣
*9、在一些關鍵時刻,您身邊的共產黨員的表現如何?( B )
A、表現突出,令人敬佩 B、表現平平,等同一般群眾
C、表現不佳,令人失望
*10、您認為目前政策下選拔出來的學生黨員多少具備黨員應有的素質?( C )
A、基本上都具備 B、大多數具備 C、小部分具備 D、都不具備 *11、您認為當前學生黨員思想上存在哪些不足?(多選)( CF )
A、缺乏大局和全局意識 B、政治立場不堅定,政治素養不高
C、追逐個人名利,注重個人發展
D、政治理論學習不夠,政策水平較差
E、沒有樹立起全心全意為人民服務的信念,缺乏奉獻意識 F、文化素質教育不足 G、其他
*12、您認為大學生黨員應該具備的哪些重要的條件?(多選)(ABCDE ) A、有堅定的共產主義信仰和矢志不渝的追求
B、優秀的學習成績 C、良好的人際關系
D、杰出的綜合能力 E、無私的奉獻精神 F、其他 *13、您一般通過什么途徑學習、了解黨的主流意識形態?( AC )
A、黨校、團課、《形勢與政策》課等學校教育
B、電視、報紙、廣播、網絡等媒體
C、老師、同學交流 D、其他
*14、您參加過黨課培訓嗎? ( A )
第2 / 3頁
A、參加過 B、沒參加過
*15、您認為參加黨課培訓的目的是?(多選)(AC )
A、學習黨的基本理論知識 B、學習黨員的優良品質
C、端正思想認識思想,樹立正確的入黨動機 D、其他 *16、您認為學習黨課(會)主要給你帶來哪方面的提高? (B )
A、理論知識 B、思想覺悟 C、沒提高
17、您如何看待現行制度下大學生黨員發展比例? ( C )
A、太高 B、較高 C、適中 D、較低 E、太低 *18、您對帶有功利性的入黨動機的看法如何? ( )
A、很不好,應當杜絕 B、雖然不好,但是目前還無法改變
C、非常理解,我也同樣 D、社會形勢的必然結果,沒必要在意 *19、您認為基層黨組織應當以何種形式端正學生的入黨動機?( ABC )
A、加強黨課培訓 B、開展多種理論學習活動
C、組織談話 D、沒必要采取特別的形式,按社會現實順其自然 *20、您覺得黨支部活動應該著重開展哪些活動?(多選) ( ACE )
A、上黨課、學習上級精神 B、讀書交流活動
C、文體活動 D、外出參觀調研 E、志愿活動 F、其他
21、您對您所在的黨支部學習和落實科學發展觀有哪些意見和建議? 答:
大學生正確的入黨動機范文 篇16
尊敬的黨組織:
中國共產黨是一個充滿生機與活力的黨組織,中國人民在中國共產黨的帶領下從貧窮走向富強,一路風雨無阻,創造著一個又一個奇跡,獲得了人民的擁戴和愛護,同時也得到了全世界的認可。當然每一個有上進心的人都會向著一個優秀的團體靠近,我志愿加入中國共產黨正是崇尚它優秀的本質,希望自己能夠在這個優秀團體中得到自我升發。如果我有幸成為一名黨員,那么我將可能接受一次人生的洗禮。每一個希望加入中國共產黨的人,都有自己的動機去鼓勵自己不斷地向黨組織靠攏。然而,當今國內出現許多現象讓我們不得不重新思考自己的入黨動機。
如今每個人幾乎都懂得腐敗的嚴重性,中國共產黨也在嚴懲腐敗現象,長期以來都在大力加強廉政建設,并且取得了不錯的成果。可是,腐敗現象還是時有發生,有很多人都是當初通過自己不折不扣的努力加入了中國共產黨,但到最后卻成了金錢名譽下的俘虜。此時的他們徹底地忘記了作為一個中國共產黨黨員的本質,只顧自己享樂,完全拋棄了人民的期望,這樣不僅阻礙的國家的快速發展,更是玷污了中國共產黨的偉大神圣。所以要想加入中國共產黨這一偉大的黨組織,首先得端正自己的入黨動機,認真學習中國共產黨全心全意為人民服務的本質。經過長期的學習,我自己深有體會,并且受益終生。
我們在組織上入黨一生一次,但思想上入黨一生一世,因而我們更應該端正自己的入黨動機,然而如今人們要求入黨的動機魚龍混雜,有的認為中國共產黨的政策好,是它讓我們國家強大人民富強,為報答黨的恩情要求入黨;有的認為黨員是一種政治資本,入黨以后可以在政治上找個靠山;也有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業后可以找個好工作;等等。這些入黨動機我覺得都是不正確的,我認為只有為了獻身共產主義事業,更好地全心全意為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。入黨動機作為一種內在的精神動力,支配著我們以后的發展方向。我們要求入黨只有在正確的入黨動機的支配下,才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發展,使自己逐步達到黨員的標準,最終真正成為一名合格的共產黨員。
作為一名當代大學生,一名申請入黨的積極分子,正確的入黨動機乃是其靈魂所在。我們不僅要努力樹立正確的入黨動機,更要想以后該如何做,如何為國家奉獻一生。樹立正確的入黨動機對于一個要求入黨的人至關重要,因為只有正確的入黨動機才能帶領他向著正確的方向發展。樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為實現共產主義奮斗終身。樹立正確的入黨動機還得懂得如果自己成為了一名中國共產黨黨員也永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨黨員都不得謀取任何私利和特權。
雖然現在的我微不足道,實現上述的動機顯得很遙遠,但是在日常生活中我會從我作起,從小事作起,,認真學習科學理論,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,不斷加強自身思想道德修養,完善缺點,不斷要求上進,積極向黨組織靠攏,積極響應黨中央和學校黨組織號召,在心中堅定共產主義理想和信念,并始終將正確的入黨動機作為自己人生的照明燈,融于自己的一生。在平時生活中關心集體,密切聯系群眾,積極地在同學中起模范帶頭作用,嚴格遵守校紀校規;在學習上,積極學習各方面知識,靈活運用并與實踐相結合;在思想上,積極學習黨內先進思想,定期進行思想檢查,以防腐敗思想滲入。我還要刻苦學習黨內的最新思想,學會將理論與實踐相結合,發揚創新精神,并更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。我相信只要我把正確的入黨動機作為自己人生的堅定信念,今后的我就不會在生活中喪失斗志。
大學生正確的入黨動機范文 篇17
大學生為了增強自身的競爭力,為了更好的就業,努力學習,提高專業技能,積極參加各項活動提高綜合素質,積極要求進步,增強政治素質向黨組織靠攏,這都是值得肯定的。但是,入黨動機一旦產生偏差,就會對學生的成長產生影響。社會心理學認為,動機是產生行為的直接動力,并決定行為的發展方向。只有在正確的入黨動機下,才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發展。因此,必須采取切實措施,對大學生入黨動機偏差進行矯正。
首先,組織大學生加強理論學習,加深對黨的理性認識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是我們黨的指導思想,是中國共產黨員的行動指南。它揭示了社會發展的客觀規律,展現了人類社會發展的光明前景,是唯一正確的科學理論。青年大學生正處于世界觀、人生觀開始形成階段,具有反復性和不穩定性。只有通過努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,才能堅定起共產主義信念,增強對黨的認識,提高自己的思想水平和認識能力,樹立起全心全意為人民服務的人生觀念。
其次,經常開展實踐活動,提高大學生的就業競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標準,是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環節,是提升學生就業能力的有效途徑。大學生人生經歷少,社會經驗缺乏,對社會經濟文化發展變革的歷史和現狀認識不足,看問題往往出現片面、偏激,思想波動較大。因此要積極發揮實踐育人的功能,為大學生創設多層次的實踐途徑,提供更多的鍛煉機會。如開展社會實踐活動,組織大學生走向社會,開展青年志愿者活動,等等。在這些實踐活動中,黨組織了解考察遞交了申請書同學的入黨動機,全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行為表現,切實掌握他們思想發展脈絡和入黨的真實動機,區別對象,有針對性地進行入黨動機教育。比如對從眾型的同學要加以正確引導,對功利型的要加強思想教育,端正思想認識。
再次,把握各個環節,幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團員推優、群眾評議等各個環節,在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況,并關注其入黨動機是否純潔,是否有偏差,并及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時,并在討論和表決時引導黨員注意考慮被表決者的入黨動機的情況。在組織員談話時,組織員也應特別重視學生的入黨動機。對經過考察和教育,確實不能端正入黨動機的同學,不能發展其入黨。
總之,大學生就業問題的凸顯,對學生入黨動機產生的影響不可避免,對高校的組織發展工作也提出了新的挑戰,我們要適應新形勢,研究大學生組織發展與人才培養的關系,努力為培養真正的跨世紀人才做出更大的貢獻。