大學生入黨申請書中的個人簡歷(精選9篇)
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇1
我叫,男,漢族,X年XX月XX日出生,籍貫。現就讀于X學院。
一、我的個人簡歷如下:
X年XX月---X年XX月在XX小學學習;
X年XX月---X年XX月在XX中學學習;
X年XX月---X年XX月在高級中學學習;
X年XX月---至今在XX學院就讀。
二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下:
父親 在XX鄉XX村務農 普通群眾
母親 在XX鄉XX村務農 普通群眾
他們的政治歷史都是清白的。
1992年9月我在XX小學學習 ,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!
1999年7月小學畢業,我以較好的成績考入XX縣中學學習。 隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我于20xx年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在于20xx年被評為“三好學生”。
20xx年9月,我以優異的成績考入XX縣第二高級中學學習,并被編入全校其中的一個重點班學習,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!
20xx年高中畢業后,20xx年9月我以較好的成績進入XX學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。
生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員, 積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇2
我叫...,女,漢族,1988年11月05日出生于河南省漯河市一個普通的農民家庭里,現就讀于西安郵電學院通信與信息工程學院電子信息科學與技術專業。
我的父親是一個黨員,他勤勞務實、樂于助人的生活態度和工作作風深深的感染著我;我的母親是一名普普通通的農民,她細致謹慎的生活態度和和對工作的熱情深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。
1995年9月,我在舞陽縣韓莊村小學學習 ,從上小學開始,在老師的培養教育下,我學會了歌唱“東方紅,太陽升”,漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”,逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地,在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。從此,我在學習、勞動等方面積極努力,暗下決心將來要積極向團組織靠攏。
XX年7月,我小學畢業了,我以較好的成績考入了章化鄉第一中學,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我于XX年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直很優秀。
XX年9月,我考入了舞陽縣第一高級中學,新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治。
20xx年高中畢業后,我以較好的成績考入西安郵電學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,努力學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進,并獲得了 “優秀團員”的榮譽稱號。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我獲得了國家勵志獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參加各種課外活動,努力提高自己。
我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動,曾多次參加老師志愿服務活動。豐富的課外活動,使我獲得了很大的提高。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇3
我是浙江海洋學院船舶與海洋工程專業09級學生,男,漢族,1990年9月24日出生于浙江省寧波市的一個普通家庭。
我的父母是愛國愛黨的群眾,我在這個普通而又溫暖的家庭,健康、幸福地成長。自小他們就經常給我講述共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗國民黨反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福生活……他們教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。這樣的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1996年,我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年升入中學,隨后我分別考取了象山文峰學校、浙江省象山中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年11月,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。
20xx年我高中畢業,順利地通過高考,幸運地考取了浙江海洋學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
新生入學教育期間,我聽取了學院領導及學長黨員對黨組織的介紹,使我在思想上明確了今后的努力方向,并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。
我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了思想道德修養和法律基礎和中國近現代史,使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
與此同時,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我會正確處理好學習和工作的矛盾,努力做好工作,決不辜負組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇4
本人,是xx大學07級學生,男,漢族,于19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個普通家庭。我父親是一名工人,母親也是一名工人,在這樣一個溫馨的家庭中成長著。我的父母雖然只是工人,沒有多少文化,但是他們更加知道文化知識的作用,所以他們對我的教育也是十分的嚴格,我就是在這樣的環境下逐漸成長。現在回想,正是父母良好的啟蒙教育,使我受益匪淺,讓我在今后上學的道路上一直大踏步的前進,我有今天,真的全都是父母的心血,我十分感激我的父母。
19xx年我走進了小學的課堂,在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,無天向上,不辜負黨對我的培育。同時也回想起臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后還被評為少先隊員。
XX年x月小學畢業,我考入了xx中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于XX年x月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,初中時多次擔任過宣傳委員和班長,在初三時我被選為“市三好學生”。高中聯任三年的班長,同時也獲得好多次的“三好學生”、“優秀班干部”和“優秀團員”的稱號
20xx年我高中畢業,幸運地來到了xx大學工商管理專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。剛到校不久我向黨
組織遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。從此,我在思想上、工作、學習上更加嚴格要求自己。為了彌補家人這么多年來為自己的付岀,更加上對他們的歉意,我比高中更加努力的學習。
除完成學習、校廣播工作之外,我還積極主動的幫助班里學習基礎差的學生補習功課,積極的參加學校、班級組織的各項活動等。定期的向組織匯報思想。一來學校時我就積極的向組織靠攏,參加了廣播站的工作,本來以為這么工作很輕松,可后來才知這份工作任務很重。到了大一下學期由于工作太累沒有人愿意加入,只剩下我和石莎部長倆人,可她因為還有別的工作,所以也就只有我一個人每天負責早、中、晚三個時間段的工作,就這樣日復一日的工作著。要是有心的同學留意下在那邊最常見到的最多的背影就是我。有時累了我也想過放棄,可我想到要是真的這么一走廣播站就全完了,根本就運行不了,那么學校的廣大師生就不能按時的聽不到廣播,想到了后果這么嚴重,想到了原來自己對大家來說是這么的重要,我還是忍著痛苦堅持了下來,默默的在那邊一個人工作了大一半個學期。大二時因工作業績好被提為資源部的部長。這是團組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。這二年我能正確處理好學習和工作的矛盾,努力做好團的工作,沒有辜負團組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。大一上學期,我積極參加馬克思主義理論和黨章知識的學習。同時我被批準參加大學業余黨校的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦,成績合格,獲得了入黨積極分子結業證書。后來聽好多同學都說入黨積極分子中沒有我的名額,此時我并沒有氣餒,更沒有放棄,并且跟我自己說可能自身素質還不夠,還需加強,黨正在考驗我,我一定會更努力的,一定會成為一名優秀黨員的,我相信我自己,在以后的黨課學習中還是定期的向黨組織遞交思想匯報,一次也從未間斷過。在第二次的入黨培訓考試中,我又一次獲得了入黨積極分子的結業證書。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!我深知用共產黨員的標準衡量,還有很大差距。如:工作方法簡單,處理問題不夠冷靜,影響同學之間的團結等但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求,爭取早日加入黨組織。
在我入黨的過程中,我也遇到了很多的困難,也有很多的苦惱,不過這些都是成長中的煩惱,我相信自己會隨著時間的不斷的推移,我會戰勝困難的。在入黨的過程中,我相信自己會走的更遠,因為我一直在努力。現實中很多的情況就是這樣,需要我一直不斷的努力,我也是這樣做的,我相信自己可以做的更好,這是我認為我能夠做到的。
雖然現在的我還是存在著這樣那樣的缺點,不過我相信自己可以做的更好,缺點誰都有,只是看自己能不能克服的問題了,我相信自己可以做的更好,以后的道路上,我會努力的,我在畢業之后還有很多的事情要去做,我的人生才剛剛啟程,我會在最終通過自己的努力成為一名中國共產黨黨員!
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇5
敬愛的黨組織:
三年的校園生活是我人生的一大轉折點,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。通過這三年的學習使我懂得了很多,也變的成熟和穩重,同時提高自己的綜合水平能力。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求一步一個腳印的不斷努力,在今后我將更加重視學習理論與實踐相結合.
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我向黨組織遞交了入黨申請書。但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
自我評價:
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
在校期間任職情況:
1999.9——20xx.6在班級擔任班長職務
20xx.9——至今擔任班級組織委員
社會實踐和實習情況:
1999.11——20xx.6輔導某初三學生各門功課,在一段時間的輔導、合作中,該學生的各門功課成績均有提高,深受該生家長的好評。
20xx.6——20xx.9在xx市電影公司實習,負責辦公室的日常事務,從事人事和企業行政管理,在實習結束后,各領導給予我極高的評價并給予獎勵。
在校期間獲獎、成果情況;
20xx——20xx學年榮獲“三好學生”稱號。
20xx——20xx學年榮獲“優秀共青團員”稱號。
20xx學年榮獲“實習積極分子”稱號。
獲得證書情況:
大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、
主修專業課程:
(社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業管理學等)
個人專長:
交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗。
每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇7
敬愛的黨組織:
您好!
我叫,19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,并于19xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班,是一名大二學生。 我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中
畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。
平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。
10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。
那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然后才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。
今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面:首先對于學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。
其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們
周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
申請時間:XX年XX月XX日
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇8
一、我的個人簡歷如下:
*年**月---*年**月在**小學學習;
*年**月---*年**月在**中學學習;
*年**月---*年**月在高級中學學習;
*年**月---至今在**學院就讀。
二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下:
父親 在**鄉**村務農 普通群眾
母親 在**鄉**村務農 普通群眾
他們的政治歷史都是清白的。
1992年9月我在**小學學習 ,在學習中我了解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!
1999年7月小學畢業,我以較好的成績考入**縣中學學習。 隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我于XX年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在于XX年被評為“三好學生”。
XX年9月,我以優異的成績考入**縣第二高級中學學習,并被編入全校其中的一個重點班學習,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!
XX年高中畢業后,XX年9月我以較好的成績進入**學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成l 集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并
大學生入黨申請書中的個人簡歷 篇9
敬愛的黨組織:
您好!
從小到大,我都以一名好學生的標準來鞭笞著自己,自從寫了入黨申請書那刻起,我就給自己定下了一個新的衡量標準——中國共產黨。隨著現在成為了入黨積極分子,這個標準也在心里鞏固的越來越深。同時通過工作中不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平有了更深一層的提高;對黨的基本路線、方針、政策等的真正含義有了更進一步的理解;也使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——實現共產主義的社會制度。下面我將忠誠地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。
在上大學前,我就給自己確定了目標,規劃了大體的人生方向。在我在價值觀中,我認為人們不斷學習就是為了提高人們的綜合素養,促進社會的進步,世界的和諧。根據自己的實際情況貢獻自己。而要實現這目標,我認為我們生活在21世紀的大學生,未來的接班人,就應該趁早明確自己的人生方向。然后在這個方向上不斷的努力前進,為實現目標行動起來,這樣才不會導致盲目冒進。這一切的一切,共產黨給我們做了很好的標榜。我們應該從學習的先進性出發,不斷的向黨組織靠近,完善自我,貢獻自我。
在我的人生軌跡上,努力學習將會是構成這條軌道的最主要的一部分。學習上在認真學好自己的專業知識基礎上,還應時刻拓展自我知識的廣度,為成為一名合格的共產黨員打下必備的基礎,以便將來應付各種問題。當然這距離一條標準軌道還遠遠不夠,這其中必須參與進其他的重要成分,確保人生列車未來的順暢行駛,所以在此期間,我還擔任了生活委員一職。總的來說,生活委員這個職務需要干的事情定義就很模糊,我認為就是做一些瑣碎但是必須的事情。當然,雖然定義上模糊,但做的事還是有一定針對新的,其中管好班級的經費是主要的職責,也就是做好班級的收支表。在這一點上我想我是不存在半點馬虎的,尤其是班級組織活動時也正是最需要我履行責任的時候,每當這時我就需要跑各個商店購置活動所需物品,當然這過程中其他班委都會幫我分擔很多壓力。在此,我想對他們說聲謝謝。除了管好班級經濟賬目,及購置班級物品外,還要回歸到生活委員“生活”的本質上來。比如學院或學校要進行衛生大檢查時,就需要生活委員來催促和督促大家把寢室整理好,往往這些大檢查都關系到班級和個人的考核,所以為了對班級及班級每個人負責,我必須去做好。另外收集學費收訖單、注冊學生證、分發班級報刊也是生活委員的任務,這也很好的體現了全心全意為班級每個同學的服務的宗旨。
除此之外,我還積極加入學生會鍛煉自己,這些都讓我受益匪淺,一步步向黨要求的方向靠近。每次工作回過頭想想,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺竿頭,更進一步,達到新的一個層次,進入新的一個境界,開創新的篇章!經過緊張而有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年。
工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我們還應該經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使自己在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕,尤其是20xx年中發生的一些重大政治事件我們更應清醒認識,自覺抵制不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀——共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
為了以后能一如繼往地、再接再勵、精益求精,我決心要做到:把為人民服務的決心同過硬的專業知識結合起來,更加努力地做好本職工作。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日