大學生思想匯報：實踐長才干歷練出人才
敬愛的黨組織：
辯證唯物主義認識論認為，實踐在主體反映客體和獲取真知過程中起著決定性作用。實踐是認識的基礎，是人才的才能源泉，是人才生發與成長的厚重土壤，是人才的最大寶庫。人才的產生和成長離不開人才主體的社會實踐。人的社會性也決定了人才成長必須植根于社會實踐，優秀人才都是在認識規律、改造自然、改造社會的實踐中培養出來的，都是在社會中成長，在實踐中提高的。廣闊的社會領域為廣大人才提供了偌大的實踐空間，提供了無比寬廣的排練場和演習地。
實踐標準是檢驗人才的基本依據。實踐是檢驗人才的試金石。“器必試而后知其利鈍，馬必駕而后知其駑良”。一個人是否真正算得上是人才，要看他能否能將理論知識與工作實踐有機地結合，能否敢于創新、大膽實踐，創造性地開展工作，并取得實實在在的成績。黨政人才的評價重在群眾認可，企業管理人才的評價重在市場和出資人認可，專業技術人才的評價重在社會和業內認可。
這“三個認可”，歸結起來就是實踐認可。凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的，這已經成為一種規律性的現象。
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