大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文2019
當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向日益多元化,下面是小編為大家精心搜集的大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,希望大家喜歡。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(一)
敬愛(ài)的黨組織:
時(shí)間好快,已經(jīng)是第43期黨課的第3、4課了。我一直在想,自己究竟從理論課中學(xué)習(xí)到了什么。黨校心得其實(shí)不必要僅僅糾結(jié)于理論,思想上靠近黨,行為上更要努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”
快要離開(kāi)青協(xié)這個(gè)部門(mén)了,心理也很不好受。仔細(xì)想一想,我大二一直做的事情,也算是志愿服務(wù)啦。課上,老師說(shuō)道,黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)。黨的文化綱領(lǐng)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化.這段話雖然很簡(jiǎn)潔,可是,我們應(yīng)該明白,它蘊(yùn)含著領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)家和人民怎么樣的期望呀。
將來(lái),我會(huì)成為一名教師,但是我不希望自己僅僅是一名教師。樂(lè)教善教,我的夢(mèng)想,就是可以努力用我的知識(shí),重點(diǎn)關(guān)注“理論—實(shí)踐”這樣一個(gè)連續(xù)統(tǒng)一體上,希望我的學(xué)生們?cè)谌绾渭涌鞆睦碚摰綉?yīng)用的轉(zhuǎn)化過(guò)程有所思考和收獲。我可以學(xué)習(xí)使用成長(zhǎng)記錄袋等評(píng)價(jià)作為質(zhì)性評(píng)價(jià)的方式之一,在新課程的實(shí)施中用這種新型的評(píng)價(jià)方式考察學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程性。即使我有可能被說(shuō):楠瓜,你不要這樣,搞這么創(chuàng)新干嘛,先按照老套路吧。
但是我明白,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),或者說(shuō)成為一名黨員必須需要的基本條件就是:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取從思想和行為上積極向黨組織靠攏。也許,我的笨笨的選擇就是職業(yè)犧牲。認(rèn)定了一件有意義的事情,就要堅(jiān)定信仰,一步一步的走下去。這就是一種孤獨(dú),一種屬于楠瓜的敢想敢做的勇氣。
當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向日益多元化,其實(shí),我不是很喜歡某些大學(xué)活動(dòng)的風(fēng)格,形式做作,毫無(wú)意義。我把它們看作為浪費(fèi)時(shí)間和生命的雷人之作。兩年了,也看到一些干部同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,盲目的舉辦活動(dòng)。回想自己,也曾經(jīng)犯過(guò)這種錯(cuò)誤,雖然只有幾次,可是我依然很不好受,現(xiàn)在的我,正在努力反思我在學(xué)生工作中的錯(cuò)誤思想。思想上入黨,不要光說(shuō)不干,不要總是嘴上說(shuō)積極靠攏,接近群眾,實(shí)際上卻距離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)。
舉辦活動(dòng)的目的是為了讓大家有所收獲。我希望可以用大的理念來(lái)使大家幸福,度過(guò)每一天有意義的大學(xué)生活。從過(guò)去到現(xiàn)在,我有迷失過(guò),有疑惑過(guò),也有過(guò)害怕,害怕大家的不理解。其實(shí),現(xiàn)在的我,真的只是用心,在為我的每一個(gè)認(rèn)識(shí)的、和即將認(rèn)識(shí)的朋友們服務(wù)。我很感激命運(yùn),讓我以物理的兩分之差考上華師。感恩很重要,謝謝一直在大學(xué)身邊陪伴我的朋友,我愛(ài)你們!這就是屬于我的黨課心得。我不想把課本上的理論知識(shí)抄一遍,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大,我愿意用楠瓜的熱情,用心用力的實(shí)現(xiàn)大家的夢(mèng)想。
此致
敬禮!
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日期:xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(二)
敬愛(ài)的黨組織:
作為一名大學(xué)生,有時(shí)會(huì)看到對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)論。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、知識(shí)廣闊、各種咨詢傳播的21 世紀(jì),要做到“單純”地心中只有“為中華崛起而讀書(shū)”的人已經(jīng)越來(lái)越少了,這就需要用新的方式引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生為社會(huì)發(fā)展效力。
當(dāng)然,現(xiàn)在的大學(xué)生已不是一群“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的儒生,他們時(shí)刻關(guān)注社會(huì)疾苦、國(guó)家興亡。譬如,“神七”發(fā)射成功,全國(guó)各地的大學(xué)生都在以自己的方式慶祝這一自豪的時(shí)刻,這份愛(ài)國(guó)情懷就體現(xiàn)了學(xué)生們關(guān)心國(guó)家、情寄社會(huì)。還有,最近的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,留學(xué)生們自覺(jué)地為祖國(guó)的榮譽(yù)而與藏分離分子分子作戰(zhàn),也是社會(huì)責(zé)任感的一種體現(xiàn)。
客觀地講,和二十世紀(jì)八九十年代相比,當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感有所淡化,少了幾份激情,多了幾份理性和成熟,但這并不是歷史的倒退,而是呈現(xiàn)出時(shí)代的特點(diǎn),那就是更加強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值的一致。誠(chéng)然,社會(huì)利益和個(gè)人利益有相沖突的時(shí)候,但它們本質(zhì)上是一致的。個(gè)人利益是一種自我角色的自覺(jué)和確證,而個(gè)人始終處于社會(huì)關(guān)系之中,這種自覺(jué)和確證始終包含著社會(huì)責(zé)任,個(gè)人利益的滿足首先要體現(xiàn)社會(huì)的需求。從社會(huì)角度講,國(guó)家培養(yǎng)了我們,為我們提供了優(yōu)厚的教育資源。如果大學(xué)生這個(gè)特殊的社會(huì)群體都不去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,那還期望誰(shuí)去承擔(dān)呢?我們大學(xué)生必須胸懷天下,關(guān)心民族興亡,關(guān)心國(guó)家大事。東林黨人所說(shuō)的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”這句古代格言在當(dāng)代大學(xué)生中仍有其現(xiàn)實(shí)意義。
我們中的許多人響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合?去國(guó)家最需要的地方,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。與東部沿海地區(qū)相比,西部地區(qū)氣候比較惡劣,生活比較艱苦,盡管國(guó)家為愿意去西部就業(yè)的大學(xué)生提供了許多優(yōu)惠政策,大多數(shù)學(xué)生仍然不愿意去西部工作。誠(chéng)然,每個(gè)人都希望在環(huán)境好、工作輕、待遇優(yōu)的地方工作;但如果每個(gè)人都抱著這種求安逸、怕吃苦的心態(tài),那么誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家提倡的共同富裕呢?大學(xué)生是建設(shè)祖國(guó)的生力軍,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)孔繁森精神,積極響應(yīng)開(kāi)發(fā)西部的號(hào)召。
何況,隨著國(guó)家西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展,城鄉(xiāng)差距明顯縮小。特別是“三農(nóng)”政策的穩(wěn)健實(shí)施,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的整體推進(jìn),一個(gè)充滿生機(jī)與活力的新農(nóng)村展現(xiàn)在神州大地,孕育著無(wú)限的發(fā)展空間和機(jī)遇,這就為廣大學(xué)子們投身于小康農(nóng)村建設(shè),提供了千載難縫的發(fā)展機(jī)遇。
“衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不一定是金錢(qián)、地位,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)、在國(guó)外,而在基層、在農(nóng)村也可以成為創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺(tái)”。因而,到基層去,到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去,磨煉意志,增長(zhǎng)才干,把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),這是時(shí)代的潮流,理智的選擇。
此致
敬禮!
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