2019年大學生入黨積極分子個人思想匯報范本

　　中國共產黨是個先進的組織。她始終代表中國先進社會生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。下面是小編整理的大學生入黨積極分子個人思想匯報范本，歡迎參考！

2019年大學生入黨積極分子個人思想匯報范本1

　　敬愛的黨組織：

　　距離上次思想匯報也有一段時間了。在這段時間里“共產黨員”這一光榮的稱號繼續激勵著我前行。雖然處于緊張的考試階段，但我仍然從繁忙的學習任務里抽出寶貴的時間接受黨的教育，因為我深知，思想一刻也不能放松，唯有這樣，我才能早日成為一名合格的乃至優秀的共產黨員。苦心人，天不負，我覺得經過一系列的學習和思考，我的思想境界又有了很大的提升，特向黨組織匯報我近期的各方面情況。

　　思想方面，我毫不松懈地踐行著黨的要求，主動加強政治學習，將無產階級的世界觀、人生觀、價值觀轉化為個人的思想意識，保證自己大事不犯錯，小事不迷糊。我經常通過網絡和報刊等學習時事政治，也非常關心世界大事。我深知，在這個日新月異的年代里，信息是無比重要的資源，而且，任何思想和主義都不能閉門造車，必須與時俱進。在看新聞的時候，我時常品味著黨的基本思想和方針，將其與身邊發生的大事小事，家事國事結合起來，經常能有意想不到的感觸和收獲。我也一直很注意對黨史和黨章的學習，并且以此為樂。隨著學習的深入，我越發體會到中國共產黨的先進性和社會主義制度的優越性，這也加強了我忠誠于黨，為祖國和人民奉獻一切的決心。

　　學習方面，我經常用老一輩無產階級革命家的光輝事跡激勵自己。備戰考研是段很苦很累很枯燥很心酸的過程，每當我心生倦意的時候，我的腦海中總會出現那一串閃亮的名字。他們拋頭顱灑熱血建立了新中國，他們揮灑著自己的青春和汗水支援著國家的經濟建設，他們在偏遠的山區茫茫的海島上體現著對祖國的熱愛和人民的忠誠，他們有一個共同的名字，那就是“共產黨員”!我現在的一點點困難和他們相比又算得了什么呢?我為什么不把這些困難當作人生的一段磨礪和考驗呢?二十一世紀是由知識和人才主導的世紀，我現在是一名學生，學習是我神圣的職責，也是黨交給我的光榮任務。我一定要好好珍惜大學里寶貴的學習資源，在學習上取得更大的進步，爭取早日為黨的發展奉獻出自己的力量!

　　生活方面，我更加注意培養良好的習慣，早睡早起，熱愛運動，講究衛生，積極向上。這不僅能讓我有健康的身體，也鍛煉了我的意志。日行跬步，足以致千里，共產主義從來都不是好高騖遠的，而是從實際出發。我一定要將黨的思想貫徹到我的日常生活中，從一點一滴的小事做起，培養健康的生活習慣和高尚的道德修養，讓自己變得更加優秀。

　　人際交往方面，我也做的越來越出色。我時刻用黨員的身份要求自己，給與身邊的同志以幫助和溫暖，看到他們開心而欣慰的笑容，我的黨員自豪感油然而生。我在和周圍的同學朋友保持良好的關系的同時，也積極的向他們宣講黨的政策，并且鼓勵他們求上進，爭取早日入黨，更好的為國家和人民做貢獻。我并不嫌這占用了我寶貴的學習時間，相反，看到我周圍的人們在我的帶動下學習生活努力向上，我的學習動力更加強勁了。

　　我在取得進步的同時，也在不停地反思自己的不足。首先，我還不能靈活的把黨的思想運用到實踐中去，或者說，在用理論指導實踐的過程中，我的表現還略顯青澀。其次，在遇到問題和挫折的時候，我的心態會有明顯的波動。在今后的日子里，我將不斷加強學習，精益求精，爭取早日克服以上不足，使自己成為一名優秀的共產黨員。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　×年××月××日

2019年大學生入黨積極分子個人思想匯報范本2

　　尊敬的黨支部:

　　你們好!

　　這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學習時光中繼續努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我!

　　一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。在大學第一學期即將結束之時，通過業余黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。

　　首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛煉自己能力，就是去一個政府部門實習一段時間，說心里話，自己并沒有多大的把握，但是我卻有足夠的信心，我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一樣可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!

　　其次，在工作中，作為一名信息與計算科學專業的學生來說，應該具有團隊創新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注社會的變化，培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產黨，我在今后的就業過程中，想憑借自己的理想，自己的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!

　　此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它并不意味著學習的終止，爺爺從小就告訴我“學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。

　　同時，作為入黨積極分子的我們，需要牢記“三個代表”的重要思想，“八榮八恥”榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及hujintao提出的“八榮八恥”榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標志.

　　我是一個普通的學生,沒做什么大事,只是在默默堅持,不愿放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你……

　　匯報人：

　　20xx年*月**日

2019年大學生入黨積極分子個人思想匯報范本3

　　尊敬的黨支部：

　　雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處于一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以說，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。

　　我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，”一解決人民群眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將”人的全面站“。”以人為本“，“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮斗目標的同一點，并為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。

　　以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流，引導的關系的確立，有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對于教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

　　對于受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

　　最后我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　×年××月××日