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在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào)

發(fā)布時(shí)間:2020-01-12

在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào)

  作為大學(xué)生黨員,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是。下面是第一范文網(wǎng)小編帶來的在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào),歡迎閱讀!

在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào)篇一

  敬愛的黨組織:

  在當(dāng)今校園,入黨漸漸成為一個(gè)占據(jù)學(xué)生生活一定比重的話題。因?yàn)槿朦h意味著要經(jīng)歷層層的選拔,過五關(guān)斬六將方可一摘桂冠。在“黨員”這個(gè)稱號能對未來作出某種優(yōu)勢保障的同時(shí),我想它的誘惑力更大地在于“黨員”這個(gè)稱號本身意味著大家的肯定,這是一種極其榮譽(yù)的頭銜,一種上至黨下至公民的無聲的贊揚(yáng)。那么面對這種贊譽(yù),黨員應(yīng)該擁有怎樣的特質(zhì)與才能方可符合這種人們心中已定的印象呢?

  第一、要有一定的政治覺悟,即擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的最終勝利。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨在現(xiàn)階段的任務(wù)就是發(fā)展中國特色社會(huì)主義。作為黨中的一員,必會(huì)深切體會(huì)到社會(huì)主義的優(yōu)越性,看到共產(chǎn)主義的希望,相信未來將全部是共產(chǎn)主義的世界。并為此不懈努力,為我國人民甚至全世界人民的獨(dú)立、幸福而奮斗終身。

  第二、要懂得對社會(huì)無私奉獻(xiàn),并具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。黨存在的最大意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以,身為其中的一分子,必須時(shí)刻把人民放在心中,全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的最大歸宿。要做好人民的仆人,而不是要求人民的服務(wù)。切記黨員的真正使命及最大幸福來源于最大化地為人民謀幸福。

  第三、保持先進(jìn)性,做好一切工作的領(lǐng)頭人。黨本身就具有先進(jìn)性,所以一名合格的黨員更需要時(shí)刻保持自身走在大眾的前頭,領(lǐng)導(dǎo)人民更快、更高效地走向共產(chǎn)主義。要時(shí)刻牢記在黨的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下,只有具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的能力和本領(lǐng),才配得起“黨員”這個(gè)光榮的稱號,才不算是辜負(fù)黨和人民的期望。才能更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  第四,要牢固樹立執(zhí)政意識,并能堅(jiān)定不移地維護(hù)人民的利益。不可利用職權(quán)之便為某些人大開方便之門,更不可以權(quán)謀私。社會(huì)主義社會(huì)是人民共同的社會(huì),人民才是這個(gè)國家甚至這個(gè)社會(huì)的真正主人。切不可利用人民及黨的信任,謀一己之私利。只有堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,全心全意為人民服務(wù)的黨員才能真正配得上“黨員”二字,才算不辜負(fù)黨及人民的信任,才值得賦予的權(quán)利。

  作為一名黨員,需要的遠(yuǎn)不止如此。學(xué)習(xí)上得認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,做學(xué)習(xí)的表率,擁有過硬的本領(lǐng);工作上得勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績;生活上要熱愛集體,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),盡職盡責(zé),帶動(dòng)人民共同建設(shè)一個(gè)更美好的集體;思想上要敢于批評與自我批評,要能正確對待來自黨內(nèi)外的批評和表揚(yáng),有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠心誠意地歡迎指出并勇于改正,榮譽(yù)面前不爭功。唯其如此,方可配得上“黨員”二字,才能真正做好時(shí)代的先鋒,走在社會(huì)的前面。

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  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào)篇二

  敬愛的黨組織:

  在成為預(yù)備黨員以來,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都能嚴(yán)格要求自己,努力工作、虛心學(xué)習(xí),促使自身全面發(fā)展進(jìn)步。

  首先,在學(xué)習(xí)上,我一直在思考,怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟,慢慢領(lǐng)悟運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中。

  我們常常提到理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐出真知等道理,可到底有幾個(gè)人能做到呢?學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我們的行動(dòng)。我們始終堅(jiān)信:只要自己努力,踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見,我一樣可以做出成績。

  其次,在工作中,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神的意識,加強(qiáng)對實(shí)際知識的學(xué)習(xí),更多關(guān)注社會(huì)變化,培養(yǎng)對社會(huì)問題的思考。我深入考慮過在校期間為何要加入中國共產(chǎn)黨。如果在校期間有幸加入中國共產(chǎn)黨,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘,而不是靠關(guān)系。此外,經(jīng)過這段時(shí)間的黨校培訓(xùn)我受益匪淺。雖然我已順利結(jié)業(yè),但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止。在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀、價(jià)值觀,我為自己能靠近黨組織而跨出第一步感到十分驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對我以后學(xué)習(xí)工作的促進(jìn)和鼓勵(lì)。希望有一天,我真正擁有她一神圣的紅五星,為她的光彩付出自己的一份責(zé)任。

  我是一名普通學(xué)生,沒做什么大事,只是在默默堅(jiān)持不愿放棄,只是盡自己的一份責(zé)任;苦難并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的;每個(gè)人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒人敢小看和放棄你!

  現(xiàn)在,作為一名在預(yù)備黨員,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,思想道德高尚;二是黨的宣傳者,無論是思想上還是生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)積極主動(dòng)的提供真誠的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師反映,保持思想和行動(dòng)上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,決不能有高人一等的優(yōu)勢心理,要積極聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  匯報(bào)人:diyifanwen

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

在校大學(xué)生思想?yún)R報(bào)篇三

  敬愛的黨組織:

  當(dāng)代大學(xué)生要以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身的全面發(fā)展。在我國,發(fā)展的落腳點(diǎn)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。從歷史發(fā)展的視角來看,社會(huì)主義制度作為人類歷史上最美好的社會(huì)制度,為人的全面發(fā)展提供了最好的社會(huì)環(huán)境。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是政治文明、物質(zhì)文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。這就為人由片面到全面、由欠缺到完善、由貧窮到富裕、由潛在的到現(xiàn)實(shí)的各方面的充分發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí),通過積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭,開展形式多樣的國情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng),加深對國情的了解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實(shí)踐之。另一方面,又要在社會(huì)允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。

  2、作為新一代大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會(huì)做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會(huì)做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對社會(huì)的責(zé)任感,努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。

  3、作為新一代大學(xué)生,我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。首先,我們要明確實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識理論的目的。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競爭激烈,更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn),就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R,為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實(shí)踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實(shí)踐,這是任何人都不能代替的。

  4、我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

  作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。

  匯報(bào)人:diyifanwen

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

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