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常用教師入黨申請(qǐng)書范文大全

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

常用教師入黨申請(qǐng)書范文大全(通用3篇)

常用教師入黨申請(qǐng)書范文大全 篇1

  敬愛的黨組織:

  您好!

  我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,積極地遞交教師入黨申請(qǐng)書,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南,是用先進(jìn)理論武裝起來,是全心全意為人民服務(wù)的黨。它代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國(guó)廣大人民的根本利益。

  作為一名年輕的教師,我深深地知道我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,遞交入黨申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時(shí)候,我就常常憧憬自己能站在三尺講臺(tái)上,為同學(xué)們傳授知識(shí);在上學(xué)的時(shí)候,我刻苦攻讀為的就是實(shí)現(xiàn)自己的理想;大學(xué)畢業(yè)了,我終于圓夢(mèng)了,成為了一名光榮的人民教師。終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,但是我發(fā)現(xiàn)我的新的理想又出現(xiàn)了,那就是希望在中國(guó)共產(chǎn)黨的督促下早日成為一名有著堅(jiān)韌性格的教師,一名總在進(jìn)步的教師,一名專家型的教師,一名合格的教師。

  怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的可以站在講臺(tái)上的教師嗎?對(duì)于我來說,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在教學(xué)上成為專家型的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師,才是一名真正合格的教師。為了實(shí)現(xiàn)我的新的理想,擁有新的目標(biāo)并且勇敢地朝著新的方向努力前進(jìn)。

  我請(qǐng)求黨組織考驗(yàn)我,在我不斷前進(jìn)的步伐中指導(dǎo)我,讓我有更強(qiáng)的能力和更大的空間為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:第一范文網(wǎng)

  20xx年XX月XX日

常用教師入黨申請(qǐng)書范文大全 篇2

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

  作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:第一范文網(wǎng)

  20xx年XX月XX日

常用教師入黨申請(qǐng)書范文大全 篇3

  尊敬的校黨支部:

  我叫,是一名幼兒園教師,參加工作幾年以來,在工作中多次取得優(yōu)異的成績(jī)。這是我奮斗的起點(diǎn),我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員,但是,我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。

  作為一名幼兒園教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

  教育教學(xué)工作:在黨的教育方針的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作,每次鄉(xiāng)統(tǒng)測(cè)都獲得優(yōu)異的成績(jī)。德育工作:利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),經(jīng)過不懈地努力,少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口,校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺(tái)階。

  在校園,有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物,我會(huì)全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闖入校園正撬辦公室的門,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,我挺身而出,最后,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

  我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),自覺地遵守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持同消極*現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己做一個(gè)合格的公民。

  在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

  雖然,我有了較深刻的認(rèn)識(shí),并付諸于行動(dòng),但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨,我將按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  此致

  敬禮!

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