鄉(xiāng)村教師入黨申請(qǐng)書2023年（精選3篇）
鄉(xiāng)村教師入黨申請(qǐng)書2023年 篇1
敬愛的黨組織：
您好!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
作為一名新時(shí)期的小學(xué)教師，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
在十幾年的學(xué)習(xí)生活中，我的文化知識(shí)在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)在他個(gè)人學(xué)識(shí)的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中，創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì)，才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來，才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進(jìn)性，集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子，他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢、最有覺悟和最守紀(jì)律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊(duì)作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì)的先進(jìn)性的縮影，是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤，為了追隨社會(huì)的先進(jìn)性，緊跟時(shí)代的先進(jìn)步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)!
為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我將不懈的努力，認(rèn)真踐行如下幾點(diǎn)：
一、思想覺悟上，樹立社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格要求自己，多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多關(guān)心時(shí)事，時(shí)刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學(xué)習(xí)上，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)踐，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論，夯實(shí)本領(lǐng)，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭(zhēng)光;
三、在生活中，建立良好的人際關(guān)系，勤于交流，樂于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中，愛崗敬業(yè)，積極參與教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊，踐行科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員，那將是我最大的榮幸，我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因?yàn)樽约哼�存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴(yán)要求，敦促我更快進(jìn)步。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：20xx年X月X日
鄉(xiāng)村教師入黨申請(qǐng)書2023年 篇2
敬愛的黨組織：
您好!
我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的初中教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務(wù)的。中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。
自1921年建黨至今，黨已走過了XX年的光榮道路。八十八年間，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十八年的歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史，是堅(jiān)持真理修正錯(cuò)誤不斷前進(jìn)不斷壯大的歷史。
今天，這是我第一次向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。這對(duì)于一個(gè)工作快三年的我來說，做為一名初中老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以后還需要多學(xué)習(xí)來想黨組織靠攏。
小時(shí)候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺(tái)上，為同學(xué)們傳授知識(shí)。那是我小時(shí)候的理想;在上學(xué)的時(shí)候，我刻苦攻讀，為的是能實(shí)現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了，我終于圓夢(mèng)了，我成為了一名光榮的人民教師，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進(jìn)步的教師;一名有著堅(jiān)韌性格的教師。在實(shí)現(xiàn)我新理想的路途中肯定會(huì)有人：“什么是合格的教師?”對(duì)于我來說，我認(rèn)為是在政治上過硬地教師;,在教學(xué)上成為專家型地教師;在工作中不斷地進(jìn)步地教師;在困難面前有著堅(jiān)韌性格地教師;是一名合格地教師.我會(huì)朝我新的理想、新的目標(biāo)、新的方向努力前進(jìn)的。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，在組織上入黨。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：20xx年X月X日
鄉(xiāng)村教師入黨申請(qǐng)書2023年 篇3
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
黨的意義重大，影響深遠(yuǎn)，我們要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移的沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。我作為教師，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)要提高自身的師德，做一個(gè)品德高尚的老師，要求學(xué)生做到的事情首先自己要做到，不遲到，不早退，認(rèn)真履行職責(zé)，給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。在與同事的日常相處中我能做到以和為貴，踏實(shí)做人，不計(jì)較個(gè)人得失，盡可能的幫助同事。
在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”，中國夢(mèng)這三個(gè)字既飽含著對(duì)近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。我認(rèn)為，中國夢(mèng)不僅是民族復(fù)興的大夢(mèng)，也是我們每一個(gè)人的小夢(mèng)，每個(gè)人都共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。我覺得人必須要有夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，就會(huì)為之不顧一切的努力，而不會(huì)在工作中虛度光陰，當(dāng)一天和尚撞一天鐘;只要有夢(mèng)想，就會(huì)有所追求，就能在物欲橫流的社會(huì)里站穩(wěn)身子;只要有夢(mèng)想，就不會(huì)整天發(fā)牢騷，抱怨種種的不滿，而會(huì)想著怎樣才能改變社會(huì)上的種種不公，為人民謀福利，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為中華民族復(fù)興盡自己的力量。作為一個(gè)年輕的教師，我的中國夢(mèng)，就是希望能通過自己的努力，為生活更加美好而奮斗，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗，為能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。在生物教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)水平，讓上課成為學(xué)生快樂的事情，這是我的一個(gè)夢(mèng)想。在班主任工作中，我會(huì)細(xì)心了解每一個(gè)孩子，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，讓他們塑造良好的性格和健全的心理，讓他們受益終身，這是我的一個(gè)夢(mèng)想。
黨的xx屆三中全會(huì)已經(jīng)落幕，全面深化改革號(hào)角已經(jīng)吹響，未來改革的方向已經(jīng)明確。堅(jiān)持以人為本，全面深化改革，堅(jiān)持改革依靠人民，改革為了人民，改革成果由人民共享。讓廣大黨員堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在周圍，以身作則，盡職盡力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，不斷在工作和學(xué)習(xí)崗位上開拓新局面、創(chuàng)造新成績(jī)。作為一個(gè)教師，學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神，我體會(huì)到要大力促進(jìn)教育公平的重要性。我所教授的對(duì)象是學(xué)生，在日常教學(xué)中要顧及到大部分的學(xué)生，不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的同學(xué)。教育資源也應(yīng)分配均勻，在生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，我給每個(gè)同學(xué)都提供了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)膽小的同學(xué)不要害怕出錯(cuò)，要敢于實(shí)際操作顯微鏡，并給與適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，開展這項(xiàng)活動(dòng)有重大而深遠(yuǎn)的意義：群眾路線是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的必然要求;是新形勢(shì)下密切黨同人民群眾聯(lián)系、解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的重要舉措;是保持黨先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大決策。我通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考認(rèn)識(shí)到，在工作中要密切聯(lián)系群眾。指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為教師，我深深思考，如何在本職崗位踐行走群眾路線?我認(rèn)為首先要堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。做好本職，服務(wù)學(xué)生。教書育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此，始終根植于學(xué)生之中，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。
黨的xx屆四中全會(huì)在黨的歷史上具有里程碑的意義。這次大會(huì)是中國共產(chǎn)黨歷史上首次以“依法治國”為主題的一次全會(huì)。黨的以來，在全面推進(jìn)依法治國基本方略的過程中，以“法治中國”建設(shè)作為具有戰(zhàn)略意義的時(shí)代主題，進(jìn)一步深化了社會(huì)主義法治觀的思想內(nèi)涵。在更深的層次上，法治的繼續(xù)進(jìn)步，必然要求法律真正成為國人的一種習(xí)慣、一種信念、一種價(jià)值。唯有法治思維內(nèi)化為整個(gè)社會(huì)的一種根本的價(jià)值理念，以法治思維推進(jìn)國家治理，才會(huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與工作相關(guān)的法律知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到要增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，知法守法，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，并在日常教學(xué)中給學(xué)生滲透一些基礎(chǔ)的法律知識(shí)，讓他們從小做守法的公民。
反腐敗是“”后最惹人眼球的國家政務(wù)焦點(diǎn)。無論是“老虎蒼蠅一起打”的反腐廣度，還是標(biāo)本兼治、治標(biāo)為先的反腐策略，種種跡象顯示，遏制腐敗蔓延勢(shì)頭成為中央的重要任務(wù)和工作目標(biāo)。我認(rèn)為，腐敗是導(dǎo)致中國歷朝歷代滅亡的主要原因，反腐工作勢(shì)在必行，并且深得民心。反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到我國社會(huì)主義的前途和改革開放事業(yè)的成敗。我是一名光榮的人民教師，一樣要拒絕腐敗行為，這也是師德的體現(xiàn)。在工作中，我不阿諛奉承，踏踏實(shí)實(shí)做事。對(duì)待學(xué)生一視同仁。逢年過節(jié)，堅(jiān)決不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物，并對(duì)他們的心意表示感謝。在日后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，思想上不放松，向黨組織靠攏。
我擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終不渝地堅(jiān)信我們黨所具有的強(qiáng)大力量——與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。回顧歷史，我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了國內(nèi)外的任何強(qiáng)敵，創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。從井岡山上的星星之火，到二萬五千里的雄關(guān)漫道;從延安寶塔山下閃閃的紅星，到立馬敵后的英勇抗日;從西柏坡農(nóng)舍中長(zhǎng)明的燭光，到北京城頭冉冉升起的五星紅旗;從“別了，司徒雷登”，到抗美援朝的勝利，我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不畏艱險(xiǎn)，前赴后繼，開創(chuàng)和鞏固了中國歷史的新紀(jì)元和勝利果實(shí)。“中國共產(chǎn)黨以自己艱苦奮斗的經(jīng)歷，以幾十萬英勇黨員和幾萬英勇干部的流血犧牲，在全民族幾萬萬人中間起了偉大的教育作用。”正是這種為了人民的利益、民族的利益，甘愿拋頭顱、灑熱血的革命英雄主義氣概，使我們黨始終充滿了強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過革命戰(zhàn)爭(zhēng)血與火的洗禮，“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的歌聲唱響大江南北，化作了中國人民牢不可破的精神支柱，化作了中國共產(chǎn)黨人戰(zhàn)無不勝的力量象征。現(xiàn)在國際形勢(shì)比較復(fù)雜，美國宣揚(yáng)“中國威脅論”，釣魚島主權(quán)問題，暴恐形式嚴(yán)峻等等，在這樣的危機(jī)時(shí)刻，內(nèi)憂外患，更要保持頭腦的清醒和政治敏感性。我堅(jiān)信共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的利益，能帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因?yàn)槲覐男【褪艿經(jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國的教育,現(xiàn)在真正領(lǐng)會(huì)到它的涵義,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代無數(shù)革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血,在和平建設(shè)時(shí)期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部,當(dāng)然更有著許許多多不知道名字的人,而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員。
為了提高政治覺悟和理論學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí),主席提出了中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)干夢(mèng)，需要扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)。我認(rèn)識(shí)到“不積跬步無以至千里”，“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”，這些道理看似簡(jiǎn)單，但卻折射出一條亙古不變的道理：只有腳踏實(shí)地、抓鐵留痕才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生理想和目標(biāo)。“中國夢(mèng)”是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，更是13億中國人民的夢(mèng)的疊加，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，需要我們行動(dòng)第一，實(shí)干第一。我決心為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而盡自己的一點(diǎn)微薄之力，首先要做到腳踏實(shí)地。在工作中,我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在20xx年3月時(shí)，我懷孕了，但我還是班主任，為了班級(jí)的穩(wěn)定，我堅(jiān)持帶到他們初二結(jié)束。20xx年5月初，我產(chǎn)后按時(shí)來上班。7月時(shí)，我的孩子剛剛6個(gè)月，校領(lǐng)導(dǎo)找到我，希望我能夠當(dāng)班主任。我深深感到這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是學(xué)校的用人之際。于是，我決定克服個(gè)人困難，當(dāng)班主任。現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了2個(gè)月的班主任，在工作期間，我謹(jǐn)遵群眾路線的精神，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)，了解孩子們的心中所想，體會(huì)孩子們的需求，時(shí)刻站在孩子們的角度思考問題。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。
作為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交入黨申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.我會(huì)朝我新的理想,新的目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我,在我不斷前行地步伐中指導(dǎo)我前進(jìn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日