小學教師入黨申請書范文【精品篇】

　　入黨申請書是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。教師也需要申請入黨組織，入黨自然是少不是入黨申請書范文了，以下小編為大家帶來三篇關于小學教師入黨申請書范文，歡迎大家參考寫作。

第1篇:小學教師入黨申請書(一)

　　尊敬的某某黨組織：

　　我是一名普通的年輕教師，在平凡的工作崗位上，但有一顆不平凡的心，有著不平凡的人生理想。我認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的愿望，通過我自身的不斷學習和組織的關心教育，我對黨有了更加深刻的認識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　工作中，我不斷提高自己的教學專業水平，積極服從組織分配，聽從校領導安排，不計較個人得失，顧全大局、團結協作、克己奉公，以身作則，積極完成教學中的各項工作。

　　生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經常利用個人業余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。

　　自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。我知道遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，對于我來講，我認為是在政治上過硬的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。我會朝著我的新理想，新目標，新的方向努力前進的。

　　請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：2019年XX月XX日

第2篇:小學教師入黨申請書(二)

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，積極地遞交教師入黨申請書，是因為中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來，是全心全意為人民服務的黨。它代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國廣大人民的根本利益。

　　作為一名年輕的教師，我深深地知道我還有很長很長的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時候，我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識;在上學的時候，我刻苦攻讀為的就是實現自己的理想;大學畢業了，我終于圓夢了，成為了一名光榮的人民教師。

　　終于實現了自己的理想，但是我發現我的新的理想又出現了，那就是希望在中國共產黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師，一名總在進步的教師，一名專家型的教師，一名合格的教師。怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證，簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對于我來說，我認為是在政治上過硬的教師，在教學上成為專家型的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師，才是一名真正合格的教師。

　　為了實現我的新的理想，擁有新的目標并且勇敢地朝著新的方向努力前進。我請求黨組織考驗我，在我不斷前進的步伐中指導我，讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業貢獻力量。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：2019年XX月XX日

第3篇:小學教師入黨申請書(三)

　　尊敬的黨組織：

　　201X年，中國迎來了中華民族成立XX周年，值此之際，我鄭重的向黨組織提出申請，我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。

　　作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。

　　少年時代，在父母親的言傳和老師的教導下，我幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，我開始接受了馬列主義、毛澤東思想的教育;上中專后，我積極地參加了黨的理論學習，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓班學習，平時更加嚴格的要求自己。

　　在進入教師隊伍的這幾年，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

　　在看到自己一些優點的同時，我還經常作自我批評，以便發現和改正自己的不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高等。還請組織給指導和幫助。

　　今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

　　如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

　　如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織 請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：2019年XX月XX日