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2020中學教師入黨申請書

發布時間:2020-03-28

2020中學教師入黨申請書

  篇一

  尊敬的黨組織:

  一、個人簡介

  李木子,女,漢族。20xx年從師范大學畢業,隨即參加工作,成為了一名光榮的人民教師。在完成學校教學工作的同時我擔任了學校的工會主席一職,全心全意為教職工謀利益。在平凡的崗位上,我努力工作,爭做一名合格的教師。

  二、對黨的認識

  我志愿加入中國共產黨,因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。我愿意做中國共產黨黨員,成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。

  毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導全國各族人民,在中國共產黨的指引下,經過長期的反對帝國主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,使中國的經濟、政治和文化步入了世界水平。

  中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。中國共產黨在領導社會主義事業中,堅持以經濟建設為中心,其他各項工作都服務和服從于這個中心。要抓緊時機,加速發展,充分發揮科學技術作為第一生產力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質,做到效益好、質量高、速度快,努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產階級自由化。

  中國共產黨領導人民在建設物質文明的同時,努力建設社會主義精神文明。社會主義精神文明建設為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,創造良好的社會環境。大力發展教育、科學、文化事業,尊重知識,尊重人才,提高全民族的思想道德和科學文化素質,弘揚民族優秀傳統文化,繁榮和發社會主義文化。用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾,增強民族自尊、自信和自強精神,對黨員還要進行共產主義遠大理想教育,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,掃除各種社會丑惡現象,努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。

  三、入黨動機

  我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

  堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為的一切陰謀詭計。開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。同時,密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

  篇二

  敬愛的黨組織:

  我于x年5月被批準為預備黨員,到x年5月預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

  自從x年5月被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現向組織匯報如下:

  第一,明確了必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨之前,我認識到要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現實生活中體現出來,并不十分清楚。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮斗終身的實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業,克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

  第二,明確了必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的。

  第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業務,不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為語文教學服務,班級中的同學們已經具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真備課、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經養成了良好的的學習習慣,為優異成績的取得奠定了堅實的基礎,期中、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數取得了全年級優秀率的好成績。學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現突出,上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬字左右,被評評為校三好班級、xx市先進中隊,本人被評為xx市優秀班主任、xx市三八紅旗手標兵。

  以上是我的轉正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人;

  20xx年x月xx日

  篇三

  敬愛的黨組織:

  我志愿申請加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!

  中國共產黨堅持無產階級國際主義,堅持同全世界無產階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團結,共同反對帝國主義、霸權主義、殖民主義。維護世界和平、促進人類進步。中國共產黨在發展過程中難免有一些缺點錯誤,但黨能正確認識自身錯誤,經常開展批評和自我批評。黨內確實存在一些分子,黨的政策是有一個,查一個,處理一個,決不辜息,決不手軟。所以中國共產黨是公正、廉潔、能正確認識自身錯誤的政黨。

  在學習和工作中,我充分地認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

  中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是十一屆三中全會以后,黨總結正反兩方面的教訓,號召全黨解放思想、實事求是。改革開放二十年來,我國城鄉居民生活水平穩步提高,科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳,綜合國力大大加強,世界矚目中國經濟的騰飛。

  中國共產黨領導人民在建設高度物質文明的同時建設高度的社會主義精神文明。“兩手都要抓,兩手都要硬”。中國共產黨領導人民發展社會主義民主,健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產黨堅實行民族區域自治政策,幫助各少數民族地區發展經濟文化。中國共產黨同各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起,進一步建立最廣泛的愛國統一戰線。完成祖國統一大業。

  從教到現在已有八年,由于年輕經驗不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老教師請教。這八年來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!

  本人政治立場堅定、堅持四項基本原則、擁護中國共產黨領導,熱心于宏偉的教育事業。群眾基礎好,兢兢業業,一絲不茍,成績突出,xx年評為州級“優秀團班干部”,xx年教學評估獲全縣二名,xx年教學評估獲全縣第二名,xx年教學評估獲全縣第一名,xx年教學評估獲全縣第一名,xx年教學評估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏,在師范校期間進入黨校學習,被評“優秀學員”。

  在一中工作期間,計算機教學工作中作出了一定的貢獻,在一中工資管理和教學成績管理等方面有突出貢獻。xx年為縣教育局設計教師教育教學評估軟件一套。假如組織批準我的申請,我將擁護黨的綱領,遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為xx縣教育事業獻出我的一切;假如黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,以黨員的標準嚴格要要求自己,自覺學習黨的理論,積極工作,在思想和行動上與黨中心保持一致,做一名合格的共產黨員。在教師這個平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優秀教師的資格還有很長的路要走,可是我會努力的!

  假如組織上沒有接受我的請求,我也不會氣餒,而要繼續為之奮斗,自覺接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足。不論組織何時發展我入黨,我都將為黨的事業而不懈努力。我將會在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會為我的下一目標做出正確的理解!

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年4月18日

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