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教師入黨介紹人發言

發布時間:2022-07-23

教師入黨介紹人發言(精選20篇)

教師入黨介紹人發言 篇1

  xx年5月,王小豐經黨組織批準為中國*預備黨員。

  王小豐在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

  一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、*思想、*理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

  三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。

  四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為王小豐同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國*正式黨員。

  同時也希望王小豐同志,轉為中國*正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人發言 篇2

  尊敬的黨支部:

  自1996年大學畢業至今已執教16年。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續12年擔任班主任工作,由于工作成績突出她09、11年被評為橋東區優秀班主任,09、11年獲市政府嘉獎,09年所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。

  一、錘煉政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念

  認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以*員的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

  她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。

  二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想

  教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背后,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足于她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書,勤于思考,勤于寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是周末,無論是現實生活中還是網絡媒體中,只要看到有益于學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!

  三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺

  她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。四、扎實做好班主任工作,為學生的成長“護航”

  12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地了解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

  政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、*思想、*理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用*員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,她接連兩年帶畢業班,中考成績特別突出。她為人謙虛,善于學習,在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

  希望她今后再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛煉身體,再為黨的教育工作健康工作20年,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入*的條件!

教師入黨介紹人發言 篇3

  尊敬的黨支部:

  自1996年大學畢業至今已執教16年。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續12年擔任班主任工作,由于工作成績突出她09、11年被評為橋東區優秀班主任,09、11年獲市政府嘉獎,09年所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。

  一、錘煉政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念

  認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以*員的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

  她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。

  二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想

  教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背后,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足于她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書,勤于思考,勤于寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是周末,無論是現實生活中還是網絡媒體中,只要看到有益于學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!

  三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺

  她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。四、扎實做好班主任工作,為學生的成長“護航”

  12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地了解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

  政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、*思想、*理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用*員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班,中考成績特別突出。她為人謙虛,善于學習,在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

  希望她今后再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛煉身體,再為黨的教育工作健康工作20年,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入*的條件!

教師入黨介紹人發言 篇4

  1、某某同志能認真學習馬列主義理論及“三個代表”的重要思想,認真學習黨的基本理論知識,積極要求上進;教學態度端正,工作認真負責,效果好,受到師生的好評;作為班主任,在學習、生活上對學生給予關心;能團結同志,樂于助人。望在以后的工作中,能帶領其他青年教師共同進步和提高,更好地發揮表率作用!同意某某同志加入中國*!

  2、某某同志政治上積極要求上進,能認真學習黨的基本理論,工作認真負責,業務上精益求精,業務能力強,能團結同志,樂于助人。深得學生和同事領導的好評,希今后再接再厲,在業務能力上更上一層樓。我愿意介紹某某同志加入中國*。

  3、某某同學積極要求上進,入黨動機端正,學習認真,勤奮努力,為人真誠,尊敬師長,關心集體。已基本具備*員條件,我愿意介紹她加入中國*。

  4、某某同學思想覺悟高,入黨動機端正,學習勤奮,工作踏實;待人誠懇,樂于助人,關心班級事務。通過考察,認為某某同學已基本具備*員條件,我愿意介紹她加入中國*。

教師入黨介紹人發言 篇5

  xx年5月,王小豐經黨組織批準為中國*預備黨員。

  王小豐在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

  一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、*思想、*理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

  三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。

  四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為王小豐同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國*正式黨員。

  同時也希望王小豐同志,轉為中國*正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人發言 篇6

  第一介紹人意見:

  同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,并能刻苦學習,勤奮工作,曾兩次獲得獎學金和一次被評為校評估優秀個人。思想作風正派,為人正直,對組織忠誠,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。希望同志積極改進其工作方法,提高工作效率,以求更大進步。

  本人同意介紹同志加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業

  簽名或蓋章20xx年x月5日

  第二介紹人意見:

  我同意第一介紹人的意見。同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。希望同志在處理問題時,不要過于急躁。

  本人同意介紹同志加入中國共產黨。

教師入黨介紹人發言 篇7

  ____同志在初中加入了共產主義青年團,在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章,對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握,初步樹立的共產主義的信仰,樹立了正確的人生觀和世界觀。進入大學以來,他認真學習,勤于思考,樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力,在科研中踏實肯干。在學習上,目的明確,態度端正。生活上艱苦樸素,以誠待人。____同志入黨動機端正,在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用,已經基本具備了成為一名共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人,介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己,加強理論學習,并靈活運用,在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流,爭取做一名優秀的共產黨員。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

教師入黨介紹人發言 篇8

  020xx年10月,王經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。

  王在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

  一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

  三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。 四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為王入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。

  同時也希望王,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人發言 篇9

  20xx年xx月,經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。

  在黨員預備期期間,用心主動的向黨組織靠攏,經常匯報自我的思想狀況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的潛力有了進一步的提高。

  一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自我政治理論修養,提高了與黨中央持續高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際潛力。在賑災中,用心響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。用心參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

  三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內xx人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自我,用心起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度用心維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為王入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。

  同時也期望王,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人發言 篇10

  同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機端正,做好本職工作的能力有了提高。

  在政治思想上, 同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。并以一名共產黨員的標準來要求自己。在工作中,以大局為重,不計較個人得失,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,責任心強,出色地完成了領導交給的各項工作。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。不只滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨。不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

  以黨章的標準全面衡量,該同志已經符合了一名共產黨員的要求,我同意 同志如期轉正。

教師入黨介紹人發言 篇11

  入黨介紹人的職責:向被介紹人解釋黨的綱領、章程,說明黨員的條件、義務和權利;指導被介紹人填寫《入黨志愿書》,并在《入黨志愿書》上填寫自己的意見;認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、本職工作表現、經歷等情況,向支部大會如實地、負責地介紹被介紹人的情況。

  黨支部委員的職數與設置是怎樣規定的?

  答:黨支部委員的職數與設置,應根據黨員人數和工作需要來確定。在一般情況下,支部委員會由3—7人組成,可設支部書記、宣傳委員、組織委員、紀律檢查委員。支委多的還可以設副書記、青年委員、保衛委員、統戰委員等。黨員人數很少的支部,可不建立支部委員會,由黨員直接選舉支部書記1名,必要時增補副書記1名。支部委員會實行集體領導,有些工作不一定設專門委員,可采取分工負責的辦法解決。

  黨政干部應具備的基本條件

  《干部任用條例》規定,黨政領導干部應當具備六個方面的基本條件:(1)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。(2)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻身現代化事業,在社會主義建設中艱苦創業,做出實績。(3)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合,卓有成效地開展工作,講實話、辦實事、求實效,反對形式主義。(4)有強烈的革命事業心和政治責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。(5)正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,密切聯系群眾,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義,反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。(6)堅持和維護黨的民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

教師入黨介紹人發言 篇12

  [第一介紹人意見]

  優點:在政治思想上自覺地同保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。

  平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在機關工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。

  缺點:工作中計劃性和細致性不夠。

  綜合評價:用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹加入中國共產黨。

  介紹人:

  [第二介紹人意見]

  同意第一介紹人意見。

  對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。

  缺點是工作中有時有些粗心。

  總的說來,我認為已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

  


教師入黨介紹人發言 篇13

  在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下, 不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

  思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

  該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

  該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

  該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

  我推薦他(她)成為正式黨員。

教師入黨介紹人發言 篇14

  各位領導:

  你們好!作為劉大海同志的入黨介紹人,我首先來發言。

  劉大海自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點。

  1、能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對黨的認識明確,對黨忠誠老實,特別在最近的科學發展觀學習中,積極認真,思想上已趨近成熟;

  2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。

  也在此給劉大海同志提幾點希望。

  1、不但要在組織上入黨,還要從思想上入黨,不能把入黨當砝碼,時刻以黨員標準要求自己;

  2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前;

  3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。

  其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。

  我同意劉大海同志轉入預備期。

教師入黨介紹人發言 篇15

  1.政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。

  她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己,能正確處理集體利益和個人利益之間的關系,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,教育教學成績突出。

  她為人謙虛,善于學習,在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

  希望她今后再接再厲,全面提升素質能力,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我愿意介紹她加入黨組織。

  2.向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的幫助引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,走群眾路線,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

  該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情實意落實到教育教學之中。她愛崗敬業,關愛學生,從教十六年來,一直堅守在教育教學一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續20xx年擔任班主任工作,由于工作成績突出她20xx年被評為橋東區優秀班主任,20xx年獲市政府嘉獎。

  該同志為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有良好的大局意識和團隊精神,有為共產主義奮斗終身的決心和信念。

  依據黨章規定的標準全面衡量田輝同志,我認為她符合入黨條件,我愿意介紹田輝同志加入中國共產黨。

  


教師入黨介紹人發言 篇16

  2019年5月,經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。

  在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

  一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

  四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

  綜上所述,我作為入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員

  同時也希望,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

  作為小陳的入黨介紹人,首先,簡單介紹小陳的基本情況。小陳是2019年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較了解。小陳于2019年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后,現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。

  在我擔任小陳的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細致周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:

  一是學習能力強,善于總結,善于積累,比如在辦會方面。

  二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找借口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,小陳和其他幾個同志一直是打主力,從會前<會議接待手冊>的印制,到會務安排,會場布置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨干帶頭作用。

  第三,小陳在遞交入黨申請書后,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。

  他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。

  總的來說,用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。

教師入黨介紹人發言 篇17

  (第一介紹人意見)

  同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。1997年工作時,就曾被列為發展對象。調入我單位后,能夠更加嚴格地要求自已。

  發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。

  用黨章規定的標準全面衡量同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹同志加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業

  簽名或蓋章 年 月 日

  (第二介紹人意見)

  同意第一介紹人意見。同志對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說,我認為同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作同志的入黨介紹人。

  介紹人單位、職務或職業

       入黨介紹人意見簡介

  1.入黨介紹人意見的內容

  入黨介紹人意見一般應包括三層意思:一是根據被介紹人的政治思想、工作學習、作風紀律等方面的表現寫出綜合性的意見。二是指出被介紹人的不足及今后的努力方向。三是按黨員標準全面衡量,表明對被介紹人能否入黨的態度。

  2.填寫入黨介紹人意見時應注意的問題

  第一,入黨介紹人要堅持黨性原則。在填寫意見時,一定要以黨章規定的黨員標準為指導,堅持對被介紹人全面分析,把在培養和考察過程中了解的被介紹人的思想覺悟、政治品質、現實表現和個人經歷等方面的情況如實反映出來。

  第二,在寫明被介紹人的主要優缺點時,優點要概括得符合實際,缺點要具體,切中要害,不要只籠統、抽象、簡單地提點希望,更不能只填寫“同意入黨”。

  第三,兩名介紹人都要有自己的意見。第二介紹人不能簡單地寫同意另一個介紹人的意見。

  


教師入黨介紹人發言 篇18

  自提出入黨申請后,用心靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自我。多年來該同志不僅僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。

  我認為已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

教師入黨介紹人發言 篇19

  1.認真了解被介紹人對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質、工作經歷和各方面的表現。

  2.向被介紹人解釋黨的綱領和章程,說明黨員的條件、義務和權利,幫助他提高對黨的認識,端正入黨動機,并針對被介紹人的缺點和不足進行具體的教育、幫助。

  3.指導被介紹人填寫《入黨志愿書》,并認真填寫自己的意見。

  4.在討論接收預備黨員的支部大會上,負責地介紹被介紹人的情況,并表明自己對被介紹人的入黨意見。

  5.被介紹人批準為預備黨員后,繼續對其進行教育和考察。

  在發展黨員工作中,入黨介紹人對黨、對被介紹者都負有重要責任。一般來說,應當做到以下幾點:

  一、考察被介紹人的歷史和現狀。認真了解和弄清被介紹人對黨的認識和入黨動機,及其政治歷史、思想品質、現實表現、家庭成員和主要社會關系等情況,并如實地向黨組織做出負責的介紹,不準采取馬馬虎虎的態度,更不準有意隱瞞或歪曲事實真相。

  二、做好被介紹人的培養、教育工作。要經常找被介紹人談話,深入了解他們的內心世界,從思想上進行幫助。要對他們進行黨綱、黨章和黨的基本知識的教育;進行主義、思想、理論和重要思想的教育;黨的歷史和革命傳統教育,幫助他們提高對黨的認識,端正入黨動機。

  三、要定期向黨組織匯報被介紹者的培養、教育和考察情況。

  四、指導入黨申請人填寫《中國共產黨入黨志愿書》,并在志愿書中認真填寫自己的意見。填寫時既要充分肯定優點和成績,又要誠懇地指出缺點和不足。做到對優點和成績不夸大,對缺點和問題不回避,措詞要準確。

  五、在支部大會討論時,負責介紹入黨申請人的有關情況,介紹人的發言應與在《中國共產黨入黨志愿書》上填寫的“入黨介紹人意見”一致,但是不宜照本宣讀,會上的介紹則應詳細些,以便于參加支部大會的黨員更真實地了解發展對象的情況。

教師入黨介紹人發言 篇20

  在該局的檢修工區和變電工區生產一線黨支部,活躍著一批學歷高、干勁足的年輕黨員。他們更是一個優秀的群體,絕大多數在大學里就是預備黨員,后在該局支部轉正。在這次“給入黨介紹人一封信”的主題活動中,他們除了向畢業學校的老師匯報思想以外,同時心存感激地提到了黨員同事對他們預備黨員期間的幫助和鼓勵。檢修工區的王陽從一名大學生很快成長為一線班組長,在談到自己的成長經歷時,他由衷地說:“一直以來,是黨支部的培養教育讓我成長,是黨員職工的無私奉獻讓我成熟,我會不斷地努力學習并傳承他們身上的這種優秀品質。”

  “每個人的生命中都有幾個重要的人,父母、愛人、子女是至愛,而入黨介紹人在理想和信念的道路上,是我們的向導和戰友,在建黨95周年這特殊的日子里,我們通過用一封信、一句話、一首詩的方式來表達心中的感激之情,讓每個黨員重憶自己的成長之路,激發廣大黨員創先爭優的熱情。”該局黨委書記王繼如道出了開展這次主題活動的目的。

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