入黨申請書個人履歷怎么填寫（通用3篇）

入黨申請書個人履歷怎么填寫 篇1

　　尊敬的黨組織：

　　我叫，性別女，漢族人，XX年9月4日出生，籍貫河南，我現在是共青團員，就讀于財經大學會計學院20xx級會計2班。

　　我于一九八八年九月四日出生在一個普通的知識分子家庭，沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來。我的母親是一名會計工作者，父親是一名優秀的共產黨員。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。

　　一九九四年九月我進入了河南省太康實驗小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”“優秀學習標兵”，多次在校級、市級數學以及珠算競賽中獲獎。并且，在五年里一直擔任班委，積極為班級服務。

　　一九九九年九月，我考入河南省太康第三高級中學。這個時候我暗暗下定決心，一定要按照一個共青團員的標準來要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，要加倍努力并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，向組織靠攏。

　　20xx年九月，我作為優秀畢業生以總分全縣排名前二十的成績順利考入我夢寐以求的班級——河南太康第一高級中學重點班。十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

　　20xx年七月，我參加了“高考”，以優異的成績考入中央財經大學。在大學的四年中，我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大一我通過自學《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量。從此，我在思想上、工作上更加嚴格要求自己，經常找黨員談心，匯報自己的思想。

　　大二我在學校團委宣傳部擔任學生干部，由于表現優秀被推優入黨，成為一名光榮的入黨積極分子。在高興的同時，我清楚的認識到這是黨組織對我的信任和考驗，只有我在學習生活中更努力，我才能早日加入中國共產黨，實現我長久以來服務黨組織的愿望。從此，我更加努力的學習。在生活中，學習中高標準要求自己，積極參加政治思想教育活動。大二下學期我有幸被推選為中央財經大學團委宣傳部副部長，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任干部期間，我對團委的工作投入了很大的熱情，做事一絲不茍，遇到困難積極應對，得到老師和同學的好評。正是在團委宣傳部進行共青團的宣傳工作，更加加深了我對共青團對黨的認識，我加入中國共產黨的愿望也越來越強烈。

　　大四我有幸參加了黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

　　回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，并且我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲。入黨是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。 請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

入黨申請書個人履歷怎么填寫 篇2

　　尊敬的黨組織：

　　本人叫，性別男，漢族， 198*年5月4日出生于x省xx市xx區一個普通的工人家庭。現在是武警x省總隊第三支隊七中隊的戰士。

　　當一名軍人是我從小的愿望，現在我已經實現這個夢想了，現在我在為我的另一個夢想而奮斗，那就是加入中國共產黨，我會為著這個夢想奮斗終身!

　　我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲壯麗的詩篇。我的父母都是辛勤的工人，他們謙虛嚴謹樸實的做人原則從小就深深地感染了我。并且經常聽村里的老人說起共產黨打鬼子、解放中國的光榮事跡，還教我唱《沒有共產黨就沒有新中國》，這樣就在我幼小的心靈里扎下了根。我就在這樣的環境下成長起來。

　　199*年9月我進入本市小學開始讀小學，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。因此，我學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來要向團組織靠攏。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

　　在200*年9月，升入xx區第7中學就讀，開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的上學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我在心里告訴自己一定要加倍努力，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。

　　200*年12月我應征入伍，十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，曾經當過副班長，積極參與中隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。通過盡幾年去事件后這使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國共產黨的決心。

　　在我剛入伍的時候，我就向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我進行了長時間的考察和我不斷的學習后，終于將我列為入黨觀察對象，并在前一段時間正式將我列為入黨積極分子，我十分的欣慰，我的努力終于得到了黨組織的認可!

　　現在的我離入黨進了一大步，我不會放松我自己對我的要求的，我會繼續努力的提高自己的能力的。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是部隊黨組織對我的熏陶：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。 我要積極向黨組織靠攏，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力進步，勤奮工作，干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質變!

　　在祖國西南同某國的藏南領土糾紛，以及在南海同東南亞國家的島嶼之爭，以及和東邊某國的釣魚島之爭，這些都是外部存在的矛盾。在國家內部中，“”、“”、“疆獨”都是我們的民族矛盾，這些都是困擾我們國家發展的大問題，需要我們及時解決，要不然我們祖國的發展就不會安心下去。

　　不過相信只要我們在中國共產黨的英明領導下，和中國共產黨領導的人民解放軍的存在，我們就會戰勝一切困難，將我們國家內部的矛盾一一解決，在外部中也會通過協商取得圓滿成果。如果實在對方欺人太甚，那么我們絕對不會手軟，我作為一名軍人，已經抱定了時刻為國捐軀，要為祖國的獨立領土大業付出自己生命的決心了。如果中華民族面臨著危難時刻，我們中國軍人絕對不會讓敵人占到任何便宜!

　　這就是我，一名軍人的內心衷腸，希望黨組織能夠了解，我期待黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

入黨申請書個人履歷怎么填寫 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　本人，男，漢族，1979年2月26日出生，人，1998年7月畢業于市教育學院中師部普師專業14班， 1998年11月參加工作至今一直在縣鄉境內教育戰線工作，5月加入中國共產黨，現法律專科學歷，本科正在自修之中,小學一級教師。工作十年來先后從事小學語文、數學、英語、自然、社會、思品等教學工作，班主任、村完小教導主任、中心校小學部教導主任、全鄉教導副主任等業務管理工作。現任鄉中心校總務主任兼鄉“兩基”辦副主任，縣教育系統特約通信員。下面從幾個方面來總結我十年來的工作情況。

　　一、思想方面：1998年11月參加工作以來，我始終擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，帶頭模范執行鄉教育支部和鄉中心校行政的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。

　　二、教學方面：在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”為此，我時時處處嚴格要求自己，自1998年11月以來，我以“身教重于言教，盡量讓學生多學一點知識”作為指導思想。“沒有愛，就沒有教育”，在十年的“傳道、授業、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業的熱愛，對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學生的關系，必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環境中激發出來。所以，我以愛心關愛每一個學生，發現學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學實踐中，我不僅愛那些優秀生，也愛那些后進生，課堂教學面向全體學生，因此，我的課很受學生的歡迎。

　　以下是我參加工作以來教學上取得的主要成績：

　　1、1998年11月—1999年9月是我教學習慣的養成期，在吸取了老教師們教學經驗的基礎上，在同仁們的關懷幫助下，為我從一個教學生手逐漸走向成熟奠定了堅實的基礎，初步形成了自己的教育教學方法。

　　2、1999年9月—9月任鄉丫口小學教導主任及班主任期間，在校長的直接領導和各學科老師的共同努力下，全校教學成績年年創新高，得到了鄉中心校、學生、家長的一致認可。我所任的班級在全鄉范圍均在前三名。

　　3、的9月我調到鄉中心校任教，當時中心校六年級二班的數學成績相當的糟糕，全班在五年級期末全縣統測時，沒有一個人及格，均分只有三十二點幾。面對這樣的局面，我主動提出去教六、二班的數學，經過本人一年的言傳身教，細致關懷和與學生融入一體的情感投入，半學期之后，本班數學成績大幅度上升，并一直保持上升趨勢，最終在全縣的小生初考試中，本班數學成績獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了七十二點幾，有六位優秀的學生被拔尖進入XX縣第二中學初中部就讀，其余學生也全部被其它中學錄取，升學率100%。

　　4、9月—9月的兩年時間里，我被任命為鄉中心校小學部教導主任，主要擔任小學三四年級的英語教學任務，面對新開設的課程，新的教學任務，我不斷的加強自身業務學習，通過網絡查詢，虛心向初中英語教師請教，并最終圓滿的完成了新的教學任務，并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。

　　5、9月至今，我教學上主要承擔的是小學部四、五、六年級個別班級的社會、思品、自然等教學任務，都能結合班級實際獨立完成一切教學任務，教學效果良好，深受校領導、學生、家長和全鄉社會各界的好評。 三、學習方面：本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業務學習，每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續教育學習考試，微機模塊考試已過國家級。7月參加了XX縣教育局舉辦的小學教師英語培訓班的學習，經考試合格，圓滿結業。9月至4月，我參加了全國高等教育法律專業專科自學考試，全部課程合格，順利畢業，并于12得到了高等教育自學考試畢業證。現在正在參加全國高等教育法律專業本科自學考試。 四、其他方面：服從領導安排，按時按量完成任務。履現職以來我先后擔任過鄉中心校小學部教導主任，鄉中心校教導副主任兼鄉“兩基”辦副主任。現正在履行鄉中心校總務主任兼鄉“兩基”辦副主任工作職責。在工作中除了按計劃開展各種常規工作之外，創新的加強了全鄉的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建議和具體操作下，鄉率先實行“兩基”檔案電子文檔制作和管理，給全縣“兩基”工作提供了范本。后勤工作中，強化了服務第一線的意識，規范了財務和校產校物的管理，按政策和上級部門的要求采購各校所需要的辦公用品和其他物資，確保了我鄉各學校各項工作的正常進行。受到了上級部門和各級領導的一致認可。

　　五、存在的問題：教學上還有不周到的地方，學生習慣養成教育還待加強，對學生的關愛還不夠;學校行政管理缺乏專業知識，制度的執行力度還待加強;工作上有時還有畏難情緒，易激動;政治業務水平還有待進一步提高。 六、努力方向：加強自身基本功的訓練，注重學生習慣養成的培養;對學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步;加強自身修養，以平和的心態對待人，以坦然的心境面對事;加強政治業務知識學習，努力提高自身素質。

　　總之，一分耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日