精選黨員自我剖析材料(精選30篇)
精選黨員自我剖析材料 篇1
20xx年11月30號,我成為了一名光榮的學(xué)生預(yù)備黨員,現(xiàn)已成為中國共產(chǎn)黨員已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員老師、同學(xué)的悉心幫助下,我不斷的加強(qiáng)政治、思想水平的學(xué)習(xí),從而增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。
一直以來,我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。我深刻的認(rèn)識到作為一名黨員,一定要從身邊的小事做起,嚴(yán)格的要求自己。
下面我就按照工作、學(xué)習(xí)和生活情況,談?wù)勛约旱母惺埽倨饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒帲Mh組織給予批評。
學(xué)習(xí)方面,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)事務(wù)中。通過不間斷勤奮地學(xué)習(xí),我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績,并且獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員等一些榮譽(yù)。并且積極參加組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),通過組織科技文化節(jié)等一些活動(dòng),增加了我的一些組織協(xié)調(diào)能了,也讓我更好的為大家最服務(wù)。
工作方面,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席時(shí),積極幫助同學(xué),工作認(rèn)真,努力。能很好的為老師分擔(dān)我力所能及的工作,并且在工作的同時(shí)沒有停止自己的學(xué)習(xí),四年來各科成績優(yōu)異沒有一科不及格。真正做到了一名大學(xué)生應(yīng)該做到的任務(wù)。
但是在這一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問題,現(xiàn)提出讓黨組織大家給予批評監(jiān)督,我會(huì)認(rèn)真的聽取改正自身的問題:
第一,黨員意識淡薄,作為一名大學(xué)生黨員,這既是壓力也是動(dòng)力。黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我在這方面做的就不夠充分,黨員意識淡薄。
第二,自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。
第三,與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
最后我會(huì)通過以下措施改正自身的錯(cuò)誤,第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。第二,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。第三,樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。
通過查找不足,我體會(huì)到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,請黨組織考驗(yàn)我。
精選黨員自我剖析材料 篇2
,男,33歲,1998年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任*辦公室副主任。
自開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他群眾活動(dòng),堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記,比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和中共中央持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。學(xué)習(xí)中,勤動(dòng)筆、善動(dòng)腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會(huì)5篇。同時(shí),對照黨員先進(jìn)性的具體要求,嚴(yán)格檢查,深刻認(rèn)識自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結(jié),找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導(dǎo)工作上有新的突破,努力使自己在持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中不走過場,不搞花架子,以取得實(shí)質(zhì)性的成效。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
(一)進(jìn)取心弱化。以前總以“學(xué)而補(bǔ)拙,勤而促進(jìn)”來告誡自己,一向堅(jiān)持讀書筆記寫日記,不論長短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是,到目標(biāo)督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比,從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到這天這個(gè)地步,已是十分不容易了,也就應(yīng)知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴(yán)格,忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn),忘記了“書是人類進(jìn)步的階梯”,以致業(yè)務(wù)知識貧乏,尤其經(jīng)濟(jì)工作方面的知識“書到用時(shí)方恨少”。主要表此刻:一是學(xué)習(xí)興趣不濃,自覺性不強(qiáng)。個(gè)性是因工作忙,參加學(xué)習(xí)時(shí)間少,自學(xué)也沒有很好堅(jiān)持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn),更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義認(rèn)識不深刻。新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多,新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)了解不多,對現(xiàn)今日新月異的社會(huì),迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識不多,反應(yīng)遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時(shí)里看書的時(shí)間和參加面授的時(shí)間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平和潛力,還訂了不少計(jì)劃,卻往往難以付諸實(shí)際行動(dòng)或者三天打魚
兩天曬網(wǎng)而最終不了了之,即使學(xué)習(xí),也只是對一些社會(huì)新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網(wǎng)多了,沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成這天就應(yīng)完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達(dá)旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成,是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),是否有教訓(xùn)就應(yīng)記取,也很少再對明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預(yù)見,無所主動(dòng),被動(dòng)應(yīng)付,造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績無法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),教訓(xùn)卻常常相似,使自己更加無法長進(jìn),難有進(jìn)步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)常接觸社會(huì)最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多。要處理不少的事,協(xié)調(diào)較多的關(guān)系,實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點(diǎn)長進(jìn),沒有一點(diǎn)提高。
(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認(rèn)為只要事情來了就做,領(lǐng)導(dǎo)安排了就干,服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經(jīng)常去想就應(yīng)怎樣主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),主動(dòng)為辦公室群眾和同志們服好務(wù)。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應(yīng)自己做的,缺乏熱情,缺乏主動(dòng)性。在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動(dòng);在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹(jǐn)小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn),缺乏創(chuàng)造性處理問題的潛力,以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)以致招來批評。作為目標(biāo)管理和督查工作,我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創(chuàng)新,無甚建樹,耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)安排我才動(dòng),缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。
(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價(jià)問題,多數(shù)狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對推動(dòng)工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時(shí),在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定,沒有找到一個(gè)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
二、主要原因及分析
(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),更忽視了馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對中特理論、“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法去分析問題、解決問題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高,導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立,頭腦中的價(jià)值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中,在現(xiàn)實(shí)生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗(yàn)工作,不是用“三個(gè)有利于”來指導(dǎo)我們的工作,而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失,顧及自己的面子,沒有用真實(shí)思想和行動(dòng)回答好“入黨為什么”、“人生價(jià)值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),正如所說:務(wù)必始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產(chǎn)黨員,就就應(yīng)毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處,把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實(shí)際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應(yīng)收獲的落后思想,忘記了奉獻(xiàn)乃是自己職責(zé)本分之事。
(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年,寫作潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、演講水平等無甚長進(jìn),業(yè)務(wù)潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動(dòng)、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學(xué)習(xí)上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進(jìn)的動(dòng)力。
三、整改措施及努力方向
當(dāng)前,最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí),要深刻理解共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。
(一)勤學(xué)習(xí),切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合,堅(jiān)持每一天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松,堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí),并作好筆記,寫好體會(huì)。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅僅要掌握業(yè)務(wù)新知識,而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng),用“三個(gè)代表”重要思想促進(jìn)自己、檢驗(yàn)自己。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作,以實(shí)踐來檢查學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識和所掌握的技能,指導(dǎo)自己的工作,使之更上層樓。同時(shí),要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去,以使每一天有長進(jìn)有收獲。
(二)守法紀(jì),始終做好“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,熱愛事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅(jiān)持“四不”,即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé),搞好自己的本職工作。
(三)務(wù)實(shí)事,努力做到“三個(gè)保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不偷懶,不投機(jī)取巧,實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦,按職責(zé)要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)狀況,使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動(dòng)真格,在“落實(shí)”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。用心發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)思考問題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
精選黨員自我剖析材料 篇3
通過學(xué)校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)以來,使我對于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制機(jī)制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認(rèn)真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認(rèn)真剖析如下:
一、存在的突出問題
1、理想信念方面:一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定。我們黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,對這一崇高信仰和目標(biāo),錯(cuò)誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn),僅憑自己難以有所作為,因此對社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識不充分,對趕超西方發(fā)達(dá)國家的信心不足,尤其是看到當(dāng)前社會(huì)各種不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,腐敗行為較為嚴(yán)重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師,職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù),但我覺得在平時(shí)的工作中還不夠主動(dòng),與家長的溝通也不是很全面;三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時(shí)能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)二期課改的新理念,但很少落實(shí)到平時(shí)的課堂中,還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。
2、紀(jì)律作風(fēng)方面:一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項(xiàng)工作內(nèi)容重復(fù)、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒,片面地認(rèn)為只要按時(shí)上下班,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實(shí)績方面:一是工作能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時(shí)缺少積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí),以達(dá)到取人之長,補(bǔ)已之短;二是工作急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后,首先想到的是如何盡快完成,在細(xì)節(jié)上把握不夠,在工作多、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大的時(shí)候更是如此,容易產(chǎn)生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多,被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多,創(chuàng)新意識不強(qiáng),主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)
對于學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)講座、報(bào)告總認(rèn)為是形式主義、走過場,所以平時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去學(xué),馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。總認(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會(huì)再去留意其它學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態(tài)失衡
由于我校班級人數(shù)比兄弟學(xué)校多,時(shí)常會(huì)把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學(xué)生的態(tài)度也就不會(huì)和藹可親了,難免會(huì)發(fā)火,不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人,總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經(jīng)驗(yàn),也就放松了對自己的要求,平時(shí)得過且過,產(chǎn)生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認(rèn)真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我要切實(shí)做到提高“五個(gè)意識”:1、增強(qiáng)黨員意識,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行,經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動(dòng)上始終與黨保持一致。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,切實(shí)提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí),通過強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷汲取新知識,爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師,立足本職,扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識,始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人,在任何時(shí)候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯(lián)系教師,加強(qiáng)溝通,關(guān)心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務(wù)工作。
4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,是保持共產(chǎn)黨旺盛活力,不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責(zé)任感,樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,不管在什么時(shí)候,都要以干好工作為己任,多干實(shí)干,多做少說,沒做不說,以實(shí)實(shí)在在的付出,求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識,做到多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
總之,我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實(shí)小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
精選黨員自我剖析材料 篇4
在純潔性教育活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報(bào)請予以監(jiān)督指正?
一、 存在的主要問題?
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)“具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想努力用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。”在日常工作中我對業(yè)務(wù)知識關(guān)注較多相應(yīng)減少了對黨的理論的學(xué)習(xí)造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題認(rèn)識事物只停留在表面未看本質(zhì)對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”停于形式敷衍了事平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學(xué)習(xí)目的不夠明確學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考只從字面上理解毛澤東思想沒有意識其思想的精髓更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、 信念離黨的要求仍有差距 《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策立志改革開放獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實(shí)績。”面對當(dāng)前國內(nèi)國際形勢我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不解與盲目的思想存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務(wù)”的公仆意識淡化沒切實(shí)做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。
3、 敬業(yè)精神不夠 《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對形式主義。”
我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新”對待工作不夠主動(dòng)、積極在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋。常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)今天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認(rèn)為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中常常得過且過在業(yè)務(wù)方面存有依賴性認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。
4、對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠 《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學(xué)習(xí)勁頭減弱。對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠。
5、全局觀念較差 《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對官僚主義反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。”應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。”
在日常工作中我全局觀念較差考慮問題往往著眼于本崗,本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質(zhì)的飛躍。
二、 改進(jìn)措施?
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣?"人民是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛嚴(yán)格要求自己用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、 加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學(xué)遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。 3、剖析自己虛心接受更快進(jìn)步。 我知道嚴(yán)于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的?“認(rèn)識自己不是一件容易的事人們常常是夸大自己好的一面對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議解決問題只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。
精選黨員自我剖析材料 篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在問題 。
1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。
2、對待工作求穩(wěn)怕亂。
3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、主動(dòng),與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
二、原因分析。
我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
1、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。
2、作為一個(gè)黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
3、開拓進(jìn)取精神不夠,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
2、克服時(shí)間上的困難,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
總之,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
精選黨員自我剖析材料 篇6
自我們教育黨支部開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。通過認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查找了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固,思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí),從落實(shí)到實(shí)踐中,沒有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯,科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中,還存在被科研課改工作推著走,被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上,雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié),也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書籍,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃,教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思,更沒有有目的地去改進(jìn),沒有形成研究的系列,有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺,從而,教學(xué)只停留在原有水平,屬于經(jīng)驗(yàn)型,這是我最遺憾的。
4、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、存在問題的原因剖析
1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識不到位。總認(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講,如果學(xué)校不要求,總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,對于我們一般老師來講,內(nèi)涵太深、范圍太廣,要求太高,內(nèi)容太空,現(xiàn)在看來是很有必要的,也是很及時(shí)的,通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟,才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近,只是自己滿足于一知半解,沒有悟透,悟深。
2、學(xué)習(xí)方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看一看,不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的放松,致使自身素質(zhì)提高緩慢,每每到書到用時(shí)的地步,才“方恨少”,不能用科學(xué)的理論,先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。一是在堅(jiān)持原則上,有時(shí)不負(fù)責(zé)任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西,對其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想,看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒出問題,反而過得很瀟灑時(shí),自己也產(chǎn)生過不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇耍栽跒榻處煛W(xué)生服務(wù)上不到位,不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校的立校之本。“質(zhì)量立校,科研興校”不是一個(gè)空口號,而是要以新的思路來引路,以實(shí)際行動(dòng)來保證,針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思,致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好,做實(shí)。
三、改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。
只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。
4、不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主體參與型課堂模式,接受理解,支持,樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效果好起來”的課堂理念,激活課堂,激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法,干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,在教學(xué)中不斷反思,堅(jiān)持寫教育隨筆,教學(xué)札記,在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué),不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。
5、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中,多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尤其是后進(jìn)生,使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),放活課堂,把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如,在課堂上允許學(xué)生有不同的看法,尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,提倡學(xué)生展開思想碰撞,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
總而言之,作為一名教師,特別是黨員教師,我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真正做到教好書育好人。
精選黨員自我剖析材料 篇7
通過民主生活會(huì)的大討論,我真正提高了認(rèn)識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的分析,以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
通過再學(xué)黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是的不足:
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實(shí)事做得不夠;在加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。
3、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中,作風(fēng)不夠踏實(shí),有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠,有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢
工作中,時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹(jǐn)記不牢。
第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠
工作不夠細(xì)致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)鉆研不夠,缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學(xué)任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺
學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn),甚至很少涉獵,學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向,不善于帶著問題學(xué)習(xí),不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
第五,開展批評與自我批評不夠
在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、產(chǎn)生這些問題的主要原因
通過探討和學(xué)習(xí),深刻反省,分析評議,對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:
1、是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自身黨性的鍛煉
平時(shí)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)得不深,抓得不緊,沒有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。
2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實(shí)際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強(qiáng)。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。
3、是敬業(yè)精神不強(qiáng),滿足于完成工作
日常工作中,滿足于一般性地教學(xué)任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學(xué)沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。
4、是對組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識不足
紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。
5、是對批評與自我批評思想認(rèn)識不到位
經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性的重要保證,是增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。總認(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認(rèn)識比較片面、模糊,怕開展批評影響團(tuán)結(jié)。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),努力在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改。
第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉
黨性是一個(gè)政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像所要求的那樣,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時(shí)期看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來,危難時(shí)刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,自覺地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學(xué)校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學(xué)工作;要圍繞工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入學(xué)生,了解掌握第一手材料,反映學(xué)生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會(huì)拿出的熱情對待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三,要勤奮學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平
當(dāng)今的世界是知識更新的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的時(shí)代,學(xué)習(xí)是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,
學(xué)習(xí)一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
第四,要具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性
黨的紀(jì)律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。要嚴(yán)守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀(jì)律和法律法規(guī)。首要的是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央的。時(shí)刻約束自己的思想和言行,提高組織紀(jì)律性,從嚴(yán)要求自己。
第五,要扎實(shí)開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時(shí)候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運(yùn)用批評與自我批評這個(gè)武器,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅(jiān)持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭當(dāng)表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實(shí)實(shí)按照以上幾個(gè)方面的要求,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,搞好教育、教學(xué)工作,忠實(shí)踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
精選黨員自我剖析材料 篇8
通過民主生活會(huì)的大討論,我真正提高了認(rèn)識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的分析,以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
通過再學(xué)黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是的不足:
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實(shí)事做得不夠;在加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。
3、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中,作風(fēng)不夠踏實(shí),有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠,有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢
工作中,時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹(jǐn)記不牢。
第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠
工作不夠細(xì)致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。
精選黨員自我剖析材料 篇9
通過學(xué)校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)以來,使我對于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制機(jī)制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認(rèn)真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認(rèn)真剖析如下:
一、存在的突出問題
1、理想信念方面:一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定。我們黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,對這一崇高信仰和目標(biāo),錯(cuò)誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn),僅憑自己難以有所作為,因此對社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識不充分,對趕超西方發(fā)達(dá)國家的信心不足,尤其是看到當(dāng)前社會(huì)各種不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,腐敗行為較為嚴(yán)重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師,職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù),但我覺得在平時(shí)的工作中還不夠主動(dòng),與家長的溝通也不是很全面;三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時(shí)能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)二期課改的新理念,但很少落實(shí)到平時(shí)的課堂中,還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。
2、紀(jì)律作風(fēng)方面:一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項(xiàng)工作內(nèi)容重復(fù)、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒,片面地認(rèn)為只要按時(shí)上下班,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實(shí)績方面:一是工作能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時(shí)缺少積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí),以達(dá)到取人之長,補(bǔ)已之短;二是工作急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后,首先想到的是如何盡快完成,在細(xì)節(jié)上把握不夠,在工作多、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大的時(shí)候更是如此,容易產(chǎn)生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多,被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多,創(chuàng)新意識不強(qiáng),主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)
對于學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)講座、報(bào)告總認(rèn)為是形式主義、走過場,所以平時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去學(xué),馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。總認(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會(huì)再去留意其它學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態(tài)失衡
由于我校班級人數(shù)比兄弟學(xué)校多,時(shí)常會(huì)把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學(xué)生的態(tài)度也就不會(huì)和藹可親了,難免會(huì)發(fā)火,不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人,總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經(jīng)驗(yàn),也就放松了對自己的要求,平時(shí)得過且過,產(chǎn)生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認(rèn)真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我要切實(shí)做到提高“五個(gè)意識”:1、增強(qiáng)黨員意識,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行,經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動(dòng)上始終與黨保持一致。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,切實(shí)提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí),通過強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷汲取新知識,爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師,立足本職,扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識,始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人,在任何時(shí)候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯(lián)系教師,加強(qiáng)溝通,關(guān)心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務(wù)工作。
4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,是保持共產(chǎn)黨旺盛活力,不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責(zé)任感,樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,不管在什么時(shí)候,都要以干好工作為己任,多干實(shí)干,多做少說,沒做不說,以實(shí)實(shí)在在的付出,求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識,做到多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
總之,我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實(shí)小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
精選黨員自我剖析材料 篇10
時(shí)光流逝,我從事教育工作已十幾個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。 在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真分析上述存在的問題,從自身找原因:
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無窮。作為教育工作者,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自己也過于沉浸在舊的思想理論中,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
(二)工作態(tài)度還不夠積極。現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
(三) 生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進(jìn)行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器指導(dǎo)生活實(shí)際,使自己對理論知識的理解與實(shí)際行動(dòng)不相符合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。現(xiàn)在只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時(shí)沒有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度,學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,有想法沒行動(dòng),更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠(yuǎn),思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。
第二,對自身的要求不夠高,沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員,對自己的要求需要更高一層次,平時(shí)認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,只要自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。 但是往往就是在這些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采,發(fā)揮黨員的帶頭作用,不要從自己的角度看問題,多觀察身邊的事情,多關(guān)注身邊的人物,讓身邊的群眾體會(huì)到黨員對他們的關(guān)心與幫助,
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。而這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此東風(fēng),我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠有更大的成績。
以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。聯(lián)系自我生活實(shí)踐,我可以通過批評與自我批評來認(rèn)識不足從而達(dá)到完善自我的目的。
經(jīng)過第一階段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識和提高,結(jié)合自我教育教學(xué)工作,下面我進(jìn)行一下自我剖析:
一、理論學(xué)習(xí)不能放松,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。毛主席曾說過:“活到老,學(xué)到老。”的確如此,作為黨員教師代表,要有先進(jìn)的思想,就離不開學(xué)習(xí)。在語文教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于年紀(jì)尚青,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,同時(shí)也要注意這方面的積累。
二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng),存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師,做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人,不能隨便放松自己的思想,放縱的行為。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對。
三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨(dú)生子女,生活在較優(yōu)越的環(huán)境下,難免有些嬌氣,缺乏吃苦耐勞的精神。有言道:“黨員就要吃苦在前,享受在后。”我從思想上認(rèn)識到了這一點(diǎn),但在行動(dòng)上還缺乏主動(dòng)性。在今后的工作當(dāng)中,我要努力克服,不斷完善。
天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為黨員教師的我,身上還存在著以上缺點(diǎn),希望通過這次批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師的義務(wù),嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率,和大家取長補(bǔ)短,相得益彰。
精選黨員自我剖析材料 篇11
回顧這一年來,我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時(shí)間以來,我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為。
二、忠于職守,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上,本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。積極應(yīng)對經(jīng)融風(fēng)暴,為企業(yè)將本增效出力.
精選黨員自我剖析材料 篇12
為了搞好“請黨放心,讓民滿意,重樹形象”為主題的干部作風(fēng)整頓,使每個(gè)人在思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng),干群關(guān)系有明顯改善,自己通過學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照縣上提出的突出進(jìn)行“五查五整治”的要求,主動(dòng)參與、深刻剖析,找準(zhǔn)了存在的問題,明確了改進(jìn)的辦法,現(xiàn)自我剖析于后:
一、存在的問題
1、學(xué)習(xí)不自覺,理論水平差。一是認(rèn)為學(xué)習(xí)理論抽象難懂,趣味性和實(shí)用性不是很強(qiáng),對指導(dǎo)本職工作作用性不是很大,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,產(chǎn)生厭學(xué)的想法,平常除集中理論學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)了一些理論外,就是看報(bào)刊雜志,并且基本停留在翻翻書,看看標(biāo)題,沒有咀嚼理解,沒有在運(yùn)用上下功夫,經(jīng)常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想學(xué),自恃工作多年,單位也換了好幾個(gè)了,農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)較為豐富,完全能勝任本職工作,看點(diǎn)適用書籍就可以了,何必自找苦吃?!三是學(xué)習(xí)不刻苦,沒有主動(dòng)地、自覺地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),造成自己對理論學(xué)習(xí)一知半解,理論與實(shí)踐脫節(jié),理論不能指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)際的工作中自己也胸?zé)o良策,在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒,又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進(jìn)等思想,這適應(yīng)不了新形勢、新任務(wù)的需要和發(fā)展。
2、思想不解放,開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神,習(xí)慣于按部就班,領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做,總認(rèn)為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件,加之自己思想不解放,封閉自守,循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的農(nóng)村矛盾,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬。三是接受新生事物慢,怕費(fèi)力不討好,怕挫傷農(nóng)民的積極性,總是瞻前顧后,缺乏創(chuàng)新意識。
3、作風(fēng)不扎實(shí),完成任務(wù)差。一是勤政不夠,下村社調(diào)查了解少,在工作上主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀的作用沒有很好地發(fā)揮。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),從而造成自己給領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)比較少,給群眾解決實(shí)際問題的辦法不多,不少工作流于形式,很多時(shí)候也是坐在辦公室聽匯報(bào)、看材料、統(tǒng)數(shù)字,工作布置得多,檢查督促落實(shí)少,沒有很好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用,沒起到牽住一根線,帶動(dòng)一大-片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孫山,同時(shí)平常在抓工作時(shí)也存在孰輕孰重的現(xiàn)象,愛搞錦上添花,缺少雪中送炭的作用,導(dǎo)致政府工作發(fā)展不平衡。三是工作有時(shí)得過且過,做一天和尚撞一天鐘,不求有功,但求無過,當(dāng)?shù)?quot;穩(wěn)健型"干部,工作隨大流,沒有創(chuàng)新精神,有依靠書記的懶惰思想,自己也缺乏領(lǐng)導(dǎo)駕馭能力,工作不能獨(dú)擋一面;有時(shí)還有畏難情緒和好人主義思想,遇難事繞道走,遇好事?lián)尩绞?在黨委生活會(huì)上不正視自己明明存在的突出問題,總是遮遮掩掩,抓不住要領(lǐng),找不到癥結(jié),擊不中要害,查擺避重就輕,剖析膚淺空洞。
4、信念不堅(jiān)定,服務(wù)意識差。一是當(dāng)自己看到黨內(nèi)腐-敗現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí),自己的宗旨意識也產(chǎn)生了一些動(dòng)搖,出現(xiàn)了為人民服務(wù)的意識淡薄,理想信念不堅(jiān)定,工作作風(fēng)不扎實(shí)等現(xiàn)象,造成自己的工作實(shí)績離上級的要求相差甚遠(yuǎn),使自己出現(xiàn)了意識淡化,學(xué)習(xí)弱化,思想老化,工作退化。二是奉獻(xiàn)少享受多,愛養(yǎng)尊處優(yōu),平時(shí)開會(huì)的多,到村社調(diào)查的少,沒有沉下去與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),即使下村也是走馬觀花多,對群眾所期望的了解少,對群眾的冷暖關(guān)心不夠,淡化了對人民群眾的感情,疏遠(yuǎn)了與群眾的距離。
5、形象不注重,團(tuán)隊(duì)意識差。自己作為一名國家公務(wù)員,應(yīng)該注意公仆形象,但自己有時(shí)在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象,言語不謹(jǐn)慎,舉止不得體,有時(shí)袒胸露腹,有時(shí)傲氣十足,有時(shí)酒后狂言,有時(shí)醉語閑言,說一些不利于團(tuán)結(jié)的語言,影響了團(tuán)隊(duì)的和-諧與發(fā)展,同時(shí)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員,沒有注重與同事的交流與溝通,缺乏團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,也使得院內(nèi)缺乏生機(jī)與活力。
6、責(zé)任心不強(qiáng),辦事效率差。由于自己隨大流,不求有功,但求無過的思想作祟,自己胸?zé)o大志、不思進(jìn)娶萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事業(yè)心,責(zé)任感,懈怠了工作,貽誤了事業(yè)。一是工作上有自滿情緒,自我感覺良好,“井底之蛙”,“劃地自限”,取得點(diǎn)成績就沾沾自喜,夜郎自大。二是認(rèn)為自己現(xiàn)在各方面條件還不錯(cuò),就像現(xiàn)在這么穩(wěn)起就可以了,再努力上進(jìn),進(jìn)城也是渺茫,何必?!三是向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)不夠,沒有把黨和人民事業(yè)高于一切很好地用于實(shí)際工作中,學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的信心不足,勇氣不夠,士氣低落。在廉潔自律方面要求也不嚴(yán),有吃請現(xiàn)象,沒管住小節(jié),有時(shí)單位制訂用餐制度沒有很好的堅(jiān)持,偶爾也有亂表態(tài)的現(xiàn)象發(fā)生。
二、存在的問題的原因
上述問題存在的原因是多方面的,一是新形勢下農(nóng)村矛盾多,工作難度大,另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因,造成基層工作難搞,但主要的還是自己主觀上的原因,一是缺乏鍛煉,黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是自己是才從事主要領(lǐng)導(dǎo)崗位,在思想政治上有一個(gè)從幼稚到成熟的過程,更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠,造成自己對當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深,理解不透,對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待,喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠,在工作和生活中,沒有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
精選黨員自我剖析材料 篇13
又是一年年終時(shí),回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,下面就本年度做個(gè)自我評價(jià)。
能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作,切實(shí)樹立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持改革開放,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺,和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。
能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點(diǎn)和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
精選黨員自我剖析材料 篇14
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一場自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)在全黨拉開帷幕。通過對照黨章、對照教師準(zhǔn)則、對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、對照改進(jìn)工作作風(fēng)要求、對照師生的期盼、對照先進(jìn)典型、對照學(xué)校“四風(fēng)”具體表現(xiàn),在群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。
認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的xx大精神、與新時(shí)期黨對黨員干部要求的差距。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下,請同志們給予嚴(yán)肅認(rèn)真的批評指正。
長期以來,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動(dòng)。但是,在堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”黨的思想路線方面仍有一定差距。
本人從內(nèi)心擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)決擁護(hù)省委省政府《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,并以此嚴(yán)格要示自己,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)偏離實(shí)際,要求過高、過嚴(yán)。
(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與其他同志交流過少和群眾觀念堅(jiān)實(shí)。主要包括學(xué)生宿舍收集意見不夠廣泛,大多僅僅在幾個(gè)熟悉的宿舍里面談心和了解情況,對待學(xué)生和群眾的訴求有的不及時(shí)督促了解和處理,有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩;給各班班委和班子布置的緊急事務(wù)以為都能妥善處理,不跟蹤問效,有的沒有達(dá)到預(yù)期目的。
(三)在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識意識不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動(dòng)追求工作成績。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外,與工作前相比,現(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。
(五)其他方面存在的問題。有同志說我這人優(yōu)點(diǎn)突出缺點(diǎn)也明顯,在我自己看來就是毛病多多。一是工作作風(fēng)不夠過硬。理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)不夠一致;深入基層調(diào)查研究,廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。即便調(diào)查了,也很少動(dòng)筆寫調(diào)研報(bào)告了,就是“調(diào)而不研”。比如一直在思考在學(xué)生心理、日常行為特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度方面的聯(lián)系,但僅僅是與幾個(gè)同事聊一聊,和幾個(gè)同學(xué)談一談,沒有一科研的態(tài)度對待。
二是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。對理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,看文件、讀報(bào)紙,甚至看標(biāo)題,靜下心來仔細(xì)研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少,學(xué)習(xí)時(shí)看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少。在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對照改造也不夠徹底。
三是宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,在維護(hù)人民群眾利益特別是學(xué)生利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”,所以,有時(shí)產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時(shí),也由于宗旨觀念不夠牢固,就不能正確對待一些批評意見,如你拼命工作是“掙表現(xiàn)”、開博客是圖出名、加班加點(diǎn)會(huì)“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等,一旦遇到這樣的批評,就沉不住氣也就想反駁。
四是有時(shí)說話不夠委婉。有完美主義不良傾向,對領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生要求過急、批評過嚴(yán);由于性格耿直,在就某方面交流時(shí),說話直截了當(dāng),容易挫傷同志。
五是工作匯報(bào)不夠主動(dòng)。接手黨支部工作后,向分管領(lǐng)導(dǎo)甚至主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作不夠主動(dòng),產(chǎn)生“獨(dú)立王國”傾向;在工作方法上,有時(shí)存在偏激現(xiàn)象。
二、存在問題的原因剖析
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
(二)在一定程度放松了宗旨意識強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強(qiáng)化。
(三)在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多,其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線,即是一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。
(四)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說,我們黨早就提出“以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學(xué)為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求,自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。
這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守,對以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。
三、努力方向和整改措施
3個(gè)多月來的教育實(shí)踐活動(dòng)使我進(jìn)一步深刻認(rèn)識到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。我自己決心把“甘當(dāng)教育者,終事教育業(yè)”的個(gè)人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢,切實(shí)改進(jìn)自己在“四風(fēng)”等方面存在的問題,特提出以下努力方向和改進(jìn)措施。
(一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人決心在校黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,始終把學(xué)生利益放在第一位,實(shí)實(shí)在在上好課,辦好事,帶好頭,多謀全局之事,為新階的學(xué)生工作和黨員發(fā)展工作作出新貢獻(xiàn)。
(二)整改措施。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定“三個(gè)自信”。
1、突出“三個(gè)重點(diǎn)”。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的三個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、堅(jiān)持“三個(gè)帶頭”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng),自覺做到“三個(gè)帶頭”:帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué),不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;帶頭加強(qiáng)對履行黨支部書記職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)、管理水平。
3、做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。
4、堅(jiān)定“三個(gè)自信”。進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,提高思想素質(zhì),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,筑牢思想防線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。
二是提高黨性修養(yǎng),扎牢宗旨意識。
1、定時(shí)學(xué)習(xí)黨章。
2、堅(jiān)守理想信念。
3、牢記黨的宗旨。
三是密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
1、踐行群眾路線。堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線,真誠地幫助有困難的學(xué)生,把他們的難處當(dāng)作自己的難處,始終把他們的呼聲作為第一信號。
2、認(rèn)真辦好“三事”。牢記學(xué)生管理無小事,時(shí)刻把他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況掛在心上,誠心誠意、腳踏實(shí)地與他們談心、談話、談未來;爭取堅(jiān)持一年內(nèi)走訪我系所有學(xué)生宿舍,帶頭樹立好親學(xué)生愛學(xué)生的良好形象。
四是改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。
1、努力鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)好政治理論的同時(shí),根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提升自身的教學(xué)和育人能力。
2、提高工作效率。一勤天下無難事,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新地做好黨支部各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,提高工作效率;努力完成好學(xué)校和上級教育主管部門安排的相關(guān)工作。
3、發(fā)揮集體智慧。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講真話、報(bào)實(shí)情,辦實(shí)事、求實(shí)效;充分尊重和聽取系領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全體黨員和同學(xué)的意見,發(fā)揮大家的智慧和力量,堅(jiān)決克服偏激方式,全力推動(dòng)黨支部建設(shè)的各項(xiàng)工作。
4、筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè),以真誠之心對待教育對象,認(rèn)真履職,以身作則,牢固樹立起長期抵制“四風(fēng)”的思想防線。密切黨群干群關(guān)系,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之,在以后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把為教書育人,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)放在心中,做一名合格的黨員和教師。請大家予以監(jiān)督!
精選黨員自我剖析材料 篇15
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在問題。
(一)形式主義方面
家訪只為完成任務(wù),沒有實(shí)質(zhì)性的意義家訪,就是老師到學(xué)生家中訪問。家訪是班主任的常規(guī)工作之一,它是維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,在學(xué)校教育中起著不可替代的作用。“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致的復(fù)雜的任務(wù)。”可是近年來,學(xué)校對教師家訪工作的檢查和考核,重點(diǎn)翻看家訪記錄。,于是,我簡單地認(rèn)為家訪只為了為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,只為了完成任務(wù)。甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為:只要填寫完成家訪記錄,家訪工作就應(yīng)付了事了。缺少到學(xué)生家的實(shí)際走訪、交流,全年家訪不到8次。教師與家長之間的溝通交流少之又少,真正失去了家訪的意義和作用,未能形成家校合力。
(二)官僚主義方面
在與家長的溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時(shí)間和家庭原因,我很少進(jìn)行家訪,學(xué)生出現(xiàn)問題,往往是一個(gè)電話就解決問題,自己能解決就不找家長。
(三)享樂主義方面
安排學(xué)生幫助做自己私人的事情。在學(xué)校里,有時(shí)自己忙不過來,會(huì)讓學(xué)生幫自己提水、拿東西、去商店買煙。
(四)奢靡之風(fēng)方面
辦公用品使用不夠節(jié)約,有浪費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校的打印機(jī)紙張存在浪費(fèi)。平時(shí)打印文檔,由于文檔或表格制定不嚴(yán)格,導(dǎo)致文檔打印出來以后作廢,存在打印紙張浪費(fèi)。另外對于可利用的紙張沒有很好做到再次利用。平時(shí)不注意辦公用電、用水的節(jié)約,主要表現(xiàn)在:有時(shí)電腦忘記關(guān)閉、光線不需要開燈卻依然開燈,并且不注意用水節(jié)約。
1.系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。搞教育工作,需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。多年來,我不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,更是忽略了對理論知識的學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
2.對待工作求穩(wěn)怕亂。只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
3.平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
二、原因分析。
我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
1.責(zé)任心不強(qiáng),工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。工作忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作。
2.思想上放松了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn),占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。
3.思想上對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為把教書本職工作做好就行了,認(rèn)為自己各方面還是做得不錯(cuò)的,滿足于現(xiàn)狀,沒有以先進(jìn)模范為榜樣,沒有把百分百的時(shí)間和精力都投入到工作中去,奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。
4.認(rèn)為辦公用品、水電是公家的,自己不出錢,用了再買,不注意節(jié)約,造成了浪費(fèi)。
5.對自己要求不嚴(yán),是老師為學(xué)生服務(wù),而不是學(xué)生為老師服務(wù)。
其次,我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
作為一個(gè)黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
開拓進(jìn)取精神不夠,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1.加強(qiáng)教育理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)有效的方法開展教育教學(xué)工作。
改進(jìn)觀念和方法,真正把家訪當(dāng)做學(xué)校常規(guī)工作的主要一環(huán),讓它真正成為維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。積極主動(dòng)到學(xué)生家里走訪,主動(dòng)與家長溝通,傾聽家長的心聲,多采納他們的合理建議和意見,真正把家訪工作落到實(shí)處,發(fā)揮家校齊抓共管的育人合力。
2.更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
3.正確樹立“一切為了學(xué)生”服務(wù)意識。
嚴(yán)格要求自己,自己的事自己做。堅(jiān)決杜絕學(xué)生幫自己做一切私人的雜事。大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。
4.要愛崗敬業(yè),做好本職工作
求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的核心內(nèi)容,作為教師,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根農(nóng)村基礎(chǔ)教育。在工作中要誠實(shí)苦干,尊重家長、尊重學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍得把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作做好。
5.踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德
厲行勤儉節(jié)約是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對廣大干部提出的新要求,是我們密切聯(lián)系群眾、不斷提高執(zhí)政理念和樹立黨的威信的重要體現(xiàn)。每個(gè)黨的干部都應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行,爭做厲行勤儉節(jié)約的踐行者。不管是在家還是在學(xué)校,都要勤儉節(jié)約,杜絕學(xué)校的公用品和水電的浪費(fèi)。
同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中擠出時(shí)間予以落實(shí),做到持之以恒。通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。
克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
精選黨員自我剖析材料 篇16
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,我對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足。主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
一、政治理論水平不夠高。
對自身知識能力的培養(yǎng)再造自覺性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)。雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),但對馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”的理論精髓理解還不夠深刻。對當(dāng)今科學(xué)文化知識掌握不夠深刻,并且未能真正達(dá)到全面發(fā)展、熟練駕馭知識、理論應(yīng)用于實(shí)踐。
二、工作創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。
想問題、干工作、辦事情創(chuàng)造性不夠新、不夠強(qiáng)。解決新矛盾,改革的辦法不多,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。并且只停留在熟練本部門窗口業(yè)務(wù)和本科室業(yè)務(wù)上,對本部門其他科室業(yè)務(wù)了解較少。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠緊。
借口工作忙沒時(shí)間學(xué)習(xí),缺乏雷鋒的釘子精神;滿足于現(xiàn)狀,缺乏終生學(xué)習(xí)的毅力和意識;用什么學(xué)什么,缺乏學(xué)習(xí)的目的性和長遠(yuǎn)性。
四、辦事效率不夠高。
因工作調(diào)動(dòng)使我閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,還不能對每一件業(yè)務(wù)都做到熟練快速的操作;有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的事,雖然干了,但沒有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厲風(fēng)行,立桿見影,風(fēng)風(fēng)火火,事不過夜”的干勁。
針對以上問題,提出以下整改措施:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章,學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論和系列重要講話精神,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,堅(jiān)定理想信念,永葆中共黨員本色。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)工作能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的方針政策,重點(diǎn)學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)窗口的業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時(shí)代的步伐,適應(yīng)新的形勢,真正做到活到老,學(xué)到老,創(chuàng)新到老。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,不斷提高服務(wù)水平。
采取多種形式,經(jīng)常與同事們交流,增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短,共同提高;多與當(dāng)事人交流,了解當(dāng)事人的需求和難處,創(chuàng)優(yōu)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展。
四、加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì)。
時(shí)時(shí)刻刻、方方面面,永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,牢固樹立“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、永遠(yuǎn)如履薄冰”的理念,把“共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)不存在超值服務(wù)”當(dāng)作自己的座右銘,立足本職,扎實(shí)工作,為恩陽新區(qū)的追趕跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
精選黨員自我剖析材料 篇18
在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同事的關(guān)心幫助下,本人一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用,現(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下:
一、工作情況
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想認(rèn)識、政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定政治立場,在大是大非的面前,能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。
第二,在工作中,保持和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性溝通,遇事多與同事商量,促進(jìn)團(tuán)結(jié),形成合力;作為一名黨員,我始終堅(jiān)持把企業(yè)利益放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想;與同志們相處時(shí),我能正確對待意見,互相信任,關(guān)系融洽。
第三,嚴(yán)格自律要求自己。日常生活中,本人嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)和單位的規(guī)章制度,在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé),時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。
此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),及時(shí)為自己補(bǔ)充知識和營養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要內(nèi)容,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。
二、存在的問題及改正方法
1.學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
2.工作作風(fēng)不夠?qū)崱R皇窃诠ぷ髦写嬖趹?yīng)付思想,總認(rèn)為工作是做不完的,不要總和自己過不去;二是要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,在工作標(biāo)準(zhǔn)滿足于工作職責(zé)和一般的水平,沒有做到更高、更好。今后要進(jìn)一步改變工作作風(fēng)和工作態(tài)度,克服過去工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
3.對自身的要求不嚴(yán),放松言行,沒有按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的一言一行,自覺樹立群眾觀念,做好黨員的先進(jìn)表率作用。
精選黨員自我剖析材料 篇19
在靖安項(xiàng)目部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。通過“兩學(xué)一做”活動(dòng),使我在政治修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)黨規(guī)黨章、學(xué)系列講話,讓我的思想認(rèn)識有了很大的提高,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
一是以黨的宗旨為導(dǎo)向,樹立良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。思想上牢記黨的宗旨和奮斗目標(biāo)不放松,平時(shí)注重用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;工作中用自己的言行實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)為自己工作的動(dòng)力。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,提醒自己牢記“入黨時(shí)說了什么,現(xiàn)在做了什么,將來留下了什么”的警示,不為把自己混為一名普通群眾。加強(qiáng)崗位煅練,提高服務(wù)水平。要按照黨員先進(jìn)性具體要求嚴(yán)格要求自己,始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),加強(qiáng)崗位煅練,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)水平。做到統(tǒng)籌安排日常工作瑣事,有條不紊地處理解決。努力做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,多動(dòng)腦筋,多想辦法,操好心、盡好責(zé),一絲不茍地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是做合格黨員,最根本的是要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺服從大局,堅(jiān)決維護(hù)大局,始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。通過學(xué)習(xí),我知道了在瞬息萬變、錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢下,身為合格黨員,要保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想,堅(jiān)定地政治立場,敏銳的政治觀察力和鑒別力。特別是在一些大是大非的問題上,必須有清醒的認(rèn)識和判斷。
三是加強(qiáng)理論水平的提高,做一名政治上合格的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線政策,在思想上同黨中央保持高度一致.堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結(jié)合“先鋒創(chuàng)績”和“雙嚴(yán)雙優(yōu)”活動(dòng)的開展認(rèn)真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,力爭做到思想上先進(jìn)、行動(dòng)上先進(jìn)、作風(fēng)上先進(jìn),不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
四是講政治有信念,強(qiáng)調(diào)的是政治合格,就是要對黨忠誠、堅(jiān)定理想信念。做合格黨員,就是要講規(guī)矩,有紀(jì)律,無規(guī)矩?zé)o以成方圓。講道德有品行,強(qiáng)調(diào)的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德,要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求。講奉獻(xiàn)有作為,就是要求黨員將自己的言行舉止以是否符合黨員條件為參照,立足崗位,扎根基層,一心一意為黨工作,聚精會(huì)神為黨發(fā)展,時(shí)刻以服務(wù)群眾為己任,沉下身子踏實(shí)苦干,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
五是我深刻的認(rèn)識到,作為黨員,要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,勤奮務(wù)實(shí),樹立黨員干部的良好形象。把“四講四有”真正落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活和為人處世之中;每一名黨員都要在嚴(yán)格落實(shí)“四講四有”要求的基礎(chǔ)上,帶頭踐行黨章要求,帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部、好黨員。保持共產(chǎn)黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨。
六是廉潔自律,爭做一名一身正氣的優(yōu)秀黨員。能嚴(yán)格執(zhí)行公司廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,在工作、生活中,自覺執(zhí)行廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù)作為自己的行動(dòng)指南。不斷增強(qiáng)自律意識,提高自身思想修養(yǎng)正確對待權(quán)力,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。
精選黨員自我剖析材料 篇20
為了使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進(jìn)一步和諧融洽,全國掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。在此次活動(dòng)中,本人能認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問題和不足,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高自身能力素質(zhì),現(xiàn)將自我對照檢查情況匯報(bào)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,堅(jiān)定政治立場,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)中央,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致。
(二)存在差距和不足
一是還存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,盡管鎮(zhèn)府組織的學(xué)習(xí)都能參加,但私下學(xué)習(xí)的較少。
二是存在著在日常的各項(xiàng)工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法情況
(一)貫徹落實(shí)情況
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委有關(guān)廉政建設(shè)的文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和條例,自覺遵守黨紀(jì)國法、工作紀(jì)律;二是按照中央“八條”及我省的實(shí)施辦法,嚴(yán)守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律,增強(qiáng)接受監(jiān)督的自覺性。
(二)存在差距和不足
通過認(rèn)真對照檢查自己,認(rèn)識到自己對中央和省委的規(guī)定和要求的重要性認(rèn)識不足。主要表現(xiàn)在認(rèn)為自己在工作上的迎來送往、應(yīng)酬也基本沒有,沒有必要認(rèn)真對照檢查自己。
三、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東時(shí)的講話情況
(一)貫徹落實(shí)情況
本人能深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,用習(xí)近平的講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,統(tǒng)一思想、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓,以敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘的精神做好司法所的各項(xiàng)工作。
(二)存在差距和不足
一是發(fā)散思維不夠,對于具體的工作方式方法創(chuàng)新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、學(xué)風(fēng)不夠端正,學(xué)用時(shí)有脫節(jié);有時(shí)寫材料重形式弱實(shí)效,為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。
2、存在解決實(shí)際問題不夠多、督促檢查不夠嚴(yán)、貫徹落實(shí)不夠好現(xiàn)象。
(二)在官僚主義方面
1、深入調(diào)查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠,產(chǎn)生脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”,有的東西離實(shí)際相去甚遠(yuǎn),急功近利的做得多,謀劃長遠(yuǎn)的做得少。對群眾普遍關(guān)心的問題,思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面
1、有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了,歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風(fēng)方面
1、艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)烈
五、產(chǎn)生問題的原因分析
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神,同時(shí)存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造,強(qiáng)調(diào)工作忙,壓力大事務(wù)性多,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊耄粔蚣?xì)致,服務(wù)人民意識不夠強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。對新形勢下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,影響了自身能力的發(fā)展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時(shí)不高,常常滿足于現(xiàn)狀,不求做的好,只求過得去,得要到上級要求才會(huì)“臨時(shí)抱佛腿”。忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
六、今后的努力方向和整改措施
(一)努力方向
針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人決心將按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,始終把群眾利益放在第一位,實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事,辦好事,從小事做起,從具體的事情做起,樹立素質(zhì)強(qiáng)、形象佳,業(yè)務(wù)精,群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施
1、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。在思想上保持先進(jìn)性,認(rèn)真結(jié)合自身工作實(shí)際,每天堅(jiān)持讀書閱報(bào),深入學(xué)習(xí)黨xx大新精神、新理論,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高政治理論水平,不斷適應(yīng)新形勢下基層工作的新需求,使自己具備高度的思想覺悟和強(qiáng)有力的基層工作能力,進(jìn)一步擴(kuò)展知識面,更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業(yè),做到盡職盡責(zé)。在工作上做到專心致志,開拓進(jìn)取,不斷提高自己的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心,做到“干一行、愛一行”,對自己提出更高的要求,養(yǎng)成好良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中存在的不足及難點(diǎn),認(rèn)真摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用,提高工作效率,爭取在本職崗位上做出一流業(yè)績。
精選黨員自我剖析材料 篇21
自開展黨員民主評議活動(dòng)以來,按照公司黨委及項(xiàng)目部黨委《關(guān)于做好20xx年民主評議黨員工作的實(shí)施意見》和《呂梁山隧道項(xiàng)目部黨委黨員民主評議實(shí)施措施》的具體要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神和相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,對照測評要求,結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況,進(jìn)行了“五查”,通過自己查、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,現(xiàn)將黨性黨風(fēng)方面的主要問題剖析如下:
一、存在的主要問題
(一)政治理論學(xué)習(xí)自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項(xiàng)目施工生產(chǎn)的日常管理工作,放松了理論學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在學(xué)習(xí)不刻苦,不扎實(shí),不深入,往往忙于事務(wù)工作或應(yīng)酬,不愿拿起書本學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間也坐不下來,深不進(jìn)去。重視格言警句的記憶,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字?jǐn)?shù),忽視用理論武裝頭腦,在理論聯(lián)系實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)際工作開展上不夠。雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國家大事,能積極參加黨組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了時(shí)事和國家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閱馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想時(shí)間相對少,缺乏主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識的精神。
(二)堅(jiān)持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時(shí),因不了解情況,聽從大家意見多,發(fā)表自己觀點(diǎn)少;二是運(yùn)用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,近幾年越來越少了。在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上,往往講工作多,談思想、講缺點(diǎn)毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。
(三)日常生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創(chuàng)樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂,做實(shí)踐社會(huì)公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
二、存在問題的原因
對理論學(xué)習(xí)思想認(rèn)識不高,沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)是我們黨面向新世紀(jì),推進(jìn)偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要,是提*部隊(duì)伍思想政治素質(zhì),堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的根本要求;沒有充分認(rèn)識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風(fēng)問題。
三、下一步的提高黨性修養(yǎng)的措施
(一)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、鄧小平理論和江*同志“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,扎實(shí)提高自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風(fēng)浪沖擊的免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力,為黨的事業(yè)奮斗終身。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際,將理論指導(dǎo)實(shí)際。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,*思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)"xx大"精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策,提高業(yè)務(wù)水平。
(三)提高素質(zhì),弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過查找問題,細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施,落實(shí)到具體工作中去,以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng),用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)項(xiàng)目、企業(yè)的和諧的發(fā)展。
精選黨員自我剖析材料 篇22
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識;透過廣泛征求意見,進(jìn)一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺,工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對照檢查和黨性分析。
一、對個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評價(jià)
總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認(rèn)真的,對自身要求是嚴(yán)格的。透過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識,研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長,政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢,少一些指導(dǎo)性、針對性、實(shí)效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對成績和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
精選黨員自我剖析材料 篇23
本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自
一、思想品德素質(zhì):
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對待班級的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識素質(zhì):
孟子說:“資之深,則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì):
能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大,思想更加活動(dòng),與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價(jià)教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對班級實(shí)行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分,評價(jià)準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
本人堅(jiān)持認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),工作勤勤懇懇,堅(jiān)特教書育人,有一定的鉆研精神,在學(xué)生中起到表率作用,言行舉止符合教師規(guī)范,有良好道德修養(yǎng)和行為情操,服從學(xué)校分工,
在日常工作中,做到依章施教,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,正確引導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。沒有亂補(bǔ)課、濫發(fā)資料。師德師風(fēng)方面,做到為人師表,以身作則。在深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,積極參與新課程改革和學(xué)校《自主探索,點(diǎn)撥發(fā)展》課題研究試驗(yàn)。正確對待群眾、家長的來訪,做到耐心解釋,熱情接待。正確引導(dǎo)家長掌握好教子方法,密切與家長溝通。在管理學(xué)生,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面,愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生,能根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的要求,結(jié)合兒童的特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行健康的思想教育,堅(jiān)持細(xì)心、耐心、恒心地做好學(xué)生的思想教育工作,積極配合所任的班科教師做好學(xué)生思想教育工作.以組織紀(jì)律入手,實(shí)行嚴(yán)抓、勤抓,營造一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到因勢利導(dǎo)、因材施教,積極培養(yǎng)班干部,樹立集體榮譽(yù)感,想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。起到了積極的作用,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
存在的問題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
精選黨員自我剖析材料 篇24
成為黨員有一年多了,在過去的一年里,我們都在不斷地成長,而不斷總結(jié)更有益于成長。作為一名大三的學(xué)生,作為一名黨員,我結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對性的學(xué)習(xí)和查擺,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:
1)政治理論水平有待提高。由于學(xué)習(xí)繁忙,我常常只是在上網(wǎng)時(shí)在騰訊彈窗上有關(guān)注國內(nèi)外大事,其他時(shí)候常忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。
2)對同學(xué)中不良現(xiàn)象存在“老好人”現(xiàn)象。在同學(xué)出現(xiàn)了不良行為的時(shí)候迫于同學(xué)關(guān)系等等我常常不能主動(dòng)地指出,思想作風(fēng)軟弱,挪不開面子,于是可能對方?jīng)]有意識到這樣行為的不對,而我也沒有幫助他改善自己,所以,今后在指出同學(xué)錯(cuò)誤時(shí)要學(xué)會(huì)方法,更要有勇氣和膽量去做,才符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
3)與其他黨員聯(lián)系少、配合少,可能就是班級黨員同學(xué)聯(lián)系較多,其他學(xué)長學(xué)姐因?yàn)槿粘I睢W(xué)習(xí)沒有太多交集,所以有些學(xué)長學(xué)姐只是認(rèn)識,沒有深入溝通和了解,也就沒有機(jī)會(huì)向他們好好學(xué)習(xí)他們的考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),埋頭苦干而不掌握學(xué)習(xí)方法常常是事倍功半。
4)學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)方法不善。作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還沒達(dá)到自己不盡人意,例如,同樣是考研復(fù)習(xí),有的同學(xué)進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,這樣我壓力非常大,于是就亂了陣腳。我仔細(xì)想想,是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不善和學(xué)習(xí)干勁不足,所以,在學(xué)習(xí)上,我要不斷給自己打氣的同時(shí),找方法。
5)目標(biāo)不夠明確,常常猶豫不決。有的時(shí)候,面對重要的問題,我總是要分析很久,浪費(fèi)很多時(shí)間,才做出決定,我覺得這樣很不好,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,如果我這樣,我將失去很多機(jī)會(huì)。
作為一名大學(xué)生黨員,我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我將努力做到勤奮學(xué)習(xí)知識,掌握學(xué)習(xí)方法,不斷前進(jìn),樹立堅(jiān)定目標(biāo),為之奮斗不懈;但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,給同學(xué)們樹立榜樣,見到不符合校紀(jì)班規(guī)的現(xiàn)象要敢于制止,拋棄一味地“老好人”。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員,應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。”
以上就是我的自我剖析,如有錯(cuò)誤和遺漏之處,煩請老師和同學(xué)批評指正!
精選黨員自我剖析材料 篇25
按照機(jī)關(guān)黨支部關(guān)于黨員自我評價(jià)的工作要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)水平和履職能力,本著實(shí)事求是的原則和態(tài)度,本人認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),結(jié)合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。根據(jù)“20xx年度評議黨員”工作的通知要求,現(xiàn)就本人近一年來工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在問題總結(jié)剖析如下,請支部評議。
一、20xx年工作情況
這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實(shí)事求的工作作風(fēng),虛心地、自覺地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),這種自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的是自己的進(jìn)步和同志的信任,向優(yōu)秀的、前沿的管理模式和學(xué)習(xí)理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應(yīng)當(dāng)前的崗位工作需求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但認(rèn)真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:
第一、在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理崗的工作能力有待提高。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),
學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識與實(shí)際工作沒有結(jié)合起來。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實(shí)的管理工作的經(jīng)營理念來完善自己,目前沒有完全的讓自己堅(jiān)持管理經(jīng)營理念的學(xué)習(xí),同時(shí),也缺乏崗位危機(jī)意識,在工作繁忙之時(shí),面對紛繁復(fù)雜的事務(wù),沒能科學(xué)的、合理的、充分的安排學(xué)習(xí)時(shí)間來充實(shí)自己,對于工作方法的學(xué)習(xí)還不到位,不能很好地學(xué)以致用,以學(xué)促用。工作時(shí),存在的各種問題都表明我對管理工作只是一知半解,對業(yè)務(wù)的掌握不夠熟練,對業(yè)務(wù)的理解不夠徹底,對管理崗位應(yīng)掌握的工作理念沒有深入的認(rèn)識。
第二、工作的思路不清晰,不能及時(shí)、全面地了解基層的情況。工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。小節(jié)問題需要改進(jìn),比如:經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,面對多項(xiàng)需要同時(shí)推進(jìn)的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調(diào)安排,沒有分清輕重緩急,有時(shí)存在對工作安排不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時(shí)情緒急躁、會(huì)出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實(shí)和思想意志不夠堅(jiān)定的表現(xiàn),面對復(fù)雜問題時(shí)不能不冷靜處理自己的情緒問題,愛發(fā)脾氣,親和力不夠,不夠細(xì)心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀方面來講,主要是自己沒有合理的規(guī)劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進(jìn)一步的提高,科學(xué)合理完善工作思路有待提升
第三、對公司管理制度、學(xué)習(xí)的課程以及執(zhí)行力缺乏積極性,認(rèn)識不夠深刻,對流程、制度不夠熟悉,造成不必要的項(xiàng)目管理費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算上給其他同事和個(gè)人增加了工作量。
第四、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對自身學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,要通過學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,明確自己的工作目標(biāo),深刻反思,明確自己的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)以及自己的成長規(guī)劃。
第五、端正自己的心態(tài),在工作、學(xué)習(xí)以及生活中對自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強(qiáng),主動(dòng)工作、規(guī)范開展工作的意識不夠強(qiáng),有時(shí)存在“得過且過”的工作心態(tài)。在以后的工作中,我會(huì)以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭取做一名優(yōu)秀的員工。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在“20xx年度民主評議黨員”的一次深刻的自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
二、原因分析
從以上存在問題進(jìn)行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀方面也有客觀方面,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀原因起了主要作用。
第一、對理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,重于形式,自主學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠強(qiáng)烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合起來,每次學(xué)習(xí)都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。縱然自己有強(qiáng)烈的求知欲,但缺乏長期以往的自主性,行動(dòng)總是走在想法之后,不善于運(yùn)用新的思想觀念和方法去研究新情況、解決新問題,所以,出現(xiàn)主觀性、局限性、片面性的工作特點(diǎn)是在所難免的。
第二,沒有積極主動(dòng)的追求上進(jìn)、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進(jìn)取方面,主觀意愿不夠強(qiáng)烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣,容易受客觀事物的影響。
第三、工作方法比較死板,有時(shí)候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風(fēng)表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。
三、整改措施
綜合以上存在的問題,我將從思想上尋找原因,即使采取措施,迅速的解決問題。
第一、堅(jiān)定的理想信念。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。摒棄消極、懶惰思想,弱化客觀影響,強(qiáng)化主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任感、使命感和效率意識,用滿腔熱情投入本職工作。
第二、堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;能自覺參加開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟(jì)法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質(zhì)和能力。與此同時(shí),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)職工手冊、專業(yè)以及管理方面的知識,不斷的學(xué)習(xí)充電,克服了自己的弱點(diǎn),靠著的鉆研精神,排除了各種管理崗位上的疑難問題,節(jié)省了單位的開支,保證了工作的順利進(jìn)行
第三、堅(jiān)定的工作目標(biāo)。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展工作中,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、
關(guān)鍵時(shí)刻沖在前、創(chuàng)先爭優(yōu)趕在前;積極履行自己提出的承諾事項(xiàng),在自身崗位堅(jiān)持職責(zé)、建功立業(yè)。不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都認(rèn)真的去做好。一是做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;二是保持廠區(qū)的廠容整潔,安全秩序良好,在工作中對于小的毛病盡量自己處理,對大的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。遵守安全法規(guī),安全工作。
第四、堅(jiān)定的服務(wù)意識。
能密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,自覺維護(hù)干部職工的利益;帶頭強(qiáng)化服務(wù)意識和執(zhí)行意識,在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。
第五、堅(jiān)定的遵紀(jì)守法意識。
能嚴(yán)格遵守黨章,遵紀(jì)守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風(fēng),做好表率,勇于同違法違紀(jì)和不良行為作斗爭。
第六、堅(jiān)持廉潔自律的工作作風(fēng)。
能執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己;始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),牢記“兩個(gè)務(wù)必”;帶頭遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等道德規(guī)范
本人認(rèn)為,在工作中,我能夠以主動(dòng)的態(tài)度投入本職工作,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的和本崗位的工作,但對工作的細(xì)節(jié)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范;在學(xué)習(xí)方面,能夠按時(shí)參加支部和部門組織的集中學(xué)習(xí),能夠根據(jù)需要自學(xué)崗位知識,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和全面性不夠;在作風(fēng)方面,本人比較務(wù)實(shí)、謙恭,但缺乏魄力和果斷;在紀(jì)律方面,能夠自覺遵守公司、部門規(guī)定,以及黨內(nèi)紀(jì)律;思想方面,本人能夠始終保持積極、健康、樂觀的心態(tài),但有時(shí)也存在急躁情緒。
對照合格黨員的基本條件,自我評價(jià)為合格黨員。
精選黨員自我剖析材料 篇26
自從加入黨組織以來,我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問題不足,首先,學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性不高,有時(shí)在老師上課提問過程中知識的前后聯(lián)系不起來,缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒能緊密結(jié)合起來。在班上同學(xué)間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).在工作上,班級課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒能堅(jiān)持一定的原則,對于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
在思想上,缺乏主動(dòng)關(guān)心和了解國家大事的精神。對黨內(nèi)一些不良的傾向,只是在討論時(shí)發(fā)表看法,沒有一中刻骨銘心的感覺,缺乏責(zé)任感。
(二)在生活上,不能很好地做到勤儉節(jié)約,多少還存在著貪享受的思想,對同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。
(三)在學(xué)習(xí)上,還缺乏吃苦耐勞的精神,同時(shí)鉆研的精神也還不夠,有一定的惰性思想。
(四)在作風(fēng)上,缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己,找出缺點(diǎn),對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視,甚至有時(shí)礙于面子,不給他人提出意見,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真誠的交流和溝通,不利于共同進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
為此,我對自己提出以下意見,努力達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)。
(一)作為學(xué)生,在平時(shí)學(xué)生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想,多關(guān)心幫助身邊的同學(xué),為同學(xué)提供便利,豐富課余生活,用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學(xué)。
(二)提高自己的黨性,不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代理論知識,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時(shí),能冷靜地思考,堅(jiān)定黨的信念,永保黨員的先進(jìn)性,堅(jiān)定政治立場,政治觀念和政治方向。
(三)在學(xué)術(shù)上要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,認(rèn)真鉆研的精神,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)新能力,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,爭取獲得可喜的成績。
(四)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),使自己的情操,風(fēng)格,精神境界和言論行動(dòng)更加體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
精選黨員自我剖析材料 篇27
通過本次的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們主要為確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,從而取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,認(rèn)真撰寫個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見,使自己不斷進(jìn)步。
按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀總體要求,自己進(jìn)行了回頭看:一看本部門確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二看為人民辦實(shí)事的落實(shí)情況,看是否堅(jiān)持以人為本,一切為了人民、一切依靠人民的要求;三看部門的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四看本部門民警隊(duì)伍建設(shè)情況,看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求;五看政績和作風(fēng)建設(shè),看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下:
一、思想認(rèn)識
按照學(xué)區(qū)"科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案"的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會(huì)3篇,讀書筆記5000多字。深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動(dòng),是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、問題剖析
通過剖析,我本人已經(jīng)認(rèn)識到的突出問題主要有以下幾個(gè)方面:
1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓辦公室工作,我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù),只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局的認(rèn)識,沒有從全盤觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎(jiǎng),多次獲得優(yōu)秀公務(wù)員、先進(jìn)工作者、檔案管理先進(jìn)個(gè)人,自己是辦公室主任,一級警督,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。
4、對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
5、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
三、整改措施
開展這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對黨員干部來說意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事,對個(gè)人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神,再立新功。
首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)"務(wù)必",更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無止境,活到老、學(xué)到老。作為一名民警,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),為確保社會(huì)長治久安,促時(shí)社會(huì)穩(wěn)定,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。
注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與五好民警的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
4、在工作方面要以大局為重。
在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。為社會(huì)穩(wěn)定做貢獻(xiàn),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。
精選黨員自我剖析材料 篇28
本人于1994年11月加入中國共產(chǎn)黨,先后在鎮(zhèn)文化站、司法所、黨政辦公室、企業(yè)勞管站等部門工作,一直在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部參加黨組織生活,接受黨的教育。回首入黨以來的歷程,對照《黨章》和“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”及“八要八不”等要求,我認(rèn)為自己離“行動(dòng)上完全入黨”、“思想上完全入黨”的合格黨員還有很大的差距。這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等,按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己利用空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué),學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,共寫讀書筆記120xx字左右,心得體會(huì)3篇。通過學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識和理解,對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,有了明確的目標(biāo)。對自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識,找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。現(xiàn)作自我分析如下:
一、存在的問題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,對黨的路線、方針、政策是堅(jiān)決擁護(hù)的,在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,但沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,總認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的工作人員,沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)知識掌握得不夠,懂得較少,在平時(shí)的工作和生活中,感到知識貧乏。
三是工作中要求不嚴(yán)格。因?yàn)樵谖乙婚_始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現(xiàn)在在一線工作,時(shí)間長了也會(huì)不耐煩和大嗓門說話,這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。
四是模范作用發(fā)揮不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊。
五是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。有時(shí)對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識不強(qiáng)。
二、存在以上問題的原因
一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
二是進(jìn)取的意識不強(qiáng)。參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻(xiàn)給了事業(yè),自己覺得只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng)。
三是業(yè)務(wù)鉆研的不精。業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)得不牢、理解得不透,鉆得不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。
四是工作的方法不多。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有正確認(rèn)識到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服自滿思想,扎實(shí)工作,要有強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說空話,多辦實(shí)事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤棋的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。
3、鉆研業(yè)務(wù)提高水平。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。
4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)積極工作。要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);
5、嚴(yán)格要求不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、牢記宗旨服務(wù)群眾。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。要積極努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作。自覺地把自己的命運(yùn)同黨聯(lián)系在一起,真切地為黨操心,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
精選黨員自我剖析材料 篇29
我身為一名國家公務(wù)人員,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告,xx屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論,通過學(xué)習(xí)使自己認(rèn)識到,作為一名司法行政工作人員,學(xué)習(xí)使自己克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己能專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí),對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。在認(rèn)真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)認(rèn)真分析如下:
一、自身存在的問題
(一)學(xué)習(xí)方面
總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為:
1、理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,使心得體會(huì)寫的比較膚淺。
二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討,使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強(qiáng),對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計(jì)劃,抓得不夠緊。回顧這么多年的學(xué)習(xí)和工作,從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,但一直在學(xué)習(xí)上無計(jì)劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識。
二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學(xué)習(xí),忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是對待民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導(dǎo)們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多,有時(shí)不是積極主動(dòng);對一些問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與其他同志溝通。有時(shí)了解情況不多,在會(huì)議上隨聲附和,拿不出自己的獨(dú)立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如,有時(shí)下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時(shí)存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,造成工作上不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作方面
一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問題,去想事情。在工作時(shí),往往只立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績,但是,樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入基層開展調(diào)查研究時(shí)間較少,很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問題;存在好人主義,表現(xiàn)為工作上不愿得罪人,也不愿批評人。
三是服務(wù)意識有待增強(qiáng)。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)得不深不透,還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。
四是爭強(qiáng)當(dāng)先意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
二、產(chǎn)生問題的根源
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
一是理論學(xué)習(xí)有所忽視。
對理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠,缺乏自覺性、主動(dòng)性,主要還是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義,掌握了一些基本原理,要真正去學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。總認(rèn)為自己這一級小領(lǐng)導(dǎo)主要是執(zhí)行上級指示,完成任務(wù)。政治理論在上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就可以了。現(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思,才深刻認(rèn)識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn),馬克思主義是不斷發(fā)展的,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是,運(yùn)用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實(shí)際問題。同時(shí)感到,自己也受了社會(huì)上對此問題的負(fù)面影響。社會(huì)上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍了。這才是產(chǎn)生問題的真正原因。
二是理想信念有所淡化。
由于近幾年對學(xué)習(xí)抓的不緊,認(rèn)為社會(huì)主義初級階段是一個(gè)很長的歷史時(shí)期,共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭,車到站”思想,認(rèn)為自己已經(jīng)是三十好幾歲數(shù)的人了,在副科這個(gè)崗位上干了年頭了就算了,在沒有背景機(jī)遇的條件下要被提拔,可能性很小。在這種思想的誤導(dǎo)下,便產(chǎn)生了進(jìn)取心不強(qiáng),在工作上表現(xiàn)出不求有功,但求無過,缺乏創(chuàng)優(yōu)爭先的意識,使有些工作該抓的沒有去抓,該抓好的沒有抓好。在對待民主集中制這個(gè)問題上,總認(rèn)為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關(guān),自己起不到多大作用,不會(huì)出什么大的原則問題。在對待局里很多事情,認(rèn)為大家能湊到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真來,必然要傷感情傷和氣,不如保持和為貴,你好我好,大家都會(huì)相安無事。
三是自我要求有所放松。
認(rèn)為自己工作了十多年,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。
由于思想進(jìn)取意識淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低。不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,而是處理問題時(shí)瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬。工作時(shí)不能堅(jiān)定立場、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量。
三、決定整改的措施
由于以上問題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,要注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)、wto知識,不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;1、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,身體力行踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,解放思想,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題,增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把自己的一身維系于黨的事業(yè)和人民的事業(yè)。
二是解放思想,適應(yīng)工作需求。面對我們黨在新時(shí)期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù)。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好自己的本職工作。心理時(shí)刻想著群眾、行動(dòng)上處處關(guān)心群眾,在工作中多聽取群眾的意見。按照“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,努力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)意識,加大協(xié)作力度。在以后的工作中,要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬,堅(jiān)持原則,鍥而不舍。進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺階。要抽出五分之一的時(shí)間深入基層,深入群眾,多聽取群眾的意見和建議。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去帶動(dòng)面上的工作。模范遵守局制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退、中途溜號,堅(jiān)持好工作,學(xué)習(xí)制度,力爭不在上班時(shí)候做私事,做好自己的本職工作。第一范文網(wǎng):
四是遵紀(jì)守法,做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí),充分認(rèn)識這是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。要經(jīng)常向黨支部匯報(bào)個(gè)人的思想,自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去地方不去。
作為一名新世紀(jì)的國家公務(wù)員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,社會(huì)發(fā)展日新月異,注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重。一定要意識到這正是自己樹形象求發(fā)展的良好機(jī)遇,理當(dāng)以飽滿的熱情投入到司法行政工作中去。真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào),常能自警、自律、自省,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進(jìn)工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,認(rèn)清自己的工作就是服務(wù),為社會(huì)、為人民服務(wù)是自己應(yīng)盡的職責(zé),更好地服務(wù)于社會(huì),這樣才能更好地生存,服務(wù)意識是任何時(shí)候都不可缺少的。通過這次黨性分析,要努力使自己兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,讓自己永遠(yuǎn)站在隊(duì)伍的前列。
精選黨員自我剖析材料 篇30
我自參加工作以來,至今已工作近40年,曾在工廠和部隊(duì)工作10年,在現(xiàn)單位工作也接近30年,從事過業(yè)務(wù)、行政管理、組織人事和黨務(wù)等工作。
自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫忙下,我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己,無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己的工作經(jīng)歷,總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”,“心安理得、無怨無悔”。我一向認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,但透過先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí),按照五對照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在那里我也衷心的期望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫忙下更快的認(rèn)識和改正自己的問題,更好的履行一個(gè)老共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
一、存在的主要問題:
1、日常學(xué)習(xí)不刻苦,政治理論和知識水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠,多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實(shí);第二是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解,個(gè)性是在理解和實(shí)踐上都有必須的差距。
2、創(chuàng)新意識不夠。我們這一代人,由于多年理解黨的正面教育,因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想,對黨忠誠老實(shí),這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又透過系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過國際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等,對馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識。但進(jìn)入新時(shí)期,應(yīng)對許多新問題、新狀況,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過去的觀念,對現(xiàn)實(shí)的一些事情,往往要從馬列、*原著中去找答案,去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無過,我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認(rèn)識和理解。[由*整理]
3、工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到十分重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出推薦促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對壞人壞事、*、*現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)馈⒑萌耸茈y時(shí),自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經(jīng)歷過*,又看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對生活的艱辛有切身的體驗(yàn),深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說三道四,不愿評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加議論。
5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認(rèn)為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對自己的要求,工作只局限于上級布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,開展深入細(xì)致的工作自然就少。
6、在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識不強(qiáng)。當(dāng)今世界,千變?nèi)f化,共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也務(wù)必順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢。迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國家具體條件、實(shí)際狀況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合,才能顯示出無以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她貼合中國的國情,順應(yīng)*,所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會(huì)落后于瞬息萬變的新形勢,就會(huì)在激烈的競爭中落伍。透過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際好處,正如中國一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。
2、思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小理解黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識的學(xué)習(xí),放松了對自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來,自己的這種思想實(shí)際上是一種對黨的事業(yè)和本職工作、對自己都不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共產(chǎn)黨員從他(她)入黨之日起,就務(wù)必毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。而自己就因?yàn)樽鲞^一些有益的工作、得到過大家的認(rèn)可,就沾沾自喜,認(rèn)為自己就此能夠安度晚年了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這是十分不就應(yīng)的。俗話說:“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上
的防線一旦打開,就必須會(huì)后患無窮,各方面就必須會(huì)出現(xiàn)倒退,就必須會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我必須隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
三、整改措施:
1、堅(jiān)持“三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡*同志提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng),加深對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識;要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢,使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識,拓寬知識面,要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的潛力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)透過活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高,精神面貌有一個(gè)大的改觀,工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
2、向先進(jìn)典型和先模人物看齊,站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”,今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進(jìn)人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己,以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己,處處想到自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),克己奉公、勇于奉獻(xiàn),用心發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識和服務(wù)意識。透過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員,自己務(wù)必做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為持續(xù)先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的職責(zé)心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,用心主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對黨、對人民、對同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開展批評于自我批評,敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭,堅(jiān)持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭取把各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
4、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志,仍然有職責(zé)為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出用心的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,用心努力的工作,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。
總之,透過教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的職責(zé)和義務(wù)。我們此刻正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們務(wù)必要審時(shí)度勢,堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!