黨支部考察意見（精選8篇）

黨支部考察意見 篇1

　　1.X年X月X日召開支部黨員大會，討論了轉正問題。該同志自X年X月X日入黨以來，按照黨員標準要求自己，重視政治理論和黨的方針、政策的學習，注意改進自己的工作作風，政治思想覺悟有較大的提高。他對所負責的工作責任心強，在工作中能開動腦筋，出主意，想辦法，團結非黨同志一起努力完成任務，成績比較突出，發揮了一個共產黨員應有的作用。但該同志還存在一些不足，如處理問題時不夠冷靜，工作方法比較簡單，有時流露出自滿情緒。經過支部大會認真討論，大家認為已經具備了黨員條件。本支部共有黨員21人，到會 19人，其中有表決權的正式黨員 15人，一致同意按期轉為正式黨員

　　中共支部 支部書記簽名蓋章

　　年 月 日

　　2.該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。

　　該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。

　　該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

　　該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。

　　一年來，該同志思想表現如何，能積極學習理論，學習xx大精神，貫徹落實黨的路線方針政策之類;能勤奮刻苦工作，做出了什么什么貢獻之類;能嚴格自我要求，。。。沒有出現問題，群眾比較滿意之類。

　　中共支部 支部書記簽名蓋章

　　年 月 日

黨支部考察意見 篇2

　　劉潞同學于20xx年09月01日提出入黨申請，20xx年09月被確定為積極分子，在積極分子考察期間，無論從思想，學習，工作還是其他方面都表現突出。

　　在思想上，該同學入黨動機明確，入黨態度端正，并且積極向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想和科學發展觀，還不斷學習黨的理論知識，提高自己的政治素養，始終不放棄自己的政治追求。

　　在學習中，態度端正，始終如一地學習專業知識，尤其是專業課的學習。上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務，作為一名學生，深知自己的學習使命，對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習，做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全身貫注。除了增強專業素養之外，該同學還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽、維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

　　在工作中，劉潞同學曾擔任院團委學生干部，她是一名樂觀開朗、積極努力的同學，工作認真嚴謹，表現活躍，樂于助人，積極參加各項活動，思想向上，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極學習黨的方針、政策，主動關注國家時事政治，積極向黨靠攏，在工作中起到先鋒模范作用。

　　在生活中，該生全面發展，生活作風良好。具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確的處理存在著的一些矛盾。同時，該同學注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷的充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正的起到了模范帶頭作用。

　　總之，該同學在積極分子考察期間，各方面表現都十分積極，成績突出，基本具備一名共產黨員的條件，經廣泛征求黨內外群眾意見，公示未發現任何問題，經支委會討論，同意其加入中國共產黨，現提交支部大會討論。

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黨支部考察意見 篇3

　　ΧΧΧ同志在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在校、系開展的黨的基礎知識競賽活動中取得了優異成績;黨組織號召獻血，他第一個報名;他用省吃儉用節余下來的錢長年捐助邊遠山區的一名失學兒童。為按時完成國家和部委下達的科研任務，不分白天、黑夜奮戰天提前完成任務，受到表彰。在群眾中起到了模范帶頭作用，受到同志們的好評。

　　存在不足：工作中計劃性不強，開展批評不夠大膽。

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　　xx年xx月xx日

黨支部考察意見 篇4

　　經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　經過半年時間的考察，在更方面都有了較大的進步，學習生活中能夠聯系群眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。

　　經過半年時間的考察，較前段有更大的進步。這段時間內，認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產黨員條件并愿意介紹加入中國共產黨。

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　　xx年xx月xx日

黨支部考察意見 篇5

　　，男，××年××月生，××年××月入團，××年××月參加工作。現任職務。

　　該同志于××年××月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于××年××月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定、兩同志作其培養聯系人。

　　經過××年零×個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

　　1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確(政治思想表現情況......)

　　2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。(工作表現情況......)

　　3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)

　　4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。不足之處：......

　　鑒于以上意見，經××年×月×日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。

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　　xx年xx月xx日

黨支部考察意見 篇6

　　長期以來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治斗爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯干，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。

　　該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收為中國共產黨預備黨員。特此報告，請批示。

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　　xx年xx月xx日

黨支部考察意見 篇7

　　韋朝陽 ，男，毛南族，共青團員，現年 23 歲，廣西環江人，經濟學院 08 級經濟學專業學生， 20xx 年 9 月遞交入黨申請書，校黨校第 73 期結業。

　　韋朝陽 同學自入校以來，思想積極要求進步，堅持四項基本原則，堅決擁護黨的領導，注重政治理論學習和自身修養，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習和貫徹落實科學發展觀，努力爭先創優，不斷以黨員的標準嚴格要求自己，有一定的理論素養，思想素質和政治覺悟較高。擔任學生干部，積極主動承擔社會工作，工作踏實肯干，服務意識強，群眾基礎好，有良好的組織能力、執行能力和工作能力，集體榮譽感強。學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良。生活樸實，作風正派，為人誠實，尊敬師長，團結同學，勇于開展批評與自我批評。曾獲校級優秀團干等榮譽稱號。其綜合素質較高，嚴于律己，寬以待人。

　　該同學家庭成員及主要社會關系均已審查清楚，均無歷史重大問題。在團員評議、團組織推薦、黨員討論的基礎上，經支部全面審查，認為該同學入黨動機端正，基本達到了入黨條件，同意提交支部大會討論。

　　經濟學院 20xx級黨支部

　　X年XX月XX日

黨支部考察意見 篇8

　　，女，xx省xx人，族。xx年xx月xx日出生于xx省xx縣，現年xx歲。20xx年9月高中畢業后考入中南民族大學管理學院，就讀于工商管理類。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、 “優秀團員”。 自xx年xx月向黨組織遞交入黨申請書后，經團委“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，參加黨校培訓并獲得結業證書。近年來支部注意安排吳想同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20xx年12月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。

　　支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對吳想本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：

　　，xx年xx月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。

　　xx同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良.

　　該同學能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在學生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同學，尊敬師長。

　　綜上所述，是一名德智體全面發展的優秀學生，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

　　管理學院10級 學生黨支部

　　X年XX月XX日