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關于教師入黨申請書的寫法

關于教師入黨申請書的寫法

  【范文一】

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

  從學生年代開始,一串閃光的名字--、、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。

  參加工作后,在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。

  黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。

  黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明,中國只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導下,在中國共產(chǎn)黨的領導下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。

  我國社會主義初級階段黨的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

  中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求,要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

  我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨提出申請:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

  今后會我更加努力地工作,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南,用三個"忠實代表"指導自己的思想和行動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上同保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。反對分裂祖國,維護祖國統(tǒng)一,不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,不搞封建迷信的活動,自覺與一切邪教活動作斗爭。只要黨和人民需要,我會奉獻我的一切!

  我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  【范文二】

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。并在長期的革命中先后形成以毛澤東、鄧小平、。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

  我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發(fā)展。

  在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學考,充分利用業(yè)余時間學習充電,豐富自己專業(yè)化知識,xx年順利拿到本科學歷。平日里,我積極閱讀國內(nèi)外學前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經(jīng)驗的同時,在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結果進行認真的自我審視和反思,及時發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來,及時調(diào)整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。

  工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學習,才會有不斷地進步。02至xx年我有幸參加了黃浦區(qū)教育科研骨干研訓班的學習,通過較系統(tǒng)的理論與實踐的學習,讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業(yè)技能得到了很大的提高;xx年,我還參加了“親子互動保健abc”項目培訓,最近,我正在參加了“李慰宜教師培訓中心”毛美娟導師指導的“創(chuàng)新”課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,并激勵我積極投身到教育改革實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學期,我參加了閔行區(qū)第二節(jié)“閔教杯”論壇,剛通過初賽,努力迎接復賽,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡、閱讀等形式學習和了解了“二期課改”的內(nèi)容,努力領會其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學方法。

  作為一名幼兒園教研組長,不僅要有教育教學能力,還要具備一定的科研能力,為此我翻閱國內(nèi)外學前教育的先進理論和全國各地優(yōu)秀的幼教課題,并虛心向有經(jīng)驗的同行請教。在每次教研組活動中,與同事的思維進行碰撞,使我吸取了他人的思想,擴大了自己的見識。xx年撰寫的課題《創(chuàng)設環(huán)境促進嬰幼兒科學識字教育的實踐研究》區(qū)級課題;現(xiàn)已結題。xx年下學期,撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設的實踐研究》區(qū)級課題;現(xiàn)已結題。xx年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養(yǎng)素》獲優(yōu)秀論文評比三等獎;同時此文獲《上海教育》和《區(qū)教育局》聯(lián)合舉辦教師論文評比三等獎,撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創(chuàng)新與實踐》和《閔行教育》書刊中。xx年撰寫的《創(chuàng)設環(huán)境促進嬰幼兒科學漢字教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎,xx年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區(qū)級課題,xx年3月《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設》獲區(qū)課題成果合格獎。在與同事的交往中,我能主動幫助別人,如:今年的三八節(jié),我放棄了幼兒園工會給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。

  通過《課程指南》的學習及新教材的使用,讓自己在理論和實踐有了新的認識和發(fā)現(xiàn),只有將教育的立足點轉移到關注幼兒的發(fā)展上,在課程形成方式上積極運用“教師預設和幼兒生成”的融合并結合主題網(wǎng)絡開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。

  在每次教室環(huán)境布置,區(qū)角添設自制玩具時,我都傾心投入,我認為這是一次次鍛煉

  學習的好機會,同時,能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中領先并凸現(xiàn)自己的風格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創(chuàng)造的玩和學。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認真點評,通過家長的反饋發(fā)現(xiàn),孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式,讓我們也更了解每一個孩子的特征及每一個家長的需求。

  在9年多的教學生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的“三心”規(guī)則,即“愛心、信心、耐心”。堅持家園一致性,堅持正面教育,用我的“愛心、信心、耐心”對待每一個孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。

  在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如:對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實踐中勇于開拓,大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍,自己語言表達的能力還需要不斷提高,真正做到在教學活動中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價值的話題,做到能關注孩子的發(fā)展,梳理孩子的知識經(jīng)驗,提升孩子經(jīng)驗的能力,還有家長工作還沒做透做細等等,不過我會盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

  xx年末,我光榮的退團了,xx年的今天,我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

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