黨員個人檢視剖析材料(通用8篇)
黨員個人檢視剖析材料 篇1
通過這次學習型黨組織建設學習,使我認識到提高自己的思想政治水平,切實轉變工作作風,力戒官僚主義、形式主義,大力弘揚求真務實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進市場經濟秩序整頓工作的開展,進而推進秘書工作行政管理工作的全面、健康發展。通過此次學習活動,使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有了明顯改進、法紀觀念有了明顯增強。本人結合工作職能和崗位職責,從自查自糾入手,在認真回顧自己的工作認真查找自己在思想作風、學風、工作作風等方面存在的問題。自己的黨性黨風狀況進行總結反思,通過分析,找準和正視個人存在的突出問題,堅決糾正不良作風,下一步將以新的姿態和精神風貌、飽滿的熱情投身到秘書工作工作中去。
一、個人方面存在的突出問題
1、理論學習不夠。在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。對黨的全會精神和一些相關政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學習掌握得不夠好,對業務知識的鉆研少;理論聯系實際并運用來指導實際工作做得不夠。
2、理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務,為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應付的多,有時候不能認真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,有時產生畏難情緒。
3、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創新工作方式方法少。工作作風不夠扎實。對工作的認識有局限,隨大流,理論聯系自己思想少。認為自己世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。工作宗旨觀念不強,工作作風難以得到進一步的提高。
二、對存在問題的原因剖析
(1)對理論學習重視不夠,對理論的學習滿足于現狀,認為自己以前學到的理論知識已經足夠了,認為所學的理論知識與現在的工作崗位聯系不大,因此沒能靜下心來認真學習。
(2)在工作任務多、比較雜,有時候一忙起來就導致工作主動性跟不上工作的要求。
(3)有時認為工作就應該按照上級領導的工作要求去做,不思創新,只有把自己的工作做好就行,工作中自然就降低了工作標準。
(4)宗旨意識不強,不能把工作提升到全心全意為人民服務的層次上,為群眾利益著想的少。
三、今后的努力方向
(1)加強理論學習。要把理論學習貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,始終堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習中央的有關法律、法規和政策,學習有關的業務知識。全面落實科學發展觀,堅持理論聯系實際,不斷提高自己的綜合素質,提高自己為人民服務的本領,牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、秘書工作法規知識,把學習的體會和成果轉化為秘書工作的能力。
(2)真抓實干、務求實效,發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。
(3)艱苦奮斗、勤儉節約,牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則,真正把有限的資金和資源用在刀刃上,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。
(4)秉公用權、廉潔從政,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行黨員干部廉潔從政的各項規定。
(5)生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
面對新形勢、新任務、新要求,開展學習型黨組織建設活動,是鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果的重要舉措,是實現干部作風進一步好轉的重要途徑,是做好各項工作的重要保證。
黨員個人檢視剖析材料 篇2
根據市紀委、市委組織部關于開好**年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知要求,認真學習了新黨章以及《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和省、市有關文件精神,學習了習近平總書記一系列重要講話精神,學習了中央八項規定等材料,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的突出問題,重點剖析存在的“四風”問題,并結合自己的世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析自身存在的問題。請各位領導、同志們批評指正。
一、在執行黨的政治紀律方面
本人能夠始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴格遵守黨的政治紀律,認真執行黨風廉政建設方面的各項規定,特別是能夠嚴格執行中央八項規定,本人都能自覺遵照執行,尤其是在公款吃請、私請、鋪張浪費、公款出國旅游、超標準配車坐車及公車私用、超標準使用辦公房等方面,嚴格執行規定,沒有違犯情況。
二、存在的主要問題
1.學習不夠自覺。
存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠,應付現象比較明顯。結合工作和思想深入思考少,學習呆板、不系統、不深入、學習效率低。
2.在形式主義方面。
存在主動謀劃全局工作少,被動應付多,缺乏計劃性,工作效率不高。有時接到上級布置的工作任務時,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,有應付過關的想法,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,得過且過,工作方法較簡單,重布置抓跟蹤落實不夠。
3.在官僚主義方面。
調查研究少,坐機關多。主動下基層到企業到農村調研較少,主動性不強、不夠深入,真正沉下去蹲上幾天深入了解情況,和群眾拉家常,體察群眾疾苦、了解群眾所思所盼所需所怨不多。對基層的情況、群眾的愿望和要求的了解主要是通過看材料、聽匯報,沒有準確掌握所需要的社情民意。
4.在享樂主義方面。
隨著年齡的增長、工作經歷的豐富和職務的變化,過去那種與群眾打成一片,撲下身子為群眾為基層做實事好事腳踏實地的作風淡化了,勁頭不足了,存在出門就想坐車,辦事就想用車的現象,艱苦奮斗意識保持的不夠,攻堅克難的勁頭減弱,開拓創新、銳意進取的意識不足,敢于擔當的勇氣消退,一以貫之地堅持黨的優良傳統保持不夠。
5.在奢靡之風方面。
主要存在于八項規定以前。有禮尚往來隨大溜思想,也存在公款請吃和吃請以及朋友之間的相互吃喝問題,總覺著別人請吃自己不參加或者不回請,怕說是自恃清高不入群等等,一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題。
三、存在問題的主要原因
一是宗旨意識淡化。隨著年齡的增長、退休的臨近、身在虛職上,思想上產生過“船到碼頭、車到站”和松口氣的想法,在思想、政治、紀律、工作等方面出現退位滑坡現象,比如:認為職務上已經到頂,在思想和政治上很少要求積極上進;在業務上不求有功,但求無過,工作激情和動力減退。
二是改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性和純潔性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三是放松了對學習的要求。主要是覺得受黨的教育多年,有一定的思想政治理論基礎,在學習上有些放松,自覺性、主動性不強,沒有把學風問題上升到黨風問題去看待。平時總是忙于事務性工作,沒有擠出時間學,即使有了時間也深不進去。理論素養比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就很少學,在學習上搞實用主義,存在急用現學、用啥學啥的情況,全面性、系統性、深刻性不夠。
四、今后努力方向和改進措施
1.要進一步加強理論學習,增強理論 功底。強化習近平總書記一系列重要講話、中央《八項規定》、《六項禁令》和業務知識的學習,落實各項規定禁令,加強作風紀律建設,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2.要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,切實加強和改進調查研究工作,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立密切的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3.要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。一是認真學習國家、省、市有關黨的紀律和廉潔自律有關政策和規定。二是樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。三是自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。四要嚴格遵守八項規定和廉政。做到遵紀守法、廉潔奉公。五要嚴格抵制“四風”,踐行求真務實的作風。
4.要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我縣的長遠發展和中心工作,貫徹和落實好縣委、縣政府各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
黨員個人檢視剖析材料 篇3
我于x年9月參加工作,x年4月加入中國共產黨,現任財務管理科科長。
一、學習狀況及體會
持續共產黨員先進性教育活動開展以來,在xx黨委及持續共產黨員先進性教育活動領導辦公室精心組織,周密布署,強化措施,狠抓實效下取得了階段性的勝利。開展持續共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照xx黨委開展持續共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,我以用心的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去,并認真遵守支部關于先進性教育活動的各項規章制度,在按時參加支部組織的群眾學習活動的同時,還利用業余時間和休息時間進行自學。先后學習了《在新時期持續共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《論加強和改善執政黨建設(專題摘編)》、《持續共產黨員先進性教育讀本》等必讀篇目,透過學習,我個人素質、工作潛力和業務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對的理解,使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史好處和現實好處。在學習教育培訓階段共寫了學習心得五篇,自我總結一篇,記學習筆記近二萬字。在“分析評議”這一階段里,我對照黨章有關規
定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,透過廣泛征求意見,與同志們談心交心,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:
二、存在的問題
1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。閑時學一陣子,忙時學的少,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質潛力還不能適應形勢發展的需要。
2、缺乏工作創新,參謀助手作用發揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作,在工作中缺乏創新意識,想不出解決工作制度與執行不相適應的實招,沒有充分發揮出參謀助手作用。為領導服務,當參謀助手,主要來源于自己平時收集、掌握的狀況和工作經驗。工作上雖然也能確保財務工作正常運轉做好服務,但在工作方式、方法上還不善于創新,不能充分發揮出財務管理的工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。
3、服務意識觀念還不夠強,還沒有自覺把企業和群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的標準,熱情服務、微笑服務、禮貌服務的要求還不夠自覺。在工作標準上由于個人的事業心過強,對下屬的工作期望值過高,有時工作上提要求多,對同志關心少。在平常工作中,有少數來報銷人員的手續不貼合規定,經過解釋后仍無理辯解,我就往往控制不住自己而出現不耐煩的情緒,給單位或同事帶來負面影響。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,個性是對本科室同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們用心性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改善。在日常工作中不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,如有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
5、在工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強,有安于現狀,不求有功,但求無過的思想。在工作中發現了一些問題,個性是發現內部制度管理上的,一些有違反會計基礎工作規范和本單位財務管理制度的,一些我們與其他部門配合協調上的,而這又不能單憑我個人的想法和力量就能改變的,就不向組織上或領導提出來,存在自己怕自己的一些想法和意見被其他同志誤會,認為我對工作有意見或者對某些同志有意見,所以很多想法也沒有說出來更談不上去堅持財經制度了,同時存在著企業又不是我私人的,只要領導簽字同意了,我就簽字支付的思想。
三、存在問題的原因
1、放松了理論學習。一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度;二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來;三是對馬列主義、*思想、鄧小平理論,個性是重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己能夠依法做好本職工作就是講政治了。
2、業務知識學習不夠。一是思想上對自己現有的工作方式方法已感到滿足,沒有再去進一步學習和研究新的方式方法;二是在實際工作中有只滿足于應付本職,只求完成任務,多一事不如少一事的想法。
3、在為民服務上放松了對自己的要求。只思考到自己的工作和制度,而沒有思考別人的實際潛力和困難。
4、對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在思想上放松了對自己的要求。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求無過。
四、下一步的整改措施
1、加強思想政治學習。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神,學習用馬克思、列寧主義,*思想和鄧小平理論以及等重要思想來武裝自己的思想,堅定共產主義信念,增強職責意識和政治敏銳性。自覺理解黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
2、切實加強調研,努力當好參謀。在處理日常事務的同時,要安排更多的時間去接觸實際,緊緊圍繞挖潛降耗,提高經濟效益,發展生產等進行調研,盡可能地多出主意當好參謀。同時發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到期望,一個國家沒有創新就不可能強大,作為一個財務主管沒有創新潛力和素質,就難以應對公司企業發展的新局面,個性是目前產品結構調整和公司企業體制改革,使我深感肩上的職責重大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不辜負黨和人民的重托,才能不斷提高財務管理的水平。
3、努力做好本職工作,增強宗旨意識。在具體工作中,不斷強化依法行政,依法辦事意識,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,把本次"保先"教育的成果落實在行動上,不斷改善工作,不但要有全新的思想,更需要在具體的工作中大膽參與實踐,用行動來體現先進性。為此務必從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實透過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。
4、進一步加強對有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。克服工作方法不夠科學的現象,努力使自己的工作方法更加科學化、規范化、系統化。同時加強各項制度的管理,做到以制度管人管事,持續工作的連續性、公平性和實效性。
5、增強全局觀念。堅決克服過去工作中全局觀念淡薄的問題,在工作中自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持原則,敢于抵制一切違反財經制度的行為,認真做好本職工作。
6、時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。嚴格要求,自我加壓,始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項服務工作,全心全意為人民服務。
總之,透過這次持續共產黨員先進性的教育活動,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改善一些工作方法,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
黨員個人檢視剖析材料 篇4
魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來,在各級領導的關心和同志們的支持幫忙下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,透過對馬列主義、*思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫忙下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。*思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家群眾智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是*思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,資料博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,個性是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、*思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解*思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知*,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、*思想的立場,觀念和方法,去研究新狀況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改善學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,透過學習,不斷用新知識、新文化、馬列*思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的潛力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫忙周圍的同志分析具體狀況,有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員,我要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之,在這次保先活動中,透過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨員個人檢視剖析材料 篇5
,男,漢族,x年x月x日出生,xx人,大學文化程度,工程師。x年xx月xx學院專業畢業后被分配到工作。x年x月調工作。我生在新社會,長在紅旗下,從小就沐浴著黨的雨露陽光,接受著黨的教育培養,對黨有著崇敬而深厚的感情,因為是黨給了我知識,給了我工作,給了我今天的美好生活,并把我從一個貧苦農民的孩子逐步培養成為政府部門的一名領導干部。我從心靈深處由衷地感受到黨的親切和偉大,為黨所取得的每一項成就歡欣鼓舞,也為黨內出現腐敗等問題深感憂慮。自中央決定在全黨開展以實踐重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來,通過第一階段的集中學習和認真閱讀《保持共產黨員先進性教育讀本》后,感受非常深刻,特別是聽了領導和專家上黨課;身邊的典型講事跡;民主會、組織生活會和交心談心征索的意見,更覺慚愧汗顏。國家要富強,民族要復興,執政黨就必須要與時俱進,永葆黨的先進性。而自己無論在黨性方面或思想意識方面,無論是工作作風方面或是宗旨意識方面都與保持共產黨員先進性的要求存在多或少的差距。現將形成差距的原因,向組織逐一剖析和反省。
一、存在的主要問題和思想根源
1、忽視理論學習,政治理論水平不高。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法,是黨一項重要的政治任務。就本人而言,具備這一學風和完成這一任務,存在著巨大的差距。一是根本沒有系統地學習馬克思主義、毛澤東思想,對鄧小平理論和重要思想也學得不深不透。學時事政治多,學黨的科學理論少,學理論靜不下心來,理論素養淺薄。二是學習沒有自覺性、主動性,而是應付的、被動的學習。即使學習,也是搞實用主義,滿足于應付本職工作,沒有做到理論與實際,學習與運用,言論與行動相統一,缺乏用理論指導實際工作的能力。三是自認為年齡大,參工時間長,經驗豐富,且有一定的技術知識功底,放松了自身的學習,忽視了知識更新和知識能力的培養再造。不懂電腦,是典型的科盲和現代文盲。
究其根源,主要是世界觀出現了偏差。總認為自己是一名普通黨員,最多算一名基層部門的領導成員,沒有必要去研究高深的政治理論。因為自己的工作對象都是普通職工,他們的文化及綜合素質不高,在處理和解決實際工作中的問題時根本用不上。長此以住,就擱淺了理論知識的學習和運用,導致理論水平膚淺。其次是思想懶惰,缺乏刻苦鉆研的“釘子”精神,稍有松閑時間,多用于看 小說,看電視劇,打麻將。即使工作需要學習,也是搞“拿來主義”,熱炒熱賣,造成了工作質量低下。再次是倚老托大,自以為是。認為自己的專業知識不錯,曾獲得過省市縣科技成果獎,又能寫一般的文章,加之有幾十年的工作經歷,工農商學企都搞過,現有的知識足夠于今后的工作年限。因此,滿足于現狀,不思進取,沒有“本領恐懂”的緊迫感,沒有時不我待,只爭朝夕的充電勤學,厚積薄發、應對自如的知識儲備。
2、工作作風不扎實,解決問題的力度不夠。本人大學畢業后就分配在工廠工作,那是實實在在的具體工作。在二輕局工作期間百分之八十的時間在企業搞技術革新改造,那也是非常具體的實際工作,在經貿委、經貿局工作期間,由于工作性質發生了變化,從事國有、集休企業改革,紛繁復雜的矛盾糾紛糾纏不清。因此,難以脫身深入企業調查研究,即使下去也是走馬觀花、浮光掠影的了解一些表面情況。形成了工作不深入,作風不扎實,聽匯報多,督促落實少的現象,致使食品公司在改制過程中出現了“互助儲金”事件。在處理和解決改制企業問題方面,一是力度不夠,二是手藝不高,三是缺乏耐心,四是顧此失彼。因此,常有部分改制企業職工上訪鬧事,影響了社會穩定。另外,機關支部工作和黨建工作抓得少。
深析根源:一是厭倦情緒在作怪,二是心理不平衡,甘為“儒子牛”和任勞任怨精神不充分。認為自己在十年來的企業改革中一直充當著矢之之眾的“馬前卒”,不妥善安置職工,為兼顧好國家與弱勢群體的利益,為協調好債權債務的核銷與清償,為化解疑難矛盾和解決歷史沉淀積累的遺留問題,為維護社會穩定,做了大量而艱辛的工作,而且還承受了眾多的非議、責難、謾罵、侮辱、恫嚇和威脅,甚至莫須有的罪名。有時還得不到理解,心里很難過、很委屈,特別是在“不做事情得表揚,做了事情受批評,事情做得越多,錯誤就越多”的情況下,心里更窩火。沒有英模人物那種為黨和人民做工作不惜犧牲,不怕含屈受侮的坦蕩氣節和納海肚量,產生了厭倦情緒。食品公司的“互助儲金”事件,從客觀上講本人沒有任何責任,但領導給我指出:事情出在你負責的改制企業,應負有領導把關不嚴的責任。是工作作風不深入、不扎實的表現。在處理歷史遺留問題時,面對一些無理要求,特別是除名人員的無理要求和恫嚇,就顯得辦法不多,耐心不夠,不避鋒繞道,而是正面沖突,缺乏一個領導應具備的韜略和因事而變的靈活方法。
3、人生觀出現偏差,老好人思想滋生。馬克思主義認為,人生的價值包括自我價值和社會價值兩部分 ,自我價值主要表現為社會對個人的尊重和滿足,社會價值則集中表現為個人對社會的責任和貢獻,也就是說,人生的價值不在于向社會索取多少,而在于向社會貢獻多少。對照這一精論,回顧自己幾十年的工作經歷,深感差距甚遠,特別是近幾年來,工作熱情沒有過去高了,黨性和黨員先鋒模范作用發揮差了,想黨和人民的事業少了,想自己的后顧之憂多了。其主要表現為:
一是革命意志衰退,與時俱進精神不強。
二是放松了自身改造,素質修養提高緩慢。
三是不求工作有作為,安于現狀求平穩。
深刻地反思一下:不難發現是自己的思想意識不健康。認為自己為黨和人民勤勤懇懇、卓有成效地工作了幾十年,對社會也作出了一定的貢獻。有時還認為自己先進事跡不亞于英模人物,只是自己沒展現,領導沒發現。現在年紀大了,“船到碼頭車到站”,該歇一歇了。因此,在工作中只求過得去,不求過得硬,放松了對自己的嚴格要求。對一些不良傾向和行為,也是睜只眼閉只眼,不愿像以前那樣理直氣壯的大膽批評和制止,想多栽花,少栽刺,實現平衡著陸,健康退位。我向組織提過一次要求,調整家屬的工作單位,因為是組織上將她從醫院調到企業的,企業破產了,收入沒有了,養老撫小步入了困境。但組織上沒有考慮,一段時間,我確實想不通,類似我的情況,哪個的家屬沒有一個好單位。改革,改到自己頭上了,心里確實不是滋味。何況自己從來沒有安排任何一個親友在任何一個單位工作。是這次先教育活動才讓我解脫出來,才想通道理,全縣上萬名職工都是如此,我有什么理由要求組織照顧呢?在廉潔自律、遵章守紀方面,僅管自己確實做到了一身正氣、兩袖清風,沒有任何違紀違規行為。在處理改制企業破產資產時也做到了公開公平公正,陽光下操作。但在平時工作中仍然存在宴請吃喝、拿包包煙、用公車辦私事和極少數時間遲到早退的現象,自律約束性不強。在為人處事、素質修養方面,由于性格天生急躁,為人坦蕩直率,說話不分場所,不注重語言藝術,經常頂撞領導。在單位則是自認為群眾基礎好、威信高,動不動就批評、就發火,不管職工能不能接受,有時還要罵臟話,說野話。是典型的霸道作風和素質含養差的具體表現。
二、整改措施和今后努力的方向
1、加強理論學習,提高政治理論水平。理論建設是黨的建設的根本,理論素質是領導干部思想政治素質的靈魂,加強馬克思主義理論學習,是擺在全黨面前的一項緊迫而重大的任務。因此,從即日起,著手制定結合自己知識狀況和工作實際的學習計劃,用三分之一的時間認真地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,不斷夯實和豐富理論知識,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力,增強工作的原則性、預見性和創造性。二是堅決根除打麻將的陋習,把時間主動地自覺地用于學習政治、經濟、法律、歷史、科技、國情以及與自己本職工作密切相關的理論知識。并用一年時間學會電腦,提高寫作和辦公效率。三是把學習理論與總結實踐經驗結合起來,把政治理論與科學發展觀融通起來,不斷提高理論聯系實際的運用能力和增強解決實際問題的判決能力,為岳池經濟發展,做出應有的貢獻。
2、踏實、勤奮,改進工作作風。中央對黨員保持先進性提出了“堅定理想信念,胸懷全局、心系群眾,奮發進取、開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,團結帶領群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻”的總體要求。要實現這一要求,就必須做到提出的“六個堅持”。即:堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持”兩個務必“,永葆共產黨人的政治本色。因此,在今后的工作中,一定要結合自己的工作特點和實際,認真履行自己的箴言:致力改革促發展,竭殫維權保穩定。一是把握好政策的尺度和改革的力度,提高政策水平和領導藝術。去粕取精總結經驗,揚長避短探索新辦法、新措施、新途徑,引導企業改革工作按照政策規定和法律程序有序地進行。二是改變工作作風,強化宗旨意識,耐心細致地做好弱勢群眾的思想工作,柔軟舔撫職工承受改革陣痛的傷口,維護好職工的合法權益,及時化解改革中出現的各種矛盾和糾紛,妥善處理好改制企業中積累的歷史遺留問題。三是拋棄一切雜念,排出一切非議,堅持改革不動搖,義無反顧地將企業改革進行到底,全面完成系統內的企業改革掃尾工作。四是認真履行好支部書記的職責,抓好支部和黨建工作,抓好黨員培養和教育工作,以身作則,帶領支部全體黨員在現代化建設的實踐中,自覺進行黨性鍛煉,自覺加強思想政治修養。真正成為信念堅定、作風過硬,心懷大志、高風亮節的共產黨員。
3、加強思想素質修養,樹立正確的人生觀。正確的人生觀、價值觀,是立身做人的基本道理和行為準則,是人們思想和行動的“總開關”,是愛崗敬業、搞好本職工作的精神動力,是堅定理想信念,防止革命意識衰退的不竭源泉。因此,世界觀的改造、人生觀的選擇、價值觀的取舍,將是自己今后人生道路上的重要籌碼。一是加強思想修養,注重語言藝術,不講臟話、野話,脫離低級趣味;注重禮節講規矩,尊重領導,尊重同事,嚴于律已,寬以待人,對同志對人民保持一顆善良熱情的心,拚棄自以為事、倚老托大的思想。二是加強自身建設,保持革命晚節。倡導艱苦奮斗,抵制腐朽思想的侵蝕,淡薄名利,不計較個人得失,真正做到無私奉獻為人民,為黨旗增輝添彩。三是堅決克服消極、悲觀、怨天憂人、患得患失的思想,樹立以中華民族復興大業為重,以黨和人民的事業為重,與改革同命運,與人民群眾同命運的積極向上的健康心態,勤奮務實,開拓進取,百尺竿頭,更進一步,繼續革命不停歇,永葆共產黨員先進性。
黨員個人檢視剖析材料 篇6
利用等嚴重違法違紀的典型案件作為反面教材,在機關中深入開展警示教育活動。我市作為馬德等人的案發地,受他們影響較大,在我市開展這次警示教育活動,尤為及時,尤其必要,對全體機關干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,都具有重要的意義。作為一名領導干部,作為這次教育活動的參與者,我看到這此觸目驚心的典型案件,看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,走向了犯罪的深淵,結果令人痛心,我對此感受很大,啟發很大。
一、堅定信念,以案為鑒,構筑防腐防變的思想防線
1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟的大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自己的要求,出現了“只講實惠,不講道理;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑,立于不敗之地。
2、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時,認真分析了馬德等人的情況,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀的改造,私欲膨脹,背棄了共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的權力,當成了謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭,踏上了不歸路。通過這些例子說明,領導干部喪失了理想信念,在金錢面前打敗仗,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到,作為一名領導干部,應時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了,會觀大事,輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的培養,對得起上級領導和人民群眾的信任,對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動,提高了自己的認識水平,又從反映教材中汲取了教訓,從點點滴滴要求自己。
二、找到差距,認識不足,認真做到防微杜漸
1、在理想信念方面。按照黨的高標準,嚴要求衡量,對自己世界觀的改造要求不嚴,特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方,對自己的要求更加放松,認為世界觀改不改造就這么回事了,改造好了沒人說好,改造差點也沒人說壞。
2、在宗旨信念上。不求進取,意志衰退。認為年齡大了,沒幾年干頭了,提拔沒有咱的事,好事沒有咱的份,得罪人的事別靠近,好里好面干兩年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么創新、爭上游的精神沒有了。
3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如,別人請吃也吃了,找釣魚也去了,老同志老朋友給的煙也抽了。
4、在政治學習上。學習堅持不經常,認為學得再多也沒啥大用,能維持工作現狀就行了,所以,學習不求深,滿足于知道精神就行了,更談不上經常學習。
三、明確目標,積極整改,永葆公仆本色
通過此次警示教育活動,認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正,做到“三個堅持”。
一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養,要克服學不學沒用的思想,堅持活到老學到老,克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策理論水平。結合**大、**屆四中全會精神,深入理解重要思想,用先進理論武裝頭腦,指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案件與一面教育相結合,注意學習效果,提高自身的思想覺悟和道德標準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想,盡心盡力,盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風,盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求,保證工作質量。要深入實際,調查研究,有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,正確行使人民賦予的權利。要心系組織的重托,心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實清廉。
黨員個人檢視剖析材料 篇7
透過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
透過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有必須差距,主要表此刻以下幾個方面:
第一,加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛煉,是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養不夠,是的不足:
1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。
2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面,還做得不夠。
3、作風修養不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢
工作中,時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,謹記不牢。
第三,業務鉆研不夠
工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務,遇到困難,不善于思考,不善于創新。對業務知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識能夠完成教學任務,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
第四,堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯系實際、學以致用。
第五,開展批評與自我批評不夠
在工作中不能經常開展批評與自我批評。
二、產生這些問題的主要原因
透過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:
1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉
平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。
2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄
全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關心整體不夠。
3、是敬業精神不強,滿足于完成工作
日常工作中,滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。
4、是對組織紀律的重要性認識不足
紀律是執行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。
5、是對批評與自我批評思想認識不到位
經常開展批評與自我批評,是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就能夠了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結。
三、下一步的努力方向
透過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。
第一,加強黨性修養鍛煉
黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像胡所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來,努力增強群眾榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中,我要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策推薦。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,我會拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的潛力和水平
當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所到達的必須素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,
學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
第四,要具有嚴明的組織紀律性
黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致,堅決維護中央的*。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。
第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結和統一。
總之,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發展觀”重要思想,以一流的工作業績和良好的精神狀態,以無愧于共產黨員的光榮稱號。
黨員個人檢視剖析材料 篇8
按照縣委統一安排部署,圍繞本次民主生活會主題,在學習研討基礎上,我聯系自身思想和工作實際,深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀違法案件教訓,自覺對照黨章黨規黨紀、初心和使命、“四個意識”和“四個自信”,著重從6個方面進行了對照檢查,對存在的問題進行了深層次剖析,并制定了整改措施。現將有關情況報告如下,請同志們批評指正。
一、深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀違法案件沉痛教訓一是作為領導干部,要時刻注重主觀世界的改造。理想信念是共產黨員的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎。作為一名黨員領導干部,我們必須在深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀違法案件沉痛教訓的同時,始終堅定理想信念,時刻牢記黨員干部應有的精神境界和應負的政治責任,時刻把黨和人民的利益放在首位,堅定為黨和人民利益付出一切,自覺為黨的事業苦干實干,經受住考驗,但有時會傷害一些同志的感情。究其原因,還是“四個意識”在內化于心、外化于行上做得不夠到位。
(一)堅定理想信念方面。一是放松了對政治理論的學習,忽視了對主觀世界的改造,沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。二是工作上聯系群眾不夠廣泛,在服務群眾意識、解決群眾辦事難等方面還需進一步加強。究其原因,主要是對加強思想建設和理論學習的極端重要性認識不夠充分。
(二)嚴明紀律、嚴格監督方面。一是對新形勢下如何更好地維護黨的形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究不深,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。二是對“兩面人”缺少斗爭意識。在思想上認為“兩面人”不在工作、生活圈子以內,主動與“兩面人”斗爭意識不強。究其原因,主要是對加強黨性修養重視不夠,沒能很好地處理“知與行、說與做、公與私”的關系。
(三)帶頭錘煉作風方面。一是對于“四風”問題的新表現警覺不足、重視不夠,管黨治黨責任發揮不夠充分。二是對鄉鎮、村屯調研指導不經常,存在聽匯報多、深入實際少,一般性調研多、帶著課題調研少的問題,缺乏幫助基層解決實際問題的針對性和有效性。究其原因,還是工作作風不夠扎實,缺乏步步為營、環環相扣的跟進措施。
(四)講政德修政德方面。日常工作和生活中,能夠始終嚴格約束自己的生活圈、交往圈和娛樂圈,切實做到慎獨、慎友、慎權。但是嚴格對照明大德、守公德、嚴私德的標準,仍需在細小處越發留心,時刻保持清醒,愛惜羽毛,珍惜自己的政治聲譽。究其原因,還是對講政德修政德的認識不夠深刻,帶頭遵法、學法、守法、用法的政府班子“頭雁效應”發揮不夠充分。
(五)意識形態方面。一是對意識形態工作緊迫性認識不足,抓中心工作與意識形態工作“一手硬、一手軟”的問題還沒有得到有效解決,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實還不夠徹底。二是對意識形態工作開展情況缺乏有效的監督和指導,輿論引導方式方法有待進一步創新。究其原因,還是對意識形態的概念研究不深,對問題的本質琢磨不細。
二、今后努力方向
1.強信念之基,時刻擰緊思想總開關。作為政府黨組帶頭人,我將堅持不懈地加強黨性修養,帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,堅持知行合一,切實做到站在前、行在先、做表率。始終不渝強化黨性錘煉,在大是大非面前始終保持清醒頭腦,不為困難風險所懼,不為傳聞謠言所惑,始終堅定正確的政治方向。
2.強擔當之責,全面提升工作水平。當前,面對各種困難和挑戰,我將主動擔當,不辱使命,帶領政府一班人深入一線、深入基層、深入群眾,做好調查研究,密切與人民群眾的血肉關系,真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。對一些亟待破解的難題,要進一步樹牢責任意識、攻堅意識、創新意識,用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力,穩推快辦、落實到位。3.強務實之舉,力求干事創業見實效。牢固樹立正確的政績觀,始終保持時不我待、揚鞭奮進的昂揚士氣和抓鐵有痕、務實肯干的創業激情。堅持“一線工作法”,始終把“實”字貫穿到政府工作的方方面面,本著實實在在解決問題的原則,定期到項目現場、基層一線調查實情,研究實招。全力抓好“雙招雙引”、脫貧攻堅、凡河城區建管以及打造營商環境縣等重點工作。