入黨積極分子培養人意見（精選9篇）

入黨積極分子培養人意見 篇1

　　(第一介紹人意見)

　　戰梟雄同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。20xx年在高中，就曾被列為發展對象。進入大學后，能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量戰梟雄同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹戰梟雄同志加入中國共產黨。

　　介紹人

　　年月日

　　(第二介紹人意見)

　　同意第一介紹人意見。戰梟雄同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為戰梟雄同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作戰梟雄同志的入黨介紹人。

　　介紹人：

入黨積極分子培養人意見 篇2

　　第一培養人考察意見：

　　X同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想和科學發展觀的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

　　第二培養人考察意見：

　　在這半年里X同學通過黨校學習，對黨的認識上了一個新的臺階。在學習中，上課能與老師積極互動，下課后與同學積極探討有關問題，帶動了班里面的良好學習氛圍。工作上，作為學生會的一員，工作盡心盡職，一絲不茍的態度受到了老師和同學的一致好評。生活上，堅持了以往艱苦樸素，勤儉節約的優秀品質，不驕不躁，能與同學們處理好人際關系。但是，雖然較以前X同學有了一些進步，但是還沒能夠將理論運用于實踐之中，做事欠周全考慮。希望該同學不棄不餒，繼續努力提高自身素質。

　　x年xx月xx日

入黨積極分子培養人意見 篇3

　　，在X年XX期間，積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，經常主動征求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項工作任務和經濟指標，得到大家的肯定和好評。積極參加各項集體活動，主動做其他職工的思想政治工作，表現比較突出。

　　不足之處：工作方法有時比較簡單，聯系群眾還不夠廣泛。

　　希望今后加強同群眾的聯系，加強自身的修養，改進工作方法。

　　培養聯系人：

入黨積極分子培養人意見 篇4

　　第一階段考察意見

　　同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　第二階段考察意見

　　同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

　　第三階段考察意見

　　同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

　　1、第一階段考察意見：

　　同學自進入考察培養階段以來，積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;能夠認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅決擁護黨的路線、方針和政策;學習上，(態度端正)刻苦努力，成績優異(或良好，成績排名在班內半數之后的，不要評論其成績)，并榮獲獎學金和優秀稱號;生活中，嚴格要求自己，遵守校規校紀，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎;在班級擔任職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，(該班于年度被評為校級優良學風班)。

　　目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠扎實，希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。

　　時間：20xx.5

　　2、第二階段考察意見：

　　同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業理論的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

　　問題和不足是………

　　時間：20xx.9

　　3、第三階段考察意見：

　　同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習黨的理論和知識，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，關心集體，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

　　時間：20xx.12

　　4、第四階段考察意見：

　　同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，不斷加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習、生活及工作中得到了全面地提高，希望繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，并能在今后的學習生活中，持之以恒地做好自我剖析。

　　該同學入黨動機端正，政治歷史及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和征求群眾意見反映良好，基本具備黨員條件。

　　時間：20xx.3

入黨積極分子培養人意見 篇5

　　陳廣明，男性，漢族，1980年11月出生，20xx年6月畢業于鄭州牧業工程高等專科學校，1995年6月入團，現任增福廟鄉會河村村主任助理。該同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書，根據其表現，支部于20xx年3月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定宋天倫、石東套兩同志作其培養聯系人。經過一年考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

　　1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想，研讀黨的17大報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想，堅決擁護*領導和社會主義制度，擁護黨的各項方針政策，真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個*人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。

　　2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。任職以來，勤奮踏實、樂觀進取、團結同志、貼近群眾。認真執行和嚴格遵守長葛市《大學生村官管理辦法》的有關規定，嚴格要求自己。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極認真地做好鄉、村交待的各項工作任務，努力爭取領導的信任和支持，爭取村領導和群眾的歡迎和認可。

　　經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　培養人：

　　20xx年9月15日

　　經過一年時間的考察，較前段有更大的進步。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名*員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備*員條件并愿意介紹加入中國*。

　　培養人：

　　20xx年03月16日

　　培養人對考察意見

　　自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。

　　培養人：

　　20xx年9月15日

　　經過一年時間的考察，思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備*員條件并愿意介紹加入中國*。

　　培養人：

　　20xx年3月16日

入黨積極分子培養人意見 篇6

　　第一階段考察意見

　　同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　第二階段考察意見

　　同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

　　第三階段考察意見

　　同志較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

　　1、第一階段考察意見:

　　××同學自進入考察培養階段以來，積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;能夠認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅決擁護黨的路線、方針和政策;學習上，(態度端正)刻苦努力，成績優異(或良好，成績排名在班內半數之后的，不要評論其成績)，并榮獲獎學金和優秀稱號;生活中，嚴格要求自己，遵守校規校紀，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎;在班級擔任職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，(該班于×年度被評為校級優良學風班)。

　　目前存在的缺點和不足:黨的理論知識掌握不夠扎實，希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。

　　時間:20xx.5

　　2、第二階段考察意見:

　　××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業理論的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

　　問題和不足是………

　　時間:20xx.9

　　3、第三階段考察意見:

　　××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習黨的理論和知識，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，關心集體，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

　　時間:20xx.12

　　4、第四階段考察意見:

　　××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，不斷加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習、生活及工作中得到了全面地提高，希望繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，并能在今后的學習生活中，持之以恒地做好自我剖析。

　　該同學入黨動機端正，政治歷史及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和征求群眾意見反映良好，基本具備黨員條件。

　　時間:20xx.3

入黨積極分子培養人意見 篇7

　　第一階段考察意見

　　同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義*思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　第二階段考察意見

　　同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

　　第三階段考察意見

　　同志較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名*員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名*員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備*員標準。

　　1、第一階段考察意見：

　　××同學自進入考察培養階段以來，積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;能夠認真學習馬列主義*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅決擁護黨的路線、方針和政策;學習上，(態度端正)刻苦努力，成績優異(或良好，成績排名在班內半數之后的，不要評論其成績)，并榮獲獎學金和優秀稱號;生活中，嚴格要求自己，遵守校規校紀，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎;在班級擔任職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，(該班于×年度被評為校級優良學風班)。

　　目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠扎實，希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。

　　時間：20xx.5

　　2、第二階段考察意見：

　　××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業理論的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

　　問題和不足是………

　　時間：20xx.9

　　3、第三階段考察意見：

　　××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習黨的理論和知識，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名*員的標準嚴格要求自己，團結同學，關心集體，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

　　時間：20xx.12

　　4、第四階段考察意見：

　　××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名*員應有的基本素質，不斷加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習、生活及工作中得到了全面地提高，希望繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，并能在今后的學習生活中，持之以恒地做好自我剖析。

　　該同學入黨動機端正，政治歷史及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和征求群眾意見反映良好，基本具備黨員條件。

　　時間：20xx.3

入黨積極分子培養人意見 篇8

　　一、X年4月8日

　　第一培養人考察意見：

　　X同學經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。在學習生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，如：在工作中稍顯浮躁、缺少創新意識。要審視自身的缺點，虛心向黨員同志請教，爭取更大的進步。

　　第二培養人意見

　　經過半年時間的考察，思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，積極參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針、政策、理論，應用先進的方法論指導生活學習實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中主動向同學宣傳黨的路線，方針，政策，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。

　　二、X年10月13日

　　第一培養人考察意見：

　　經過這一年的考察，我注意到該同學在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同學對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。希望X同學在以后的學習和工作中，繼續發揚優良作風，并改正自身缺點。

　　第二培養人考察意見：

　　自進入入黨培養考察一年多以來認真學習理論知識，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針政策，該同志在班級擔任學習委員期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，希望在今后的生活學習中要多思考，取得更大的進步，爭取早日加入中國共產黨。

入黨積極分子培養人意見 篇9

　　X同學自X年X月X日遞交入黨申請書，X年X月X日列為入黨積極分子，X年X月X日參加分黨校培訓班并結業。

　　自遞交入黨申請書以來，該同學以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準嚴格要求自己，政治上(與黨中央保持一致，政治方面把握、辨別力、敏銳性等)，思想上(是否健康、上進心、作風等)，

　　工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務精神等)，

　　學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。

　　曾獲榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。

　　經考察，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本符合入黨條件。經函調，其家庭及主要社會關系政歷清白。

　　鑒于以上表現，學生黨支部討論確定：X同學列為近期發展對象。你這個應該是入黨培訓確立你是入黨積極分子，即將入黨成為考察對象時寫的吧?那好辦，就按以下提綱來寫。