入黨申請書本人表現及思想態度介紹（精選3篇）

入黨申請書本人表現及思想態度介紹 篇1

　　我叫，性別女，漢族人，1988年9月4日出生，籍貫河南，我現在是共青團員，就讀于中央財經大學會計學院20xx級會計2班。

　　我于一九八八年九月四日出生在一個普通的知識分子家庭，沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來。我的母親是一名會計工作者，父親是一名優秀的共產黨員。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。

　　一九九四年九月我進入了河南省太康實驗小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。

　　我牢記母親的話，進入小學后，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”“優秀學習標兵”，多次在校級、市級數學以及珠算競賽中獲獎。并且，在五年里一直擔任班委，積極為班級服務。

　　一九九九年九月，我考入河南省太康第三高級中學。這個時候我暗暗下定決心，一定要按照一個共青團員的標準來要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，要加倍努力并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，向組織靠攏。

　　20xx年九月，我作為優秀畢業生以總分全縣排名前二十的成績順利考入我夢寐以求的班級——河南太康第一高級中學重點班。十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

　　20xx年七月，我參加了“高考”，以優異的成績考入中央財經大學。在大學的四年中，我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大一我通過自學《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量。從此，我在思想上、工作上更加嚴格要求自己，經常找黨員談心，匯報自己的思想。

　　大二我在學校團委宣傳部擔任學生干部，由于表現優秀被推優入黨，成為一名光榮的入黨積極分子。在高興的同時，我清楚的認識到這是黨組織對我的信任和考驗，只有我在學習生活中更努力，我才能早日加入中國共產黨，實現我長久以來服務黨組織的愿望。從此，我更加努力的學習。在生活中，學習中高標準要求自己，積極參加政治思想教育活動。

　　大二下學期我有幸被推選為中央財經大學團委宣傳部副部長，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任干部期間，我對團委的工作投入了很大的熱情，做事一絲不茍，遇到困難積極應對，得到老師和同學的好評。正是在團委宣傳部進行共青團的宣傳工作，更加加深了我對共青團對黨的認識，我加入中國共產黨的愿望也越來越強烈。

　　大四我有幸參加了黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。

　　通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

　　回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，并且我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲。入黨是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。 請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

入黨申請書本人表現及思想態度介紹 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　我在x年x月x日被正式批準為中國共產黨預備黨員.我加入中國共產黨預備黨員已快半年了，通過這半年的組織生活，我充分感受到了黨和領導對我們的關懷，使我對黨和黨組織有了更進一步的認識。

　　在這半年多時間里，我始終把學習和貫徹“三個代表”思想為己任，認真貫徹執行黨的每一個方針、政策，在努力提高自己的同時，還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領周圍同學積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。

　　黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這半年的組織生活里覺得十分充實和滿足。在這期間我充實地學習，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項素質有了進一步的提高，也取得了一定的成績。在文化課上，我始終以一名學生為己任，把自己的學習放在首位，通過這半年努力，在文化課的成績上取得了較好的成績，獲得了二等獎學金。在工作上，我作為一名班干部，管理著班內的德育工作，我在嚴格要求自己的同時，積極做好班內的德育宣傳工作，帶領全班同學努力提高整體的德育水平。

　　學習和工作固然重要，但是要不斷使自己能夠進步，達到一名中國共產黨黨員應有的各項素質，就必須不斷加強自身的思想政治修養，時刻以一名共產黨員的身份要求自己。在這半年時間里，我除了體驗黨組織生活同時，還經常閱讀有關黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。

　　再過半年，我即將離開學校走上社會了。在改革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強政治修養，時刻牢記自己是一名中國共產黨員，以黨員的要求時刻要求自己。在新的環境中，在新的挑戰面前，時刻具有開拓的精神，發揚一名中國共產黨黨員應有的精神風貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領周圍群眾為建設一個強大的現代化國家而努力。

　　黨的xx大即將召開了，我們黨和國家新的領導班子也即將產生。在這關系著我們黨和國家未來發展命運的重大政治會議期間，作為中國共產黨的一分子，我會積極向周圍群眾宣傳黨的每一項方針、政策、宣傳黨的優良傳統作風，做好黨的各項宣傳工作，在群眾中樹立黨的良好光輝現象，為黨的xx大的勝利召開，盡自己一份微薄的力量。

入黨申請書本人表現及思想態度介紹 篇3

　　我們黨的好干部鄭培民以“做官先做人，萬事民為先”為自己的行為標準，他樹立了一個共產黨人的品德風范，他在人民心里樹立了一座公正廉潔為民服務的豐碑，他是共產黨員先進性教育活動的一部生動教材。

　　“做官先做人，萬事民為先”，關鍵是樹立正確的世界觀。共產黨人的世界觀，就是馬克思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義，它決定著黨員干部的人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，是一個人實踐行動的源動力。鄭培民在日記中寫到：“世界觀是總開關”。世界觀滲透于人的靈魂深處，支配著人的思想和行為。樹立正確的世界觀，必須刻苦的改造世界觀。鄭培民常說“政治信念的動搖，必然導致思想道德防線的全面崩潰”。由此可知，鄭培民之所以具有親民愛民的高尚情懷，艱苦奮斗的革命精神，求真務實的工作作風和清正廉潔的崇高品格，為了黨和人民的事業鞠躬盡瘁，就是在于他非常重視世界觀的改造。有的領導干部之所以主仆關系顛倒，權力關系錯位，根源就在世界觀、人生觀、價值觀上出了問題。成克杰、胡長清、李真等人從黨的高級干部墮落為腐敗分子，正是世界觀的蛻變。毛澤東曾指出：“世界觀的轉變是一個根本的轉變”。只有在堅持改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，才能有效的改造客觀世界。因此，改造世界觀是黨員干部的終身的課題，從鄭培民的日記中看出，他的世界觀的改造是伴隨著成長進步的全過程，是在與人民群眾同甘共苦的生活中、生死與共的實踐中樹立正確的世界觀。

　　“做官先做人，萬事民為先”，關鍵是不斷增強黨性。政黨是階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表。xx大新黨章指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”。黨要始終做到“三個代表”。黨的性質決定了我們黨只能而且必須把代表、實現、維護人民的根本利益作為自己的根本立場，這就是共產黨人的價值取向和奮斗目標。從焦裕祿、孔繁森到鄭培民、牛玉儒、任長霞，再到段永芳、張國旗等，雖然他們所處的環境有所不同，但他們的黨性原則是相同的，他們的理想信念是相同的。指出，各級領導干部要牢記“兩個務必”，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。權為誰用，情為誰系，利為誰謀，是為何立黨、為誰執政的本質體現，是檢驗執政黨的性質和執政黨的政治歸屬的試金石。“公”的對應面是“私”，“民”的對應面是“官”。突出“公”、“民”之重的“三個代表”重要思想的本質，是強調黨和政府要對人民負責。湖南省委書記楊正午同志說：鄭培民同志沒有一件放不到桌子上的東西!這是對鄭培民光明磊落的政治胸懷和巨大的人格魅力的高度概括，也是對鄭培民能夠做到立黨為公不為私、執政為民不為己的最有力的解釋。因此，我們每一位黨員干部，都要繼承鄭培民留下的寶貴的精神財富，象鄭培民那樣老老實實地做人，壇坦蕩蕩地做事，嚴格按照《黨章》要求自己，不斷增強黨性。

　　“做官先做人，萬事民為先”，關鍵是牢記黨的宗旨。鄭培民說，全心全意為人民服務是他理想的起點、信念的支點、事業的軸心。這是他為官從政的基本準則和不懈追求。在20多年的領導工作中，鄭培民真心誠意地為群眾辦好事、辦實事，做到了親民、愛民、為民，“永做人民公仆”是他的誓言。面對1998年的特大洪水，鄭培民已經做好了“我不下地獄誰下地獄”的準備。他身患高血壓等疾病，整整60多天，平均每天睡兩個多小時，有時甚至還要沖上去搬麻袋。兩年多，在崇山峻嶺的湘西，他跑遍了湘西自治州的218個鄉鎮，這是一個幾乎沒有喘息的數字，村民在給他的信中寫到：“你是第一個能深入到我們海拔1700米高山陡坡上的省委親人……”。在 “三個代表”重要思想理論研討會上指出：“群眾利益無小事”。鄭培民總是從群眾最需要的事情做起，由此被百姓稱之為“為民書記”。他把立黨為公的宗旨化為執政為民的實際行動。

　　學習鄭培民，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，始終保持共產黨員的先進性。黨的形象是通過千千萬萬個共產黨員的作風體現出來的。一部中國共產黨的歷史，就是黨的各級組織和廣大黨員忠實地為全國各族人民利益而斗爭的歷史。學習鄭培民，必須在為民辦實事上下功夫。當前要特別注意抓好關心群眾生產生活，特別是幫扶困難群眾的各項工作，堅決反對形式主義和官僚主義，落實科學發展觀和正確政績觀，為民解難，為黨分憂。只有這樣，保持先進性教育才能落到實處，我們黨才有強大的吸引力、號召力、凝聚力和戰斗力，才能與人民群眾一道，同心同德，為全面建設小康社會、為構建社會主義和諧社會、為實現中華民族的偉大復興而奮斗。