學校黨支部對預備黨員的考察意見（通用18篇）

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇1

　　自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

　　在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名*員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。

　　在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。

　　經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇2

　　在黨員預備期間，能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育。

　　特別是從大學畢業進入公安隊伍工作后，在政治思想上更加嚴格要求自己，能堅持正確的政治立場，努力學習政治理論和業務知識，積極參加各項政治活動，認真履行黨員義務，堅持黨性鍛煉;在工作中，能刻苦鉆研業務，認真參加公安各項技能培訓，做到不怕苦、不怕累，帶傷堅持訓練，遵守各項規章制度，努力完成領導交給的各項安全保衛工作和執勤任務，扎實做好本職工作，把樹立共產主義遠大理想與做好當前的工作結合起來。

　　平時能與周圍同志搞好團結，謙虛待人，作風正派，勇于改正存在的不足，能以合格黨員的標準嚴格要求自己。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇3

　　關于zz同志作為近期黨員發展對象的支部考察綜合報告

　　zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

　　zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得20xx年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

　　zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

　　經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加*組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇4

　　經過第一季度考察我們認為_____同志能認真學習黨史，對黨有了初步的了解，在實際工作中能努力按黨員的標準要求自己。經過黨小組討論，我們同意培養人的考察意見并報黨支部審查

　　經過第二季度考察我們認為_____同志能加強黨的基本理論學習，對黨有了更進一步的認識，在實際工作中能較好地完成本職工作，工作主動性較強。經過黨小組討論，我們同意培養人的考察意見并報黨支部審查。

　　經過第三季度考察我們認為_____同志能加強理論學習，提高自身素質，在實際工作中較好地發揮了帶頭示范作用。經過黨小組討論，我們同意培養人的考察意見并報黨支部審查。

　　經過第四季度考察我們認為_____同志能加強政治理論學習，在學習中主動尋找差距，在實際工作中以身則，以實際行動向黨組織靠攏。經過黨小組討論，我們同意培養人的考察意見并報黨支部審查。

　　_____同志被黨組織確定為入黨積極分子以來，能夠按照黨組織的培養要求，認真學習黨的基本理論知識，努力提升自身素質，按時向黨組織匯報思想，在培養考察期間能及時發現自身存在的缺點和不足，通過正視問題開展自我批評和制定整改措施，彌補不足，逐漸走向成熟。在日常工作中該同志能時刻以黨員的標準要求自己，努力鉆研業務，積極完成好黨組織交辦的各項任務。經征求培養人意見和黨小組討論，一致認為_____同志已基本具備入黨的條件，黨支部可以把_____同志列為發展對象。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇5

　　1、在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。該同志時刻關注時事，學習會議精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設。在學習上，努力刻苦，成績優良。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，是深受大家喜愛的一名同志。

　　經過一年預備期的考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　2、在預備期內不斷加強黨性修養，提高自身政治素質。在思想上，能關注國內外時事，堅決執行黨組織的決議。在組織上，能按時參加組織活動，過好組織生活，按時繳納黨費。在學習中，目標明確，刻苦努力。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，虛心接受批評。我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　3、經考察，在預備期內能時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務和權利，積極參加黨支部的各項活動，幾時向黨組織匯報自己的思想情況，并時刻留意時事新聞，能堅持個人服從組織，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。善于團結同志，作風正派。

　　經過一年預備期的考察，我認為其已經基本具備正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　4、自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。

　　5、自遞交入黨申請書以來，以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準來嚴格要求自己，各方面都取得了較大的進步。思想上自覺與黨中央保持一致，入黨動機端正;工作上目標明確，認真刻苦、負責扎實，起到了先鋒模范作用。

　　建議：將所學的理論知識與工作實踐相結合。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇6

　　鞠，1979年生，昌樂縣朱漢鎮人。1995年加入共青團。

　　其父，鞠，18歲入伍，20歲加入中國共產黨，退役后在公社、拖拉機站工作，后回家務農，于20xx年春去世。為人低調，大事講原則，小事講風格，在村里聲譽很好、威信很高。

　　其母，楊，家庭婦女，為人善良樸實、勤儉樸素、忠厚賢惠。沒有參加*等組織。

　　鞠，20xx年聊城大學文學院畢業來我校參加工作，先后在語文組、市教育局、政教處、校長辦公室工作等部門工作，工作中該同志能積極進取、踏實認真、任勞任怨，能很好的完成交辦的工作任務。

　　德：該同志在政治思想上，能擁護中國共產黨，同黨中央保持一致，能堅持四項基本原則，遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習。團結同志，謙虛認真，積極進取，思想端正，工作態度好。特別是在學校先進性教育活動期間，該同志犧牲假期，一心撲在教育活動工作上，為學校先進性教育活動順利開展、圓滿結束做了大量工作。同時該同志在教育活動中對共產黨有了更深刻、更全面、更客觀的認識，思想更成熟，政治更堅定。說到品德，我得提提鞠“愛校如家”，能全心全意做好工作。鞠XX03年來學校參加工作其父親就已經臥病在床，但鞠沒有向學校提出什么要求，在完成日常教學、班主任工作同時利用周末、假期照顧好老人。包括其父去世那段日子，他也沒有把情緒帶到工作中，照舊踏踏實實、認認真真做好工作。這就是一個黨員應該具有的一種品質：舍小家顧大家。

　　績：該同志自03年到我校參加工作，經歷不同工作崗位，在每個崗位上都能謙虛學習，認真踏實對待工作，并取得一定成績。剛來語文組，由我、呂主任和其他語文組老師帶著，認真肯學，很快便擔任起語文學科的教學任務，承擔了說文論語、文學漫話、影視賞評、安全防護等課。

　　后跟郝月元老師一同借調至市教育局辦公室，負責教育熱線工作半年，圓滿完成了教育局交辦的工作，得到教育局辦公室領導的好評。

　　從教育局回來后便直接來政教處工作，在此期間協助政教處做了大量班級管理、學生工作，還隨我一塊負責學校部分文件。該同志所做的這些工作都是額外的，沒有任何報酬的前提下把工作做好。同時，還很好的承擔起學科教學、班主任工作。工作量比較大，我記得曾經連續做了8周班主任，但工作質量并沒有降低，在校優質課評選中獲二等獎，獲得兩次模范班主任。

　　去年五月份，該同志又到校長辦公室工作，在辦公室主要承擔文字文件工作，之外更多的跟辦公室人員共同處理學校日常事務：大到中央、教育部、省市領導檢查指導，小到值班、會議記錄、來人接待、衛生、會議通知、工作安排、學生照相、送水等等日常事務，都要做到、做好，每周還要完成自己的教學任務。單就文字文件工作就不是一件簡單工作，工作量大，所以周末、假期加班是常事。這個假期，從大連回來的當天下午就開始加班。鞠在辦公室工作可謂兢兢業業、任勞任怨，扎實認真的工作態度換來了領導的認可，同事們的滿意，去年被評為優秀教師。

　　勤：鞠不聰明，但他們用勤奮來彌補。從其求學經歷能可見一斑：98年從昌樂一所最普通高中升入大學，那所高中我知道在98年以前，差不多年年剃光頭，考大學不是一年幾個，而是幾年一個。勤奮刻苦、積極進取的他讀專科并沒有滿足，積極報考了本科，并順利通過專升本考試，獲得本科學歷、學士學位，其畢業論文也獲得了學院優秀論文。

　　參加工作后，也是勤奮刻苦，在語文組他跟同來的張在杰差不多就負責了語文辦公室的衛生。去政教處也跟王樂勤一起起早貪黑。我就給他規定：早操必出，不管干不干班主任;周日下午必到，不管是不是班主任，這樣以便能應付一些突發事件。去了辦公室，也是非常勤奮。除了沒周三值班，平時也靠在辦公室。特別是先進性教育期間，犧牲周末假期不說，為了迎接檢查，也常常晚上加班到十一二點。這些勤奮換來了先進性教育慢慢20盒子教育材料，換來了教育局領導和督導組的滿意。

　　能：鞠能胸懷共產主義遠大理想，敢于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;能刻苦學習馬列主義理論，有辨別是非的能力;能承擔多門學科教學，很好的完成教學任務;能很好勝任班主任工作;能完成學校部分文件的撰寫處理工作;能從各方面嚴格要求自己，能虛心向老教師和同齡教師請教，能勤勤懇懇，兢兢業業，能使自己份內的各項工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　所以我認為鞠完全具備共產黨員應該具備的條件，我同意他加入中國共產黨。

　　當然，鞠也存在一些不足，如處理某些事情經驗不足、政治理論知識不系統不深刻等，這就更需要我們學校黨支部多幫助、教育他。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇7

　　敬愛的黨支部：

　　我被黨組織吸收為中國共產黨預備黨員，到今年月份預備期滿，為了便于黨組織對我的考察，現將自己半年來的情況做如下總結：

　　大四一學期幾乎沒有什么課程的學習了，總的來說還不錯。對于生活，我有自己的定位。我看過這樣一句話：“世界上最可怕的是‘認真’二字，比‘認真’更可怕的是‘一根筋’三個字”，而就有人說過我是一根筋、固執，我不希望自己是那個樣子，所以我告訴自己要改。我希望自己在別人眼里是一個隨和的人，而不是一個固執的人，我討厭頑固，也不愿意自己這樣。什么事都表現出很認真的樣子，太辛苦了。至于你對人對事到底認不認真，自己心里清楚就可以了，自己知道自己在做什么就行。跟同學們相處融洽。

　　對于工作，在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環境，我感受到一種強大的使命感和責任感。

　　首先，在思想政治方面，我不敢有絲毫的松懈。我通過對科學發展觀的學習，明確發展是第一要義的科學思想。提出了把黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建黨這一根本問題，所做出的科學回答，具有鮮明的時代特征和巨大的現實意義。通過對黨史黨章的學習，也加深了我對黨的基本理論的認識，更使我對新時期黨建理論的理解不斷得到提高和深化。

　　同時，新的工作環境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業余時間主動學習專業知識，技能，把理論聯系到工作實踐中。

　　作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。

　　半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

　　我們就要面臨畢業了，要踏入社會面臨就業。以后的生活會變得比現在學校里的生活忙碌。不管以后我們身處那個地方或是從事什么職業，自己依然要堅持作為一名黨員的信仰，多關注一些新聞還有政治政策，利用工作之余的時間認真的學習黨性知識，而且重要的是要關注生活中的政治時勢，更要學會從身邊的一點一滴做起，提升自我的修養，盡一個黨員應盡的義務。除了自身的提高，更要為身邊的人樹立榜樣，帶動他們的一起成長，讓優秀成為生活的一種習慣。

　　作為一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

　　以上是我半年來的基本情況，應該說，這半年中，我認真學習，努力工作，政治思想覺悟有了很大的提高，個人綜合素質有了全面的發展。當然，這些成績的取得是和支部廣大黨員同志的熱心幫助和老師們的耐心指導是分不開的。我將繼續發揚下去，勤學苦練，使自己成為一名經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇8

　　_____同志自被列為預備黨員以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和科技知識，不斷的充實自己。

　　_____黨小組經過認真的討論，一致認為：該同志自入黨以來，能按照共產黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點，工作上踏踏實實，愛崗敬業，團結同志，在群眾中有較好的威信。同意按期轉為中國共產黨正式黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇9

　　同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自我，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央持續高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論領悟。在工作中，用心用心擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的職責心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在領悟上，勤奮發奮，有較強的求知欲和進取心，領悟成績優異。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心理解批評，對自我存在的不足，都能認真對待，加以克服。

　　經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，能夠按期轉正。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇10

　　被批準為預備黨員之后，能從各個方面嚴格要求自己，思想認識有了提高，工作主動性增強，并在平時學習生活中表現良好。討論認為，本人的自我總結實事求是，的確是其表現的真實反映，與黨支部考察情況、與黨內外反映情況是一致的。希望該同志再接再勵，二季度有新的進步。

　　支部意見

　　半年來能夠嚴格要求自己，積極參加黨支部活動，認真學習各種理論成果，并向周圍同學做好黨的宣傳工作，對黨支部分配的工作任務能夠按時完成。同時該同志具有較強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，做出了很好的模范帶頭作用。希望該同志以后能夠不斷地學習以充實自己，完善自己，并進一步提高精神追求。

　　支部意見

　　重視政治理論學習和黨的方針、政策的學習，其政治思想覺悟有較大提高。該同志對所負責的工作責任心強，成績比較突出，另外該同志能夠團結黨內外同志，開展批評與自我批評，并注意改進自己的工作作風，起到了一個共產黨員應有的作用。但該同志仍存在一些不足，如處理問題時不夠冷靜，工作方法比較簡單。希望該同志以后能夠克服以上不足。

　　支部意見

　　自年月日入黨以來，能按照黨員標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，進一步端正了入黨動機。一年來該同志工作上認真負責，以身作則，積極配合做思想政治工作，團結同志，并能經常向黨組織匯報自己的思想和群眾的意見要求，有較強的組織觀念，發揮了一個共產黨員應有的作用。希望該通知以后能繼續深入地學習政治理論知識，并以更強的標準嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員

　　最后意見

　　根據一年預備期間的表現和黨支部對其考察的情況，認為該同志政治堅定、思想穩定;學習和工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。

　　綜合認為，已經符合黨員標準，并在實際工作中發揮了黨員的先鋒模范作用。同意按期轉正，提請支部大會討論。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇11

　　一、基本情況

　　、女、漢族、xx省，19xx年7月出生、小學高級教師，19xx年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

　　二、政審情況

　　從20xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

　　直系親屬在“*”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過“*”等邪教組織，歷史清白。

　　三、本人要求入黨和組織培養過程

　　從20xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

　　四、現實表現情況

　　通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

　　五、黨支部對其入黨的意見

　　我們在20xx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇12

　　____同志在成為預備黨員的第一個季度，表現良好，學習積極主動，工作認真負責，思想認識也有了一定提高，不過該同志仍有一些不足之處，如理論學習還不夠深入，運用所學理論指導實踐還不夠。希望____同志以后要更加嚴格要求自己，積極克服這些不足。

　　半年來，____同志能積極結合時事學習最新的理論成果，在思想上進一步向黨組織靠攏。其學習努力，工作認真，特別是在支部會上指出他的不足之處后，該同志非常重視，努力改進，顯示了知錯即改的決心。并取得了良好效果，在同學中有積極的影響。不足之處是對黨的理論知識掌握的還不夠全面、系統，理論聯系實際的能力還有所欠缺。希望____同志戒驕戒躁，繼續努力，不斷完善自我。

　　____同志自入黨以來，積極認真加強理論學習，其政治立場堅定，思想始終與黨中央保持一致。學習上勤奮努力，認真負責，任勞任怨，能夠圓滿完成組織分配的各項任務，在同學中樹立了良好形象，體現了黨員先鋒模范作用。希望該同志以后能再接再厲，以更嚴格標準要求自己，爭取做得更好。

　　____同志學習認真刻苦，積極進取，有較強的鉆研精神，樂于幫助學習上有困難的同學，群眾基礎扎實，能嚴格遵守單位的管理制度和各項要求，培養自身良好作風的習慣，正確對待個人名利和待遇。希望該同志以后繼續深入地學習政治理論知識，提高鉆研精神。在工作中牢固樹立全心全意為人民服務的思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展批評與自我批評，做一名合格的共產黨員。

　　____同志在預備期間能夠按照黨員標準要求自己，自覺接受黨組織對其預備期的考察，不論是黨小組會還是黨支部安排的其它活動都能夠積極參加，并主動匯報思想，每季度都認真進行自我總結，工作積極性和主動性明顯增強，學習上也較入黨前有了進步，尤其是生活作風上能夠嚴以自律，說話方式、工作方法有了一定改進，發揮了黨員的先鋒模范作用。黨小組同意____同志按期轉正，提請黨支部研究。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇13

　　_____同學自入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，思想態度端正，團結同學。政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

　　一年來，_____同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，經過一年來的考察和培養，并聽取培養人及各方面的意見，鑒于該同志已具備中共正式黨員的基本條件，建議黨組織批準該同志按期轉正。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇14

　　在考察期內自我發展穩定一方面認真參加黨支部的各項活動學習黨的各項方針政策理論應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的要求嚴格要求自己團結同志共同進步全面學習平衡提高綜合全方面已符合發展

　　能認真學習“三個代表”重要思想，學習鄧小平理論和黨的基本知識，積極參加黨內活動。在工作和生活中，能關心集體，樂于助人，團結同志，勇于創新，提出了很多合理化建議。能夠時時處處以黨員的標準要求自己，為人正派，起到了帶頭作用。

　　該同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步，在學習工作和生活中，該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，注重用先進的理論指導實踐;

　　本季度，該同志取得了很大的進步，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇15

　　于20xx年5月被黨組織接收為中共預備黨員，至今預備期已滿一年，面臨轉正。自成為預備黨員以來，在黨組織的嚴肅教育和嚴格要求下，在小組黨員的幫助下，通過對黨的各項重要文件、決策決議進行認真學習，在政治上、思想認識上都有了很大的進步。根據黨章的有關規定，黨小組對其考察，同意申請轉為中共正式黨員。

　　一年來，在黨小組的帶領下學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想，在理論上不斷提高自己，充實自己。通過一年的學習，堅定了共產主義理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。同時認識到，共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。在社會主義市場經濟條件下，員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺抵制不良風氣的侵蝕。

　　在一年來的工作中，注意以更高的標準來度量自己的工作，同時針對入黨時同志們對提出的意見，認真在工作中努力加以改正。尊重領導，團結同志，樹立大局意識，時刻與院黨組保持一致，及時地不折不扣地貫徹院黨組意圖;注意提高工作主動性，更好地為院領導和全院干警服好務;工作中嚴格要求自己，遵守各項工作制度，愛崗敬業;通過業余學習，不斷提高自己的業務能力和專業知識水平，更好地適應了新形勢下人民檢察院各項工作的需要。時刻注意以一個員的標準要求自己，積極完成各項工作任務，參加黨的各項活動。

　　從目前情況看，在今后，要按照黨提出的要求，繼續努力學習，不斷提高政治理論素養，刻苦工作，成為一名合格的中國黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇16

　　_____同志被吸收為預備黨員以來，能夠按照黨員標準嚴格要求自己，各方面進步顯著，能從思想和行動上嚴格要求自己，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，積極參加集體活動，思想上對黨的認識深刻，在群眾中有一定的威信，及時完成上級交給的各項工作，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。

　　一年來，_____同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇17

　　在預備期間內，能夠認真領悟黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，更加深刻的明白了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想，提高了自身的理論高度。

　　同時，該同學能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并能夠按時認真的完成黨組織分配給他(她)的任務，已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。

　　在實際工作中，該同志能夠執行黨的方針決議。并以全心為人民服務的思想去完成每一項工作，在領悟，工作，各個方面中都能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。

　　對于自我的不足該同志能夠正確應對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自我，不斷要求進步和提高。

　　該同志已符合一名中國共產黨黨員的要求。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇18

　　包干培養人意見(一)

　　X同學加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。

　　黨小組意見(半年)

　　X同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

　　黨支部意見(半年)

　　X同學入黨以來，經常向組織匯報思想，學習工作等各方面都有較大進步，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。

　　包干培養人意見(二)

　　一年來，X同學積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準X同學按期轉為中共正式黨員。

　　黨小組意見

　　一年來，X同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

　　黨支部意見

　　X同學入黨以來，自覺學習黨的知識，加強黨性修養和鍛煉，思想政治素質有了新的提高，能在各方面發揮黨員先鋒模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。