入黨培養談話記錄（精選15篇）

入黨培養談話記錄 篇1

　　談話地點：

　　談話人：

　　記錄人：

　　談話內容：

　　在遞交入黨申請書后，為了對進一步培養發展，進行此次談話。談話內容如下：問：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　答：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　問：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。答：。。。。。。。

　　(后面以同樣的格式記錄問答)

　　附：

　　談話內容：

　　1.為何加入中國共產黨?(從主觀上說)

　　2.你的入黨動機是什么?(從客觀上說)

　　3.如何認識中國共產黨?

　　4.你對黨史的了解有哪些?說說看。

　　5.現在我們國家的主席、分別是誰?

　　6.你如何認識黨內的腐敗問題?

　　7.你的優缺點有哪些?

　　8.你如何看待學生黨員的先鋒模范作用?

　　9.如果你被吸收入黨，你會如何影響身邊的同學?

　　10.如果黨組織吸收你入黨，你愿意接受黨組織對你的培養、考察嗎?

　　11.你如何看待事件?or你從中學到了什么，有什么感想?(從近兩年里中國發生的大事中選一個問，主要是就某個具體事件談談他們對中國共產黨認識和看法)

入黨培養談話記錄 篇2

　　培養聯系人：蘇

　　被培養人：張

　　談話時間：20xx年x月x日

　　談話地點：教學樓三樓會議室

　　談話記錄：

　　蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?

　　張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說*是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……

　　蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以*中的民主并不是真正的民主……

　　張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……

　　蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……

　　張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。

　　蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?

　　張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!

　　記錄小結：

　　本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。

　　效果評估：

　　本次談話較為理想。

　　第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;

　　第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;

　　第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。

入黨培養談話記錄 篇3

　　培養聯系人：蘇

　　被培養人：張

　　談話時間：20xx年x月x日

　　談話地點：教學樓三樓會議室

　　談話記錄：

　　蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?

　　張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……

　　蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主并不是真正的民主……

　　張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……

　　蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……

　　張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。

　　蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?

　　張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇…… 蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!

　　記錄小結：

　　本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。

　　效果評估：

　　本次談話較為理想。

　　第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;

　　第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;

　　第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。

入黨培養談話記錄 篇4

　　培養聯系人：李軍

　　被培養人：潘慧芬

　　談話記錄：

　　時間：20xx年x月x日

　　問：xx年我國神舟七號發射升空 ，實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什么體會?

　　答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之后的不久，“神七”的成功發射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背后，我們也為他們的努力而肅然起敬。

　　驕傲過后，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利升天，背后又有什么值得我們深思的呢?有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業以后也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛煉。用知識去教下一代，續寫更多的夢想。”

入黨培養談話記錄 篇5

　　談話地點：

　　談話人：

　　記錄人：

　　談話內容：

　　在遞交入黨申請書后，為了對進一步培養發展，進行此次談話。談話內容如下： 問：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　答：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　問：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 答：。。。。。。。

　　(后面以同樣的格式記錄問答)

　　附：

　　談話內容：

　　1. 為何加入中國共產黨?(從主觀上說)

　　2. 你的入黨動機是什么?(從客觀上說)

　　3. 如何認識中國共產黨?

　　4. 你對黨史的了解有哪些?說說看。

　　5. 現在我們國家的主席、分別是誰?

　　6. 你如何認識黨內的腐敗問題?

　　7. 你的優缺點有哪些?

　　8. 你如何看待學生黨員的先鋒模范作用?

　　9. 如果你被吸收入黨，你會如何影響身邊的同學?

　　10. 如果黨組織吸收你入黨，你愿意接受黨組織對你的培養、考察嗎?

　　11. 你如何看待“”事件?or你從“”中學到了什么，有什么感想?(從近兩年里中國發生的大事中選一個問，主要是就某個具體事件談談他們對中國共產黨認識和看法)

入黨培養談話記錄 篇6

　　培養聯系人：李軍

　　被培養人：潘慧芬

　　談話記錄：

　　時間：20xx年x月x日

　　問：xx年我國神舟七號發射升空，實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什么體會?

　　答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之后的不久，“神七”的成功發射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背后，我們也為他們的努力而肅然起敬。

　　驕傲過后，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利升天，背后又有什么值得我們深思的呢?有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業以后也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛煉。用知識去教下一代，續寫更多的夢想。”

入黨培養談話記錄 篇7

　　地點：辦公室

　　談心人：A

　　談心對象：B

　　B：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

　　A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

　　B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

　　A：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

　　B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

　　A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

入黨培養談話記錄 篇8

　　為進一步關心愛護干部，了解干部的思想情緒，不斷加強對干部的教育、監督和管理，促進領導班子和干部隊伍的政治思想建設，增強領導班子的凝聚力和戰斗力，現制定領導干部談心制度如下：

　　一、談心的范圍

　　1、主要負責人與班子成員之間;

　　2、班子成員之間;

　　3、班子成員與分管處室負責人之間;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發展對象、入黨積極分子及群眾之間;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間。

　　二、談話的原則和基本內容

　　1、開展談心活動要突出“講政治”這個核心。通過相互交心，進一步堅定建設有中國特色社會主義的信念，全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、開展談心活動要緊密圍繞市委、市政府的中心工作、黨的建設、發展改革工作等多方面的主題。通過談心，統一認識，協調工作，明確任務，從而促進各項工作的開展。

　　3、開展談心活動要堅持實事求是、一分為二的原則。襟懷坦白，坦誠相待，既肯定成績又不回避矛盾，做到有則改之，無則加勉，言者無罪，聞者足戒。

　　4、開展談心活動要注意把執行上級有關廉政建設的規定和措施的情況作為重要內容。通過談心，增強廉潔自律意識，有效地抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

　　三、談心的具體分工

　　1、主要負責人要做到全年與學校其他領導干部個別談心至少1次;

　　2、班子成員之間開展談心，每年不少于2次，結合每半年一次的民主生活會進行。

　　3、班子成員和分管處室負責人每年談心不少于2次;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發展對象、入黨積極分子及群眾每年談心至少1次;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間每年談心至少1次。

　　四、談話的要求和基本方式

　　1、遇到下列情況時，應及時進行談心和談話：干部工作變遷、職務升降、退休時;干部受到表彰、獎勵或批評、處分時;干部在工作中遇到困難或挫折時;干部家庭發生特殊情況時;干部在遵紀守法、廉政建設、思想作風方面出現問題

　　或群眾對干部在這些方面有反映時;對領導干部考核、考察或民主評議后，需向干部通報情況、反饋意見時;干部主動要求談心時。

　　2、談心是領導干部之間的平等交流，重點應在相互征求意見、溝通思想、開展批評與自我批評上下功夫。

　　3、領導干部在談話前要做好充分的準備，根據掌握的情況突出重點、有的放矢，要力求及時性、針對性、有效性。

　　4、要講究談話的藝術，和風細雨，注重效果，營造寬松的談話氛圍。談話對象應端正態度，主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際，虛心接受談話中提出的缺點和不足，提出下一步打算和改進措施。

　　5、談心中發現問題要及時解決，不使問題積累、矛盾擴大。對被談話人提出的正確意見和建議，要積極予以采納，在談話中要求作出書面回復的事項應盡快回復。

　　6、一般情況下，談心采取個別談的方式，特殊情況下，也可以采取集體談的方式進行。

　　7、主要負責人要積極帶頭開展談心談話工作，干部職工也可主動向有關領導提出談話要求，努力使這項工作經常化、制度化。

　　五、談話制度的落實

　　班子成員交心談心要填寫好相應的談話記錄，每年底，要對領導干部開展談心的情況進行一次檢查。領導干部要把執行談心制度的情況作為年終述職的一項。

　　六、工作制度

　　一、有針對性地做好黨員、教職工的思想工作，開展談心交心活動，適時對廣大教職工進行時事政策和形勢教育，幫助教職工認清形勢，解決思想上帶傾向性題。

　　二、班子成員每期召開一至二次集體談心會和不定期的個別談心會，達到溝通思想、解決矛盾、增進團結、提高班子的整體工作效能。

　　三、在黨員、干部、群眾中深入開展"三講"教育，提倡敬業愛崗和無私奉獻的精神，切實為教育教學工作服好服務。

　　四、談心活動首先要做到以誠相見，實事求是;其次要有耐心，不急不燥，不怕反復;再次是要講究方式，選準時機，找準問題。

入黨培養談話記錄 篇9

　　受xx學院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

　　在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和 三個代表 重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終身。

　　在談到入黨動機和入黨態度時，他說： 我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。 該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

　　通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。

入黨培養談話記錄 篇10

　　甲:請談一下你對中國共產黨性質的認識。

　　乙:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　甲:談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

　　乙:中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。

　　甲:請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。

　　乙:總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

　　甲:你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?

　　乙:大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

　　甲:你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?

　　乙:絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如:探討“高薪養廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

　　1、問:談談你的信仰問題?

　　答:我相信黨和國家。中國共產黨的理想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中國共產黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大理想和目標。

　　2、問:那么，共產主義社會有哪些基本特征?

　　答:第一，社會生產力高度發展，物質財富極大豐富，達到了可以滿足整個社會及其成員需要的程度。第二，生產資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛，生產資料和勞動產品歸全社會公共所有。第三，實行各盡所能，按需分配的原則。第四，由于生產力的高度發展，產生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。

入黨培養談話記錄 篇11

　　談話時間：20xx年6月16日

　　談話地點：機關辦公樓三樓會議室

　　培養人：

　　入黨積極分子：mm

　　：為什么必須堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，而不能搞西方的多黨制。你有什么看法?

　　mm：政黨是當代世界絕大多數國家的政治發動機，在國家政治生活中發揮著重要作用。采用適合國情、國家性質和社會發展狀況的政黨制度，是一個國家發展進步的重要條件。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是我們黨把馬克思主義政黨學說和統一戰線理論與中國具體實際相結合的偉大創造，是我們黨同各民主黨派、無黨派人士長期團結奮斗的重大理論成果和實踐成果，具有歷史的必然性、偉大的獨創性和巨大的優越性。繼續推進中國特色社會主義現代化事業，必須堅定不移地走中國特色社會主義政治發展道路，把這一基本制度堅持好、完善好、落實好，而絕不能搞西方的多黨制。

　　：說說為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，而不能搞私有化或"純而又純"的公有制。

　　mm：堅持公有制為主體，既是我國社會主義經濟制度的要求和特點，也是我國經濟運行的需要和特點。我國人口多、底子薄，發展很不平衡，我們在推進改革開放和社會主義現代化建設中所肩負任務的艱巨性和繁重性世所罕見。如果社會主義公有制被否定了，搞了私有化，社會主義制度也就不存在了，我們也就喪失了團結帶領全國人民克服各種艱難險阻、解放和發展生產力、走向共同富裕的基礎。當然，我國不搞私有化，應以實事求是地認識和評價社會主義公有制的作用和績效為前提，以搞好搞活公有制經濟為前提，也就是需要通過深化改革，讓社會主義公有制的優越性充分顯示出來。

　　：為什么要堅持改革開放不動搖，而不能走回頭路。

　　mm：改革開放是歷史的必然選擇。實踐證明改革開放的方向和道路是完全正確的。改革開放過去、現在和未來始終是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。因此，在新的更加艱巨繁重的任務、新的更加錯綜復雜的環境面前，我們必須堅定信念：堅決走充滿生機活力的新路，決不走實踐證明是封閉僵化的老路，也決不走那種改旗易幟、放棄共產黨領導、放棄社會主義的邪路。惟有堅持改革開放的必由之路，始終做到不動搖、不懈怠、不折騰，我們才能引領中國特色社會主義偉大事業的航船乘風破浪，駛向更加光輝的未來。在這個極為重要的問題上，全黨要堅定不移，全國人民也要堅定不移。

入黨培養談話記錄 篇12

　　談話提綱

　　1.開場白:(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及黨組織介紹)

　　(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養和考察的重要環節(入黨的幾個階段和基本程序介紹)2.申請人入黨的原因，對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足3.對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關心程度及政治立場)4.黨員的基本條件。可采用啟發式問答(考察其對黨的基本知識的掌握程度，加深其認識理解)5.希望和要求。

　　談話記錄

　　陳登建:，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今天找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨積極分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，希望你實事求是的回答。

　　問:請談一下你申請入黨的原因。

　　答:中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

　　問:談談你入黨的態度及決心。

　　答:加入中國共產黨是我一直以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自己。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。

　　問:談談你對自身的認識。

　　答:我是一個熱情，積極向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節約，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

　　問:你對今年7月訪韓有什么看法?

　　答:自從中韓建交22年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。

　　問:你認為身為一個共產黨員應該具備什么樣的基本條件?

　　答:我認為身為中國共產黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。

　　陳登建:謝謝你的積極配合，希望你能在接下去的學習生活中努力完善自己，更上一層樓!:好的，謝謝您，我會再接再厲的!

入黨培養談話記錄 篇13

　　為進一步關心愛護干部，了解干部的思想情緒，不斷加強對干部的教育、監督和管理，促進領導班子和干部隊伍的政治思想建設，增強領導班子的凝聚力和戰斗力，現制定領導干部談心制度如下：

　　一、談心的范圍

　　1、主要負責人與班子成員之間;

　　2、班子成員之間;

　　3、班子成員與分管處室負責人之間;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發展對象、入黨積極分子及群眾之間;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間。

　　二、談話的原則和基本內容

　　1、開展談心活動要突出“講政治”這個核心。通過相互交心，進一步堅定建設有中國特色社會主義的信念，全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、開展談心活動要緊密圍繞市委、市政府的中心工作、黨的建設、發展改革工作等多方面的主題。通過談心，統一認識，協調工作，明確任務，從而促進各項工作的開展。

　　3、開展談心活動要堅持實事求是、一分為二的原則。襟懷坦白，坦誠相待，既肯定成績又不回避矛盾，做到有則改之，無則加勉，言者無罪，聞者足戒。

　　4、開展談心活動要注意把執行上級有關廉政建設的規定和措施的情況作為重要內容。通過談心，增強廉潔自律意識，有效地抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

　　三、談心的具體分工

　　1、主要負責人要做到全年與學校其他領導干部個別談心至少1次;

　　2、班子成員之間開展談心，每年不少于2次，結合每半年一次的民主生活會進行。

　　3、班子成員和分管處室負責人每年談心不少于2次;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發展對象、入黨積極分子及群眾每年談心至少1次;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間每年談心至少1次。

　　四、談話的要求和基本方式

　　1、遇到下列情況時，應及時進行談心和談話：干部工作變遷、職務升降、退休時;干部受到表彰、獎勵或批評、處分時;干部在工作中遇到困難或挫折時;干部家庭發生特殊情況時;干部在遵紀守法、廉政建設、思想作風方面出現問題

　　或群眾對干部在這些方面有反映時;對領導干部考核、考察或民主評議后，需向干部通報情況、反饋意見時;干部主動要求談心時。

　　2、談心是領導干部之間的平等交流，重點應在相互征求意見、溝通思想、開展批評與自我批評上下功夫。

　　3、領導干部在談話前要做好充分的準備，根據掌握的情況突出重點、有的放矢，要力求及時性、針對性、有效性。

　　4、要講究談話的藝術，和風細雨，注重效果，營造寬松的談話氛圍。談話對象應端正態度，主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際，虛心接受談話中提出的缺點和不足，提出下一步打算和改進措施。

　　5、談心中發現問題要及時解決，不使問題積累、矛盾擴大。對被談話人提出的正確意見和建議，要積極予以采納，在談話中要求作出書面回復的事項應盡快回復。

　　6、一般情況下，談心采取個別談的方式，特殊情況下，也可以采取集體談的方式進行。

　　7、主要負責人要積極帶頭開展談心談話工作，干部職工也可主動向有關領導提出談話要求，努力使這項工作經常化、制度化。

　　五、談話制度的落實

　　班子成員交心談心要填寫好相應的談話記錄，每年底，要對領導干部開展談心的情況進行一次檢查。領導干部要把執行談心制度的情況作為年終述職的一項。

　　六、工作制度

　　一、有針對性地做好黨員、教職工的思想工作，開展談心交心活動，適時對廣大教職工進行時事政策和形勢教育，幫助教職工認清形勢，解決思想上帶傾向性題。

　　二、班子成員每期召開一至二次集體談心會和不定期的個別談心會，達到溝通思想、解決矛盾、增進團結、提高班子的整體工作效能。

　　三、在黨員、干部、群眾中深入開展"三講"教育，提倡敬業愛崗和無私奉獻的精神，切實為教育教學工作服好服務。

　　四、談心活動首先要做到以誠相見，實事求是;其次要有耐心，不急不燥，不怕反復;再次是要講究方式，選準時機，找準問題。

入黨培養談話記錄 篇14

　　時間：20xx年x月x日

　　地點：系辦公室

　　召集人：、

　　：作為我班的優秀積極分子，常常以樂觀向上的表現面對著我們，五年一直和同學保持良好關系;學習上不是最好，但也是出類拔萃，態度一直很認真，作業保質保優、字跡清楚，考試成績總是名列前茅;擔任環保部部長工作認真負責。

　　：待人和藹、平易近人、成績突出，獲得過優秀學生干部、三好學生、單項優秀生等獎勵;平時多參加各項活動，校運動會800米和集體跳繩項目還拿過獎;擔任過班長、勞動委員，對班級盡心盡力，在校學生會中，從一名普通干事成為環保部部長，其間有她的努力，作為班委起到了很好的帶頭作用。

　　：助人為樂，在學校部門的工作中，認真負責，她樂觀積極，遇到困難能敢于面對，學習成績不錯，正在5+2培訓班進行復習考本，積極參加班級活動，起到很好的帶頭作用。 ：為人誠懇，工作認真負責，待人和善，身為學生會的一員，打理事務井井有條，很盡忠盡責;做事積極，學習努力，在班級起到帶頭作用。

　　：為人親切，在平時的學習中態度認真，積極向上，成績不錯。工作上負責認真，擔任班委學生會干事，工作一絲不茍、積極認真。對活動積極參與，運動會上拿了不少名次，為我們班贏得了榮譽。

　　：為人友善，待人親和，學習成績良好，在班級，具有較強的凝聚力;生活中比較勤儉、熱愛勞動，做事井井有條，在學生會的工作上也較積極;思想方面積極樂觀，按時交思想匯報，重視思想教育，行為方面，起到很好的帶頭作用，以嚴格要求自己，言談方面，也恰如其分，有較好的人際關系。

　　：為人很好，很樂觀，很好相處，經常面帶微笑，和他在一起很輕松，該是正事的時候，他也很認真，很努力的做好每一件事，勇于為自己的目標吃苦、奮斗。在生活之中，她很勤儉，不攀比，為人真誠，有禮貌，在班級中，擔任勞動委員，工作認真負責，是個好人。

　　綜合評價：

　　**同學樂觀開朗，思想積極，學習刻苦勤奮，工作主動，是班主任的得力助手。作為系學生會環保部部長，能協調好各項工作，吃苦耐勞。作為室長，以身作則，積極管理宿舍的相關事務，工作很有成效。教育實習期間，出色地完成了教學任務。多次獲得各項榮譽和獎勵，各方面表現都很優秀，在學生中起到了很好的示范帶頭作用。

　　記錄人：

入黨培養談話記錄 篇15

　　甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。

　　乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

　　乙：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。

　　作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。

　　甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。

　　乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。

　　其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

　　甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?

　　乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。

　　只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

　　甲：你如何看待目前黨內出現的*現象?

　　乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同*分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住*而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“*”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的*。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝*，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

　　甲：談談你的信仰問題?

　　乙：我相信黨和國家。中國共產黨的理想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中國共產黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大理想和目標。

　　甲：那么，共產主義社會有哪些基本特征?

　　乙：第一，社會生產力高度發展，物質財富極大豐富，達到了可以滿足整個社會及其成員需要的程度。第二，生產資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛，生產資料和勞動產品歸全社會公共所有。第三，實行各盡所能，按需分配的原則。第四，由于生產力的高度發展，產生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。第五，

　　全體社會成員具有高度的共產主義覺悟和道德品質。第六，隨著階級和階級差別的徹底消滅，作為階級統治工具的國家將完全消亡。那時，管理公共事務的機構雖然存在，但它的社會職能已經失去其階級性質。

　　甲：你如何理解“科學技術是第一生產力”與“中國共產黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話?

　　乙：我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

　　甲：你如何看待目前黨內出現的*現象?

　　乙：我認為黨內目前的確存在一些*現象，但是這不是中國共產黨一個組織存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現階段有黨員七千多萬，如此龐大的隊伍，難免會摻雜一些污垢。但值得慶幸的是，七千萬人的隊伍中*也只是個別幾起，不能影響我對中國共產黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手：一是加強黨內的思想教育，二是從具體角度入手探討*出現的原因，從根本上杜絕*現象，比如：探討“*”可不可行等。

　　甲：你以后會不會*?

　　乙：不會，而且我相信我們的黨將會越來越純潔。

　　篇四

　　談話時間：X年4月13日

　　談話地點：二馬路社區書記辦公室

　　談話人：張靜、吳正安

　　張靜：中國共產黨的性質是什么?

　　吳正安：中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　張靜：為什么要入黨?

　　吳正安：中國共產黨是全中國各族人民的領導核心，從新中國成立到改革開放的經驗來看，中國共產黨的新政治協商會議、統一戰線政策、民族政策、改革開放政策、以及計劃生育政策等等都是正確的。保證我國國民經濟的可持續發展，國家長治久安，人民生活安居樂業，作為一個有志青年或者愿意投身于國家社會主義建設洪流的公民就應該緊緊團結在中國共產黨的周圍，努力工作，勇于獻身，為全中國大多數人們謀福利。為了在中國共產黨的領導下為全中國人民作出更大的貢獻，就應該積極申請加入中國共產黨。

　　篇五

　　談話時間：X年3月18日

　　談話地點：機關辦公樓三樓會議室

　　培養人：

　　入黨積極分子：OO

　　：請談一下你對中國共產黨性質的認識。

　　OO：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　：談一談你對黨員應盡義務的理解。

　　OO：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中國共產黨人，都應該這樣嚴格要求自己。

　　：你作為入黨積極分子打算怎么做呢?

　　OO：我作為一名入黨積極分子，應該以黨員的要求從嚴要求自我。

　　雖然我現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。我決心努力嚴格要求自己，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為單位的發展獻言獻策，為創造單位的美好明天做出自己的貢獻!

　　篇六

　　問：說下你對黨的認識?

　　答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　問：為何想加入黨組織?

　　正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。端正我們的入黨動機時明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神。我的入黨動機是：“為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立了為共產主義事業，為更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。在我看來，全

　　心全意為人民服務并不是非要作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的日常學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。因為我身邊的共產黨員，他們在單位都是業務骨干，起著模范帶頭作用，我就以他們為榜樣，以早日加入中國共產黨為榮。

　　問：如何理解“科學技術是第一生產力”與“中國共產黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話?

　　答：我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

　　問：你如何看待信仰這個問題?

　　答：我相信共產黨會帶領中國最終實現共產主義。

　　問：你如何看待目前黨內出現的*現象?答：我國現階段有黨員兩千多萬，但*個例僅有幾起，不能影響我對中國共產黨的信心。

　　問：黨的xx大的歷史意義?

　　答：中國共產黨第十七次全國代表大會，是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結了黨的xx大以來的工作和取得的成就，回顧總結改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，是指導我們黨推進中國特色社會主義事業的動員令和進軍號。

　　問:什么是科學發展觀?

　　答：科學發展觀通常是指黨的xx屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方*。科學發展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。科學發展觀的科學內涵是：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

　　問：什么是黨的基本路線

　　答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”。“一個中心”是以經濟建設為中心。這是由于我國社會主義初級階段的主要矛盾--人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾決定的。“兩個基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們的強國之路。黨的基本路線就是黨在社會主義初級階段的政治路線。