校園版入黨申請談話記錄（精選15篇）

校園版入黨申請談話記錄 篇1

　　談話時間：x年xx月xx日

　　談話地點：樓教室

　　談話人：甲、乙

　　甲：請談一下你對中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的認識。

　　乙：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

　　乙：中國共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質(zhì)和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。

　　作為一個中國共產(chǎn)黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現(xiàn)在不是共產(chǎn)黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質(zhì)不是一蹴而就的，我們要從現(xiàn)在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規(guī)范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優(yōu)秀的入黨積極分子。

　　甲：請談談你為早日加入中國共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。

　　乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。

　　其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂于服務他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經(jīng)驗得到不斷積累。

　　甲：你覺得怎樣才能做一名優(yōu)秀的學生共產(chǎn)黨員?

　　乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優(yōu)于其他大學生的素質(zhì)。首先是堅定的共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業(yè)的工作者，要求其具有堅定的共產(chǎn)主義信仰無疑是最基本的要求。

　　只有具備堅定共產(chǎn)主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質(zhì)。而且現(xiàn)在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發(fā)展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結(jié)身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

　　甲：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

　　乙：絕大多數(shù)黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。

　　一是要繼續(xù)加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;

　　二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

　　三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅信，中國共產(chǎn)黨完全有能力運用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

校園版入黨申請談話記錄 篇2

　　時間：

　　地點：校長辦公室

　　參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長

　　內(nèi)容：討論學校班子建設(shè)

　　加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創(chuàng)新的團隊，一支團結(jié)協(xié)作的團隊，是我校班子建設(shè)的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。

　　一、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升凝聚力

　　央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，學校領(lǐng)導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領(lǐng)導班子的凝聚力。

　　以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學校領(lǐng)導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領(lǐng)導班子的每一個成員。

　　二、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力

　　一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力決定了整個教師隊伍戰(zhàn)斗力的水平。學校領(lǐng)導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領(lǐng)導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動能力，又有應付突發(fā)事件的果斷處理能力。

　　三、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升感召力

　　學校領(lǐng)導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長，與普通教師只有責任與義務的分工不同，沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上，而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上，而不

　　放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

　　四、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升學習力

　　學習是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

　　如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領(lǐng)導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業(yè)務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業(yè)有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

　　五、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升創(chuàng)新力

　　凡成事者是“創(chuàng)”出來的，而非“守”出來。學校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新，與時俱進。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領(lǐng)導班子“稱職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識。

　　六、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升決策力

　　每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經(jīng)歷從起點邁向目標這一過程，就像數(shù)學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規(guī)劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發(fā)展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發(fā)展觀，提升決策能力，事關(guān)學校發(fā)展大局，不可等閑視之。

　　此外，還要做到一、二、三、四。

　　一是實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即要求學校領(lǐng)導要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。

　　二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質(zhì)要高一點。

　　三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實踐，不要言之無物，思想僵化;要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實。

　　四是落實“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規(guī)范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。 班子領(lǐng)導要以行動說服教師，以實績贏得學生、家長和社會的信賴。

校園版入黨申請談話記錄 篇3

　　培養(yǎng)聯(lián)系人：蘇

　　被培養(yǎng)人：張

　　談話時間：20xx年x月x日

　　談話地點：教學樓三樓會議室

　　談話記錄：

　　蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?

　　張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權(quán)可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現(xiàn)在才是真正的權(quán)力喪失的年代……

　　蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度，這是我接觸政治專業(yè)的青年學生最大的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數(shù)人的權(quán)利的同時也不損害少數(shù)人的權(quán)利，所以文革中的民主并不是真正的民主……

　　張：現(xiàn)在的權(quán)利保障確實不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權(quán)力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權(quán)常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環(huán)境的原因。現(xiàn)在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農(nóng)村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉(xiāng)差距只會越來越大……

　　蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農(nóng)村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農(nóng)村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……

　　張：我確實太高估環(huán)境的力量，忽視了人的主觀能動性。

　　蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續(xù)走下去?

　　張：我會試一試。如果考不上我會創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的大學生或者說大學教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎(chǔ)，可以再回到政壇…… 蘇：據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!

　　記錄小結(jié)：

　　本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。

　　效果評估：

　　本次談話較為理想。

　　第一，被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;

　　第二，端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統(tǒng)一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;

　　第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。

校園版入黨申請談話記錄 篇4

　　談話提綱

　　1.開場白：(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及黨組織介紹)

　　(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養(yǎng)和考察的重要環(huán)節(jié)(入黨的幾個階段和基本程序介紹)2.申請人入黨的原因，對待入黨的態(tài)度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢和不足3.對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關(guān)心程度及政治立場)4.黨員的基本條件。可采用啟發(fā)式問答(考察其對黨的基本知識的掌握程度，加深其認識理解)5.希望和要求。

　　談話記錄

　　陳登建：，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今天找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優(yōu)—確定入黨積極分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發(fā)展對象—接收預備黨員—轉(zhuǎn)正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，希望你實事求是的回答。

　　問：請談一下你申請入黨的原因。

　　答：中國共產(chǎn)黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質(zhì)量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領(lǐng)導。所以從小我就對中國共產(chǎn)黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

　　問：談談你入黨的態(tài)度及決心。

　　答：加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自己。鑒定中國共產(chǎn)黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規(guī)章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業(yè)知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質(zhì)完善自我，時刻為加入黨做好準備。

　　問：談談你對自身的認識。

　　答：我是一個熱情，積極向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節(jié)約，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

　　問：你對今年7月習近平訪韓有什么看法?

　　答：自從中韓建交22年以來，在中共領(lǐng)導下兩個關(guān)系迅速發(fā)展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發(fā)展也有很大的促進作用。在此基礎(chǔ)上，我國會與更多的國家處于良好的合作關(guān)系，在國際上的地位也會越來越高。

　　問：你認為身為一個共產(chǎn)黨員應該具備什么樣的基本條件?

　　答：我認為身為中國共產(chǎn)黨員，必須要有比一般群眾更高的共產(chǎn)主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權(quán)，謀求私利的不正之風。

　　陳登建：謝謝你的積極配合，希望你能在接下去的學習生活中努力完善自己，更上一層樓!：好的，謝謝您，我會再接再厲的!

校園版入黨申請談話記錄 篇5

　　談話時間：20 年6月17日

　　談話地點：機關(guān)辦公樓三樓會議室

　　培養(yǎng)人：

　　入黨積極分子：mm

　　：請談談你為早日加入中國共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。 mm：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與身邊其他人有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂于服務他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務迎難而上的氣魄。再次，我們應該堅持不斷學習，在學習中充實自己，讓自己的理論能力得到進一步加強，更好地結(jié)合工作實際。

　　：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

　　mm：絕大多數(shù)黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續(xù)加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅信，中國共產(chǎn)黨完全有能力運用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

校園版入黨申請談話記錄 篇6

　　1、問：談談你的信仰問題?

　　答：我相信黨和國家。中國共產(chǎn)黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我堅信，中國共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)我們實現(xiàn)中華民族的偉大復興，最終帶領(lǐng)中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和目標。

　　2、問：那么，共產(chǎn)主義社會有哪些基本特征?

　　答：第一，社會生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，達到了可以滿足整個社會及其成員需要的程度。第二，生產(chǎn)資料的占有關(guān)系徹底擺脫了私有制的束縛，生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全社會公共所有。第三，實行各盡所能，按需分配的原則。第四，由于生產(chǎn)力的高度發(fā)展，產(chǎn)生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。第五，全體社會成員具有高度的共產(chǎn)主義覺悟和道德品質(zhì)。第六，隨著階級和階級差別的徹底消滅，作為階級統(tǒng)治工具的國家將完全消亡。那時，管理公共事務的機構(gòu)雖然存在，但它的社會職能已經(jīng)失去其階級性質(zhì)。

　　3、問：你如何理解“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”與“中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的前進方向”這兩句話?

　　答：我認為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政。科學技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如：機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經(jīng)濟、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的，它是生產(chǎn)力變化的外因。

　　4、問：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的*現(xiàn)象?

　　答：我認為黨內(nèi)目前的確存在一些*現(xiàn)象，但是這不是中國共產(chǎn)黨一個組織存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現(xiàn)階段有黨員七千多萬，如此龐大的隊伍，難免會摻雜一些污垢。但值得慶幸的是，七千萬人的隊伍中*也只是個別幾起，不能影響我對中國共產(chǎn)黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手：一是加強黨內(nèi)的思想教育，二是從具體角度入手探討*出現(xiàn)的原因，從根本上杜絕*現(xiàn)象，比如：探討“*”可不可行等。

　　5、問：你以后會不會*?

　　答：不會，而且我相信我們的黨將會越來越純潔。

校園版入黨申請談話記錄 篇7

　　談話時間：20xx年3月17日

　　談話地點：機關(guān)辦公樓三樓會議室

　　培養(yǎng)人：

　　入黨積極分子：mm

　　：為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，而不能搞指導思想的多元化。你有什么認識?

　　mm：馬克思主義在中國的指導地位，不是個別人也不是一個黨的主觀意志決定的，而是歷史的選擇、人民的選擇。我國革命、建設(shè)、改革的歷史充分證明，沒有馬克思主義，就沒有新中國;沒有馬克思主義及其在中國的新發(fā)展，就沒有中國特色社會主義。在綜合國力競爭日趨激烈的今天，西方敵對勢力不愿意看到我國的發(fā)展壯大，從來沒有停止過對我國進行“西化”、“分化”的圖謀，我們與其進行滲透與反滲透、顛覆與反顛覆的斗爭將是長期的、復雜的，有時甚至是很激烈的。在嚴峻的國際形勢下，如果我們放棄馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，搞指導思想的多元化，就是自陷困境、自毀長城。

　　：為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義。談談你的體會。

　　mm：中國特色社會主義，不是走封閉僵化老路或改旗易幟邪路的社會主義，而是銳意改革、著力發(fā)展、堅持開放、以人為本、促進和諧的社會主義，是順應時代潮流、走在時代前列的客觀要求，這是其時代特色。30年來，正是中國特色社會主義，使中華民族走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來，成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，中華大地面貌煥然一新;正是中國特色社會主義，使13億中國人民大踏步趕上時代潮流，穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路，確保了人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。

　　：為什么必須堅持人民代表大會制度，而不能搞“三權(quán)分立”。說一說你的看法。

　　mm：世界上許多國家的歷史告訴我們，發(fā)展民主只能走自己的道路，脫離本國實際，脫離國情，脫離經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求，盲目照搬別國模式，不但實現(xiàn)不了人民發(fā)展民主的愿望，反而會給人民利益和經(jīng)濟社會發(fā)展造成損失甚至災難。我們要積極借鑒人類社會創(chuàng)造的文明成果包括政治文明的有益成果，但絕不照搬西方那一套，絕不搞多黨輪流執(zhí)政、“三權(quán)分立”、兩院制。要認清資產(chǎn)階級民主固有的弊端和虛偽性，認清社會主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別，切不可照搬照抄外國政治制度的模式。

校園版入黨申請談話記錄 篇8

　　談話時間：20 年9月16日

　　談話地點：機關(guān)辦公樓三樓會議室

　　培養(yǎng)人：

　　入黨積極分子：mm

　　：請談談你對學習鄧小平理論的認識。

　　mm：鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界，奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對每一個共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀最現(xiàn)實、最直接的考驗。如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。也就不可能有真正的遠大理想和政治抱負。通過認真學習鄧小平理論，對我在工作和生活中堅持學習馬克思主義理論產(chǎn)生了極大的影響。

　　：你對全心全意為人民服務的思想是如何理解的?

　　mm：全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值取向。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。當前，最重要的是要解決好群眾關(guān)心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，是為人民謀利益的事業(yè)，也是人民群眾自己的事業(yè)，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。只有把群眾的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，我們的改革和建設(shè)就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

校園版入黨申請談話記錄 篇9

　　為進一步關(guān)心愛護干部，了解干部的思想情緒，不斷加強對干部的教育、監(jiān)督和管理，促進領(lǐng)導班子和干部隊伍的政治思想建設(shè)，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，現(xiàn)制定領(lǐng)導干部談心制度如下：

　　一、談心的范圍

　　1、主要負責人與班子成員之間;

　　2、班子成員之間;

　　3、班子成員與分管處室負責人之間;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子及群眾之間;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間。

　　二、談話的原則和基本內(nèi)容

　　1、開展談心活動要突出“講政治”這個核心。通過相互交心，進一步堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、開展談心活動要緊密圍繞市委、市政府的中心工作、黨的建設(shè)、發(fā)展改革工作等多方面的主題。通過談心，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)工作，明確任務，從而促進各項工作的開展。

　　3、開展談心活動要堅持實事求是、一分為二的原則。襟懷坦白，坦誠相待，既肯定成績又不回避矛盾，做到有則改之，無則加勉，言者無罪，聞者足戒。

　　4、開展談心活動要注意把執(zhí)行上級有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定和措施的情況作為重要內(nèi)容。通過談心，增強廉潔自律意識，有效地抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

　　三、談心的具體分工

　　1、主要負責人要做到全年與學校其他領(lǐng)導干部個別談心至少1次;

　　2、班子成員之間開展談心，每年不少于2次，結(jié)合每半年一次的民主生活會進行。

　　3、班子成員和分管處室負責人每年談心不少于2次;

　　4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子及群眾每年談心至少1次;

　　5、黨支部書記與每個黨員之間每年談心至少1次。

　　四、談話的要求和基本方式

　　1、遇到下列情況時，應及時進行談心和談話：干部工作變遷、職務升降、退休時;干部受到表彰、獎勵或批評、處分時;干部在工作中遇到困難或挫折時;干部家庭發(fā)生特殊情況時;干部在遵紀守法、廉政建設(shè)、思想作風方面出現(xiàn)問題

　　或群眾對干部在這些方面有反映時;對領(lǐng)導干部考核、考察或民主評議后，需向干部通報情況、反饋意見時;干部主動要求談心時。

　　2、談心是領(lǐng)導干部之間的平等交流，重點應在相互征求意見、溝通思想、開展批評與自我批評上下功夫。

　　3、領(lǐng)導干部在談話前要做好充分的準備，根據(jù)掌握的情況突出重點、有的放矢，要力求及時性、針對性、有效性。

　　4、要講究談話的藝術(shù)，和風細雨，注重效果，營造寬松的談話氛圍。談話對象應端正態(tài)度，主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際，虛心接受談話中提出的缺點和不足，提出下一步打算和改進措施。

　　5、談心中發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，不使問題積累、矛盾擴大。對被談話人提出的正確意見和建議，要積極予以采納，在談話中要求作出書面回復的事項應盡快回復。

　　6、一般情況下，談心采取個別談的方式，特殊情況下，也可以采取集體談的方式進行。

　　7、主要負責人要積極帶頭開展談心談話工作，干部職工也可主動向有關(guān)領(lǐng)導提出談話要求，努力使這項工作經(jīng)常化、制度化。

　　五、談話制度的落實

　　班子成員交心談心要填寫好相應的談話記錄，每年底，要對領(lǐng)導干部開展談心的情況進行一次檢查。領(lǐng)導干部要把執(zhí)行談心制度的情況作為年終述職的一項。

　　六、工作制度

　　一、有針對性地做好黨員、教職工的思想工作，開展談心交心活動，適時對廣大教職工進行時事政策和形勢教育，幫助教職工認清形勢，解決思想上帶傾向性題。

　　二、班子成員每期召開一至二次集體談心會和不定期的個別談心會，達到溝通思想、解決矛盾、增進團結(jié)、提高班子的整體工作效能。

　　三、在黨員、干部、群眾中深入開展"三講"教育，提倡敬業(yè)愛崗和無私奉獻的精神，切實為教育教學工作服好服務。

　　四、談心活動首先要做到以誠相見，實事求是;其次要有耐心，不急不燥，不怕反復;再次是要講究方式，選準時機，找準問題。

校園版入黨申請談話記錄 篇10

　　受xx學院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實際，態(tài)度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

　　在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產(chǎn)黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產(chǎn)主義的信念堅定，多次表示愿為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會制度奮斗終身。

　　在談到入黨動機和入黨態(tài)度時，他說：“我堅信我們黨的事業(yè)一定會勝利，共-產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。因此，我決心加入中國共產(chǎn)黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續(xù)兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

　　通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業(yè)心和奉獻精神。基本具備了共產(chǎn)黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。

校園版入黨申請談話記錄 篇11

　　談話地點：

　　談話對象：

　　入黨聯(lián)系人：

　　記錄人：

　　1、問：請談談你參加工作以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高?

　　答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加工作的感悟。目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。我想正是這種執(zhí)著的信仰時刻鼓舞著我們黨員同志，讓他們在自己的崗位上腳踏實地、克己奉公。作為一名普通員工我有幸成為公司的入黨積極分子，我感到非常激動，但是這并不是我的終點站，我確立的目標是：有一天光榮地加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復雜的。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正態(tài)度，腳踏實地去做好自己的本職工作。

　　2、問：從入黨積極分子的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

　　答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名入黨積極分子，我會主要從以下三個方面在實踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：

　　(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，積極向廣大群眾宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國內(nèi)形勢政治，關(guān)心國家大事，主動聯(lián)系群眾，在思想政治上帶動群眾共同進步。

　　(二)工作上的標兵。如果說，作為黨員干不好自己的工作，那就無法在群眾中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的工作目的、端正的工作態(tài)度，不斷拓寬知識領(lǐng)域的深度和廣度，完善自己的知識結(jié)構(gòu);任勞任怨干好自己的本職工作。

　　(三)生活上的榜樣。會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。

　　一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

　　記錄小結(jié)：本次談話的主題是對黨的認識，由此延伸談到時事政治、如何做合格黨員等問題。通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動機比較端正，但還需加強學習。

　　效果評估：本次談話較為理想。

校園版入黨申請談話記錄 篇12

　　時間：

　　地點：校長辦公室

　　參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長

　　內(nèi)容：討論學校班子建設(shè)

　　加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創(chuàng)新的團隊，一支團結(jié)協(xié)作的團隊，是我校班子建設(shè)的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。

　　一、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升凝聚力

　　央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，學校領(lǐng)導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領(lǐng)導班子的凝聚力。

　　以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學校領(lǐng)導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領(lǐng)導班子的每一個成員。

　　二、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力

　　一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力決定了整個教師隊伍戰(zhàn)斗力的水平。學校領(lǐng)導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領(lǐng)導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動能力，又有應付突發(fā)事件的果斷處理能力。

　　三、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升感召力

　　學校領(lǐng)導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長，與普通教師只有責任與義務的分工不同，沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上，而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上，而不

　　放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

　　四、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升學習力

　　學習是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

　　如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領(lǐng)導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業(yè)務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業(yè)有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

　　五、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升創(chuàng)新力

　　凡成事者是“創(chuàng)”出來的，而非“守”出來。學校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新，與時俱進。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領(lǐng)導班子“稱職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識。

　　六、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提升決策力

　　每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經(jīng)歷從起點邁向目標這一過程，就像數(shù)學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規(guī)劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發(fā)展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和的效益。因此以科學的教育發(fā)展觀，提升決策能力，事關(guān)學校發(fā)展大局，不可等閑視之。

　　此外，還要做到一、二、三、四。

　　一是實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即要求學校領(lǐng)導要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。

　　二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質(zhì)要高一點。

　　三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實踐，不要言之無物，思想僵化;要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實。

　　四是落實“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規(guī)范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領(lǐng)導要以行動說服教師，以實績贏得學生、家長和社會的信賴。

校園版入黨申請談話記錄 篇13

　　談話時間：20xx年6月16日

　　談話地點：機關(guān)辦公樓三樓會議室

　　培養(yǎng)人：

　　入黨積極分子：mm

　　：為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制。你有什么看法?

　　mm：政黨是當代世界絕大多數(shù)國家的政治發(fā)動機，在國家政治生活中發(fā)揮著重要作用。采用適合國情、國家性質(zhì)和社會發(fā)展狀況的政黨制度，是一個國家發(fā)展進步的重要條件。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我們黨把馬克思主義政黨學說和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與中國具體實際相結(jié)合的偉大創(chuàng)造，是我們黨同各民主黨派、無黨派人士長期團結(jié)奮斗的重大理論成果和實踐成果，具有歷史的必然性、偉大的獨創(chuàng)性和巨大的優(yōu)越性。繼續(xù)推進中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，必須堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，把這一基本制度堅持好、完善好、落實好，而絕不能搞西方的多黨制。

　　：說說為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，而不能搞私有化或"純而又純"的公有制。

　　mm：堅持公有制為主體，既是我國社會主義經(jīng)濟制度的要求和特點，也是我國經(jīng)濟運行的需要和特點。我國人口多、底子薄，發(fā)展很不平衡，我們在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所肩負任務的艱巨性和繁重性世所罕見。如果社會主義公有制被否定了，搞了私有化，社會主義制度也就不存在了，我們也就喪失了團結(jié)帶領(lǐng)全國人民克服各種艱難險阻、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、走向共同富裕的基礎(chǔ)。當然，我國不搞私有化，應以實事求是地認識和評價社會主義公有制的作用和績效為前提，以搞好搞活公有制經(jīng)濟為前提，也就是需要通過深化改革，讓社會主義公有制的優(yōu)越性充分顯示出來。

　　：為什么要堅持改革開放不動搖，而不能走回頭路。

　　mm：改革開放是歷史的必然選擇。實踐證明改革開放的方向和道路是完全正確的。改革開放過去、現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。因此，在新的更加艱巨繁重的任務、新的更加錯綜復雜的環(huán)境面前，我們必須堅定信念：堅決走充滿生機活力的新路，決不走實踐證明是封閉僵化的老路，也決不走那種改旗易幟、放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導、放棄社會主義的邪路。惟有堅持改革開放的必由之路，始終做到不動搖、不懈怠、不折騰，我們才能引領(lǐng)中國特色社會主義偉大事業(yè)的航船乘風破浪，駛向更加光輝的未來。在這個極為重要的問題上，全黨要堅定不移，全國人民也要堅定不移。

校園版入黨申請談話記錄 篇14

　　談話時間：20年6月17日

　　談話地點：機關(guān)辦公樓三樓會議室

　　培養(yǎng)人：

　　入黨積極分子：mm

　　：請談談你為早日加入中國共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。mm：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與身邊其他人有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂于服務他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務迎難而上的氣魄。再次，我們應該堅持不斷學習，在學習中充實自己，讓自己的理論能力得到進一步加強，更好地結(jié)合工作實際。

　　：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

　　mm：絕大多數(shù)黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續(xù)加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅信，中國共產(chǎn)黨完全有能力運用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

校園版入黨申請談話記錄 篇15

　　內(nèi) 容 提 綱

　　1.開場白：(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及我校黨的各級組織介紹)

　　(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養(yǎng)和考察的重要環(huán)節(jié)(入黨的幾個階段和基本程序介紹)

　　2.申請人入黨的原因(關(guān)注(1)個人經(jīng)歷或家庭影響(2)學校灌輸和影響(3)社會輿論導向(4)其它因素)

　　3.對待入黨的態(tài)度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢和不足

　　4.對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關(guān)心程度及政治立場)

　　5.黨員的基本條件(可采用啟發(fā)式問答：(1)考察其對黨的基本知識的掌握程度(2)加深其對黨章的認識和理解)

　　6.希望和要求(自身模范帶頭和帶動其他同學共同進步)并對《入黨申請書》的形式和內(nèi)容提出指導意見申請入黨原因：

　　入黨是一種特殊的奉獻，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現(xiàn)人生價值，維護和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。

　　對待入黨的態(tài)度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢和不足：

　　假使我能夠被批準入黨，那么我在以后的社會中一定會對自己的要求更加嚴格，在學習上更加努力，使自己成為一名真正的,名副其實的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責，以國家，人民的利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展做貢獻。我雖然向黨組織提出了申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。

　　對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法：

　　關(guān)注，就是關(guān)注我們的未來。每一次黨代會都成為推動中國發(fā)展變化的關(guān)鍵節(jié)點，這一次也不例外，將確定中國未來五年乃至更長久的走向，而在深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的道路上，中國也還面臨著諸多嚴峻的考驗。凡此種種，無不與每一個人的未來休戚相關(guān)。

　　黨員的基本條件：

　　1、黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

　　第一，共產(chǎn)黨員必須具有共產(chǎn)主義覺悟。

　　第二，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，是黨員有共產(chǎn)主 義覺悟的本質(zhì)體現(xiàn)。

　　第三，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是"有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士"的具體體現(xiàn)。

　　2、黨員要全心全意為人民服務