入黨轉正介紹人意見(精選13篇)
入黨轉正介紹人意見 篇2
X年10月,王經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
王在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。 四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。
綜上所述,我作為王入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望王,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
入黨轉正介紹人意見 篇3
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習主義、思想和理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
主要缺點:。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為已基本具備黨員條件,我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業:
介紹人:簽名蓋章
入黨轉正介紹人意見 篇4
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
主要缺點:……………………。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為某某同志已基本具備黨員條件,我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業:
介紹人:簽名蓋章
入黨轉正介紹人意見 篇5
為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、*思想、*理論、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
×同學學習刻苦勤奮,成績優異,除了學習課內的知識外,還經常喜歡閱讀其他的課外書,有一定的詩書文筆,在學習方面起帶頭模范作用,關心和幫助同學的學習,每一科的學習都很認真,她對于學習孜孜以求,認真努力,在科研方面變現出來的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。
在生活上,他樂于助人,關心同學,真正做到有求必應,有難必幫。在平時的生活中,她不鋪張浪費,不和同學攀比,生活作風嚴謹,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益事業,在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價,她具有著非常寬容和理解別人的心理,是朋友們的好伙伴,。在業余生活中,多方涉獵各個領域的知識,在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。
是一位很優秀的同學,我認為她已經基本具備了*員的各項標準,同意其轉為預備黨員。
入黨轉正介紹人意見 篇6
____同志在初中加入了共產主義青年團,在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章,對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握,初步樹立的共產主義的信仰,樹立了正確的人生觀和世界觀。進入大學以來,他認真學習,勤于思考,樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力,在科研中踏實肯干。在學習上,目的明確,態度端正。生活上艱苦樸素,以誠待人。____同志入黨動機端正,在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用,已經基本具備了成為一名共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人,介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己,加強理論學習,并靈活運用,在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流,爭取做一名優秀的共產黨員。
入黨轉正介紹人意見 篇7
進入我司工作已將近一年了,在過去的十個月里,他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
思想上,他經常保持著學習的積極性,認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時也能意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步,特別在xx大勝利召開之后,他主動地通過報刊、透過互聯網去學習xx大精神,經常瀏覽人民網、新華網等知名網站,吸取名家的xx大精神精華,不斷地學習,努力地提高思想水平;
政治上,牢記黨的性質、宗旨,認真學習xx大后新黨章,堅決擁護黨的路線、方針、政策,以新黨章的要求嚴格要求自己;生活上,樂于助人,生活儉樸,團結同志,處世得當,具有較好群眾基礎,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。
在工作上,是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨干力量,負責中國財通網整個市場的策劃營銷,有較強的管理能力,在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業:
簽名或開蓋章:
入黨轉正介紹人意見 篇8
第一介紹人意見
在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策,入黨動機端正,工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用,為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。不足之處:在工作方法上,有時比較簡單。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他符合共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。
介紹人:
×年×月×日
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系s有較強的吃苦精神和工作責任心,完成
工作任務較出色。缺點是:有時在處理問題時,脾氣過于急躁。我認為符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。
介紹人:
×年×月×日
入黨轉正介紹人意見 篇9
20xx年5月,經黨組織批準為中國*預備黨員。
在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、*思想、*理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。
綜上所述,我作為入黨介紹人,同意如期轉為中國*正式黨員,同時也希望,轉為中國*正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
入黨轉正介紹人意見 篇10
1、某某同志能認真學習馬列主義理論及"三個代表"的重要思想,認真學習黨的基本理論知識,積極要求上進;教學態度端正,工作認真負責,效果好,受到師生的好評;作為班主任,在學習、生活上對學生給予關心;能團結同志,樂于助人。望在以后的工作中,能帶領其他青年教師共同進步和提高,更好地發揮表率作用!同意某某同志加入中國共產黨!
2、某某同志政治上積極要求上進,能認真學習黨的基本理論,工作認真負責,業務上精益求精,業務能力強,能團結同志,樂于助人。深得學生和同事領導的好評,希今后再接再厲,在業務能力上更上一層樓。我愿意介紹某某同志加入中國共產黨。教師入黨介紹人意見
3、某某同學積極要求上進,入黨動機端正,學習認真,勤奮努力,為人真誠,尊敬師長,關心集體。已基本具備共產黨員條件,我愿意介紹她加入中國共產黨。
4、某某同學思想覺悟高,入黨動機端正,學習勤奮,工作踏實;待人誠懇,樂于助人,關心班級事務。通過考察,認為某某同學已基本具備共產黨員條件,我愿意介紹她加入中國共產黨。
入黨轉正介紹人意見 篇11
第一介紹人意見
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹加入中國共產黨。
填寫要點:介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況,對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現,應按要求作出全面評價)。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。我認為符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
入黨轉正介紹人意見 篇12
在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習黨的新黨章,學習十x大文件,認真學習馬列主義、*思想和*理論,對黨認識明確,入黨動機端正,能與時俱進。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國*。
介紹人:
介紹人:簽名蓋章
20xx年x月xx日
入黨轉正介紹人意見 篇13
同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章
年 月 日