老黨員入黨心得(通用3篇)
老黨員入黨心得 篇1
作為一名黨員不僅在組織上入黨,而且要在思想、行動上真正入黨。在新的形勢下,對黨員的要求更加嚴格,黨員要認清時代發展的迫切需要,立足本職崗位,努力提高綜合素質,以適應時代發展的需要,譜寫新的歷史篇章。結合目前黨員現狀及工作實際,從以下三個方面做起:
一、 應該時刻銘記和實踐黨的宗旨
每名黨員,當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻,“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻,就注定自己樹立了要為共產主義事業奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標,許多共產黨員拋頭顱、灑熱血,換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標,更是黨員一生所要實踐的宗旨。
黨員要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,遇事要想群眾所想,急群眾所急,絕不能一事當前,先替自己打算。遇到困難,要勇挑重擔;遇到危險,要身先士卒,要為人民多做實事好事,為了人民群眾的利益,不惜犧牲自己。作為基層一線黨員,我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾,直接服務基層群眾,黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象,全體黨員要深刻地認識到其重要意義。
二、 要時刻注意自己的形象
“黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用,自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產主義信念,身體力行共產主義道德;必須清正廉潔、艱苦奮斗,全心全意為人民服務”。這是《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中對黨員領導干部的基本要求,也是對普通黨員的基本要求。
作為一名黨員,要盡心竭力做好本職工作,在實際工作中自覺約束自己,帶頭管住自己,做到“頭腦清醒、耳聰目明”。“頭腦清醒”就是要講政治,從大局出發,維護黨的權威,立場堅定、愛憎分明。不為情所纏,不為錢所動,不為色所迷,不為酒所溺。"耳聰"就是多觀察、多學習、多思考,不要光看表面現象,還要深入實際看真實真相,要辯證地看問題。
同時在日常生活中,要做到“三管”,即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴,就是不要用公款亂消費;不要非議他人,更不要泄漏國家秘密。管住自己的手,就是不搞權錢交易,做到不貪不占,拒禮拒賄;更不要參與賭博。管住自己的腿,就是不該去的地方不要去,不要"走錯家門,認錯朋友",要熱愛大家庭,也要珍惜自己的小家庭。
三、 黨員要構建全新的觀念
強化終生學習的觀念,學習對于黨員的重要性是無法比擬的,一個不注重學習的黨員,在事業上是不會有成就的;一個注重學習的黨員,才能在工作中有創新開拓意識。
當今時代是一個知識爆炸的時代,讀書學習已成為人們終身需要。進入新世紀以來,我們面臨著一個加速變化著的嶄新世界。要想振興國家,振興民族,一個最重要的任務就是學習。過去是學校“畢業意味著要找工作,現在是工作幾年就意味著要找學上”。學習,不僅是為了工作打基礎;工作也往往是為了進一步深造做準備。應當說,對許多人來講,學習正在成為一種生活方式,成為一種工作方式,成為一種行為習慣。可以這樣說,“工作學習化、學習工作化、生活學習化、學習生活化”將成為每名黨員的追求。
強化惜時如金的觀念,要牢固樹立時間就是財富的觀念,不虛度每一寸光陰。愛因斯坦說過,人與人的差異在于業余時間。的確如此,人與人的差異不在于學歷如何,不在于先天條件如何、也不在于原來的素質如何,而是在于你對時間的把握,在于你對機遇的把握。有人統計過,業余時間的學習,工作效率會更高。我們要做時間的主人,駕馭好時間、利用好時間、最大限度地發揮時間效益。
只有做到以上幾點,我們每個黨員及黨員干部才能跟上新形勢的需要,才能做一名優秀的共產黨員。
老黨員入黨心得 篇2
中共中央印發的《關于在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》指出,開展兩學一做學習教育,基礎在學。要組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。
充分發揮黨校教師在兩學一做學習教育中的傳道作用,完成全縣兩學一做學習教育黨章黨規黨紀、系列重要講話和黨的理論政策宣傳任務,擔負起培養和造就一支有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍的重任,黨校教師必須努力做理想信念堅定、學識水平扎實、堅持三研并舉的知名教師。
一、堅定理想信念,筑牢思想道德防線
黨校因黨而立,因黨而興。在全國黨校工作會議上強調,黨校承擔著為領導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍,是我們黨一支不可多得的理論力量。這就決定了黨校教師必須堅持黨校姓黨,堅持馬克思主義理想信念,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,在思想上政治上行動上自覺與黨中央和縣委保持高度一致,增強看齊意識。堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,把牢世界觀、人生觀、價值觀這個總開關。
學為人師,行為世范。一個人想播撒陽光,首先得內心有陽光。黨校教師必須牢記黨校事業黨校人的身份,熱愛干部教育培訓工作,站穩黨校政治講壇,傳正道、授正業、解正惑。自覺維護黨和政府的公信力,決不永許在黨校的講壇上發表違反黨的路線方針政策的錯誤觀點、傳播西方資本主義價值觀念,決不永許口無遮攔、對黨和國家大政方針妄加議論,決不永許對黨和國家決策部署挑刺、發牢騷、說怪話,決不永許打著黨校的金字招牌隨意參加社會上不倫不類的活動。自覺維護黨的形象和黨校聲譽,讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚。
二、加強理論學習,不斷提升學識水平
打鐵還需自身硬,教育者必須先受教育。給學生一碗水,教師要有一潭水。兩學一做學習教育的前提基礎是學,對黨校教師來說,不僅要認真學黨章黨規、學系列講話,還要根據縣域經濟社會發展和全面建成小康社會的目標要求,積極主動適應新常態,廣泛學習理論知識,不斷提高學識水平,做好布道者和熔爐工。
一是學習馬克思主義理論。這是黨校姓黨的重要體現,也是黨校同普通高等學校的主要區別。只有自己首先學好了馬克思主義經典著作,首先讓馬克思主義科學體系基本原理在頭腦中扎下根,相信馬克思主義,贊成馬克思主義,才能在言傳的同時產生強烈的身教效果,才能進一步幫助基層一線黨員干部掌握和運用馬克思主義立場觀點方法來研究和解決實際問題。同時,要學習馬克思主義中國化最新成果,研讀中國特色社會主義理論,黨的基本理論路線方針政策,黨的優良傳統和優良作風,學習縣委縣政府重大決策部署,提高理論素養。
二是學習馬克思主義哲學。這是黨校教師從事干部教育培訓工作、講好黨課的看家本領。自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰略思維能力,引導基層黨員干部掌握科學的世界觀和方法論,把思想方法搞對頭,增強工作的全面性、系統性、戰略性和創造性,努力提高解決旬陽改革發展基本問題的本領,更加能動地推進各項工作,不斷開創工作新局面。
三是學習黨史、國史、經濟、法律、科技、文化、軍事、國際等方面的知識。更好認識黨情、國情,進一步加深對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,不斷提高政治修養、道德修養、法紀修養、作風修養,努力成為政治強、業務精、作風好的教師。
三、堅持三研并舉,服務旬陽率先發展
黨校教育,歷來堅持以教學為中心、科研為基礎。黨校的一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都要圍繞黨中央和縣委縣政府重大決策部署來進行,都要為履行黨校職能服務。
一是突出問題導向,搞好科學研究。緊緊圍繞深學篤用黨章黨規和系列重要講話精神,圍繞基層黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,圍繞解決影響干群關系和損害群眾利益的案例,圍繞貫徹落實五大發展理念、推進五大突破、打贏五場硬仗、推動六大轉型升級、確保旬陽在全市率先全面建成小康社會等重大問題開展科學研究,推動教學出題目,科研做文章,成果進課堂。
二是深入調查研究,做好咨政服務。沒有調查,就沒有發言權。黨校教育最大的特點和最根本的要求是理論聯系實際。開展兩學一做 學習教育,黨校教師和宣講團成員無論宣講什么專題,如果沒有對縣域經濟社會發展實際情況的深入了解,沒有對基層一線黨員干部的情況、特點和各級各類干部需求的掌握,沒有對廣大人民群眾所想、所急、所需的熟悉,理論政策宣傳工作必然出現脫離實際、兩張皮。當前,要重點圍繞少數黨員干部理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、庸懶散浮拖、道德行為不端等問題,深入基層一線廣泛調查研究,形成有一定參考價值的調研報告,為助推兩學一做學習教育和基層組織建設提升年活動提供理論支撐。
三是注重教學研究,提高教學質量。深入基層一線黨支部講黨課,要根據基層黨員干部的特點,綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式、觀摩式等教學方法,推進基地培訓,提高培訓學習效果。堅持學術研究無禁區,講壇論壇有紀律,公開言論守規矩。同時,教師要指導基層黨員干部掌握科學的學習方法,將黨章黨規、系列講話和縣委縣政府重大決策部署內化于心、外化于行。
千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。在全黨開展兩學一做學習教育,是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨校教師和黨員干部,要勇于擔當,履職盡責,以學促做,知行合一,為貫徹落實全面從嚴治黨,加強基層黨的思想政治作風建設帶好頭、示好范,曬業績、作表率。
老黨員入黨心得 篇3
1.堅決貫徹落實黨支部的決議、決定,以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新人;
2.積極參與學校和社會的實踐活動,積極進取,并努力做到優秀。培養自己的專業素養,提高專業能力,同時做好英語的復習工作,每天練習聽力和口語,為英語六級考試做準備;做好計算機考試準備,努力考過計算機國二;
3.繼續認真做好黨員工作,認真對待每一件事情,當好信息的傳遞者,努力樹立先進的榜樣,同時幫助班上的同學順利通過英語四級考試;
4.加強思想政治理論學習,積極參加政治理論學習班,提高政治理論修養,閱讀《黨章修正議案》《關于推進學習型黨組織建設的意見》等相關書籍,每學期撰寫讀書筆記及心得體會2篇以上;
5.積極參加黨組織活動,主動聯系我班的入黨積極分子,每學期與他們溝通和交流3次以上,深入了解他們的思想動態,及時發現和解決他們的思想問題;
6.積極參加各項活動,奉獻自己,讓個人價值溶于集體價值之中,爭做一名優秀的共產黨員!
人: