入黨心得體會5篇
通過參加入黨積極分子培訓班的學習，使入黨同志有了更明確的努力方向。以下是第一范文網小編精心搜集的入黨心得體會范文，希望對你有幫助!
入黨心得體會范文篇一
最近我們利用空閑時間認真學習了《中國共產黨章程》，通過仔細學習，我對我們黨章有了更深刻的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員的義務權益有了更深刻的理解，受到了一次深刻的黨的政治基礎理論和黨性知識教育。
黨章的總綱部分闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。明確了黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過對黨章整體貫徹的學習，我認識到：作為一名黨員要認真學習和遵守黨的章程，爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：
一、做到努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的同時，努力通過深化認識、思考歸納、概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，為不斷適應新的形勢、新情況、新工作而努力。
二、做到保持與時俱進的精神狀態。要善于學習，主動接受先進知識和經驗。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是黨對我們的要求，更是不斷發展的時代對我們的要求。
三、做到努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨的第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務："堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。"從中可以看出，堅持全心全意為人民服務我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的意識。但是我們為人民服務的方式方法，也需要善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體和必要的改革、調整、變化和創新，因此我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際、開拓創新的具體行為。
現在及以后更長的日子里，我決心進一步加強黨的基礎理論和基礎知識的學習，提高自身黨性修養，密切聯系實際，不斷加強自己的政治思想和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員的先進本色。
入黨心得體會范文篇二
在學習、貫徹、遵守、維護黨章的活動中，自己認真研讀了新《黨章》全文，通過重溫《黨章》，產生了新的認識和體會：
黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則，集中表達了黨的理論基礎和政治主張，體現了黨的整體意志和共同理想，是把握正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。
能否體現先進性關系到我黨是否具有先進性，而黨員干部是黨的事業的骨干，更要做學習貫徹黨章的模范。
一、學習貫徹黨章，做堅定理想信念堅定的理想信念，是共產黨人永葆先進性的精神支柱和力量源泉。中國共產黨作為中國無產階級的先鋒隊伍，要始終走在社會發展和廣大民眾的前列，每一個黨員都要堅持馬克思主義的信仰，堅定共產主義的信念。大量的事實證明，只有堅定了理想信念，無論面對多么復雜的環境和艱難困苦的條件，無論在何種崗位從事何種工作，都會取得成功。而理想信念一旦發生動搖，就會迷失前進方向，喪失革命斗志，甚至走上違法犯罪的道路，以來多位省部級領導落馬就是很近的例子。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準，才能使自己真正成為符合時代要求的共產黨員，才能在工作中充分發揮黨員的先進性和模范作用。
二、學習貫徹黨章，做遵守黨的紀律、維護黨的團結黨的紀律是全黨意志的體現，是黨和人民最高利益所在，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則，是貫徹執行黨的方針政策的有力保證。毛主席曾經說過：“加強紀律性，革命無不勝”。作為一名黨員干部，在工作中要勇于發揚團隊精神，工作上勇于承擔責任，相互理解，相互信任，相互支持，自覺維護集體領導，堅持原則、嚴守紀律、維護大局、加強團結的模范，團結一致。
三、學習貫徹黨章，做實干創新一個單位的外在形象，關鍵在黨員領導干部。因此，我們只有學習好黨章，切實按照黨章的規定和要求去履行職責，自覺踐行“三個代表”重要思想，在工作中以習的“八項規定”對照自己，才能使自己的工作作風得到進一步改進，自身的素質和能力得到提升，要立足本職，放眼全局，不斷吸取新知識、新思想、新觀念，在工作中不斷創新，努力完成具有挑戰性的任務。
弘揚求真務實精神，撲下身子真抓實干。腳踏實地，把心思凝聚到干事業上，把精力集中到辦實事上。增強責任意識，樹立敬業愛崗的奉獻精神。任何情況下都把集體利益放首位，個人利益、局部利益、眼前利益服從于集體利益、長遠利益，克己奉公，多做奉獻。
四、學習貫徹黨章，做廉潔自律作為一名黨員領導干部，做到自重、自省、自警、自勵、自律，己奉公，多做奉獻。為醫療事業的發展認真履行好自己的職責。